無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
我的夢(mèng)想做一名老師篇一
每個(gè)人都有夢(mèng)想,,從小我就有一個(gè)夢(mèng)想--長(zhǎng)大后做一名老師。因?yàn)槲蚁矚g看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色講解的樣子,,更喜歡看到同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ瑢W(xué)得津津有味的場(chǎng)景,。
如果我當(dāng)上了老師,,我首先要以身作則,做好同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范,。
我想當(dāng)一名老師,。課堂上,我要用一些通俗易懂的語(yǔ)言去教給學(xué)生們知識(shí),,讓他們都能聽懂,,讓他們快樂的學(xué)習(xí)。下課時(shí),,我和學(xué)生們面對(duì)面一起聊天,、交談,認(rèn)真傾聽他們提出的每一個(gè)建議,,和他們做朋友,,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。幫他們解決困難,。每天晚上的作業(yè)盡量少布置一些,,讓他們回到家里好好的調(diào)節(jié)大腦??荚嚽?,教他們放松心情、沉穩(wěn)面對(duì),。
我想當(dāng)一名老師,。我要教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。讓他們多參加各種活動(dòng),,做到的德智體全面發(fā)展,。讓他們感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。
我想當(dāng)一名老師,。我要教會(huì)學(xué)生思想和道德,,讓他們有一個(gè)純潔美好的心靈。還要教他們團(tuán)結(jié)集體,、友愛同學(xué),。誰(shuí)有困難要熱心去幫助,不能嘲笑輕視別人,。讓他們?cè)跍嘏沫h(huán)境下健康快樂地成長(zhǎng),。
我想當(dāng)一名老師。我要教會(huì)學(xué)生們和書做朋友,。學(xué)會(huì)欣賞別人的作品,、觀察別人的寫作方式、明白書中道理,。在書的海洋里遨游,、在知識(shí)的天空里飛翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,。給祖國(guó)的未來(lái)傳授知識(shí),。我現(xiàn)在要做的是通過(guò)自己的努力和行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,去盡我最大的努力做好一名好老師,。絕不辜負(fù)教師這個(gè)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),。
我的夢(mèng)想做一名老師篇二
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有人想當(dāng)醫(yī)生,,有人想當(dāng)科學(xué)家,,又有人想當(dāng)明星……而我卻想當(dāng)一名老師,老師是人類靈魂的工程師,,老師是一個(gè)神圣的事業(yè),。
小時(shí)候看著爺爺拿著教科書,帶著一副老花鏡,,神氣十足地走進(jìn)教室時(shí)的樣子,,老師,這名職業(yè)心生羨慕,。這時(shí)一個(gè)愿望在我心中萌芽了,,我要當(dāng)一名老師!
如果我當(dāng)上了一名老師,。我不會(huì)亂發(fā)脾氣,,我要做一個(gè)溫柔的老師。如果有的同學(xué)不寫作業(yè),我會(huì)先問(wèn)清楚原因,,絕不亂發(fā)脾氣,。同學(xué)們有不會(huì)做的題,我會(huì)耐心地給同學(xué)們一一解答,。
在學(xué)校里肯定會(huì)有一些比賽,,我作為老師不會(huì)每次比賽都要求同學(xué)們拿第一名,我只要求他們盡心盡力,,問(wèn)心無(wú)愧地完成比賽,。贏了肯定固然可喜,輸了也沒關(guān)系,,只要他們盡力地去完成比賽就好了,。
作為老師肯定要大公無(wú)私,有些男同學(xué)老愛說(shuō)老師偏心女同學(xué),,女同學(xué)功課沒完成,,老師就讓她們補(bǔ)交上來(lái)。而男同學(xué)沒完成功課就得遭受體罰,,對(duì)此他們覺得很不滿,。而我就要改變同學(xué)們對(duì)老師的看法,即使班長(zhǎng)犯了錯(cuò),,也跟普通同學(xué)一樣,即使是男同學(xué)功課沒完成,,也不會(huì)遭受體罰,。
我的夢(mèng)想做一名老師篇三
世上萬(wàn)物,皆有愿望,,花的愿望是綻放自己,,點(diǎn)綴大地;的愿望是燃燒自己照亮他人,;而我的愿望是做一名老師,,傳授知識(shí),教書育人,。
我常常想,,如果我成為一名老師,那會(huì)是怎么樣的呢,?怎樣教給學(xué)生知識(shí),,怎樣跟學(xué)生們相處。
