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2023年寫初中生活的對(duì)聯(lián)(大全九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 16:30:38
2023年寫初中生活的對(duì)聯(lián)(大全九篇)
時(shí)間:2023-06-01 16:30:38     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

寫初中生活的篇一

江畔小舟,輕搖的蘆葦,,南來(lái)象攏的風(fēng),贛江上一覽無(wú)余,,視野里找不到期待的身影,。

我在滕王閣一隅,獨(dú)想王勃,。

生命之花凋謝在年少有為之時(shí),,給世人留下的是一份難言的遺憾與傷痛。流星般劃過(guò)文學(xué)的天空,,留下的卻是永恒的光芒,。你在困難與挫折的面前,選擇了曠達(dá)的豪邁,;你在艱難與險(xiǎn)阻的面前,,選擇了執(zhí)著地追求。

需要的,,是你那唯美的筆調(diào)所述說(shuō)著的文字,;需要的,,是你那滿溢的才華所描繪著的不朽之作;需要的,,是你那不屈的靈魂所演繹著的意志,。

游人的思念如牽強(qiáng)的秋風(fēng),薄薄地依偎在滕王閣上,,閣影斜斜地躺在江水里蕩漾,。帝王君子獨(dú)不見(jiàn),檻外長(zhǎng)江空自流,。我坐在閣的階梯上獨(dú)自聽(tīng)江的聲音,,江波的褶皺里藏著絕代的才子王勃。

有人說(shuō):“所有的風(fēng)景都會(huì)拒絕一部分人,,偏愛(ài)一部分人,生來(lái)都會(huì)屬于不同的風(fēng)景,?!痹诔蒙系貌坏娇隙ǖ耐醪蛏脷m奴當(dāng)誅,,遇赦除名,。然而層層不得意卻抹不掉那曠達(dá)的豪邁,抹不掉那堅(jiān)韌的意志,,抹不掉那樂(lè)觀的情懷,,抹不掉那自好的品質(zhì)。這正是我們所需要,,這正是世界所需要的,,這也是世界所為之動(dòng)容的。

無(wú)奈,,是他的苦悶與失落,;豪邁,是他的曠達(dá)與意志,;追求,,是他的品質(zhì)與情懷。

那個(gè)中秋的才子,,王勃的“獨(dú)角戲”正在上演,。他深望著水天相接的江面,感慨人生如江面枝柯,,沉浮復(fù)沉浮,,一腔激情在紙面上無(wú)羈地飄灑。有人說(shuō)“厚積”是為啦“薄發(fā)”,,洋洋一派文章,,透紙背的全是對(duì)生活的向往,。懷才不遇,無(wú)論何時(shí)也不放棄心中的理想,,即使身處窮厄之境地也不失凌云之志,。

物轉(zhuǎn)星移間,走過(guò)幾度春秋,,物是人非,,唯有檻外的長(zhǎng)江空蕩蕩,獨(dú)自流逝,!

王勃,,這個(gè)世界需要你。

需要的不僅僅是你的不朽之作,,更是你那永不磨滅的精神,。

寫初中生活的篇二

著名的古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)過(guò):“決定一個(gè)人心情的,不在于環(huán)境,,而在于心境,。”的確,,雖然影響一個(gè)人心情的因素有很多,,但其中能起到?jīng)Q定性作用的仍是人的心境。最近,,我讀了一篇名叫《讓心境之花開(kāi)出快樂(lè)之果》的故事,,故事里說(shuō):偉大的古雅典哲學(xué)家蘇格拉底曾和朋友們擁擠居住于狹小的房間里,曾獨(dú)自一人過(guò)著孤獨(dú)的生活,,曾住過(guò)臟亂破舊的一樓,,還曾住過(guò)上下樓極不方便的`頂層。雖然蘇格拉底的生活環(huán)境并不舒適,,居住環(huán)境繁雜多樣,,可他每次都樂(lè)呵呵的生活著。

這讓人不免產(chǎn)生了疑惑:他是如何做到面對(duì)糟糕的生活環(huán)境而時(shí)刻保持愉快的心情呢,?原來(lái),,那是因?yàn)樘K格拉底總能堅(jiān)持以樂(lè)觀積極的生活態(tài)度去看待問(wèn)題,去發(fā)現(xiàn)和挖掘事物美好的一面,,所以他才能讓自己在各種惡劣環(huán)境中仍然保持著快樂(lè)的心情,。

在我們的現(xiàn)實(shí)世界里,任何事情都有陰暗的一面和光明的一面,。生活并不總是一帆風(fēng)順的,,常常是有不盡如人意的地方。如果我們總是背著煩惱的“包袱”去面對(duì)生活,帶著厭世的“鐐銬”去表演人生,,是不可能把自己的人生之劇表演精彩的,,也就更不可能有美好的結(jié)局。但如果我們以樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度去看待自己的生活,,去對(duì)待身邊的每一件事,,善待每一個(gè)人,去發(fā)現(xiàn)一切的美好,;那么,,我們就一定能擁有健康美好的心態(tài),保持陽(yáng)光積極的斗志,,努力去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),!

