在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

中學(xué)教學(xué)副校長述責(zé)述廉報(bào)告 分管教學(xué)副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告篇一

政治立場(chǎng)鮮明,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高,。忠誠于教育事業(yè),，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,。能做到以身作則,，工作作風(fēng)民主，注意傾聽其他同志的意見,，發(fā)揮教師的積極性,，與同事相處和睦，處理事情能以大局為重,，原則為先,，不計(jì)較個(gè)人得失，在本單位有較高的威信,。

我學(xué)的是行政管理,，從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長。在20多年的工作實(shí)踐中,，我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點(diǎn)和規(guī)律,，學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜問題的能力，也學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào),、組織決策的能力,，用人方面，我有一個(gè)特點(diǎn)：只要他有才,，只要他愿意為黨和人民努力工作,，不管他與我關(guān)系如何，也不管他是否與我思想一致,，我一定重用他,。正因?yàn)槲业倪@一用人觀點(diǎn)，結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長,，沒有一個(gè)不當(dāng)正校長,。

任現(xiàn)職以來，我弘揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng),，對(duì)自己管轄范圍內(nèi)存在的問題,，敢管敢抓，敢于承擔(dān)責(zé)任,，積極開展批評(píng),，不做“老好人”，不回避矛盾,。同時(shí),，我能勇于開展自我批評(píng)，虛心誠懇接受批評(píng),，心胸豁達(dá),。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工的關(guān)系,，自覺樹立主動(dòng)工作意識(shí)，嚴(yán)格約束意識(shí)和真誠合作意識(shí),，增進(jìn)同志間的團(tuán)結(jié),。理論聯(lián)系實(shí)際，自覺運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法,，來研究和解決工作中的實(shí)際問題，既突出重點(diǎn),，又兼顧全面,，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，進(jìn)一步提高行政效率,。

我的準(zhǔn)則是：清清白白做人,，規(guī)規(guī)矩矩做事。在工作中,，注意自身人格修養(yǎng)的提高,，把自己擺在與同事一樣的位置上，不貪不占,，不使用特權(quán),，按規(guī)章制度辦事。

1,、工作時(shí)間長了，經(jīng)歷多了,，似乎識(shí)透塵世,，擔(dān)任副職也就覺得超脫，加上自己的健康狀況欠佳,對(duì)學(xué)校工作不很投入,。

2,、性情急躁，要求過高,，工作方法欠藝術(shù),，修養(yǎng)乃需提高。

中學(xué)教學(xué)副校長述責(zé)述廉報(bào)告 分管教學(xué)副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告篇二

大家好,！

擁護(hù)黨的方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)建黨八十周年大會(huì)上的講話。貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。主管教學(xué)工作，改革求新,，使我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí),。

（一）堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想,，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃,，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，開展各項(xiàng)工作。

（二）抓好課堂教育改革

1,、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)區(qū)教委關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始,，廣泛開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。所做工作：召開教學(xué)專題會(huì),，布置課堂評(píng)估工作計(jì)劃,，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見,；組織以督導(dǎo)室,、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評(píng)估小組,；組織聽課,、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估,，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果,。

2,、抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。史,、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn),，配合田校長抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽課,、評(píng)課,、參加教研、組織展示課,、組織專題研討,，積極推動(dòng)人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。

繼續(xù)搞好分層教學(xué),。分層教學(xué)實(shí)施兩年,，取得良好效果。本學(xué)期重點(diǎn),，加強(qiáng)b層學(xué)生管理，加大聽課,，教學(xué)檢查的力度,。初三年級(jí)學(xué)科分層，有效解決兩極分化問題,，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，采取分班分層，畢業(yè)班的分類推進(jìn)取得良好效果,。

自輔教學(xué)的研究,，討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,，使我校形成良好的教研氣氛,。教科活動(dòng)增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性，提高教師教學(xué)水平,，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化,。

（三）抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況,。本學(xué)年,，深入課堂，堅(jiān)持聽課共100多節(jié),，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,。屆考取優(yōu)異成績,。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定__中學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn)，講__中學(xué)制度,，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。組織跟蹤聽課，青年教師展示課,，展示課,，在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,。

