范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

圍繞中心意思寫作文六年級(jí)愛篇一

春姑娘是一個(gè)綠色使者,。看,，小草脫掉了那黃色的大棉襖,，披上了春姑娘專門為他們縫制的綠色新衣;柳條那婀娜多姿的身子隨著陣陣微風(fēng)飄拂，在風(fēng)中翩然起舞,。

春姑娘是一個(gè)插花能手,。把一朵朵鮮花插滿大地。瞧,，那粉紅的桃花已經(jīng)含苞欲放,，迫不及待地想到五彩繽紛的快樂天堂。聽,，白色的梨花,、水仙花，嫩黃的菊花,，淡綠的蘭花……在微風(fēng)中相互點(diǎn)頭問好,，向我們招手!把春天打扮得爛漫無比!

春姑娘是一個(gè)催生的白衣天使。碰碰花,，花開了;拍拍青蛙,，青蛙醒了;呼喚呼喚小魚，小魚在小河里歡蹦亂跳……

春姑娘還是一位偉大的畫家,。青的山,，綠的水，火紅的太陽,，棉絮般的白云,。山環(huán)繞著水，水倒映著山;白云襯托著太陽,，再加上采蜜忙的可愛的蜜蜂;飛來飛去的蝴蝶,，悠徐的麻雀，忙者播種的農(nóng)民伯伯,。春姑娘為我們畫出了生機(jī)勃勃,、萬象更新的精妙春景圖。

春姑娘為我們帶來了滿山青翠,，為我們插出了漫山遍野鮮艷爛漫的花朵;為我們碰醒了花,，拍醒了青蛙,，喚醒了小魚……還為我們畫出了一幅幅精妙的風(fēng)景畫,，帶來了一陣陣歡聲笑語……

春姑娘,，你的笑是燦爛的;春的衣是嫩綠的;我們?cè)谀愕膿嵊伦聣殉砷L!

圍繞中心意思寫作文六年級(jí)愛篇二

在三月春天潮濕的空氣中，我總是想象著一幅畫面：花園外的草地上開滿了黃紫色的花朵,，院子里櫻桃樹上的花朵從微風(fēng)中慢慢綻放,，藍(lán)色的果實(shí)從閃亮的樹枝上長出來，帶著季節(jié)變化的大痛苦表情,。春天的第六個(gè)晚上,，老貓一夜沒睡好，在樹下跺腳,，天鵝夫婦尖叫,，野鴨成雙成對(duì)飛向月亮。

而我總是半夜醒來,，看著月亮把樓下玫瑰的枝條畫在鵝卵石上,，上面長滿了綠芽。

半夜聽到春天的寂靜,。有一種聲音縈繞在我的耳邊,。就像一勺糖倒進(jìn)紅茶時(shí)發(fā)出的聲音，應(yīng)該是小雨敲打樹上樹葉的聲音,。它們讓人想起白天通向社區(qū)的梧桐樹,。

“沙…沙…沙”，在夜色中,，形成了一段緩慢的旋律,。

慢是穩(wěn)定的b小調(diào)。跟隨夜晚的軌跡,。

春天的時(shí)候,，草上長滿了毛茸茸的蒲公英，一簇簇的藏起來,，擠成一團(tuán)淡黃色,。

像空氣中的雨滴。

沒有干擾,。酣睡,。微風(fēng)吹過逐漸形成的花海。在溫和的春天,。

“而你我就像一個(gè)還沒有哭過的生命,，時(shí)間在不斷的沉睡?！?/p>

這一切都只是我的幻想,。你能看見嗎?

“我看得出來?！?/p>

圍繞中心意思寫作文六年級(jí)愛篇三

住在水調(diào)最美好的事情莫過在自身的小花園里走一走,，聞著沁人的芬芳,，喝一杯煮牛奶，那覺得簡直美的升仙了,。

春天到了的第一個(gè)案件線索便是花園里的郁金香花早已吐出了小芽,，還看到遠(yuǎn)方的山坡上面有紙鳶在飛。在三樓向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)眺,，看到一片紅彤彤的油菜花田,。曖風(fēng)輕拂，屋子窗簾布被輕輕地刮起,，春季也掙開了若隱若現(xiàn)睡眠,。

近幾天去姥姥家，銀杏樹出現(xiàn)了掌狀嫩芽,，葉綠素不夠的紅灌木叢害羞地望著大家,。仰頭放眼望去，白玉蘭花早已含苞欲放,，也有馬路邊姹紫嫣紅的櫻花盛開和桃花運(yùn),，一覽無遺。

但是,，春季的柳絮可真令人發(fā)愁大,，片大面積的柳絮朝大家飛過來，弄得大家迫不得已帶口罩,。

但是春季滿大街的花束遮蓋了柳絮的不夠,。他們要我目不暇接。

大家院校的水杉可喜愛春季的開朗的小朋友們了,，看,，我們一新學(xué)期開學(xué)水杉看起來分外開心，吐出來了綠纖維狀的小芽,，現(xiàn)如今郁金香花盛開了,，釋放著沁人的芬芳，小花醒過來,，從田里鉆左右來,，一切都充滿活力，春天來了高潮迭起環(huán)節(jié),。