有一次,,媽媽去上班了,,我和弟弟單獨(dú)在家,弟弟在玩他的玩具,我在看書,,突然,,弟弟拿著一本書跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,這是什么呀,?”,,我這才發(fā)現(xiàn)他拿的是我的英語(yǔ)書,就告訴他,,這是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的課本,。看著弟弟好奇的樣子,,我突然想何不趁此機(jī)會(huì)教他學(xué)習(xí)一下英語(yǔ)呢,?也可以提前嘗試一下老師的角色。于是,,我考試教弟弟學(xué)習(xí)英語(yǔ),。
剛開始,我讀一遍,,讓弟弟跟著讀一遍,,可是他就是發(fā)音不準(zhǔn)確,我耐著性子一遍遍的教他,,可是他還是讀不準(zhǔn)確,,漸漸的,我沒有了耐心,,想批評(píng)他,。但是,想到老師平時(shí)教我們的時(shí)候,,我們學(xué)不好的老師就耐心的給我們做示范,,直到我們學(xué)會(huì)為止。想到這里,,我就靜下心來(lái),,繼續(xù)努力的教他發(fā)音。這次,,我讀一遍,,讓他讀兩遍,就這樣,,慢慢的他就學(xué)會(huì)了,,發(fā)音也準(zhǔn)確了,這讓我信心倍增,。一段時(shí)間下來(lái),,很多單詞他都會(huì)讀了。這也讓我非常開心。這個(gè)下午的時(shí)間過(guò)得好快??!
黃昏時(shí)分,爸爸媽媽回來(lái)了,,弟弟興奮的撲到她們身邊,,高興的告訴爸爸媽媽說(shuō),我在家教他學(xué)習(xí)英語(yǔ),,知道了爸爸讀father,媽媽讀mother,蘋果讀apple,,香蕉讀banana......看著弟弟那天真無(wú)邪的樣子,我也很開心,,有種成就感,。通過(guò)這次當(dāng)“老師”的經(jīng)歷,我體會(huì)到了老師的不容易,,我要向他們學(xué)習(xí),。
老師是偉大而神圣的職業(yè),我希望將來(lái)我能成為一名優(yōu)秀的老師,,給學(xué)生們傳授知識(shí),,指引前進(jìn)的方向。教書育人,,培育出更多的優(yōu)秀人才,!
我的夢(mèng)想做一名老師篇四
在我們的心里都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)有人問(wèn)到我們的夢(mèng)想時(shí),,有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)一名宇航員,,我想當(dāng)一名醫(yī)生,我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師等等,。但是我的夢(mèng)想?yún)s是想做一個(gè)普普通通的老師,。
如果我是一名老師我要做到和藹可親并且有高效率的老師,?!案咝省本褪窃鯓幼寣W(xué)生更快的學(xué)到知識(shí),怎樣讓學(xué)生更加優(yōu)秀,。
如果我是一名老師,,在放假的時(shí)候我會(huì)先熟悉每一篇課文,在上課的時(shí)候,,我會(huì)用我的生動(dòng)真誠(chéng)的語(yǔ)言去打動(dòng)我的學(xué)生,,我也會(huì)像我們班的孫老師一樣用自己獨(dú)特的方式去教育自己的學(xué)生。
如果我是一名老師,,在我的課堂上,我會(huì)讓我的學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題。同時(shí),,我也會(huì)用我自己獨(dú)特的方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生在我課上的'積極性和上我的課的樂趣。
如果我是一名老師,,我會(huì)教我的學(xué)生怎樣做人。在課堂上我要他們快樂的學(xué)習(xí),,保證讓他們都學(xué)會(huì)每一道題,。
在下課的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)和他們一起交流,,溝通,。讓他們給我提一些建議,我還要和我的學(xué)生做朋友,,我要走進(jìn)他們心里的世界,,幫他們解決困難。
我不會(huì)布置太多的家庭作業(yè),,因?yàn)槲矣X得作業(yè)的多少與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和大腦的轉(zhuǎn)彎的迅速無(wú)關(guān),。
在考試前,我不會(huì)給他們制造壓力,,我要他們放輕松的考試,,在考試的時(shí)候不要太緊張,要放松,,要有自信,,在考試的時(shí)候讓他們發(fā)揮出自己真正的水平。
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,,我想做一名老師,,但是要完成我們的夢(mèng)想就必須要努力,要奮斗,,所以為了我們的夢(mèng)想,,就讓我們一起加油吧!