3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),，推薦好課,，好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案,，組織優(yōu)秀教案展示,。協(xié)助電教處進(jìn)行班級(jí)網(wǎng)頁評(píng)選，組織班級(jí)網(wǎng)頁展示會(huì),。

（四）其他工作

1,、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。

__年暑假期間,，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,，論崗，修定崗責(zé),，組織任聘,。組合聘任，作為我校人事制度改革的繼續(xù),，進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

2、教師節(jié)組織“以崇高師德,，回報(bào)社會(huì)”開放日活動(dòng),，通過展牌、電教資料,，向社會(huì)匯報(bào)__中學(xué)近兩年來的改革措施及取得的成績。

3,、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總

4,、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng)。

5,、今年外來學(xué)訪人員很多,，多次接待來校學(xué)訪的干部、教師,。

6,、×校長外出期間，主持行政工作,。

這一年工作,，踏實(shí)求實(shí)，以身作則,，堅(jiān)持早來晚走,，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏,。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

謝謝大家,！

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20__年__月__日

中學(xué)教學(xué)副校長述責(zé)述廉報(bào)告 分管教學(xué)副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告篇三

我xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,，體驗(yàn)著苦與樂。在工作中,，積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作,。今日借此機(jī)會(huì)，剖析自己工作的得失,，希望在今后的日子里能與各位一起同舟共濟(jì),、攜手并進(jìn)。

1.人員調(diào)整,。針對(duì)班子成員分工不明確,，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,，重新進(jìn)行了分工,，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處,、教導(dǎo)處,、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處,、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后,，德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處,、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn),。

2.建章立制,。針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理,。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度,、教師考核細(xì)則,、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性,，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,，出現(xiàn)了人心向上的良好局面,。3.制定規(guī)劃。對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果,。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,，均取得佳績?，F(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,，深入課堂,，深入群眾，深入一線,，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移,。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了,，環(huán)境整潔了,，教師上班來的早了,，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了,，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之,，學(xué)校管理越來越走向正軌,。

二、自身工作1.虛心學(xué)習(xí),，完善自我夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,，積淀管理理論，向身邊的榜樣學(xué)習(xí),。在群眾中以身作則,，率先垂范2.勤勉工作，發(fā)展學(xué)以課堂為重點(diǎn),，提高教學(xué)質(zhì)量,。以校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)為著力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設(shè),。以青年教師培養(yǎng)為突破口,，爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),，確保學(xué)校辦學(xué)生命線,。

3.以德立身，為人師表自己在工作中能嚴(yán)于律己,，為人正直,。豁達(dá)大度,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為學(xué)校的管理者,，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民,，要權(quán)為民所用，利為民所謀,，情為民所系,。和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為 第一目標(biāo);勤政,，把真抓實(shí)干作為 第一追求;廉政,，把清正廉潔作為 第一責(zé)任。

四,、主要問題缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)際的效果性。溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),，要善于凝聚人心,。思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局,。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣,。

五、今后方向在思想上,，刻苦磨練意志;在工作上,，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān);在生活上,，不貪圖享樂,，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,，多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績得失，多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想,。最后,，自己以“六個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé),，學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,，心胸要寬廣,。自己真心誠意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，各位教師對(duì)我工作的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),，讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。

中學(xué)教學(xué)副校長述責(zé)述廉報(bào)告 分管教學(xué)副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告篇四

一,、注重理論聯(lián)系實(shí)際,，自身素質(zhì)日益提高

我每天堅(jiān)持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)黨的方針政策,，學(xué)習(xí)教育管理,、教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,，通讀了《做卓越校長》系列書籍,，精讀了十二五《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,，并潛心研究,，所寫的《素質(zhì)教育當(dāng)務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨(dú)特新穎、很有實(shí)用性,；論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表,；在衡陽師范校長培訓(xùn)班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學(xué)校》得到與會(huì)校長的一致好評(píng),。主持省級(jí)課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。正是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，責(zé)任意識(shí)，提高了我的思想水平,、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,，為我做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

