時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。因此,，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學生科技教育學期工作計劃篇一

小學科技教育工作的開展為學生提供展示個性的平臺,，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力,，全面提高學生的科學素養(yǎng),，制定工作計劃能夠讓學校工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關于20xx年新學期小學科技教育

工作計劃范文

一,、指導思想：

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以學?？萍夹１菊n程建設為抓手,，促進學校 尚新 教學內(nèi)涵發(fā)展，打造學?？萍冀逃放?。在品牌化發(fā)展中,，培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考,、能創(chuàng)造 的學生品格,。

二、工作目標：

1,、進一步完善學?？萍蓟亟ㄔO，給學校所有植物掛牌,，完善學校植物系統(tǒng)管理,。

2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動,。

3,、參加南京市 四個一比賽 ，爭取能獲得十個以上獎項,。

4,、協(xié)助江寧區(qū)教育局，組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動,，利用我校承辦的優(yōu)勢,，鼓勵全校師生積極參加，爭取多獲獎,。

5,、積極參加南京市第xx屆青少年科創(chuàng)大賽，爭取能有好的名次,。

6,、精心設計辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第xx屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外,，注重廢物利用,，創(chuàng)意展示的主題活動。

7,、做好航模輔導工作,，參加江蘇省紙飛機比賽。

8,、與其他處室通力合作,，編制好《科技教育實施綱要》，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導作用,。

9,、繼續(xù)加強學校少科院的建設，開展常規(guī)活動,，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動,。

10,、配合校長室，積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關工作,。

11,、加強對全校科技教師的培訓工作,，建立三級科技輔導員機制,，完善有關獎勵制度。

12,、做好科學新課標的培訓工作,，尤其是兼職科學、科技教師的業(yè)務培訓活動定期開展,。

13,、做好本學期的科學賽課工作，推出新人,，力爭能進入?yún)^(qū)級比賽,。

三、工作措施：

1,、積極發(fā)動全校教師,，開展輔導學生發(fā)明創(chuàng)造活動，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準備,。

2,、加強各個科技基地的管理，尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究,，以校級研究帶動班級研究,，培養(yǎng)學生的愛研究的興趣。

3,、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領導小組,，開展班級種養(yǎng)殖活動觀察

日記

4,、繼續(xù)加強黑色育種基地的建設工作,，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗,。

5,、繼續(xù)保持國際生態(tài)學校創(chuàng)建成果，發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活,，保護學校環(huán)境活動,，繼續(xù)開展 廢紙回收 ,、 廢物利用 等環(huán)保活動,。

6,、辦好第xx屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開展一系列的活動,，用小發(fā)明,、小研究來改變我們的生活，開展創(chuàng)意畫展,、創(chuàng)意大比拼等專題活動,。

7、開展好校本教材的課堂教學研究,，加強科技,、科學課堂聽課的力度，扎實有效的落實課程實施計劃,。

8,、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動,，(三期科普小報活動主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》,、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》,。)

9,、開展校內(nèi)外科普宣傳活動，主題為 廢物再利用 ,、 垃圾分類好處多 等,。

10、全力以赴配合校長室設計,、籌備好學校 校本課程現(xiàn)場會 以此提高學校 科教特色 知名度,，打造學校 尚新 教育品牌。

四,、具體安排：

九 月 份

1,、全校植物插牌，做好資料收集,。

2,、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。

2,、加強養(yǎng)殖基地管理,，繼續(xù)進行 提高雞兔同籠存活率的研究 ，做好過程性資料的收集。

3,、加強種植基地管理,，收集 黑色植物育種研究 的有關數(shù)據(jù)，為后期研究總結(jié)做好準備,。

4,、發(fā)動全體教師輔導學生開展小發(fā)明創(chuàng)作，為江寧區(qū),、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準備,。

5、開展 廢紙回收 ,、 廢物再利用 等活動,，鞏固國際生態(tài)學校成果。

6,、配合江寧區(qū)關工委,，承辦南京市 四個一 比賽。

十 月 份

1,、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動,。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區(qū),、市科技創(chuàng)新大賽,，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。

2,、成立航模小組,，購置紙飛機比賽材料，輔導學生開展航模比賽訓練,，積極參加區(qū),、省航模比賽。

3,、開展班級小研究申報活動,。

4、撰寫第xx屆銅山小學科技節(jié)

