無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

社區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)內(nèi)容篇一

1.通過(guò)活動(dòng),，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動(dòng)人口子女,。

2.提高社區(qū)居民的愛(ài)心意識(shí),，把關(guān)愛(ài)付諸行動(dòng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日——20__年__月__日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

萬(wàn)春小學(xué)

四、活動(dòng)流程

(一)開(kāi)展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng),，充分借助社區(qū)等資源,，開(kāi)展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛(ài)行動(dòng)，從學(xué)習(xí),、生活和精神等方面關(guān)愛(ài)留守少年兒童,。動(dòng)員青年干部、志愿者,、學(xué)生,，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參與活動(dòng)，擔(dān)任“愛(ài)心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對(duì)象簽訂“愛(ài)心結(jié)對(duì)卡,，達(dá)到“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的,。

(二)招募“愛(ài)心志愿者”，組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)”開(kāi)展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng),，將關(guān)愛(ài)留守兒童工作納入社區(qū)活動(dòng)的重要內(nèi)容,，發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募“愛(ài)心志愿者”，組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)”,，專門面向留守兒童開(kāi)展學(xué)習(xí),、心理,、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)政府《關(guān)于做好關(guān)心下一代有關(guān)工作的通知》,，切實(shí)從源頭上解決留守流動(dòng)兒童問(wèn)題,，構(gòu)建留守兒童教育監(jiān)護(hù)體系，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng),，推動(dòng)全社區(qū)上下切實(shí)關(guān)注關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童,，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想

關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作以優(yōu)化留守,、流動(dòng)兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo),。以動(dòng)員社會(huì)支持,，提高家長(zhǎng)素質(zhì)為著力點(diǎn)，通過(guò)“共享藍(lán)天”支持行動(dòng),、維權(quán)行動(dòng),、關(guān)愛(ài)行動(dòng)、宣傳行動(dòng)四大行動(dòng),，切實(shí)推進(jìn)留守流動(dòng)兒童問(wèn)題的有效解決,，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)。

二,、工作內(nèi)容

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確

職責(zé)、健全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,。

開(kāi)展留守流動(dòng)兒童情況調(diào)查,，建立留守兒童情況檔案。廣泛,，開(kāi)展留守兒童專題調(diào)查,，了解留守兒童生活、學(xué)習(xí)情況,，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動(dòng)兒童成長(zhǎng)中的問(wèn)題,，提出對(duì)策和建議，為他們營(yíng)造健康,、快樂(lè),、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

(二)積極開(kāi)展共享藍(lán)天宣傳活動(dòng),。

充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)公共單位的優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。定期上門宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律,、法規(guī),，宣傳留守兒童家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé)任務(wù),，宣傳家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法,。以社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校為陣地，今年以“如何加強(qiáng)孩子的道德教育”,、“如何關(guān)懷,、愛(ài)護(hù)孩子”、“如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣”為內(nèi)容,。給留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)傳授科學(xué)育人的方法,。

(三)積極開(kāi)展共享藍(lán)天維權(quán)行為。

通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育,，開(kāi)展維權(quán)服務(wù),，與兒童家長(zhǎng)簽訂監(jiān)護(hù)制度和監(jiān)護(hù)責(zé)任書，切實(shí)維護(hù)留守流動(dòng)兒童合法權(quán)益,，利用寒暑假,、雙休日組織留守流動(dòng)兒童參加法制和安全教育講座。請(qǐng)兒童心理學(xué)專家給留守流動(dòng)兒童進(jìn)行心理咨詢及健康知識(shí)講座,。

(四)積極與縣文廣局聯(lián)系落實(shí)共享藍(lán)天關(guān)愛(ài)行動(dòng),。

動(dòng)員社會(huì)力量為留守流動(dòng)兒童辦好事、辦實(shí)事,。

1,、與留守流動(dòng)兒童建立“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”、“親情電話卡”,。

2,、成立“愛(ài)心樂(lè)園”，針對(duì)留守流動(dòng)兒童的興趣愛(ài)好,，定期舉辦音樂(lè),、舞蹈、書畫,、乒乓球,、生活技能等培訓(xùn)。

3,、暑期中組織留守流動(dòng)兒童進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)培訓(xùn)和電腦小報(bào)知識(shí)培訓(xùn),。社區(qū)愛(ài)心學(xué)校將定期繼續(xù)為留守、流動(dòng)兒童進(jìn)行文化課輔導(dǎo),。

4,、各社區(qū)為留守流動(dòng)兒童成立咨詢、關(guān)愛(ài)小組，以社區(qū)關(guān)工委成員,、青年志愿者,、計(jì)劃生育工作者等與留守流動(dòng)兒童結(jié)對(duì)幫扶的形式及時(shí)了解他們的心理問(wèn)題，幫助他們解決思想,、生活,、學(xué)習(xí)中的困難。