同時(shí)我注重理論聯(lián)系實(shí)際,，在教學(xué)管理當(dāng)中實(shí)踐,。我總是將沉甸甸的責(zé)任感化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，以一個(gè)優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。每天7點(diǎn)多,，我就在校園四處巡查，在各棟教學(xué)樓間巡視,，督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習(xí),，上午、下午,、晚自習(xí)時(shí)我都要在校園,、操場(chǎng)、校門內(nèi)外,、食堂,、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料,，隨時(shí)記錄下來,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,，真正做到了勤觀察,，勤思考，勤實(shí)踐,、勤督導(dǎo),，為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮,，恪盡職守。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，學(xué)校管理科學(xué)高效

我們的工作思路是：以人為本，和諧發(fā)展,，疏通思想,，團(tuán)結(jié)一致，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，營造良好育人氛圍,，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理,，穩(wěn)中求變,，逐步提高。本年度,，我們迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整,，我不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，在學(xué)校管理中,，始終堅(jiān)持以學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)凝聚人心，以寬松和諧的人際關(guān)系團(tuán)結(jié)人心,。

1,、集思廣益民主治校，分級(jí)管理政通人和

根據(jù)我對(duì)學(xué)校班子成員的思想素質(zhì),、工作能力和工作方法的了解,，對(duì)學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調(diào)整，重新分工,，對(duì)部門結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,，使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長，做到人盡所能和諧發(fā)展,。形成了目標(biāo)一致,，團(tuán)結(jié)向上，堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。對(duì)班子成員,，我始終堅(jiān)持民主集中制管理原則。增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),，協(xié)商意識(shí),，激勵(lì)意識(shí)，做到思想上“合心”,，工作上“合拍”,，行動(dòng)上“合力”,。重大事情集體商議，領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議,，堅(jiān)決不搞一言談,，盡量減少各項(xiàng)決策失誤，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處,、辦公室,、后勤處、教研室,、政教處,、大隊(duì)部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力,。

2,、縝密構(gòu)思健全制度，齊抓共管形成合力

管理出質(zhì)量,，管理出效益，只有加強(qiáng)管理,，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的規(guī)章制度。我們?cè)谡髑蠼搪毠ひ庖姷幕A(chǔ)上,，對(duì)原來的制度進(jìn)行修改和完善,，建立健全的規(guī)章制度，盡量實(shí)用,、有操作性,，同時(shí)也體現(xiàn)人性化的特點(diǎn)。在執(zhí)行過程中,，班子成員要起模范帶頭作用,，同時(shí)也要公平公正，不循私情,，一碗水端平,，以人為本科學(xué)化、精細(xì)化管理,，將管理責(zé)任具體化,、明確化，要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位,、盡到職,，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé),，人人都管理,，處處有管理,，事事見管理。制度細(xì)化,，有據(jù)可依,。管理精細(xì)，工作高效,。深刻反思自己的工作,，我深深的感到，扎實(shí)推行'精細(xì)化管理',，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑,。

三、關(guān)注一線教學(xué)教研,，教育教學(xué)成效顯著

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本,。學(xué)校工作千頭萬緒,，紛繁復(fù)雜，但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位,。集中精力抓教育教學(xué),，全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展，建立良好的教育教學(xué)秩序,。首先,，我嚴(yán)格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請(qǐng)假制度，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),，加大課堂巡查力度,，正因如此，本年度,，三次組織大批教師外出學(xué)習(xí),，學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次,，改革質(zhì)量檢測(cè)方式,，尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測(cè),，并親自出題,，審題，親自把關(guān)題目的難易程度,，修改完善試卷,。每次測(cè)試，均統(tǒng)一安排，交叉監(jiān)考,，集體閱卷,，考試后要求教導(dǎo)處對(duì)各班、各科目的平均分,、及格率,、優(yōu)秀率等全部匯總，進(jìn)行比較分析,，以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料,，以便更好地調(diào)整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量,，在__年衡陽市義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)中,，我校六年級(jí)合格率，平均分84,、97,，成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實(shí)有效密不可分,，與教導(dǎo)部門對(duì)伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分,。每學(xué)期,，我們都會(huì)組織兩次以上全面檢查，對(duì)教師的教案,、聽課筆記、作業(yè)批改等項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)檢查,、評(píng)分,、考核。不僅如此,，我也時(shí)常走進(jìn)老師們的辦公室,，逐個(gè)翻閱老師辦公桌上的語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作文本等,，通過檢查,，我發(fā)現(xiàn)老師們備課細(xì)致,，反思深刻，作業(yè)布置科學(xué)合理,，作業(yè)批改一絲不茍,，可以說在全校公立小學(xué)中，唯有我校老師們多年來始終堅(jiān)持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè)，還細(xì)心批改學(xué)生的家庭作業(yè),。我還發(fā)現(xiàn),，老師們都嚴(yán)格按照上級(jí)要求辦事，沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象,?？梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),、師德高尚。

