人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

要搜索讀書伴我成長作文篇一

虎貓和笑貓住在一個(gè)秘密的洞穴里,。后來,，老虎貓懷孕了，生了四個(gè)孩子?；⒇埛謩e把它們命名為肥頭,、二丫、三寶和小可憐,。第四個(gè)小貓之所以被稱為憐憫,，是因?yàn)樗莸闷ぐ牵揖芙^睜開眼睛,。在老虎貓的精心照料下,，幾天后，這個(gè)可憐的人終于睜開了眼睛,。但是當(dāng)他睜開眼睛時(shí),，他仍然非常虛弱，甚至不能站立,。我的兄弟姐妹們每天都為我可憐的小家伙祈禱,。虎貓也很寵愛它,，每天都和它一起睡覺,。

冬天來了，可憐的小身體更虛弱,。我的兄弟姐妹們想了許多好方法來幫助他生病,。終于，在一個(gè)春日,，可憐的小身體漸漸恢復(fù)正常,，可以獨(dú)自行走了。因此,，老虎讓這個(gè)可憐的小家伙和他的弟弟妹妹睡覺,。然而，一天晚上,，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候,，這個(gè)可憐的小家伙氣喘吁吁，很快就死了,。老虎抓著那個(gè)可憐的小家伙,，不讓他走。他的哥哥和姐姐一直在哭,，但是這個(gè)可憐的小家伙一直沒有醒來,。

我為我可憐的兄弟姐妹的悲慘命運(yùn)感到悲傷。我也被我可憐的兄弟姐妹的真摯感情所感動(dòng),。我也被母愛老虎貓深深打動(dòng)了,。

這也提醒了我,，當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，我媽媽一直在我床邊看著我,，用濕毛巾幫我降溫,，給我做美味的飯菜，給我講故事,。在一班的大家庭中,，陸小姐是我們最好的母親。她陪我們生病了幾次,。有一次,，她咳嗽得很厲害。她的聲音一個(gè)接一個(gè)變得嘶啞,，但她仍然堅(jiān)持為我們教書,。另一次，她帶我們練習(xí)書法,。突然,，她跑到浴室，后來得知她嘔吐了,。但是她從浴室回來,，繼續(xù)帶領(lǐng)我們練習(xí)書法。

我喜歡《小貓出生在秘密山洞》,，我也愛我的媽媽和陸老師,。

要搜索讀書伴我成長作文篇二

當(dāng)我走進(jìn)幼兒園的那一天，在媽媽的指導(dǎo)下,，我便與你做朋友,。那時(shí)候的你，是童話書和故事書,。每天晚上,，在媽媽輕柔的聲音中，你身上的故事飄入我的耳朵,，進(jìn)入我的心里,。正是因?yàn)橛辛诉@些多姿多彩的故事，我的童年充滿了樂趣,。我可以與善良的白雪公主交朋友,，也可以結(jié)識(shí)勤勞的灰姑娘。她們身上的美好品格,，到今天還在影響著我,。

上小學(xué)一年級(jí)了，我開始在老師的引領(lǐng)下閱讀蒙學(xué)讀物,、諸子散文,、唐詩宋詞,、元明散曲，這些歷久彌新的傳統(tǒng)文化,，讓我著迷、讓我陶醉,。黃香的孝順,、孔融的謙讓、孫敬的刻苦,、孔子的大仁大愛,、孟子的浩然正氣、曾子的信守諾言,，這一個(gè)個(gè)經(jīng)典的小故事感動(dòng)著我,，激勵(lì)著我，影響著我,。在我考試失利時(shí)而倍感沮喪時(shí),，是菲利普斯的名言“失敗乃成功之母”讓我重新樹立自信；在我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而無比煩惱時(shí),，是孔子的“己所不欲,，勿施于人”讓我重新獲得友誼；在我貪玩而虛度光陰時(shí),，又是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”這句格言警示我努力學(xué)習(xí)。經(jīng)典,，你永遠(yuǎn)是我精神的良師,，心靈的益友。

上了初中,，身邊的你換成了一本本名著,。我在空閑時(shí)候，與你做朋友,，感受你身上的滄桑和你淵博的學(xué)識(shí),。在《哈姆雷特》中，我認(rèn)識(shí)到仇恨可以帶來如此多的災(zāi)難,；在《人生》中,，我認(rèn)識(shí)到自尊和自愛才能贏得別人的尊重。你不僅讓我知道了過去不曾涉獵的歷史,，令我的視野不僅停留在現(xiàn)在,，而且追溯過往，還教會(huì)了我許多人生的道理,。

書,，你是我的朋友,。在我寂寞孤單時(shí)，你替我分憂為我解難,；在我開心快樂時(shí),，你同我分享為我高興。你是我的良師,，在我得意忘形時(shí),，你教我謙虛謹(jǐn)慎；在我垂頭喪氣時(shí),，你教我鼓足勇氣,。正是由于你的存在，使我一直攀登在追求知識(shí)的高峰上,；正是由于你的存在,，使我上下求索于思考的邊緣。你將我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,，讓我盡情地遨游,，體會(huì)知識(shí)的樂趣；你將我?guī)нM(jìn)學(xué)問的天空,，讓我盡情地飛翔,，感嘆學(xué)問的無窮,；你將我領(lǐng)進(jìn)幻想的天堂，去看那天上的街市，去找那賣火柴的小女孩,，去尋覓屈原的嘆息,，去采擷諸葛亮的赤誠,。在書海中我體會(huì)到了人生的樂趣,，感受到了人生的價(jià)值。

你是我的朋友,，你是我精神的糧食,，肌體的營養(yǎng)，每天在書海中暢游,，都會(huì)使我精力充沛,；每次融情于書中，我的情緒也會(huì)隨人物角色的風(fēng)起云涌而時(shí)起時(shí)伏,。有時(shí)我捧腹大笑,，有時(shí)我伏案默嘆，有時(shí)我默默彈淚,，有時(shí)我仰天長嘯,。在書中我領(lǐng)略到了世間的喜怒哀樂，感受到了人間的悲歡離合,，我知道了竇娥的冤屈,，知道了牛郎和織女的無奈,。我似乎看到游走湖邊的文人騷客抬頭望月表達(dá)對(duì)嫦娥的無盡情思；我似乎聽到靜坐私塾的古人學(xué)子埋頭苦讀的朗朗之聲,。在書中我體會(huì)到了陶淵明采菊東籬下的悠然,，感受到李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪情,，領(lǐng)略到了岳飛“饑餐胡虜肉,，渴飲匈奴血”的沖天豪氣。

書——我的朋友,，在我以后的生活中，我會(huì)繼續(xù)請(qǐng)你陪伴在我身邊,，繼續(xù)教會(huì)我更多的知識(shí),，引領(lǐng)我成長，帶領(lǐng)我翱翔,，給予我快樂與自豪,！

書是一股清泉，滋潤著人們美好的心靈,；書還是一位導(dǎo)師,，教我多彩的知識(shí)！讓我的人生因讀書而燦爛,！

要搜索讀書伴我成長作文篇三

自古以來,，書籍被稱為人類進(jìn)步的階梯，大家都在踏著這個(gè)階梯成長,，我也不例外,。一本本好書伴隨著我見證著我成長中的酸甜苦辣。在我孤獨(dú)無助時(shí),，它們會(huì)給我一次次的心靈慰藉,；在我平淡無奇的生活中，它們一次又一次的給我許多驚喜,；在我獲得成功時(shí),，它們陪著我一起分享成功的喜悅。書籍像我的朋友與老師,，愿意聽我訴說,，愿意傾囊相授。

暑假中,，我讀了一本書《愛學(xué)習(xí)的女孩有出息》,，這本書中，一個(gè)個(gè)故事娓娓動(dòng)聽,，一個(gè)個(gè)場(chǎng)面栩栩如生,、活靈活現(xiàn),，文中的人物性格刻畫的淋漓盡致。

書中寫到的安娜·奎羅特在一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得金牌,，可1993年1月23日因意外事故,，她的全身多處燒傷，醫(yī)生認(rèn)為她再跑賽道的可能性非常小了,?？伤]有放棄，決定重跑賽道,，盡管長出新皮膚的過程奇癢難忍,，但她用毅力堅(jiān)持了下來。讀到這里時(shí),，我心里不奢望她再能取得怎樣好的成績,，只要她出現(xiàn)在賽道上就是一個(gè)生命的奇跡了。但是,，奎羅特卻把這個(gè)奇跡轉(zhuǎn)化成了奧林匹克的壯麗——女子800米的銀牌,。是啊，這個(gè)世界上,，從來就沒有什么真正的絕境,，無論黑夜多么漫長，朝陽總會(huì)冉冉升起,；無論風(fēng)雪怎樣肆虐,，春天終會(huì)緩緩到來。當(dāng)命運(yùn)之門一扇扇的關(guān)閉,，總會(huì)有一扇窗為你打開,，只要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就會(huì)毅然走出困境,。

著名作家泰戈?duì)栐?jīng)說過：“苦難可以使人變崇高,，困難可以摧殘人的身體，但摧不垮人的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志,?！?/p>

反觀自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很羞愧,。想那時(shí),，我大字總寫不好，我因?yàn)閶寢尩囊痪湓挕皩W(xué)不好,，就算了吧,。”就放棄了毛筆字的練習(xí)。現(xiàn)在想想真后悔,，如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來了,，那該多好。

真的應(yīng)了那句話,，選擇積極的心態(tài),，就等于選擇了成功的希望；選擇了消極的心態(tài),，就注定走入失敗的沼澤,。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)讓我想起《開學(xué)第一課》中的女孩廖智。因?yàn)樗拇ǖ卣?，她,，一個(gè)舞姿優(yōu)美的女孩，雙腿沒了,！自己行動(dòng)不便,，穿上假肢更是疼痛難忍。起初,，她放棄了，認(rèn)為自己沒用了,，沒了舞蹈,，就等于沒有了一切，但內(nèi)心的信念和堅(jiān)持,，讓她不愿向命運(yùn)屈服,。終于，她可以站起來了,，又可以重新跳舞了,，她編創(chuàng)了獨(dú)特的輪椅舞。如今,，一切苦難都過了,，等待她的是一片蔚藍(lán)的天空。

書中里的故事,，現(xiàn)實(shí)中的一切,，讓我明白人的一生沒有一帆風(fēng)順的，必定要遇到一些挫折與失敗的,，不要因?yàn)閯e人的一句話而放棄自己,。別人無法決定我們的命運(yùn)，決定我們命運(yùn)的人只有一個(gè),，那就是——自己,！讀完這本書，我知道了我不僅要學(xué)會(huì)文化知識(shí)，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)自信的女孩才有出息,！

要搜索讀書伴我成長作文篇四

不知不覺中，我漸漸長大,。我發(fā)現(xiàn)：書,，只有書，才是我心靈的家園,；書,，只有書，才讓我快樂地成長,。書,，只有書，才是我的最愛,。

家是一只小小的船,，家是溫暖的港灣，家也是永遠(yuǎn)的岸,，同樣,，我家還是我閱讀的樂土，這塊樂土扶我快樂地成長著——

小時(shí)候,，由于受爸爸的影響,，我很喜歡聽故事。聽爸爸媽媽說,，當(dāng)我才幾個(gè)月大的時(shí)候,，每當(dāng)我一哭鬧，他（她）們就給我講故事,，這樣我就乖乖的聽他（她）們講,，即不哭又不鬧，眼睛爭(zhēng)的大大的,，樣子特別可愛,。于是后來爸爸媽媽給我買了許多好聽的故事磁帶讓我聽。當(dāng)我聽到《龜兔賽跑》時(shí),，我為兔子的驕傲而氣憤,，當(dāng)我聽到《漁父和金魚》時(shí)，我為老太婆的貪得無厭而惱怒,，當(dāng)聽到《海的女兒》時(shí),，我為海的女兒的純潔而感動(dòng)，我最喜歡的故事莫過于《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》了,，一扇神奇的大石門被窮人阿里巴巴無意中發(fā)現(xiàn)了,，幸運(yùn)之神降臨在他身上,，他一夜之間成了暴富，并且通過智取,，他消滅了那四十個(gè)大盜,，成為那批財(cái)寶的繼承人……，讀了那個(gè)故事后,，我便時(shí)時(shí)留心身邊的每一樣?xùn)|西,，心想：也許，也許我也會(huì)找到一個(gè)那樣的寶藏呢,？不勞而獲是多么幸運(yùn)吶,！后來讀《幸福是什么》，故事中的三個(gè)小伙伴通過自己的雙手創(chuàng)造了財(cái)富,，此時(shí)的我又為先前那個(gè)幼稚的想法感到可笑,，我懂了：幸福要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。??！我讀書，我快樂,，讀書伴我成長,。……這些故事不僅讓我著迷了,，而且讓我明白了一些做人的道理,。

漸漸地，我結(jié)識(shí)了書,，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：鳥的祖先是恐龍,、恐龍是十分高大可怕的,，猿是人類的祖先……知道了一個(gè)又一個(gè)的歷史故事：懸梁刺股、臥薪嘗膽,、鑿壁偷光……由于長時(shí)間在“書?！敝绣塾危刮夷X海里經(jīng)常浮想聯(lián)翩——一只恐龍仿佛向我奔來,，尼羅河畔上有成千上萬的人在新建金字塔,，綿綿的群山上有數(shù)不清的民工在建造長城……每當(dāng)我向同伴敘說這些時(shí)，他們都十分驚訝,，我也十分自豪,。我有一種甜蜜的感覺：讀書真快樂！

慢慢地長大了,，我漸漸不滿足于狹小的童話世界,，急于去開拓更大的閱讀空間,，于是，我向圖書館,、電子閱覽室進(jìn)發(fā)了—— 如今,，那大本大本的名著像磁石般吸引我，使我如癡如醉,，我把大部分的校外時(shí)間都花在其中,。就連上廁所的時(shí)間也用上。從書中,，我獲取了許多知識(shí),，了解了許多奧秘，得到了許多樂趣,，我把書視為我生命中的一部分,，書已成為我的精神支柱，沒有了它,，我仿佛沒有了靈魂,。

書，我形影不離的朋友,，最喜歡雨天捧著你蜷縮在沙發(fā)上,，與你親切的交談，陪你笑,、陪你憂,。啊，我讀書,，我快樂,！

要搜索讀書伴我成長作文篇五

人生的長路漫漫，有書在身旁作伴,，真好,！

夏日，蟬接連不斷叫,，烈日照在樹葉上,，好似樹葉承受不起如此耀眼的光芒，默默低下頭,，我素來也是討厭夏天,，夏天的一切，都攜帶著一股熱氣,，令人煩躁,，每次夏天，我都異常焦躁,，那時(shí),，對(duì)于書的態(tài)度,，與度天一般無二，現(xiàn)在,，夏日讀書,，已成為我最享受的事。

第一次接觸書,，應(yīng)該是在幼兒園時(shí),，打開書，頓時(shí)沒了興致,，書中無聊,，幼稚的內(nèi)容，使我對(duì)書開始時(shí)抱有的幻想一下子消失的無影無蹤,。隨著慢慢長大,，書中要學(xué)的知識(shí)越來越多，內(nèi)容越來越枯燥無味,，對(duì)書也漸漸淡漠,。父母有時(shí)讓我讀些課外書，但我每次都一口回絕,，那時(shí)的書,，對(duì)我有魔力，使我每一次的閱讀,，都能換來睡神的光臨,。因此我從來沒想過主動(dòng)討書看，直到有一次,，改變了我對(duì)書的看法,，使我愛上了閱讀。

由于對(duì)書的厭惡,，課上不認(rèn)真聽課,，課下也沒有什么文學(xué)積累，導(dǎo)致我語文成績不斷下滑,，老師看在眼里,，急在心里,，每次建議我課下多積累一些,，多看寫作文，名著之類的書籍,。開始我并沒有放在心頭,，直到有一次，語文成績竟然沒有及格,，這使我著了急,，心中有了想閱讀的念頭,。放學(xué)后，路過書店,，我走進(jìn)書店,，店中琳瑯滿目的書籍，被吸引的我拿起一本心愛的書籍,，讀了起來,。讀著讀著便忘了時(shí)間，等我回過頭來,，天已經(jīng)黑了,，書店阿姨將我叫了起來，這我才發(fā)現(xiàn),，我買了一本作文書便匆忙回到了家,，吃完晚飯，我坐在沙發(fā)上,，閱讀者那本作文,，書中的一個(gè)個(gè)故事都吸引著我。優(yōu)美經(jīng)典的文段豐富了我的精神,，我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容并不像我想象中的那般枯燥,，反而我卻享受其中，津津有味,。漸漸地,，我愛上了讀書，愛上了閱讀,。

每當(dāng)我路過書店,，總是坐上一會(huì)兒，享受書中的廣闊,，以及令我懷念的書香,。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！薄靶腥f里路，讀萬卷書,?！边@些都是古人對(duì)于書的贊美和評(píng)價(jià)，也體現(xiàn)了古人對(duì)書的重視,，書也分好書和壞書,。對(duì)于我們來說好書可伴我們一生，是我們成長,，而壞書則相反,，我們則應(yīng)該選擇對(duì)我們有益的書,，伴我們成長。

現(xiàn)在,，書已成為我生活中不可或缺的一部分,，在書的海洋中，我盡情的徜徉,，在書的學(xué)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了許多，成績也有所提高,，人的一生中,，真的不能沒有書籍。

夏日,，天氣炎熱,，我最愛拿出一本書，靜靜地在窗前,，一束暖黃的陽光,，心中也非常平靜，似秋日的涼爽,，整個(gè)身心都是放松而又愉悅的,。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書不斷陪伴著我伴我成長,，教會(huì)了我許多,，我愛閱讀，我愛讀書,，有書陪伴的日子真好,！

要搜索讀書伴我成長作文篇六

高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶,，最誠摯的朋友,。

的確如此，在人的一生中,，陪伴自己最多的是書籍,。當(dāng)自己不開心的時(shí)候，看書可以讓自己的情緒慢慢變好,。當(dāng)開心了,，也可以看書，甚至可以用文字把那一切一一記錄下來,。人生中,，不論是多好的朋友,，也會(huì)有背叛自己的一天,，而書,，卻永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛自己，會(huì)教會(huì)自己好多的道理,，教會(huì)自己如何待人接物,，教會(huì)自己如何去面對(duì)困難，勇闖難關(guān),。

伏爾泰說：讀書使人心明眼亮,。

讀書讀得多，可以讓一個(gè)人看清一個(gè)世界,，看清哪個(gè)是好人,，看清哪個(gè)是壞人。讀書會(huì)讓一個(gè)人的思想變得不再古板,，讓一個(gè)人不再固執(zhí)地面對(duì)一切事物,。

科洛廖夫說：人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活,。

書,，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,，人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的固執(zhí),。如果沒了書，人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板,，不會(huì)變通,。如果沒了書，那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會(huì)滿街都是,。所以,，我們很慶幸有書，有書可以教會(huì)我們道理,，有書可以讓我們懂得生活的美,，有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。

書可以清醒人的頭腦,，可以洗刷人類那污濁的心靈,，可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。

書,，猶如一個(gè)無邊無際的大海,，蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏；書,，猶如一片蔚藍(lán)的天空,，張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們,，教會(huì)我們做人的道理,。

書是一位真誠的朋友，跟我們面對(duì)面地交流,，鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美,。書是一位和藹可親的老師，微笑地訴說著,，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難。

不管走到哪里都好,，卻找不到一絲的快樂，當(dāng)拿起書,，隨著時(shí)間的流逝，自己早已沉浸在那書的海洋里，早已翱翔在那蔚藍(lán)的天空中 其實(shí)讀書求的不是結(jié)果，而是過程,，當(dāng)讀完書的那一刻，該問問自己,，書中的內(nèi)容告訴了我們什么道理？書中的句子讓我們學(xué)到了什么,？很多時(shí)候讀完一本書，卻不知道書中講的是什么,，不知道自己學(xué)到了什么。不會(huì)讀書的人就是那樣,，看書看到了結(jié)果后依舊不知道自己學(xué)到了什么；而會(huì)看書的人呢,，卻是享受著讀書過程中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

藏克家說：讀書好似爬山,，爬得越高,，望得越遠(yuǎn),；讀書好似耕耘,，汗水流得多,，收獲更豐滿,。

讀書，可以讓我們學(xué)到更多知識(shí),；讀書，可以讓我們的情操更高尚,；讀書,，可以讓我們不再執(zhí)著去面對(duì)同一件事。用自己的雙手,，去攀爬書中的最高峰,；用自己的雙腳,，一步一步地走出一條沾滿知識(shí)雨點(diǎn)的路,。

張開自己的雙翅，在那書的天空，翱翔,。

富蘊(yùn)縣小學(xué) 五年級(jí)二班 米熱依

要搜索讀書伴我成長作文篇八

讀書伴我成長,，夢(mèng)想與我同行書是一扇沉重的門，它垂表于每一個(gè)敲門者,。它敞開的心扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦,。

走進(jìn)書里去,，從書里走出來，讓識(shí)的浪花滋潤你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想,，伴我隨著我們每一個(gè)人,。

夢(mèng)想是美麗的,，夢(mèng)想是從不言棄，夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱,。

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓?，也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。

我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,，他們從小就愛讀書,，對(duì)書都十分喜愛,，莎士比亞也曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品?！?/p>

生活中沒有書籍，就好像沒有陽光,。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。

我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識(shí),，讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。