活動方案

5、出一期科普小報,，主題為 我的創(chuàng)意我做主 ,。

7,、開展一次科普宣傳活動,，主題為 廢物再利用

十一月份

1、繼續(xù)完善科技基地建設,，做好科技基地,、科技場館的利用和展示工作,。

2、舉行第xx屆科技節(jié)開幕式,，開展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案),。

3、科技節(jié)活動中期檢查指導,。

4,、科技節(jié)

活動總結(jié)

5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報,。

6,、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。

十二月份

1,、組織班級學生進行小課題研究,。

2、校級小研究進行結(jié)題準備,。

3,、完善提高學生的小發(fā)明作品。

4,、帶領學生走出校園,，開展一次校外科普宣傳活動，主題為 垃圾分類好處多 ,。

5,、參加省航模比賽。

一 月 份

1,、進行三期科普小報總評,、表彰。

2,、配合校長室做好校本課程建設的有關資料總結(jié),。

3、評比小課題研究先進班級,，組織學生撰寫小課題研究報告,。

5、進行學?？萍冀逃顒涌偨Y(jié),，撰寫小學科技教育總結(jié)報告。

一、指導思想

以“普及與特色齊抓”為我?？萍冀逃ぷ鞯闹行?，在區(qū)科技特色學校的基礎之上，尋求新的增長點中進一步提升科技教育水平,，加強基礎學科滲透,、蓬勃開展全校性科技主題活動，使學?？萍冀逃谄占爸泻粚嵖萍既后w基礎,，從而實現(xiàn)全面提高師生科學素養(yǎng)的總目標。

二,、現(xiàn)狀分析

(一)基礎與優(yōu)勢

1,、管理網(wǎng)絡化

我校有清晰的科技教育管理網(wǎng)絡，由盧教導主管科技教育工作和處理日常事務;科技輔導員顧云中老師全面負責校級科技活動,，制定學?？萍冀逃ぷ饔媱?由趙弈、李云玉,、趙駿,、肖云蜂等科技老師負責開展各特色項目活動，各位科技教師在學?？萍冀逃邪l(fā)揮著自己的作用,。

2、師資隊伍建設

我校利用多種渠道建設科技教師隊伍,，通過組織教師參加各級各類學習與培訓,，聘請科技專家?guī)Ы膛c學校導師團帶教，有針對性地培養(yǎng)科技教師,，增強教師在科技教學,、活動組織、科研等方面的能力,，起到了良好的效果,。

3、評價與激勵機制

評價與激勵機制的完善保障了我?？萍冀逃ぷ鞯牟粩喟l(fā)展,。我校制定了針對課程教學、科技競賽,、課題研究等方面的評價和激勵制度,，保證了科技教育工作的有效開展。

4,、特色項目建設

在教育主管部門的關心,、支持下,，在學校領導的重視下，我校已形成了一批在新北區(qū)有一定影響力的特色項目如科技制作,、機器人活動等，在各級各類科技競賽中,，取得了豐碩的成果,。

(二)問題與挑戰(zhàn)

1、特色項目有待深化

科技制作及機器人活動是我校的特色項目,。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進特色項目的發(fā)展,，但是，我們對特色項目活動挖掘得還不深,，活動開展仍以競賽為目的,，缺少系列化的層層遞進，特色深化有待加強,。

2,、師資專業(yè)化不強

我校擁有一批在科技教育領域?qū)嵺`多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面,，沒有完全抓住專攻的方向,，還需要進一步強化專業(yè)知識和技能，提高自主鉆研的能力與積極性,，學校需加強這方面的引導與培訓,。

3、課程與活動分離

科技教育活動的開展主要依托興趣小組和第二課堂,，與課程教學的結(jié)合還比較欠缺,，削弱了教育效果。因此,，科技教育應加強與物理,、化學、歷史,、地理,、政治等學科的結(jié)合，通過上課,、學生演講等形式滲透科學知識,、科學方法、科學思想等內(nèi)容,。