讓我們牢牢記住“心境決定一個(gè)人的心情”這個(gè)真理,努力使自己的心境之花也結(jié)出快樂(lè)之果,。

老師點(diǎn)評(píng):

這篇讀后感通過(guò)敘述《讓心境之花開(kāi)出快樂(lè)之果》中蘇格拉底的故事引出作者對(duì)雨快樂(lè)的看法,。“心境決定一個(gè)人的心情”,,有時(shí)候我們的心情是由我們對(duì)待外部事物的心態(tài)決定的,。如果我們以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待生活,我們就會(huì)很幸福,。此文有敘有議,觀點(diǎn)明確,。

寫初中生活的篇三

大型家務(wù)活應(yīng)該向家人尋求協(xié)助,,一起完成,以便節(jié)省時(shí)間和減少無(wú)聊感,。這里小編為大家整理了關(guān)于

洗碗家務(wù)活的實(shí)用的小竅門

,,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對(duì)您有幫助!

先擦污漬,。

洗完之前先用干抹布把污漬擦干凈,,尤其是油漬比較多的,這樣可以便于清洗,,也可以節(jié)省洗潔精,。而且洗碗的盆或者水池、洗碗布都要保持干凈無(wú)油漬,,不然難以把碗洗凈,。

做好分類,按順序清洗,。

洗完之前先按用途或種類把它們分門別類,,比如,杯子一類,,盛素菜和葷菜的盤子分開(kāi)來(lái),,油漬多的碗碟放一起,,按杯碟-筷子-勺子-油少的餐具-油多的餐具這樣的順序清洗,省時(shí)又方便,,洗的還干凈,。

用流動(dòng)水沖洗。

建議大家用洗潔精清洗完油漬以后在流動(dòng)水下沖洗,,而且邊沖洗邊用力揉搓,,仔細(xì)把每個(gè)角落都沖洗到位,把洗潔精徹底沖洗干凈,。

食醋浸泡燒焦的鍋,。

如果鍋燒焦了,可以倒入食醋浸泡,,或者用在鍋中放入發(fā)酵蘇打水煮一會(huì)后再擦洗,,就可以把燒焦的污漬清除了。

用食鹽清洗,。

大家都知道食鹽洗臉可以縮小毛孔,,去黑頭,但是你知道食鹽也是非常好的洗潔精嗎?取適量食鹽擦洗碗,,可以把污漬快速清除,,然后用流動(dòng)水清洗即可,既方便又環(huán)保,。

用檸檬皮清洗,。

大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,很多洗潔精都有檸檬成分,,說(shuō)明檸檬有很好的去污效果,。洗碗前先用檸檬皮擦拭碗,然后用泡有檸檬皮的水清洗,,既環(huán)保省水,,又能清除異味,洗的還很干凈,。

用淘米水清洗,。

淘米水中含有很高的營(yíng)養(yǎng)成分,所以很多人用它澆花,,其實(shí)淘米水的去污效果也很好,,所以每次淘米時(shí)大家可以把淘米水留下來(lái),洗碗的時(shí)候就可以用了,。

說(shuō)起這衛(wèi)生的洗碗方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,,并不繁瑣,只要大家在洗碗時(shí)多注意一下細(xì)節(jié)就好了。其實(shí)造成洗完的碗不衛(wèi)生的原因就是洗碗的過(guò)程中不夠細(xì)心導(dǎo)致的,。在日常生活中,,很多人為了圖省事,碗筷不是在每頓飯后及時(shí)清洗,,而是等攢多了再一起洗,,還有的`人習(xí)慣先將碗筷浸泡一段時(shí)間再洗,其實(shí)以上的做法都是不好的衛(wèi)生習(xí)慣,,因?yàn)橥肟杲莸脮r(shí)間越長(zhǎng),,就越容易孳生細(xì)菌,因此應(yīng)該將用過(guò)的碗筷及時(shí)清洗,,最好不要放置,。

洗臉洗脖梗,掃地掃墻根,,洗碗則要洗碗底,。在洗碗時(shí),有些人只注意洗碗的內(nèi)部,,不注意洗碗底,,結(jié)果碗疊碗時(shí),這個(gè)碗的底放在另一只碗上,,碗底的細(xì)菌正好帶到另一只碗內(nèi),,使用后就會(huì)將細(xì)菌傳播給人體,給健康帶來(lái)危害,。因此洗碗時(shí)要想洗得徹底,,可不要忽視每一處細(xì)節(jié)。

