報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
體育教師述職報(bào)告德能勤績廉免費(fèi)篇一
教師德能勤績述職報(bào)告怎么寫?黨員述職報(bào)告,,教師承擔(dān)著教書育人的工作,培養(yǎng)的是祖國下一代的花朵,,品行作風(fēng)尤為重要,,下面就是小編整理的教師德能勤績述職報(bào)告范文!歡迎閱讀!
一、遵守師德方面,。
教師的光榮源自高尚的師德,。
師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,也是做好教書育人工作的總開關(guān),。
按照學(xué)?!疤幪幍掠龍觥⑷巳说滦袔煛钡奶栒?,我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個字,,并在工作中實(shí)踐著。
從主動維護(hù)校園衛(wèi)生,、關(guān)閉長明燈,、長流水做起,自覺踐行德育要求,,為學(xué)生做出榜樣,,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度干好每一項(xiàng)本職工作;無論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,都能盡心盡力,,耐心施教,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,,對英語沒有興趣,,記不住單詞,我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞,,進(jìn)行專門輔導(dǎo),,他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高,。
像他這樣的同學(xué)還有很多,但我相信,,他們也會和其他同學(xué)一樣,,收獲陽光,享受均等的教育,。
二,、能力素質(zhì)方面。
一年來,,我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標(biāo),,重點(diǎn)做了以下工作。
一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,提高備課水平,。
圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和目標(biāo),搜集選擇貼近目標(biāo)的素材,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件和課堂活動,,及時進(jìn)行課后反思,,并把設(shè)計(jì)的課件和同事一起交流,,征求意見,不斷完善;二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中,,反復(fù)捉摸思考,、并向同事交流請教,個人的教育教學(xué)理論水平有了提高;三是虛心向同事學(xué)習(xí),。
通過聽取高年級,、同級以及外校老師的講課,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,,不斷改善自己的教學(xué)方式,。
特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流,,既開闊了視野,,又積累了經(jīng)驗(yàn),能力素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,。
三,、出勤履職方面。
始終把工作放在第一位,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真對待本職工作,從未發(fā)生過遲到,、早退,、缺勤等現(xiàn)象,。
能夠充分利用八小時以外的時間來備課、批改作業(yè),,在遵守考勤制度方面,,自信是合格的。
四,、取得的成績,。
主要有,一是個人所負(fù)責(zé)的《中學(xué)英語不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,,開通專門的博客,,于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,教學(xué)科研能力得到一定的提高;二是在學(xué)校組織的賽教活動中,,獲得文科組三等獎的成績;在xx陜西省初,、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績。
三是在浸入式課題方面取得了一些收獲,。
回顧一年來的工作,雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,,但也有一些遺憾的地方,,比如,所帶班級英語成績進(jìn)步不夠明顯,、個別學(xué)生對英語興趣有所淡化,、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。
工作中雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),、形成了一些思路,,但是創(chuàng)新還不夠。
比如習(xí)題課,、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng),。
另外,一些教學(xué)活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實(shí)踐,,等等,。
這些問題的存在,有各種各樣的原因,,但是歸結(jié)為一句,,還是自己努力不夠、經(jīng)驗(yàn)不足,、水平不高,。
在明年,要本著“干一行,,愛一行,,專一行”的職業(yè)態(tài)度,,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個思想進(jìn)步的教師,、做一個有愛心的教師、做一個理念新的教師,,不斷在探索和實(shí)踐中提高!