看那書中浩瀚的天地,，看那書中蔚藍(lán)的大海，看那遨游在天空的小鳥,。

書啊你如同一扇敞開的窗戶,，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí),，我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘,，讀《三十六計(jì)》時(shí)，我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加,。

書啊,，你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,，為我們打開知識(shí)的殿堂,。書猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂,。

書猶如一盞路燈,，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向,。書猶如冬日里的一縷陽光,，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖,。

我要拿起鑰匙,，打開知識(shí)的大門，插上翅膀，完成我美好的夢(mèng)想

有夢(mèng)想才有動(dòng)力,，有夢(mèng)想,，才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想，才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，才能努力地向前拼搏,。夢(mèng)想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定,。

夢(mèng)想是星星,，給我?guī)砉饬粒珊诎底呦蛄斯饷?。?mèng)想是,、長開不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí)，擁有夢(mèng)想,，我們的世界將會(huì)更加美好,，我們的祖國才會(huì)更加地強(qiáng)盛。眾所周知,，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。

卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于國家?duì)的大門之外,。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，苦練球技

持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。

在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌,。鄧亞萍的出色成就,，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念,。

是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊,。

這一本本書籍，它們是多么有影響和感染力,，它們可以讓我們懂得生活,、做人和成長，讓我樹立了人生的夢(mèng)想,。

我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行，并盛開在世界上每一個(gè)角落,。正如題目所說：讀書伴我成長,，夢(mèng)想與我同行。

要搜索讀書伴我成長作文篇九

我是一個(gè)愛書的女孩，從小到大都“泡”在書的海洋里,。書,，陶冶了我的情操，開闊了我的視野,，豐富了我的情感,，是書教著我做人，陪伴我成長,。書成了我生活中必不可少的一部分,，書成了我最親密無間的伙伴。

在我還不識(shí)字的時(shí)候,，每天晚上,，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)神奇的世界：我為賣火柴的小姑娘傷心流淚,；我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而歡欣鼓舞,；我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心、高興……后來,，我得知媽媽講的故事是從書上看來的,。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

隨著年齡的增長,，識(shí)字的我讓媽媽買一些注音的故事書來讀。通過讀書,，讓我開始懂得了一些生活的常識(shí),，做人的道理。雖然這些書我都已經(jīng)看了很多遍了,，但我還是愛不釋手,。每當(dāng)大人們向我提起這些故事，我都能滔滔不絕的講解,、評(píng)論,，并且說的頭頭是道。書,，給了我自信,，給了我力量。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)長大了,，小時(shí)候的一些事都已經(jīng)淡忘了。但唯獨(dú)關(guān)于讀書的種種小事卻都不能忘記?，F(xiàn)在,，我比小時(shí)候更愛書了，每個(gè)晚上都要拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來讀書，否則我連睡覺都不香,，做夢(mèng)都不甜,。我在書中認(rèn)識(shí)了美麗、善良的白雪公主,，我便被她的善良,、寬容感動(dòng)得流淚，為她可惡的繼母義憤填膺,；當(dāng)我讀了《厄運(yùn)中的海倫·凱勒》的時(shí)候,，我就被海倫·凱勒的向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神所激勵(lì)，讓我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挫折,，迎頭而上，堅(jiān)持到底,，就會(huì)勝利……我愛讀書,，是因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o盡的知識(shí)和無窮的樂趣。

升上小學(xué)高年級(jí),，我開始閱讀一些科普文篇和世界名著,。《巴黎圣母院》中相貌丑陋的加西莫多,，讓我懂得了要多多關(guān)心那些有困難的,、需要幫助的人；《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系,，懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,，《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。在看過的書里,，《三字經(jīng)》讓我印象最深,。它讓我明白了“人不學(xué)，不知理,；求知識(shí),，甘勤奮?！钡牡览?。于是，我就要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握更多的知識(shí),。書籍是人類進(jìn)步的階梯，在人生的每一個(gè)階段,，都會(huì)有自己適合看的書,。好書,，美化了我的心靈,，開闊了我的視野,，豐富了我的知識(shí)，為我鋪了一條通向未來的道路,！

我常把書比作一葉扁舟,，載著我在知識(shí)的海洋里遨游，書增加了我的見識(shí),，開闊我的胸懷,，因此高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯。古人也留下貴者因書而貴,，富者因書而富的金玉良言,。書給我?guī)砹藷o限的樂趣，帶來了無窮的力量……好書,，陪伴著我健康成長,！

書香是那么清新雋永，書聲是那么悅耳提神,，美妙如詩如畫,，我愿與書香為伴，與書聲同行,。

要搜索讀書伴我成長作文篇十

細(xì)細(xì)數(shù)來,，不覺已走過無數(shù)個(gè)春秋。多少個(gè)無眠的夜,，我在它的陪伴下安然如夢(mèng),；多少次失落迷茫，我在它的安撫下重拾信心,。是書,，陪我走過漫長的四季。

仍記得第一次接觸到書籍,，是在幼兒園小班,。圖書館內(nèi)整齊地?cái)[放著繪圖故事，淡淡的香氣充斥著整個(gè)圖書館,。我踮起腳,，小心翼翼地從書架上拿下一本《白雪公主》。不知為何,，我的心中似乎有頭小鹿,，在到處亂撞。我將書打開,，立刻就被帶進(jìn)了童話世界中,。

我以一個(gè)旁觀者的角度,，經(jīng)歷完了白雪公主的一生。我替她著急,，替她落淚,，同她一起與后媽作斗爭(zhēng)。我看得入了迷,，時(shí)間也正悄悄流逝,。回過神來,，已到了下課的時(shí)間,。我暗自發(fā)誓，一定要成為正義的伙伴,。

我一頭扎進(jìn)了書的海洋中,。大量的閱讀增加了我的詞匯量，打開了我天馬行空的想象力,。終于,，我的才能有了用武之地：我將參加故事大王的比賽。

我要講述的故事,，便是大家早就耳熟能詳?shù)摹独莵砹恕贰?/p>

其實(shí)我并不喜歡故事中的每一個(gè)角色,。愛撒謊的小男孩，心胸狹窄的村民以及兇狠的大灰狼,。雖說是男孩的不對(duì),，但若有一位村民肯放開胸懷，再接納他一次,，夜不會(huì)釀成慘劇,。但這畢竟是要演出的，我只能用心還原每一個(gè)角色,。

第一次體會(huì)到《童年》中阿廖沙的心情,，是在爺爺去世時(shí)。

我不明白大家在哭什么,，我也一點(diǎn)都不難過,，爺爺?shù)淖邔?duì)我來說就只是睡著了一般。阿廖沙也是一樣的吧,，明明是如此親近的人,，卻再也無法擁抱他了。此后,，便是令人頭疼的地皮問題,。爭(zhēng)吵，責(zé)怪,，我的身邊就是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),。我曾無數(shù)次像破口大罵,，想加入這場(chǎng)混戰(zhàn)。但阿廖沙“告訴”我：沉住氣,。

是啊,，阿廖沙的經(jīng)歷比我悲慘多了，倘若他能忍受,，我又為何做不到呢,。堅(jiān)強(qiáng),，這便是《童年》帶給我的成長,。

小學(xué)時(shí)，班里曾流行沈石溪的動(dòng)物小說,。每當(dāng)有新的動(dòng)物小說,，便會(huì)里面被穿越,。于是，我接觸了《狼王夢(mèng)》,。

紫嵐是一匹舉止優(yōu)雅，深受公狼喜愛的母狼,。大自然的生存法則,，是殘酷而合理的：弱肉強(qiáng)食。想要讓自己的孩子安穩(wěn)地活著,，只有讓他成為王,。

但奈何，紫嵐的孩子們種類并不好,，但她卻仍含辛茹苦的培養(yǎng)著他們,。我似是觸電一般，被這偉大的母愛所震撼了,。它們只是動(dòng)物,，卻又如此的愛，要是換成人,，結(jié)果又會(huì)怎樣呢,。

我不禁想起了母親。她賜予我生命,，也曾多次將我從鬼門關(guān)拉回來,。她給予我吃穿，也曾多次用淚洗滌我的心靈,。

我未曾想過回報(bào)她,。

是因?yàn)槿诵阅唬€是一切都理所當(dāng)然,？我百思不得其解,。但我知道,，在未來的某一天，當(dāng)我回憶起《狼王夢(mèng)》所帶給我的感觸,，我定會(huì)與你相擁而泣,。那時(shí)，你會(huì)看見我的成長嗎,？

數(shù)不清自己曾看過多少書,，也無法察覺自己被書影響的人生。但我知道,，它定會(huì)繼續(xù)陪伴我成長,，并教會(huì)我終生難忘的道理。

要搜索讀書伴我成長作文篇十一

讀書和旅行心靈和身體總有一個(gè)一直在路上,，我喜歡這句話,，源于我喜歡讀書。

我最喜歡的書是西游記,。對(duì)我的影響也最大,。里面唐僧師徒四人翻山越嶺，其經(jīng)過了千辛萬苦,，終于取得真經(jīng),，修得正果。這簡(jiǎn)直就是冒險(xiǎn),，需要強(qiáng)大的冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

在以前，我小時(shí)候,，看動(dòng)畫片時(shí),，總是能看到西游記，很多的小朋友也一定會(huì)喜歡的,，人見人愛,，英俊帥氣的孫悟空吧！他不但會(huì)72變,，而且會(huì)騰云駕霧,。但我對(duì)這個(gè)西游記并不喜愛，不怎么喜歡里面打打殺殺,，要么被妖怪吃掉的人,，要么就是死掉的人?？偸菄樀梦一觑w魄散,。

但后還是慢慢的接觸到了這本四大名著古典之一的西游記。對(duì)于我來說文字的魅力比影像更強(qiáng)大,。

有一次,，當(dāng)我正在書架上翻找書本的時(shí)候,，無意中看見了我的其中一本西游記，我興奮的拿起我那本西游記讀了起來,，慢慢的我就可以從那些字感受到里面的故事了,，雖然有的字音讀不準(zhǔn)，讀不正確,。但是里面的情節(jié)仍然能把我?guī)氲嚼锩?。真正的體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情景。漸漸的我就開始喜歡上了西游記,。從喜歡西游記開始讀其它各種各樣的書,，發(fā)現(xiàn)書本上有生活里或者電視里收獲不到的內(nèi)容。

有一天老師讓我們拿起了西游記,，讓我們每個(gè)人都訂購了少年讀西游記,，當(dāng)我拿到并且讀完少年讀西游記時(shí)，就更加喜愛這本少年讀西游記,，這本少年讀西游記里面的知識(shí)更豐富，內(nèi)容也更加的詳細(xì)了,。在每次睡覺時(shí),，我總是拿起這本少年讀西游記，看個(gè)沒完沒了,，百看不膩,。有一次我在學(xué)校，下課時(shí),，看見了幾位欺負(fù)低年級(jí)的高年級(jí)同學(xué),，我就想起了孫悟空那一集，在和魚精打斗的那一集,，救人一命勝造七級(jí)浮屠,。因此，我見義勇為,，幫小弟弟趕走了那個(gè)大哥哥,。

這本書，看著看著,，我倒覺得得出現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn),，這本書并不是全部的故事，它已經(jīng)滿足不了我饑渴的讀書需求,。我更喜歡的是看到他們?nèi)〗?jīng)路程上的每一個(gè)故事,，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，看著他們完完整整的把西天取經(jīng)路走的每一步都不差的走完,。

有一天在我上課回來的時(shí)候,，看見門口有一個(gè)賣書的,，我跑上前去，發(fā)現(xiàn)了一本重如石頭的西游記,，這塊“石頭”里,，富含著飽滿的知識(shí)，和很多神秘的詩句,。當(dāng)我把它帶回家翻開時(shí),，出現(xiàn)在我眼前的文字讓我傻了眼，別看他的一頁紙很薄,，但是上面卻有上百個(gè)字,。目錄中的章節(jié)也是一字不落，里面的對(duì)話更讓我琢磨不清,，根本就讀不懂,，但我這更激起了我讀書學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望。我試著一點(diǎn)一點(diǎn)的讀下去,，慢慢地竟然讀懂了,。每天晚上我總是拿起這本書非得看上那么一篇章才肯罷休。所以西游記就是我每一次睡覺前的好朋友,。我們是相處的這么密切,。

西游記是我讀書路上一個(gè)新的起點(diǎn)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到深?yuàn)W,，幾乎在我每個(gè)年齡段都在讀不同版本的西游記,，也帶動(dòng)我看其它不同層次的書目。它更是我成長路上一個(gè)良師益友,，幫我積累詞匯,，結(jié)交共同愛好的朋友，從書中獲取客服困難的勇氣和力量,。

要搜索讀書伴我成長作文篇十二

生活里沒有書籍,，就像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍,，就好像小鳥失去了翅膀——在沙翁的眼中,，讀書成為無所不能，戰(zhàn)無不勝的利刃,?？缭角辏瑲v盡蠻荒,，書仍是人們永久的追求,。

讀書陪伴了我十幾年的光陰，每當(dāng)我驕縱浮躁時(shí)，它都會(huì)讓我知道自己是多么的渺小無知,。我喜愛讀書,，渴望沉浸在每一部作品之中，渴望讀懂那背后的靈魂,。雖然它每使我不愿入榻,，昃晷忘餐，更清楚“以有涯吾恐難讀盡大海中一滴”但我也不甘也不會(huì)對(duì)其追逐,，我對(duì)它甘之如飴,，求之不得。

乍讀幾天書,，容易將自己視作圣人,；多讀幾天書，才知道自己的膚淺,。中國人年均讀書不到5本,，這是多么可悲的數(shù)字，我們都從來以中國文化的博大深遠(yuǎn),，那些蕩氣回腸的的詩句而自驕,，卻不曾想想現(xiàn)代人根本停不下腳本去評(píng)鑒最普遍的名著?！锻郀柕呛肥侵袊边x最難讀完的名著,，但我偏把它看完一遍又一遍。在不同年間,，每每合上那深藍(lán)的封面，都有不同的感受,，相同的卻是帶給我的震撼,，都似一股清泉?jiǎng)澣胄拈g。梭羅在那資本主義飛速發(fā)展的年代,，人們追逐利益,，工業(yè)文明，喧囂的社會(huì)擠壓著侵蝕著人性,。就像如今現(xiàn)代的人也會(huì)為金錢名利放縱自我迷失本心一樣,。而梭羅獨(dú)自一人跑到瓦爾登湖邊山林中住，在自然的安謐中尋找本真,，尋找詩意生活,，不被物質(zhì)迷惑本心，跟現(xiàn)代人恰恰相反,。

在我印象中最深的一句：我的屋里有三張椅子,，獨(dú)坐時(shí)用一張，交友用兩張，社交時(shí)間用三張,。沒有多余的椅子使梭羅遠(yuǎn)離人世的紛擾和盛名喧擾,，閱盡另一種瑰麗。生就像椅子,，刪掉多余的,，生活就簡(jiǎn)樸而豐富。這短短的一句話蘊(yùn)含了多少哲理與思考,，等待翻開這本書的人,，坐上庸俗和卑劣，就坐不下偉大與崇高,；坐上虛偽和暴戾,，純真和善良就無處安座……于是我們追名逐利，讓質(zhì)樸無處寄托,，失去本真和原有簡(jiǎn)單的快樂,。梭羅坐在遠(yuǎn)離塵囂的孤寂與靜謐中沉思默想，窮極一生來鼓勵(lì)人們對(duì)其探尋,。

物質(zhì)的豐碩思想的平庸,，不會(huì)讓你換得欽佩與掌聲，而精神的財(cái)富才會(huì)讓你擁有萬丈光芒,。我相信,，沒有讀不下的經(jīng)典，只是你的內(nèi)心充滿利欲浮躁,，靜下來去細(xì)細(xì)咀嚼慢慢品味,，這些書中的文字你都會(huì)明白其中的靈魂，都會(huì)愛上與書為伴,。即使現(xiàn)今如何發(fā)展如何革新都不可放棄與書為伴,。幾頁紙，幾段字,，便能敘盡歷史滄桑,，說盡人生跌宕起伏，傳授知識(shí),，帶來哲理與思考,。我們也不妨放慢追逐步伐，用書點(diǎn)綴平庸生活,，豐富視野,，從文化中汲取營養(yǎng)，以灌溉貧瘠的社會(huì),。

只愿在慵懶的午后,，臥在沙發(fā),，飲一杯香茗在側(cè)，執(zhí)一本好書品在心懷,。

讀書伴我成長,，讀書伴你成長。

要搜索讀書伴我成長作文篇十三

著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好,，讀好書,，好讀書?！边@句話的意思是：讀書必然很好,，如果要讀好書，就一定要喜讀書,。

我從小就很喜歡讀書,，從書中，我獲得了無窮的歡樂,，書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物伴我度過了充實(shí)而有意義的童年生活,。

書籍是階梯，能直通理想巔峰,。

書籍是良藥,，能醫(yī)治愚昧之病。

書籍是面包,，能補(bǔ)充精神食糧,。

書籍是鑰匙，能開啟智慧之門……

書是我的老師,，書是我的朋友,，去圖書館讀書使我可以置身事外，盡情的享受那知識(shí)的海洋,。

在暑假的一天,，碧空萬里，那熱情的太陽照耀著大地,。路邊的小草對(duì)我低頭淺笑，幾棵挺拔的大樹,，在拉著樹葉,，呆立不動(dòng)。公路像要被熬出油來,?！爸耍恕毕s兒的叫聲特別的刺耳,。連小狗也停止了叫聲,，受不了的伸出舌頭。“呼哧,、呼哧”的喘個(gè)不停,，拖著尾巴，疲憊的尋找著能庇蔭的棲身之地,，準(zhǔn)備休息,，一會(huì)兒躺在通風(fēng)遮蔭處仿佛想美美地睡上一覺，忘卻這天的酷暑,。吃完午飯后,，我對(duì)爸爸媽媽說：“我要去圖書館看書！”媽媽說：“早點(diǎn)兒回家,，晚上還要上課呢,！”我不耐煩地說：“好”。便去圖書館了,。

在圖書館里有許多與我年齡差不多的學(xué)生,，還有年輕人，有時(shí)還會(huì)有老人,。圖書館很安靜,，我拿了一本《水滸傳》坐下津津有味的看了起來，《水滸傳》這本書講的是宋江帶領(lǐng)一百零八位農(nóng)民在水泊梁山起義的故事,，是我國人民最喜歡的典故長篇白話小說之一,。它產(chǎn)生于明代，是在宋,、元以來有關(guān)水滸的故事創(chuàng)作而成的,。藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代人民反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)地悲壯畫卷,?！端疂G傳》也是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說，是祖國文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑,，也是世界文學(xué)寶庫中一顆光彩奪目的明珠,，是我國流傳最為廣泛的古代長篇小說之一。我貪婪的讀著,，在書里我認(rèn)識(shí)了行為精明的魯智深,、粗魯?shù)睦铄印⑼涞奈渌?、機(jī)智的林沖,，那些108位好漢的意氣，深深的打動(dòng)了我,。我看得很認(rèn)真,，似乎忘記了身邊的人的存在,，仿佛自己也是108好漢中的一個(gè)，全身心的投入故事情節(jié),，竟然忘記了時(shí)間,，等我從故事中回過神來，“哦,，天那”已經(jīng)六點(diǎn)了,，以往的這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該在去上輔導(dǎo)課的路上了，我非常的著急,，在不知不覺中竟然過了六個(gè)小時(shí),，我只感覺過了一兩個(gè)小時(shí)。這時(shí),，我掏出身上的錢買下了這本《水滸傳》就飛快地跑回了家,，在走出圖書館地門口的時(shí)候我才知道天已經(jīng)很黑了。在圖書館并不覺得,，因?yàn)閳D書館的氣氛和我讀書時(shí)的入迷,。當(dāng)我回到家和爸爸媽媽說了事情的前因后果后，爸爸媽媽說：“你啊你,，叫你早點(diǎn)兒回來你卻不聽,，真是一個(gè)書蟲?？斐燥?，今天請(qǐng)假別去上輔導(dǎo)班了吧！”而我卻仍然堅(jiān)持要去,，課已經(jīng)上到了一半我才進(jìn)去,，已經(jīng)遲到很久了。

讀書伴我成長,，它給了我知識(shí)和力量,，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；讀書伴我成長,，它為我指明了正確的航向,，讓我在前進(jìn)的道路上走的更遠(yuǎn)，更好,。

要搜索讀書伴我成長作文篇十四

我當(dāng)時(shí)買這本書的時(shí)候,，是好奇出生在秘密山洞的小貓是什么樣的？可當(dāng)我讀完后,，我哭了，這是一個(gè)非常感人的故事,。

虎皮貓和笑貓住在秘密山洞里,，后來虎皮貓懷孕了,，生下四個(gè)孩子，虎皮貓分別給他們?nèi)∶麨椋号诸^,、二丫,、三寶和小可憐。之所以第四只小貓叫小可憐,，是因?yàn)樗莸闷ぐ撬频?，而且遲遲不肯睜開眼睛。在虎皮貓精心的照料下,，幾天后,，小可憐終于張開了他的雙眼。但它睜開眼后,，身體還是非常虛弱,，連站都站不穩(wěn)。哥哥姐姐們天天都為小可憐祈禱,，虎皮貓也對(duì)它寵愛有加,，每天都抱著小可憐睡覺。