由于自來(lái)水管道中的水本身已經(jīng)過(guò)過(guò)濾消毒,,所以碗筷最好在水龍頭上用流動(dòng)水清洗,。中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院望京醫(yī)院內(nèi)科主任楊國(guó)華教授說(shuō),,因?yàn)槟c道傳播疾病的微生物種類很多,,像沙門氏菌、變形桿菌,、副溶血弧菌,、痢疾桿菌、大腸桿菌等等,,其中有些細(xì)菌很容易附著,,而洗潔精不同于有強(qiáng)力滅菌作用的抗生素,它所能起到的不過(guò)是消除油污的初步清潔作用,。他建議:先用洗潔精將油污清洗掉,,然后再用流動(dòng)水將碗筷里外上下徹底沖洗干凈,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),最好再用100℃的開(kāi)水將碗筷?duì)C一下,,這樣一來(lái)細(xì)菌表面的蛋白質(zhì)就被破壞掉了,,“死里逃生”殘存的那點(diǎn)有害微生物已不足以對(duì)人的消化道構(gòu)成威脅。

另外,,現(xiàn)在市面上銷售的紅外線消毒碗柜等高新科技產(chǎn)品,,也可以起到一定的消毒滅菌作用。但如果是公用碗筷的話,,有些不可確定的病菌需要用特殊的程序和辦法消毒,,比如說(shuō)乙肝病毒,它必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的高壓蒸汽消毒或者用含氯制劑浸泡15分鐘以上才能將其殺死,。

碗盤不疊放

收拾碗筷時(shí)盡量不要將碗盤疊放,,以免油污沾到其他碗盤的底面,增加洗滌需求,。

洗前用紙擦掉油

前臺(tái)灣大學(xué)免疫所所長(zhǎng)林榮華介紹,,先用衛(wèi)生紙擦掉油污(油多的碗筷要多擦兩遍),再用熱水沖洗,,即可輕松洗凈,。

淘米水代替洗潔精

刷碗用什么?臺(tái)灣主婦聯(lián)盟資深義工胡雅美介紹,用小蘇打洗碗,、去油污,、除臭效果都很好;淘米水、煮面湯別急著倒掉,,它們是天然的洗潔精,,可直接用來(lái)刷碗;將檸檬皮泡在水和白醋中,可以制成洗滌劑,,去除玻璃器皿,、瓷碗上面的油污。如果必須使用洗潔精,,最好選擇起泡多的產(chǎn)品,,或?qū)⑵涑浞窒♂尯笫褂茫悦馐褂眠^(guò)量,。

此外,,還應(yīng)注意做菜順序,減少洗潔精的使用機(jī)會(huì),。比如先炒油多的菜,,這樣做后面的菜或熬湯時(shí),就不需要重新刷洗或再加很多的油了;需要紅燒,、燉,、鹵的菜,,應(yīng)該放在最后做,以免鍋?zhàn)兊灭つ?,增加洗滌次?shù),。

1用面粉去油

如果碗碟實(shí)在油膩,可以將少量面粉(所以說(shuō)面粉過(guò)期了先別扔哦~)倒在油碗中,,讓面粉吸凈油脂后刮去即可,。

2加點(diǎn)檸檬片

在洗碗水中加點(diǎn)檸檬片,可以給碗碟帶來(lái)自然清香,,還可以擦除碗碟上的'油漬,,如果碗碟沒(méi)有特別油膩,可以用這個(gè)方法試試,,用水量減半!

3淘米水洗碗

淘米水呈堿性的,,其中含有淀粉等吸油分的物質(zhì),去油污力強(qiáng),,而且不含化學(xué)物質(zhì),,用淘米水洗碗碟,比洗潔精好太多了!

4用鹽洗碗

為什么用鹽洗碗會(huì)洗得很干凈?!因?yàn)辂}含堿可以消毒,、殺菌,,去除油漬、污漬,,效果很干凈,。可以用鹽擦洗碗壁,,可以簡(jiǎn)單地把碗壁上粘附的臟東西擦除,,然后用清水沖洗即可。

5洗碗順序很重要

洗碗順序很重要,,把碗碟殘?jiān)沟艉?,先洗杯子或碟子等玻璃碗具,再洗筷子勺子和油少的飯碗或湯碗,,最后再洗有油的盤子,。

6洗滌劑要適量

不是洗滌劑越多就越能將污漬清洗干凈。洗滌劑用量過(guò)多,,不僅傷手,,而且還易造成洗滌劑殘留在碗碟中,。另外,,碗碟用洗滌劑洗凈后要記得在流動(dòng)的水下用手再將碗碟擦洗一遍。

7焦鍋先浸泡

如果鍋糊掉了,,就先放進(jìn)些溫水泡一泡,,再刷洗干凈,。如果刷不掉,就將醋和水倒入鍋內(nèi)煮沸后熄火加入兩勺小蘇打,,等小蘇打氣泡消失后輕輕刷洗干凈即可,。如果還有殘留的焦底,就加一勺小蘇滴幾滴水?dāng)嚦珊隣詈笏⑾锤蓛簟?/p>