20xx 年是我成長和進(jìn)步的一年,。
這一年里,我在所領(lǐng)導(dǎo) 的關(guān)懷和幫助下,,擔(dān)任監(jiān)督四科負(fù)責(zé)人,,具體負(fù)責(zé)各類行政 案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,,協(xié)助所辦 公室文件資料,、宣傳培訓(xùn)等工作。
在此期間,,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí),, 嚴(yán)格自律,,努力工作,,依法行政,能按照科室職責(zé)要求履職 履責(zé),,積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全,、保健食品及化妝品 安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng) 工作任務(wù),。
現(xiàn)將個人履職情況從德、能,、勤,、績、廉五個方 面報(bào)告如下:
【德】
堅(jiān)持學(xué)習(xí),,鞏固正確的政治信仰,。
做為一名共產(chǎn) 黨員,我始終堅(jiān)定正確的政治信仰,,擁護(hù)黨,,服從黨。
我注 重個人品德,、素質(zhì)的培養(yǎng),,重視政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀好書,,讀 廉政書,, 把加強(qiáng)學(xué)習(xí)做為鞏固正確政治信仰、 增強(qiáng)黨性觀念、 提高政治素養(yǎng)的重要途徑,,今年,,我從廉政學(xué)習(xí)書目中重點(diǎn) 選讀了《淺談人的思想構(gòu)成及其工作對策》《可愛的中國》 、 ,、 《反腐風(fēng)暴》等書籍,,摘錄讀書筆記 1 萬余字,完成讀書心 得 3 篇,。
【能】
扎實(shí)工作,,不斷從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),提高工作能 力,。
在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我從事 過食品安全一線監(jiān)管,、辦公室文員及監(jiān)管科室負(fù)責(zé)人等工 作,。
在各崗位工作中,我均能根據(jù)工作實(shí)際需要,,及時調(diào)整 工作思路和方式,,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在 領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,,我通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,在食品 藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理,、部門協(xié)調(diào),、突發(fā)事件 應(yīng)急處置、分析問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方面,,均積累了一定的工 作經(jīng)驗(yàn),,基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人所應(yīng)有的工作能 力。
【勤】
勤奮踏實(shí),,認(rèn)真履職,。
在工作中,我能夠始終保 持勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真履職履責(zé),,任勞任怨,不計(jì)個 人得失,,激情工作,。
全年無遲到、早退,,周末,、節(jié)假日很少 休息,具有較高的責(zé)任心。
【績】
全面,、高效完成工作任務(wù),。
今年完成的工作主要 分為三個方面:1、稽查科本職工作,。
在擔(dān)任科室負(fù)責(zé)人期 間,,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食 品,、 化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作,, 完成行政處罰 5 起, 其中食品案 4 起,,保健食品案 1 起,,合計(jì)行政罰款 6.5 萬余 元,沒收食品,、保健食品,、食品添加劑約 70 余盒(瓶) ,妥 善處置保健食品,、化妝品投訴舉報(bào) 3 起,,滿意度 100%。
2,、 辦公室文員工作,。
在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項(xiàng)工 作總結(jié),、宣傳信息的書寫,、報(bào)送工作,較好的配合了所辦的 文件資料管理工作,。
3,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
協(xié)助完成大 型公益廣告牌設(shè)置 2 處,,食品安全進(jìn)行社區(qū)宣講 1 次,協(xié)助 支部開展學(xué)習(xí)型黨組織,、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作,。
【廉】
以身作則、廉潔奉公,。
在廉潔自律方面,,我能堅(jiān) 持做到自重、自省,、自警,、自勵,言行一致。
能自覺抵制不 正之風(fēng)和腐朽現(xiàn)象的侵蝕,,對工作實(shí)事求是,,能嚴(yán)格按照優(yōu) 秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī),,遵守單位 各項(xiàng)管理制度,,能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個工作 中。
通過總結(jié)和自查,,我也存在一些不足,。
我決心在今后的` 工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改進(jìn)不足,,爭取更佳的工作成績,。
20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著,。
現(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下:
一,、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。
在xx,,我聆聽過區(qū)師德模范xx老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了xx老師的振英精神,。
我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。
教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好。
從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。
三年級的孩子,一個個都是小大人,。
他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。
所以,,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待,。
意思是我把他們看成是一個人,,一個完整而獨(dú)立的人。
所以我充分尊重他們,。
有一次,,孩子問我是不是說話算話。
我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話,。
這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德,。
課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
二、能
本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開始了自己的工作。
學(xué)校給找了一位師父——xx老師,。
因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。
經(jīng)過這樣的努力,,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。
此時,,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。
我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué),。
看看只是一個小小的詞語,,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三,、勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退,。
當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作,。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤,。
我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時補(bǔ)救不足。
腳勤是多跑一跑,,多到別的班級學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí)。
我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四,、績
(一),、教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。
開學(xué)初,,我對三年級的教學(xué)無從下手。
自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。
所以在開學(xué)初的頭兩個月,,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課,。
為此,隔壁班的xx老師和xx老師沒少為我操心,。
一開始,,我堅(jiān)持聽一課,上一課,。
我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。
聽了別的老師上過課之后,,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。
當(dāng)然,,我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。
我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。
在聽課的過程中,,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。
第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué),,第二課時則是體會文章的中心,。
現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道,。
當(dāng)然,,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,,例如課堂的容量要大,。
例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
(二),、班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。
所以在班主任工作的道路上,,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著。
之前,,我總覺得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,,忽略了很多細(xì)節(jié)問題,。
特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒有好好地考慮。
如今,,通過我和家長的溝通與交流,,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié),。
