人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇一

“叮鈴鈴！”放學(xué)的鈴聲響了起來,，果不其然,，不一會(huì)兒就大雨傾盆，狂風(fēng)和著暴雨席卷而來,，隆隆的雷聲雜夾著閃電,，抽打著大地。我的父母出差,，我只得走路回家,，我企求這風(fēng)暴停歇，我一個(gè)人在校門中徘徊,，臉上流露出幾絲惶恐,。

就在我最無助的時(shí)候，一個(gè)朦朧的身影向我靠近,，我望了望她,，滿臉的皺紋，洋溢出和藹的笑容,，手上還舉著一把大紅傘,。這時(shí),，我的心懸了起來“這大嬸會(huì)是來干嘛的,？是來綁架我的嗎,？可是我現(xiàn)在又能怎樣呢？

”大嬸突然開口,，打斷了我的思路：“小朋友,，怎么還不回家？”我支支吾吾地答道：“我……我沒……沒帶傘……”大嬸微微一笑,，挽起我的手,，說：“沒事，我送你回家,?！蔽抑缓么饝?yīng)了。大嬸牽著我的手,，我一路低著頭,，她見我一言不發(fā)，開口問道：“冷嗎,？淋著沒,？快，挨近,！”我緩緩靠了過去,。突然，大嬸轉(zhuǎn)身抱住我,，“涮”的一聲,，只見泥水四濺，大嬸的身上沾滿了泥水,，我那懸著的心終于落了下來,。因?yàn)閯偛耪`解了大嬸，心中難免有些覺得對不住大嬸,，所以在回來的路上我也一直低著頭,。

直到回了家，我才發(fā)現(xiàn),，大嬸身上濕透了,，我的眼睛一熱，兩行淚落下了,。我正想留大嬸吃飯,，而她卻轉(zhuǎn)身離去，我只能呆呆地望著她那遠(yuǎn)去的背影……

大嬸的行為讓我感受頗深,，明白了人間自有真情在,，天南地北有親人，望著那雨、那傘,，那人,，我久久不語……

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇二

今天是萬圣節(jié)，我們?nèi)嘟M織去要糖果,，我媽媽說,，是家委會(huì)要求的。

我本來想扮演巫婆,，可是,，我媽媽說不能戴巫婆帽，不然,，總是會(huì)掉的,，而且，戴面具也很麻煩,，會(huì)很熱的,，我的愿望泡湯了！

我看到周蕭逸扮演蜘蛛俠,，被一些怪模怪樣的小怪物給追的沒命的逃,！我哈哈大笑，并且還大聲說：“真正的蜘蛛俠來啦,！即使他沒有蜘蛛絲,！我們偉大的蜘蛛俠來啦！哈哈,！”我覺得,，我有點(diǎn)不文明，就立即閉上嘴巴,，到別處玩兒了,。

周航冰還有吳嘉健，陳嘉謙他們都是帶著很恐怖的面具,，我很難分出吳嘉健和陳嘉謙,。我覺得，分辨陳晗很容易,，他的面具不是白的,，而是紅的，所以,，分辨非常容易,。

劉炫彤扮的是魔女，我覺得,，她真的是藏族人,！劉炫彤拿著一個(gè)掃帚,，但是不是掃地的，而是用來玩兒的,，我覺得,，好新奇，就拿過來,，仔細(xì)的觀察著。

我們開始要糖了,，我每到一家,，只要不開門，我就大聲喊：“不給糖果就搗蛋,！不給糖果就搗蛋,！”我有時(shí)候是搶不到糖的，不過,，我對自己說：沒關(guān)系,，糖是對牙齒不好的，會(huì)蛀牙的,，沒關(guān)系的,。我的兜子都裝不下了，可是,，沒辦法,，我又不能自己回家呀，而且,，走來走去,，我都不知道東南西北了。

我覺得,，周航冰家離我們家很*,，就走一個(gè)升高*臺(tái)，再走一段路,，就到我家了,。我在路上沒事的時(shí)候，我就拿起一個(gè)零食,，不管好吃不好吃,，就是一個(gè)勁兒的吃！劉炫彤還說我是饞貓兒鬼呢,。

我們?nèi)嘧邅碜呷?，男孩子們都跑到前面去了，有些女孩子也跑到前面帶路,，要糖的就是可以落在后面,，落在后面的都是女孩子,！我本來也想跑，可是,，誰叫我被這個(gè)又小,，但是有很沉的包包呢？唉,，出門時(shí),，就不應(yīng)該帶著個(gè)袋子啊,！但是,，雖然袋子沉，但是,，我的心情還是很好,。

活動(dòng)結(jié)束了，我的心情還是好極了,，非常高興,。前天別人把我們家的糖都要完了，這一次,，我就把所有的糖果都不回來了,，我真是好累啊,！

我要睡覺了,，要是還能見面，就下次見吧,！說不定,，不是關(guān)于的搗蛋鬼呢！

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇三

老師,，是靈魂的工程師,；老師，是知識(shí)的播種者,；老師,，是我們?nèi)松牡诙改浮＠罾蠋煛迥昙墪r(shí)語文老師兼班主任讓我印象深刻,。

還記得開學(xué)時(shí)第一次見到李老師：她身穿一條白紗長裙,，高高的個(gè)兒，扎著馬尾辮,，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡,。她雖然只是一位新上任的老師，但對我們卻是百分之兩百的真心,。她認(rèn)真上課,，辛勤“耕耘”,，讓我們獲益匪淺。

課堂上,，李老師妙語連珠：一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著我們,，一句句意味深長的話語烙在我們心底；操場上,，李老師青春飛揚(yáng)：“八字跳”時(shí),，她把長繩甩得既有力，又富有節(jié)奏,，讓我們一個(gè)個(gè)魚貫而入,，跳得身心愉悅。食堂里,，李老師分菜分飯的忙碌身影依然在我眼前出現(xiàn)。

記得上完了四堂課,，我們饑腸轆轆地走進(jìn)食堂時(shí),，頓時(shí)一股獨(dú)特的飯菜香裊裊地飄了過來，大家更是口水直咽,。這時(shí),，李老師已經(jīng)把餐盤擺放得井井有條。她一手端著菜盤,，一手拿著勺子,，麻利地分了起來?？衫罾蠋熞矂倓偛沤Y(jié)束自己的課堂教學(xué),，也一定又餓又渴！可是她卻依然選擇與同學(xué)們在一起,，堅(jiān)持幫我們分好飯菜,，就怕同學(xué)挑食。當(dāng)我們享用美味的午餐時(shí),，不禁邊吃邊聊起來,，李老師溫柔的叮嚀在耳旁響起：“別說話啊，小心噎著,?！彪m然只是一句短短的話語，仿佛如一股暖流一般緩緩涌進(jìn)我們的心田……

李老師,，只教了我們一年,，但她那一句句關(guān)切的問候，一句句善意的挺醒,，將永遠(yuǎn)在我的耳邊回響,。

“李老師,，感謝您！”

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇五

不是動(dòng)畫片里拯救世界的超級英雄,，不是名人傳記里豐功偉業(yè)的英雄偉人,，知識(shí)身邊的普通人，卻也發(fā)現(xiàn)他們身上有如夜空中星星般閃亮而又微小的發(fā)光點(diǎn),。