寫初中生活的篇四

這是顯而易見(jiàn)的,,但卻是立竿見(jiàn)影很有效的方法,。

如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫出更好的作品,。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開(kāi)始,,接著開(kāi)始模仿,最后超越他們,,形成自己的風(fēng)格,。盡可能的多讀著作吧,再看內(nèi)容的時(shí)候,,更要留意文章的問(wèn)題和寫作的技巧,。

每天都寫,如果可能話,,每天寫幾次,。你寫得多了,也就寫得好了,。學(xué)如何寫作和其他的學(xué)問(wèn)道理是一樣的,,熟能生巧。寫寫你自己,,有時(shí)間還可以寫寫博客,,向出版社投稿。只是寫,,全情投入的寫,,練得越多,你的寫作水平就提升得越快,。

隨身帶一本小筆記本,,當(dāng)你對(duì)你的構(gòu)思文章有什么靈感的時(shí)候,馬上記下來(lái),。當(dāng)你聽(tīng)到別人談話的只言片語(yǔ)所有頓悟時(shí),,看到一段散文詩(shī)或是一句歌詞讓你很感動(dòng)時(shí),都可以馬上當(dāng)他們記下來(lái),。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,,你及時(shí)的記錄下來(lái),可以成為你寫作的素材,。

面對(duì)整張的白紙,,整版的白屏,,無(wú)從開(kāi)始,肯定恐怖,。馬上開(kāi)始寫,,你寫什么沒(méi)有關(guān)系,只要你開(kāi)始寫了,,什么都好辦了,。先寫上文章的標(biāo)題,這應(yīng)該不難吧,,然后再慢慢的展開(kāi)情節(jié),,全身心地融入進(jìn)去...關(guān)鍵是:只是隨便寫寫,隨便涂鴉,,但馬上開(kāi)始寫,。

寫作是一件一心一意的事情,在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干別的事情,,是不可能寫的好,。寫作需要一個(gè)安靜的環(huán)境,關(guān)掉電視,,清理掉書桌上無(wú)用的東西,。清除與寫作無(wú)關(guān)的一切雜念,現(xiàn)在就是寫作的時(shí)間,,好像把自己放進(jìn)一個(gè)盒子一樣,,沒(méi)有任何打擾地進(jìn)入寫作狀態(tài)。

這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾,,實(shí)際上不是這樣,。在坐下來(lái)正式寫之前,先做個(gè)計(jì)劃或是腦子里先預(yù)演一下清潔,,這是非常管用的辦法,。然后把想到的記下來(lái),做一個(gè)扼要的提綱,;等真正準(zhǔn)備好開(kāi)始寫了,,可以很快的展開(kāi),因?yàn)樗悸泛拖敕ǘ加辛恕?/p>

你需要模仿名家,,并不意味你你要跟他們寫的一模一樣,,你可以試試新的寫法,從這里學(xué)一點(diǎn),,從那里學(xué)一點(diǎn),,漸漸地,你就會(huì)有了自己的風(fēng)格,,自己的文體,,自己的思路。試試一些不一樣的表達(dá),,創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式,,每一方法你都可以嘗試嘗試,看它到底怎么樣,,不好就不用唄,。

你開(kāi)始構(gòu)思你的文字,然后試著寫,,讓故事情節(jié)展開(kāi),,最后你需要回過(guò)頭在看看你都寫了什么。這點(diǎn)很重要,,很多人一旦寫好就不想修改,,已經(jīng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力地寫好了,還要再花時(shí)間修改,,實(shí)在是一件吃力不討好的活,。但如果你想寫得更好,你就要學(xué)會(huì)如何修改,。好的作品是經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲和修改而成的,,這會(huì)讓你的作文從平庸中脫穎而出??纯茨銓懙?,不僅僅是那些拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤,還有那些無(wú)意義的詞,,混亂的結(jié)構(gòu),,和讓人搞不懂的句子。修改的目標(biāo)是:更清晰,,更直接,,更鮮活。

這是你在修改的過(guò)程中,,最重要的一件事情,。一句句,一段段的修改,,把無(wú)關(guān)主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉,。一個(gè)短句比一段冗長(zhǎng)的廢話更具說(shuō)服力,大白話比晦澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ)更受歡迎,。記得:簡(jiǎn)單就是力量,。

在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞,當(dāng)然,,并沒(méi)有要求每一句都是這樣,,你需要變化,。但是,多試試能夠吸引人的句子,。而且,,你沒(méi)有必要等到你要修改的時(shí)候再用,你剛開(kāi)始寫的時(shí)候就要考慮這個(gè)問(wèn)題,。

閉門造車不會(huì)有任何進(jìn)步,,讓別人讀讀你的文章給你回饋,最好是有經(jīng)驗(yàn)的老師,。他們見(jiàn)多識(shí)廣,,會(huì)給你很中肯和有見(jiàn)地的建議。認(rèn)真的聽(tīng),,即使是一些批評(píng),,接受它,忠言逆耳,,這樣讓你寫得更好,。

