方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園消防安全主題活動(dòng)方案及流程篇一

組 長(zhǎng)：___

組 員：___,、___

二,、活動(dòng)主題：

“人人參與消防、共享平安生活”

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、營(yíng)造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”,、利用晨會(huì)宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,，開(kāi)展有針對(duì)性,、知識(shí)性和趣味性的安全宣傳教育。

2,、開(kāi)展消防演練活動(dòng)

由幼兒園安全小組成員“開(kāi)展一次消防安全檢查”,、“開(kāi)展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。

四,、活動(dòng)要求：

1,、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員,、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組,。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織,，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效,。

2,、查改到位

在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效,、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3,、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí),。

五,、活動(dòng)安排表：

1、制定宛二幼兒園開(kāi)展“119消防日”活動(dòng)方案,。

2,、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3,、-11-9開(kāi)展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng),。

4、消防宣傳——周一全園晨會(huì),。

幼兒園消防安全主題活動(dòng)方案及流程篇二

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重,。在本月的9號(hào)是消防日,，幼兒對(duì)于消防員,、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系,，增進(jìn)孩子們熱愛(ài)消防員的情感,。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識(shí)，可是關(guān)于消防知識(shí),，孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動(dòng)，為了培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù),、自我營(yíng)救能力,，我們結(jié)合幼小銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃在11.9消防日這天開(kāi)展“消防隊(duì)里的秘密”,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作,，探索消防車,、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問(wèn),。

2,、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),，培養(yǎng)消防意識(shí),，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法,。

3,、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。

4,、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),，激發(fā)幼兒喜愛(ài)消防隊(duì)員的情感。

活動(dòng)調(diào)查表：

姓名：

班級(jí)：

1,、消防車為什么是火紅色的?

2,、你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時(shí)候需要說(shuō)哪些話?

3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些?(畫一畫)

4,、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)

5,、著火了怎么辦?

6、關(guān)于消防日,，我還想知道……

活動(dòng)安排：

1,、 所有50組幼兒于9號(hào)上午9:10分集中到大門口，以班級(jí)為單位按照順序上車,。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),，注意幼兒的乘車安全,，在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說(shuō)說(shuō)想問(wèn)消防員叔叔的問(wèn)題。

2,、 到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)(有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)),，在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。

3,、 為了保證幼兒的安全,，請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng)，并確定好各班的主要參觀的方向,、內(nèi)容,，讓孩子們帶著問(wèn)題參觀，可采用分組調(diào)查,、分組記錄等方式,。

4、 此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的延伸活動(dòng),，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合,。

5、 回到幼兒園后將來(lái)自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn),。

6,、 各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作,，悠悠總報(bào)道,。

活動(dòng)建議：

參觀活動(dòng)：

參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合,，讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的,。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝,、鞋帽,，介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),，聽(tīng)消防英雄故事,，增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛(ài)，獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn),。

展示活動(dòng)：

將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示,，將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示，將幼兒的有關(guān)作品,、收集的實(shí)物進(jìn)行展示,。

區(qū)域活動(dòng)：

教學(xué)區(qū)：有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì),。

美工區(qū)：手工制作“防火安全標(biāo)記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》,。

語(yǔ)言區(qū)：有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片;相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述,。

角色區(qū)：提供玩“自救”游戲的玩具、材料,、場(chǎng)地,，讓幼兒自由游戲。

家長(zhǎng)參與：

1,、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片,、影像資料等。

2,、配合主題教學(xué),，使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí)，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡,。

3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查,。

活動(dòng)選材：

備選活動(dòng)一：著火了怎么辦

備選活動(dòng)二：活動(dòng)中的小衛(wèi)士

備選活動(dòng)三：長(zhǎng)大要當(dāng)消防員

備選活動(dòng)四：消防演習(xí)

備選活動(dòng)五：小小消防員

備選活動(dòng)六：消防英雄

備選活動(dòng)七：認(rèn)識(shí)火

備選活動(dòng)八：火娃娃的壞脾氣

溫馨提示：50組老師在周一到年級(jí)組組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容,，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。

“珍愛(ài)生命”,、“自我保護(hù)”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié),，在11月9日即將到來(lái)之際，希望50組的孩子們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識(shí)和躲避危險(xiǎn)的能力,，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子,。

幼兒園消防安全主題活動(dòng)方案及流程篇三

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：各班班主任,，保安王__

二、活動(dòng)主題

人人參與消防,，共享平安生活

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)

11月2日,，我園園長(zhǎng)邀請(qǐng)消防隊(duì)宣傳部的老師來(lái)我園進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。

2、營(yíng)造宣傳氣氛

在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識(shí),，使我園安全宣傳教育具有針對(duì)性,，知識(shí)性和趣味性。

3,、開(kāi)展安全演練活動(dòng)

開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng),。

三、準(zhǔn)備工作

1,、各班教師開(kāi)展相關(guān)“119”消防日的安全教育,，并把活動(dòng)照片于星期五前上傳幼兒園qq群；

2,、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散,、幼兒安全教育；

3,、師生事先熟悉校園安全通道,、安全出口等處，下樓梯方法,、順序、路線,。

四,、疏散原則

1、一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后,；

2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)信號(hào)后,，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),，與配班教師、保育員一起,，集中幼兒,，清點(diǎn)人數(shù)。

五,、要求

1,、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),；安全員,、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織,，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效,。

2,、查改到位

在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效,、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3,、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)“幼兒園微信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送宣傳知識(shí),，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí),。

