演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一英語(yǔ)作文演講稿 高一英語(yǔ)作文邀請(qǐng)信80字篇一
現(xiàn)在我覺(jué)得我好像明白了很多事情,,但是仔細(xì)考慮之后,,我覺(jué)得不是。也許以后我們會(huì)笑自己的渺小,,但我們要笑著回首走過(guò)的路。
這次考試,,我總結(jié)了以下:在學(xué)習(xí)中,,我知道學(xué)習(xí)的重要性,。我認(rèn)為面對(duì)知識(shí)就是力量,離開(kāi)知識(shí)就是無(wú)用的`失敗者,。中學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,。我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的機(jī)會(huì),用知識(shí)武裝我的頭腦,,這是無(wú)價(jià)的,。
首先,合理安排時(shí)間,,調(diào)整作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是學(xué)好的前提和基礎(chǔ),效率和方法更重要,。
其次,,要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。
另外,積極閱讀課外書(shū),,拓展知識(shí)面,,抓住每一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。經(jīng)常提問(wèn),,與同學(xué)討論,,征求老師意見(jiàn);搞好師生關(guān)系,,和諧相處,;這次期中考試,雖然感覺(jué)不錯(cuò),,但還是不理想,,還需要繼續(xù)努力抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。
我要確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我也要對(duì)未來(lái)充滿信心。當(dāng)然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助我希望我能進(jìn)步.
高一英語(yǔ)作文演講稿 高一英語(yǔ)作文邀請(qǐng)信80字篇二
在巴蜀的奮斗過(guò)程中,,充滿了辛酸與甜蜜,。
我還是考砸了.
那種殘酷的商業(yè)氛圍把我拒之門(mén)外。
我只是一個(gè)失敗后受不了的普通人,。
我是個(gè)虛榮的人,。面對(duì)失敗和面子,我只能在所有人面前帶著挫敗感逃跑……卻無(wú)法知道自己的錯(cuò)誤,。
我是一個(gè)迷茫自卑的人,。我沒(méi)有袁動(dòng)員鄧亞萍等人的遠(yuǎn)大志向。我只滿足于自己狹小的`空間,,因?yàn)楹ε率《桓姨こ?。明明在蹉跎的歲月里,我還能沉醉在這種蹉跎的水中……我討厭別人惡毒的指指點(diǎn)點(diǎn),,這是對(duì)我的侮辱和誤解,。
小學(xué)的懵懂男生把我淹沒(méi)在無(wú)視我的白沫里。他們一笑置之,,但我陷入其中,。小學(xué)的陰影正在蔓延。
初中的情感太甜,,讓人沉醉其中,,難以呼吸.但是這種感覺(jué)總是溫暖而明亮的。我跳不出來(lái),,也不想掙脫美的束縛,。
戰(zhàn)勝自己?
今天籃球訓(xùn)練中的挫敗感一直困擾著一無(wú)所知的我,。失敗了上千次,。那是什么鬼東西!
從一中開(kāi)始,。老師的階級(jí)差異淹沒(méi)了我……我的朋友路磊欺騙不休,,看著老師一次又一次鄙視差生。雖然不是生在里面,,但是看起來(lái)真的很累,!
我很不情愿的離開(kāi)了一中。來(lái)巴蜀.同學(xué)們一起笑啊笑,。就這樣,,過(guò)了一年半。
高中,,留在學(xué)校,。離開(kāi)。
考場(chǎng)失利…錯(cuò)過(guò)南開(kāi)…
面對(duì)無(wú)情的成就……我該如何管理自己!
高一英語(yǔ)作文演講稿 高一英語(yǔ)作文邀請(qǐng)信80字篇三
在一個(gè)人的一生中,,他會(huì)看到許多不同種類的電影,。但是能觸動(dòng)我內(nèi)心的電影很少,今天看的電影深深震撼了我的心,!
那部電影講的是一個(gè)60年代和70年代家境貧寒的少年為了考上大學(xué)的故事。
主人公的學(xué)習(xí)超出了凡人的'毅力和忍耐力,,就像打少年耳光一樣,,很諷刺。
作為一個(gè)活在當(dāng)下的少年,,雖然回不到那個(gè)時(shí)代,,體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的條件,但影片生動(dòng)地展現(xiàn)了主人公抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)上大學(xué)學(xué)習(xí),!那本小山一樣的書(shū),,他只是一個(gè)個(gè)背著,沒(méi)人教,,沒(méi)人管,,所以他終于證明了一件事:只要功夫深,鐵杵磨成針,!最后他是眾多參考人員中唯一考上大學(xué)的,!
看完電影,我想起了自己,,我很慚愧,,我很慚愧,我連比較都不敢比較,,所以我可以吃苦,,可以專心。
哦,,我也在分析他能做出這樣努力的原因,。第一,他目標(biāo)單一,,內(nèi)心有一個(gè)不可動(dòng)搖的信念——我要上大學(xué),!第二,由于家境貧寒,,長(zhǎng)期自卑,,他極度渴望出人頭地,改變現(xiàn)狀,!第三點(diǎn),,也是最重要的一點(diǎn),他的品德非常高尚,內(nèi)心離成功越來(lái)越近,,這也是他成功的決定性因素,。其實(shí)我想說(shuō),第二個(gè)因素也起到了非常大的推動(dòng)作用,,幾乎是當(dāng)代所有學(xué)生都沒(méi)有的,。也是對(duì)那些家境貧寒,但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生最好的解釋,。當(dāng)然,,我明白這是客觀原因。不,,目前來(lái)看,,好像快瘋了。普通的學(xué)習(xí)不可能取得這樣的成績(jī),。
如果我能像她一樣學(xué)習(xí),,我估計(jì)也不是沒(méi)有清華北大的可能,但是我相信看過(guò)電影的人都不想有這么濃厚的學(xué)習(xí)興趣,?;蛘哒f(shuō),誰(shuí)不想像她一樣堅(jiān)定,?
所以,,我想說(shuō),對(duì)于我來(lái)說(shuō),,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),,一步一步的去更好的實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。我相信在學(xué)習(xí)的道路上,,我會(huì)以英雄為榜樣,,努力前進(jìn)!