開(kāi)頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。特別是開(kāi)頭,。如果你不能在故事的開(kāi)始吸引讀者,,他們很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時(shí)間考慮怎么寫好開(kāi)頭,,讀者一旦對(duì)你開(kāi)頭感興趣,,他們會(huì)想知道得更多...寫好開(kāi)頭后,再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾,。

寫初中生活的篇五

“呼呼……呼呼”風(fēng)兒輕輕地吹,,吹走了炎熱,帶來(lái)了涼爽,。夏姑娘戀戀不舍地拉起了她綠色的裙擺,,悄悄地走了。

而我,,悄悄地來(lái)了,。拿起了我的金帽子,我跟隨著風(fēng)姐姐的腳步,,悄無(wú)聲息地來(lái)了,。我要做什么?我要給那些還在熟睡的人們一個(gè)巨大的驚喜。

我歡快地跳起舞來(lái),,凡是我經(jīng)過(guò)的地方,,都變成了金色。金色的楓葉,金色的果實(shí),,這些都是我來(lái)到的證據(jù),。我亳不停歇地跳著舞,金色裙擺掃過(guò)了任何一個(gè)角落,。我把金色帶給了人們,,也把我的熱情帶給了他們。

天空被抹上肚白色,,我的表演該結(jié)束了,。我取下頭上的那頂金帽子,,向遠(yuǎn)處扔去,。金色的帽子在空中劃出了一條金色的弧線,消失在遠(yuǎn)方,。遠(yuǎn)處,,幾棵大樹(shù)一瞬間變成了金色。

我該走了,。我輕輕地唱著屬于我的秋之歌,,走上了我的回家之路,也是由我鋪上的路,。菊花姑娘穿上了金色的.禮服,,揮著手與我告別,楓葉姑姑低下頭,,用慈愛(ài)的目光目送我離去,。

“呀,秋天來(lái)了!”

我莞爾一笑,,告訴他們:“是呀,,秋天來(lái)了?!?/p>

我走了,,但我留下了這個(gè)金色的世界。

你問(wèn)我下次了什么時(shí)候來(lái)?嗯,,下次,,要等到冬姑娘來(lái)臨之前,我要親手把季節(jié)的掌管權(quán),,交到冬姑娘的手中,。

下面的故事呢,就要由冬姑娘來(lái)給你們講了,。

寫初中生活的篇六

我總是在犯錯(cuò)的時(shí)候,,走向那深深的迷茫!甚至有寫時(shí)候不知道干什么。

可是你曾經(jīng)告訴我"挫折是我前進(jìn)的目標(biāo),!"

我在某年,,某月,某天,,某分,,某秒,我讀懂了這句話……

年少時(shí),,總是那么的自由與瘋狂,,帶著天真的頑皮與可愛(ài)。

在母校:

我們?cè)谶@里相逢,,我們我們?cè)谶@里成長(zhǎng),;

我們?cè)谶@里歡笑,我們?cè)谶@里哭泣,;

我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),,我們?cè)谶@里付出;

我們?cè)谶@里努力,,我們?cè)谶@里成功,;

我們?cè)谶@里相識(shí),我們?cè)谶@里離開(kāi),;

我們?cè)谶@里相遇,,我們?cè)谶@里結(jié)束...

還記得六年級(jí)的我們,就在將要失去對(duì)方的那一刻,,許下了最美的承諾,,還記得年少時(shí)的我們,在夜晚,,家離學(xué)校很近,,跑到學(xué)校偷玩蹦蹦床害的我們被校長(zhǎng)爺爺溫柔的罵,我們?cè)诒拇采贤娑放?,趟在那里看星星,,觀星座,過(guò)家家,,玩滑滑梯,,拍照合影便成了我們最美好的記憶和留念!

在母校,,總能和閨蜜們分享我的喜,、怒、哀,、樂(lè),,可是你們依然要記得有我這樣愛(ài)著你們的朋友和兄弟!

我時(shí)常寫錯(cuò)別字,每當(dāng)我最好的伙伴"豆角"你告訴我時(shí),,我總說(shuō):“錯(cuò)就錯(cuò)吧,,沒(méi)事啦,不管啦”你卻總是對(duì)我傻傻的笑,。

我想說(shuō)的是謝謝你曾經(jīng)的關(guān)照與關(guān)心,,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。

歲月如同一首歌,,光陰一去不復(fù)回返,,且行珍惜身邊的每一個(gè)朋友,失去了才會(huì)懂,,懂得了必珍惜,,別忽略了身邊所有曾經(jīng)對(duì)你好的人,珍惜吧,!

母校,,再相見(jiàn),!

