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課后延時服務家長意見表篇一

我校有接送困難,、有需求的在校學生,。

1、堅持學生自愿原則,。學生監(jiān)護人根據學校規(guī)定,，自愿向學校提交課后服務書面申請，經學校審核同意,，統(tǒng)一組織,，統(tǒng)籌安排。

2,、堅持公益服務原則,。課后延時服務應充分遵循公益性、服務性原則,，不以營利為目的,。

3、堅持安全至上原則,。各班加強安全教育,，做到有人監(jiān)管、有安全措施,。

課后服務時間為學校工作日下午放學后,，一般情況下冬季至17：30，夏季至18：00（根據本地區(qū)公務員下班時間進行必要調整）,。

（1）作業(yè)輔導：學校安排學生在教室,、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè),、實踐作業(yè)，幫助學生解答疑難困惑,。

（2）開展“書香校園,、海量閱讀”活動。利用學校圖書資源和班級讀書角,，組織學生開展讀書活動,，幫助學生培養(yǎng)良好的讀書習慣。

（3）開展與學生綜合素養(yǎng)拓展提升相關的課余活動

課后服務屬于社會服務行為,，不屬于免費義務教育范疇,。課后服務收費以價格主管部門核定公布的為準。家長合理分擔運行成本,，堅持公益導向,，不營利。（待省市收費標準公布后再行收費）

政策告知,。學校通過學校公眾號,、釘釘家校通知等渠道向家長宣傳上級有關課后延時服務工作通知精神。

自愿選擇,。家長根據實際需要,，選擇是否參加課后延時服務，并填寫《xx小學課后延時服務調查問卷》,。各班主任對自愿參加情況進行調查摸底,，做好統(tǒng)計。

遞交申請,。家長簽署《xx小學課后延時服務申請及承諾書》向所在班級申請課后延時服務,。

簽訂協(xié)議。學校根據家長的申請進行審核,，認為屬實后與家長簽訂《xx小學課后延時服務安全責任書》,，明確看護的時間、形式,、管理要求,，雙方權利和義務等。違反協(xié)議者,，學校有權取消其課后延時服務資格,。

開展中小學生課后延時服務，是促進學生健康成長,、幫助家長解決按時接送學生困難的'重要舉措,，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。讓我們攜手努力,，共創(chuàng)少年兒童的美好明天,！

課后延時服務家長意見表篇二

為堅決貫徹落實_中央辦公廳、_辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的`意見》政策要求以及上級部門關于“減負”工作的指示精神,，切實減輕違背教育教學規(guī)律,、有損學生身心健康的過重學業(yè)負擔，促進學生健康成長,，扎實推進“雙減”工作落地見效,，現將“雙減”政策及課后服務相關內容告知如下，請認真閱讀,，并積極配合學校做好相關工作,。

1、健全作業(yè)管理機制,。加強學科組,、年級組作業(yè)統(tǒng)籌安排，合理調控作業(yè)結構,，確保難度不超國家課標,，嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),，嚴禁要求家長檢查,、批改作業(yè)。

2,、分類明確作業(yè)總量,。小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘,，初中家庭作業(yè)不超過90分鐘,。

3、提高作業(yè)設計質量,。鼓勵教師布置分層,、彈性和個性化作業(yè)，堅決克服機械,、無效作業(yè),，杜絕重復性、懲罰性作業(yè),。

4,、加強作業(yè)完成指導。教師利用課后輔導時間指導學生在校內完成書面作業(yè),。教師要認真批改作業(yè),，及時做好反饋，加強面批講解，認真分析學情,，做好答疑輔導,。不得要求學生自批自改作業(yè)。

1,、減輕學生校外培訓負擔,。本校教師不得在校外培訓機構兼職，在校教師不得為課外輔導機構拉學生,、不提供學生各種信息,，不得以暗示的方式向學生推薦校外培訓機構。

2,、堅持從嚴審批培訓機構,，各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，現有學科類培訓機構統(tǒng)一登記為非營利性機構,。

3,、規(guī)范培訓服務行為。校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日,、休息日及寒暑假組織學科類培訓,，線下培訓結束時間不得晚于20：30，線上培訓結束時間不得晚于21：00,。

為解決家長接送困難的問題,，學校充分利用公共資源優(yōu)勢發(fā)展學生的興趣特長，我校將在上級主管門的指導下開展課后服務活動,，在校內滿足學生多樣化學習需求,。課后服務小學一、二年級以活動課程為主,，開設興趣特長發(fā)展課程和傳統(tǒng)文化教育課程,；三至六年級以作業(yè)輔導為主，結合豐富多彩的興趣小組和社團活動,；初中部以作業(yè)輔導,、體藝興趣培訓、科技創(chuàng)新活動為主,。同時,，課后服務遵循家長自愿的原則，優(yōu)先保障建檔立卡家庭以及經濟困難子女群體,，教師不得利用課后托管時間進行集體授課,、補課，不得將課后托管作為學校教學的延伸,。