冬天到來的時(shí)候,，小可憐的身體更加虛弱了,，哥哥姐姐們想了很多幫它去病的好方法，終于,，在春季的一天里,，小可憐漸漸地恢復(fù)了正常，它可以獨(dú)自走路了,。于是,，虎皮貓就讓小可憐和哥哥姐姐一起睡覺了，可是,，在暴風(fēng)雨來臨的一天夜晚,，小可憐呼吸急促，不久,，便死去了,。虎皮貓抱著小可憐遲遲不肯放下,，哥哥姐姐也一直在痛哭,，可小可憐卻再也沒有醒來。

我為小可憐悲慘的命運(yùn)所傷心,，也被小可憐的哥哥姐姐的真誠的親情所打動(dòng),，更被虎皮貓這種偉大的母愛深深地打動(dòng)了。

這也讓我聯(lián)想到了,，在我發(fā)燒生病時(shí),，媽媽一直在我床邊守護(hù)我,，不停地用濕毛巾幫我降溫，給我做可口的飯菜,，還給我講故事聽,。在一班這個(gè)大家庭中，盧老師是我們最好的媽媽,，她好幾次都是帶病陪伴我們,。有一次，她咳嗽得特別厲害,，一聲接一聲的,，嗓子都已經(jīng)變啞了，但還堅(jiān)持為我們上課,。還有一次,，她正在領(lǐng)我們練字，突然,，她跑去洗手間,，后來才知道她吐了。但她從洗手間回來,，還繼續(xù)領(lǐng)我們練字,。

我喜歡《小貓出生在秘密山洞》這本書，也愛我的媽媽和盧老師,。

要搜索讀書伴我成長作文篇十五

高爾基曾說過：“讀書,，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體,?！币郧拔疫€不太明白這句話的含義。現(xiàn)在,，我明白了,，這句話就是告訴我們，書是人類智慧的結(jié)晶,，是人類進(jìn)步的階梯,，是人們的精神食糧。

我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書,；父母講的故事書,；啞啞學(xué)語的識(shí)字書；學(xué)齡前的連環(huán)畫,；上學(xué)時(shí)的課本,；課外的各種散文、作文選、科普書,、歷史書和許多名著,。可以說書在我的成長中是比不可少的,。

因此，我分外喜歡讀書,。尤其愛在傍晚和清晨讀書,。晨曦初露，斜椅桌邊,，任窗外黃葉如花,，離愁飄掛，我的心卻固守著與書的約定,。

或在傍晚,，獨(dú)坐窗前，聽窗外細(xì)雨如詩,，看書中人生如戲,，“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇,，“臥薪嘗膽數(shù)十載,，三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力，“羽扇綸巾,，談笑間墻櫓灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華,，無一不讓我驚嘆！行行文字仿佛片片美麗的音符,，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟,。

日復(fù)一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,，艱深的文字不再是理解的障礙,，讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān),。

記得小時(shí)侯,，我還不識(shí)字，媽媽就耐心地教我背唐詩,，茶余飯后,，媽媽便教我讀《唐詩三百首里的唐詩，媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……

上小學(xué)前,，我已可以獨(dú)立看一些故事書了,。

低年級(jí)時(shí)候，我識(shí)字已經(jīng)很多了,，便迷上了課普書籍,，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,，厚厚的幾本，宇宙氣象,，人類文明,，世界地理，這些知識(shí)書上都有,。每書中的每個(gè)問題都說得非常詳細(xì),，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀的同時(shí),，我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個(gè)為什么》,。這套書又使我增長了許多知識(shí)。

一次,，老師在上《美麗的海底世界》時(shí),，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性,，便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽,。當(dāng)小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢,！

現(xiàn)在六年級(jí)了,，我當(dāng)然會(huì)更注意地去讀一些優(yōu)秀的散文、作文,，從文章中我不僅積累了許多好詞好句,，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。

漸漸地,，我的文章已不再只有春花秋月,、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn),、包容,，學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書的功勞,。”

讀書是積累,，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成,。年華如水，一去不復(fù)返,，怎樣才能不讓它白白流逝呢,？靠的只是自己抓，抓住了知識(shí)，抓住了今天,，你就抓獲了生命,，抓住了未來。

書將繼續(xù)伴我成長,，伴我生命之光環(huán),。

要搜索讀書伴我成長作文篇十六

書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的精神食糧。讀一本好書,，就是和高尚的人說話;讀一本好書,，就是有了一個(gè)最好的良師，在成長路上,，有很多事物陪伴著我，但從始至終陪伴我成長的是那一本本一堆堆的書,。我愛讀書,，它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!

小時(shí)候的我，年幼無知,。當(dāng)我看到姐姐捧著一本厚厚的書津津有味的看著,，從而去忘了和我做游戲時(shí)，我腦子里便發(fā)出疑問：是什么讓姐姐如此地癡迷?帶著這個(gè)疑問,，我開始了與書的接觸,。開始讀書的旅程，隨著年齡的增長,，閱歷的增長,，我才明白，哦!那是書,，是書把人帶入了嶄新的世界,，把我們帶入了知識(shí)的海洋，把我們帶入了書籍的天堂,，有書陪我,，何不癡迷?現(xiàn)如今，我已完全能體會(huì)姐姐的思想了,，而且,，我發(fā)現(xiàn)，與書打交道是一種享受,，是一種快樂,。我常常捧著一本書靜靜地看著，品味著書中的無限樂趣,，體會(huì)著書中的故事情節(jié),，我癡迷，我陶醉，我愛讀書,。

時(shí)光飛逝,，歲月無痕,，我一個(gè)天真的小不丁在成長著。從年幼到成熟;從“1+1”到復(fù)雜應(yīng)用;從“aoe”到長篇短文……轉(zhuǎn)眼間，我已走過人生幾載,。在這12年里，我不僅收獲了童年的快樂,，更收獲了書中的無窮知識(shí),，它讓我明白了許多許多。

“書中自有黃金寶”,。這是亙古不變的名言,，讀不同的書，讓我學(xué)到不同的知識(shí),。當(dāng)我讀到“帶著妹妹上學(xué)”的《中國男孩——洪戰(zhàn)輝》時(shí),，我懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫做毅力,。無論做什么事,，無論有多大的困難，只要努力,，就沒有過不去的坎,，只要堅(jiān)持不懈，就沒有解不了的圍;當(dāng)我讀到《水滸傳》時(shí),，不禁為書中的那108位好漢的英雄事跡所感動(dòng) ,，于是我的心中油然產(chǎn)生一種敬佩的心理，我也要像他們一樣豁達(dá)豪爽,，為人正直,，俠情仗義。當(dāng)我讀到《上下五千年》時(shí),，我明白了何為國恥,，何為民族，也在心靈中埋下了一顆愛國的種子,，深知我們這一輩肩上的擔(dān)子有多少份量;當(dāng)我讀到海倫·凱勒的《愛是什么》,，不禁為之震憾，一個(gè)聾啞人能夠聞名全世,，那我一個(gè)正常人又為何不可?于是，我下定決心,，以海倫·凱勒為榜樣,，努力奮斗……

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”。知識(shí)猶如浩瀚無垠的大海,，哪有水源窮盡的一天?在知識(shí)的海洋里,，我愿做一只無帆的小船，在海洋中遨游;在知識(shí)的天空中,，我愿做一只無名小鳥,，在空中展翅高飛;在知識(shí)茂盛的大樹下，我愿永遠(yuǎn)能在大樹下乘涼;在知識(shí)灌注下,，我愿貪婪地吸收著養(yǎng)料,。總而言之,，讀書帶給我的樂趣一切盡在無言中,，我愛讀書!

寧可食無味，不可居無書,。

我將永遠(yuǎn)記住 “為中華之崛起而讀書”這句名言,。作為八九點(diǎn)鐘的太陽，我將永遠(yuǎn)不忘自己使命,，好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國,。

站在記憶的倉庫前,，我明白了讀書對(duì)我的重要，它伴我成長,，伴我駛向知識(shí)的彼岸,，伴我面對(duì)多彩的人生，伴我走向五彩繽紛的人生,。我愛讀書,，愿讀書伴我一生。

要搜索讀書伴我成長作文篇十七

書,，是我們的好伙伴,。書，是我們的好老師,。

書,，是我們生活中離不開的調(diào)味品。書,，它給我?guī)砹酥R(shí)和智慧,，它還給我?guī)砹肆α亢陀職狻,？磿且环N樂趣,，也是一節(jié)引人入勝的課堂,。當(dāng)我們翻開書時(shí)，仿佛進(jìn)入了知識(shí)的世界,。我的第一老師就是書,。因?yàn)閺臅衔覀冎懒俗鎳鴼v經(jīng)的苦難和滄桑；了解了古今中外的名人故事,；我們認(rèn)識(shí)了人間的真,、善、美……當(dāng)我翻開書時(shí),，我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著書里的每一個(gè)字,。當(dāng)我疲勞時(shí)，就拿起一本書,，一看,，我就精神起來。

只要我身邊有一本書,，就會(huì)立刻看得津津有味,，愛不釋手，大家可以試想一下我在看書的情形,。其實(shí),，從我懂事起我就對(duì)書上了癮。書,，從小伴隨著我成長,！在我房間里，當(dāng)書就有足足有150余本,。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的百科全書,，從外形大大的雜志到體積小小的小說，應(yīng)有盡有,。我曾經(jīng)很多次抱著書迷迷糊糊地睡著了,。

我從小到現(xiàn)在都有一個(gè)習(xí)慣：每天些許一個(gè)愿望。我的大多數(shù)愿望都是每天都得到一本新書,，我就是這樣愛上了書,。

假如我一天不翻書、看書,，那么就會(huì)有一種渾身不自在的感覺,。有一些書看了很多次，我也不覺得厭煩,，特別是那些我喜歡的書,。給我印象最深的是《100個(gè)世界地圖中的奇妙科學(xué)》這本書。里面的每一個(gè)故事都非常的精彩,！它送給我的知識(shí)確實(shí)很多,，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了在這個(gè)世界上的各種各樣的地圖以及這些地圖中所包含的各種各樣的知識(shí),。它還告訴了我中國甚至是世界最早是什么樣子的。所以我非常喜歡它,。還有一本書它給我的印象也非常深刻,，這本書是《安徒生童話》。嗯,，這本書里的故事我都能美美的講給小伙伴們聽,。它告訴我人生中的道理和解決一些難題。比如：《丑小鴨》,，它告訴我什么叫善良,，什么叫丑惡；不管遇到什么困難都不可以屈服,，要永遠(yuǎn)向前走,。它還告訴我要做一個(gè)有愛心的孩子；讓我知道必須愛護(hù)大自然里的每一只動(dòng)物和每一種花草樹木,。所以我很喜歡它,。啊,！是書給我打開了一扇通往知識(shí)海洋的門,，使我看到了外面廣闊的世界，看到了銀河外的星體,，看到了人類的歷史,。它使我的生活變得多姿多彩……

我們家不止我一個(gè)人在看書，我們?nèi)叶荚诳磿籂敔斂葱畔r(shí)報(bào),；爸爸看《廣州日?qǐng)?bào)》；媽媽看時(shí)代周刊,；我看開心驛站同步作文書……只要一有時(shí)間,，我們這一小家子便坐在沙發(fā)上遨游知識(shí)的海洋。

好書伴我成長著,，同學(xué)們,，讓我們一起走進(jìn)書的海洋、書的世界——知識(shí)的海洋,！知識(shí)的世界,！

要搜索讀書伴我成長作文篇十八

書是我的精神糧食，我經(jīng)常陶醉在書中的精彩的情節(jié)里,。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會(huì);有時(shí)我好像走進(jìn)了森林中,，看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時(shí)在夢(mèng)里來到了海邊,，看見老漁夫被貪婪的老太婆強(qiáng)迫著,，向金魚姑娘要這兒要那兒;有時(shí)我好像變小了,，和拇指姑娘一起游戲，和愛麗絲一起在叢林探險(xiǎn) 書,，為我插上了想象的翅膀,，伴我在童話的世界中漫步遨游。

書是我最好的朋友,，它帶給我知識(shí),，帶給我快樂，帶給我個(gè)多姿多彩的世界,。走進(jìn)書中,，和里面的主人公分享喜怒哀樂，向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容,，向愛麗絲學(xué)會(huì)了善良,，向打敗巨人的小鞋匠學(xué)會(huì)了機(jī)智，向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定,?？吹綈憾镜耐鹾笠淮未伟岛Π籽┕鳎业男木镜搅松ぷ友?讀賣火柴的小女孩,，我痛哭流涕,。讀書的時(shí)候，我忘記了外面的一切,，所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了,。

我讀的第一本書是《唐詩三百首》，那是年齡小,，實(shí)在理解不了詩人要表達(dá)的意思,，只知道搖頭晃腦地從上往下背，但是其中經(jīng)典的詩句,，朗朗上口的語言,，至今記憶猶新，而且時(shí)不時(shí)地作文中用上幾句,，立刻就為文章增色不少,。 熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟 受到唐詩的熏陶,，我說起話來有時(shí)候也能押韻,，偶爾也寫上幾行，自我感覺良好得很呢!班里舉行詩歌擂臺(tái)賽的時(shí)候,，誰也比不過我,，這都是《唐詩三百首》幫的忙。

我很喜歡看書,，只要有時(shí)間就抱上一本書,，津津有味得 啃 起來,。看得多了,，自然知道的也就多一些,，尤其是地理知識(shí)。那天科學(xué)課上,，老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球,，他每問一個(gè)問題，我立刻就對(duì)答如流,。老師很吃驚,，后來干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu),，地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律,，地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理書籍,，如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,，同學(xué)們都佩服地鼓起掌來，老師贊賞地說： 看你的樣子,，上涌天文,，下曉地理，真像個(gè)小博士,。

書,，一個(gè)活潑可愛的小天使;書，一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗,。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時(shí)候,，大顯神通，這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸,。

琳瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄逸出來,， 嚶嚶嗡嗡 如群采蜜， 嘰嘰喳喳 勝似百鳥學(xué)歌,。俗話說： 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。 是書讓我增長知識(shí),、開闊了視野，是書教我認(rèn)識(shí)世界,、辨別是非,，是書帶我了解過去、展望未來,，是書幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問題!書,，我愿終身與你做伴!書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀,。

優(yōu)秀的書籍,、就像是一座座寶庫，只要你進(jìn)去,，立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)奇珍異寶,，而只有你，才掌握進(jìn)出這些寶庫的鑰匙,，主宰著些財(cái)富,。

要搜索讀書伴我成長作文篇十九

書是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神糧食,。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書,，啞啞學(xué)語的識(shí)字書，學(xué)齡前的連環(huán)畫,，上學(xué)時(shí)的課本,，課外的名著，直到現(xiàn)在,，我從事著教師的行業(yè)就更離不開書了,，可以說，書在我的成長中必不可少,。因此,，我分外喜歡讀書。

我感覺,，讀書是一種需要,，而不是一種負(fù)擔(dān)。在傍晚,，獨(dú)坐窗前,，聽窗外細(xì)雨如詩，看書中人生如戲,?！芭e身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇,；“臥薪嘗膽數(shù)十載,，三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力；“羽扇綸巾,，談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華……無一不讓我驚嘆,。行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟之音。日復(fù)一日,，我就這樣在書香中體味著作品的精髓,，艱深的文字不再是理解的障礙。雖然我是一名數(shù)學(xué)老師,，大家認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂是枯燥無味的,，但我的課堂卻充滿生機(jī)和活力。我還學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,，而我的回答僅是淡淡一笑——“都是書的功勞”。

書,，可以讓你更加聰慧,；書，可以告訴你課本上沒有的東西,。讀完一本書,，就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠的朋友,，也是一個(gè)你的另外一本教科書,，書，可以告訴你學(xué)習(xí),、知識(shí),、生活中的啟示，書,，可以讓你知識(shí)淵博,。我從小到大都在書的海洋里，津津有味地看著書,，整個(gè)人陶醉在書的情節(jié)中,。

很小的時(shí)候，時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,，聽媽媽用她那美妙動(dòng)聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事,。當(dāng)聽到丑小鴨因?yàn)殚L得丑陋而被小朋友們嫌棄，不跟她玩耍,，只有自己孤零零一個(gè)人時(shí),，心里真不是滋味，為丑小鴨的遭遇而感到傷心,，用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚,。但當(dāng)我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝，在天空自由飛翔時(shí),，我又為它的幸運(yùn)而感到高興,。

書,，在我灰心失望時(shí)給我指明道路,，我的生活因書香而精彩,。書，給了我一個(gè)智慧的大腦,。

先哲曾將書喻為“靈魂的壯游”,，一卷在手，明山川,、興衰,、變遷，悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來,，鑄就人類仰望的姿態(tài),，從而達(dá)到精神新境界。培根說過“讀書足以怡情,，足以長才”,，讀書可以增長見識(shí)，開闊視野,，提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，讓我們?cè)谏鐣?huì)中立于不敗之地。世紀(jì)老人冰心說過“讀書好,，好讀書,，讀好書”，讀書要善于選擇,，否則一生也讀不完,，這樣讀書就失去意義和價(jià)值了?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，努力打開讀書之門,，向更高的方向發(fā)展更多的未來,。

讀書，它陪伴我每一天,，它伴我成長,，伴我走過40個(gè)歲月，我的成功源于讀書,。這位朋友激起了我對(duì)未來的向往和對(duì)知識(shí)的渴望,，樹立了我遠(yuǎn)大的理想。它像知識(shí)海洋中一朵浪花,，每一朵浪花都閃著奇光異彩,，令人遐思飛揚(yáng)……

年華如水，一去不返，書將繼續(xù)伴我成長,，給我生命之光環(huán),。讓我們一起高呼“讀書真好”！一起品味讀書的無窮樂趣吧,！

要搜索讀書伴我成長作文篇二十

彌爾頓曾說：“一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,，是超越生命之外的生命，是可以銘記和珍藏的血液,?！?/p>

從小就迷戀那一本本厚實(shí)的書。

高高的書架對(duì)年幼的我來講真是一種誘惑,，踮著腳也只能勉強(qiáng)拿到放在書架最低的書----格林童話,。

指尖翻過書頁，斑斕的故事一一在我眼前閃過,。夢(mèng)想著跟精靈游戲,，暢游海底世界，想尋找七個(gè)小矮人嬉戲……翻閱著一頁一頁的格林童話,，看著一個(gè)五彩的世界,。雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的世界但卻教給了我人生的第一課，教會(huì)了我什么是真善美,。

人總是在時(shí)間的催促下不斷長大,，而思想則在書海中不斷成熟。

喜歡呆在圖書館中繞著書柜一圈一圈的走著,，指尖劃過每一本標(biāo)著號(hào)碼的書,；喜歡翻閱那些已經(jīng)過歲月沉淀的名著，聞著濃厚的書香,，回味古老的傳奇,，歷史的變遷；更喜歡意外發(fā)現(xiàn)自己向往的書后的那種喜悅,。

在書中,，我觸摸到華夏文化古老、深厚的底蘊(yùn),。在曹雪芹的筆下看見賈家的興榮衰敗,、紅樓之夢(mèng)；通過羅貫中的描寫,，仿佛回到了那個(gè)爾虞我詐的三國時(shí)代,；感動(dòng)于“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好,，心酸于“此情可待成追憶,，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的苦澀,。穿越時(shí)空，體味古人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，體會(huì)悲歡離合和陰晴圓缺,。

在書中，我體會(huì)到西方文化坦率,、多變的風(fēng)格。伴著奧斯汀面對(duì)達(dá)西和伊麗莎白的傲慢與偏見,；隨著莎翁站在陽臺(tái)上,，傾聽朱麗葉和羅密歐交談；思考于“多年以后,，若我遇見你,，該怎樣面對(duì)？以沉默,？以眼淚,？”；感嘆于“當(dāng)你老了,，頭白了,，睡思昏沉，爐火旁打盹”

不同的書籍,，不同的人物,，不同的人生故事，匯合起來,，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼,。

最愛的卻還是那本讀了又讀的《小王子》。

十歲時(shí)閱讀,，只粗略的看,，便認(rèn)為這真是一本無趣的童話。

十二歲時(shí)閱讀,，只看開頭便已將我的心深深地吸引,。

現(xiàn)在閱讀，開始感慨書中所寫到的哲理,。

小王子的故事是哀傷的,，他對(duì)玫瑰的愛是那么認(rèn)真，那么純潔,，把痛留給了自己,，痛得令人心酸。

關(guān)于死亡,，人類總是恐懼著的,?？墒切⊥踝诱f：你沒有必要為了老舊的軀殼而哀傷。

是的,，幸?？梢允欠N簡(jiǎn)單的東西，包括死亡,。

在小王子的故事中,，我們看到了太多的過去和哀傷。也許在小王子的世界里,，一切都可以是那么微不足道,。

梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活,，他是遠(yuǎn)離人群的,，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲,。

高爾基說：“讀書有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義,，使他找到自己在生活中的位置?！?/p>

在這個(gè)落滿灰塵的世界,，有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好,。憂傷是因單純的愛戀,；美好，是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望,。

要搜索讀書伴我成長作文篇二十一

越長大越多焦慮,。

直到《你有多自律，就有多自由》這本書映入我的眼簾,。它就像是一盞永恒不變的指路燈,，在我迷失方向時(shí)明亮。

說實(shí)話,，我之前從不信什么所謂的勵(lì)志,，抑或是雞湯。我認(rèn)為那些不落到實(shí)際的“雞血”,，都是耍流氓,。但正好有句話反駁了我這頑固的觀點(diǎn)：如果有規(guī)則，那必將有例外,。而卡西的這本《你有多自律就有多自由》,，就是打破我規(guī)則的那個(gè)例外。