寫初中生活的篇七

我的家鄉(xiāng)在山腳下,,青山環(huán)抱,泉畔靜聽(tīng),。當(dāng)我一腳踏出這片土地的時(shí)候,,我就知道我真的要離開(kāi)了。這是我以前到處唱歌的地方,。我知道這里的一切,,但我想離開(kāi)它。

一年前,,當(dāng)帶有現(xiàn)代氣息的挖掘機(jī)在山腳下鳴響發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),,整個(gè)家鄉(xiāng)的人都知道,這將是我們離開(kāi)的號(hào)角,。我目睹了從山腳到山頂?shù)臉?shù)木是如何悲傷地倒下,,曾經(jīng)清澈的溝水是如何渾濁。我看到的是時(shí)代的變遷,,家鄉(xiāng)土地上的涓涓細(xì)流,。

小時(shí)候喜歡一個(gè)人走在綠草如茵的山上。我試著靠在老樹(shù)的根上,,看著廣闊的天空,。我享受過(guò)鳥(niǎo)兒的啁啾和蝶舞的輕盈優(yōu)雅。新開(kāi)放的紫藤爬到樹(shù)頂時(shí),,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它身邊,,親吻它柔嫩的花瓣。這里的一切對(duì)我都充滿了吸引力,仿佛這是我靈魂的舊愿,。在這里,,我能感受到生活的寂靜。

被冬雪覆蓋的家鄉(xiāng),,可能已經(jīng)變成了我心中澎湃的惆悵,。三年前,這是我見(jiàn)過(guò)的最大的雪,。樹(shù)枝沉重的積壓在地上,,我家門前的小路上覆蓋著厚厚的積雪。那天寒風(fēng)凜冽,,呼嘯的北風(fēng)吹走了人們出門時(shí)的寫意,,人們圍成一圈坐著取暖。這時(shí)我聽(tīng)到有人說(shuō)村里的排水溝被凍住了,,于是村里的丁壯就拿著鐵鍬出去了,。大雪中,我的眼睛蒙上了一層嫩滑的雪花,,依稀看到村民們?cè)谘┗ㄖ信俦_(kāi)溝,,每個(gè)人的腳都浸在冰冷的溝水里。我的家鄉(xiāng)人似乎總是團(tuán)結(jié)合作,。就這樣,,溝里的水又流了下來(lái),留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),,卻沒(méi)有文字來(lái)表達(dá)它的美好;我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我無(wú)法保持它輕盈的身影,。夏至的時(shí)候,,我已經(jīng)畢業(yè)了,我想帶著流動(dòng)的思緒回去看看我的家鄉(xiāng),。

誰(shuí)的眼淚在飛,,是流星的眼淚嗎。這首歌仍然在我耳邊回響,。我的家鄉(xiāng)在流淚,。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)我不再喜歡那個(gè)天真無(wú)邪的粉色,,不再對(duì)床頭和各種玩偶情有獨(dú)鐘,。我反而悄悄打開(kāi)了柜子里的日記本,一個(gè)無(wú)人知曉的角落,,悄悄記錄了這一生的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我知道這是青春的前奏,。

青春的瘋狂已經(jīng)枯竭,生活中的人情世故常常讓我感到迷茫,。我甚至不知道我做得對(duì)不對(duì),。但是,即使我滿腹委屈,,也不能再在父親身邊調(diào)皮搗蛋,,抱怨對(duì)母親的不滿,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,。長(zhǎng)大了不能讓父母操心自己,。也許,我的童年生活是快樂(lè)而甜蜜的,,但現(xiàn)在的我可能還不如以前的我滿足,。但無(wú)論如何,這一刻的每一點(diǎn)都是自己掙來(lái)的,。不管是好是壞,,青春的運(yùn)動(dòng)總是那么精彩!在這里,我可以做我認(rèn)為對(duì)的事,。在這里,,我可以勇敢的建立自己的情感世界。我大聲表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)父母的感激,。我和朋友一起放松和唱歌!激情的青春世界是如此的火熱,,如此的純潔美好,,容不得任何的雜質(zhì),。

在15歲那年轟轟烈烈的季節(jié)里,我為自己的未來(lái)努力奮斗,,突然發(fā)現(xiàn)充滿童趣的童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝,。其實(shí)我早就愛(ài)上了花季的激情生活。于是,,不自覺(jué)的揮揮手,,告別了充滿歡笑的童年。告別父母無(wú)微不至的照顧,,繼續(xù)一個(gè)人在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中徜徉!

現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸步入社會(huì),,意識(shí)到了社會(huì)的恐怖和現(xiàn)實(shí)。我懷念我上小學(xué)的時(shí)候,。我每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,,從不需要照顧它。

這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了,。我買不起!