寒冬的清晨,，冷清，寂靜,，路燈還亮著,，被漸明的天空稱得不那么耀眼，心里也照得暖暖的,。獨(dú)自一個(gè)人的上學(xué)路上,，因它有了影子作伴，不再孤單,。繼續(xù)埋頭趕路,。發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的路燈下有位老婆婆。一件破舊肥大的褐色上衣稱得她越發(fā)瘦小,，短一截的褲腿把腳踝裸露在寒風(fēng)中,，腳底的布鞋也早已裂口，手中拿著破舊的麻袋,，哦,，是位拾荒的老人。并不起眼,，如那遍地可見的路燈,，常見。這是我見她的第一次,。

好像就從那時(shí)起,，今后每天的上學(xué)路，總會(huì)也到她,。

又是一個(gè)寒冷的清晨,，一樣冷清，寂靜,。路燈也依然亮著,。那熟悉的背影今天并沒有出現(xiàn)。反到在不遠(yuǎn)處的`長椅上,，有位女孩正在熟睡,，耳邊呼嘯吹過的風(fēng)領(lǐng)他瑟瑟發(fā)抖。大概是離家出走的孩子吧,。我嘆了口氣正想走掉,。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在長椅旁,，是那位老婆婆。她脫下了她那肥大的褐色外套,，走過去蓋在女孩身上,，又坐到了女孩身旁，摟著她,，溫暖著她,。

好像就從那時(shí)起，我覺得她不普通了,，她那樣瘦小,，舉動(dòng)卻如此高尚，如那路燈般,，照亮了人們心頭,。

后來又見到她已經(jīng)隔了挺久，她換了一個(gè)地方,，在公路旁的一個(gè)垃圾堆撿拾著可以賣錢的東西,。這里人流密集，我見她在每當(dāng)有人從她身邊進(jìn)過時(shí)都會(huì)停下手中的動(dòng)作,，用質(zhì)樸的方言對陌生人說聲“早上好”,。盡管理會(huì)的人沒有幾個(gè),，她眼底藏不住的失望,，卻還是堅(jiān)持向一位又一位陌生人送上最真誠的祝福。

就從這時(shí)起,，我覺得她真的在心靈上不普通,，她那偉大的精神感撼著我，感動(dòng)著我,。這是身邊普通的人,，身上有如此多閃光點(diǎn)。

很久沒見了老婆婆,，過得還好嗎,？

我們班的高明又矮又胖，理著一個(gè)小平頭,，圓圓的蘋果似的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,。小巧的鼻子上架著一幅深藍(lán)色邊框的眼鏡，還真有點(diǎn)小博士的樣子,。再加上一張能說會(huì)道的嘴,，總能說出些奇方妙法來，因此我們都稱他為“智多星”,。

有一次,，李芳正在倒開水,，“調(diào)皮鬼”小軍拿著一條仿真蛇從李芳背后輕輕繞過，“哇,！”的一聲把蛇在李芳面前晃了兩下,。李芳嚇得驚叫一聲，熱騰騰的開水應(yīng)聲潑灑而下,，一下子灑在李芳的腳上,。望著疼得坐在地上的李芳，大家頓時(shí)亂成了一團(tuán),，成了沒頭的蒼蠅——到處亂竄,。有的同學(xué)去叫老師，有的同學(xué)說要把李芳送到醫(yī)療室去,，還有的同學(xué)不住地安慰李芳,。這時(shí)，高明不慌不忙地指揮一旁的同學(xué)：“快,，提一桶水來,！”，不一會(huì)兒,，涼水提來了,。高明把涼水澆在李芳受傷的腳上，又拿起身邊的剪刀小心翼翼地將李芳的襪子剪開,，這才對圍觀的同學(xué)說：“好了,，這下可以把她送到醫(yī)療室去了”?？粗瑢W(xué)七手八腳地把李芳抬走,，小軍忍不住問：“高明，你為什么不直接把她送到醫(yī)療室去呢,？”,，高明滔滔不絕地說：“先用涼水降溫，再把襪子剪開,，一是可以防止傷口毛細(xì)管破裂,，避免傷口擴(kuò)大，二是可以檢查傷勢,。如果把襪子直接脫下,，容易使粘在襪子上的皮膚一起撕下來！”小軍聽完,，對高明的高招佩服得簡直是五體投地,。

高明不僅解決日常生活中大大小小的問題妙招多多，而且對于解決學(xué)習(xí)上的問題也堪稱一流。

有一次,，高明代表我們班參加知識(shí)競賽,。主持人的問題他對答如流，博得了全場觀眾一陣又一陣的掌聲,，為我們班奪得了第一名,，就連其他選手也對他刮目相看。

高明就是這樣一個(gè)名不虛傳的“智多星”,，真所謂：“高明,，高明，真是‘高明’,！”,，我打心里佩服他。我以后也要像他那樣平時(shí)就要善于觀察,，善于思考,，做生活的主人，像“智多星”高明那樣擁有聰明過人的金鑰匙,。

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇六

一,、活動(dòng)前言

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株,，如果說人生動(dòng)靜交融的,，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳,。

二,、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,，中文為“萬圣節(jié)之夜”,，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具,，提著“杰克燈”走家串戶,，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了,。

三,、活動(dòng)名稱及主題

萬圣節(jié)晚會(huì)

鬼夜迷離

四、活動(dòng)宗旨

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,，活躍院校文化氣息,，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情,！

五、活動(dòng)目標(biāo)

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,，想要在全世界立足,，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝,，要足夠了解中方和西方的文化差異,，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

校園是一個(gè)傳播文化的重要場所,，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng),。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),，增強(qiáng)文化競爭認(rèn)識(shí),，而且能夠豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,，促進(jìn)人與人之間的交流,。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場舉行

七,、活動(dòng)開展

1）視頻展示,。

以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播,，風(fēng)俗,，象征物，以及同名電影等,。簡要的介紹萬圣節(jié),，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

2）準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。

由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,，在舞臺(tái)上走一圈,，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群,，給人群派糖果,，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受,。如：幽靈,、僵尸、吸血鬼、巫婆,、科學(xué)怪人,、精靈、半人馬,、狼人,、魔鬼、哥布林,、不死鳥等等,。（一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果）

3）鬼話連篇,。

主持人講述一段迷離的鬼故事,，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,，制造現(xiàn)場迷離氣氛,。

4）游戲比賽。

贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈,。游戲以競猜問答題形式開始,，難度逐漸加大。

游戲規(guī)則：

①由臺(tái)下的觀眾舉手參與,，人員大概在十個(gè)左右,。

②由主持人公布題目，臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,，選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題,，但問題的難度會(huì)更大,，搶答成功的前5名選手即可成為贏家,，獲得手機(jī)鏈,。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié),。

游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,，一旦搶答該題跳過,，進(jìn)行更高難度的問題搶答,。并且,，活動(dòng)場地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,，包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

5）唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場,，升華現(xiàn)場氣氛,。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6）小品秀,，