自律,，是一場(chǎng)自己與自己的博弈,。

自律之所以很難,，是因?yàn)閼卸璧恼T惑太大，通常說現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的人,，無論男女老少,，只要依賴上手機(jī)，就像躺在沙發(fā)上的愜意,，帶來的只會(huì)是思維的遲鈍與病痛的身體,，甚至受傷的心靈。

我也不是生來自律,，只是真正對(duì)自己有要求的人,，都是高度自律。我也并非沒經(jīng)歷過不自律的日子,，但那那種懶惰的日子并不真正感到自由。而更多的無非是無法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有效的完成作業(yè),，會(huì)焦躁不安,；你不能達(dá)成自己某些愿望，就會(huì)悲觀失望,；最后對(duì)時(shí)間失去控制,，負(fù)能量如期而至也不奇怪。

這本書中我最喜歡,，也使我受益最大的一句話：一個(gè)懂得控制自己時(shí)間的人,，才是真正強(qiáng)大的人。因?yàn)槟闶?duì)時(shí)間的控制,，生活也就失去了平衡,。

我的朋友圈中那些優(yōu)秀的同學(xué)，也就是如此：能合理規(guī)劃時(shí)間,，制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，總結(jié)學(xué)科重點(diǎn)，這都是我沒意識(shí)前,，完全做不到的,。甚至說因?yàn)椤皯小保肋h(yuǎn)只會(huì)用“沒時(shí)間”這種荒謬的理由逃避,，所以總是讓我遙不可期,。

要不然就是因?yàn)閯偮犕陮W(xué)習(xí)的重要和壓力后，才覺悟要好好學(xué),?？傻诙欤肿兓卦瓉砟歉睉卸枘?，明知故犯,，我很厭惡自己這種行為,。

最后，真實(shí)的結(jié)果告訴了我：結(jié)果不會(huì)陪你演戲,。我面對(duì)突然跌宕后而一蹶不振的成績感到手足無措,，還有心底那深深地譴責(zé)與迷茫。但是卡西的《自律》出現(xiàn)了,，又一次點(diǎn)燃了我那想漫延的旺盛上漲的心火希望和前進(jìn)方向,，更使我明白，如果想得到更多,，付出的時(shí)間和努力也要足夠,，之所以做不到,，是因?yàn)闊釔鄄粔?，?jiān)持不夠，動(dòng)力不夠,。

記得讀過一句話：“種一棵樹最好的時(shí)間是十年前,，其次是現(xiàn)在,。”我下定決心不再因?yàn)槿魏蔚目洫?jiǎng)而假勤奮不落實(shí),，更不會(huì)因?yàn)槿魏蔚嘏u(píng)而悲觀,。

《你有多自律，就有多自由》讓我懂得：追求自己想要的生活,，任何時(shí)候都不晚,，關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持，保持高度的自律,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年地堅(jiān)持下去。

我們應(yīng)該把自己要做的每一件事,，無論簡(jiǎn)單還是困難,，都變?yōu)樯畛B(tài)，變?yōu)槿粘T例,。這也是蕭伯納句：自律是最強(qiáng)者的本能,。

我從不知道這本書能讓我成長如此之多，也許是機(jī)緣巧合,，但不可否認(rèn)得是——這本書改變了我,，并將一直伴我成長！

要搜索讀書伴我成長作文篇二十二

自古中國浩瀚文化中,，流傳著不少有關(guān)讀書的經(jīng)典名句,，激勵(lì)著世代人奮發(fā)圖強(qiáng)。如顏真卿有“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白手放回讀書遲?！逼阉升g有“性癡,，則其志凝；故書癡者文筆工,，藝癡者技必良,。一一世之落拓而無成者，皆自謂不癡也,?！?/p>

我也是一個(gè)書癡，我認(rèn)為讀書足以怡情,，足以傅彩,，足以長才。從小媽媽就培養(yǎng)我讀書的興趣,，在老家的書屋里有許多書：魯迅的《朝花夕拾》,、冰心的《寄小讀者》等是最常見。以往夏天,，閑著沒事,，拿出書來,，到后院的秋千上坐下,，微風(fēng)輕輕徐來，樹葉的影子倒影在書上,，好像個(gè)舞蹈者在書中翩翩起舞,。這是泡上壺茶，愜意的在書的海洋中翱翔,。

現(xiàn)在,，我也常常像以前那樣，但時(shí)間不多,。偶爾,，也會(huì)嘗嘗林海音那種竊讀的滋味，覺得非常微妙,?？梢哉f，從小到大我都是在書海中長大的,，所以,，每天都是書陪伴我：睡覺是看、走路時(shí)看,，我無時(shí)無刻都離不開書,，因?yàn)樗o了我一種前所未有的快感,。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,，不求甚解,，每有會(huì)意，便欣然忘食,?！碑?dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅,；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),，讀書能使你心情平靜。讀書讓你發(fā)現(xiàn)更多更美的事物,。古人說得好“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！?/p>

一本好書,，可以讓我盡情的品味其中的真諦，我愛去圖書館,，那是我實(shí)現(xiàn)欲望的唯一地方,。

人生其實(shí)就像一本書，兒時(shí)翻開那無顏六色的童話書,，就想起美人魚的善良,、壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默,、米老師的可愛那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里,。真是各具特色。

俗話說：“水養(yǎng)人,，書養(yǎng)心,。”熱愛文學(xué)的我對(duì)書真是情有獨(dú)鐘,。我喜歡倚在書架旁,，嗅著金檀木的清香，輕輕拂開一頁頁的書,，陶醉于優(yōu)美的意境,。“冰凍三尺,，非一日之寒,，滴水穿石，非一日之功?！弊x書靠的是頑強(qiáng)的毅力,，執(zhí)著的熱情。

我愛書一本好書能讓我廢寢忘食,，愛不釋手,，一篇美文能讓我欣喜若狂。書仿佛把我?guī)нM(jìn)了世外桃源,，遠(yuǎn)離了外界的喧嘩,，吵鬧，耳根也清靜了許多,，我沉浸在這個(gè)世外桃源里,，貪婪的允吸著書海里的一切知識(shí)。

人們常說,，書是打開智慧之門的金鑰匙,，如果你擁有了無數(shù)本好書，那不是有了無數(shù)把金鑰匙嗎,？所以,，你要把握好每一本書，不要讓它們輕易從你身邊溜走,，我從書中不斷獲得知識(shí),，書開啟了我的智慧大門。

書是我一生的良友,，終身的益師,，愿好書伴我成長！

要搜索讀書伴我成長作文篇二十三

遨游在書的海洋里,我思索,思索.這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動(dòng)

書是人類進(jìn)步的階梯.我喜愛讀書,因?yàn)樗梢允刮疫M(jìn)步;我熱愛讀書,因?yàn)樗梢允刮腋≡甑男牡靡云届o;我酷愛讀書,因?yàn)樗梢詢艋业男撵`

我拜讀過古今中外燦爛的長卷,，翻閱過人世千般氣象的紙頁,。觸摸書中故事的經(jīng)脈,，展讀書中人物的笑顏,，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句,，花雨繽紛的意境,，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈,。有好書陪伴的日子,，我充實(shí)，快樂,，振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,，炫彩，歌唱!

書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍,，就好像大地沒有陽光,，智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀,。 這是莎士比亞說的一句話,。

古人云：開卷有益。的確如此,，書籍陶冶了我們的情操,，告訴了我們?nèi)松膯⒌稀Ｒ槐颈竞脮盐覀儚臒o知的茫茫人海中帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,，它讓我知道了雙目失明而還堅(jiān)持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基,，名垂千古的_，偉大的文學(xué)家魯迅先生,，還有......書成了我們形影不離的朋友,。

我愛讀書。曾幾何時(shí),，我置身書海 不可自拔 ,。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,，只要心存真情，人格將永具魅力! 我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,，見證了長城的雄偉逶拖,，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘 我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!

這一本本好書,，讓我了解了舊我更多地了解了各種各樣的知識(shí)。正是這一本本催人奮進(jìn)的好書,，一把把美麗的金鑰匙為我們打開了堅(jiān)固的大鎖,。

好書、名言,，現(xiàn)在是我形影不離的好朋友,，它們讓我在知識(shí)的海洋里翱翔!是書，讓我健康成長!是書,，讓我開心快樂!是書,，讓我聰明伶俐!書，它是一名老師，也是一座豐富的知識(shí)寶庫,。

同學(xué)們,，與好書交朋友吧!它會(huì)帶你走向成功的彼岸，這一份營養(yǎng)品全部充實(shí)到你身軀,，引領(lǐng)你一步步走向神奇而美麗的殿堂!

要搜索讀書伴我成長作文篇二十四

書是一盞不滅的明燈,，指引我走向前方。書是一味無價(jià)的精神食糧,，填滿我空虛單調(diào)的大腦,。 ——題記

讀書如品茶一般，若是你細(xì)心去品味,，你會(huì)品出書中無窮無盡的樂趣,，發(fā)掘出其中的奧秘讓你受益終身；但是,，你若只是喝茶而不是品茶,，不領(lǐng)會(huì)其中的道理，一目十行的看書那樣也只會(huì)是枉然的,。

莎士比亞曾說過 ：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,！”起初我是不以為然的。反倒可笑的說道：“書又不能當(dāng)飯吃 ,，何必白白浪費(fèi)自己的大好時(shí)光呢,？”但現(xiàn)在要我說，我會(huì)覺得當(dāng)初的那句話是多么的愚昧,，多么的幼稚呀,！

當(dāng)我吃飯時(shí)，我的嘴里吃著飯一面還絮絮叨叨地嘀咕著凌亂的情節(jié)……然而,，也正是到了這樣瘋狂的讀書境界以至于我總把時(shí)間擠出來留給讀書,。就連我平日的最愛——羽毛球，我也沒再動(dòng)過了,；在入睡之前它便成了我枕邊的瑰寶了,。直到我把這本厚厚的《高老頭》讀完，可我的心情卻還被它牽絆著——我惋惜高老頭那種愛女之心換來的卻是,，臨死也未能見到自己那兩個(gè)貪婪的女兒,，讓我明白當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多夢(mèng)的慘淡,，而那兩個(gè)女兒就是最直接的見證……

讀完了《高老頭》后,，我又讀了不少書。每次都會(huì)鉆進(jìn)書堆里津津有味的品讀,。記得有一次,，我看書看過了頭，竟忘了媽媽出門前交代我要做的飯。等媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我沒有做飯,，便罰我跪在地上,，以至于后來那可憐的膝蓋被弄得青一塊紫一塊的了。也許我這種人是天生屬于‘好了傷疤就忘了疼’的那一類吧,！死性難改的我有了上次的罰跪經(jīng)歷后依然視書為寶,，一見到書就又會(huì)貪婪的吸允著我的精神食糧了。

每當(dāng)我翻閱著一本又一本書籍時(shí),，我的心里總是洋溢著一種激情澎湃而又自豪的心情,。因?yàn)樵谶@時(shí)我會(huì)覺得自己又得到了一筆財(cái)富，讓我覺得自己又多了一些內(nèi)涵,，少了幾分稚氣,；多了一些穩(wěn)重，少了幾絲浮澡,；多了一些閱歷,，少了一些膚淺。

同學(xué)們,，讀書吧,！讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情玩耍！讓我們?cè)跁嵞阒锌鞓烦砷L吧,！

如果說書如廣闊的大海一般深?yuàn)W,，我愿意做一條大海深處的魚兒，去探索那無窮無盡的知識(shí),；如果說書如湛藍(lán)的天空一般無際,，我愿意做一只稚嫩的鳥兒，永遠(yuǎn)在那知識(shí)的天空中翱翔,！

要搜索讀書伴我成長作文篇二十五

英國著名小說家狄更斯曾經(jīng)這樣說過：“是什么東西有如此神奇的藝術(shù)與魔力,，能夠排解煩惱和憂郁？是書,，是書的藝術(shù)與魔力,。”

書,，是一個(gè)神奇的東西,，書吸引著我。我愛書,，更愛讀書,。每一分，每一秒,，我都在書海中徜游,。記得那一次一一

我正讀書讀得入神,，靈魂好似已不在這世間，而在那無邊無際的書海之中,。媽媽叫我吃飯,，我仍徜游于書海，沒有半點(diǎn)兒回應(yīng),。等到我把整本書看完,，覺得有點(diǎn)餓，正想去吃飯時(shí),，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的床邊,，我被嚇了一跳。媽媽說她已經(jīng)等了我一個(gè)多小時(shí)了,。

書,，是一個(gè)美妙的東西，這種美妙的享受,，需要去閱讀才可以體味到,。閱讀可以幫助所有遇到苦惱的人，給他們指引走向光明的方向,。記得那一次一一

我期中考試考得不好,，心灰意冷，獨(dú)自坐在一個(gè)角落,。突然,，我看到旁邊有一本書，我拿起書,，忽然看到了一首小詩一一“是星星,，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰,，總會(huì)開放,；是蛟龍，總會(huì)騰空,；是鴻鵠,，總會(huì)飛翔。路途的漫長,，人生的風(fēng)霜,，將會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳,。拼搏的剛強(qiáng),，開拓的激昂，終會(huì)為有志者,，奏出精彩的樂章,。展開你飛翔的翅膀,，看清你遠(yuǎn)航的方向,。涉過這殘冰的黑夜,，迎接你燦爛的曙光?！本驮谀且豢?，我又一次迎接到了我燦爛的曙光。

有人說過：“書籍就如一把鑰匙,，開啟了智慧之門,。”在我的寫作道路上,，書籍就是鋪路所用的一塊塊石料,。記得那一次一一

老師讓我們寫作文，題目是《美麗的春天》,，同學(xué)們寫的文章大多數(shù)千篇一律一一“春天來了,，花兒笑紅了臉，草兒探出頭來……我心中略過了不安分的一念：大家這樣千篇一律,，多俗氣呀,！我閱讀了朱自清先生的春之后，于是我把春天地比喻成了一個(gè)剛出生的嬰兒,，一個(gè)花枝招展的小姑娘,，一個(gè)健壯的青年。那一次,，我的文章得了個(gè)“優(yōu) +”,。老師稍作修改后，將它作為范文在全班朗讀,，并夸贊我具有豐富的想象力,。那一刻，我體會(huì)到了閱讀的重要性,。

書,，他不但提升了我的寫作能力，而且讓我的記憶里得到了提高,。記得那一次一一

老師叫我們背誦一首長詩一一《將進(jìn)酒》,。一些同學(xué)背了許久，仍然不會(huì)背誦,。而常年讀書的我,，只用不到半小時(shí)就把一首《將進(jìn)酒》輕松自如地背下來了。

書,，如山一般沉重,。他承載的,，不僅僅是人類的智慧，人類的思想,，人類的高尚品德,。還承載著世界未來的走向。

書,，給與我的,，是快樂美妙的享受。

書,，啟迪我的,，是不讀書，就只有是井底之蛙這樣的水平,。只有多讀書,，才能脫穎而出，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的道理,。

讀書好,，多讀書，讀好書……

要搜索讀書伴我成長作文篇二十六

我愛讀書,，從小就愛,。媽媽說，我還未出生時(shí),，碰到好書,，媽媽就先買下，把它讀給肚子里的我聽,。每每過節(jié)時(shí),，媽媽都會(huì)親切問我：寶貝希望收到什么禮物？我?guī)缀趺看味际钦f我要這書那書,。書是我的好朋友,。我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情,，覺得它就是我最親密的朋友和玩伴,。

記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,，_為什么天上的星星掉不下來,？”__為什么我是媽媽生的而不是爸爸？”很多很多為什么,。 于是媽媽給我買了本《十萬個(gè)為什么》,，每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上為什么星星掉不到地上來,，講有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

現(xiàn)在我長大了,，上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,，可以自己讀書了,。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書,、幫助我讀書,，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的學(xué)識(shí),，學(xué)會(huì)了做人的道理,。

我愛讀書，既不是為了“黃金屋”,，也不希望有“顏如玉”,，只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,，自然如此奧妙,，生活如此多彩，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn),。

我愛讀書,，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。 《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗,；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬,；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義,。讀書，讓我知道了什么是善良,，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好,；當(dāng)看到小獅子王辛巴,，通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我感到無比快樂,；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜...... 我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,，明辨是非,。

我愛讀書,，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),，是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書讓我知道“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民,，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

同學(xué)們,，讓我們一起來讀書吧,！讀書，會(huì)讓我們快樂成長,！讀書,，會(huì)讓我不斷進(jìn)步！擁有書,，我們就擁有美好的明天,！

我愛讀書，讀書伴我伴我成長,！

要搜索讀書伴我成長作文篇二十七

一股淡淡的香氣飄出,，繚繞在我身邊——那是書香。春日的午后,，我捧著一杯奶茶,，半身躺在搖椅上看書。

其實(shí)小時(shí)候的我并不愛看書,，除了童話故事書,，在書架里的其他書，我都視而不理,，當(dāng)作不存在,。

說到童話，我記得那時(shí)，王子和公主的故事開啟了我童年的夢(mèng),，那時(shí)的我渴望擁有小美人魚動(dòng)聽的歌喉,，能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的神燈，灰姑娘的水晶鞋,。

直到二年級(jí),，我讀了一本書，讓我從此愛上了書籍,。這本書就是《鼴鼠的月亮河》,。這本書講的是鼴鼠米加的故事，米加不喜歡爸爸為自己選的道路,，通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,。我被這本書的內(nèi)容深深吸引，看了好幾遍都不覺得過癮,。

從那時(shí),，我才發(fā)現(xiàn),，“書”這個(gè)殿堂的大門已為我打開,。當(dāng)我看書時(shí)，像一條饑餓的小書蟲,，貪婪地吸取著書中的知識(shí),。

三年級(jí)時(shí)，媽媽為我買了一套《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)故事》,，我便開始看這一類勵(lì)志書了,，緊接著，《哈佛家訓(xùn)》三套,、《感動(dòng)學(xué)生的勵(lì)志故事》等勵(lì)志書相繼出現(xiàn)在我家的書架上,，每一個(gè)故事都讓我明白一個(gè)做人的道理。但剛開始時(shí),，我只是囫圇吞棗,、像一陣風(fēng)似的，看完一篇接著看下一篇,。媽媽囑咐我,，看書時(shí)要?jiǎng)澇龊迷~好句，懂得借鑒,，有助于提高自己的寫作能力,，否則看了一百本書也是徒勞無益。

我想媽媽的話說得在理,，以后我每看一篇文章,，就把好詞好句，該記該背的，都劃了出來,，并且細(xì)細(xì)地看了幾遍,，直到記住，每篇文章看了之后,，寫上自己的看書心得,。每一篇文章我都會(huì)花上兩三天去欣賞，去體會(huì),。于是書成為我汲取知識(shí)的海洋,。

五年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇課文——《走遍天下書為侶》使我明白,，一本自已喜愛的書就是一個(gè)好朋友,，是一處一直神往的故地。在故事書中,，我認(rèn)識(shí)了可愛的水孩子湯姆,，可愛的鼴鼠米加，擁有自己的星球的小王子,，作為留守兒童的安安······在文學(xué)名著中,，我認(rèn)識(shí)了比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的保爾柯察金；感悟冰心奶奶的博愛,；體會(huì)老舍爺爺?shù)挠哪?。《紅樓夢(mèng)》讓我看到了封建社會(huì)一個(gè)家族由勝到衰的歷程,；《傲慢與偏見》讓我看到了一個(gè)聰慧,，活潑，追求人格獨(dú)立和平等權(quán)利的伊麗莎白,；《飄》讓我看到一個(gè)身處逆境卻不甘沉淪,，性格堅(jiān)強(qiáng)的郝思嘉；《悲慘世界》讓我看到了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民,，逼良為娼的殘酷現(xiàn)實(shí)和丑陋的人性,。他們一個(gè)個(gè)都在我的腦海中鮮活著，我快樂著他們的快樂,，痛苦著他們的痛苦,。

一本好書是一個(gè)朋友，一處故地,，甚至還是一位大師,。他教會(huì)我怎樣把作文寫得更好，他讓我看到了人性的美好,，他讓我懂得如何處事,。讓我們多與好書交流,，可以啟迪我們的心智，陶冶我們的情操,，凈化我們的心靈,。

讓好書一直陪伴我成長。

要搜索讀書伴我成長作文篇二十八

不知不覺中,，我漸漸長大,。我發(fā)現(xiàn)：書，只有書,，才是我心靈的家園,；書，只有書,，才讓我快樂地成長,。書，只有書,，才是我的最愛,。

家是一只小小的船，家是溫暖的港灣,，家也是永遠(yuǎn)的岸,，同樣，我家還是我閱讀的樂土,，這塊樂土扶我快樂地成長著,。

小時(shí)候，由于受爸爸的影響,，我很喜歡聽故事。聽爸爸媽媽說,，當(dāng)我才幾個(gè)月大的時(shí)候,，每當(dāng)我一哭鬧,，他（她）們就給我講故事,，這樣我就乖乖的聽他（她）們講，即不哭又不鬧,，眼睛爭(zhēng)的大大的,，樣子特別可愛,。于是后來爸爸媽媽給我買了許多好聽的故事磁帶讓我聽。當(dāng)我聽到《龜兔賽跑》時(shí),，我為兔子的驕傲而氣憤,，當(dāng)我聽到《漁父和金魚》時(shí)，我為老太婆的貪得無厭而惱怒,，當(dāng)聽到《海的女兒》時(shí),，我為海的女兒的純潔而感動(dòng),，我最喜歡的故事莫過于《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》了，一扇神奇的大石門被窮人阿里巴巴無意中發(fā)現(xiàn)了,，幸運(yùn)之神降臨在他身上,，他一夜之間成了暴富，并且通過智取,，他消滅了那四十個(gè)大盜,，成為那批財(cái)寶的繼承人……，讀了那個(gè)故事后,，我便時(shí)時(shí)留心身邊的每一樣?xùn)|西,，心想：也許，也許我也會(huì)找到一個(gè)那樣的寶藏呢,？不勞而獲是多么幸運(yùn)吶,！后來讀《幸福是什么》，故事中的三個(gè)小伙伴通過自己的雙手創(chuàng)造了財(cái)富,，此時(shí)的我又為先前那個(gè)幼稚的想法感到可笑,，我懂了：幸福要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。??！我讀書，我快樂,，讀書伴我成長,。……這些故事不僅讓我著迷了,，而且讓我明白了一些做人的道理,。