（二）優(yōu)化教師隊(duì)伍——抓根本

積極為教師提供外出學(xué)習(xí),、互相交流的平臺(tái),。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué),、浙江長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),。派出20余名老師參加各級(jí),、省級(jí),、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，組織學(xué)校富有經(jīng)驗(yàn)的五位教師在全校上示范課,，并逐一點(diǎn)評(píng),，老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課,，教師堅(jiān)持每學(xué)期聽課,、評(píng)課活動(dòng)，我本人隨堂聽課全年達(dá)100余節(jié),，并及時(shí)與上課老師交流,，可謂對(duì)全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我通過專題講座,、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,，促使全體教師樹立了良好的師德風(fēng),，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評(píng),。學(xué)校制定了教師年終考核,、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制，通過認(rèn)真有效地落實(shí),，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

（三）深化教育科研——抓關(guān)鍵

我們分學(xué)科組建了賽課備課組，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動(dòng),，他們都代表了整個(gè)學(xué)校,，因此每次比賽，備課組成員都要反復(fù)切磋商榷,，研究探討,，直到滿意為止，在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中,，我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎(jiǎng),，這與備課組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),，這學(xué)期,，英語老師參加首屆英語口語競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)。我要求老師們平時(shí)多反思,，多寫心得,、論文，一年來,，我校100%的老師都寫了論文,，其中獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)70人次。

四,、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，校園面貌大為改觀

在硬件建設(shè)方面，一年來我們創(chuàng)造性地開展工作,，有計(jì)劃、有步驟地加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè),，暑假期間，我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡,，鋪上平整的石磚,，使校園更顯開闊，開通東校門,，嚴(yán)禁家屬私家車進(jìn)入校園,，徹底杜絕安全隱患，近段時(shí)間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新，煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線,，同時(shí)也為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供了安全舒適的場(chǎng)地,。調(diào)整、搬遷了很多教室及辦公室,，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處,，調(diào)整后，大家普遍感到上課安心,，辦公舒心,。

五、細(xì)心排查安全隱患,，創(chuàng)建和諧平安校園

我校學(xué)生人數(shù)多,，年齡小，為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí),，健康成長,，我建立健全了保障師生安全的長效機(jī)制。成立了校長為第一責(zé)任人,，執(zhí)勤人員主抓,，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),，落實(shí)責(zé)任,，每天上學(xué)放學(xué)，兩校門口均安排兩名老師迎接或護(hù)送學(xué)生離校,，上課期間,，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園，同時(shí)24小時(shí)有人在校門口傳達(dá)室值班,。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈,，每一個(gè)風(fēng)扇，排除安全隱患,。每年舉行一次防震減災(zāi)演習(xí)及消防知識(shí)講座,。由于我特別注重安全防范意識(shí)，學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范?！胺Q號(hào),。