學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與*的區(qū)別,。

7）活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影,，給觀眾留下深刻印象,。

8）請同學(xué)為本次活動(dòng)作出評價(jià)，評價(jià)以表格選擇題的形式,，評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,，以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善，符合大眾的興趣,。

附：活動(dòng)邀請校廣播站,、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,，攝錄,，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

八,、活動(dòng)進(jìn)程

19：00—19：30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間

19：30—19：50開始活動(dòng)開場白,，由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)

19：50—20：20萬圣節(jié)視頻展示

20：00—20：15服裝秀

20：20—20：35鬼話連篇

20：35—21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時(shí)間

21：40—21：50歌唱秀

21：50—22：00小品秀

22：00—22：20留影時(shí)間

22：20—22：35同學(xué)評論,，校內(nèi)媒體采訪

22：40活動(dòng)結(jié)束閉目

九,、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,，并提前提醒同學(xué)備好雨具,。

③活動(dòng)結(jié)束后，各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,，保持校內(nèi)整潔,。

④在臺(tái)下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,，以免拖延時(shí)間,，耽誤活動(dòng)的正常開展。

⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),，橫幅,，場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告，加大宣傳力度,，提高活動(dòng)氣勢

十,、結(jié)束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川,，推陳出新,，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人,！

祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,，理想的鑰匙,，生命的意義，更加需要我們的奮斗,。

點(diǎn)起希望之光,，奮斗昂揚(yáng)，激情似火,，燃燒魅力青春,！

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇七

清晨，鮮紅的太陽冉冉升起,。

南屏路上,，行人個(gè)個(gè)腳下生風(fēng)，面無表情地各自趕路,。但你若稍稍留神,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在馬路的最左側(cè)，常會(huì)有兩個(gè)緩緩移動(dòng)的身影,。

他們是一對夫婦,。丈夫腿腳殘疾，一條跛著的腿被一段干凈的白帶子輕柔地包裹著,，帶子的另一頭在他妻子的手中,。那個(gè)女人緊緊地握住帶子的一端，體貼地靠在丈夫身旁,，緊緊地?cái)v住他的手臂,，她一小步一小步慢慢地走，每走一步,，就側(cè)過身子望著丈夫輕拉一下帶子,，于是他健康的左腿往前邁出相同的步幅，隨即右腳沉重地緊跟著一跳,，完成了堅(jiān)定而緩慢的一小步,。

“就這樣一小步一小步地跳著，不能停下來休息,。每天都要跳很長的路,，真不容易,！”我心想,。

我常常揪心地望著他們——他們身邊川流不息的車輛來來往往,，呼嘯著擦肩而過，又飛馳而去,。但他們依舊從容地慢慢地走著,，共同背負(fù)著艱辛，分享著絲絲的甜蜜,。

有時(shí)我與他們近在咫尺,。

她看他的目光充滿了鼓勵(lì)，在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,，漾著微微的笑意,，她的頭發(fā)灰白，像一堆干枯的草,，但整整齊齊,。洗得發(fā)白的衣服上釘著式樣不同的紐扣，袖口上也打了幾塊補(bǔ)丁,，但是衣服仍然很干凈,，沒有一點(diǎn)污漬。從她端正秀氣的五官中依稀可以看到當(dāng)年美麗的模樣,?？扇缃瘢畹膲毫推D辛無情地奪去了她的青春,。

而他總是頑強(qiáng)不屈地咬緊牙齒,，在經(jīng)歷了長途跋涉后緊皺著眉頭，蒼老的臉上顯出疲倦的神色,。他每邁一步,，都需要兩人之間的默契。他順從而放心地將一半的重心小心地移到連接兩人的白帶子上,，有時(shí)我甚至聽到了他微微的喘氣聲,。但他擁有了支持和鼓勵(lì)，就堅(jiān)強(qiáng)地一路向前,。

抬頭仰望,，瓦藍(lán)的天空中明媚的陽光正努力地把路面上的每一個(gè)角落填得滿滿的。這一對夫婦在溫暖的陽光下漸行漸遠(yuǎn),，在我的視線中幻化為一個(gè)巨大的金色影子,。

一條細(xì)小的白帶子，緊緊地串聯(lián)起了兩顆普通卻閃光的心,。一年365日,，天天如此,，風(fēng)雨無阻。他們用最樸實(shí)的行為向我們詮釋了什么叫相濡以沫,。

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇八

世界上值得尊敬的人有許多,，例如：在我們成長的道路上，指引我們方向的老師;在歷史上赫赫有名的項(xiàng)羽;在科學(xué)界舉世聞名的愛因斯坦,，而我最敬佩一位普通的挑山工……

記得有一次,，我和媽媽準(zhǔn)備去青城山旅游。早早的我們起了床,，準(zhǔn)備去爬青城山,，我們大口大口地喘著粗氣，爬的速度很慢,，突然我被撞了一下,，原來是一位中年伯伯，矮個(gè)子,，身體很結(jié)實(shí),，皮膚黑黝黝的，目光炯炯有神的注視著前方——挑山工,。他正擔(dān)著兩大袋水泥,，艱難地挪動(dòng)著向前的步伐，只見他放下?lián)?，粗聲粗氣地說：“小妹妹,，剛才撞到你了，對不起,?！薄皼]關(guān)系”我微笑著回答了他。見他如此平易近人,，媽媽笑嘻嘻地和他交談了起來,。

老實(shí)憨厚的挑山工沉默寡言，一問一答,，他說他干這行已經(jīng)干了20__年了,，他擔(dān)過水泥、蔬菜,、魚肉等,，我問他：“伯伯，你到底擔(dān)了多少東西啊?”他沉默了一會(huì)兒,，然后說：“我擔(dān)斷了50多根扁擔(dān),。”

我頓時(shí)愣住了,，50多根扁擔(dān)首尾連接起來,，比我們家樓房還要高出幾倍,，真是不敢想象，人能日復(fù)一日,、年復(fù)一年地,，擔(dān)如此重的重物嗎?

不一會(huì)兒，挑山工要繼續(xù)上山了,，他挑起重物,，艱難的往前走著……

望著他的背影,，讓我領(lǐng)悟了許多,，挑山工，這個(gè)并不起眼的人,，默默無聞地工作著;隱身于茫茫人海,，無私奉獻(xiàn)著。沒有他們,，青城山能如此紅紅火火?沒有他們,，青城山能如此美麗富饒?