漸漸地，我結(jié)識(shí)了書,，那是布滿彩圖和拼音的世界,。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：鳥的祖先是恐龍、恐龍是十分高大可怕的,，猿是人類的祖先……知道了一個(gè)又一個(gè)的歷史故事：懸梁刺股,、臥薪嘗膽、鑿壁偷光……由于長時(shí)間在“書?！敝绣塾?，使我腦海里經(jīng)常浮想聯(lián)翩——一只恐龍仿佛向我奔來，尼羅河畔上有成千上萬的人在新建金字塔,，綿綿的群山上有數(shù)不清的民工在建造長城……每當(dāng)我向同伴敘說這些時(shí),，他們都十分驚訝，我也十分自豪,。我有一種甜蜜的感覺：讀書真快樂,！

慢慢地長大了,，我漸漸不滿足于狹小的童話世界，急于去開拓更大的閱讀空間,，于是,，我向圖書館、電子閱覽室進(jìn)發(fā)了——如今,，那大本大本的名著像磁石般吸引我,，使我如癡如醉，我把大部分的校外時(shí)間都花在其中,。就連上廁所的時(shí)間也用上,。從書中，我獲取了許多知識(shí),，了解了許多奧秘,，得到了許多樂趣，我把書視為我生命中的一部分,，書已成為我的精神支柱,，沒有了它，我仿佛沒有了靈魂,。

書,，我形影不離的朋友，最喜歡雨天捧著你蜷縮在沙發(fā)上,，與你親切的交談,，陪你笑、陪你憂,。啊,，我讀書，我快樂,！

要搜索讀書伴我成長作文篇二十九

從小到大,，我喜歡看書。書,，是我最好的朋友。

因?yàn)槲壹业臅芏?，我也有自己的書架,，書架上的書也隨著時(shí)間的推移，不斷地豐富和退換,。從連環(huán)畫到故事書到大百科,，應(yīng)有盡有。讀書給我?guī)碇R(shí),，帶來信息,，但帶給我最多的是快樂,、是笑聲。

要問我為什么喜歡看書,，那得從我小時(shí)候說起,，在我兩歲的時(shí)候，父母每天都上班,，沒時(shí)間管我,，就把我送到姥爺家，姥姥教我背謎語,、唐詩,，還老拿著書給我講故事，那時(shí),，我老是一邊聽,，一邊想：這么好聽的故事都是那個(gè)叫“書”的東西里寫的嗎？書那個(gè)東西一定很好看,！漸漸地,，我能看一些彩圖了，我又想,，等我長大了,，一定要認(rèn)很多字，好好看那些很好看的書,！就這樣,，我喜歡上了看書！

三歲時(shí),，我上了幼兒園,，幼兒園里有許許多多的書，我可喜歡看了,，加上媽媽和老師教我,，慢慢地，我由只會(huì)聽故事變成能看懂一些復(fù)雜的圖畫和簡(jiǎn)單的文字,，我可以看拼音讀物了,！記得我看《第九個(gè)傻瓜》，這本拼音讀物時(shí),，我吭吭唧唧讀了半個(gè)多小時(shí),，才看了一個(gè)自然段，但是卻看得美滋滋的,，剛看完就找大人炫耀,，直到上二年級(jí)，我學(xué)會(huì)了查字典,，媽媽就不讓我看拼音讀物了,。每當(dāng)見到生字,，我就去請(qǐng)教我的新朋友——字典，有時(shí)不認(rèn)識(shí)的字,，還經(jīng)常問爸爸,、媽媽。

現(xiàn)在,，我長大了常?？梢砸惶炜匆槐疽话俣囗摰臅槐久?，我用兩三天就能看完,。看了《海倫·凱勒傳》,，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng),；看了《少年百科全書》，我知道了世界是那么的奇妙……

每讀一遍文章,，我們都會(huì)收獲許多知識(shí)與道理,，把所學(xué)到的摘抄下來，在寫作之中發(fā)揮出作用,。

在夜深人靜時(shí),，回想起書中的情節(jié)，我或許會(huì)替書中的某個(gè)人物惋惜,，或許會(huì)沉浸在快樂的笑聲里,，有時(shí)也會(huì)為那些悲慘的故事改個(gè)美好的結(jié)尾……我還有一個(gè)良好的習(xí)慣，那就是我從一篇文章,，或是一本書中看完后寫出讀后感,，這樣我覺得這樣不但可以豐富我們的大腦，而且還可以鍛煉我們寫作能力,。

就這樣我喜歡上了看書,。

要搜索讀書伴我成長作文篇三十

蘇聯(lián)大作家高爾基說“書是人類進(jìn)步 的階梯”。確實(shí)書和我們的生活息息相關(guān),，書是我們的好朋友,，好幫手。

記得在我三四歲的時(shí)候,，媽媽就從書店里給我買了兩本看圖寫話的兒童讀物,，當(dāng)時(shí)我看到上面的小動(dòng)物圖案，高興的不得了,。特別的是小黃鴨子更讓我百看不厭。聽媽媽說每天睡覺的時(shí)候都放在枕頭邊上,，目的是怕別人搶去?，F(xiàn)在聽來感覺挺可笑的?。」?！

也正是那本書,，讓我知道了許多動(dòng)物和植物的名稱，從此我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,。

后來相繼媽媽又給我買了好多書,。上一年級(jí)的時(shí)候，第一次看到那么多嶄新的即將屬于自己的新課本時(shí),，心里樂開了花,。當(dāng)拿到課本，我便如饑似渴的讀了起來,，這多謝媽媽從小就教會(huì)我很多字,，于是我不怎么費(fèi)勁的就能把一篇小短文讀完。欣賞著里面的小故事,，竟然忘記“咯咯”的笑出了聲,，忘記了老師的存在······

到了二年級(jí)，我的識(shí)字量就很大了,。于是,，媽媽就帶我去圖書館進(jìn)行閱讀，我首先選讀的就是四大名著：《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉的公子哥形象并不是我所喜歡的,，我絕不會(huì)依他為榜樣的,，至于林黛玉哭哭啼啼的就像我們班有些小女生似的，太嬌氣啦,！總之我不是很喜歡的,，也許還有很深的教育意義吧，但是我暫時(shí)很沒有領(lǐng)會(huì)到,，但我打算有時(shí)間還要再讀幾遍,。老師曾對(duì)我們說，書讀百遍,，其義自現(xiàn),。

《水滸傳》是我在三年級(jí)上半年讀的，它所描寫是北宋后期宋江起義產(chǎn)生,、發(fā)展和被招安失的歷史事件為題材,，描寫了梁山泊宋江起義的敗全過程一部文學(xué)名著。揭示了中國古代綠林文化的內(nèi)部蘊(yùn)涵和外部特征,。書里面的人物性格鮮明,，值得學(xué)習(xí)。

四年級(jí)時(shí)讀 了中國古代第一部長篇章回小說《三國演義》，是歷史演義小說的經(jīng)典之作,。小說描寫了公元3世紀(jì)以曹操,、劉備、孫權(quán)為首的魏,、蜀,、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),。我最佩服諸葛亮,，他足智多謀，同時(shí)也羨慕“桃園三結(jié)義”的豪情,。我也想擁有那樣的好兄弟,，好期待啊,！

至于《西游記》嘛,，可是我最喜歡的啊,！從小就沉浸在電視劇的情節(jié)中,，和小伙伴們?cè)谝黄鹜妫偸俏耶?dāng)孫悟空的,。尤其是_孫悟空大鬧天宮_的那一段,，更讓我迷戀。不知道看過多少遍了電視劇,，每一次看都是津津有味的,。但是電視劇終歸沒有書本里的知識(shí)來的真實(shí)，我還是讀了一遍《西游記》,，知道 了人間的善于惡,，美與丑。

總之,，是書給了我智慧,，給了我力量。讀書的時(shí)候,，我總會(huì)摘錄一些好詞好句,，現(xiàn)在我已經(jīng)積累了好幾個(gè)小本子了，沒事的時(shí)候就拿出來看看,。對(duì)我的作文有很大的幫助,，老師經(jīng)常夸我的作文寫的好,，總當(dāng)例文范讀,。同學(xué)們，讓我們牢記冰心奶奶的教誨：好讀書，多讀書,，讀好書,。

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人們常說：書，就像你的朋友,，它會(huì)與你交談，訴說心事,，教給你做人的道理,。孤獨(dú)時(shí)的解悶，也許是你一生的難忘,。一本好書,，會(huì)給你快樂，也會(huì)讓你成長,。

“小明,，時(shí)間不早了，快點(diǎn)睡吧,！”“嗯,，好吧?！蔽覒賾俨簧岬胤畔聲?，“啪”，關(guān)了燈,。

似乎小時(shí)候的我就與書結(jié)下了不解之緣,。

媽媽說，第一次,，她拿著一本本色彩艷麗的大字書放到我面前,，當(dāng)時(shí)專心致志看電視的我很快便被吸引住了。我對(duì)這第一次看到的新奇玩意兒似乎充滿了好奇,，我端著書,，一頁一頁細(xì)翻著，當(dāng)時(shí)雖然還不會(huì)說話的我,，指著書中的字與畫,，“哇哩哇啦”地亂說著，一幅好正經(jīng)的樣子,。這并不是“三分鐘熱度”,，看上幾遍就撕著玩兒去了。我不會(huì)撕書而是沒事就細(xì)細(xì)地翻,，細(xì)細(xì)地看,。小時(shí)候的我似乎就對(duì)書上了“癮”。一跟著她去超市，只要看到那一排排,、一列列的書,，我的兩眼就直“放光”。就會(huì)拽著她的褲角不肯走,。當(dāng)然,，她總是禁不住我的軟磨硬泡，把我想要的那本書買下來,。所以每本書,，我都愛不釋手。而且有時(shí)候睡覺那會(huì)兒,，也會(huì)讓媽媽為我講幾個(gè)奇妙的故事,，從而慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

也許,，這就是我愛書的原因吧,！

后來，上了小學(xué),，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)可愛的聲母,、韻母，他們好似一個(gè)個(gè)擁有魔力的小精靈般,，又為我開啟了一扇扇書籍的大門,。我不

再讓媽媽為我講故事。而是開始自己一個(gè)字一個(gè)字地拼讀著童話故事,。我跟隨白雪公主一起走進(jìn)七個(gè)小矮人住的那片可愛的森林,；去蔚藍(lán)的大海中，尋找為愛而化作泡沫的公主,；跟著丑小鴨,，看它是怎樣蛻變成那美麗的白天鵝。這些美麗而奇妙的童話讓我懂得什么是真,，什么是善,，什么是美。為我的人生上了重要的一課,。

再后來,，我漸漸愛上了小說。一篇章節(jié)引著下一個(gè)章節(jié),，也時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,。在《幸福的鴨子》中，我懂得“容易滿足的快樂”,；在《最愛的狗狗就是你》中,，體會(huì)到人與狗的真摯情感,；從《超酷天使大肚子爸》中，明白了父愛的偉大,。一本本書宛如細(xì)膩的心靈雞湯,，輕叩我心靈的大門。一本本書中的道理,，深深的印在我的腦海里,，讓我學(xué)會(huì)怎樣做人。

現(xiàn)在,，散文名著成了我的摯友,。名著中的一行行，一頁頁,，仿佛充斥著神奇魔力，讓我走進(jìn)書中的人物世界：陪著高爾基回憶他痛苦又甜蜜的《童年》,、《在人間》,、《我的大學(xué)》；看《家》中所體現(xiàn)的封建社會(huì)是多么悲慘,；跟著曹雪芹一起探索賈家的從盛到衰的神奇歷程,；隨吳承恩看孫悟空怎樣大鬧天宮！

書,，讓我有了知識(shí),，讓我懂得道理，他就是我的朋友,，他看著我一步一步的成長,，他使我迎接一個(gè)個(gè)燦爛的明天！

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悅讀悅美——我的“竊讀”記

常言道,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。我喜歡讀書,有了書,就像鳥兒有了翅膀;有了書,就像魚兒游進(jìn)大河;有了書就像蜜蜂遇見花朵,有了書,就像駿馬奔馳在草原……我覺得讀書對(duì)于我來說就是一種莫大的享受,。

因?yàn)橄矚g讀書,每每遇見一本好書,我就像是手捧一枚珍貴的寶石一樣愛不釋手,讓我時(shí)不時(shí)就沉浸進(jìn)去,在那跌宕起伏的故事情節(jié)中激動(dòng)著、緊張著,也正是因?yàn)橄矏圩x書,這成為了我的“軟肋”,總是不停地受到我家最高權(quán)威——媽媽的“要挾”:

“你今天吃飯?jiān)俾?就減少看書時(shí)間,?！眹樀梦亿s緊吃……

“今天跳繩如果連跳200下,可以多看20分鐘書?！备吲d的我卯足勁使勁跳……

“洗漱時(shí)間磨蹭,看書時(shí)間取消!”話音一落,我“嗖”地一聲鉆進(jìn)洗手間……

因?yàn)樘矚g看書,我總是想抓住一切可以利用的時(shí)間來看書,也因此進(jìn)行了“斗智斗勇”的“竊讀”經(jīng)歷,。

我以前喜歡在廁所里看書,因?yàn)檫@是我唯一有借口可以多看會(huì)兒書的時(shí)間,廁所的架子上總是陸陸續(xù)續(xù)更換著我喜愛的幾本書?？墒?隨著書的增多,我蹲廁所的時(shí)間也逐漸增長,媽媽一氣之下,取消了我在廁所可以看書的機(jī)會(huì),廁所里的書全部搬出,。于是,我每次上廁所時(shí),便趁媽媽不留意時(shí),偷偷地取出一本書塞進(jìn)衣服里,然后鉆進(jìn)廁所,一屁股坐在馬桶上,迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來。

因?yàn)槲铱吹锰朊?沒有了時(shí)間觀念,這樣快樂的“竊讀”很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,。不過,現(xiàn)在我就聰明了許多,只要聽見了那熟悉的腳步聲,我就會(huì)裝作要快快結(jié)束,不停地發(fā)出聲音,等媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去時(shí),我就會(huì)立即抽出書來,貪婪的再看會(huì)兒,。

有時(shí)媽媽規(guī)定的入睡時(shí)間到了,可是看了一半的故事情節(jié)讓我實(shí)在是難以入眠,怎么辦?我便嘗試著“明修棧道,暗度陳倉”,又開始了我的“竊讀”之旅,。

“媽媽,晚安”隨著媽媽屋里的燈滅后,我便悄悄地在我被窩里打著手電筒,看著書。沒有想到,這樣的看書經(jīng)歷才僅僅用了三回便被媽媽識(shí)破,。原因是我這一次看著看著,有一點(diǎn)困了,想瞇一會(huì)兒以后,再繼續(xù)看,沒有想到我就這樣睡著了,。

早上媽媽被一聲巨響給驚醒了,趕來一看,一把手電筒靜靜地躺在我的床下。媽媽很是困惑,又轉(zhuǎn)念一想,馬上就發(fā)現(xiàn)了我的秘密,。媽媽一下子掀起我的被子,我的愛書《水滸傳》正陪著我香香地睡覺呢!媽媽一氣之下把我叫醒,我的“竊讀”又被媽媽發(fā)現(xiàn)了!

雖然得我的“竊讀”總會(huì)被發(fā)現(xiàn),也會(huì)因此受到嚴(yán)厲批評(píng),但我還是喜歡這種“竊讀”的滋味,這種感受讓我的讀書生活更加有滋有味,我更加珍惜我的讀書時(shí)間,讀書將伴我快樂成長!

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書籍是人類進(jìn)步的階梯,。茶余飯后，周末假日,，尋一僻靜處,，捧一本喜愛的書，細(xì)細(xì)品讀,，如品清茶,，如嘗干酪，為人間一大美事,！書是我成長的好伙伴,，我從小就與書結(jié)下了不解之緣，好書一直陪伴著我,。

早在我出生之前,，我們家就開了一家書店。我出生在一個(gè)書香家庭,，爸爸媽媽爺爺奶奶都曾是老師,，在我們家，人人都愛看書,，爸爸常常趴在床上津津有味的嚼著一本書,，媽媽常一個(gè)人看書咯咯笑，爺爺則戴著老花鏡看報(bào),，生活在這樣的家庭里,，我自然已受到了熏陶。上幼兒園之前,，我由經(jīng)營書店的奶奶帶著,，書店既是我的游樂園，又是我讀書的啟蒙地,。

3歲上幼兒園了,，媽媽便開始教我認(rèn)字，給我講一篇又一篇的故事,，還教我背古詩,。每天入睡前纏在媽媽身邊，嚷著“我要聽故事,，我要聽故事……”若是媽媽不讀,，我總會(huì)沒完沒了地講個(gè)不停,，直到媽媽念書為止，不聽上3個(gè)以上故事我是不肯入睡的,，因此媽媽會(huì)把每晚讀的故事標(biāo)注日期,，一本《小王子》十天不到就會(huì)讀完哦！從那時(shí)起,，我便與書結(jié)下了淵源,，讀書似乎成了一種習(xí)慣。

再大一點(diǎn),，書店里帶拼音的小書成了我的摯愛,，每天不讀上幾頁就不舒服，《格林童話》《安徒生童話》讀了一遍又一遍,，總是不厭其煩,。后來，媽媽新買了一個(gè)書柜放到我的小房間,，《紅樓夢(mèng)》《西游記》《窗邊的小豆豆》《吳姐姐講歷史故事》等被我收入書柜里,，每天讀一點(diǎn)，其樂無窮,。而我的胃口也越來越大，需要的書也越來越多,。只要不上輔導(dǎo)班,，我的生活可是自由支配的。捧上一本最愛的歷史書,，坐在椅子上,，感受岳飛的精忠報(bào)國，唐太宗的貞觀之治,，感受免死金牌不免死的奇葩故事……尤其看到精彩部分,，就會(huì)手舞足蹈。

書看得多了,，用眼沒有節(jié)制,，眼睛近視起來了。于是怎樣讓我少看書保護(hù)視力,，變成了我和爺爺之間的斗智斗勇啦,。第一回合，當(dāng)我賊似的從房中探出頭來,，“左邊,，沒人，右邊,，也沒人,，十分安全,！哈哈，終于又可以安心看書了,！”我大笑道,。“嗯,，你笑什么,？”爺爺聞?dòng)崋柕馈,！斑怼蔽疫B忙捂住嘴巴,，這一回合我因?yàn)槁┝笋R腳而慘敗。第二回合,，我拿著書放在體側(cè),，光明正大地經(jīng)過爺爺，走進(jìn)廁所,?！拔艺媛斆鳎肓诉@樣一個(gè)辦法,！”我在廁所里暗自得意,，這樣爺爺就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。一頁一頁地翻著,，不知不覺時(shí)間就過去了十幾分鐘,。“怎么還不出來,，沒在看書吧,！”暈，再次慘敗,。這樣的故事實(shí)在太多了,，我都沒法說完。

現(xiàn)在,，我看了許多本書,，《古文觀止》、《道德經(jīng)》,、《萬物簡(jiǎn)史》,、《茶道》、《寶石鑒賞》……我從書中看到了閃爍的哲學(xué)光華,，汩汩不絕的智慧之泉,。因?yàn)闀业男撵`受到了凈化,；因?yàn)闀?，我的眼界日益開闊,；因?yàn)闀颐靼琢硕髑榇罅x,。

書,，它是我的精神食糧，它陪伴著我成長,，它給你又帶來了什么呢,？

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高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！痹谖疫€沒上學(xué)以前,，我每天纏著媽媽講《365夜》里的故事。因?yàn)檫@些故事,，使我懂得了更多的知識(shí),。上學(xué)后，我會(huì)翻出書櫥里的書自己看,。有趣的故事可把我迷住了,，不論外國的，中國的,，我都愛看,，整天鉆在書堆里。當(dāng)然,，“書呆子”的綽號(hào)自然就落在了我的身上,。

