在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
讀書伴我成長篇一
隨著時間的流逝,讀書已成為我生命中重要的一部分,。我始終相信,,讀書是一種陪伴,一種心靈的滋養(yǎng),。通過閱讀,,我探索了世界的寬廣,見識了人生的曲折,,受益匪淺,。在成長的過程中,我體會到了讀書的重要性,,并找到了我個人的閱讀心得體會,。
首先,讀書提供了我獨立思考的平臺,。通過閱讀不同的書籍,,我接觸到了各種各樣的思想和觀點,從而培養(yǎng)了自己的獨立思考能力,。例如,,在閱讀《1984》這本科幻小說時,我思考了個體與權(quán)力之間的關(guān)系,,并意識到了個人思想的重要性,。這種獨立思考的訓(xùn)練幫助我在生活中作出明智的決策,對于解決問題帶來了更全面和深入的理解,。
其次,,讀書拓寬了我的視野,。通過書中的文字,我得以遨游于不同的文化,、歷史和地理之間,。例如,在閱讀《紅樓夢》這本經(jīng)典之作時,,我穿越到了古代貴族社會,,了解了中國傳統(tǒng)文化的瑰麗與復(fù)雜。這些親身經(jīng)歷雖然只是在書中,,卻讓我從不同的角度審視世界,,使我更加開放和包容。在與人交流時,,我能夠更好地理解他人的背景和觀點,,從而建立起更友好和諧的關(guān)系。
此外,,讀書也讓我更加懂得感恩,。在閱讀《活著》這本現(xiàn)實主義小說時,我深切感受到了生活的珍貴和脆弱,。書中的主人公經(jīng)歷了各種磨難,,但始終保持了積極的生活態(tài)度。這讓我明白了生活中的不易,,并讓我更加珍惜眼前的每一天,。每當(dāng)面臨困境時,我總會回想起那些感人的故事,,堅定自己的信念,,勇敢面對困難,。
最后,,讀書也是一種豐富人生經(jīng)驗的方式。通過閱讀,,我能夠與各個時代的優(yōu)秀作家們對話,,汲取他們的智慧和經(jīng)驗。例如,,在閱讀《小王子》這本寓言小說時,,我深受書中關(guān)于友誼、愛和責(zé)任的啟發(fā),。這些帶給我的經(jīng)驗和智慧,,成為了我在成長過程中的寶貴財富。我相信,,這些經(jīng)驗將會陪伴著我一生,,成為我不斷前行的動力,。
綜上所述,讀書伴我成長,,使我擁有了獨立思考,、開闊視野、感恩生活和豐富人生經(jīng)驗的機(jī)會,。通過閱讀不同的書籍,,我發(fā)現(xiàn)了自己的閱讀心得體會,不僅提升了自我修養(yǎng),,還拓寬了自己的人生道路,。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,在書中尋找更多的啟迪和智慧,。讀書伴我成長,,是我生命中最重要且持久的陪伴,也是我不斷成長的源泉,。
讀書伴我成長篇二
如果說人生是一片汪洋大海,,那么書本就是海上之帆,帶著我們到達(dá)成功的彼岸,;如果說人生是一望無際的天空,,那么書本就是朵朵白云,為單調(diào)的天空添加無窮的樂趣,。
書籍是人類發(fā)展的需要,,讀書是每個人所必備的法寶。在我的心里,,書籍是我最好的朋友,,它一直都默默的陪伴我、幫助我,。
我的家雖然稱不上“書香門第”,,但也都是愛看書學(xué)習(xí)的一家人。爸爸工作比較忙,,很少放假,。盡管這樣,他依舊沒有被工作打倒,。每天都要坐在沙發(fā)上看報紙,,一看便是一、二個小時,。每當(dāng)他給我們講軍事,、政治新聞時,我都會非常高興的在一旁聽,。媽媽雖文化不高,、興趣不多,,但唯一喜歡的就是讀書。只要是有道理的書刊她都愛看,,就連我的語文課本,,媽媽也要讀上一番。所以,,每當(dāng)我不聽話時,,她總是給我講一大堆道理。在爸爸媽媽從小的熏陶下,,我和妹妹也是對書愛不釋手,。妹妹經(jīng)常拉著爸爸去書店,要是在書店遇到喜歡的書,,她一定要看完才肯走,。至于我,看的書就更多了,。從小時候朗朗上口的《