簡而言之，我們應(yīng)該尊敬普通人,，尊敬天下一切誠實(shí)的勞動(dòng)者,。

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇九

新奇的面具。服飾,，完美的音效,，眩目的燈光，血腥的天使,，另類的現(xiàn)場,，足以讓你瘋狂至極，更能讓你的各色好玩,。刺激的游戲中,，交往到更多的朋友。還在等什么 ,？來吧,！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，一起來游戲交友,。用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在這萬圣節(jié)前夜,，讓我們一起瘋狂,，一起快樂吧！

活動(dòng)當(dāng)晚,，還為參加活動(dòng)的人免費(fèi)提供豐富的精靈面具,，時(shí)尚禮品,。大家更有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中得到各類數(shù)目大獎(jiǎng)！

一：到阿瑪尼門口,，領(lǐng)取各類面具及道具,，和五張交友胸貼。進(jìn)入恐怖,。刺激的現(xiàn)場,。

二：8點(diǎn)活動(dòng)正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場,。開場音效及燈光,。血腥天使表演，骷髏舞表演,。

三：游戲環(huán)節(jié)：男,。女各若干分2組。

1：蒙眼吃蛋糕

男女各一人都蒙上眼睛,，再加一指揮員,。

男女各一人蒙上眼睛，各自站在距離2米處,，原地轉(zhuǎn)圈后,，在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴里，產(chǎn)生最有默契獎(jiǎng)《最快的》,，最高雅獎(jiǎng)《嘴巴和手最干凈的》

2：男女并購

上來10名左右男女,，把男的當(dāng)成一元，女的當(dāng)成0,。5元,。當(dāng)主持人報(bào)上一價(jià)格，男女迅速按這價(jià)格抱成一團(tuán),，沒有并在一起的或并錯(cuò)的淘汰,。最后會(huì)剩一對男女，最后得獎(jiǎng),。

3：答非所問

準(zhǔn)備5~10題問題及答案,，把它們隨意打亂，2對都帶上耳機(jī),，有其中一對隨意說問題,，另一對隨意說答案。錯(cuò)得回答很搞笑,，以巧合對的多者最后得獎(jiǎng),。

4：口是手非

分2對，各派一人對抗，1~5數(shù)字,，各自口說一數(shù)字,，同時(shí)用手表示，手不能和口說的一樣,，并不能同時(shí)說同一數(shù)字,。錯(cuò)者淘汰。最后留下的隊(duì)勝,，有獎(jiǎng),。

5：終極密碼及超級雞尾酒

主持人 先定下一數(shù)字，有2隊(duì)說數(shù)字,，主持人會(huì)每次提醒是在幾~幾間,，說一次，隊(duì)友就向酒杯倒上一種原料,，最后,，一隊(duì)友說到這終極密碼,，有對方隊(duì)友分喝這杯五味的雞尾酒,。

6：神秘環(huán)節(jié)

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇十

1、活動(dòng)形式：

家園匯報(bào) ,，親子互動(dòng)

2,、活動(dòng)目的：

（1）通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

（2）鍛煉幼兒大膽,、勇敢,，正確面對恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制,。

（3）通過一系列活動(dòng),，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂,。

1,、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬,，完成時(shí)間：10月26日

2,、 幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍,。

3、 要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛,、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）

4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄,、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,， 向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

5,、 制造萬圣節(jié)情境,，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,。

6,、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),，英語,、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來,、意義,、服飾、食物,、各種特色等,，也可以利用這個(gè)學(xué)*機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣,。

trick or treat,。 不給糖就搗蛋 smell my feet。 聞聞我的腳,，give me something good to eat,！給我一些好吃的！

happy halloween萬圣節(jié)快樂,！

【數(shù)學(xué)】將與萬圣節(jié)相關(guān)的物品進(jìn)行分類,、排序、對應(yīng),、點(diǎn)數(shù),、運(yùn)算等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行主題穿插，例如：教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的,；有多少種類的糖果,；每個(gè)人可以分得幾個(gè)筐來裝多少糖果等等。

【閱讀】引導(dǎo)表述對萬圣節(jié)的感受，引申能正確表達(dá)對害怕事件的感受及想法,，并會(huì)用肢體語言進(jìn)行表演

【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室（如下）

1,、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,，全校師生,、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

2,、 主題墻的創(chuàng)設(shè),，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)*及加深印象,。

3,、 共同制作各種道具，如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,，南瓜燈,，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如：南瓜派,、南瓜糕、南瓜濃湯,、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起 提前一周準(zhǔn)備帶到園內(nèi)）

4,、 每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),，如糖果屋、南瓜坊,、魔鬼屋等,，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的.地方感受不同的節(jié)日氛圍

10月31日（星期五）全天及晚上萬圣夜

操場、大廳,，教室,，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場所

1,、活動(dòng)當(dāng)天早上,，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,，接待幼兒,，并互相相問候“happy halloween”

2、 早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),，制作不同的作品,，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì),。

3,、 戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡,，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,，各班一起拉圈，跳舞,，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛（注：幼兒,、教師都是帶面具進(jìn)行）

4、 下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動(dòng)區(qū)角（社區(qū),、商店,、服務(wù)站）等地方進(jìn)行面具、南瓜燈,、糖果包等禮品的發(fā)放,，并祝“萬圣節(jié)快樂happy halloween”

5,、 晚上邀請家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會(huì),，可讓幼兒穿上奇異的服飾,，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡,。

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇十一

悠揚(yáng)的下課鈴聲回蕩在校園中,，同學(xué)們唰的一聲跑出教室，沒錯(cuò),，午飯時(shí)間到了,。

食堂的阿姨，她們?yōu)槲覀兲峁┫銍妵姷娘埐?，收拾同學(xué)們散落的垃圾,。也許我們都從未留意過她們，對她們的服務(wù)試做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。在我印象中,，食堂二樓賣車輪餅的攤位上，總站著一位面帶微笑的阿姨,，她親切地問我們想吃哪種口味,？個(gè)子不高,，扎著高馬尾辮，穿著粉紅色的圍裙,，并將套在里邊的白襯衫的袖口堆到手肘的位置,。小辮子總是一甩一甩的，忙前忙后,，一副活潑積極的樣子,，與其它食堂的阿姨沒什么兩樣。

我常去那里買車輪餅,，并經(jīng)常與她搭話,，因此得知車輪餅工藝復(fù)雜，每一個(gè)都得親手加工,，機(jī)器是取代不了的,。她為了讓后來的同學(xué)也不錯(cuò)過，常常早上五六點(diǎn)就來到學(xué)校制作了,，從她親切的語氣中便可得知,，她對服務(wù)同學(xué)們這件事感到很自豪，帶著對工作的激情和滿滿的成就,。這是一位敬業(yè)的普通人該去收獲的喜悅,。

冬日的黃昏，天幾乎已經(jīng)黑壓壓的一片了,，凜冽的風(fēng)吹散了落葉,，我走入食堂時(shí)，許多攤位已經(jīng)關(guān)閉,，二樓只剩下她還在專心地制作,，手法是那么熟練，握著搟面杖的手上早已粗糙的全是死皮和水泡,，厚重的劉海兒與碎發(fā)擋住了她工作時(shí)的半邊臉,，我上前付過款后便等在那里了。

一邊忙碌的她依舊熱情的問候我,，類似問一些喜不喜歡這個(gè)東西，為什么今天這么晚之類的,，我也說笑地回應(yīng)著,，做好了，一股酵母的香氣夾雜著紫米的甜撲面而來,，接過手中,，完美的車輪形狀以及軟糯的手感，使我一下子來了食欲,。