潺潺小溪,,細(xì)細(xì)的水流從我腳底下流過(guò),,或許夾雜了些泥沙,腳掌有些刺痛,,我佇足在原地,,感受微風(fēng)輕拂我的臉龐,吹亂了我一頭長(zhǎng)發(fā),,水流在我腳趾間鉆來(lái)鉆去,,好像在尋找些什么,似乎伸手可及,,但又摸不到個(gè)所以然,。

若是可以,我多么希望能回到那片葉落下之前,,當(dāng)葉片飄落在我腳邊,,我會(huì)將那片葉拾起,在它尚未完全枯黃之前好好的欣賞它,,但,,并非每次都能夠告別,許多事物都是靜悄悄的離開(kāi)的,,毫無(wú)警訊,,甚至在離開(kāi)后自己才會(huì)察覺(jué)。我停下腳步,,不再去尋找那片葉,,微風(fēng)再次吹來(lái),其中似乎參雜了些苦澀,,我了解到,,盡管我不愿意,但,,是時(shí)候向我的童年回憶道別了,。

雨已經(jīng)持續(xù)下了一整天,絲毫沒(méi)有停下的意圖,。推開(kāi)車門,,提著校服褲子,透過(guò)被雨滴濕潤(rùn)的眼鏡一路小跑到學(xué)校,。

上了最熟悉的教學(xué)樓,,剛到班級(jí)門口,看到一張有一張熟悉的面孔,,他們又驚又喜脫下外套,,一起去報(bào)告廳參加畢業(yè)典禮。剛找個(gè)位置坐下,,抬頭看向門外,,爸爸已經(jīng)停好車上來(lái)了,,座位是家長(zhǎng)代表。他與我的班主任打個(gè)招呼后便一聲不吭地坐下了,。又是從音響里傳來(lái)奶聲地聲音,,沒(méi)錯(cuò),還是依舊的兩位主持人,,后來(lái)職校長(zhǎng)宣告畢業(yè)典正式開(kāi)始,。首先給我們展示的是一段生活記錄片,每一個(gè)瞬間都由眼前屏幕上的照片帶我們重拾回憶,,任課教室被一個(gè)個(gè)請(qǐng)上臺(tái),,我們對(duì)老師行了鞠躬禮,又舉行了為教師獻(xiàn)花禮,。一個(gè)個(gè)深情的擁抱是老師對(duì)學(xué)生們最無(wú)聲的祝福,。

環(huán)節(jié)進(jìn)行到最后一項(xiàng)中考宣誓,同學(xué)們都用著九牛二虎之力大聲地喊出來(lái),。最后最后職校長(zhǎng)宣布畢業(yè)典禮到此結(jié)束,,報(bào)告廳里又響起了激烈的掌聲,透過(guò)掌聲聽(tīng)到的是每個(gè)同學(xué)眼里的希望,,對(duì)高中生活的期待,,對(duì)即將畢業(yè)的不舍。

到了班級(jí),,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大蛋糕,,上面有著全班同學(xué)的姓名。班主任簡(jiǎn)單的發(fā)言之后,,我們一起吃蛋糕一起狂歡,,但隨之響起的是一陣掌聲。原來(lái)是班主任和同學(xué)一起選我,,由于外面下雨,,爸爸還在樓下等著。所以要早點(diǎn)回去了,。可就在那一瞬間,,眼睛紅了,,鼻子酸了,哭的泣不成聲,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別,,很特殊。最后先離開(kāi)的是我,,還有全班同學(xué)一起的揮手說(shuō)再見(jiàn),。

坐在車?yán)镂也徽Z(yǔ)地看向車外,。那行駛過(guò)地一排排樹(shù)下,一盞盞路燈,,和我生活了兩年的校園回憶?,F(xiàn)在看來(lái),時(shí)間總是過(guò)得那么快,,再過(guò)三天,,同學(xué)們就要帶上各自理想奔赴相愛(ài)一場(chǎng)火海,開(kāi)始了他們的新生活,。

時(shí)光如梭,,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了,。我告別了美麗的校園,,告別了朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中不禁涌起了深深的眷戀之情,。

我還清楚地記得,,7年前,我依偎著爸爸媽媽,,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng),,窗明幾凈的教室,,天真爛漫的同學(xué)們,和藹可親的老師,,還有那散發(fā)著油墨香氣的課本,。一切都是那么地誘人!

7年過(guò)去了,我在那里茁壯成長(zhǎng),,我在那里學(xué)到了許多知識(shí),,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。敬愛(ài)的老師,,回顧6年的歷程,,我的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,都離不開(kāi)您的幫助和教誨,。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí),。您就像辛勤的園丁,,用汗水哺育我成長(zhǎng);您就像春蠶,無(wú)怨無(wú)悔地吐絲,,只為結(jié)出造福天下的繭;您就像雨傘,,義無(wú)反顧地被雨水打濕,,只為保護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李。您的教誨,,是明朗朗的陽(yáng)光,,照在我們的心田,讓青春之花縱情開(kāi)放,。是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,,每一朵浪花,。

老師,您或許并不知道自己那潛移默化的神奇魔力,,早已在我心中留下了感恩的激動(dòng);您或許并不知道您的羽翼是如此溫暖,,已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。我們是一棵綠樹(shù),,沐浴著智慧的陽(yáng)光,,在您的知識(shí)土壤里,茁壯成長(zhǎng),。您用語(yǔ)言播種,,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,,都深深地鐫刻在我們的心里!

