在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

作文 作文《他死了》篇一

冰心老人曾說：“愛在左,，而情在右，走在生命路的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花迷漫。使得穿枝拂葉的行人,，雖踏荊棘,，不覺得痛苦，有淚可揮,，但不是悲涼,！”愛，一個(gè)人類永恒的話題,，有多少人因愛而創(chuàng)造奇跡,；又有多少因愛而獲得重生。一個(gè)人只有在心底盛開愛的

花朵,，才能由內(nèi)而外地散發(fā)芬芳。

讓心底盛開愛的花朵,，成就一段不離不棄的神話,。

他用百姓最樸素的方式回答了人世間最深?yuàn)W的問題：什么是愛？34年的相守,，折射出的是永恒的真情與那顆不變的心,。韓惠民，一個(gè)普通的工人無怨無悔的照顧癱瘓女友34年,，只為一個(gè)承諾,，他用愛解釋了一個(gè)三口之家照顧男主人公初戀情人的奇事，他在心底種植上對(duì)戀人矢志不渝的愛,，是這愛的花朵使癱瘓女友頑強(qiáng)地支持了生命艱難的行程,，也使他感動(dòng)了世人，成為愛的楷模,。

讓心底盛開愛的花朵,，形成愛滿人間，溫暖彼此的社會(huì),。

微塵有心,，微塵有情，塵埃落地,，大愛無聲,。不留姓名的捐助，默不作聲的幫助,，微塵起初是一位捐款而不留姓名的愛心市民留下的一個(gè)名詞,，在全社會(huì)愛心傳遞的過程中演化成愛心的象征。塵埃落地,，大愛無聲,。讓心底盛開愛的花朵，將心比心,，當(dāng)無數(shù)愛的花朵聚集到一起,，便形成了滿園芬芳的愛的海洋,，這不就是大家都要構(gòu)建的和諧社會(huì)嗎？

讓心底盛開愛的花朵,，撐起中華民族不屈的脊梁,。

有多少次出生入死，就有多少次不離不棄,。

在那片絕望的廢墟里,，他用希望點(diǎn)燃希望，用生命延續(xù)生命,。當(dāng)5,。12大地震撕裂四川原本微笑的面容，當(dāng)受災(zāi)人民在絕望中掙扎,，是他們,，用黃、綠,、白三個(gè)主色調(diào)撐起愛的天空,，天使般撫平那心上的傷痕，讓心底盛開愛的花朵,，災(zāi)難面前我們不曾倒下,，那些用愛編成的花墜一串串，最終撐起中華民族永不倒塌的脊梁,！

因?yàn)橛袗?，不懼風(fēng)雨；因?yàn)橛袗?，?chuàng)造奇跡,；因?yàn)橛袗郏斓剌x煌……讓心底盛開愛的花朵,，做世間最幸福的人,！

作文 作文《他死了》篇二

鄉(xiāng)愁思緒點(diǎn)點(diǎn)，我的童年就是在那兒生根的,?？鞓放c悲傷、歡笑與哭泣,。鄉(xiāng)情似星羅密布,，似絲帶，在我周圍縈繞,。

我從小生活在老家,，小時(shí)候的家鄉(xiāng)，給了我太多樂趣。不必說五彩斑斕的花園,；不必說寬闊的大院,；也不必說十里飄香的果樹；單單就是那間被人遺棄的小土屋就讓我快樂萬分,！兒時(shí)常常與鄰居家的小伙伴一起躲在小木屋里,，玩過家家的游戲，她來當(dāng)姐姐,，我來當(dāng)媽媽,，而那破舊的小碗，便是我們的小鍋了,，有時(shí)我們會(huì)去摘些草葉作為飯菜,。

一玩就是一個(gè)上午，小木屋里常常傳出一串串銀鈴般的笑聲,，要是玩累了,，就不管三七二十一，直接躺在地上睡一覺,，醒來已到了半下午，肚子餓得咕咕叫,，忽然想起還沒吃午飯,，便急急忙忙跑回家去，免不了挨一頓臭罵,。