校內課后服務時間安排在每周一至周五（節(jié)假日除外）放學后兩課時,，具體安排見《茶陵思源實驗學校關于校內課后服務相關工作告家長書》和家長群通知。

課后服務對象為有課后服務需求的我校在讀學生，優(yōu)先保障建檔立卡家庭經濟困難子女群體,。

1,、輔導學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行補習,、輔導與答疑,。

2、為學生拓展學習空間,，開展豐富多彩的課后服務課程,，豐富學生的學習生活。

3,、立足傳統(tǒng)文化特色,，積極開展國學經典閱讀、傳統(tǒng)游戲,、民間音樂,、戲曲、傳統(tǒng)手工技藝等活動課程,，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引導,、熏陶、感染青少年,。

1,、文化輔導，校內教室進行,，班級制,，每班每課時至少配備一名輔導老師,。

課后延時服務家長意見表篇三

您好,！

本校在讀確有需要且自愿參與的學生（主要指放學時段無人接送，回家無人看管）

20xx年x季xx月xx日開始,，每周一至周五（法定節(jié)假日,、寒暑假除外）

暫時按上學期時間執(zhí)行，如有新通知請見各班班級群,。

1,、課后服務屬于社會服務行為，不屬于免費義務教育范疇,。開展課后服務所需費用,，按照“成本核算，家長為主,，政府補助”的原則組織實施,，向家長按期收取服務性費用：中午課后延時服務4元/天，下午課后延時服務4元/天，于每期開始前上交至班主任處,。

2,、學生午餐參照此前的標準，每天10元,，每期20天,，于每期開始前上交至班主任處。

3,、國家建檔立卡的家庭經濟困難學生經學校審批后,，可免費參加課后延時服務。確實有困難可向學校提出申請并提供有效證明,，經學校審批后視情況給予減免,。

按照“政策告知——家長申請——學校審批——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。各位學生家長根據實際需要,，選擇是否參加課后延時服務,，如自愿參加的填寫《xx鎮(zhèn)xx小學課后延時服務申請表》上交給班主任。學校將根據家長的申請進行審核,，一經通過后填寫《xx鎮(zhèn)xx小學學生參與課后延時服務安全承諾書》,，明確看護的時間、形式,、管理要求,、雙方權利和義務等。違反承諾者,，學校有權取消其課后延時服務資格,。

家長要積極配合學校做好課后延時服務工作，在此期間必須保證電話暢通,，如因學校組織重大活動或遭遇極端天氣需要調整離校時間的,，學校會在班級群及時發(fā)布信息，家長要在規(guī)定時間內親自到校接走孩子,。學生離校后一切安全責任由監(jiān)護人承擔,。如遇特殊情況無法準時的，家長務必聯(lián)系班主任老師,。學生因病因事無法參加當天課后延時服務的,，家長須提前向班主任請假。

各位家長,，孩子的教育問題是我們每個家庭的頭等大事,，對孩子的教育投入我們應該積極主動。懇請各位家長積極響應配合我校的工作安排,，您的需求和愿望是我們努力的目標,，您的信任和理解是我們工作的動力,，也希望您能對我們工作中存在的不足提出合理的建議。

特此告知,！

課后延時服務家長意見表篇四

您好!根據中共中央辦公廳,、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》文件精神，為進一步增強教育服務能力,解決學生課后家長工作時間管理難問題,在校內滿足學生多樣化學習需求,，促進學生全面發(fā)展,，按照金水區(qū)教育局統(tǒng)一安排，學校將于本學期開展“5+2”課后服務工作,。

課后服務是一項民生工程,，以服務群眾為宗旨,實行免費服務制度。學校充分挖掘各種資源,，安排學生進行學習,、閱讀，開展文化,、體育,、藝術、科創(chuàng),、勞動等豐富活動及社團課程;充分利用課后服務時間,，指導學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑,，為學有余力的學生拓展學習空間,，促進學生全面、健康發(fā)展,。

本學期下午課后服務自20xx年9月26日始,，服務時間為每周一至周五的兩節(jié)課后(夏季時間為16:00-18:00，冬季時間為15:30-17:30),。課后服務堅持自主自愿的原則,，學生和家長可根據學校提供的課后服務安排，自主自愿選擇是否參加以及參加的時間,。不參加服務的孩子下午兩節(jié)課后正常放學(夏季16:00,，冬季15:30);老師送出校門后，由家長負責安排好孩子的課后時間,、學習和生活，保障好孩子的安全,。

請家長與孩子共同商量,，在尊重孩子意愿的前提下填報《金水區(qū)工人第一新村小學參與課后服務學生登記表》，班主任統(tǒng)計匯總后上報,，學校進行相關安排,，穩(wěn)步有序實施,。如您有意愿到學校為學生提供志愿服務，也請您報至班主任處,。

最后,，感謝您一直以來對學校工作的支持與配合!