六、重視對(duì)外交流互動(dòng),，促進(jìn)教育共謀發(fā)展

校際聯(lián)動(dòng),、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，是實(shí)行教育資源共享,，提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑,。近幾年來,，伴隨我校教育改革的不斷深入，辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的日益提升,，對(duì)外開放合作辦學(xué)力度的日趨加大,，我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系，衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所,。3月份,，我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng)，三位老師帶去新課改示范課,，之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學(xué)習(xí),，感受教育教學(xué)新理念。我們還積極響應(yīng)教育局號(hào)召,，參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪,，為衡山12名特困生送去價(jià)值800多元的文具、書包,。為150名經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去價(jià)值2000多元的新華字典,，為周仲村老師送去1000元的治療費(fèi)，我個(gè)人拿出200元對(duì)其進(jìn)行慰問,。我們還接待七縣五區(qū)百余長來校觀摩學(xué)習(xí),，別具一格的霸王操令大家耳目一新，風(fēng)格獨(dú)特的器樂示范課令大家贊不絕口,。

七,、豐富校園文化活動(dòng)，營建活潑文明校園

1,、常抓經(jīng)典誦讀,，在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮，從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn),，講弟子規(guī)故事,，寫讀后感，一環(huán)扣一環(huán),，環(huán)環(huán)相扣,，這樣豐富多彩的活動(dòng)給同學(xué)們提供了展示的平臺(tái)，充分發(fā)揮同學(xué)們的特長,，充分鍛煉同學(xué)們讀,、書、寫,、演的綜合能力，通過這樣富有意義的活動(dòng),，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習(xí),、有關(guān)做人與做事的道理,，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展，品質(zhì)性格得到陶冶,，良好習(xí)慣得到培養(yǎng),。

2、推廣霸王操,，霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時(shí)借鑒過來的,，現(xiàn)在每逢課間操時(shí)間，學(xué)生手持鮮紅的霸王棒,，動(dòng)作整齊劃一,，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3,、重視體育教學(xué),，推進(jìn)長跑運(yùn)動(dòng)和校園排球隊(duì)活動(dòng)，體育老師每天堅(jiān)持帶隊(duì)訓(xùn)練,，功夫不負(fù)有心人,，學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎(jiǎng)，參加區(qū)田徑比賽獲一等獎(jiǎng),。,。

4、開展德育活動(dòng),，《黨旗飄飄》征文比賽,、建黨_周年征文比賽、調(diào)查報(bào)告比賽,、講“革命故事”比賽,、陽光美少年競(jìng)選、經(jīng)典誦讀比賽,、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽等活動(dòng)豐富了校園文化生活,，同時(shí)也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項(xiàng)比賽中,，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎(jiǎng),，有五名同學(xué)代表衡陽市參加省級(jí)“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人。

5,、堅(jiān)持活動(dòng)育人,，我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話,、紅領(lǐng)巾廣播站,、開學(xué)典禮，開展豐富多彩,、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng),。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì),、每周的升旗及重大節(jié)假日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育,，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀；校外,，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),，如為貧困學(xué)生捐款等，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。同時(shí),，我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng)，六一兒童節(jié),，師生同臺(tái)演出,，教師管樂團(tuán)合奏、黨員詩歌朗誦,、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈,；元旦節(jié)，《弟子規(guī)》詩朗誦,，令校園每個(gè)角落都充盈著濃濃的書香氛圍,。

6、規(guī)范學(xué)生行為,，養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,，我們嚴(yán)要求,，狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,，學(xué)校形成了以校長為核心,，教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,，班主任,、任課教師合作管理的德育格局，采用“一天一公布,、一周一小結(jié),、一月一評(píng)比”的方法，成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué),、在?；顒?dòng)、紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校42個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,，每月評(píng)選一次文明班級(jí),，年底再根據(jù)每月評(píng)比的結(jié)果進(jìn)行匯總，評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀班級(jí)集體,，同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，學(xué)生的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。

一年來，通過開展一系列的德育教育活動(dòng),，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，老師在活動(dòng)中培養(yǎng)人才，體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念,。