“謝謝阿姨,，辛苦了”,。我小聲說道?！鞍?，我真希望所有人都能像你一樣道一聲感謝，盡管也許大多數(shù)都是拿了就走吧”,。她小聲嘀咕了幾句,。我聽不清楚，可我知道一聲“謝謝”,，是對她們是最大的肯定,，我相信，也許一句謝謝在我們說起來很容易,，但聽到的人卻被給予了最大的滿足,，她們是我們身邊最普通，最容易被忽視的人,，她們并不能像有些偉大的人一樣出人頭地,，只是在社會(huì)的中下層默默地、平凡地生活著,，而正是有這樣在平凡中默默奉獻(xiàn)的人們,，才會(huì)使這個(gè)世界充滿了關(guān)愛與溫暖，她們在平凡中成就了偉大,。

她們服務(wù)著我們,，我們也應(yīng)該對這些普通人道一聲，謝謝,！

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇十二

“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,，在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,，給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí),，特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案,。

使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日,，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。

萬圣節(jié)晚會(huì)

地點(diǎn)和對象

時(shí)間：11月4日（星期五）晚上6:30--8：00

地點(diǎn)：人文樓109（r109）

對象：全體英語協(xié)會(huì)的成員

1.前期準(zhǔn)備

宣傳組制作并張貼海報(bào)（海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,，大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容）

內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),，讓他 們到時(shí)按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,， 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講（自愿原則,，有需要配備音樂的自己準(zhǔn) 備）,。

介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉

進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?，協(xié)調(diào)好兩人的默契,。（可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)*一下他們的可取之處）

④由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,，準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬圣 節(jié)的問題交給主持人,。

⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。

⑥主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問題,，并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么 做,。

⑦口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲（包括歌詞中英雙語版）， 交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì),。

2.活動(dòng)流程

活動(dòng)前：

活動(dòng)前，協(xié)會(huì)各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場,，布置會(huì) 場,。

音響與燈光

安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電,，以及 活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一 些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲,；燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事 哪些燈管,，為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。

會(huì)場布置

a.在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,，然后再放兩個(gè)南瓜燈營造氣

氛,，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字，在下面的黑 板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,，在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要 教得歌曲的歌詞（中英雙語版）,。

b.按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動(dòng)是的道具與材料，包括音響,，小蜜蜂,，面具，蠟燭,， 南瓜燈,，打火機(jī)??看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人

去買,；并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置；把買的糖果進(jìn)行分 裝,，10顆一袋的裝10袋,，5顆一袋的裝25袋,。

⑤安排兩個(gè)人到門口接納會(huì)員，并告訴他們按照原來分的組坐

（如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的 位置）

活動(dòng)中：

首先,，有主持人開場大體講一下今天的活動(dòng)，讓會(huì)員們對活動(dòng)有 一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié),。 （2分鐘）

環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲

先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下,。再放兩遍,，讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,，讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱 這首歌曲,。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌，在放幾遍讓大 家跟著唱,，最后,，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講 臺(tái)上合著音樂唱給大家聽（最多兩名,，并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果）（20 分鐘）

環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)

主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,，然后讓大家好好聽，為下一

個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊,。（2分鐘）

講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人 就坐在講臺(tái)的后面,，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷,。（后面一個(gè) 人是主講，前面一個(gè)人不說話,，只是張張口,，但盡量和前面一個(gè) 人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練*準(zhǔn)備時(shí)講完,。后面的那 個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子 念，但前面的那個(gè)人盡量能背到,，如果沒有背到可以帶稿子上去,， 但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉,。）（注：前面的一個(gè)人可 以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,，也可以戴著面具）（10分鐘） 環(huán)節(jié)三：有獎(jiǎng)競答

主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動(dòng)開 始,。（1分鐘）

這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān) 的問題,，下面的人員進(jìn)行搶答，每個(gè)問題一名成員回答總共問5 個(gè)問題,，需要5名會(huì)員,，回答對了給予獎(jiǎng)勵(lì)（10顆糖），回答錯(cuò) 了給予參與獎(jiǎng)（5顆糖）,。（注：對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答 案一樣,，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可）（15分 鐘）

環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,，然后給大家做一下示 范,，讓大家更了解這個(gè)游戲，開始游戲,。（3分鐘）

游戲開始后,，有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽，人數(shù)分兩組,，

每組5個(gè)人,，先選5個(gè)人為第一組先上來比賽，然后第二組在上 來比賽,。講臺(tái)上有三排蠟燭,，每一排蠟燭有5根，一共15根,。 在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,，要讀一個(gè)單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,， 每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹 蠟燭時(shí),，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能*于5厘米,，如果*于 5厘米的 算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹,。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,，負(fù) 責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,，就換一根,。第一組吹完后進(jìn)行評比， 看誰吹滅的比較多,，選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（10顆糖）,，其他的人 給予參與獎(jiǎng)（5顆糖），留下第一名，讓其他人下去,；再選五個(gè) 人為第二組,，上來進(jìn)行比賽，評比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組,。最后，在讓 兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk,，選出最后冠軍,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（一個(gè) 南瓜燈）（在這個(gè)環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈）（15分鐘）

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇十三

平凡人初一作文

有時(shí),，只要老師心花怒放,，沒有大發(fā)雷霆，就會(huì)帶我們?nèi)嗟綀D書館看書,。原本奄奄一息的同學(xué)們,，一聽到“圖書館”三個(gè)字，眼睛一亮,，全部都變得神采奕奕的,、眼睛雪亮！

一到了圖書館,，同學(xué)們一涌而進(jìn),，完全不理老師苦口婆心的講：注意秩序。等全部的人都安靜下來,，老師氣呼呼的坐下來,，開始改那些堆積如山作業(yè)。有的同學(xué)趁老師不注意的時(shí)候,，偷偷的聊天,，到最后渾然忘我、眉開眼笑的把書弄得亂七八糟的,，讓人看了眼花繚亂,。

一下課，同學(xué)們?nèi)汲鋈チ?，只見在圖書館的管理員阿姨們站了起來,，開始整理那些亂七八糟的書。整理好,、排好后,，剛好可以接下一班的同學(xué)。有的管理員阿姨在幫其他的同學(xué)登記他們要借閱的書,，有的則在告訴那些剛拿到借書證的同學(xué)要如何使用它,、要如何借書、要如何還書……只要有同學(xué)借書，圖書館的管理員阿姨們就會(huì)提醒那些天真無邪的.同學(xué),，怎么借,，這本書有什么特色，什么時(shí)候要還……她們總是這么和藹可親,，認(rèn)真的做事,。

每天同樣的動(dòng)作，我都會(huì)受不了,，更何況是那些管理員們,，她們都是中年人了。我忍不住心中的好奇問在圖書館當(dāng)管理員的老師,。

“管理員老師,！你這樣天天做一樣的工作不會(huì)無聊嗎？”

“不會(huì)呀,！身體動(dòng)一動(dòng),、腦袋動(dòng)一動(dòng)，做得高興,，身體健康精神好?。　?/p>

問完管理員老師后,，我才發(fā)現(xiàn)平凡人或許胸?zé)o大志,，但對于自己份內(nèi)的工作，卻總是最誠懇,、最踏實(shí),，默默的奉獻(xiàn)著；平凡人自有自己的一套生活哲學(xué),，樂天知命,，往往也是為善不欲人知的一群，默默的奉獻(xiàn)自己的心力而不求回報(bào),，這就是平凡中的偉大,。