我的夢(mèng)想做一名老師篇五
世上有許多職業(yè),,有醫(yī)生,,廚師和服務(wù)員等。而我想做一名語(yǔ)文老師,。
語(yǔ)文“老師”,,一個(gè)神圣的職業(yè)。他能傳授學(xué)生們?cè)S多知識(shí),,還教學(xué)生們做人的道理,。也許別人不會(huì)覺得這個(gè)職業(yè)有多么神圣,但我覺得不管是語(yǔ)文老師,,還是其他老師和職業(yè)都很神圣,。比如醫(yī)生會(huì)給病人帶來(lái)光明,,警方幫助我們,廚師為我們做出美味飯菜,,宇航員讓我們知道宇宙的樣子等,。但我認(rèn)為老師――語(yǔ)文老師,最神圣,。他教學(xué)生們知識(shí),,讓他們?yōu)樽鎳?guó)效力。
在課堂上,,我不會(huì)大發(fā)雷霆,。他們?cè)谡n堂上做小動(dòng)作,我會(huì)告誡他們,。如果他們不聽,,我就會(huì)當(dāng)眾點(diǎn)名。課間十分鐘,,我會(huì)和我的學(xué)生混在一起,,和他們一起玩耍,讓我也成為他們的朋友,,每天看到他們純潔的笑容,。在我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生不開心的時(shí)候,我會(huì)給他們講一些笑話,,讓他們開心,。
我想當(dāng)語(yǔ)文老師,就必須從現(xiàn)在開始努力,,這樣以后才會(huì)成為一個(gè)受學(xué)生們愛戴的老師,。我就像一把大傘,永遠(yuǎn)護(hù)著他們,。為孩子們遮風(fēng)擋雨,。
老師和語(yǔ)文老師,這個(gè)偉大,、無(wú)私,、神圣的一個(gè)好職業(yè)。
我的夢(mèng)想做一名老師篇六
許多詩(shī)人為老師作詩(shī),如:李商隱的"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。"所以,我更認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
老師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,,教書育人,,和藹可親,,常常廢寢忘食,他們是多么值得我們尊敬啊!
有一個(gè)老師令我印象深刻,。她廢寢忘食的改作業(yè),,誨人不倦,。她上課十分嚴(yán)肅,下課對(duì)同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)心,。一道很難的題,,她一下就解了出來(lái)。她批評(píng)人時(shí)很嚴(yán)肅,,但笑起來(lái)和藹可親,,給我們講了許多為人處事的道理。她也許就是指明我人生道路的一盞明吧,!她是我的榜樣,。
老師為國(guó)家培養(yǎng)人才,卻犧牲了自己的美好年華,,就這樣,,到老了仍在教書育人,默默奉獻(xiàn),。我要好好學(xué)習(xí),,天天向上,認(rèn)真聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),,積及發(fā)言,將來(lái)對(duì)國(guó)家有所供獻(xiàn),。
老師,!是辛勤的園丁:是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的人,,是領(lǐng)導(dǎo)我們走向知識(shí)殿堂的導(dǎo)師,。而我們則是鮮艷的花朵;是祖國(guó)的棟梁。我們需要優(yōu)秀的老師來(lái)教導(dǎo)我們,,培養(yǎng)我們,。所以,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)理想的老師,。
我的夢(mèng)想做一名老師篇七
每個(gè)人都有美麗而充滿神奇色彩的心靈,,都在想將來(lái)的理想是什么,我也不例外,,我的理想是:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名人民教師,。
如果我真當(dāng)上了老師的話,我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師,。我可不會(huì)像有些老師那樣,,整天板著臉,裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子,,讓學(xué)生感到我很可怕,。因此,,我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容,。
如果我真當(dāng)上了老師的話,,我會(huì)做一個(gè)和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時(shí)間,,我就會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗螒?,這樣可以拉進(jìn)我們的距離。
我想,,我真當(dāng)上了老師的話,,我會(huì)成為同學(xué)們的知心朋友,只要我有時(shí)間,,我就會(huì)和同學(xué)們談心,,把開心與不開心的事情說(shuō)出來(lái)。