三,、發(fā)展目標

本著激發(fā)學生熱愛科學興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,，提高學生科學素養(yǎng),，以點帶面促進我校整體辦學水平,，扎實推進素質(zhì)教育，力爭通過課堂教育滲透,、活動開展,、參加競賽、特色項目建設等途徑,，并以“新北區(qū)青少年科技特色教育學?！奔毣瘶藴蕘硪?guī)范學校科技教育工作,，打響科技教育的特色品牌,。

四、具體措施

1,、 鞏固傳統(tǒng)特色項目,，使強項更強。

開展科技活動須堅持連續(xù)性,、持續(xù)性,，所以開展科技教育須因地制宜，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長,，注重鞏固傳統(tǒng)特色項目,，使強項更強。今年我們要積極參加新北區(qū)首屆科技節(jié)活動,，使我校的傳統(tǒng)科技教育特色項目——“科技制作”,、“機器人活動”能在新北區(qū)兄弟學校中起示范和輻射作用。

2,、拓展新興項目,，學校科技教育向縱深發(fā)展,。

科技教育內(nèi)容豐富,、形式多樣，我們要確保做大做強特色項目的前提下,，面向全體學生,，廣泛開展科學技術(shù)普及教育活動，以“金鑰匙科技競賽”,、“科技創(chuàng)新大賽”,、“ 青少年發(fā)明家評選”等活動為突破口，引導學生全體參與,，學校組織校級比賽,，提高我校在省、市各項活動中獲獎的“質(zhì)”和“量”,。

3,、 充分發(fā)揮學科科技教育功能,，抓好學科滲透。

學?？萍冀逃钪匾氖且ズ谜n堂教學這一主渠道,，充分挖掘?qū)W科教學的科技教育功能，抓好學科滲透,。首先是在物理,、化學、生物等自然學科教學之中,，在進行系統(tǒng)的科學知識學習和科學基本技能訓練的同時,，要加強科學態(tài)度,、科學方法,、科學行為習慣的培養(yǎng)，而且在語文,、歷史等其它學科中也要有意,、有機、有序地滲透科技教育,，共同培養(yǎng)全體學生對科學技術(shù)的興趣和愛好,，增強全體學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想和科學態(tài)度,。

4,、 加強隊伍建設，推進科技教育持續(xù),、有序發(fā)展,。

加強培訓，著力建立一支高水平的教師科技輔導隊伍,。我們認為學生的自主發(fā)展是要靠教師引導和指導的,，而學生在科技活動中的自主發(fā)展也必然會促進教師的發(fā)展，這是一個互動相長的過程,。因此在落實科技教育項目中,，學校積極創(chuàng)設條件，加強培訓,，促進青年科技輔導教師加快成長,，激勵他們提前達標，早日脫穎而出,。

我校把今年十月份定為科技活動月,，并高質(zhì)量辦好的科技節(jié)活動,使科技教育面向每一位學生。在科技節(jié)活動過程中,，教師要根據(jù)學生的興趣,、愛好,、知識水平、能力大小,，組織學生參加適合他們的活動,，使學生的個性得到發(fā)展。

共

2

1

1

2

小學生科技教育學期工作計劃篇二

1.強化科普宣傳,，組織師生開展各項科技活動，全面提高學生科學素養(yǎng),，豐富師生學習生活,。

2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽，進一步提高成績,。

二,、工作措施

1.加強科普宣傳，營造科技氛圍,。利用晨會課,、廣播站、黑板報,、啟思廊,、科技角、宣傳欄,、實驗室等進行科普宣傳,、展示，營造科技氛圍,，提高學生科學素養(yǎng),。

2.做好學科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點面結(jié)合,，推動科技教育向縱深發(fā)展,。結(jié)合學科特點，深入挖掘教材中科學教育的素材,。開展好科學,、語文、品社,、計算機等各學科的科學實踐活動,，讓學生系統(tǒng)地學習科學技術(shù)知識，了解科技的進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?/p>

3.開展好科技興趣小組活動,。積極組織,，認真訓練，培養(yǎng)學生動手動腦能力和創(chuàng)新能力,。

4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,。并以大賽為契機,，積極組織師生參加各項科技競賽，提高師生的科技素養(yǎng),，力爭競賽成績有所突破,。

