當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
《神奇校車(chē)》讀后感字 《神奇校車(chē)》讀后感字左右篇一
其中我最喜歡的一個(gè)故事叫《腐爛小分隊(duì)》,。講述的是弗瑞斯小姐要求班上的同學(xué)每人帶一份腐爛物,，看誰(shuí)的腐爛物最臭。結(jié)果,，汪達(dá)居然帶了一份在冰箱內(nèi)存放有xx年的炒飯,，太臭了，所以汪達(dá)得了第一名,。弗瑞斯小姐獎(jiǎng)勵(lì)給汪達(dá)一棵小樹(shù)苗,。汪達(dá)想把小樹(shù)苗種在草地上,，可是草地上有一根中間已經(jīng)腐爛的斷木，汪達(dá)決定運(yùn)走這根斷木,，但是弗瑞斯小姐不愿意,，她告訴了大家三個(gè)理由：
1、腐爛的斷木可以為小樹(shù)苗和草地提供養(yǎng)分,。
2,、腐爛的斷木可以個(gè)真菌（蘑菇）、蟲(chóng)子和一些小動(dòng)物做窩安家,。
3,、腐爛的斷木有一部分還是能夠長(zhǎng)成大樹(shù)的。
最終,，汪達(dá)被弗瑞斯小姐說(shuō)服了,，沒(méi)有運(yùn)走斷木，而把小樹(shù)苗種在了斷木邊上,。
《神奇校車(chē)》讀后感字 《神奇校車(chē)》讀后感字左右篇二
我最近看了一本書(shū)名叫《神奇校車(chē)——探訪感覺(jué)器官》,；這本書(shū)的封面非常引人注目，并且很有意思,，上面畫(huà)著一只巨大無(wú)比的眼睛和一輛神秘又古怪的校車(chē),。下面我要向同學(xué)們介紹一下這本有趣的書(shū)。
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名的作家——喬安娜.柯?tīng)栁膶?xiě)的,。
這本書(shū)的主人公是弗瑞絲老師,，她尤其獨(dú)特，她的服裝,、首飾,、頭發(fā)和校車(chē)都和普通人大為不同；在她的課上,，每天,，她班上的學(xué)生都要跟她一起坐著那輛神奇的校車(chē)踏上不同的奇妙的旅途，讓我們閱讀的人也跟他們一起遨游在其中,。
這次,，她帶我游覽了人類(lèi)的感覺(jué)器官，在這次旅行中,，坐著校車(chē)開(kāi)進(jìn)了一位警察的眼睛里,，鉆進(jìn)了一個(gè)名叫里奇的小男孩的耳朵里，鉆進(jìn)了一只狗的鼻子里......
當(dāng)然同學(xué)們也做了許多的筆記,，因此,，我也學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，比如盲點(diǎn),。
希望大家能和我一起閱讀《神奇校車(chē)》這一系列有趣的書(shū),。