我對自己發(fā)誓，下次我到圖書館時(shí),，不會(huì)再把書弄亂,，不要再讓圖書館的阿姨們那么辛苦了！

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇十四

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷,，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)*的興趣,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

10月31日下午1：40—4：00

一到六年級全體學(xué)生,，全體教師

1,、廣場集合（各班按升**隊(duì)形站隊(duì)）

2、入場—————服裝秀

3,、開幕—————校長講話

4,、開場熱身舞—————兔子舞（活動(dòng)地點(diǎn)：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,，低年級老師可以領(lǐng)著跳,。）

5、討要糖果,，互換物品。（班主任教學(xué)生用英語說：trick or treat 不給糖就搗蛋,。請吃：please eat）

按班級區(qū)域就*劃分為四組,，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品,。時(shí)間限制40分鐘,。

6、分享糖果

7,、小游戲：大南瓜小南瓜

（到此操場活動(dòng)結(jié)束,，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈,。）

8,、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈

1,、班級學(xué)生多,，可以邀請2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備面具,、糖果，服裝,，南瓜燈,，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)*用品,、玩具,、糖果等。

3,、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后,，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊(duì)形可以圍城圓，或成豎列隊(duì)形,。班主任可以自行安排隊(duì)形,。

4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行,，每組限時(shí)30分鐘,。在每班停留5分鐘左右，時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級,。帶班老師一定要把握好時(shí)間,，組織好紀(jì)律。

5,、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat（不給糖就搗亂）,。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇十五

昨天晚上,，我要媽媽給我買了很多糖,。我說：“一半是分給同學(xué)的，另一半就給我吃,?！眿寢屚饬耍徒o我買了阿爾卑斯的糖和大白兔的糖,，還有徐福記的糖,，我最喜歡吃這三種糖了。

七點(diǎn)過三十分的時(shí)候,，媽媽叫道：“我們出發(fā)吧,！”我聽見了就趕忙戴上我最喜歡的面具和披肩。我最喜歡這個(gè)面具了,，因?yàn)樗念伾欠奂t色的,，上面還有一些黃色和藍(lán)色的亮片加以點(diǎn)綴，顯得更加美麗漂亮,！我的披肩是紅色的,，上面有許多許多黃色的小星星和大星星。我覺得特別美麗,！

我們出發(fā)了,，這一路上我的心在怦怦怦的跳呢！我的心情又緊張,，又高興,。緊張是因?yàn)轳R上就要見到好多“鬼”，高興是因?yàn)檫^一會(huì)兒,，我的南瓜盒子里面裝的東西,，馬上就要你擠我碰了,！

我和媽媽到了，我就看到了一群“鬼”,。他們都穿著奇形怪狀的服裝,，有劉炫彤穿著女巫樣子的衣服，拿著女巫用的掃把,，可真像一位女巫?。?/p>

突然,，蔣一民媽媽叫到：“集合了,！”我聽見了就到前面排隊(duì)準(zhǔn)備去“搶”糖了！

在路上我和高璐珺有說有笑,，她給我了兩顆棒棒糖,，和一塊夾心棉花糖，我也給了她一些糖,。

去的第一家,，我沒坐到電梯，要走路爬樓梯上去,！等我爬上去了！我累得氣喘吁吁,，糖也快被“搶”光了,！

后來我們還去好多家，也得到了好多東西,。

我太開心了,，這真是我最快樂的一天！

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇十六

我想大家都認(rèn)識(shí)叢飛吧,！

十年來,，叢飛累計(jì)捐款捐物300多萬元，無私資助178名貧困兒童上學(xué),，而他自己卻一直過著清貧的生活,，甚至患病時(shí)都無錢醫(yī)治。2005年4月22日,，叢飛因病住進(jìn)深圳市人民醫(yī)院,，后被診斷為胃癌。今年2月以來,，叢飛的病情持續(xù)惡化,，至3月中旬，已經(jīng)無法進(jìn)食甚至無法喝水,，每天只能靠輸液來維持生命,。叢飛的父親張萬軍代兒子在器官捐贈(zèng)書上簽名,。

殘疾人，在大家的眼中看來他是一個(gè)廢物,。但是,，但我看見了他，我卻不是這么的想了,，他用他的雙手來養(yǎng)活他自己,，用樂觀的態(tài)度來面對困難。

在布心山莊里,，有一間小小的補(bǔ)鞋攤,，這家補(bǔ)鞋攤從名字聽起來沒有什么特別的，但是,，當(dāng)你走進(jìn)點(diǎn)時(shí),，你會(huì)看到這樣的一個(gè)身影：一個(gè)中年男人正在幫客人修補(bǔ)鞋，仔細(xì)一點(diǎn)看,，其實(shí)他是一位殘疾人,，他的腳很短而且背陀，行動(dòng)也不便,。但是,，他在幫客人補(bǔ)鞋時(shí)，他卻沒有想著掙錢,，確實(shí)幫客人一心一意的補(bǔ)鞋,。所以他寧可自己累著點(diǎn)些，他也會(huì)幫客人補(bǔ)好鞋,。

有時(shí),，我中午放學(xué)回家,，我看到他買完菜走著回來,。臉上的汗珠也在一滴一滴的滴下來。他是那么的勤勞,，他是那么得自力更生,。

相反的,，在現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多健全的人,，不好好干活,，去做一些違法的事，他們那些人其實(shí)他們才是真正的廢物,，還不如這些殘疾人那么勤奮,。

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇十七

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的`節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：

教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動(dòng),。如：哈利波特,、白雪公主、米奇,、小精靈,、幽靈、僵尸等,。

1,、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日,。

2,、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語,。

xxxx年10月29日上午9：00—11:00

游戲場地安排：各班課室

1,、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼,、巫婆,、幽靈、怪獸,、骷髏,、南瓜娃娃)、巫婆等;

2,、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠,、南瓜燈,、鬼怪。

前期準(zhǔn)備：

1,、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子,。

2,、熟悉朗詩“trickortreat”。

活動(dòng)過程：

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,，游戲過程中播放主題歌曲,，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,，例如制作南瓜燈,，和鬼怪的眼罩,，帽子等。

活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識(shí),。

準(zhǔn)備：球若干,、大籃子兩個(gè)

玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子,，分組進(jìn)行,，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸,，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,。

活動(dòng)二：咬蘋果(4-5歲)

準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤

玩法：游戲時(shí),，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到,，誰就是優(yōu)勝者,。

活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)

準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗,、乒乓球,、透明眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里,，分兩組進(jìn)行,，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后,，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行,。

課室進(jìn)行,，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾,，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,，藏起來，老師手拿糖果,，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句不給就搗蛋，老師才能把糖送給小朋友,。

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇十八

1,、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈,、鬼模特,、蜘蛛,、骷髏頭等。

2,、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,，盡可能夸張、恐怖,。

3,、給來店顧客發(fā)放道具，例如各種鬼臉面具,，化妝顏料(自愿化妝),。

4、在凳子座墊,，或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具,，被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客，將有福利發(fā)送(下文介紹),。

pop宣傳：提前一周,，利用店內(nèi)的pop宣傳活動(dòng)主題，做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動(dòng),。