三、活動時間表

九月：

2,、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽,。

3、科技活動興趣小組制定活動計劃,。

十月：

2,、科技角換展

3、實驗室宣傳欄更新,。

十一月：

1,、布置美化科技宣傳欄。

2,、展示科技活動作品,。

十二月：

1,、科技知識講座,。

2、選送作品上交科技創(chuàng)新大賽組委會

20xx年元月：

做好科技活動期末總結(jié),，做好下一學期科技教育工作規(guī)劃,。

慶云山小學 郭志平

小學生科技教育學期工作計劃篇三

一、做好“三定”,。

一定學習目標,，語文xx分，數(shù)學xx分,，英語xx分以上,；二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念,；三定幫扶對象,，做好老師的助手，輔導好下層生,，努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

三、上課專心聽講,，認真做好筆記,，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關,。

四,、課后認真完成作業(yè),，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五,、虛心學習別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人,，遇到挫折和失敗,，不灰心、不氣餒,。

六,、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂,，翻翻課外書,，看看電視新聞。星期六,、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。

小學生科技教育學期工作計劃篇四

人們常說，如果一個人沒有了希望,，也就沒有勇氣,；如果沒有了目標，也就沒有了動力,。而計劃之中,，恰恰包含著一個人的希望和目標，對這種目標和希望,，計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,，但實際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的,。

2,、循序漸進，提高效率

效率,，就是單位時間內(nèi)所做事情的多少,。要想提高學習效率，必須在盡量短的時間內(nèi),，作盡量多的事,。要這樣，就必須設法盡量減少猶豫時間,，減少走彎路,，減少無用功，減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃,，恰恰具有這些作用：做什么,，做多少，計劃中全有了,，這有利于盡早進入實戰(zhàn),，無需觀望猶豫。先作啥,，后作啥,，具體步驟計劃中有了，這可有效地避免走彎路,；某一步用什么辦法,，某個問題采取什么措施，這些也都是事先反復考慮,，一般不會出大錯,，也能有效地避免精力的浪費，而增加學習的數(shù)量和質(zhì)量,。這些情況綜合在一起,，就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學,，到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),，造成負擔過重，腦細胞大量陣亡,，不僅學習效率提不高,，還會嚴重損害身體健康,。

3,、駕馭生活，增強能力

人們總是用自己以往的經(jīng)驗指導未來的生活,，學生也不例外,。計劃，考慮的是未來,，但它的依據(jù)是“過去”,。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件，在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中,，在對當前客觀情況的考察中,，在對個人主觀條件的分析中，不僅提高了自我認識能力,，而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高,。比如學生中的干部，接觸和從事計劃的實踐就多些，因而生活能力,，工作能力,，認識問題的能力，也普遍高些,。

4,、養(yǎng)成良好的學習習慣

心理學家告訴我們，一種習慣的養(yǎng)成,，一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng),。采用計劃學習，計劃的連續(xù)性短則一學期,，長則一學年,，只要同學們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅持按計劃學習，一個良好的學習習慣就可能變?yōu)樽杂X行動,。于是學習積極性,、主動性也隨之增強。

5,、形成優(yōu)良的學習品質(zhì)

在實際學習生活中,，會遇到一些意外的情況沖擊你的學習計劃，也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實的矛盾沖突,，這時可以調(diào)整一下這一天的學習計劃,，但有時是不能調(diào)整的，要努力克服困難,，保證計劃實施,。如這幾天電影 院放映精彩的影片，或者手中的一本感興趣的小說等等,。這時一定要排出干擾及各種誘惑,，認真按計劃學習。在這個過程中,，意志品質(zhì)受到考驗與磨煉,，良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。

小學生科技教育學期工作計劃篇五

一,、我一定要講文明,，懂禮貌。尊守學校各項規(guī)章制度,。愛護學校的校園環(huán)境衛(wèi)生,。

二、要端正學習態(tài)度,。樹立正確的人生觀,。有一個明確的奮斗目標,。努力學習上課專心聽講。認真完成老師留的每一項家庭作業(yè),。成功在于行動,，這樣才能每天有很好的收獲。

三,、加強體育鍛煉,，積極參加學校的文體活動，學好自已的專業(yè)特長鋼琴和舞蹈,。做一個充滿活力和陽光的好學生,。

四、我們要互相關心互相幫助,，建立和諧的大家庭,，讓我們在這樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧!

