范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞實(shí)用篇一
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛的小朋友們,,你們好!溫暖的陽光,,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,,連小草都在歡樂地歌唱,,輕輕地,摒住呼吸,,每一顆澎湃的心啊,,激動(dòng)地要跳出胸膛,六一國際兒童節(jié)---來到了,。
師:六月,,是童年的搖籃,
女幼:六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),,
男幼:六月,是童年的太陽,。
合:現(xiàn)在開始,。
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,,孕育了無數(shù)未來的希望,。
女幼:感謝您,敬愛的老師
男幼:感謝您,,親愛的爸爸媽媽
師:感謝您,,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,,謝謝您!爸爸媽媽,,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,,謝謝您!
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等,。
女幼:小狗乖乖,,聰明活潑又可愛,和我在一起,,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》,。
男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日,。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng),、教育。接下來由蒙氏二班父子,、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》,。
男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>
女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章,。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友,。
師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,,不僅會(huì)跳舞、畫畫,、說英語,、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,,由吳子玄,、吳玄燁小朋友表演。
女幼:在美麗的大森林里,,來了一群快樂的藍(lán)精靈,,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》,。
師:我們的世界是一個(gè)愛的世界,,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使,。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師:聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了,,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,,一起來請(qǐng)欣賞。
師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,,將分別展示公主系列、休閑系列,、上班一族,、民族系列各種類型的包,,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),,春,、夏、秋,、冬四個(gè)季節(jié),,讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》,。
師:童年是一支歌,,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》,。
結(jié)束語:1讓時(shí)光停駐,,我們還有千言萬語要傾訴,
2讓時(shí)光停駐,,我們是那樣依依不舍,,
女幼:親愛的老師男幼:親愛的伙伴
合:感謝您,陪伴我們的快樂童年,,
感謝您,,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
感謝您,,與我們共同慶祝節(jié)日,,
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞實(shí)用篇二
2親愛的小朋友們,
3你們好!
1溫暖的陽光,,誘人的花香,
2喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛,,
3連小草都在歡樂地歌唱,
2輕輕地,,摒住呼吸,,
1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,,
3六一國際兒童節(jié)——來到了,。
1今天,是個(gè)好日子,,
2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,,
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
2我們迎接國際六一兒童節(jié),,
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,,
3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
1請(qǐng)欣賞:-班--舞蹈/歌曲
2我們的小朋友會(huì)的可多了:舞蹈歌曲。鋼琴琵琶,。都是小菜一碟,,就讓我們小班的同學(xué)來表演手舞吧!
1今天,我們歡歌笑語;今天,,我們茁壯成長;今天,,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》,。
3我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢,。(請(qǐng)他們自我介紹一下,。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪,。)
2別看我們的年紀(jì)小,,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,,長大保衛(wèi)祖國,,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
3小妞妞,,挎簍簍,,干什么?拾豆豆。黃豆豆,,白豆豆,,紅豆豆,黑豆豆,。一粒豆豆也不丟,,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》,。
1有一只花公雞,,長得很漂亮。它去和啄木鳥,、小蜜蜂,、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,,小蜜蜂忙著去采蜜,,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美,。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》,。
2美麗的大森林里,,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》,。
3下面將要上場的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,,威風(fēng)無比,,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛的世界,,愛自己,,愛家人,愛老師,,愛伙伴,,愛地球,愛自然,。關(guān)愛生活,,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
1我們是祖國的花朵,,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
3今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,,在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱,,蝴蝶在飛舞,,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》,。
2是那么開心難忘,,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。
結(jié)束:
3讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,,
2讓時(shí)光停駐,,我們是那樣依依不舍,
1親愛的老師
3親愛的伙伴,,
3感謝您,,陪伴我們的快樂童年,,
2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),,
3感謝您,,與我們共同慶祝節(jié)日,
1--.--學(xué)校慶祝六一文藝演出
2感謝各位來觀看我們的演出,,謝謝!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞實(shí)用篇三
呂:六月是太陽初升的清晨,,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,,脆綠,、粉紅、嫩黃,,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂的歌謠,,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,合:今天,,我們迎來了自己的節(jié)日 ——“六一”國際兒童節(jié),,讓我們肩并肩,,手拉手,共同慶祝這美麗的.節(jié)日,。-班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
呂:首先歡迎--,、--同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅:欣賞完--,、--同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,,我們請(qǐng)出--同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》,。
羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,,讓我們響起藍(lán)天、白云,、馬兒一副副美麗的畫卷,。下面請(qǐng)欣賞由--/--等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺(tái)》,、《夢(mèng)里花》,、《不想長大》、《果汁分你一半》,。
呂:聽完他們動(dòng)聽的歌聲,,我們來進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù),。
呂:看完--同學(xué)的魔術(shù),,我們將請(qǐng)出邱--、--等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》,、《香水百合》,、《一眼萬年》、《瘦瘦的》,、《隱形的翅膀》,。
呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L,在歌聲中歡笑,,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個(gè)游戲《夾氣球》,。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),,先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品),。
羅:現(xiàn)在我們來欣賞由--,、--同學(xué)合作的畫《牡丹》。
呂:欣賞完《牡丹》,,--同學(xué)給我們帶來笑話《小明的1加1》,、《手勢(shì)》。
羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)硇β?。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù),。
呂:我們衷心地希望--同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出--,、--同學(xué)合唱歌曲《寧夏》,。
羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂的心,
合:-班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,,同學(xué)們?cè)僖?
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞實(shí)用篇四
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女: 六月,,有童年的沃土,,有童年的太陽,。
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,,我們歡聚在這里,,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合:我們宣布----xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎 陳老師致辭,。
(1)
男:爸爸說,,六月是孩子的節(jié)日,,
女:媽媽說,,六月是花兒的世界,
男:老師說,,六月是兒童的春天,,
女:我們說,六月是成長的搖籃,。
男:請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男:在咱們班呀,,還有四位小演奏家呢,。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備,。
女:是啊,下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,,還有xx同學(xué)的葫蘆絲演奏,。
男:大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演,。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),,她們不僅英文說得好,,而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子
女:她們對(duì)學(xué)習(xí),、生活充滿了信心,,不怕困難,不怕挫折,。
男:你看,,她們來了!
女:請(qǐng)欣賞xx同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜,,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩,。
男:請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的書法作品
女:有請(qǐng)!
(6)
男:六月,,鮮花盛開,,六月,,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,,歡天喜地;六月的陽光,,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園,。
男:大家一定記得xx小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》
(7)
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深,。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了,。
男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦,。
女:有請(qǐng)xx同學(xué)!
(8)
男:看來,,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》,、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)
男:大家知道2011年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,,北京歡迎了全世界的體育健兒,,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
男:請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
(11)
男:小朋友們,,你們一定知道大象是什么樣子的吧,。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,,還是讓我們來聽聽xx同學(xué)的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?xx同學(xué)也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男:有請(qǐng)他們!
(12)
男:愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女,。
女:她們用歌聲,、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,,引領(lǐng)我們,。
男:她們帶著讓我們,來到春天,,來到草原,。
女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請(qǐng)xx同學(xué),。
女:掌聲歡迎!
男:今天,,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,,播撒希望的種子,。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,,
女:xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會(huì)----
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞實(shí)用篇五
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,,是童年的沃土,,是童年的太陽。
男:六月,,是一支歌,,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,, 辛勤的老師!
女:教室里,,操場上,活潑的是我們孩童的天真,,
男:陽光下,,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑,。
女:在這歡樂的日子里,,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,,奏國歌
男:全體起立,,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮,。
女:禮畢,,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),,領(lǐng)導(dǎo)講話,,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛,。
男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式,。
男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合,、整隊(duì),、報(bào)告人數(shù)。
2,、出大隊(duì)旗,,奏出旗曲。
3,、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。
4,、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單,。
6,、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8,、退旗,,奏樂
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞實(shí)用篇六
b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
c:奶奶說,,六月是孩子的節(jié)日,,
d:爺爺說,六月是花兒的世界,,
a:老師說,,六月是兒童的春天,
b:我們說,,六月是成長的搖籃,,
齊:六月,是夢(mèng)想放飛的開始!
a:今天,,我們共聚在六月燦爛的陽光里,,
b:歡歌笑語道出心中的欣喜
c:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,,
d:手舞足蹈表白你我的歡愉
a,、b:讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d:讓我們盡情徜徉快樂的六月
a:今天,,這里是你的舞臺(tái)
b:今天,,這里是你的天地
c:露出你燦爛的笑臉,,
d:留下最美好的回憶
a:親愛的伙伴們
b:唱吧,跳吧
齊:這個(gè)六月屬于我們!