xx小學

課后延時服務家長意見表篇五

《行政值班制度》《課后服務教師考勤制度》《天華第二小學課后服務家長安全管理責任書》等多個方案，希望家長也認真履行監(jiān)護人的職責,，配合學校共同保障學生的安全,。

具體內容如下:

1、原則上一律要求家長準時到校接孩子回家(一二年級家長必須接孩子),。

接送時間：

接送地點:一年級：天華二小東門二年級：天華二小南門

2,、個性化課程暫定在第三周開始，一二年級個性化課程定在星期三,，三至六年級定在星期五,。

3、如三至六年級學生自己回家,，或課后服務結束后再去晚托班的,，請家長與學校簽定《天華第二小學課后服務學生自行離校申請書》并與學校共同督促孩子不得在學校周邊玩耍、逗留,。如學生超過預計回家時間,，請家長及時與班主任取得聯(lián)系。如學生有特殊情況需要早退,，請家長當面跟值班教師或者班主任溝通后,，方可帶孩子離校。

4,、課后服務結束后,，請家長督促孩子合理安排學習和娛樂。因孩子的個體差異,，如有個別孩子在課后服務時間內未及時完成學習任務的,，請家長繼續(xù)督促孩子在家完成。

5,、非課后服務時段因家長或托管疏于管理發(fā)生安全事故,，一切責任由家長自負，學校不承擔相應責任,。

長沙縣天華第二小學

20xx年9月7日

課后延時服務家長意見表篇六

金秋九月,，碩果累累。非常感謝大家在過去一學年對我校工作的大力支持,，感謝您為孩子健康成長付出的辛勤勞動,！和您一樣，我們?yōu)槟暮⒆用恳稽c進步由衷地感到欣喜,，我們更期待在新的學年里,，在學校家庭的共同努力下,，您的孩子成為我們共同的驕傲！

為了減輕家長接送及學生學業(yè)輔導負擔,，推動素質教育,，豐富學生校園文化，促進學生健康成長,，進一步增強教育服務責任,，根據《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》（xx廳函[20xx]28號）、《xx區(qū)教育局推進中小學課后服務擴面提質工作方案》（xx教[20xx]95號）等文件精神?，F結合我校實際,，從20xx年秋季學期起，全面開展課后延時服務工作,，現將有關事項告知與各位家長,，請大家支持配合。

遵循“家長自愿,，校內實施,，安全共管”的原則，學生和家長自愿選擇,，學校根據實際統(tǒng)籌安排,，組織實施。

為全體在校有需求的學生

1,、一年級

周二至周五下午3：40——4：20

2,、二年級

周二至周五下午3：40——4：25

3、三——六年級

周一至周五下午4：30——5：10

按照“基礎+特色”的思路設計課后服務項目,，注重學生個體差異和興趣培養(yǎng),。主要是輔助學生有效完成作業(yè)（以語文、數學學科為主）,，并針對重點,、難點進行答疑解惑；結合學生年齡特點,，融合學生興趣愛好適量開展主題閱讀,、籃球、田徑等興趣小組活動,，以促進學生德智體美勞全面發(fā)展,。

調查摸底——家長申請——學校審核——簽訂協(xié)議——安排輔導教師——落實服務教師和后勤管理人員、安全管理巡視員,。

（1）調查摸底,。調查摸底。學校通過家長會,、公眾號等渠道向家長宣傳上級有關放學后延時服務工作通知精神,。各班主任對家長下班晚、無法及時接學生放學的學生情況進行調查摸底,，做好登記,。

（2）家長申請。有意愿參加課后延時服務的學生家長,，要由家長向學校書面申請,，學校向提出申請的家長發(fā)放《渚江小學開展課后延時服務告家長書》。提出申請的家長要與學校簽訂《渚江小學課后延時服務申請表》,。

（3）學校審核,。根據家長的申請進行審核，認為屬實后與家長簽訂《課后延時服務安全責任書》,，明確看護的時間,、形式、管理要求,，雙方權利和義務等,。對具備條件按時離校的，要在規(guī)定時間放學,。

（4）開學編班,。根據學生需求和審核入選人數，原則上按40人一個班,，若不足40人,，則30人一個班。

（5）落實服務教師和后勤管理人員,、安全管理巡視員,。開學前，根據班級數,，按每班每天每一節(jié)一個教師,，每個年級每天安排一個衛(wèi)生管理員，每天安排一個安全管理巡視員,。

享受課后延時服務的學生監(jiān)護人要積極配合學校做好學生的安全教育和接送工作,。應充分考慮到接送孩子途中的狀況、車況,、路程等因素,，按照學校安排時間準時到學校門口接孩子，學生離校后一切安全責任由監(jiān)護人承擔,。（如果作息時間有變動,，學校將另行通知）；如遇特殊情況不能參加當天課后延時服務的,，家長須提前半天向班主任請假,。

各位家長,，孩子的教育問題是我們每個家庭的頭等大事，對孩子的教育投入我們應該積極主動,。懇請各位家長積極響應我校的工作安排,，全力配合學校，將課后延時服務工作落到實處,。謝謝,！