家鄉(xiāng)門前的那棵大合歡樹也令我記憶猶新,，每到五六月份，合歡樹上就開滿了絨花,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，是那滿樹的紅。近點(diǎn)看,，那絨花星星點(diǎn)點(diǎn),，并不像別的花那樣有一片片圓形的花瓣，它像羽毛般輕薄,，毛茸茸的呈一個(gè)小扇形,，上半部分是玫紅色，下面接近花蕊的部分則是白色的,，看上去美麗極了,！為家鄉(xiāng)增添了一抹耀眼的光彩。

到了夏天,，烈日炎炎,，合歡樹枝繁葉茂，隨風(fēng)飄搖，猶如一位有者蓬亂頭發(fā)的老人,。樹干和茂密的枝葉就像一把巨大的天然傘,。爺爺奶奶常常翻個(gè)板凳，穿個(gè)背心,，拿把扇子坐在樹下乘涼,，輕聲交談著，時(shí)不時(shí)傳來幾聲哈哈的笑,，好不快活哩,！

夜晚，仰頭看見一輪明月,，銀紗般的月光鋪灑在大地上,，幾顆明星懸掛在空中，就像黑色幕布上鑲著的寶石,。仔細(xì)看天,，還有幾顆暗淡的星星若隱若現(xiàn)，似有似無,。有些人家還未吃飯,，飯菜的香味伴著縷縷晚風(fēng)飄來，在空中飄散著等到夜深人靜,，許多戶人家都已熄燈,，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有幾戶人家的燈還在亮著,，散發(fā)著微弱的光芒,，與星星、月亮相依相伴,，一切都是那么靜謐,，那么美好，那么使人向往,。

?。∥业募亦l(xiāng),，你雖只是一個(gè)小縣城,，沒有大都市那般繁華，但你的樸實(shí)無華,，讓我倍感親切,！我愛你，我的家鄉(xiāng)一個(gè)平凡卻溫暖的地方,，一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,！

作文 作文《他死了》篇三

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)相,，每個(gè)人或者每件事務(wù)都代表自己的面孔，而每個(gè)面孔都有讓人忘不了的記憶,。

父親的面孔

來到這個(gè)世上,，是因?yàn)楦改浮６聛頃?huì)隨父親姓,，老人也有句俗話說：女兒像爸爸,。所以我和爸爸眉眼自然比我和媽媽的更相像一些。在是沒有父親我也不可能來到世界上,，我的身上流著他們的血液,。我總能在人群之中一眼認(rèn)出他來，因?yàn)樗拿婵孜易钍煜げ贿^了,。在我考的好時(shí),，他會(huì)微笑著鼓勵(lì)我；在我失望時(shí),，他會(huì)做鬼臉逗我笑,；在我犯錯(cuò)時(shí)，他便會(huì)一臉嚴(yán)肅,。他的面孔早就在我心中了,，我跟父親有一種血液的傳承，是抹也抹不掉的親情,。我與他的眉眼相似的面孔便是最好的證明,。

老師的面孔

上學(xué)之后，伴隨的除了同學(xué),，便是老師。在我記憶之中,，他們每次都會(huì)笑著教你知識(shí)字道理,，在我遇到問題時(shí)，第一個(gè)出現(xiàn)的總是老師,，他們好像永遠(yuǎn)不會(huì)傷心似的,，不怕困難似的，一直微笑,。開學(xué)第一天,，知道六年后的畢業(yè)，是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的大門繼續(xù)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里無所畏懼,。老師笑著的面孔,，我早已記在心里了，而且在今后遇到困難時(shí)想起老師們的面孔,，一切問題不攻自破,。我才老師足知識(shí)的傳承,，他們教給我們知識(shí)，更重要的是教我們道理,，我遇到問題時(shí)會(huì)微笑著便足最好證明,。

書的面孔

父親、老師,、書,、他們的面孔與我傳承的關(guān)系，他們的面孔我永遠(yuǎn)不能忘記,。