1,、在活動(dòng)開始前暫時(shí)不準(zhǔn)消費(fèi)者入場，并且拖延入場時(shí)間,，造成一個(gè)活動(dòng)前的等待,，這樣可以利用人們的好奇心，達(dá)到更好的活動(dòng)效果,。

2,、入場后先有嘉賓的表演，表演內(nèi)容符合節(jié)日主題,，消費(fèi)者在看節(jié)目的時(shí)候,，可以進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,，在食物造型上也貼*主題。

3,、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運(yùn)顧客參與游戲,。游戲內(nèi)容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,，能讓觀眾大聲尖叫。

4,、揭下來是舞會(huì),，要通過音樂,、燈光等引導(dǎo)出*，假面狂歡,，群魔亂舞,。中間可以利用一些小技巧來是舞會(huì)達(dá)到*，例如突然降低音樂,，熄滅燈光,，放出狼嚎鬼哭的聲音，營造陰森的氣氛,，在突然又提高音樂回到狂歡,。

5、消費(fèi)的顧客會(huì)獲得大禮一份,，所以參與的顧客都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),。

整個(gè)活動(dòng)過程中，抽時(shí)間給客人們拍照,，要來聯(lián)系方式以便以后可以送照片,。這樣可以讓顧客充分體會(huì)到主辦方的誠意，要他們深深記著這次活動(dòng),，為以后成為客源打下基礎(chǔ)!

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇十九

如果說人生是五彩繽紛的,，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動(dòng)靜交融的,，那么青春必是其中最活力四射的一份,。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的`一枝百合,，熱情地猶如一株紅色的玫瑰,，散發(fā)著撩人的芬芳。

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,，中文為“萬圣節(jié)之夜”,，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具,，提著“杰克燈”走家串戶,，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了,。

把門會(huì)所工作人員裝扮成*的僵尸和外國吸血鬼,、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,，制成怪異可笑的南瓜燈,，準(zhǔn)備面具、黑袍,、骷髏等道具,，更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),，后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),，讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.內(nèi)容。吸引賓客眼球,。

本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,，用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。

燈光音響：燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果,。調(diào)試好最佳的音響效果

音樂：由藝員自己提供dj積極配合

新奇性主要從：

藝員的服飾上體現(xiàn),，穿著奇異服飾?？鋸埖脑煨臀e客眼球,，提升賓客的心情。從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,，讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng),。選擇一個(gè)好的主題，進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,，提升觀賞欲望,。

觀賞性：

1、從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖,、驚粟的場面,，給賓客留下深刻的印象。

3,、舞臺(tái)藝員,、嘉賓的演出，有很好的觀賞性

4,、設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,，選好主題吸引賓客眼球。

5,、舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn),。

做好了這幾點(diǎn)，口碑,，后續(xù)宣傳，規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益：

針對本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方式，大幅度提升營業(yè)額：

特設(shè)酒水套餐：

a,、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套,、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

歌手結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱,。

ds編排本次活動(dòng)的舞蹈

mc為本次活動(dòng)口頭宣傳,，活動(dòng)的介紹，后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳

dj為本次活動(dòng)挑選音樂

嘉賓：配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目

六

易拉寶海報(bào)

場內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌備至活動(dòng)結(jié)束)

dm宣傳頁

1,、嘉賓：緬甸女性1名700元/天

主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演：吃火和噴火,，火燒手臂

2、場內(nèi)布置：假南瓜：大10個(gè),、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具

3,、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口可以購買)

4,、服裝：因考慮服裝數(shù)量多,、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)鷁v^5,、dm,、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發(fā)放易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放費(fèi)用預(yù)計(jì)：a、嘉賓：700元/天,；b,、假南瓜、面具,、小掛件500元,；c、服裝及假人：500元,；d,、dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張,、寫真20張

共計(jì)：3000元

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇二十

每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)--萬圣節(jié),，而10月31日則是驚險(xiǎn)刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜,。在萬圣節(jié)的前夜,，人們(主要是小朋友)都會(huì)穿上五顏六色的化妝服，帶上千奇百怪的面具,，提上一盞^v^杰克燈^v^(南瓜燈)走家串戶,，向鄰居大人們索要萬圣節(jié)的禮物，如果你在萬圣夜晚上打開門的時(shí)候,，手上沒有禮物的話,，哈哈,，那你就遭殃了--小孩子一定會(huì)為你獻(xiàn)上一出^v^不給糖就搗亂^v^的萬圣節(jié)惡作劇的禮物。

現(xiàn)在的萬圣節(jié)已經(jīng)成為年輕人的狂歡節(jié)日,，xx酒店為了迎合年輕消費(fèi)顧客的消費(fèi)心理需求,，同時(shí)促進(jìn)xx酒店的經(jīng)營銷售和人氣，特在西餐廳部和酒吧服務(wù)部舉行此次主題為^v^瘋狂萬圣節(jié)-化妝誤會(huì)狂歡夜^v^的萬圣節(jié)活動(dòng),，希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場驚險(xiǎn),、恐怖的萬圣節(jié)活動(dòng)，增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理,，豐富酒店的娛樂文化內(nèi)涵,。以下是xx酒店的萬圣節(jié)促銷活動(dòng)方案的詳細(xì)內(nèi)容：

瘋狂萬圣節(jié)-化妝舞會(huì)狂歡夜

20xx年10月31日(萬圣夜)

xx酒店酒吧服務(wù)部

1、萬圣節(jié)宣傳措施

1)水池邊橫幅：至尊會(huì)(10月31日)萬圣節(jié)--假面恐怖舞會(huì)樂翻天!

2)宣傳單印刷：5000份(夾報(bào)派發(fā))

3)水牌廣告：3幅(含獎(jiǎng)品,、預(yù)告節(jié)目內(nèi)容),，另做石頭條廣告一幅。

2,、環(huán)境布置與氣氛營造(娛樂部協(xié)助)

1)舞臺(tái)背景上面玻璃：圖案裝飾一套(策劃部)

2)大廳進(jìn)門處：制作鬼門關(guān),，黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,，噴熒光粉,，

3)大廳方柱上：8個(gè)鬼臉譜、螢光效果(策劃部協(xié)助),。

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇二十一

萬圣節(jié)晚會(huì)

1,、慶賀萬圣節(jié)，與家人,、與孩子狂歡,，制造家庭詳和氣氛。

2,、維護(hù)企業(yè)形象宣傳,，擴(kuò)大影響力和知名度。

20xx年11月2日晚上18：00—20：00

（17：50前全體入場,，18：00準(zhǔn)時(shí)開始）

悠博家長學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡,、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)

全體悠博教育學(xué)員以及活動(dòng)預(yù)約登記學(xué)員

1、由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級學(xué)員參加,。

2,、由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來參與活動(dòng)的學(xué)員。

1,、場地的布置由summer在活動(dòng)開展前四天（10月28—10月31日）內(nèi)準(zhǔn)備完畢,。

游戲英語：

ghost幽靈vampire吸血鬼pumpkin南瓜jack—o—lantern南瓜燈skeleton骷髏trickortreat不給就搗蛋halloween萬圣節(jié)