1、分析自己的學習特點,，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強,，學過知識不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強,、應用題學習好;有的善于進行口算,，算得比較快，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好,你可以全面分析,。

2,、分析自己的學習現(xiàn)狀。

一是和全班同學比,，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,，還常用"好、較好,、中、較差,、差"來評價,。

二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大,、有進步、照常、有退步,、退步大"來評價,。

小學生科技教育學期工作計劃篇六

本學期工作指導思想：繼續(xù)貫徹新課程理念，推進課程改革,，加強小學科學教育教學的研究;圍繞我校課程實施中存在的問題展開行之有效的教研活動,，提升科學教學的教研質(zhì)量與教研水平;實施專業(yè)化指導與學術(shù)性。

本學期工作的主要任務：改進和完善教學研究制度和工作方式,，努力建構(gòu)民主,、開放、高效的教研機制,。確立以人為本的理念,，充分提高教學的積極性，緊緊圍繞課程實施中的基本問題,，深入而全面,、扎實而有效地展開，群策群力,、共同探討,。

二、學期主要工作：

(一)加強學習,、更新觀念,，提高教師科學素養(yǎng)以及教育教學理論水平，深層次把握科學教學的真諦,。

1,、精心組織各種學習活動，積極建構(gòu)學習型組織,。

本學期將圍繞以下專題開展學習活動：

(1)認真學習和鉆研《科學課程標準》,、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科

學課程改革理念性,、學術(shù)性思考,，又有科學主題教育形態(tài)性研究。

(2) 認真學習和鉆研有關有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗,。

(3) 認真學習和鉆研有關研究性學習,、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。

(4) 認真學習和鉆研有關“做中學”教學案例專著,。

(二)改善教研方式,，提高教研質(zhì)量

充分發(fā)揮教研工作對于創(chuàng)造性地實施新課程過程中的核心功能和原動力作用，充分,、全面解讀《科學》課程標準,，切實提高教學質(zhì)量,，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學校課程建設能力,。

1,、改革傳統(tǒng)教研方式，積極參與教研,，與教師共同協(xié)商,、平等對話，自主開展教研活動,，充分發(fā)揮全體科學教師的作用,，提高教研質(zhì)量。

(三)以教育科研為先導,，以課題研究為抓手,，深化教育教學改革

1、探索小學科學學科課題研究的原則和方法,，提高課題研究的實效性,。以課堂教學、課程建設等具體問題為著眼點：強調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重,，提倡“過程即成長”的行動理念,。

2、發(fā)動全體科學教師積極參與上級開展的各種重點課題研究活動,。

(四)認真參與新課程培訓,、調(diào)研、專項協(xié)作等多元活動,，促進自己專業(yè)成長,。

認真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓活動,，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，提升課程意識和課程實施水平，為新課程實施提供有力保障,。

小學生科技教育學期工作計劃篇七

1,、構(gòu)筑教師成長平臺，全面推進隊伍建設,。

2,、加強德育課題研究，推進校園文化建設,。

3,、弘揚時代民族精神，加強愛國主義和理想信念教育,。

二,、工作目標

1、加強少先隊隊伍建設,，強化濃厚的育人意識,。

2、堅持活動育人思想,，提升學生的綜合素質(zhì),。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習慣,。

4、推進校園文化建設,，創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境,。

5、搭建家校溝通平臺,，創(chuàng)建人民滿意的學校,。

三、主要措施

1,、狠抓隊伍建設,，強化德育意識。

2,、扎實開展德育活動,。

3、加強校園文化建設,。

4,、加強少先隊工作。

小學生科技教育學期工作計劃篇八

小學科技教育工作的開展能夠活躍校園文化,，全面推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學,、愛科學,、用科學的良好氛圍，同時為學生提供展示個性的平臺,，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力,。以下是本站小編為你精心整理的關于小學生科技教育學期

工作計劃

一,、學期工作思路：

本學期工作指導思想：繼續(xù)貫徹新課程理念，推進課程改革,，加強小學科學教育教學的研究;圍繞我校課程實施中存在的問題展開行之有效的教研活動,，提升科學教學的教研質(zhì)量與教研水平;實施專業(yè)化指導與學術(shù)性,。