在親戚們的眼里，我是個(gè)小不點(diǎn),，但有一件事使他們改變了時(shí)我的看法：我并不小，還挺“大”呢,！

那天,，親戚們都聚在一起說說笑笑，一陣漂漆細(xì)雨,，打斷了我們的話語,。無意中，我和表哥同時(shí)發(fā)現(xiàn)屋檐下垂下來的幾串鮮花：嬌嫩的花辮紅中帶白,，色彩艷麗,，花辮叢中陪襯著許多嫩綠的葉子，綠葉和花辮上垂著無數(shù)珍珠般的水珠,，晶瑩透亮,，微動(dòng)欲滴。??！真美?。”砀缫采袂榧?dòng),，喲,，他也被迷住了。表哥思索了一會(huì)兒,，講道：竺飛花入檐數(shù)枝香,。”表哥想不出第二句,，故意考我,。我望著這美麗的花朵，想到書中講過詩句可以用比喻,、擬人的手法,，我回答道：“朱唇玉膚纖裙綠?！北砀缥⑽⒁惑@,，看得出這是他沒有預(yù)料到的。親戚們都夸我說得好,。在他們眼里,，以前的我是無知、幼稚的?，F(xiàn)在,，我還真有點(diǎn)“一鳴驚人”呢！我真要感謝那些伴我成長的書,。

讀書不僅給了我許多文學(xué)知識(shí),，還使我懂得了做人的道理。

記得有一次數(shù)學(xué)考試,，由于計(jì)算錯(cuò)誤錯(cuò)了兩道計(jì)算題,。一下子，我就覺得一切都沒勁,，坐在座位上發(fā)呆,。正巧，數(shù)學(xué)老師因?yàn)橛惺陆形胰ヅ季?。我?guī)狭斯P,，來到辦公室門口喊了聲：“報(bào)告！”沒有回音,。我推開門一看,，辦公室里空蕩蕩的一個(gè)人也沒有，我拿出第一張考卷認(rèn)真地批起來。當(dāng)我批到自己的一張時(shí),，心“喻喻”亂跳,，是批對(duì)呢？還是批錯(cuò),？要是批錯(cuò)了,，那分?jǐn)?shù)一定很低，要是批對(duì)了……我最后決定就批對(duì),，就這一次,，反正沒有人看見。我剛想批,，手卻不自覺地抖起來,。

這時(shí)，有一個(gè)人跑進(jìn)了辦公室,，我一看,，原來是數(shù)學(xué)老師的女兒，才讀一年級(jí),。她一看見我便說：“姐姐,，你批考卷夠辛苦的了，給我講個(gè)故事吧,！”說完,，便塞給我一本書，我接過書一看題目是《誠實(shí)》,。我一驚,，連忙講了這個(gè)故事，我也不知怎么的,，慌得講錯(cuò)了好幾處,，故事好不容易講完了?！斑@個(gè)故4,，講因?yàn)樾⊙蛘\實(shí)了，所以羊媽媽原諒了它,。是嗎？”“是的,，我們都要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,。”我含含糊糊地回答道,?！澳俏乙堰@個(gè)故事講給小朋友們聽，讓他們都做誠實(shí)的孩子?！闭f完,，她便一跳一蹦地走了。

我接著又拿起這張考卷,，批了兩個(gè)又,，在分?jǐn)?shù)一格寫了87分。寫完后,，覺得輕松多了,。多虧了這本書，才使我沒做錯(cuò)事,。

是啊,，是書在伴我成長，我要讀更多的書,，來豐富自己的知識(shí),，做一個(gè)博學(xué)多才的人，去建設(shè)我們美麗的祖國,。

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在書上看到這樣一句話“讀書能醫(yī)愚,，讀書能治窮，讀書能療病,，讀書能勵(lì)志,，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá),，讀書能聰慧,。”而我覺得,最重要的是,讀書能帶來快樂,而且,讀書還能幫助我寫作文,所以,我總是一抓起書就停不下來了凝視著滿柜的書,，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……

時(shí)光倒流,，思緒回飄。那是剛開學(xué)的四年級(jí),，稚氣的我剛剛邁入了“新家庭”,。一切都是那么眼熟而又陌生，我感到新鮮而好奇,。

很快,，我發(fā)現(xiàn)我的.語文成績?cè)诎嗬锬敲雌狡接褂梗煽円话?，我不免有點(diǎn)心急如焚,。爸爸媽媽看在眼里，急在心里,?！芭畠海阋胩岣哒Z文水平，就必須多讀書,，讀好書,，要與書交朋友?！卑职侄啻慰嗫谄判牡膭窀?。可憐天下父母心,！但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,，依然我行我素,。語文成績毫無進(jìn)展。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí)，教我語文的_老師在我面前出現(xiàn)了,。楊老師猶如一盞明燈,，為我照亮了前進(jìn)的道路,；猶如一盞信號(hào)燈,，把我引進(jìn)書的海洋。

那是一個(gè)寒冷的冬天,，雪花漫天飛舞大地蓋上一層厚厚的棉被,。我的心情猶如寒冷的冬天?！皠⒄瘳?，來我的辦公室一下”到了楊老師的辦公室，屋里的暖氣是我感覺到絲絲溫暖“要學(xué)好語文這門課程,，最重要的是多讀書,。只要書讀多了，你的寫作水平才會(huì)提高,，你的語文成績才會(huì)明顯進(jìn)步,。“讀書破萬卷,，下筆如有神”讀書會(huì)引領(lǐng)你走向輝煌之路……”楊老師語重心長的告誡我,。聽完楊老師的一席話，正如“良言一句三冬暖”我頓時(shí)感到春天般的溫暖,，驅(qū)散我冰冷的心情,，我從而堅(jiān)定“要與書為友”！

從那以后,，我每天如饑似渴的吮吸書的甘霖,，吸取書的精華汲取書的道理。我仿佛走進(jìn)法國的巴黎,，聆聽圣母院那虔誠的鐘聲；我好像來到了保爾·柯察金身邊，觸摸他那鋼鐵般的身軀,；我又似乎漂到孤島上,，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……我讀啊讀，寫啊寫,，我的語文成績?cè)诓恢挥X中慢慢上升,，我的日記也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。

時(shí)隔一年,，我的成績?cè)诎嗬锩星懊?，同學(xué)們的肅然起敬，老師刮目相看更加堅(jiān)定我“要與書為友”的決心,?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，我終于悟出了高爾基這句名言的深刻道理,。是書引領(lǐng)我走向成功之路,。

我在書海中遨游，像一塊海綿貪婪地吸收著書中的精華,。讀書令我陶醉,，其樂無窮。正如莎士比亞說的,，“書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”,。

我在書海中成長,。書，使我的生活更加豐富多彩,；書,，使我了解了無奇不有的大千世界；書,，讓我明白人的創(chuàng)造力是無限的,；書，讓我初嘗了人生的喜怒哀樂,。

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一名老哲學(xué)家派了手下四個(gè)弟子一起出海遠(yuǎn)航,，但航線都各不相同。她讓弟子們只需選取一樣物品帶走,，第一個(gè)弟子選了一些食品,，第二個(gè)弟子選了一件大衣，第三個(gè)弟子選了一袋金幣,，第四個(gè)弟子選擇了一本書,。結(jié)果他們航?；貋恚斋@最大的就是第四個(gè)弟子,，他說：“我把這本書反復(fù)看,，以至于自己可以流利的背下來，我學(xué)到了不少……”

這個(gè)故事并不驚天動(dòng)地,，但是,，它告訴了我們要樂于讀書的道理。

幼兒園我們吟著“鋤禾日當(dāng)午,、汗滴禾下土”的詩句,，我們懂得了要珍惜來之不易的糧食；小學(xué)初年級(jí)我們念著“一去二三里,，煙村四五家”的詩句,，我們已經(jīng)嗅到了古詩詞的書香；中學(xué)初年級(jí)我們背著“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí)”的詩句,，我們知道了求學(xué)要乘早不能辜負(fù)大好光陰。

中國唐詩宋詞就一直讓我愛不釋手,，讀蘇軾的“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜”的詩句，我腦中會(huì)立即展現(xiàn)出一幅蘇軾暢游西湖的情景,，雙眉舒展,，把酒當(dāng)歌，無限西湖風(fēng)光盡收眼底,。讀岳飛的“怒發(fā)沖冠,，憑欄處”時(shí)，我頓時(shí)被他的激憤感情所感染,，一腔怒火全部噴向秦檜這個(gè)民族敗類身上了,。讀李清照的“凄凄慘慘戚戚”，我不禁潸然淚下,，那種委婉凄美的筆調(diào),，淋漓盡致的刻畫出國破家亡時(shí)她那無盡的哀傷。讀王安石的名句“總把新桃換舊符”,，讓我恍惚聽到了耳邊春節(jié)時(shí)的爆竹聲,。

升入初中，我的讀書也遭遇到困惑,，漸漸感到讀書很累,，特別是語、數(shù),、外三大科之外,，生物,、地理、歷史,，也列入考試科目,，我們的負(fù)擔(dān)與日俱增苦不堪言。課內(nèi)外作業(yè)就把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,，有時(shí)也偶爾會(huì)翻翻名著，但那一排排小而密的字就使我眼花繚亂,，它們一進(jìn)入我的腦海似乎就變成了一只只小蜜蜂,，嗡嗡亂叫個(gè)不停，甚至覺得腦袋要漲開了,。哎,，都是沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)惹的禍！那些令人放松的漫畫又不可以隨心所欲地去看,，特別是些幽默,、怡情的小故事，深怕自己不能自拔,，耽誤了學(xué)習(xí),。唉，煩哦,！

我們是二十一世紀(jì)的新主人,，應(yīng)該讓努力讀書的風(fēng)氣盛行起來，當(dāng)我們踏上成長征程的時(shí)候,，別忘了帶書上路,，因?yàn)闀肋h(yuǎn)是人類的良師益友。

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生活每一天,，無不是彩色的,。就像那只小鳥，無不在天空劃出一道美麗的弧線,，但都是瞬間即逝的,，它離不開天空澈藍(lán)的眼睛。小草和大樹相比,，它是渺小的,，恍眼間相比，比不出任何色彩,。但它離不開大樹那日復(fù)一日的陪伴,！而我呢？我又何不在成長,？我的成長離不開生活,，離不開一本本絢麗的書籍,。至少我有了經(jīng)驗(yàn)，生活上的一點(diǎn)一滴,。

翻開了一本嶄新的書籍,，那一頁是什么？是叫做一個(gè)熟悉又陌生的封名---《母親》,。

一行一行的字跡,，渺小又有了積分別趣的韻味。筆尖上的小字流過了書面----那位叫母親的人,，給予了我們太多,，也許淚水在她們臉上留下了看不見的痕跡，但卻在她們心里,，留下了永遠(yuǎn)的烙印,。歲月爬過她們蒼茫的眼睛，也許勞累爬過她的腰,，她的雙肩,，但她毫無怨言，褪不掉她在我心中一份份踏實(shí)的暖流,。而我,，能拿什么報(bào)答？在學(xué)會(huì)感恩吧,！感恩父母為我們所做的一切,！為他們疲倦的身體減少一點(diǎn)勞累。這本上每一個(gè)字,，包括了那個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，都在我的腦海里回蕩，回憶一切,，不只是那本書中的內(nèi)容,，而是母親的面容。母親,，天下第一親,，母愛天下第一情?；仡^望去,，母親正在我眼前，微小的望著我,，告訴我人生的哲理,。也許，我不能只是那個(gè)不聽一切的壞孩子了,，我要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)成長,，學(xué)會(huì)書中流不盡的言語。母親回到家,，我的雙手會(huì)為她捏肩捶背,，雖然不能完完全全的為她排憂解難，但母親能感受到兒女對(duì)她的愛,。為她倒上一盆燒開了的水,，用我的雙手抹去她腳下的泥，抹掉她行走了一天的根基,，讓愛重生,！母親摸著我的頭，告訴我,；“你長大了，又成長了一歲,?！庇珊螄L不是那本《母親》給我的啟發(fā)，讓我永遠(yuǎn)不能忘掉的感恩,。

每每看完一本書,，那知識(shí)的泉源又會(huì)一股股的涌向我，使我吸允不盡,。其實(shí),，那不僅僅是知識(shí)，而是我成長道路上的一個(gè)句號(hào),。在曾經(jīng),，那是有缺陷的，而現(xiàn)在,，終于可以不那么徘徊,，有了結(jié)果?！秾W(xué)會(huì)寬容》,，這是我看完《母親》，又一本激蕩哦內(nèi)心的書---寬容別人,，就是寬容自己,，那是一筆用之不盡的財(cái)富！這本書有無限憧憬的美好彩頭,，和同學(xué)有了不和,，我難道不能寬容別人嗎？和她的友誼更進(jìn)一步嗎,？難道不能掛上寬容的彩旗嗎,？難道不能讓自己成長一步嗎,？

成長，是改變,。改變以往的生活方式,，走向正確的道路；好書,，是啟程,，起程去到那盼望已久的夢(mèng)想。

起程就必須改變,，成長伴隨著好書,，好書聯(lián)誼著成長。

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在我的人生道路上,，書是我成長道路上一個(gè)不可或缺的親密伙伴,。

書伴隨我走過了十四個(gè)春秋，成長的歲月里始終彌漫著書的芳香,。寂寞時(shí),，書與我相伴；沖動(dòng)時(shí),，書教我冷靜,；痛苦時(shí)，書給我安慰,；歡樂時(shí),，書與我分享……

從我第一次接觸書起我就與書結(jié)下了不解之緣。我看的書種類可多了,，上至天文,，下至地理，只要是好書,，拿來就看,。由于我的房間里全是書，每當(dāng)我走進(jìn)房間,，我就仿佛置身于一個(gè)書海,。小時(shí)候，我?？匆姲职衷陂e暇之余總是手不離書,，讓我充滿了好奇，便纏著爸爸,，吵著鬧著爸爸要和他一起分享書中的樂趣和奧秘,。那時(shí)候由于年齡的關(guān)系，我是常讀一些少兒類的連環(huán)畫書。隨著年齡的增長和知識(shí)的提高,，我漸漸學(xué)會(huì)閱讀一些文學(xué)作品,。不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在,，我迷戀上了一些世界名著書,，就是這樣成了我最親密的伙伴。

古人說：“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”五年級(jí)時(shí),，雖然我還沒有達(dá)到那種境界,，但是我從來不怕寫作文，而且,，暗地里還有點(diǎn)喜歡,。我總覺得寫作文就好像是用文字的形式給大家講講自己的故事，好好玩,！記得作文課,，語文老師要求我們寫一篇難忘的事。我不知道哪兒來的靈感,，一鼓作氣就寫完了，而且是第一個(gè)交卷,。交上去以后才想起文章中許多句子都來源于《優(yōu)秀作文選》中的好詞好句,。老師在課上讀我的文章的時(shí)候，我在底下十分害羞,。雖然結(jié)構(gòu)構(gòu)思都是我想出來的,，但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到我腦子里來到的。這時(shí)候我才明白厚積而薄發(fā)的道理,。從此,，我更愛讀書了。

書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí),，書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。如果沒有書,，我們的生活將是多么的寂寥空虛。我們的生命將是多么地暗淡無光,。書是不竭的動(dòng)力,，使我們克服一個(gè)個(gè)困難。

有一次，好友誤會(huì)了我,，我的心就像跌入了深谷般的往下沉,，我氣憤，氣他為什么不相信我,，我難過,，難過自己失去了一個(gè)好朋友，然而當(dāng)讀到普希金的詩句：“假如生活欺騙了你,，不要悲傷,，不要哭泣?！睍r(shí),，我不會(huì)悲傷，我相信這一人生真諦,。不久,，好友不再誤會(huì)我，我們冰釋前嫌,。書讓我重拾起我的歡樂,；書，教會(huì)了我寬容,。

有時(shí)候,，書是一盞錚亮的燈照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑,。有時(shí)候,，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛向云海深處,，一覽壯美的山河,。有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟,，帶我駛向成功的彼岸,，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

擁書一架,，如把一壺陳年佳釀,，如舉一杯深山茗茶，如飲清泉,，如嚼橄欖,，余香不絕，繞梁三日,，書,，給予我的實(shí)在是多,。

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“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言令我記憶猶新。書籍給予了我們文明,；書籍給予了我們智慧,；書籍給予了我們快樂。在我的生活中書籍猶如一位無話不談的摯友,；猶如一位知識(shí)淵博的長者陪伴著我的成長,。

那時(shí)，我三四歲,，每當(dāng)夜幕降臨,，我都會(huì)乖乖地躺在小床上，招呼著媽媽過來給我講故事,。媽媽一手摟著我,，一手拿著書，給我講《白雪公主》的故事,，我津津有味地聽著,，當(dāng)媽媽講到精彩之處，我都會(huì)迫不及待地把書從媽媽手里搶過來,，快速的向后翻幾頁,，焦急地問媽媽：“白雪公主吃毒蘋果了嗎？小矮人救她了嗎,？”媽媽總是笑瞇瞇地說：“小乖,，太晚了，快睡覺吧,！明天媽媽接著給你講,。”我羨慕地看著那本書上的文字,，心里想：如果我能認(rèn)識(shí)字該有多好??！那樣我就能自己看個(gè)夠了,。

時(shí)光飛逝，我長大了,，學(xué)會(huì)了拼音“a,、o、e”,，認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的漢字“山,、石、水……”同時(shí)也掌握了查字典的好方法,，逐漸地認(rèn)識(shí)了很多字,，現(xiàn)在，我可以隨便看自己喜歡的書了。我像一條快活的小魚,，在知識(shí)的海洋中探索著新奇的世界,。我讀過《格林童話》、《伊索寓言》,、《十萬個(gè)為什么》……還在這里結(jié)識(shí)了美麗,、善良的白雪公主；大年夜又冷又餓的賣火柴的小女孩,；克服種種困難尋找神燈的阿拉?。淮┧幕夜媚?；變成白天鵝的丑小鴨……并且我在書中懂得了做人的道理：像海力布那樣舍己為人,；像普羅米修斯那樣勇敢；像漁夫那樣遇見魔鬼還能鎮(zhèn)定自若……在書的滋養(yǎng)中,，我長大了,，書籍成了我的知心好友。

現(xiàn)在我不讀那些淺顯易懂的書了,，我常常上爸爸的書柜里取一本“大部頭”,，每次看完書后都愛不釋手，品讀過《三國演義》,、《紅樓夢(mèng)》,、《水滸傳》……還有外國作品《童年》、《湯姆叔叔的小屋》……這不,，因?yàn)榭磿?，所以錯(cuò)過了去大連的機(jī)會(huì)。

去年,，爸爸,、媽媽決定上大連去旅游，臨走前一天,，我和爸爸去買東西,，回來時(shí)正好路過書店，我拽著爸爸的手,，撒嬌地對(duì)爸爸說：“爸爸,，我想去書店里逛逛?！卑职种缓脦疫M(jìn)去,。走進(jìn)書店，我一下子就被五花八門的書吸引住了,，一看就是兩小時(shí),，爸爸再三催促我要回家了,，我急忙跑了出來，手里捧著《三個(gè)火槍手》,，爸爸一看錢包,，剩下的錢不夠買這本書的，我用乞求的目光看著售書阿姨說：“阿姨,，這本書可以幫我保留三天嗎,？”售書阿姨說：“對(duì)不起，小同學(xué),，這本書很暢銷,，現(xiàn)在只剩兩本了?！蔽抑缓么诡^喪氣地離開了書店,。晚上我思前想后，決定不去大連了,，明天去書店買書,。

書籍成了我的朋友，當(dāng)我高興的時(shí)候,，它和我一起分享,；當(dāng)我難過的時(shí)候，它能給我分擔(dān)煩惱,；當(dāng)我郁悶的時(shí)候,，它會(huì)給予我快樂；當(dāng)我有疑問的時(shí)候,，它會(huì)為我開啟那扇神秘的大門,，書籍陪伴著我一起成長。

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讀書,，是我成長的搖籃,，伴我度過一個(gè)個(gè)喜怒哀樂；讀書,，是我成長中最好的朋友,，伴我度過一個(gè)個(gè)美好時(shí)光；讀書,，是一把金鑰匙,，打開一道道知識(shí)的大門,。讀書,，伴我成長。

說到讀書,，我的第一本書,，是幼兒?jiǎn)⒚蓵?，我認(rèn)識(shí)了飛機(jī)，火車……也認(rèn)識(shí)到了中國鮮艷的五星紅旗,。再后來,，我接觸到了白雪公主，小紅帽,，美人魚等童話人物,。等我大了點(diǎn)兒，我又讀了那種帶拼音的富有大道理的故事,。后來,，認(rèn)的字多了，看了羅爾德的整套書,，那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又搞笑的故事,，經(jīng)常讓我捧腹大笑。

為什么我三年級(jí)才讀這么多書呢,？是因?yàn)槲叶昙?jí)才正式開始讀書,。

那時(shí)我單純的認(rèn)為讀書就是上學(xué)，并沒有什么興趣,，每當(dāng)做完作業(yè)就去看動(dòng)畫片,，玩游戲，或是和伙伴們打鬧,。

直到有一天,。做完了作業(yè)后竟停電了，外面還下著雨,，運(yùn)氣真不好,。我無所事事的擺弄著小臺(tái)燈，最后實(shí)在太無聊,，便隨手拿起身旁的課外書———《10萬個(gè)為什么》,，剛開始只是隨意翻翻，后來竟越看越有趣,，越看越想看,。從此，陪伴我度過休閑時(shí)光的不僅有平板電視伙伴,，還有書,。

過了幾天，我和伙伴們玩水,，看見了一群小鳥站在電線上睡覺,，睡得可沉了，小伙伴們都不知道小鳥為什么不會(huì)掉下來,，我卻笑了笑說：“因?yàn)樾▲B的爪子抓得很緊,，而且他們的大腦能幫助它們保持平衡,。”大家都目瞪口呆,，夸我可聰明了,，別提我心里有多高興了。原來,，在書中學(xué)到的知識(shí),，可以在生活中活學(xué)活用啊。