作為班主任不能有任何忽略,。
在與家長的交流中,,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。
但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,,我盡量多的夸獎孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵,。
同時,,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題,。
盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。
五、廉
我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),,對自己的操行負(fù)責(zé),。
對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。
家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話,。
我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的,。
我時常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么,。
我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。
所以面對學(xué)困生,,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié),。
這一學(xué)期,我成長了,,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。
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時光荏苒,,忙碌中_-_年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著,、奔波著,,同時也收獲著,新的學(xué)年即將開始,,我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報(bào)。
一,、思想政治方面
在這一個學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),,以積極的態(tài)度參加教育活動,,認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,,做出深刻剖析,,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。
二,、師德方面
在德育工作方面,,我認(rèn)為,什么樣的教育,,出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,,然后才是教書,。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人,、造就人的教育。所以音樂是手段,,育人才是目的,。
關(guān)心、熱愛,,做孩子們的好朋友,。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,,是完美的,,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的,。
說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三、教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué),,提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,,它的特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,,讓人愉快地受到教育,。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標(biāo)的首位,。
可是在現(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,,也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重,。
為此本學(xué)期來,,我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是三至六年級的音樂教學(xué)課程,,根據(jù)不同年級的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。如三年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活,、涉及面廣,,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時間這么短,,肯定不能完成,。
于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,,然后進(jìn)行討論,,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,刪去一些不太喜歡和相對離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容,。低年級由于年齡較小、好動,,在備課時,,我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。
比如在新授歌曲時,,本屆三年級靈性較好,,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會,。未了更好的讓他們理解歌詞,,感受歌曲情緒,我便通過表演,、比賽,、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,,而且興趣倍增,,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的非常輕松,。同時在讓動腦筋,,編動作,、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花,。
四年級的,仍然形象思維活動為主,,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng),。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,,音樂體裁,、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容,。
在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展--節(jié)奏接龍的音樂活動,實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達(dá),,敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),,這個項(xiàng)目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,,請嘗試拍打節(jié)奏,,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,,最后由教師講解,,授以正確的做法。
這個看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,,就變得其樂無窮了,。介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中,,常會遇到一些標(biāo)記,,如:反復(fù)記號、升降記號,、上滑音,、下滑音、休止符,、倚音等,,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友,,以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號的用法,,學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味。
在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲,,說說聽后的感受,,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱,、視唱,、哼唱,以及歌曲的教學(xué),,在教學(xué)時有針對性,,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,,興趣更濃厚了,。在教學(xué)過程中,既要通過音樂達(dá)到教人的目的,,又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂,。
四、教科研繼續(xù)教育
我經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,,以便讓能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。
此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備??朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級半,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
五,、其它及獎懲情況
舞蹈教學(xué)仍舊是本學(xué)年的工作重點(diǎn).為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識,,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,,讓活力和_舞蹈的課堂上涌動,。
體育教師述職報(bào)告德能勤績廉免費(fèi)篇三
一學(xué)期來,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
為今后更好的工作,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作做如下匯報(bào):
“德高為師,,身正為范”,為人師表,,以德為首,。在工作中,,告誡自己,“愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,教書育人,廉潔從教,,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,,以身作則。衣著得體,,語言規(guī)范,,舉止文明。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,尊重家長,。
作為一名教師,,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,,其實(shí),,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地學(xué)習(xí),、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,不斷否定自我。教學(xué)中我不斷向老教師學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)取,。
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,,在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,,通力合作,,共度難關(guān),。本學(xué)期開展的各項(xiàng)體育活動都能順利進(jìn)行,感謝有校辦和每個班主任的大力支持,,使得預(yù)定順利進(jìn)行,。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,,忠誠人民的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,教書育人,,為人師表,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,做到了教書育人,,為人師表,顧全大局,,積極服從學(xué)校各種臨時性工作的安排,。