六、活動(dòng)安排表

1,、開(kāi)展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng),。（全體教職工）

2、制定幼兒園“119消防日”活動(dòng)方案,。（11月9日）

3,、安全檢查——滅火器安全期日檢查。（安全小組）

4,、全園教師開(kāi)展相關(guān)“119消防日”的安全教育,。

幼兒園消防安全主題活動(dòng)方案及流程篇四

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三,、活動(dòng)要求：

（1）結(jié)合活動(dòng)的具體情況（著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室）,，我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì),，迅速?gòu)母鱾€(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓；

（2）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì),。形按順序排列,，集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù)；

（3）活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,，不搶先,、不推搡、不擁擠,。

四,、演習(xí)逃生方案、方法：

（1）幼兒先收看講座,，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),，不要慌張，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

（2）報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,，并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,。

園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意,，幼兒園發(fā)生火災(zāi),，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位,。

（3）組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離”；“滅火組一人切斷電源,，其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火”,。

疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排四列隊(duì)伍,，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

擬定路線：一樓的托班幼兒按順序,，分別從前門離開(kāi)活動(dòng)室，到操場(chǎng)集合,。二樓中一班,、中二班、大一班、大二班,、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離,，也到操場(chǎng)集合。

（4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴，減少說(shuō)話,，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂住口鼻，彎腰,、低頭從樓道撤離,。

（5）在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免樓梯,、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)，樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò)，待幼兒全部通過(guò)后才能撤離,。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)人員“傷亡”后，最后宣布演習(xí)成功,。

幼兒園消防安全主題活動(dòng)方案及流程篇五

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn),。

2,、消防應(yīng)急演練

三、時(shí)間,、地點(diǎn),、參加人員

1、時(shí)間：20__年__月20日下午14點(diǎn)40分,。

2,、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

3,、參加人員：全體教職員工

四,、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：

疏散人員：全體教職工

救護(hù)人員：

五、演練程序

1,、演練前對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,，確定最佳疏散路線。

2,、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,。

3,、田__老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”,、“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等,。

疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，分班按下列路線疏散：大二班,、中二班,、從一號(hào)教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場(chǎng)集合。大一班,、中一班,、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合大三班,、中三班,、、小三班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合

六,、注意事項(xiàng)

1,、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通,。

2,、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴,，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻,，彎腰、低頭從樓道撤離,。

3,、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,，有組織的在操場(chǎng)集合,。在活動(dòng)結(jié)束前，從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng),。

5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,，各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),。在操場(chǎng)集合后,，各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向樊園長(zhǎng)報(bào)告,、確定無(wú)人員“受傷”后,，宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園消防安全主題活動(dòng)方案及流程篇六

一,、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹(shù)立"全民消防,、生命至上"理念，顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能,。動(dòng)員全園師生,，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),，確保我園消防安全,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任、幼兒教師

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo),。

三,、活動(dòng)名稱及時(shí)間

名稱：學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)

時(shí)間：20__年11月3日至20__年11月28日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1,、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng),。對(duì)校園內(nèi)消防器材、設(shè)備,、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查,。

2、各班開(kāi)展"暢通生命通道,，增強(qiáng)自救技能"主題消防教育班會(huì),，每班開(kāi)展不少于2課時(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)師幼"珍愛(ài)生命,、關(guān)注安全"的意識(shí)。

3,、組織一次疏散逃生演練,。組織全園師幼開(kāi)展一次應(yīng)急疏散逃生演練，提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力,。

4,、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動(dòng)，力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育,。

5,、利用幼兒園的黑板報(bào)、宣傳欄,、學(xué)校廣播等資源,，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。

6,、觀看消防安全警示片,、開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，全面向師幼普及消防安全知識(shí),。

幼兒園消防安全主題活動(dòng)方案及流程篇七

一,、指導(dǎo)思想

整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,，努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),，動(dòng)員全體師生,，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明,、和諧的校園,。

二、活動(dòng)目的

宣傳普及消防知識(shí),，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),，提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識(shí),，提高處理火災(zāi)和自救能力,，徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

三,、消防宣傳月活動(dòng)主題

以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),，學(xué)會(huì)逃生”為主題，開(kāi)展“119”消防宣傳月系列活動(dòng),。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月1日至11月30日

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）安排部署階段（11月1日至11月10日）

召開(kāi)幼兒園園委會(huì),，園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，將具體責(zé)任落實(shí)到人,。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識(shí),，使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能，并在本月底進(jìn)行一次消防演練,。

（二）組織實(shí)施階段（11月20至11月25日）

1,、開(kāi)展多種形式的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,，給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi),，學(xué)會(huì)逃生”知識(shí)，使師生掌握基本的逃生技能,。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識(shí),，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí),。每周一升旗時(shí),，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識(shí),，效果突出，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做,。

2,、開(kāi)展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,，對(duì)校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查,。消防安全義務(wù)員（安保人員）對(duì)園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度,、安全疏散通道是否暢通,，進(jìn)行一次徹底排查，對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,。

3,、開(kāi)展了一次消防疏散演練活動(dòng)?；顒?dòng)中,，各班教師們沉著應(yīng)對(duì)，分工明確,，線路清晰,，安全、有序,、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練,。

（三）總結(jié)反思階段（11月26至11月30日）

對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對(duì)好的方面,，繼續(xù)保留,；存在的問(wèn)題及時(shí)解決，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。對(duì)不能整改的,，要登記在案，進(jìn)行上報(bào),。

六,、活動(dòng)要求

1、高度重視,，認(rèn)真實(shí)施,。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神，加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的宣傳,，使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能,。且不可走形式，走過(guò)程。

2,、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作,。各班級(jí)要在認(rèn)真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作,。

3,、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，相互支持配合,，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,，取得實(shí)效。