如果我真當(dāng)上了老師的話,,我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生愛戴的老師,。上課時(shí)間,我以不同的方式來(lái)為同學(xué)們上課,。有趣的課程會(huì)讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,,讓學(xué)生們覺得上課不再枯燥,還能讓學(xué)生更加喜歡上課,。
如果我真當(dāng)上了老師的話,,我會(huì)獎(jiǎng)罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具,,鼓勵(lì)他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,,我也不會(huì)放過(guò),,我會(huì)讓他寫檢查,讓他記住下次別犯了,,如果嚴(yán)重的話,,我會(huì)通知他的家長(zhǎng)。不過(guò)一般我上不會(huì)輕易懲罰學(xué)生的,。
總之,,如果我真的當(dāng)上了老師的話,我一定要做一個(gè)親近學(xué)生,、和同學(xué)們打成一片的,、受學(xué)生喜愛的、獎(jiǎng)罰分明的,、和同學(xué)們做知心朋友的好老師,。
我的夢(mèng)想做一名老師篇八
每個(gè)人都有長(zhǎng)大后想做的一件事,有的想做醫(yī)生,,為病人解除痛苦,。有的想做消防員,解救很多因火災(zāi)困住的人們,。有的想做警察,,為人們查出罪犯,給人民一個(gè)安定的生活,。而我,,只想做一名教師,做一名孩子們心中期盼的老師,。
如果等我長(zhǎng)大了,,真的能遂我心愿當(dāng)一名教師,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,,日后到貧困山區(qū)去教書,。在我的心中,教師像默默無(wú)聞的蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,我的學(xué)生有什么煩惱我會(huì)為耐心地為他們解決,。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師,,我一定不會(huì)整天板著臉,讓學(xué)生們怕我,。雖說(shuō)是嚴(yán)師出高徒,,但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭??墒且膊荒苓^(guò)分和藹可親,,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,,五分和藹,,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,,而且能成為一名出色的教師,。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師,我一定不會(huì)留很多抄抄寫寫的作業(yè),。因?yàn)?,這些簡(jiǎn)單的作業(yè)沒有什么意義,,只能換來(lái)同學(xué)們的抱怨。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師,,我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,,作業(yè)只是課堂后的一個(gè)復(fù)習(xí)。課堂上,,我用生動(dòng)幽默的話語(yǔ)講解課文,。
我真想長(zhǎng)大后成為一名教師,但我知道想圓了自己這個(gè)夢(mèng)想就必須要堅(jiān)持讀書,,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),。就像郭沫若曾寫過(guò)一副讀書聯(lián):“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒,?!币馑际钦f(shuō),讀書要靠平時(shí)下功夫,,不能一心血來(lái)潮就加班加點(diǎn)搞突出,。要想獲得成功,必須鍥而不舍,!持之以恒,,絕對(duì)不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠。我相信,,只要有決心和毅力,,我的教師之夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲疑钚乓痪涿裕河兄菊?,事竟成?/p>
我的夢(mèng)想做一名老師篇九
在我們每一個(gè)人的心中都有自己的理想,,有的想成為一名知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的想成一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,;而我的理想是做一名平易近人的老師,。
選擇老師這個(gè)職業(yè),還得從我的家人說(shuō)起,,我家?guī)状际墙處?,我的太爺、爺爺,、奶奶,、姑姑都是老師,我們家可以說(shuō)是個(gè)教育世家,,可能在祖輩的熏陶下,,我就下定決心要當(dāng)一名老師的理由吧!