還得有一次,，我學(xué)習(xí)滑冰,，剛開始我看見冰，就起雞皮疙瘩,，心兒撲撲直跳,。因?yàn)槲液ε滤さ寡剑俏夜膭?lì)自己,，才小心翼翼地走上冰,。剛開始，我出手扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的走,，后來我的心漸漸放下了,，越走越快，一時(shí)得意,，竟松開了墻壁,，試著滑了起來。

結(jié)果,，一下子摔了下去,，手臂很痛，不過我想起《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒,，即使失去了視力,，遇到了如此大的困難，他都永不言棄,，那我有什么理由可以放棄的呢,？于是我勇敢的爬了起來。書,，可以教給我知識(shí)和刻苦的道理,，在遇到困難和挫折時(shí)幫助我們，是我們成長的風(fēng)向標(biāo),。

讀書,，讓我們?cè)诔砷L中得到更多知識(shí)，變得博學(xué)多才；讀書,，是成長中的萬花筒，教我們品味生活,；讀書,，是成長中的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看透世界,，開拓眼界,；讀書，是成長中的糖果,，讓我們快樂……

讀書,，永遠(yuǎn)是我成長中不離不棄的伙伴！

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漢語是我的母語,，我已深深迷戀上了她,。她的每一個(gè)字符都仿佛是一個(gè)精靈，演繹出那么多文學(xué)精典,，為建筑出一個(gè)美麗的文學(xué)世界,。

漢語演繹唐詩的精靈

唐代時(shí)期，唐詩則是這一時(shí)期最璀璨的文學(xué)明珠,。這一時(shí)期的詩人燦若繁星,，詩仙李白和詩圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星。很小的時(shí)候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》：“床前明月光,，疑是地上霜,。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),?！睆闹形艺J(rèn)識(shí)到天上的明月，地上的白霜,，還有家里的床和窗,。這讓幼時(shí)的我感到新奇，現(xiàn)在我體會(huì)到詩中那濃濃的思鄉(xiāng)之情了,。杜甫《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”雖然簡(jiǎn)單的十個(gè)字，卻表現(xiàn)詩人俯視一切的雄心壯志,。這樣的詩句值得我們反復(fù)體味,。漢語真奇妙，為我們演繹出那么別具意韻的唐詩,。

漢語演繹宋詞的精靈

漢語演繹四大名著的精靈

從小到大,，我看過的以《西游記》為題材的連環(huán)畫、電視劇,、動(dòng)畫片……加起來不下20種,。故事書中的那些妖魔鬼怪,，有的竟讓人覺得無比可愛。他們那些高超的本領(lǐng)更是讓人驚嘆不已,。如今,，小說中的“千里眼”、“順風(fēng)耳”已成為現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在我迷上了《三國演義》,，書中的精彩語言，讓我深深陶醉,，人物形象各具風(fēng)采,，給我留下了難忘的印象。雖然沒有拜讀過《紅樓夢(mèng)》,、《水滸傳》,，但是我相信，這些用漢語寫成的古典小說名著,，一定會(huì)把我?guī)胍粋€(gè)多姿多彩的世界,。

漢語演繹現(xiàn)代文學(xué)的精靈

在現(xiàn)代文學(xué)作品中，我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”,，雖然我有些琢磨不透其中的深意,，但是小說中的童年趣事，還有那些深刻思想總是吸引著我,。冰心的《憶讀書》,，記錄了她一生讀書的感受，教導(dǎo)我們要“多讀書,，讀好書”,。在她的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了她拿筆下的布滿“繁星”的天空,，泛舟于流淌著“春水”的河流,。老舍的《養(yǎng)花》，用質(zhì)樸的語言表達(dá)了從養(yǎng)花中感受到的哲理,，給我啟迪,。朱自清的《春》，用優(yōu)美的語句描繪出一幅幅生機(jī)盎然的“春景圖”,，告誡我們要珍惜美好的青春時(shí)光……我對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的興趣越來越濃厚了,，我想，這還是因?yàn)闈h語那獨(dú)有的魅力,。

漢語演繹中華無盡的魅力,，使我與她同步成長，同步走著各自的人生，同步感受人生的酸甜苦辣,。

我讀書,，我快樂。

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平淡的開頭,，慢節(jié)奏的情節(jié),，就這樣讓他們的內(nèi)心束起了生命之光。 —題記

《云邊有個(gè)小賣部》講述云邊鎮(zhèn)少年劉十三的成長故事,。劉十三是一個(gè)被父母遺棄的孩子,，從小他的人生就被他那不負(fù)責(zé)任的母親安排好,，所以他只能與外婆相依為命,。劉十三渴望父母關(guān)愛，但他從小到大從未感受到,，所以他心中有一個(gè)夢(mèng)想,，那就是按媽媽給他的方向前進(jìn)，那樣他或許離他的媽媽更近一點(diǎn),。因?yàn)樗纳镉幸皇?，一直照耀著他，讓他長大,。

媽媽是被生活所困的媽媽,，是不被現(xiàn)實(shí)打倒的媽媽，媽媽的人生和任性,，讓年幼的劉十三承受著失去母愛的痛苦,。有些路能走，可只有走了才知道沒有回頭路,，而有些路即使并不是我們想走的路,，可誰又知道彎彎繞繞之后，會(huì)不會(huì)柳暗花明,。劉十三的母親走錯(cuò)了路,，于是永遠(yuǎn)的把自己留在了外面。劉十三的外婆一直想不通她內(nèi)心所想,?？赡芸吹玫降氖切腋＃錆M幻想的永遠(yuǎn)是人生,。

其實(shí)對(duì)于很多人來說,，停留在一個(gè)地方，過著平凡的生活,，看云卷云落,，聞著煙火氣息，這樣的生活是美好的，但并不是人們最想要的,。大多數(shù)人渴望著外面的世界,，更好的生活，這種更好的生活就是追夢(mèng),。這本書中,，劉十三和劉十三母親以及牛大田，他們都是追夢(mèng)路上的人,。劉十三母親外出追夢(mèng),，迷失了自我，一去就再也不想回來,。劉十三一心想考清華北大,，想去外面的世界找他的母親。他努力讀書,，平時(shí)和外婆打打鬧鬧,，充滿了生活的瑣碎，從字行間能看出一種不被發(fā)現(xiàn)的深愛,。

故事朝向另一個(gè)方向發(fā)展,，劉十三遇上了程霜，他們成為了同桌,，患病的程霜欺負(fù)著劉十三,，卻讓飽受病魔折磨的程霜仿佛看到了一束光。在不懂愛情的年紀(jì),，內(nèi)心卻看到了另一種希望,，那就是愛。這種愛不是愛情,，但卻是一種希望,。后來成年后的劉十三回鎮(zhèn)里與程霜又相遇了。他們多年沒見仍是好友,，這是人與人之間最舒服的關(guān)系,，可以一直不說話，也可以隨時(shí)說話,。程霜的每一天的活著是為自己,，也為別人。希望就是和劉十三之間說不出的愛,，劉十三就是她生命的一束光,。

日后，程霜死后給劉十三寫了這句話：“希望和悲傷都是一縷光,，總有一天我們會(huì)再相遇,。生命是有光的,，在我熄滅之前，能夠照亮你一點(diǎn),，就是我所有能做的了,，我愛你，你要記得我,?！?/p>

人生也就像這樣，在我們年少奮力向前時(shí),，總有些快樂會(huì)慢慢逝去,，總會(huì)有一個(gè)人的出現(xiàn)，讓我們覺得人間值得,，所以我們要等,。

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小時(shí)候，大字不識(shí)一個(gè)的我搖著兩根油長的小辮子,，拖著小板凳,，靜靜地坐在奶奶面前聽她給我講《八仙過?！返墓适?，這八仙，可真神??！各有各的本領(lǐng)，想入非非的我總幻想著去當(dāng)其中的一位,。于是,，這個(gè)經(jīng)典的故事，我百聽不厭,，直到現(xiàn)在,，還能把情節(jié)講出來。

到了五,、六歲了,，阿姨送我許多外國童話書《格林童話》、《一千零一夜》……那時(shí),，最盼望的,，便是自己能夠?qū)⒁黄适伦x完?？墒?，總是不盡人意，我常常是看幾個(gè)字便不會(huì)了,，只得晚上懇求媽媽為我講故事,?；貞浧甬?dāng)時(shí)：聽到白雪公主吃了毒蘋果而昏迷時(shí)，我傻乎乎地抹起了眼淚,，但后來有聽到白雪公主死而復(fù)生,，我立即晴空萬里，眼中的愁云全都不見了,，露出的,，是燦爛的笑容。

從這些經(jīng)典的童話故事中,，我明白了辨別“善”與“惡”,、“美”與“丑”。我明白了,，善良,，是這個(gè)世界上最美好的東西,，有善心的人,，哪怕是灰姑娘，也會(huì)受到仙女的幫助,！

再大了些,，我能讀懂一些字了,，爸爸便給我買了圖文結(jié)合《西游記》漫畫，我津津有味地讀了一冊(cè)冊(cè)小漫畫,，舍不得放下,。這時(shí)，我有認(rèn)識(shí)了“孫悟空”,、“豬八戒”,、“唐僧”……那時(shí)，我是很厭煩豬八戒的,，又不幫忙還添亂,。和我支持的孫悟空一樣覺得豬八戒是“呆子”。通過看《西游記》我了解了懶惰的害處,，并提醒自己不能做一個(gè)“呆子”,。

小學(xué)，能讀的書便更多了《伊索寓言》,、《簡(jiǎn)愛》《窗臺(tái)下的小豆豆》……讀：《伊索寓言》,，一篇篇生動(dòng)的小故事也告訴我一個(gè)有一個(gè)的深刻事例；《簡(jiǎn)愛》,，女主人公的堅(jiān)強(qiáng),，剛毅的性格感動(dòng)了我；《窗臺(tái)下的小豆豆》里的小豆豆在日本的遭遇又讓我深切體會(huì)到“_”的無比威力,，還曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一名“核”專家,，使“核”對(duì)人們不再有危險(xiǎn),。

如今，我已經(jīng)是初二學(xué)生了,，書也讀了不少,。在漫漫的成長的道路上，書籍,，如風(fēng)似影地伴隨這我走過了一年又一年,。

當(dāng)今的孩子有動(dòng)漫《喜羊羊與灰太狼》，《柯南》……也許,，就不會(huì)熱衷于讀書了,。但是，那些動(dòng)漫僅僅是一時(shí)的歡樂,，并不能持續(xù)很久,，因此，我們要讓書伴著我們一同走下去,！

讀書,，伴我成長！

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我是一位可愛的小姑娘：瓜子臉,，濃眉毛,，大眼睛；與別人不同的是,，我戴著一副高度近視鏡,，這副近視鏡可是我讀書的饋贈(zèng)??！因?yàn)橄矚g蜷在沙發(fā)里讀書，才有了這位形影不離的“朋友”,。

雖然說本小姐的興趣廣泛,，可是我最喜歡的還是讀書。因?yàn)樽x書可以明目,、可以聰慧,、更重要的是能夠?qū)W到很多做人的道理。我讀的書包羅萬象：童話故事,、寓言,、小說、詩歌,、科技知識(shí)等在我的小書櫥里應(yīng)有盡有,，你如果有時(shí)間可以來參觀一下哦。

四年級(jí)的時(shí)候我讀過一本《作文大全》,，知道了寫好作文必須具備的幾個(gè)條件,，一是要多看點(diǎn)課外書,，二是要學(xué)會(huì)貫通，三是要背誦二百首古詩,，一百篇古文,，四是要積累好詞好句。我從中學(xué)到了很多的作文技巧,，最重要的一點(diǎn)就是寫作文必須要真實(shí)才能生動(dòng)感人,。它幫助我提高了作文水平，所以爸爸經(jīng)?！蔼?jiǎng)勵(lì)”我,，獎(jiǎng)品就是我書櫥里的那些大部頭—《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》……

說起《三國演義》,，那可是我最喜歡讀的書,，它是我國的四大名著之一，主要講了孫權(quán),、劉備,、曹操等人三強(qiáng)鼎立，統(tǒng)一天下的故事,。書中的主人公都是些英雄好漢,，他們不管經(jīng)受怎樣的磨難，從來都是頂天立地,，從不低頭折節(jié),。這些英雄真讓我佩服。說起里面的故事,，七步成詩給我的感觸最深了,。

曹操不幸身亡后，他的兒子曹丕繼承了王位,，可他嫉妒心太強(qiáng),，害怕有人跟他爭(zhēng)奪王位，就想把他的弟弟們處死,，免除后患,。于是就找了一個(gè)借口把最有才能的曹植捉了起來，要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩,，如果作不出就從重治罪,，絕不輕饒。曹植聽后向前邁去,。一步,、兩步……已經(jīng)是第六步了，如果邁出第七步還作不出詩來性命難保,。這時(shí)忽然聽到曹植吟道：“煮豆燃豆萁,，豆在釜中泣,，本是同根生，相煎何太急,！”曹植真聰明?。〔茇牶罅飨铝搜蹨I,，就貶了曹植的官,，放曹植離去。

我第一次讀它的時(shí)候,，我真恨死了曹丕,。如果我是曹操，一定讓曹植繼承王位,，看曹丕狼狽的樣子,。當(dāng)我再一次讀它的時(shí)候把這個(gè)故事理解為：曹丕雖然有嫉妒心，想殺掉曹植,，但是他并不是那么絕情寡義,，而是在為自己提供利益，是可以理解的,。每個(gè)人都有嫉妒心理,，這是很正常的，這里面當(dāng)然也包括我,。這就是我兩次讀同一本書的不同收獲,。所以就更能明白“書讀百遍，其義自現(xiàn)”這個(gè)道理了,。

多讀課外書我得到了好處,，我不僅提高了作文水平，還懂得了做人的道理,。做人就要堂堂正正的做人,，不要嫉妒別人，陷害別人,，想比別人有才能就應(yīng)該自己去努力，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,，長大后才會(huì)有出息,。

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高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！盻說過：“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡，書不能一日不讀,?！边@些偉人都是以書籍為伴的,，我們就更不用說了，所以我在很小很小的時(shí)候就開始讀書了,。

說起我讀書,，媽媽的功勞最大。她從小培養(yǎng)我讀書的興趣,，只是當(dāng)時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字,，但這難不倒媽媽，她只要一有時(shí)間,，就給我講《幼兒畫報(bào)》上的小故事,。無論在什么地方媽媽都會(huì)擠出時(shí)間給我講故事，教我認(rèn)字,，寫字,。不知不覺，就愛上了媽媽給我讀的書,。每天晚上,，不管多么疲倦，我都會(huì)纏著媽媽,，讓她和我一起“學(xué)習(xí)”一會(huì)兒,，再伴隨著小故事進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來,，我認(rèn)識(shí)的漢字和拼音更多了,，就開始自己看《幼兒畫報(bào)》。許多知識(shí)和道理都是從這本書中學(xué)來的,。幾年之后,，我上了小學(xué)，媽媽告訴我,，之所以我每次習(xí)作都寫得不錯(cuò),，是因?yàn)樾r(shí)候看的書給我打下了基礎(chǔ)。

記得四年級(jí)的一次作文,，題目是《我的課余生活》,。老師讀了一段“玩老鷹抓小雞”的游戲片段，其他同學(xué)千篇一律的寫“游戲開始了,，‘老鷹’張開雙臂,，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西,，飄忽不定,，準(zhǔn)備抓‘小雞’”時(shí)，我心想：大家都這樣寫多沒意思！我要用自己的眼睛去觀察“老鷹”,，寫出新意,，描寫出生動(dòng)的“老鷹”。

我寫道：游戲開始了,，“老鷹”揮擺雙臂轉(zhuǎn)了一圈,，像在天空打了個(gè)盤旋似的，然后沖到“母雞”身邊,，張開雙臂準(zhǔn)備抓“小雞”,。“母雞”急忙用翅膀保護(hù)著她的“小雞”,?！袄销棥苯舆B撲空，氣急敗壞地一會(huì)兒“飛”到東,，一會(huì)兒“飛”到西,，“母雞”警惕性很高，“老鷹”飛到東,，她就把隊(duì)伍甩到東,，“老鷹”飛到西，她就把隊(duì)伍甩到西,，這樣三躲兩躲,，“母雞”和“小雞”都累得上氣不接下氣了?！袄销棥背么藱C(jī)會(huì)窮追不舍,，抓走了一只“小雞”。

于是,，我的作文得了“a+”,，老師在作文中又圈又點(diǎn)，將它作為范文在班上朗讀,。

現(xiàn)在,，媽媽又給我買了許多名著和作文書，讓我在課余時(shí)間里多看看書,，這樣有助于提高我的寫作水平,，也能緩解我學(xué)習(xí)上的壓力，還能豐富我的課余生活,。我感覺到,，讀書的好處真多呀！

也是從書中我知道了：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香。所以我把看過的書又送給了我的小表弟,，希望讓他也從書中學(xué)到更多的知識(shí),，從書中體驗(yàn)到無窮無盡的樂趣,。

讀書讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，也讓我懂得了更多的道理,，明白了好多是與非,。我真喜歡讀書！朋友們,，多讀一些書吧,！讓書香伴我們成長吧！

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“生活沒有書籍,，就好像沒有陽光,，智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”,，這句話深深地刻在了我的腦海里,。

小時(shí)候，我只喜歡看連環(huán)畫和童話,，基本上很少閱讀其他類型的課外書籍,。后來上了三年級(jí)，媽媽給我買了不少兒童書籍,，要求我一有時(shí)間就看一看,，說可以增長見聞。有一天,，我看完連環(huán)畫,，隨手翻開其中一本兒童書籍，我看著看著,，不禁入迷了,，發(fā)現(xiàn)書中講的故事情節(jié)引人入勝、妙趣橫生,，不一會(huì)兒,，我就完全投入到故事之中。書中曲折動(dòng)人的故事情節(jié)使我領(lǐng)略到中國語言文字的博大精深與魅力,。

閱讀,，使我懂得了許多知識(shí)和做人的道理。讀了《福爾摩斯》,，我懂得了一個(gè)人只要細(xì)心觀察,，善于思考，就可以找到答案,，或許它這個(gè)過程對(duì)我們以后的生活和工作都有很大的幫助,；讀了《假如給我三無光明》，我知道了海倫凱勒成長的故事，她身殘志堅(jiān),，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令我敬佩,，也明白了只有經(jīng)過努力才能獲得成功；讀了《點(diǎn)亮心燭》,，我懂得了許多做人的道理,，人活著要更多地為別人著想，有了人與人之間的和諧,，才能造就社會(huì)的和諧,；讀了《格林童話》，我感受到了美與丑,、真與假,。

我閱讀了不少課外書以后，提高了寫作水平,，使我更愛讀書了,。我讀書讀得如癡如醉，有時(shí)忘了吃飯,，有時(shí)忘了睡覺,。記得有一次，到了睡覺時(shí)間,，我還在看書,，媽媽催促我快點(diǎn)上床睡覺，我隨口說：“再看一會(huì)啊”,。不知不覺就過了三十分鐘,，媽媽生氣地說：別再看了，趕緊上床睡覺,，明天還要早起呢,！” “哦”，我答應(yīng)了一聲,，偷偷地把書藏起來,，打算帶回房間看?；氐椒块g里,，我捂著被子，打著手電筒,，在被窩里津津有味,，揮汗如雨地看書。正看的入迷,，忽然聽到媽媽向我房間走來的聲音,。我猛地掀開被子,，把書藏好，把被子蓋好,，裝出一副熟睡的樣子,。等啊等,，原來媽媽不是來我房間而是去廚房,，唉，害我虛驚一場(chǎng),。我拿出書又看了起來,，最后趴在書上睡著了。第二天,，媽媽來叫我起床,，發(fā)現(xiàn)我還趴在書上睡得正香，她把我叫醒,，輕輕地捏著我的鼻子,，笑著說：“你真是一只小書蟲啊,！”

平時(shí)在閱讀的時(shí)候,，我一見到優(yōu)美的語句就把它摘抄下來，并熟記,，在寫作時(shí)還可以運(yùn)用到作文中,。慢慢地，我的作文水平就漸漸提高了,。以前寫作并不太起眼的我,，現(xiàn)在不僅作文寫得好，有時(shí)還被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽,。記得我寫了一篇作文,，文中用了一句名言：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。受到老師的表揚(yáng),，說我能把書上的語句活學(xué)活用，還給我一個(gè)a+,，我特別地開心,，也更加樹立了愛讀書，愛寫作的信心,。

我愛讀書,，書就像一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪著我,，教育著我,，有像是為真誠的朋友,，在跟我面對(duì)面心平氣和地交談，使我不斷成長,。

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漢代學(xué)者劉向曾說過：“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”。一本書就是一個(gè)世界,，有選擇的多讀好書,，不僅可以豐富知識(shí)，醫(yī)教愚昧,，而且能夠陶冶情操,，提高修養(yǎng)。

每當(dāng)夜幕降臨,，難改手不釋卷的習(xí)慣,，總會(huì)在燈光下“與一位高尚的人交談”。沉浸在書的海洋里,，遠(yuǎn)離喧囂,，夜闌人靜，心靜如水的“啃”著一本書,，簡(jiǎn)直是一種享受,；有時(shí)啞然失笑，有時(shí)潸然淚下,。