八,、打造一流品牌學(xué)校，精抓細(xì)管成績喜人

外樹形象,，內(nèi)抓管理,，打造，是我一貫的管理思路,，所以我非常重視上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù),，不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美,，尤其是參加市局工會(huì)組織的教職工太極拳比賽,，我的目標(biāo)是力爭(zhēng)第一，所以我率先垂范,，天天堅(jiān)持參加訓(xùn)練,，在我的帶頭影響下，在全體老師的共同努力下,，我校榮獲市一等獎(jiǎng),。本年度，我校還分別獲得“市先進(jìn)黨組織單位”,、“市思想教育先進(jìn)單位”,、“市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

老師們,，這一切成績的取得不是我一個(gè)人的功勞,，是我們?nèi)w老師高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求的結(jié)果，是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè),，辛勤耕耘的結(jié)果,。我為你們每一個(gè)人的敬業(yè)精神自豪！我為你們所取得的喜人成績自豪,！我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪,！

“金無足赤，人無完人”

盡管我很努力,，盡管取得了一定的成績,，但是還是存在某些不近人意的地方，今后,，在工作中我還會(huì)不斷地反思自己,，不斷加以梳理、盤點(diǎn),。繼續(xù)遵循'以人為本,、科學(xué)管理、全面發(fā)展,、學(xué)有所長'的辦學(xué)理念,，不斷深化課程改革，強(qiáng)化校園管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

最后祝愿在座各位__大吉,！萬事如意,！

謝謝大家！

中學(xué)教學(xué)副校長述責(zé)述廉報(bào)告 分管教學(xué)副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告篇五

自20____年至今,，本人先后在____區(qū)____小學(xué)和____小學(xué)擔(dān)任副校長,，主管教學(xué)工作。無論在哪里,，本人一貫堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,，改革創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí),。

一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想,，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,，并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài),。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際，制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,，組織學(xué)校教育教學(xué)工作,。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作,。

二、認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教育改革

1,、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，我引導(dǎo)教師將課題研究,、專題研究與日常教研相結(jié)合,，以立項(xiàng)課題為重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面開展活動(dòng),。提出了“關(guān)注課堂,，重塑行為”的口號(hào)，以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點(diǎn),。通過同課異構(gòu),、多教多評(píng)的研究方式，大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,，改進(jìn)了教學(xué)方式，促進(jìn)了“有效課堂”的形成,。

2,、積極為上研究課教師提供技術(shù)指導(dǎo)。

在教師上研究課前,，我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,，分析教材、教法,，提出指導(dǎo)意見;研究課后,，我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課，以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,，促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升,。

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，教學(xué)研究搞得如何,，與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,，我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

一是審核研究主題,，幫助教研組科學(xué)合理制定計(jì)劃,。每學(xué)期開學(xué)初，我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題,、教研計(jì)劃,，做到每個(gè)教研組研究主題明確，計(jì)劃制定合理規(guī)范,，可操作性強(qiáng),。

二是指導(dǎo)、督促研究過程扎實(shí),。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,，讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,，讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器,。通過有效備課,、上課、辯課,、反思,，引導(dǎo)教研組及時(shí)記載研究過程，走實(shí)過程每一步,，讓研究服務(wù)教學(xué),，為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。

三是提倡教師及時(shí)寫教學(xué)反思,，創(chuàng)新教學(xué)行為,。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判,、勤于觀察,、善于提升。反思是在自我分析與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識(shí)的過程,。工作中,，我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志,、教學(xué)故事、教學(xué)案例等,。鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,，與專家直面對(duì)話，把教學(xué)的困惑,，教學(xué)所得與同行分享,。通過多種反思、總結(jié),、交流,，將教育理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,，讓教師享受教育的幸福,。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行診斷。通過檢查,、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況,。每學(xué)年深入課堂，堅(jiān)持聽課近百節(jié),，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓好六年級(jí)畢業(yè)班的'教學(xué),。制定畢業(yè)年級(jí)預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié)。

2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案,。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,。

五,、準(zhǔn)確把握角色位置，認(rèn)真履行崗位職責(zé)

作為副校長,，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,，工作上積極配合,，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,，我熱切關(guān)注,，真誠愛護(hù)，用心幫助,，不斷激勵(lì),。

不足及努力方向：

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì)。

2,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

伏案回眸，我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),，以身作則,，堅(jiān)持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中,，為學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn),。