二(2)樂樂樂——樂翻天,,六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
聯(lián)歡活動(dòng):
a:首先請(qǐng)我們的班主任老師——王老師致詞,。
b:我們陽光,我們青春,,我們活力無限!讓我們屏住呼吸,,迎接最酷,最炫的模特表演!
c:他們簡直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來是什么節(jié)目呢!別急,,聽!(歌曲)
d:他們真不愧是我們班的百靈鳥啊!你們也一定等不急了吧,,現(xiàn)在我們來做個(gè)小游戲吧!(你來比劃我來猜)
a:hello,boys and girls! can you sing?掌聲請(qǐng)出同學(xué)們帶來的英語串燒表演!
b:兩年來,我們學(xué)了很多本領(lǐng),,這不我們班的小書法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場表演吧!
c:羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
d:今天我們聚在這里,,是多么開心啊!可是,聽,,那邊誰在哭泣?
a:丑小鴨變成了美麗的白天鵝,,我們真為他高興啊!接下來讓我們一起動(dòng)起來——兔子舞跳跳跳!
結(jié)束:
a:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),,
b:大地匯成一片歡樂的海洋;
c:今天,,我們載歌載舞
d:今天,我們喜氣洋洋
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞實(shí)用篇七
女:大家下午好!
男:和著豐收的喜悅,,踏著幸福的腳步,,
女:我們無比欣喜地迎來了20xx年六一國際兒童節(jié)!
男:今日的陽光格外明媚,今日的鮮花分外妖嬈,,
女:今天老師們的心情分外明亮,,同學(xué)們的笑臉燦爛異常!
男:在20xx年六一兒童節(jié)的今天,我們首先祝愿:
女:敬愛的老師,,工作順利心想事成,,天天都有好心情!
合:感謝敬愛的老師對(duì)我們的耐心教導(dǎo)和精心栽培!
男:我們也想把真摯的祝福送給親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽:
女:祝您身體健康好夢(mèng)成真,,感謝您對(duì)于我們的精心呵護(hù)!
男:六月是鮮花的海洋,,是快樂的音符,
女:六月是滿載希望的風(fēng)鈴,,是自由飛翔的小鳥,,
男:我們祝愿全天下的少年兒童節(jié)日快樂,
女:祝愿青海玉樹災(zāi)區(qū)的兒童生活幸福,,更加堅(jiān)強(qiáng)!
合:早日重建美好的家園,,與我們共享節(jié)日的幸福!
男:讓我們載歌載舞,共同慶祝我們的節(jié)日,,
女:下面我宣布,,范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一文藝聯(lián)歡會(huì),,
合:現(xiàn)在開始!
1、一(1)快樂的節(jié)日
男:快樂的節(jié)日,,快樂的祝福,,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班表演的詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》。
大家掌聲歡迎!
2,、一(2)手拉手
女:手拉手,,我們跟著幸福走!我們都是祖國的好兒童!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班表演的二重唱《手拉手》,掌聲歡迎!
3,、一(3)快樂的節(jié)日
男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班的小同學(xué)為我們表演的合唱《快樂的節(jié)日》,,掌聲有請(qǐng)!
4、一(4)吹牛
女:說大話是不好的表現(xiàn),,接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的兩位相聲大師給我們表演精彩的相聲《吹?!罚坡曈姓?qǐng)!
5,、二(1)健康歌
男:在老師們的哺育下,,我們天天健康身上茁壯成長,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班表演的韻律操《健康歌》!大家掌聲歡迎!
6,、二(2)拉丁舞
女:拉丁舞,,最能鍛煉學(xué)生的形體和優(yōu)雅的氣質(zhì),,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的拉丁舞,,掌聲請(qǐng)出我們的小小舞蹈家!