假如一株花內(nèi)心有春季,，那麼它就會(huì)開得充沛，如果我們內(nèi)心有春季,，大家就會(huì)歡樂極其,。我愛春天。

圍繞中心意思寫作文六年級(jí)愛篇四

俗話說：“父愛如山，母愛如海,?！备改钢異凼莻ゴ蟮摹,？晌矣X得父愛更偉大,。

這是一個(gè)陽光明媚,，萬里無云的一天,。因?yàn)榭炜荚嚵耍腋忻昂軈柡?，只好忍著?jiān)持上課,。打算過幾天考完試再去醫(yī)院，我不想落下課程,。

誰知第二節(jié)課下時(shí)頭痛得厲害,，只好忍了再忍。出乎我意料的是剛才天氣陽光明媚,，突然變得烏云密布,，又加上一些小雨點(diǎn)，這真是糟糕,。

我忍到了放學(xué),，我自己走回家，此時(shí)小雨點(diǎn)變成了豆子大的雨點(diǎn),。到家后,，我推門，我喊了一聲：“媽,，媽,。”沒人答應(yīng),，我進(jìn)屋一看家里空無一人,。于是我打電話給媽媽，只聽見電話里傳來一聲：您所撥打的電話已關(guān)機(jī),。當(dāng)時(shí)我像被一盆水從頭潑到腳,。這時(shí)我已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。

我心里只有一個(gè)念頭：給爸爸打電話!可是爸爸下鄉(xiāng)值班,，來到家要半個(gè)時(shí)辰,。這時(shí)外面已經(jīng)是瓢潑大雨，我難受得想往后退幾步,。

最終我還是給爸爸打了電話,。我說：“爸爸，我很難受?！卑职终f：“在忙呢,，你給媽媽打電話?！蔽艺f：“媽媽手機(jī)關(guān)機(jī),。”爸爸說：“那你在家等等我,?！?/p>

不一會(huì)兒，爸爸回來了,。他慌忙拿來了體溫表,，給我量了體溫，我燒到了39,。5℃,，爸爸二話不說，抱著我向醫(yī)院飛奔,。

到了醫(yī)院,，爸爸給醫(yī)生講解了病情。醫(yī)生給我吊了水,，爸爸在我身邊守了一天一夜,。吊瓶沒水了，爸爸就叫醫(yī)生給我換水,，他一夜都沒有睡覺,。看到爸爸疲憊的神態(tài),，我不禁流下感動(dòng)的淚水,。

這是我在成長的路上流下的眼淚，也將會(huì)化作感恩之情回報(bào)給愛我的人,。

圍繞中心意思寫作文六年級(jí)愛篇五

今天,，我把玩具放在最明顯的地方，它是我最心愛的玩具,，它很漂亮,，我不愿意給弟弟。

那時(shí)候爸媽發(fā)現(xiàn)了,，都夸獎(jiǎng)我：“你很會(huì)拼,，我給你買更大只的玩具，你能拼嗎?”當(dāng)時(shí)我答應(yīng)了,，我那時(shí)候真的很開心,，因?yàn)閶寢尳o我買一個(gè)我最喜歡的類型,，名稱毀滅戰(zhàn)神，這個(gè)類型我喜歡,，從哪個(gè)開始,，我每時(shí)每分每秒都在想那個(gè)玩具，晚上我把那個(gè)玩具放大,，然后我想著自己在開毀滅之神,，那時(shí)候有多么高興，好像自己變成了大王,，想干什么就干什么,。

這個(gè)玩具是用6輛組成了，這樣吧!這些必須全部都是我拼,，而且我要平分的,，還有,，我的是最好的,，最堅(jiān)固的。啊——弟弟叫道,，他想討價(jià)還價(jià),，可惜他斗不過我，那我自己好好享受,。媽媽：“兩輛都好好的,，不要在爭了!”

我又想到，如果給弟弟保管玩具一定會(huì)四分五裂,，以前送的機(jī)器人壞了,，我們必須翻箱倒柜地找東西?？傊?，把玩具給弟弟是錯(cuò)的。所以我來保管,。

幾天后,，快遞來了，這是我的玩具,，要拼完,，需要很久。我熬到下午,，回家寫完作業(yè),，馬上開始拼，弟弟在旁邊吵,。

我拼完后,，馬上拼另一個(gè)。媽媽說：“先拼完這六輛，再拼在一起才不會(huì)錯(cuò),。不然,，這才一部分，很容易錯(cuò),，聽我的沒錯(cuò),。”

我期盼已久的玩具拼好了,，我很開心,，每天都要碰一碰它，才滿足,。