現(xiàn)在,,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了!我又有了許多新的老師,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那張熟悉的面孔,,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那聲聲親切的呼喚,,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你對(duì)我的恩情!

寫初中生活的篇八

風(fēng)景中,看著微風(fēng)在空中飛過(guò),,你的眸,,漸漸黯淡。細(xì)挑的睫毛,,鉆石的眸,,柳葉的眉,高挺的鼻梁,,玫瑰的唇,順貼的細(xì)發(fā),,結(jié)實(shí)的臂膀,,有力的而紋理分明的手,。一點(diǎn)點(diǎn),盡收眼中,。

看你的衣襟在凜冽的寒風(fēng)中撕扯著,,狂風(fēng)欲要將它撕爛,塵埃也在空中不安的上下飛舞著,??諝饫铮愕捻?,被覆上了一層薄薄的霧,,在空的這一邊,我靜靜的看著你,。

偷偷瞄去,,一絲笑意,目睹了一世哀怨的悲傷,?;ㄩ_(kāi)花落,這一世,,我終等到你,。

這一世,不得再把你錯(cuò)過(guò),。

空中,,我欲修煉千年,只為可幻化人形,,在塵世,,遇見(jiàn)你。千年,,我在寒冰月閣修行,,天上的日子似水般冷清,幾時(shí)想下凡見(jiàn)你,,不得人形,,真敢與你相見(jiàn)?日益修行,,望凡塵,,已過(guò)千年,世間在已物是人非,。你已投胎,,怎的找到你?破天規(guī),窺伺玄機(jī),,終找到你,。天機(jī)泄露,眾仙人紛紛為我求情,,我才得平安。

下凡,,望世間紅塵紛擾,,情網(wǎng)連綿,,紅線絲絲結(jié)心,。

遇見(jiàn)你,,紅塵四起。

又見(jiàn)你望穿秋水的眸,,心湖泛起微微漣漪,安排好一切,,等待走近你,。

總離你不遠(yuǎn),,就在你身后,,可你卻從未發(fā)現(xiàn),。

夜晚望月,,想起寒冰月閣的冷清,,想你你的面孔,,淚悄然劃過(guò)臉龐,。

空氣漸漸凝結(jié),,絕對(duì)零度??!

修煉千年的技能,空氣也會(huì)凝結(jié),,每當(dāng)難過(guò)時(shí),,冷氣成冰,,從身邊蔓延開(kāi)來(lái),,九尺玄冰,。

一直在你的身后,,總是那么安靜,,悄悄幫你打點(diǎn)好所有一切,。

你身邊總是有那么一些可以幫助你的人,你很快樂(lè),。

繁華若夢(mèng),,這一天,,終于下定決心,。

最多兩年,,我便要離開(kāi)你,,冰繭蠶要破殼了。

若無(wú)人照顧它,,三個(gè)時(shí)辰必定死亡。

冰繭蠶是提高修為的極品,,若可得到,便可將自身原來(lái)的修為提高三倍,。

我還是決定告訴你我的真實(shí)身份,。

我是一只有著兩千年道行的九尾貓妖,。

分離的那天,我流盡了我眼中所有的淚,,走后流出的是幾世情緣才可流出的血淚,。

道行,,我增加了,,再見(jiàn)你時(shí),,你身邊有了一個(gè)粉紅佳人。

我無(wú)法逆轉(zhuǎn)時(shí)空,,但我威脅她,,今生今世不可愛(ài)上你,。

那一天,為了自己,,我逆天下了一場(chǎng)紅雪,。

眾仙紛紛為我獻(xiàn)法,。

現(xiàn)我已有一萬(wàn)兩千多年的道行,,除了天帝,,無(wú)人可降于我。

為了他,,我舍掉了三條命。

一句感謝沒(méi)有,,我失望了,把自己封印在了藍(lán)色柦寶石的流揲水晶里,。

藏于寒冰月閣,。

為了他,我將世界都封印了,,除非我再次蘇醒,否則世間萬(wàn)物都將停滯不前,。

寫初中生活的篇九

· 我班的包志特別愛(ài)吃包子。因此大家戲稱他為“包子”,。包志做作業(yè)非常不認(rèn)真,不會(huì)寫的字也不去查字典,,要么寫錯(cuò)別字,,要么索性空著,。

“包志,你把這件事向同學(xué)解釋一下,!”

· “我——我‘人參’的‘參’字不會(huì)寫,就空著沒(méi)寫,?!卑炯t著臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),。

· “原來(lái)這樣!”同學(xué)們這才恍然大悟,。“嘻嘻嘻,!”教師又一陣哄笑,,直笑得包志抬不起頭來(lái)。

· 后來(lái),,不知哪個(gè)淘氣鬼在他的“包子”這個(gè)外號(hào)前叫上了“人肉”兩字,,成了“人肉包子”,。包志又羞又氣,,暗暗下決心:一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日丟掉“人肉包子”這個(gè)可惡的綽號(hào)!

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