7、二(3)清晨我們放飛一群白鴿
男:和平鴿,,是我們對(duì)全世界的呼喚,,我們中心小學(xué)全體少先隊(duì)員祝愿全天下永遠(yuǎn)充滿和平的陽光!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班表演的詩朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》。
8,、二(4)隱形的翅膀
女:隱形的翅膀給我們以堅(jiān)強(qiáng),,給我們以力量!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的小合唱《隱形的翅膀》,掌聲有請(qǐng),。
9,、三(1)爺爺學(xué)普通話
男:同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)從小會(huì)說普通話,這是我國通用的規(guī)范的語言,,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的相聲《爺爺學(xué)普通話》,。
10、三(2)小燕子
女:你聽過二胡演奏的樂曲《小燕子》嗎?下面讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)二班帶來的二胡獨(dú)奏《小燕子》,,讓我們重溫那溫暖的旋律!掌聲歡迎!
11,、三(3)手語表演感恩的心
男:感恩的心,時(shí)刻讓我們感動(dòng),,三年級(jí)三班為我們帶來了大型的手語表演《感恩的心》,,掌聲有請(qǐng)!
12,、四(1)兒歌聯(lián)唱
女:精彩的兒歌聯(lián)唱,會(huì)讓我們感動(dòng)會(huì)讓我們幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒歌聯(lián)唱,,掌聲有請(qǐng)!
13,、四(2)三字經(jīng)
男:三字經(jīng),是我國傳統(tǒng)的文化的藝術(shù)瑰寶,,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來的三字經(jīng)吟唱,,掌聲歡迎!
14、四(3)中國功夫
女:中國功夫博大精深,,中國功夫源遠(yuǎn)流長,,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來的中國功夫表演,掌聲有請(qǐng)!
15,、五(1)神醫(yī)
男:古有神醫(yī)華佗,,今有小神醫(yī)救死扶傷,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的相聲大師表演的相聲《神醫(yī)》,,掌聲歡迎!
16,、五(2)母校的依戀
女:五年的母校生活,留下了我們成長的足跡,,今天告別母校的今天,,我們心中無限依戀,請(qǐng)欣賞深情的詩朗誦《母校的依戀》,,掌聲有請(qǐng)五年級(jí)二班!
17,、五(3)六一樂
男:六一樂,六一我們最快樂!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的三句半《六一樂》,,大家掌聲歡迎!
貢獻(xiàn)節(jié)目:
女:春花燦爛明麗,,同學(xué)們像艷麗的春花綻放,請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣小組表演的舞蹈《春花》,,大家掌聲歡迎!
結(jié)束語:
男:歌舞喜慶的六一,,我們?cè)诮裉煲黄饸g度!
女:快樂相隨的六一,我們?cè)诮裉煲黄鸸蚕?
男:我們期待明年的相聚,,
女:我們盼望來年的相逢,,
合:讓我們努力學(xué)習(xí),力爭上游,,
男:在老師的教導(dǎo)下,,
女:茁壯成長為祖國的棟梁!
男:范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一液壓泵聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,明年六一我們?cè)僖?
女:請(qǐng)各班有秩序帶回!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞實(shí)用篇八
甲:敬愛的老師們 !
乙:親愛的同學(xué)們 !
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,,光芒萬丈,。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望,。
甲:六一的蘇州路校區(qū),,草長鶯飛,,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,,披著節(jié)日的盛裝,,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 ,。
乙:迎來了這充滿童真、童趣,、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲:童年是快樂的兒歌,,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,,童年是無畏的拼搏!
甲:看,,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,,跳起來吧,,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節(jié)日,,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞臺(tái),,讓我們縱情高歌
乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,、
甲:今天,、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20~~年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊:現(xiàn)在開始!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,,興采高列的向我們走來,。
男:1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》
2今天我們這里可有許多舞林高手,,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》,。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣,、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》,。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬,、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》,。
【結(jié)束語】
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,,
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),,
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,,看得更遠(yuǎn),,
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
甲:托起閃亮的金星,,
乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,,
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅(jiān)信:————
齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!
甲:讓我們相約20~~年的六一兒童節(jié)
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:三(2)班20~~年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊:到此結(jié)束
乙:同學(xué)們,、再見!