人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
學(xué)生送傘給老師 送小朋友傘好嗎篇一
——題記
下午第三節(jié)課，我正在教室里聽課,。天空中烏云密布,，黑夜似乎提早來臨了。隨著一聲悶雷,，雨“嘩啦啦”地下了起來,，肆虐地打在地上。
我的心“咯噔”了一下,，居然下雨了,！可是爸爸媽媽都出差了，今天又沒帶傘,，怎么辦,？我心急如焚，根本沒心思聽課了,，一會兒搞著小動作,，一會兒又皺起眉頭，望望外面,。這該死的雨,！我在心里罵道,。而這時，廣播又非常不知趣地響了起來：“請在校門外的家長們進(jìn)來接學(xué)生放學(xué)……”看著同學(xué)們一個又一個地走了,，我本來就不安的心變得更加急躁了。不一會兒,，班上只剩下三三兩兩的同學(xué),，他們有帶傘的就先走了，沒帶傘的也被那些晚來的家長接走了,。我本來還指望雨早點下完,，我就可以早點走了?？墒?，外面的雨非但沒有變小，反而越下越大,，愈來愈放肆,。
很快，班上只剩我孤零零地坐在教室里,，似乎被這個世界遺忘了,。一直到走廊的燈忽的亮了起來，我才懶懶地走出教室,，鎖上門,，在走廊上徘徊著。初秋的雨絲已經(jīng)讓人覺得有些冷了,，我無助地望望天,，又望望走廊。夜大概真的來臨了,，翹首張望校門口,，偶爾路過的人影已經(jīng)有一些模糊了起來。我縮了縮脖子,，下意識地抓緊了書包,。冷雨隨著風(fēng)飄到我的臉頰上，一股涼意頓時灌透全身,，更冷進(jìn)了心里,。
走到走廊拐角處，向外看了看,，雨還是沒有想停的意思,，這樣回去會變成落湯雞的。我多么希望雨神知道我被困在學(xué)校,，能夠把他的袋子封住,，讓我回家,，或者讓雨變得小一點，這樣我也可以回去了,，可是這只是一些白日夢,。我本想冒雨跑回家，突然,，天上劃過一道閃電,，發(fā)出巨大的聲響，我猶豫了一下,，這樣回去很可能會被閃電劈死的,，我可不想小小年紀(jì)就死于非命，算了算了,，就當(dāng)是今天運氣不好,，反正少吃一頓飯也不會死，干脆今天在學(xué)校里過夜算了,。我訕訕地想著,。
正當(dāng)我失望至極的時候，一個身影向校園內(nèi)走來了,。他舉著大傘,，正沖我所在的教學(xué)樓走來。爸爸,！老天保佑,，爸爸一定提早回來了！我欣喜若狂,，抱住書包,，一口氣沖下教學(xué)樓，沖進(jìn)爸爸的傘下,，半埋怨地說：“爸爸,，你怎么才來，你知不知道我……”猛一抬頭,，看見了一張陌生的面孔時,，我愣住了，腦袋里一片空白,。半晌,，我才支支吾吾地說：“對……對不起……我……我……認(rèn)錯人了……”我以為他一定會罵我，隨隨便便把別的人當(dāng)成爸爸什么的,。我發(fā)覺我一定紅透了臉,，真正明白了什么事“不知所措”。好一會兒,，我見這個“爸爸”什么也沒說,，只是伸長脖子望了望教學(xué)樓,，自言自語道：“看樣子好像走了。算了……”接著,，他轉(zhuǎn)過頭溫和地對我說：“小朋友,，這把傘就給你吧，你趕緊回家,。天快看不見了,。”說著,，他把傘遞給了我。我接過傘,，忽然想起什么似的,，對他說：“叔叔，我以后怎么還你這把傘,？”他沖我笑了笑,，那么溫馨，說：“不用還,，把傘交給那些需要它的人就行了,。”說著,，他快速地轉(zhuǎn)身,，很快消失在雨幕中……
雨，仍然下著,。望著擎在手中的雨傘,，突然有一股暖意襲上心頭?！安挥眠€,，把傘交給那些需要它的人就行了?！倍嗝礃闼氐脑捳Z,，那位“爸爸“在這個無助的雨夜，教會了我將愛傳遞是一種美德,，更是一種幸福,。這也是我十二歲生涯，第一次認(rèn)識到原來幸福感還可以來自于陌生人無限的寬容和愛,！
學(xué)生送傘給老師 送小朋友傘好嗎篇二
一天夜里,，夜深人靜的時候，天上的星星淘氣地眨著眼睛,，小主人小剛漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),，這時,，在書桌上傳來了輕輕的爭吵聲。
一支鉛筆穿著漂亮的衣服從筆筒里跳出來說：“小主人作業(yè)本上一排排整齊的字都是靠我的,，我的本領(lǐng)大,！鉛筆驕傲地說。
這時,，圓溜溜的橡皮說：“小主人寫錯了字不都是靠我來幫忙的嗎,？”橡皮很不服氣。
透明的尺子拍拍胸說：“數(shù)學(xué)本上一個個美麗的圖案不是靠我來畫出來的嗎,？”尺子自豪地說,。
我的本領(lǐng)大！ 我的本領(lǐng)大,！
在一旁的字典聽見它們的對話：“如果小主人有很多字不會寫,，不都是靠我來幫忙的嗎？我的肚子里還有很多近反義詞,、解釋,、造句等等等等，你們別吵了,，應(yīng)該要同心協(xié)力,，才能讓小主人好好學(xué)習(xí)，天天向上,，才能讓老師表揚(yáng)小主人,。”
聽了字典先生的話鉛筆,、橡皮,、尺子都不好意思地上了頭，從此他們成了最好的朋友,。
學(xué)生送傘給老師 送小朋友傘好嗎篇三
今天是六月七號,，星期天。天空中下了一上午大雨,，到中午吃過飯的時候雨才慢慢地停了,。
這時，爸爸對我說：“璽西,，雨停了,，咱們到樓下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，呼吸一下外面的新鮮空氣,，爸爸順便到大時代去買點東西,。”我回答道：“不去了，我用積木搭建的城堡還沒有完成呢,！”爸爸看我沒有下樓的意思,，他就一個人下樓去了。
就在爸爸出去沒有多長時間,，我就聽到陽臺窗戶上發(fā)出“啪啪……啪啪……”的聲音,，原來雨又開始下了，可我爸爸還沒有回來呢,，他出去的時候沒有拿雨傘,，肯定要淋雨了。我急忙和媽媽打了個招呼,，就拿著雨傘下樓接爸爸去了,。
到樓下我才發(fā)現(xiàn)雨下得真大呀！而且風(fēng)也特別大,！有幾次我的雨傘都被吹翻了,，雨把我的身上淋濕了，戴的眼鏡上面全是水霧,，看前方都有些模糊了。就在我快走到黃山小區(qū)西門口時,，爸爸迎面回來了,，爸爸看見我拿著小雨傘一步步艱難地向前走，趕快走到我身邊接過雨傘,，心疼的問：“寶貝,！身上都淋濕了吧？冷不冷,？”我自豪地說：“爸爸,，我沒事！”然后,，爸爸打著傘,，摟著我的肩膀一起回家了。
雖然這次送傘我的身上淋濕了,，但是,，一想到我現(xiàn)在能為爸爸、媽媽做一點事了,，我就特別地自豪,！
傘初二作文02-14
分花傘01-23
大傘和小傘01-23