5,、根據(jù)留守流動(dòng)兒童的居住情況以社區(qū)或小區(qū)樓院為單位成立留守小隊(duì),，開(kāi)展手拉手互助互學(xué)活動(dòng)。

6,、每年春節(jié)期間,，組織留守流動(dòng)兒童開(kāi)展一次家庭親子活動(dòng)。

7,、積極做好對(duì)特殊困難的留守流動(dòng)兒童的春蕾女童的申報(bào)工作,，以盡可能地保障他們順利完成學(xué)業(yè)。

三,、要求和保障措施

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立社區(qū)“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由社區(qū)黨總支書記任“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作”領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),，副書記、社區(qū)主任,、副主任為副組長(zhǎng),，轄區(qū)內(nèi)部份離退休同志任成員，辦公室設(shè)在社區(qū),，負(fù)責(zé)日常工作,。

2、明確職責(zé),。社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系學(xué)校保障留守流動(dòng)兒童平等的教育權(quán)利;

①要聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)站普及醫(yī)療保健知識(shí),，確保留守流動(dòng)兒童計(jì)劃免疫和健康服務(wù);

②要給予必要的經(jīng)費(fèi)支持;

③要加強(qiáng)法律知識(shí)宣傳，預(yù)防未成年人犯罪;

④要對(duì)留守流動(dòng)兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛(ài);

⑤社區(qū)婦聯(lián),、團(tuán)總支進(jìn)行廣泛動(dòng)員,、組織志愿者開(kāi)展留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

社區(qū)婦聯(lián)要加強(qiáng)同本社區(qū)各部門的協(xié)調(diào)溝通,，及時(shí)掌握情況,，為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。其他成員要根據(jù)各自的工作職責(zé),，抓好落實(shí),。

3,、營(yíng)造氛圍。及時(shí)宣傳表彰留守流動(dòng)兒童及其家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，定期召開(kāi)社區(qū)關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，宣傳關(guān)愛(ài)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,，傳播正確的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育知識(shí),，提高他們對(duì)留守兒童的教育和管理水平。

4,、加強(qiáng)督查,。定期組織人員對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童情況進(jìn)行督查，以保證關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作方案如期執(zhí)行,。每年召開(kāi)一至兩次專題會(huì)議，對(duì)關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作情況作匯報(bào),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出工作意見(jiàn)和要求。

5,、評(píng)比表彰,。每年年終在總結(jié)督查的基礎(chǔ)上，開(kāi)展留守流動(dòng)兒童工作創(chuàng)新案例評(píng)選,，評(píng)出留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)個(gè)人,，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

一,、活動(dòng)背景

在中國(guó)有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工,，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),，但他們卻留在了農(nóng)村家里,，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，包括內(nèi)地城市,，也有父母雙雙外出去繁華都市打工,。他們?nèi)狈Ω改笐?yīng)有的關(guān)愛(ài)，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)方面,，他們都有著一種心靈缺憾,。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。對(duì)于他們,，整個(gè)社會(huì)應(yīng)予以更多的關(guān)注和愛(ài)護(hù),。而我們結(jié)合本專業(yè)的特色，決定申請(qǐng)開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū),，關(guān)愛(ài)留守兒童”的志愿活動(dòng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年8月1日—20__年_月_日

三、活動(dòng)主題

“走進(jìn)社區(qū),，關(guān)愛(ài)留守兒童,。”

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

車子鎮(zhèn)__社區(qū)

五,、活動(dòng)參與人員

樂(lè)山師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育2班黨支部志愿者及團(tuán)支部志愿者服務(wù)隊(duì)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1,、活動(dòng)前的一周里先與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，征求同意后，確定好活動(dòng)地點(diǎn)和內(nèi)容以及注意事項(xiàng),。

2,、在征求院方的同意后，我班黨支部志愿者及團(tuán)支部志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)始召開(kāi)會(huì)議,，商討活動(dòng)內(nèi)容,，制定詳細(xì)的活動(dòng)流程。

3,、以組隊(duì)形式和分散活動(dòng)相結(jié)合的形式,，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該組的節(jié)目安排，包括節(jié)目所需道具,、服裝等,。除助興節(jié)目外，我們志愿者團(tuán)隊(duì)將結(jié)合本專業(yè)所學(xué),，分別給孩子們進(jìn)行一系列的講課,、輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)幫助和生活百科知識(shí)的宣傳。也可以聯(lián)系本專業(yè)的特色,，對(duì)個(gè)別留守進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

4、與院校各有志愿參與我們的同學(xué)聯(lián)系,，通過(guò)大家的努力,，向全校征集捐贈(zèng)書籍或作業(yè)本等。并與相關(guān)的企業(yè)聯(lián)系,，通過(guò)他們的贊助,，給孩子們帶去一些小禮物,。