我的爺爺在這片教育的沃土上愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、無(wú)私奉獻(xiàn),,每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范,、盡心盡責(zé),。愛學(xué)生如子女,幫忙學(xué)生排憂解難,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、明確目的,,把全部精力都傾注在學(xué)生身上,,他的辛勤工作也贏得學(xué)生的欽佩、喜愛,、尊重,。每年的春節(jié)、教師節(jié)都會(huì)收到來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生們的問(wèn)候和祝福,。同時(shí)被上級(jí)授于了崇高的榮耀,,他曾被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀人民教師,年年被評(píng)為省,、市級(jí)優(yōu)秀人民教師,,為國(guó)家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才,真不愧是桃李滿天下,。我要向爺爺學(xué)習(xí),,繼承他的事業(yè),努力工作,,爺爺雖然離我而去,,但他的精神永遠(yuǎn)留在我心中,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,。
做一名優(yōu)秀的教師,首先應(yīng)做到以下幾點(diǎn):首先要具有高尚的思想品德,,熱愛教育事業(yè),。其次要尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造活潑的氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)造的能力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。然后要有充滿愛心,,忠誠(chéng)事業(yè),要關(guān)愛每一名學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。最后還要努力鉆研,教師只有學(xué)而不厭,,才能誨人不倦,,要把最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生,教書育人把幼小的樹苗培養(yǎng)成參天大樹,。
老師宛如園丁,,辛勤栽培著祖國(guó)的花朵;老師默默的,,奉獻(xiàn)自己的青春,,把知識(shí)毫不保留的教給大家,卻從來(lái)不要求回報(bào),。
人生的道路必定有很多坎坷與挫折,,那么為何有些人勇敢的走了過(guò)去,渡過(guò)了重重難關(guān),。為何有些人膽怯的留停下來(lái),,給自己留下了終身遺憾。因?yàn)榍罢邠碛幸环N力量,,一種神奇的力量,,這種力量就是勇往直前、不懼艱險(xiǎn)的信念,,不管以后的道路如何坎坷與艱辛,,我選定了就要堅(jiān)定信心,努力做好,。
所以從現(xiàn)在起,,我要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),,這樣才能成為一名優(yōu)秀的老師。
我的夢(mèng)想做一名老師篇十
夢(mèng)想是多姿多彩的,,有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,,有的人想當(dāng)一名演員,還有的人想當(dāng)一名科學(xué)家…而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,。
老師,,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!可我為什么要當(dāng)一名老師呢,?在小的時(shí)候,,我看見過(guò)一條新聞:再一次大地震中,,有一個(gè)幼兒園的一個(gè)班學(xué)生都沒有傷亡,可那個(gè)班的老師卻在這場(chǎng)地震中犧牲了,,原來(lái)在地震中老師不顧自己把學(xué)生一批批的送出學(xué)校,,自己卻被埋在了廢墟下??赐炅诉@條新聞,,我的內(nèi)心深深地被這個(gè)教師感動(dòng)了,從那一刻起,,我就下定決心:我要當(dāng)一名老師,!
當(dāng)老師需要一定的耐心,于是我就給兩歲的弟弟講課,,可弟弟太調(diào)皮了,,一會(huì)兒玩玩具,一會(huì)兒去喝水一會(huì)兒跑了神,,一會(huì)兒去解手,。唉,!這真能磨練我的耐心?。?/p>
當(dāng)老師需要足夠的知識(shí),,我就努力學(xué)習(xí),,有空就去看書,有問(wèn)題就大膽提出來(lái),,讓我的知識(shí)更加淵博,。
當(dāng)老師需要一定的口才,我沒事就和別人多交流,,讓我的語(yǔ)言更加流利通順,。
當(dāng)老師需要大大方方的,我在課堂上大膽的提出建議或舉手回答問(wèn)題,,讓自己更加大方,。
我當(dāng)上老師以后,就要致力于教學(xué)改革,,開設(shè)朗讀課和演講課召開信息,,傳遞會(huì)和知識(shí)討論會(huì),讓孩子們暢所欲言,,訓(xùn)練他們的思維,,開發(fā)他們的智力,讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫(kù)的大門,,讓他們邁開步伐,,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。我還要讓學(xué)生們走進(jìn)大自然,去欣賞那里的美景,,讓他們?cè)谟瓮嬷械玫絾⑹?,在歡笑中得到教育。
我當(dāng)上老師以后,,就要像慈母一樣疼愛自己的學(xué)生,,如果同學(xué)摔倒了,我會(huì)立刻跑過(guò)去安慰他,。如果他受傷了,,我會(huì)立刻把他送去醫(yī)院治療,直到治療好以后,,我心里的大石頭才能落下,。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾,我會(huì)去引導(dǎo)他們解開矛盾,。
這就是我的夢(mèng)想,,我要為我的夢(mèng)想而奮斗,加油吧,!