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暑期社會實踐活動意義篇一

作為一名大一新生,，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個暑假里,，我期望能與以往有所不一樣,。我要自我找工作，自我上班,，自我實踐,，一切都靠自我，我不想總當(dāng)溫室中的花朵,，被別人保護(hù)著,，我要獨立。

這是一種磨練,，對我來講,，實踐的機(jī)會真的是很難得。在中國的教育里,，我們學(xué)的都是理論知識,，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。并且能在社會上實踐所學(xué),，這才是教育的目的。

(二)基本情景以及工作體會

我能找到這份工作完全是憑運氣撞的

正在我準(zhǔn)備打包回家時,，意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨,，是她給了我這次實踐的機(jī)會，并且對我照顧有加,，我真的很感激她,。

剛開始工作時，那真叫一個亂啊,。自我什么都不會,，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天,，卻總是做不對,。和我一齊工作的有個比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條,，我都懷疑自我這二十多年白活了,，竟然連簡單的刷碗拖地都做不好,。好在,，那里的人都很好，慢慢教,，我也算虛心求教,，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),，我慢慢適應(yīng)了。

可是在那里還是很開心的,。首先,，那里有一幫和我同齡的年輕人，我們在一齊工作,，沒事時還能夠聊會天,，大家相處的很好。其次,，在那里我也算接觸過一些人,，形形色色，上至各種局長,，下至普通食客以及民工等,，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,，我們那里有一位好老板,，她待我們真是沒的挑，有時感覺她象我媽媽似的,，好喜歡她,。

(三)實踐感悟與心得體會

這次實踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,，總說大學(xué)生接觸不到社會,，我想自我體驗一下社會到底是什么樣貌，一個月下來,，還是有所收獲,。

1、在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人,，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的,。以前,，我與別人對話時不會隨機(jī)應(yīng)變，總是想說什么就說,，談話時從不注意別人的想法,，這是很讓別人厭惡的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,，耐心、虛心地理解,。

2,、在社會上工作要有自信。我剛工作時,，總認(rèn)為自我什么都做不好,，就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣，干什么都問好,，一開始大家還有耐心,。然而當(dāng)我慢慢熟悉后，還是改不了這個習(xí)慣,，大家邊有點煩了,。之后，同事說“你能不能有點自信,，自我作主啊”,，我才意識到，這是缺乏自信的表現(xiàn),。在以后的工作中我盡量自我作主,，讓自我有點自信。不論你以后做什么工作,，肯定會又要自我做主的時候,，所以，自信一點,，自我作主,。

3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會,。像我在飯店工作,，那的廚師很好，我站在旁邊,，他還教我炒菜呢,。雖然學(xué)生不是太好，但也還是受了點熏陶,，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢,。還有，我也經(jīng)常和同事說我們學(xué)的東西,，討論我們都看過的書,，很有意思。其實，生活中,，工作中，到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,，只要肯抓住,，不必須要在學(xué)校學(xué)習(xí)。

(四)本人存在的問題及思考

在實踐過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一,，本人的人際交往的本事還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活,、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí),。

第二，缺乏社會經(jīng)驗,，在為人處事方面尚還不太成熟,，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。

經(jīng)過參加社會實踐,，我認(rèn)識到,，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的,。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，使自我對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ),。

1,、在待人接物上應(yīng)以真誠為主，只要你真誠對待周圍的一切,，他們會以同樣的行動回報的,。僅有你對人家好，人家才會對你好,。

2,、期望能有更多的實踐機(jī)會，這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂,。我們需要的不是保護(hù),，而是充足的磨練機(jī)會。

最終,，很高興能有這個實踐的機(jī)會,，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自我的同時讓自我認(rèn)識得更多，使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,，讓自我能早點融入社會,，這個每個人都必須應(yīng)對的問題。