三字經(jīng)
》,、《百家姓
》到現(xiàn)在的《三國演義》,從國內(nèi)的精彩散文
到國外的飆淚小說,。每一本書我都認(rèn)真的看,,一字一句的讀。書真的帶給了我很多東西,,一種看不見的智慧,,摸不著的財富?!?p>弟子規(guī)》帶給我做人的品德,、道義,交給我如何做一個完美的人,?!读朔菜挠?xùn)》告訴我一生中的命運都掌握在自己手中,不能屈服于自己的命運,。此外,,我還認(rèn)識了機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴,、保護(hù)國家利益的唐雎;神機(jī)妙算,,憑三寸不爛之舌勝群儒的諸葛亮,;為國捐軀的女中豪杰穆桂英;從一個賣米的小商人到市場中的大老板,,擁有商業(yè)頭腦的胡雪巖,。我每天都沉浸在書本中,,那陰晴圓缺、悲歡離合的故事情節(jié),,那擁有寬廣胸懷,、高尚品質(zhì)的大人物都令我沉醉。從古至今,,所有的成功人士都是讀書萬卷,。眾所周知的孔圣人是偉大的思想家、政治家,、教育家,、儒家的創(chuàng)始人。是什么讓他這么厲害呢,?就是讀書,。東晉詩人陶淵明,“好讀書,,不求甚解,,每有會意,便欣然忘食”,??锖馍倌陼r,在墻上鑿了個洞,,晚上借著微弱的月光看書,,不論外界多苦多累,也要讀書,。打退日軍,,建立新中國的毛主席,我們偉大的領(lǐng)袖更是讀書破萬卷,。軍事理論,、中國歷史、修身養(yǎng)性的書籍都被他盡收眼底,。毛主席一直很忙,,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,,也要看書學(xué)習(xí),。他反對只圖快的讀書方法,每一篇文章,,他都認(rèn)真鉆研,。莎士比亞曾說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品,,生活里沒有書籍,,就好像大地沒有陽光,,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,?!蔽覀儠r時刻刻都離不開書,書是我們的基礎(chǔ),,是成功之路的階梯,。我們要“好讀書,讀好書”,,讓書籍陪伴我們成長,,做一個有用的人。
讀書伴我成長,,讀書伴你成長,,讀書伴大家成長。讓我們在知識的海洋中奮勇向前,,做不一樣的自己,,我們的人生就要活出不一樣的精彩!
讀書伴我成長篇三
第一段:導(dǎo)入
在我記事的那個時刻起,,書籍就成為了我的陪伴,,陪伴我一路成長。我發(fā)現(xiàn),,讀書不僅為我?guī)砹酥R,,更重要的是塑造了我的性格,培養(yǎng)了我的修養(yǎng),。讀書的過程中,,不僅是文字的流轉(zhuǎn),更是心靈的沉淀,。下面,,我將分享我讀書的心得體會。
第二段:閱讀帶來的知識與智慧
讀書讓我學(xué)到了海量的知識,。經(jīng)典名著如《紅樓夢》,、《西游記》、《水滸傳》開啟了我的故事世界,,讓我體驗了古代風(fēng)貌和人物形象,。科普書籍則為我打開了科學(xué)的大門,,我了解了地理,、天文、物理等方面的知識,,激發(fā)了我對未知世界的探索欲望,。歷史書籍讓我了解了人類從古至今的海量智慧,我常常為人類的進(jìn)步而感到自豪,。通過讀書,,我的視野不再局限于眼前,我開始看到更廣闊的天地,,思考更深刻的問題,。