我擔(dān)任六個年級體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),,堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系,。
雖然我不是班主任,,但我也非常注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),,努力培養(yǎng)誠信自律,、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個學(xué)生的身體與身心健康,,愛護(hù)全體學(xué)生,,平等、公正的對待學(xué)生,,耐心教導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展。 在平時的工作中,,我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),,通過聽課、請教,,讓我不斷進(jìn)步,。
以上是我的述職報(bào)告,,以后我會更加踏實(shí)地做好工作,為xx小學(xué)的體育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。
體育教師述職報(bào)告德能勤績廉免費(fèi)篇四
一,、政治思想:
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二,、教育教學(xué):
1,、專業(yè)成長。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2、教學(xué)管理。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。
三,、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面堅(jiān)持教育方針,忠誠教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫思想,、政策,,與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn),。
上課時認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好,。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。
體育教師德能勤績廉述職報(bào)告篇3
體育教師述職報(bào)告德能勤績廉免費(fèi)篇五
一、實(shí)在每一次的教研活動
都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題、尋找解決問題的策略,。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲著太多太多的真知灼見,。
二,、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動,每次課堂教學(xué)后,,我們都進(jìn)行評課研討
在研討中,,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度,、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),,教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,,使我們聽課、評課的水平再上一個高度,。
三,、自我提升教研
1、 課堂教學(xué),,關(guān)注學(xué)生,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
2、 課堂之外,,多學(xué)習(xí),,多反思,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,,日漸成熟時不忘積極進(jìn)行理論探索,,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘,,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把教學(xué)工作搞得更好。
體育教師德能勤績廉述職報(bào)告篇5
體育教師述職報(bào)告德能勤績廉免費(fèi)篇六
一學(xué)期即將過去,,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學(xué)工作,。每周18節(jié)課,有的班人數(shù)都達(dá)到45人以上,,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡,。面對現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著,。
一學(xué)期以來,,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,,傾注在每一個學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的述職,,以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,,積極形成教育合力,,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。
一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志,。
1,、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,,不體罰學(xué)生,,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2,、在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。
3,、在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽,,盡力豐富師生的校園生活,。
在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康信息的工作,。積極開展陽光體育活動,,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。
作為體育組的一員,,通過其他教師和我的共同努力和配合,,我們出色地完成了本校冬季運(yùn)動會組織工作,增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。一個學(xué)期里我克服了許多困難,,在考勤、例會沒有無故缺席過一次,。在以后的工作,,我將一如既往,腳踏實(shí)地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力。
4,、因材施教:通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。
認(rèn)真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”,。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生,。在教學(xué)過程中,,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。
運(yùn)動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。
特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班,。
在體育課堂上,,我突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中重要性,,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
對待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的工作知識水平更上一層樓,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查。
課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
在這一年中,,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,,并積極參與學(xué)校的陽光大課間,、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中。
雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo),,結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,。
“金無足赤,,人無完人”,,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn),。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,,其次,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,越做越好,,全面而不失風(fēng)格,。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。
體育教師述職報(bào)告德能勤績廉免費(fèi)篇七
一,、音樂教學(xué)
我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo),。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽,、看,、唱,,討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。
二、課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,我會運(yùn)用講故事,、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),,積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去,。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,,練習(xí)專業(yè)技能,,閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志。
三,、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動會”,、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感,。也讓家長展示各自的廚藝,,進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺,。使得我們這個大集體凝聚力更加強(qiáng)大,,家長對我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動開始前的好奇,,到帶著燦爛笑容離開,。我相信沒有只有更好。
作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟,、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。
體育教師德能勤績廉述職報(bào)告篇2