童年的時(shí)候,，書就出現(xiàn)在我的世界里，那是不滿彩圖和拼音的童話世界,。在哪里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：恐龍十分高大可怕,，人是由猿猴變來的，遙遠(yuǎn)的人們鉆木取火……原來世界這么奇妙,！我覺得讀書讓我變得十分高大,，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城,，看到北極的冰川,，看到月亮里的嫦娥……這個(gè)時(shí)期，我懂得了更多童話里的道理：《丑小鴨》改了我自信與勇氣,，《皇帝的新裝》告訴我要誠實(shí)無欺,，《海的女兒》讓我知道了人性的善良，《農(nóng)夫和蛇》有教導(dǎo)我不要同情落水狗……書,，豐富了我的童年生活,，教給我許多做人的道理。

走進(jìn)小學(xué)時(shí)代,，我越來越覺得書是我生命中不可缺少的一部分,，當(dāng)我看到我比別人多讀了一本書,，多知道了一些知識(shí)時(shí)，心里會(huì)泛起自豪的感覺,。書,，讓我在生活中更加自信，懂得了許多做人的道理,。遇到幾本好書,，翻看幾眼，便愛不釋手,，大又相見恨晚之意,；遇到一本已經(jīng)讀過的好書，細(xì)品之下,，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前沒有發(fā)現(xiàn)的知識(shí)，再看幾眼,，便有“一日不見,，如隔三秋”之情……

現(xiàn)在上了六年級(jí)，我基本上已經(jīng)告別了童話,。書,，又帶我步進(jìn)文學(xué)的殿堂：孔子教給我“溫故而知新”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的學(xué)習(xí)方法,；岳飛讓我懂得了“精忠報(bào)國”的真諦,；馬克吐溫讓我懂得了人要勇于探險(xiǎn)，追求自由,；《十六年前的回憶》讓我認(rèn)清了資本主義社會(huì)的世態(tài)炎涼……“讀書破萬卷下筆如有神”,。書，豐富了我的知識(shí),，開拓了我的視野,，凈化了我的靈魂。

就如《走遍天書為侶》中說的：“一本好書就是一位朋友,，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,。如今，我擁有了更多的“良師益友”,。感受那滿屋的書香,，心中不禁充滿了無限的樂趣。

書帶著我逐漸邁入成熟之秋,，體味人豐富的滋味,，一路同行，風(fēng)花雪月,，他與我欣賞,；喜怒哀樂,，他與我分擔(dān)、共享,。他像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的此項(xiàng)老人,，與我成為忘年之交，叫我著迷,，讓我留戀,。

一路走來，好書伴我成長,！

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好書伴我成長當(dāng)我身感乏累之時(shí),，我喜歡獨(dú)坐一室，休憩片刻,，疲憊之身便會(huì)得以放松,；心感焦慮之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書,，讀上幾頁,，浮躁之心便會(huì)得以安寧。在好書中行走,，我感到的是智慧,，是幸福；這里有溫馨的寧靜,，也有激情的舞動(dòng)……

回首讀書的日子,，我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來,，山高水遠(yuǎn),，我對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,，握一書在手頓感思緒萬千,。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁,。觸摸書中故事的經(jīng)脈,，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵,，那行云如水的語句,，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感,，頃刻間喚醒了我的心靈,。

有好書陪伴的日子，我充實(shí),，快樂,，振奮,！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩,，歌唱,！然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,，并以此端正讀者的人生態(tài)度,，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨,；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生,！而這些能力的獲得,，只能信賴于書！只有讀書,，我們才能擁有源頭活水,，滋潤讀書人求知若渴的心田；也只有讀書,，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書，讀好書,！我愛讀書,。曾幾何時(shí)，我置身書?！安豢勺园巍?。

《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗,；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬,；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情,，人格將永具魅力,！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖,，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……

我居高臨下,，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余,！莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品,?！钡拇_如此，如果沒有書,，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步,；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留,；如果沒有書,，我們將無從談生活，無從談價(jià)值,，更無從談發(fā)展,！今后，我依然會(huì)與好書為友,！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,，它會(huì)以無私的自信，給你燃起澎湃與激情,。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng),。

讀一本好書,，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng),。

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天空中架起了美麗的彩虹橋,，鳥兒唱起了優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲，沐浴著書香,，快樂地成長,。

從小，爸爸媽媽就希望我是一個(gè)愛讀書的人,，所以,，我從小就是在一個(gè)個(gè)故事中長大的，每天睡覺前,，聽不到媽媽講故事就睡不著,。那時(shí)，我聽得是一片片只有幾十個(gè)字的小故事,，但我仍聽得津津有味,。

到了小學(xué)，我學(xué)了平陰,，變不滿足于只聽小故事了,，童話，進(jìn)入了我的生活，我常?？粗粗褪治枳愕福寒?dāng)看到白雪公主被她惡毒的母后殘害時(shí),，我緊緊地我起了拳頭，恨不得把她惡毒的母后撕個(gè)粉碎,。當(dāng)看到她和王子幸福地生活在一起時(shí),，我緊鎖的眉頭舒展開了，心里樂開了花：真是好人有好報(bào),，,，惡人有惡報(bào)啊!看了這篇故事，我知道了要做一個(gè)善良的人,。

小學(xué)不像幼兒園有那多時(shí)間來讀書,，我總覺得看不夠。一天,，當(dāng)我正興致勃勃地看著《安徒生童話集》的時(shí)候,，媽媽厲聲：“快去睡覺!”我聽了，念念不舍地把書放下,，可心中還是在想書中的內(nèi)容,。忽然，我心生一計(jì),，“媽媽,，我去上下廁所?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,，走出了門。我飛快地把書塞進(jìn)外套,，沖進(jìn)了廁所。急忙打開書,，津津有味地看了起來,。不一會(huì)，我就沉浸在書的世界里,，漸漸放松警惕,。“紙是保不住火的,?！辈灰粫?huì)兒，媽媽覺得不對(duì)勁,，進(jìn)來看,，“我說你怎么那么慢，原來你在看書啊?！罢f著,，把我心愛的書一把搶了過去。我眼睜睜地看著我的書,，心里難過極了,。

到了三年級(jí)，我的閱讀量大大擴(kuò)展了,，《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的奧秘;各種作文書讓我積累了許多好詞好句,，提高了我的寫作水評(píng);童話故事大大擴(kuò)展了我的想象……這時(shí)，書已經(jīng)成了我生活的一部分,，像空氣和水一樣必不可少,。

我發(fā)現(xiàn)了一塊借閱圖書的好地方，而且就在我家不遠(yuǎn)處!我欣喜萬分,，就像在沙漠中看見了綠洲,，極力請(qǐng)求媽媽給我辦一張“借書證”，媽媽說不過我,，只好給辦了,。以后的日子里，只要一到周末,，我就迫不及待地奔向哪里,。只要一借到書。我就忘了吃忘了睡,，就連上廁所也在看書,。《青銅葵花》里青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛和堅(jiān)持使我淚如雨下,，《茶花女》里瑪格麗特的遭遇使我黯然神傷,，《同桌冤家》又使我捧腹大笑……。

從書中,，我學(xué)到了好詞好句,，學(xué)到了知識(shí)，感受到了古人的智慧,，也學(xué)習(xí)到了寫作方法,。

我愛書，因?yàn)槭撬o我插上想象的翅膀,，是它讓我在廣闊無垠的知識(shí)海洋里暢游,，是它教會(huì)我知識(shí)，是它與我共同分享成長中的酸甜苦楚,。讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,，讓書伴我們成長。

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我出生在廣東的一個(gè)山區(qū)小城市，那里有秀麗的自然風(fēng)光,，有淳樸的民風(fēng),，是一個(gè)生活愜意的好地方?？墒?，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度卻相對(duì)滯后，這不但影響了當(dāng)?shù)厝嗣裆钏降奶岣?，同時(shí)也限制了他們的見識(shí),。所以，我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上,，希望依靠他們來改變?nèi)嗣竦纳钜约俺鞘械拿\(yùn),。

我正是在這樣的氛圍下成長起來的。在我3歲的時(shí)候,，父母就開始手把手地教我寫字,，希望與我的同齡人相比，我能夠贏在起跑線上,。于是,，小小年紀(jì)的我，已經(jīng)能認(rèn)識(shí)很多字了,，也讀了不少的書,，而我自己則是從小就形成了一種觀念，就是要讀書識(shí)字才是好孩子,，將來才能考上大學(xué),，才是一個(gè)有用的人。_說過一句話：“為中華之崛起而讀書”,，它曾經(jīng)鼓舞了多少人積極勤奮地讀書,，可在我的讀書生涯里，當(dāng)時(shí)只是在父母的要求下讀書,，非常盲目的讀,，只知道不讀書的孩子不是好孩子。

帶著這種想法,，我漸漸的成長了。為了成為父母眼中的好孩子,，我“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，終于如愿地考入了當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊凰攸c(diǎn)中學(xué),，在那里渡過了六年的中學(xué)生涯,。重點(diǎn)中學(xué)有著嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，還有身邊同齡人積極向上的學(xué)習(xí)精神，讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書海里,，老師們的循循善誘,，逐漸使我對(duì)讀書有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這時(shí)的我,，漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,，體會(huì)到了“書中自有黃金屋”的美妙，認(rèn)識(shí)到了“學(xué)海無涯苦作舟”的艱辛,。歷史書讓我知曉了中華民族的燦爛文化,，讓我更有興趣去研讀和學(xué)習(xí)前人所留下的智慧；地理書讓我了解了祖國遼闊的河山,，恨不得馬上去見識(shí)這大自然的鬼斧神工,；英語期刊則帶給我一個(gè)全新的語言世界……

經(jīng)過六年中學(xué)的“洗禮”，我發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)隨波逐流的“好孩子”不知不覺中變成了一個(gè)有自己理想,，獨(dú)立自主的人,，而這正是我向往的。這一切都要?dú)w功于讀書,，它激發(fā)我向更高的層次邁進(jìn),。我要像一只雄鷹一樣，展翅高飛,，去尋找更高的理想,。考上大學(xué)后,，在接下來的`時(shí)間里,，我更是閱讀了各類的刊物，同時(shí)也游覽了各地的名勝古跡,。這段時(shí)間,，雖然還沒有達(dá)到“讀萬卷書，行萬里路”的境界,，但總算很大程度地增長了自己的閱歷,。

大學(xué)畢業(yè)后，我投身于社會(huì),。在工作的過程中,，越來越發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的貧乏。當(dāng)今社會(huì)充滿了殘酷無情的競(jìng)爭(zhēng),，置身于其中,，如果具備淵博的知識(shí)和豐富的閱歷，那么才能時(shí)刻掌握時(shí)代的脈搏,，立于不敗之地,，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，我越來越迫切地感覺到需要提高自己的文化知識(shí)水平。

人生經(jīng)歷了這么多,，如果你問我讀書的目的是什么,，我會(huì)告訴你，我讀書不再抱有特定的目的,，而是一種精神上的享受,，是我的生活習(xí)慣。讀書在古時(shí)候叫煮書,，意在讀書時(shí)就要像把書煮熟了一樣放在心里,，把書讀熟，讀透,，讀出滋味來,。

清代大書法家梁同書有一副對(duì)聯(lián)，曰：“世間數(shù)百年舊家,，無非積德,；天下第一件好事，還是讀書,?！笔堑模松鷺肥?，讀書也,。

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古人說：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚”,！

從小,，我就和書結(jié)下不解之緣，它方方正正的身體外穿著五顏六色的衣服,，全身上下閃爍著智慧的光芒,。《安徒生童話》讓我度過了一個(gè)豐富多彩的童年,，里面的“狼來了”這個(gè)故事讓我明白不要像故事中小牧童那樣以撒謊取樂,，要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

記得有一次,，我在上體育課時(shí)與同學(xué)發(fā)生沖突并且動(dòng)手打了起來,。午休回家媽媽發(fā)現(xiàn)我額頭的紅包問我怎么回事？我吱吱喔喔地說不小心碰到課桌了,。說過之后我不敢看媽媽的眼睛,，仿佛一看到她的眼就會(huì)被她揭穿似的，吃飯時(shí)也心不在焉,，草草了事吃完就去午休了,。躺在床上怎么也睡不著，心里老是想著那個(gè)說謊的小牧童,。于是我主動(dòng)向媽媽說明了事情的來龍去脈,，媽媽夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子，并讓我主動(dòng)找那個(gè)同學(xué)和解,，在媽媽的幫助下我與那個(gè)同學(xué)化解了矛盾,。

漸漸地我長大了，從《中華上下五千年》中我了解到中華民族的發(fā)展歷史,。

書是一位知識(shí)淵博的老師,，它教給了我無數(shù)的知識(shí)和道理，它帶我暢游世界,、領(lǐng)略自然風(fēng)光,，了解大自然的奧秘與各地的風(fēng)土人情。它能讓我懂得更多,，來豐富我的人生,。讓我在成長中不斷地獲取力量！

大概是在今年的暑假里,，我與同學(xué)陳鴻旭相約步行去三中打乒乓球,，在爸爸的指導(dǎo)下我們?cè)谀抢锎蛄舜蠹s兩個(gè)小時(shí)，汗流浹背,，稍稍休息我們便踏上回家的路,，同樣是那條路，我倆沒有了來時(shí)的歡聲笑語,，都悶著頭往前走,，我的腿好像裝滿了醋，酸酸的抬不起來,，可是看見陳鴻旭仍堅(jiān)持走,，我也不甘示弱，我腦子里秒閃出在絕境中 設(shè)法求生的魯濱孫,，于是我強(qiáng)忍酸痛大步快走了起來,。陳鴻旭好像看出了我的心思也與我競(jìng)走起來，最后我們倆以最快的速度并列抵達(dá)終點(diǎn),！這難道不是閱讀帶給我的力量嗎,？

書又是我的一位知心朋友。開心時(shí)我捧著它,，它把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界,，這里有名勝古跡，有名揚(yáng)中外的萬里長城,，有波瀾壯闊的長江黃河,，有可與西施媲美的西湖,，還有那人間天堂蘇杭，山水甲天下的桂林------讓我盡情遨游在山水之中,將心中的感情融入這詩情畫意的大自然之中了,。最近《可怕的科學(xué) 》又讓我領(lǐng)略了千奇百怪的大千世界,。

煩惱時(shí)捧著書它會(huì)幫我排憂解困，讀著書我的煩惱早已拋到九霄云外去了,。讀書讓我了解了許多栩栩如生的人物以及感人至深的故事,，《三國演義》里忠義兩全的關(guān)羽；粗中有細(xì)的張飛,；足智多謀的諸葛亮,；《西游記》中師徒四人一起踏上一波三折的取經(jīng)之路的動(dòng)人故事；一路上斬妖除魔好不痛快,！《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的不幸離世又讓我悲痛不已------,。

讀書，伴我成長,，我會(huì)一直堅(jiān)持讀下去的,！

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書，是暗夜里的一盞明燈,，照亮前行的道路,；書，是浩瀚海洋中的一座航標(biāo),，指引迷失的方向,；書，是青春涌動(dòng)的夢(mèng)幻,，為理想插上翅膀,；書，是堅(jiān)定信念的基石,，為少年播撒希望,。一本好書，能催人奮進(jìn),，能迸發(fā)激情,，能拓寬視野，能蕩滌心靈,。

剛剛?cè)雽W(xué)的我,，便被媽媽為我準(zhǔn)備的各種童話書包圍了?！顿u火柴的小女孩》那凄慘的故事讓我不禁潸然淚下,；《灰姑娘》起初的悲慘命運(yùn)令人動(dòng)容，可是直到找到了她的白馬王子,，我懸著的心才放下,；讀過《小紅帽》的故事,，讓我每每走過樹林，便忍不住向后望幾眼,，看看有沒有那只可惡的“大灰狼”,。從那以后，我便一頭“栽”進(jìn)了童話的世界,。書是如此絢爛，開啟了我五彩繽紛的“夢(mèng)幻之旅”,。

隨著年齡的增長,，童話故事已經(jīng)不能滿足我讀書的欲望了?！妒f個(gè)為什么》讓我懂得了太多我以前不知道的知識(shí)：原來玩雪后手覺得熱是因?yàn)檠┑谋涞拇碳?dòng)了血液循環(huán)的結(jié)果,；螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗膊康陌l(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。大千世界,，那么多奇妙的現(xiàn)象原來都是有緣由的,，讀了這本書，真讓我大開眼界,！笛福的《魯濱孫漂流記》讓我對(duì)魯濱孫在荒島上生活的二十八年肅然起敬,，那是多么頑強(qiáng)的意志、多么勇敢的精神??！《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里湯姆的冒險(xiǎn)精神和古靈精怪讓我折服。書是如此美妙,，奏響了成長旅途中最動(dòng)聽的樂章,！

“腹有詩書氣自華?！背砷L為翩翩少年的我,，竟瘋狂地迷戀上具有悠悠古韻的詩文化?！斑B峰去天不盈尺,，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷,。”詩人李白展開豐富的想象力,，著力描繪了秦蜀道路上奇麗驚險(xiǎn)的山川,，蜀道之難，讓人驚嘆,！“抽刀斷水水更流,，舉杯消愁愁更愁,。”極生動(dòng)形象地顯示出李白郁結(jié)之深,、憂憤之烈,、心緒之亂。_的《沁園春·雪》讓我們看到了一幅北國千里銀裝素裹的極致美景,。書是如此多情,，呈現(xiàn)了前行路上最旖旎的風(fēng)光！

詩,，是唐朝的一株松,，挺拔在古峰山巔；詩,，是宋朝的一個(gè)夢(mèng),，飄逸于才子側(cè)畔；詩,，是元時(shí)的一支曲,，吟唱在天山草原；詩,，是清時(shí)的一處景,，沉醉了代代梟雄……一首首流傳華夏千年不老的傳說，讓我走進(jìn)了詩仙的世界,，走進(jìn)了中國古文化的巔峰之作,。

生活里沒有書籍，就如同大地失去了陽光,；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒折斷了雙翼。書籍,，你是我最棒的良師益友,，是我終生不離不棄的伙伴,！我將與你同行，共同追尋成長道路中最美麗的風(fēng)景！

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書,，正所謂我們的良師益友,，是人一生中不可缺少的一部分,，我愛讀書,，更愛讀一本本好書。

我很小的時(shí)候,，還不知道讀書樂趣,，但從媽媽遞給我那一本《淘氣包馬小跳》時(shí)，我便找到了那通往知識(shí)的大門的鑰匙，楊紅櫻的文筆樸實(shí),、有趣,、充滿活力，一下子讓我沉浸其中,，她筆下的主人公馬小跳永遠(yuǎn)積極向上,、開朗活潑、幽默,、負(fù)責(zé)任,。馬小跳的生活和我們一樣平常，與同學(xué)打鬧,，與父母吵架,，努力變好……但他的調(diào)皮、善良,、勇敢，讓我感覺生活真有趣,！馬小跳讓我學(xué)會(huì)了積極向上,，也是我第一次從書中找到的“寶藏”。

有一次,，我在書架前亂翻著那幾本已看過無數(shù)遍的書,，正在為找不著新書而發(fā)愁，突然,，一本《中華上下五千年》映入我的眼簾,，我把它翻開，津津有味地看起來,，久久不能把目光移開,，從那以后，《中華上下五千年》,、《吳姐姐講歷史故事》,、《明朝那些事兒》……諸多歷史類的書出現(xiàn)在我的書架上。我每每翻開那些書,，似乎坐在了電影院里,，觀看著我們老祖宗創(chuàng)下的輝煌歷史。秦朝,，東漢,，北宋，元朝,，明朝,，清朝……這些時(shí)代出現(xiàn)的奇人、怪事、明舉,、策略,，我把他們印在腦子里，成了我記憶中揮之不去的一部分,。商鞅變法啊,、張騫出使西域啊、玄武門之變啊,，都是有趣又深含著道理的故事,。我常能從這些故事中發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)做人之道以及寶貴的精神財(cái)富，我把歷史書看作可貴的精神食糧,，千“啃”萬“啃”,，卻也總是“啃”不夠。

書也可以算作我最好的伙伴了,，它從小時(shí)候就陪伴我,，因此，我也游歷過那豐富的知識(shí)海洋,，也從各種各樣的人身上學(xué)到了不少東西：我從魯賓遜身上學(xué)到了不要失望,，不要輕易放棄；從多蘿茜身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈,、勇敢向上,；從諸葛亮身上學(xué)到了時(shí)刻仔細(xì)觀察、仔細(xì)思考,；從賈寶玉身上學(xué)到了平等對(duì)待他人,、人人平等；從舜身上學(xué)到了勤勞樸實(shí)……總而言之,，我從書中學(xué)到的要比課堂上學(xué)到的多的多,。

_曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀”,。是啊，若是生活中少了書,，那會(huì)少了多少樂趣,？一本好書，往往是茫茫大海中的一盞明燈,，是無盡沙漠中的一處水源,，是饑餓中的一份美食。它給了我們知識(shí),，激起了我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,，帶給了我們無限的歡樂,，給我們指明前進(jìn)的方向。它就像一位母親,，教我們做人,、處事。我讀過的每一本好書都令我難忘,，因?yàn)樗o予我太多太多,，使我成長。茫茫書海,，就是一座永遠(yuǎn)也挖不完的寶藏,，學(xué)不盡，也讀不盡,。讀書是我成長過程中最快樂的事,，我在書中學(xué)啊學(xué)，身體也在不停長啊長,，從幼年到長大,，我都沒停過，或許,，書就是能伴我一生的那件“寶”吧,！

讀書好，好讀書,，讀好書。書中的“寶”是探索不盡的,，讓書陪伴我的一生吧,！