無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
我想做一名教師作文600篇一
我是一名優(yōu)秀教師演講稿
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每一個(gè)人的心中都有許多夢(mèng)想,，而我的夢(mèng)想則是成為一名和李老師一樣辛勤的園丁,，培育祖國(guó)的花朵,。
李老師長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā)，濃濃的眉毛,，大大的眼睛,，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴,?？蓜e看她的嘴小，這張嘴不知給我們講了多少知識(shí),，講了多少做人的道理,。
我們剛見(jiàn)到李老師的時(shí)候，李老師板著一張臉,，手里拿著教科書(shū),，拿起粉筆就在黑板上寫(xiě)下了她的`名字。我們都覺(jué)得她很兇,，一點(diǎn)也不和藹,。其實(shí)并非如此，在她給我們講課的時(shí)候,，講得非常生動(dòng),，我們聽(tīng)得如癡如醉，非常入神,。
可是有一次上課的時(shí)候,，老師抱著筆記本氣沖沖地走到了講臺(tái)上，說(shuō):“你們這次的作文寫(xiě)的都是什么呀,，簡(jiǎn)直是xx不通,?！卑嗌项D時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師一本一本的讀,，一本一本的發(fā),。有很多人都被老師批評(píng)了。還有一次,，老師提了一個(gè)問(wèn)題,，讓我們回答，教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手,，會(huì)的不舉手,，不會(huì)的也不舉手。老師一生氣,，就讓我們自習(xí)了,。
等我當(dāng)上教師以后，我也要向李老師那樣和藹,，同時(shí)也要更嚴(yán)厲,。我要做一個(gè)合格的好教師。
讓夢(mèng)想的種子在心中發(fā)芽,，讓夢(mèng)想的種子在數(shù)年后結(jié)果,。
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