5,、在挑選節(jié)目和排練節(jié)目的時(shí)候,，要注意一定要迎合留守兒童的口味，要求節(jié)目的參與人員要定期進(jìn)行節(jié)目的排練,，力求將每一個(gè)節(jié)目都能表現(xiàn)的非常好,，達(dá)到較好的效果,。并能感受到孩子們的熱烈喜歡，也能讓孩子們感受到家的溫暖,。

6,、到達(dá)社區(qū)以后，要先為社區(qū)服務(wù),，可以幫助他們打掃衛(wèi)生,，然后整理活動(dòng)場(chǎng)地。

7,、在整理好活動(dòng)場(chǎng)地后,，組織孩子們到我們的活動(dòng)地點(diǎn)結(jié)合，并相互之間有個(gè)初步的接觸了解,，由每組人員負(fù)責(zé)對(duì)孩子們進(jìn)行分組,。

8、節(jié)目表演過(guò)后,，每組成員帶領(lǐng)孩子小分隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),，耐心輔導(dǎo)，悉心溝通,，盡量解決孩子們提出的問(wèn)題，以及宣傳生活中的一些急救小常識(shí)和交通安全知識(shí),。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完之后,，各組可以根據(jù)自身所擅長(zhǎng)小手藝，和孩子們分享并教他們做,。最后,，針對(duì)某些比較特殊情況的孩子，我們盡自己努力予以一點(diǎn)心理方面的幫助,。

9,、志愿服務(wù)活動(dòng)完成后，全隊(duì)人員要統(tǒng)一合照留影,。離開(kāi)時(shí),，向孩子們發(fā)放收集的捐贈(zèng)書籍和小禮物，并與他們合影留念,。

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)需提前一周與社區(qū)工作人員聯(lián)系,，協(xié)商好活動(dòng)的準(zhǔn)確時(shí)間和確定地點(diǎn),。

2、活動(dòng)前期的.宣傳準(zhǔn)備,，由我支部宣傳部進(jìn)行海報(bào)張貼進(jìn)行宣傳,，還需黨支書和組織部到各院系的捐贈(zèng)設(shè)點(diǎn)宣傳等,。

3、活動(dòng)前期的經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備,，在允許的條件下,，征求學(xué)院的經(jīng)費(fèi)贊助和企業(yè)的贊助;志愿者們的資金籌集。

4,、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的前一周里,，文藝小分隊(duì)要及時(shí)排練好各項(xiàng)節(jié)目，每一項(xiàng)節(jié)目要由小組長(zhǎng)檢驗(yàn),，節(jié)目力求有新意,、適當(dāng)并有教育意義。

5,、活動(dòng)開(kāi)始前一天,，要召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，詳細(xì)講解活動(dòng)的細(xì)節(jié)以及注意事項(xiàng),，活動(dòng)期間一旦出現(xiàn)什么問(wèn)題,，要及時(shí)報(bào)告服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)視情況嚴(yán)重性和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)商處理,。

為切實(shí)從源頭上解決留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng),，推動(dòng)全社區(qū)上下切實(shí)關(guān)注關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,，特制定以下實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想

關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作以優(yōu)化留守、流動(dòng)兒童生存發(fā)展環(huán)境,，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo),。以動(dòng)員社會(huì)支持，提高家長(zhǎng)素質(zhì)為著力點(diǎn),，通過(guò)支持行動(dòng),、維權(quán)行動(dòng)、關(guān)愛(ài)行動(dòng),、宣傳行動(dòng)四大行動(dòng),，切實(shí)推進(jìn)留守流動(dòng)兒童問(wèn)題的有效解決，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng),。

二,、工作內(nèi)容

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé),、健全管理的長(zhǎng)效機(jī)制

開(kāi)展留守流動(dòng)兒童情況調(diào)查,，建立留守兒童情況檔案。廣泛開(kāi)展留守兒童專題調(diào)查,，了解留守兒童生活,、學(xué)校情況,，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動(dòng)兒童成長(zhǎng)中的問(wèn)題，提出對(duì)策和建議,，為他們營(yíng)造健康,、快樂(lè)、平等,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

(二)積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)

努力營(yíng)造留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍，定期上門宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律,、法規(guī),，宣傳留守兒童家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé)任務(wù)，宣傳家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法,。以社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,，今年以“如何加強(qiáng)孩子的道德教育”、“如何關(guān)懷,、愛(ài)好孩

子”,、“如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣”為內(nèi)容。給留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)傳授科學(xué)育人的方法,。

