在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

秋天作文字 秋天作文二年級(jí)篇一

有人認(rèn)為,，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,，我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園,。

秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的,，更是迷人的,。連廊外有一株楓樹(shù),，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里,，當(dāng)做書(shū)簽,，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,，“停車坐愛(ài)楓林晚,，霜葉紅于二月花?！边@么紅的楓葉,，就是秋天的校園中的顏色之一。

在黑板報(bào)欄,，有好幾棵桂花樹(shù),，當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái),。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香,，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕,，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),，一種色彩么嗎?

在校園中還有一種顏色，那就是綠色,，比如松樹(shù)和柏樹(shù),，當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí)，它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們,，綠色是生命的顏色,，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

這就是秋天的校園,，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園,。

秋天作文字 秋天作文二年級(jí)篇二

秋天的樹(shù)葉形態(tài)各異，令人愛(ài)不釋手,；五彩繽紛，令人心曠神怡,。

秋天的樹(shù)葉就像一位畫(huà)家給自己的畫(huà)涂上了油彩一樣，使得人們到了秋天就好像進(jìn)入了天堂,。

銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)的特別有趣,，它可是秋姑娘的一件寶物。天熱了,，秋姑娘可以拿它當(dāng)扇子扇風(fēng)；下雨了,，秋姑娘可以拿它當(dāng)雨傘擋雨,。它像是從半空中飄落下來(lái)的降落傘；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，它又像一個(gè)小蘑菇,；我看吶，它更像是秋姑娘的一條裙子,。

楓樹(shù)葉的顏色火紅火紅的,，像一簇簇火苗,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去楓葉漫山遍野，像一個(gè)火紅的太陽(yáng),。說(shuō)不定啊,，到了夜里，秋姑娘會(huì)用楓葉當(dāng)燈籠來(lái)照明呢,！

柳樹(shù)葉又尖又長(zhǎng)的，一到秋天就枯黃了,。好像一個(gè)缺少營(yíng)養(yǎng)的南非兒童；又像一把小勺子,，秋姑娘可以用它來(lái)喝湯,。

松樹(shù)的葉子四季常青，它長(zhǎng)得尖尖的,，既像一枚繡花針，又像是細(xì)細(xì)的梳子,，它散發(fā)出一種沁人心脾的清香,。秋姑娘就是用這松針縫制出美麗的衣裳吧，并且還是用這清香的梳子梳理出多姿的長(zhǎng)發(fā),。

柏樹(shù)的葉子也是四季常青的,。它總是朝氣蓬勃，不僅好看還能治病,，每當(dāng)我看到它時(shí)就覺(jué)得心情特別舒暢,。秋姑娘被小蟲(chóng)子咬傷時(shí)，就是它給治療的吧,？

冬青樹(shù)的葉子是橢圓形的,，它是那么的充滿朝氣。冬青樹(shù)一排排的站立著,，好像一道道城墻,，保護(hù)著秋姑娘不受敵人的侵犯。

我喜歡秋天的葉子,，喜歡它那形態(tài)各異的樣子，喜歡它那五彩繽紛的顏色,。

秋天作文字 秋天作文二年級(jí)篇三

總說(shuō)秋的成熟孕育著生命的芬芳，卻不想生命因此多了一層色彩,；總說(shuō)秋的金黃豐收了四季的甘甜，卻不知心海因此多了一絲遐想,。

秋,，行地走著。像是在童年里成長(zhǎng)時(shí)那樣,，把一路的鮮花采擷得無(wú)跡可尋,。這時(shí)，我才知道,，花兒為什么拒絕在秋天里綻放。也許正是多愁善感的年輪,，讓最稚嫩的心靈也嗅到了一絲惆悵。秋風(fēng)吹徹,，給心靈一盞孤燈，卻難以照出一份得以慰藉的感懷,。秋,、愁,。那是每個(gè)人心中都有的種子,。是秋的月皎潔，引得人們倚欄凝望,？還是秋月的清輝,，使得人們頓生遐想,？那一抹湖光秋月,，融入了千年的詩(shī)之中……

“無(wú)言獨(dú)上西樓,，月如鉤,，寂寞梧桐深鎖清秋”,，深陷囹圄之際，亡國(guó)之君李后主,，面對(duì)再美的秋色也只能“別是一番滋味在心頭?！鼻锾斓膭?dòng)人與耐人尋味，是一份不需要任何點(diǎn)綴的艷麗與不在意世俗繁華的凄楚之美,。如果我們陪伴辛棄疾“挑燈看劍，夢(mèng)回連營(yíng)”,，觀賞“八百里分麾下炙,，五十弦翻塞外聲”的陣勢(shì)，親睹“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的場(chǎng)面,，又心中奏響的又何止是悲壯,。秋以他的素紅與颯爽，賦予了世人一份孤傲與執(zhí)著,。,、

秋，幽寂,，透徹,?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”,，流動(dòng)著秋的清幽,；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”,，凸顯著秋的淡泊,；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”,，鋪陳著秋的偉大,。

秋，是愁,，亦不是愁,。只看人們?nèi)绾误w會(huì)，如何取舍,。那秋的點(diǎn)滴,，就當(dāng)是上天的饋贈(zèng)。秋,，總在愁中顯得婉約,，正因?yàn)槿绱耍庞衅凡槐M的芬芳,，飲不盡的甘醇,。

有位作家說(shuō)過(guò)，秋天是有成績(jī)的人生,，絢爛多彩,，似朦朧而實(shí)清明，充滿大徹大悟的味道,，或許,，這就是秋緒釀成的馥郁吧！