在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
身邊藝術(shù)作文字 身邊的藝術(shù)作文字作文篇一
到二年級的時(shí)候，我們都有了自己的特色班,，當(dāng)時(shí)我特別激動,。最后我是笛子特色班。
老師先介紹都有什么,，我就認(rèn)真的聽,，聽到這么多，我真不知道從哪個(gè)先下手,，我先選的是武術(shù)特色班,，因?yàn)槿藵M了，所以最后就到了笛子特色班,。
一開始,，特色班老師讓我們把笛子吹響，吹響以后就可以正式錄取了,，到了那里,，我對那里很是陌生，不知所措,。
時(shí)間過去的很快,，我漸漸熟悉了這里的一切壞境，我就開始認(rèn)真的學(xué)了,。但不好的發(fā)生了,，每次老師交代的任務(wù)，總會完成不好,，我因?yàn)槠夂艽?，所以就特別的生氣，當(dāng)時(shí)真不想學(xué)了,，這是,，特色班的一個(gè)同學(xué)走過來說：“在干什么呀？難道不會嗎,，沒事兒,，你看咱們小班的同學(xué)不都是這樣嗎，學(xué)不會不要放棄,，你看他們都在認(rèn)真的學(xué),。如果你不會我來教你?！本瓦@樣,，我就跟他一起學(xué)，時(shí)間長了,，我們就成了特色班中的好朋友,。
時(shí)間慢慢的過去了，每當(dāng)老師交代的任務(wù),，總能完成,，老師當(dāng)時(shí)還有個(gè)規(guī)定，如果吹得通過,，下課就可以到老師那里另一個(gè)巧克力,，就這樣，我們倆人都能領(lǐng)著,。漸漸的,，我知道學(xué)藝術(shù)的不容易，我也從中悟出了到了,，不過做任何事都要有耐心,，不能放棄，要有自信,。
這就是我學(xué)會藝術(shù)的過程——吹笛子,，大家以后一定要熱愛藝術(shù)。
身邊藝術(shù)作文字 身邊的藝術(shù)作文字作文篇二
藝術(shù)帶給人們很多美的享受，在我們的生活中處處充滿了藝術(shù),，讓我們常常感受到生活的幸福,，生活的快樂。就拿我來說吧,，我喜歡舞蹈,，尤其喜歡拉丁舞。
記得20xx年九月,，我剛剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞,。那時(shí)，我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈,。我滿懷著好奇來到紅樓,，先試聽了一節(jié)課。課堂上,，美麗的老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個(gè)神奇的舞蹈,！
你們知道嗎？拉丁舞分好多種舞,，有倫巴,、恰恰、牛仔,、桑巴,、斗牛。
我喜歡恰恰,，它的音樂輕松而愉快,。我常常在那歡快的音樂中像一只快樂的海鷗，在天空中自由自在地飛呀,！飛呀,！忘記了煩惱，忘記了時(shí)間,。如果那時(shí)你見了我,，一定知道我是快樂的！
我還喜歡桑巴,，它的節(jié)奏明快而歡暢,。我常常隨著那輕快的節(jié)奏，像一個(gè)快樂的精靈翩翩起舞,，我恨不得邀請每一個(gè)人與我一起舞蹈,，讓所有的人都感受桑巴的活力！
還有牛仔,，還有倫巴,、斗牛,，我都喜歡！
記得20xx年10月第一次參加廈門市體育舞蹈錦標(biāo)賽,，當(dāng)我?guī)еf般的喜悅和興奮,，成功地拿到了第一名時(shí)，我的心里真是無比激動,！
20xx年10月,，在海峽兩岸體育舞蹈邀請賽中，我與同伴們再次獲得了第一名的好成績,。我自信地站在舞臺上，感覺自己就像一個(gè)美麗的仙子,，整個(gè)舞臺都是屬于我的,！
拉丁舞在我心中，它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動,，一種舞蹈,，它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂,，美的享受,。它更帶給我生活的自信與勇氣！
身邊藝術(shù)作文字 身邊的藝術(shù)作文字作文篇三
“藝術(shù)”這個(gè)詞,，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn),。總以為它是屬于藝術(shù)家們的,，是高雅者的研究對象,，很難與我們這些尋常百姓套上近乎?？墒?，如果你真的留意一下生活，那些藝術(shù),，其實(shí)無處不在地存在于我們周圍,。
如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝,，發(fā)型的變化,，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù),。不是有句俗話說：“愛美之心,，人皆有之“嗎，這美,，便是我們眼中的藝術(shù),。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,，那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘，成為那里的老客戶,。隨著人們生活水平的提高,，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受：新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),，一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果,。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人,，會把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,，掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈；把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩,；把房間布置的格外溫暖,；在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫??
往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視，其實(shí)說白了,，這些都是藝術(shù),。不過不是知名畫家手中的藝術(shù)，不是著名歌唱家
唱出來的藝術(shù),，也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù),。這種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人的藝術(shù),。正是這樣的藝術(shù),，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實(shí),。
身邊藝術(shù)作文字 身邊的藝術(shù)作文字作文篇四
我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣,。第一次看到小提琴時(shí)，我就已被它那美妙的琴聲所折服了,。之后更是專門去學(xué)習(xí)它,。 沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的，我自然也不例外,。小提琴最重要就是手性一定要固定好,，不然……
我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí),，我就已被它那美妙的琴聲所折服了,。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。
沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,，我自然也不例外,。小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然拉出來的音準(zhǔn)就會差多了,。記得當(dāng)我開始練小提琴時(shí)：
我架起小提琴,，剛拉了幾分鐘,，手就已經(jīng)不知不覺地垂下來了，音也變調(diào)了,。聽到我的琴聲,，老師不滿的皺起來眉，他不滿的說：“馬哲,，手性不能變,，一變整首曲子就亂了?！蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^,。很多人都不知道，我雖然身材很高,，但我的手臂卻沒有力,，每次拉琴都堅(jiān)持不了多久。
在老師的建議小,，我開始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的力量。而且堅(jiān)持做基本動作練習(xí),，雖然很辛苦,，但我還是堅(jiān)持下來了，一天一天過去,，我堅(jiān)持的.時(shí)間越來越長,。
現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級證書。我不奢望自己能成為小提琴家,，也不奢望能取得很高的成就,，我只想去認(rèn)真的練習(xí)，鍛煉我的耐心,，也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴,。
