范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
社會實(shí)踐活動作文字 社會實(shí)踐活動作文字篇一
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上了大巴車,。
到達(dá)天一閣——我們社會實(shí)踐活動的目的地后,,我們開始了小組分散觀察研究,。我們組是研究水的。
天一閣里有許許多多的池塘,,每一個都大有不同,。有的池塘大,有的池塘??;有的水清,有的水濁,;有的池塘里有小魚,,有的卻水清無魚。除此之外,,還有相同之處,。在每一個池塘邊,都有一個藏書館,,我猜測,,那一定是為了藏書館意外火災(zāi)時,滅火用的,。走到有魚的池塘邊時,,魚,使我想到了年年有余這句吉祥話,。藏書館和魚有什么關(guān)系呢,,我們需要進(jìn)一步思考與了解。
不僅僅是水池,,水缸也是意義非凡,。水缸放在屋檐下,屋檐的一個角上,,有一條管子,,缸里面的水滿滿的,可能是下雨天落下后積起的雨水吧,。細(xì)細(xì)一看,,有幾個硬幣沉在缸底,難道說這樣可以財源滾滾來嗎,?缸里也有魚,,有個同學(xué)開玩笑說,魚會把硬幣吃了,,要真是吃了,,它還能在此刻自由自在地游來游去?
社會實(shí)踐活動,其實(shí)不過是換個地方上課罷了,,雖然還是在上課,,但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍,多么有意思呀,!
社會實(shí)踐活動作文字 社會實(shí)踐活動作文字篇二
今天,,我們?nèi)昙墡讉€班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實(shí)踐活動。
上午九點(diǎn)多來到了市科技館,,一共有三層展廳,。
第一層是自然與科學(xué),用大量的模型,、模具向我們展示了天文知識,,使我了解了地球,、月亮,、太陽它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠(yuǎn)近有直接的關(guān)系等。
第二層是雷,、電,、光、力與自然科學(xué),。我們知道了雷,、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用,。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺,。
第三層是生命與自然科學(xué)。介紹了人的形成和身體結(jié)構(gòu),。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化,,由此我想到了母親的艱辛,我要好好孝敬媽媽,。
科技館參觀后,,緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進(jìn)行了手工實(shí)踐,。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物,。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”,一看同學(xué)們有做小魚兒,,有的做小恐龍,,還有做小飛機(jī),小襪子等等,,老師讓每個小組評選誰的作品最好,,我們小組同學(xué)都選了我的作品為最佳,我感覺很開心。
最后,,讓我們看電影——《消防知識》,。我們看到可怕的火災(zāi)帶來的巨大損失,學(xué)會了如何用消防器材和自救的知識,。
不知不覺一天社會實(shí)踐結(jié)束了,,“社會實(shí)踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動,,走出課堂,,接近自然,了解科學(xué)知識,,感悟生命樂趣,,鍛煉了我們動腦動手的能力,更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護(hù)和照顧,,增強(qiáng)了同學(xué)之間的'團(tuán)結(jié)和友誼,,培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力。
??!多么期待下次“社會實(shí)踐活動”早日到來。
社會實(shí)踐活動作文字 社會實(shí)踐活動作文字篇三
今天是一個快樂的日子,,因?yàn)槲覀円ド鐣?shí)踐,。
我非常激動,所以我六點(diǎn)左右就起床了,,到了學(xué)校,,我就回到了自己的隊(duì)中,過了三十分鐘,,我們上車了,。在車?yán)镂覀冇殖痔€給一年級的小弟弟小妹妹講故事。大約過了一個小時終于到我們的目的地長鹿農(nóng)莊,。
我們一進(jìn)門口,,一眼望去就是人,真是人山人海啊!
我們第一個玩的是迷宮,,一進(jìn)去里面全是鏡子,,面前出現(xiàn)了無數(shù)個自己,走啊走,,走啊走,,我的眼前迷茫一片有趣極了。我們還去了反斗樂園,,那里可好玩了,,有滑滑梯,、蹦蹦床還有很多很多好玩的。我們又去玩了激情跳躍,,上上下下的我都快吐了,。后來我們又去看了動物表演,我最愛看小狗表演了,,那些小狗蹦蹦跳跳的,,可愛極了。我們還去了鬼屋,,我后面的劉城豪都快嚇?biāo)懒?,可是我一點(diǎn)也不怕。最后我們?nèi)ネ媪怂先嗆?,真是又好玩又激情?/p>
時間到了,,我依依不舍的上了車,回學(xué)校,。
今天真快樂,,我愛去實(shí)踐活動。