本學期工作的主要任務：改進和完善教學研究制度和工作方式，努力建構(gòu)民主,、開放,、高效的教研機制。確立以人為本的理念,，充分提高教學的積極性,，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面,、扎實而有效地展開,，群策群力、共同探討,。

二,、學期主要工作：

(一)加強學習、更新觀念,，提高教師科學素養(yǎng)以及教育教學理論水平,，深層次把握科學教學的真諦。

1,、精心組織各種學習活動,，積極建構(gòu)學習型組織。

本學期將圍繞以下專題開展學習活動：

(1)認真學習和鉆研《科學課程標準》,、系統(tǒng)鉆研新教材,，既有科

學課程改革理念性、學術(shù)性思考,，又有科學主題教育形態(tài)性研究,。

(2) 認真學習和鉆研有關有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗。

(3) 認真學習和鉆研有關研究性學習,、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗,。

(4) 認真學習和鉆研有關“做中學”教學案例專著。

(二)改善教研方式,，提高教研質(zhì)量

充分發(fā)揮教研工作對于創(chuàng)造性地實施新課程過程中的核心功能和原動力作用,，充分、全面解讀《科學》課程標準,，切實提高教學質(zhì)量,，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學校課程建設能力,。

1,、改革傳統(tǒng)教研方式，積極參與教研，與教師共同協(xié)商,、平等對話,，自主開展教研活動，充分發(fā)揮全體科學教師的作用,，提高教研質(zhì)量,。

(三)以教育科研為先導,，以課題研究為抓手,，深化教育教學改革

1、探索小學科學學科課題研究的原則和方法,，提高課題研究的實效性,。以課堂教學、課程建設等具體問題為著眼點：強調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重,，提倡“過程即成長”的行動理念,。

2、發(fā)動全體科學教師積極參與上級開展的各種重點課題研究活動,。

(四)認真參與新課程培訓,、調(diào)研、專項協(xié)作等多元活動,，促進自己專業(yè)成長,。

認真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓活動,，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，提升課程意識和課程實施水平，為新課程實施提供有力保障,。

一,、端正學校辦學指導思想

切實把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑和學校領導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內(nèi)容之一,，并把它納入學校的年度和學期工作計劃,，納入班主任、學科教研組工作任務之中,。學?？萍蓟顒宇I導小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神，依照《關于進一步加強中小學科技教育工作的通知》要求,，制定學?？萍蓟顒佑媱潱跃C合實踐活動課程的理論為依據(jù),，開展多樣化的科學普及活動,，推動學校科技教育的深入開展,，努力使科技教育成為學校的特色之一,。注重發(fā)揮學校,、社會、家庭三方面力量,，并結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,，因地制宜，因時制宜,，綜合推進青少年科技教育,。

2、領導小組組長定期組織小組成員,，開展教科研工作,，小組成員不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內(nèi)容及大綱要求,，對科技輔導員老師定期進行業(yè)務指導,，加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。積極組織教師開展教學,、科研和競賽活動。

三,、具體活動安排

為提高學生的科技素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用,、去發(fā)揮,，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

安排如下：

九 月：

9月24日-9月25日作品征集

9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負責評比,，小制作,、小發(fā)明由科技輔導教師負責評比)

十 月：

1、各班級出一期以科普為主題的

黑板報

10月21日大隊部負責檢查

10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報

3,、開展一次科幻畫展(8k紙大小)

時間：10月8日—10日學生創(chuàng)作

10月11日—12日組織教師篩選

10月14日 展出作品

十一月：

開展“五個一”活動：

(1)讀一本科普知識書籍或文章

(2)寫一篇讀科普書或文章的心得,，或做一件小制作的體會

(3)學做一件科技小作品

(4)開展一次以“科技活動”為內(nèi)容的主題隊會

(5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設計圖

十二月：

一、二年級： 橡皮泥

三,、四年級：手工制作(廢物利用)

五,、六年級：彈力紙飛機

組織模型比賽

競速比賽：三、四年級遙控車

競飛比賽：五,、六年級橡筋動力模型飛機的留空時間

舉辦一次電子板報制作比賽(五年級)

一月：

表彰

評選出學科技,、用科技優(yōu)秀班級

優(yōu)秀學生個人(科技之星)

小杜家小學

共

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2