最后小鬼們，萬圣節(jié)快樂,！還祝你長得越來越像大魔鬼,！

20xx—11—2

1,、前期準(zhǔn)備：

視頻：萬圣節(jié)短片

音樂：萬圣節(jié)背景音樂

裝飾：abc字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布

道具：面具,、乒乓球,、勺子、卡片,、手銬、白布,、抽獎(jiǎng)箱

宣傳：海報(bào),、x展架海報(bào)、

獎(jiǎng)品：糖果,、櫥窗禮物,、零食

游戲進(jìn)行時(shí)：

人質(zhì)營救：

現(xiàn)場取材，現(xiàn)場發(fā)揮,，根據(jù)不同年級來進(jìn)行英語單詞提醒

帽子,、外套、眼鏡,、書,、鞋子、鑰匙,、剪刀,、鉛筆、橡皮擦,、各種水彩筆,、各種顏色、黑板擦,、遙控器,、手機(jī)、尺子,、雙面膠,、溫度計(jì)、日歷,、訂書機(jī),、固體膠、兵乓球,、修正帶,、便簽、玩具,、（分組進(jìn)行,，最快完成的那隊(duì)3個(gè)章）

中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng)

兵乓球：

四個(gè)（到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍）小孩同時(shí)進(jìn)行,，最快完成回來的孩子得3個(gè)章，第二名2個(gè)章,，第三,、第四名各1個(gè)章。

注：南瓜燈讓小朋友回家做,，做好帶來備注名字點(diǎn)上蠟燭,，進(jìn)行拍照。與家長,。朋友一起合影,，最后來個(gè)集體照

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇二十二

萬圣節(jié)南瓜燈尋寶活動(dòng)

配合即將到來的萬圣節(jié)進(jìn)行一系列面向會(huì)員和非會(huì)員的娛樂活動(dòng)

增加小朋友對萬圣節(jié)的.了解，熟悉與萬圣節(jié)相關(guān)的活動(dòng)及*俗,，同時(shí)學(xué)*相關(guān)單詞

(一)活動(dòng)時(shí)間

(二)活動(dòng)地點(diǎn)

樂芒青少兒英語奧城中心

(三)活動(dòng)對象

同時(shí)面向樂芒會(huì)員及非會(huì)員,，以及到店客戶

(四)主辦單位

樂芒青少兒英語奧城中心

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇二十三

期盼已久的萬圣節(jié)到了，貝貝熊跟小伙伴們用南瓜殼做面具,，并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴,，再穿上黑色的大長袍，長袍上還縫了兩個(gè)大口袋,。一切準(zhǔn)備就續(xù),，貝貝熊跟小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門她們就高喊：“不給糖就搗亂,！”結(jié)果她們都得到了滿滿兩口袋的糖,。

現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒去，她們想收獲更多的糖,，決定還是去一趟,。開門的是一位老太太，她穿著黑色的連衣裙,，一雙淡灰色的小布鞋,，戴著一頂灰黑色的帽子，懷里抱著一只黑臉的貓,，樣子有點(diǎn)兒兇,。沒等貝貝熊她們開口，老太太說：“我這里沒有糖,，你們這些小鬼走開吧,！”邊說邊準(zhǔn)備關(guān)門，貝貝熊她們卻不顧這些,，喊著：“不給糖就搗亂,！”就沖進(jìn)屋里，她們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓,，除了一張床,，其她地方全是貓,。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了，四處逃散著,，還不停的驚叫著,。

老太太看到自己的貓被嚇成這樣，于心不忍,，對貝貝熊說：“親愛的的孩子們,，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎,？我真的沒有糖,，要不送你們每人一只小貓，但你們一定要善待可愛的小貓,！”貝貝熊她們高興的跳了起來，每人選了一只可愛的小貓,，小心翼翼的抱在懷里往回走,，這個(gè)禮物可是比糖好多了，這個(gè)萬圣節(jié)可真是不同以往??！

萬圣節(jié)作文 (菁華15篇)擴(kuò)展閱讀

萬圣節(jié)作文 (菁華15篇)（擴(kuò)展1）

——萬圣節(jié)作文 (菁華15篇)

普通人的生活片段作文 普通人的普通生活篇二十五

雖然他只是個(gè)普通人，但他身上的情懷絕不是普通的,?！}記

今天放學(xué)時(shí)，我來到了姑姑家的餐廳,。

今天來的客人似乎特別多,，嘈雜的環(huán)境讓我無法靜下心來看書，于是我就打量起餐廳來,?？諝庵袕浡埐说南阄叮梦乙拆I了,，就起身找姑姑,，催她快些下班。

就在此時(shí),，又來客人了,。只見他頭發(fā)蓬亂，頭上還戴著施工專用的黃色安全頭盔,，身上披著一件褪色的迷彩軍裝,，隱約還可以看見幾個(gè)破了的洞，所穿的褲子和鞋子到處都有擦痕,，頭發(fā),、手上,、褲子和鞋子，都是臟臟的,，落滿了白灰,。

就是這樣一個(gè)邋遢的形象，瞬間就引起了我的注意,，我坐回位置,，就這么靜靜地看著他。

他只是要了一碟炒青菜,，就找了一個(gè)僻靜的位置,，坐下等了起來，他也不急,，就呆在座位上,，什么也不干，就坐著等,。

菜上來了,，他吃得很快，一碗又一碗,，一碟小小的炒青菜,，就吃了五碗飯幾乎每一口都是不加咀嚼就吞了下去。

吃完了,，他便讓人來結(jié)賬,，他從一個(gè)紅色塑料袋里拿出一沓錢：三兩張一百元，幾張五元,、十元的,，湊湊合合差不多有三百多元。付賬時(shí),，他把沾滿白灰的手指放在唇邊舔了舔,，便小心翼翼地從那沓錢里取出了一張十元，就又把錢放回了塑料袋里,，便走出了門口,，騎上了一輛電動(dòng)車，就走了,。

姑姑收了錢經(jīng)過我身邊時(shí),，還嘀咕著說：“吃那么多，手里還有那么多錢,，也不多點(diǎn)幾個(gè)菜……”

此時(shí)此刻,，我覺得姑姑是那么市儈，那些錢也許是他一天的工錢，他也許需要這些錢來養(yǎng)家糊口,，需要這些錢來維持生計(jì),，所以，他連一碟貴一點(diǎn)的菜也不愿意點(diǎn),，只是就著蔬菜吃了五碗飯,。

這就是我身邊的普通人，他也許窮,，也許生活在最低的階層,，但他們肯為了家庭去拼搏，為了家庭去賺錢,，為了家庭而舍不得吃一頓好的……

他們沒有高薪,，沒有好的身世，沒有高的學(xué)位,，但他們肯吃苦,，肯努力，肯朝著美好生活的目標(biāo)前進(jìn),，他們比很多人都要偉大,。

他們身上有的是一種品質(zhì)，一種大情大愛,，這是我們現(xiàn)代人所缺少的。

普通人,，在我眼里竟也不普通了……