第三段:讀書塑造了我的性格
除了知識,讀書還塑造了我的性格,。書籍中的主人公們給予我了許多啟示,,我從他們身上學(xué)到了如何面對困難、如何與人相處,、如何擁有永不放棄的精神,。閱讀名人傳記,我被各種各樣的偉人所感動,,他們的堅持和奉獻(xiàn)精神激發(fā)了我樹立自己的目標(biāo),,并為之努力奮斗。在讀書的旅程中,,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友,,他們的影響使我變得更加自信、開朗,、樂觀,。讀書不僅教會了我知識,更塑造了我的人格,。
第四段:讀書給我?guī)淼男摒B(yǎng)
在書的世界里,,我感受到了美。詩歌,、散文在文學(xué)作品中流淌,,喚醒了我的感受力和審美觸覺。在讀書的過程中,,我學(xué)會了欣賞美好的事物,,學(xué)會了珍惜和保護(hù)大自然。文學(xué)作品也帶給我對生活的思考,,我開始反思自己的行為,,思考人生的意義。書籍中的智慧和情感深深地熏陶著我,,使我漸漸懂得了人生的真正價值和意義,。讀書是涵養(yǎng)心性,提高個人修養(yǎng)的一把利器。
第五段:結(jié)尾
總結(jié)起來,,讀書伴我成長,,給我?guī)砹酥R、智慧,,塑造了我的性格,,提高了我的修養(yǎng)。在此過程中,,我讀遍了經(jīng)典與名著,,學(xué)到了正直與善良;我閱讀了科普書籍,,了解了世界的奧秘,;我沉浸于文學(xué)作品,享受了美的感受,。在未來的道路上,,我將繼續(xù)讀書,不斷拓展我的視野,,豐富我內(nèi)心的世界,。讀書之路長遠(yuǎn)無邊,而我將一直保持熱愛閱讀,、持續(xù)努力的態(tài)度,,讓讀書伴我成長,讓我更成為一個優(yōu)秀的人,。
讀書伴我成長篇四
讀書,,伴我走過成長的步伐;讀書,,讓我獲取了很多知識,;讀書,更讓我感受到了許許多多的樂趣,,讓我懂得了數(shù)不盡的道理,。
當(dāng)我剛開始呀呀學(xué)語,第一次拿到書,,就覺得非常新奇,,那時的我,不懂得愛護(hù)書籍,,只知道抓筆在書上胡亂地涂來涂去,,玩厭了,就把書拿來統(tǒng)統(tǒng)撕破,,當(dāng)成紙飛機(jī)玩,。上幼兒園的時候,,我開始喜歡看一些漫畫書、童話集,,書中的內(nèi)容和插圖常常引得我開懷大笑,。走進(jìn)小學(xué),我真正喜歡上了書這位良師益友,。我如饑似渴地?fù)湓跁?,書里的一切新鮮事物都令我大開眼界:雄偉壯觀的萬里長城,,再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧,;猶如人間仙境的日月潭,讓人心生向往,;世界第一峰——珠穆朗瑪峰,,令人驚嘆令人折服;流浪的三毛讓我看到了舊社會的黑暗,,讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福,;中國的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中,我懂得了做人的道理,,懂得了愛與憎,,美與丑,善與惡,。在品讀的過程中,,我會不由自主地手舞足蹈,也會情不自禁地流下熱淚,。我就像茫茫大海中的一葉小舟,,在書海里盡情遨游。讀書,,成了我學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分,。
書,為我的天空撐起了一片蔚藍(lán),,為我打開了一扇心靈的窗,,有書相伴,我成長并快樂著!