(三)積極開(kāi)展維權(quán)行為

通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育,，開(kāi)展維權(quán)服務(wù)，與兒童家長(zhǎng)簽訂監(jiān)護(hù)制度和監(jiān)護(hù)責(zé)任書,，切實(shí)維護(hù)留守流動(dòng)兒童合法權(quán)益,，利用寒暑假、雙休日組織留守流動(dòng)兒童參加法制和安全教育講座,。請(qǐng)兒童心理學(xué)專家給留守流動(dòng)兒童進(jìn)行心理咨詢及健康知識(shí)講座。

(四)積極落實(shí)關(guān)愛(ài)行動(dòng),。動(dòng)員社會(huì)力量為留守流動(dòng)兒童辦好事,、辦實(shí)事。

1,、社區(qū)關(guān)工委要與留守流動(dòng)兒童建立“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”,、“親情電話卡”。

2,、社區(qū)關(guān)工委要成立“愛(ài)心樂(lè)園”,，針對(duì)留守流動(dòng)兒童的星期愛(ài)好，定期舉辦音樂(lè),、舞蹈,、書畫、乒乓球,、生活技能等培訓(xùn),。關(guān)工委在暑期中將組織留守流動(dòng)兒童進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)培訓(xùn)和電腦小報(bào)知識(shí)培訓(xùn),。社區(qū)愛(ài)心學(xué)校于每周六上午將繼續(xù)為留守流動(dòng)兒童進(jìn)行文化課輔導(dǎo)。

3,、社區(qū)關(guān)工委為留守流動(dòng)兒童成立咨詢,、關(guān)愛(ài)小組，以社區(qū)兩委成員,、青年志愿者,、計(jì)劃生育工作者等與留守流動(dòng)兒童結(jié)對(duì)幫扶的形式及時(shí)了解他們的心理問(wèn)題，幫助他們解決思想,、生活,、學(xué)習(xí)中的困難。

4,、根據(jù)留守流動(dòng)兒童的居住情況以居民小組為單位成立留守小隊(duì),，開(kāi)展手拉手互助互學(xué)活動(dòng)。

5,、每年春節(jié)期間,，組織留守流動(dòng)兒童開(kāi)展一次家庭親子活動(dòng)。

6,、社區(qū)積極做好對(duì)特殊困難的留守流動(dòng)兒童的申報(bào)工作,，以盡可能地保障他們順利完成學(xué)業(yè)。

三,、要求和保障措施

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立黃天壩社區(qū)“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)組”,，由社區(qū)支部書記任“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作”領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),，居委會(huì)主任為副組長(zhǎng)，婦聯(lián),、社區(qū)教育,、關(guān)工委、社區(qū)衛(wèi)生,、民政,、團(tuán)委等各部門負(fù)責(zé)同志任成員，辦公室設(shè)在社區(qū)辦公室,，負(fù)責(zé)日常工作,。各居民小組也相應(yīng)成立關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)相關(guān)工作,。

2,、明確職責(zé)。分管社區(qū)教育的要聯(lián)系學(xué)校保障留守流動(dòng)兒童平等的教育權(quán)利;分管社區(qū)衛(wèi)生的要聯(lián)系境內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)者等普及醫(yī)療保健知識(shí)，確保留守流動(dòng)兒童計(jì)劃免疫和健康服務(wù);分管社區(qū)綜治的加強(qiáng)法律知識(shí)宣傳,，預(yù)防未成年人犯罪;分管民政的要對(duì)留守流動(dòng)兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛(ài);婦聯(lián),、團(tuán)委要廣泛動(dòng)員、組織志愿者開(kāi)展留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng),。社區(qū)婦聯(lián)要加強(qiáng)同本單位各部門的協(xié)調(diào)溝通,，及時(shí)掌握情況，為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,。其他部門要根據(jù)各自的工作職責(zé),，抓好落實(shí)。

3,、營(yíng)造氛圍,。及時(shí)宣傳報(bào)道留守流動(dòng)兒童及其家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，定期召開(kāi)社區(qū)各職能部門關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，宣傳關(guān)愛(ài)工作的好經(jīng)驗(yàn),、好做法。社區(qū)婦聯(lián),、關(guān)工委,、教育等部

門共同對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)人和班主任進(jìn)行培訓(xùn)，傳播正確的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育知識(shí),，提高他們對(duì)留守兒童的教育和管理水平,。

4、加強(qiáng)督查,。社區(qū)定期組織人員對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童情況進(jìn)行督查,，以保證關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作方案如期執(zhí)行。社區(qū)關(guān)工委每年召開(kāi)一至兩次專題會(huì)議,，聽(tīng)取各居民小組,、小區(qū)樓院關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作情況匯報(bào)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出工作意見(jiàn)和要求,。

5、評(píng)比表彰,。每年年終在總結(jié)督查的基礎(chǔ)上，開(kāi)展留守流動(dòng)兒童工作創(chuàng)新案例評(píng)選,，評(píng)出留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。