讀書伴我成長篇五
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,,幼兒教育越來越受到家長和社會的重視,。作為一名幼師,我深深感受到了讀書對我的成長的重要性,。通過讀書的過程,,我不僅增長了知識,也培養(yǎng)了自己的思維能力和情感素養(yǎng),。本文將從我讀書的體驗,、讀書帶給我的認(rèn)知提升,、讀書對我實際教學(xué)的幫助和提升以及讀書對我的人格成長等方面進(jìn)行討論。
一,、我讀書的體驗
在我讀書的過程中,,首先得感受到的是閱讀帶給我快樂和安靜。每當(dāng)我拿起一本書,,翻開它的那一刻,,我就仿佛置身于一個新的世界。書中的文字,,如同一雙看不見的翅膀,,將我?guī)肓艘粋€個美麗而且神秘的故事中。我可以放下一切的煩惱和痛苦,,沉浸于書的海洋中,,感受著文字所傳達(dá)的情感。讀書不僅讓我獲得了知識,,還幫助我了解了更多的事物,。
二、讀書帶給我的認(rèn)知提升
讀書的過程中,,我觸摸到了很多之前從未接觸過的領(lǐng)域,。我讀過的書籍內(nèi)容涉及了自然科學(xué)、人文社科,、教育心理學(xué)等多個領(lǐng)域,。通過學(xué)習(xí)這些知識,我可以更好地了解社會發(fā)展的現(xiàn)狀和人們的需求,,從而更好地為幼兒提供個性化教育服務(wù),。讀書讓我的思維得到了拓展,讓我能夠更加深刻地理解幼兒的成長需求和特點,,從而能更好地應(yīng)對各種教育問題,。
三、讀書對我實際教學(xué)的幫助和提升
通過不斷地讀書,,我的教學(xué)水平得到了顯著的提高,。我可以將書中的理論知識與實際教學(xué)相結(jié)合,在實際工作中采取更加科學(xué)合理的教學(xué)方法,,更加有效地組織和引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí),。同時,閱讀帶給我的觀察力和發(fā)現(xiàn)力的提升也讓我能夠更好地發(fā)現(xiàn)幼兒的潛能和問題,,并積極地對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo),。讀書幫助我更好地提高了教學(xué)質(zhì)量,獲得了家長和幼兒的認(rèn)可和喜愛,。
四,、讀書對我的人格成長
讀書不僅僅幫助我提升了專業(yè)能力,,它也對我的人格成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過閱讀,,我接觸到了很多優(yōu)秀的人物和故事,,感受到了他們的品格和情操。我從中學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,,懂得了如何處理人際關(guān)系,,培養(yǎng)了自己的情感素養(yǎng)。讀書不僅讓我成為一個有知識的教師,,更是讓我成為一個有修養(yǎng)的人,。
五、我的讀書體驗與實際教學(xué)經(jīng)驗的結(jié)合
在我的實際教學(xué)中,,我逐漸將讀書中獲得的知識和經(jīng)驗與幼兒教育實際相結(jié)合,,取得了明顯的效果。在教學(xué)過程中,,我不僅靈活運用了書中的教學(xué)方法,還讓幼兒有機(jī)會進(jìn)行自主閱讀和討論,,培養(yǎng)了他們的閱讀興趣,。與此同時,我也給孩子們提供了多種多樣的閱讀材料,,激發(fā)了他們的閱讀熱情和求知欲,。通過閱讀的方式,孩子們不僅獲得了知識,,還提高了思維能力和想象力,,增強(qiáng)了他們的自信心。
總結(jié)起來,,讀書伴我成長,。通過不斷地讀書,我提升了自己的認(rèn)知水平,,增長了專業(yè)素養(yǎng),,提高了實際教學(xué)的質(zhì)量。同時,,讀書也幫助我做到了德智體美全面發(fā)展,,提升了自身的人格魅力。我相信,,在今后的工作中,,我會繼續(xù)努力讀書,不斷提高自己的修養(yǎng)和專業(yè)能力,,為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
讀書伴我成長篇六
在生活中,,有許多人陪伴著我成長。他們陪著我笑,,陪著我哭,,陪著我生氣……但書總會在任何時候陪伴我,帶給我無窮無盡的快樂,。
小時候,,我和外婆生活在一起。毎當(dāng)夜深人靜時,,我總愛依偎在外婆的懷抱里,,聽外婆講故事。外婆總是拿著一本書,,認(rèn)真地講,。毎當(dāng)聽到搞笑或是像《拔苗助長》這些故事,我總會笑他們愚蠢,,并從故事中明白了什么,。想好了,我便會記在腦子里,,再聽外婆講故事,。
漸漸的,我長大了,,會閱讀更厚的書籍,。書,已經(jīng)成為了我生活中的一部分,。有時,,我捧起一本書,就會手不釋卷地看起來,;有時,,我的一個下午就是在書的世界度過的。
我回到家,,向父母道了歉,。父母并沒有罵我,我便回房間了,。
外婆離別那天,,我雖然很舍不得,但我沒有落淚,。
書永遠(yuǎn)都陪伴著我,,無論我歷遍風(fēng)雨,歷遍滄桑,,它永遠(yuǎn)陪著我,,做我的良師益友,。
讀書伴我成長篇七
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書伴我成長,。我愿意從書中汲取智慧的精華,、甜美的營養(yǎng),來為我的人生增添絢麗的光澤,。
我的讀書生涯是從三四歲開始的,。也談不上讀,只不過是讓媽媽講,,我來聽,。聽著聽著,都能把故事的內(nèi)容倒背如流,。因此,,童話故事成為我讀書道路上的指引燈。
上了小學(xué)一二年級,,我所滿足的不再是一些簡單的童話了,。《格林童話》,、《安徒生童話》成了我的最愛,。最有意思的是,我上廁所時也要帶上一本書,。有一次,我又向往常一樣去上廁所,,可我卻被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了,,簡單的一次小便,變成了長達(dá)二十多分鐘的“廁內(nèi)苦讀”,。不過,,因為有了這一次的先例,我又有時間大飽“眼”福了,!
轉(zhuǎn)眼間,,我又升了一級。我讀書興趣的方向來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎——喜歡歷史類,。每次去逛書店,,總要買一兩本書,才能心滿意足,。否則,,休想帶我走。前年夏天,,正值我放暑假,,媽媽帶我去光明書店買書。我一眼就瞅準(zhǔn)了四大名著之一——《水滸傳》,里面的宋江,、林沖等人更讓我印象深刻,。媽媽說,我還小,,應(yīng)該多看一些作文書,。可我卻非《水滸傳》不買,。媽媽不給我買,,我就哭,那不爭氣的“金豆子”一滴一滴地往下“蹦”,。弄的媽媽無計可施,,只好順從了我的意思。
上了五年級,,我的讀書興趣又來了一次全新的革命,。我擴(kuò)大了喜愛的.范圍,不再只鐘情于小本書了,,我開始上更高的領(lǐng)域前進(jìn),。什么《百家講壇》全集、《智慧背囊》全集成了我的“知識大將”,,斬殺我大腦中胡思亂想的想法,,給我的大腦騰出空間裝新知識。
我知道,,我的人生才剛剛開始,,但我的讀書生涯永遠(yuǎn)不會停止。雷鋒說:“人的生命是有限的,,為人民服務(wù)是無限的”,。我的思想覺悟沒有雷鋒那么高,但我要說“人的生命是有限的,,從書中汲取知識是無限的”,。
讀書伴我成長篇八
英國偉大的詩人曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品”是的,書是早晨燦爛的朝陽,,書是雨后繽紛的彩虹,,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗口,。我也是一個十足的“小書迷”讀書一直伴我成長,。
兒時是的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土,?!痹姼柚虚L大,每次漫不經(jīng)心的拿起書,,看著那毫無生命的方塊字,,我總是大喊“沒意思?!弊x書是我最頭疼的一件事,!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯一樣,!
上一年級后,,我才知道讀書是一種享受,仿佛是久旱逢甘霖,,那會讓我感覺心曠神怡,。知識也需要陳新代謝,每當(dāng)我看完一本書時,,那里面的內(nèi)容和知識豐富多彩,,將有智慧的腦海中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,,我便將以前書的內(nèi)容刪去,,灌輸新的知識?!耙糟~為境,,可知儀表:以古為鏡,可曉歷史:以天為鏡,,可知風(fēng)云:以木為鏡,,可斷春秋:以書為鏡,可知真我,!”
如果說書是人類知識的寶庫,那么,,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙:如果說書是人類精神的殿堂,,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦:如果說人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具,。書能使我們體會世界的多彩:書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖,;書能使我們感悟到人間的`真帝,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界,,書是知識的海洋,,智慧的翅膀,力量的源泉,!
我從不識字到現(xiàn)在五年級,,已有42本不同種類的書,,童話故事書7本,科幻書11本,,笑話書2本,。小時候不識字,媽媽就給我講(沖動駝和淡定駝)的故事書,,上一年級我就開始了自己讀書活動計劃,,這個計劃開始后除非有不會的字問問父母,那以后讀書我再也不依靠父母了,。
從讀書這個角度來看,,使我明白了一個道理:讀美文如飲醇酒,越釀越醇,;文,,越久越多。