暑期社會實踐活動意義篇二

大學(xué)生暑假社會實踐報告范文白駒過隙,，一轉(zhuǎn)眼,，我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,，讓我不得不再次感慨時間飛逝,，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,，準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,，而此刻已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然，如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,，可是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,，讓人猝不及防,。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,，說是辛勞卻也充實,，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊,，付出勞動后并有所得,，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人,，廠子里似乎也不缺人,，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn)，之后聽說許多同學(xué)都在外地打工,，而沒有回家,，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,，可是離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,，所以必須得住在那兒,，之后讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎天天不能在家了,，而我想多陪陪母親,。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作,。一天接到高中同學(xué)打來的電話,，說是次日七八個同學(xué)小聚一下，心想也是,，畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市,，連見面都不太可能,，更別說弄一個小小的聚會了,，遂決定參加聚會。

事實證明,，我的決定是十分正確的,，聚會那天中午一齊吃飯喝酒的時候，大家無話不說,，最讓我受益匪淺的是,，有兩個同學(xué)大一一年利用空閑時間自我掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自我在社會上闖蕩的本事,，此外還有一個同學(xué)就在這個暑假辦了一個補習(xí)班,，收了五六十個即將上高中的學(xué)生，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元,。其間,，“社會”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗,、趣聞,，以及個人對社會的認(rèn)識，一頓飯的工夫,，我覺得自我的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,，自我對社會的認(rèn)識恐怕多半是紙上談兵吧!所以，我自是沉默而少言,，有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工我如實訴說,，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格,，有些內(nèi)向,，所以出的主意多半是要我突破自我，多和人打交道,，說在社會上不會交際是不行的!最終,，一同學(xué)說暑假有很多商場都在搞活動,，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說能夠幫我問問她那要不要人,。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,，同時還有另一個同學(xué)和我一塊。到那兒之后,，工作并不是當(dāng)售貨員,，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動，也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份,。具體細(xì)節(jié)，在下文中會有詳細(xì)說明,。

責(zé),，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅僅臉上的表情豐富,，肢體語言也很有特色,，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成必須的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,，只能用于買傳單上的那些電視機(jī),，舊家電不必須非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī),、電磁爐的,，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的,?！蔽覀冇质且魂嚉g笑，漸漸佩服起他的幽默來,，“這家電呢,，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣,，都能拿來換,。當(dāng)然有人會問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢對!大家都明白,，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,，舊家電值不多少錢,，關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不一樣價位的電視優(yōu)惠不一樣,，你看那傳單上,，是不是越貴的優(yōu)惠的越多”我看了一下,，的確是。

培訓(xùn)臨近結(jié)束,，那人說道“大家都明白了吧不懂的抓緊問……一次機(jī)會,，兩次機(jī)會，好,，沒機(jī)會啦!”我們只是笑,，聽他講的那么細(xì)，誰還會不懂呢看見我們都懂了,，他之后說“好,。看來大家動明白了,，那此刻我給你們分派一下任務(wù)和地點,，咱們還有幾個分店，總店這邊就留兩個人,。一會呢,，你們每人拿一摞這個傳單,，到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,，再一個，不咨詢的碰上了也發(fā)一張,。發(fā)了他不就咨詢了嘛,。你們工作的地方呢，條件還是很好的,，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了,?！敝螅o我們分了工作地點,，我很幸運的留在總店,。

其實，在以前我曾見過這種活動,，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,，甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,，還是要付諸實踐才行,。半個小時后,，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子,，桌子右前方豎著一個牌子,，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”,?？粗杏X著這些，心里莫名的感到一種自豪,。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,，不想?yún)s是分開的，超市有兩個入口,，可謂前后門,，所以一個門口搭了一頂帳篷?？墒?，自我干就自我干，沒什么大不了的,。

我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎樣也說不出普通話來了,。老大爺似乎對一切都很好奇,，一向在問，問得很是仔細(xì),，我并沒有感到厭煩,，反而覺得能把我明白到表達(dá)出來，從而讓別人明白,，這是很令人自豪的事情,。我發(fā)此刻我耐心給老大爺解釋的時候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的聽我講解,，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,，這就是生活吧,，與人打交道，沒什么可畏懼的,，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了,。我盡自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去,，真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,，之后是商場各式各樣的促銷活動,，工作方法大同小異，都是在一向跟人說話都是待在那頂帳篷里,，再熱的天有頂帳篷,，心里也會感到一絲涼意的，這樣一向工作了十幾天直到商場活動告一段落,。雖然時間不是很長,，可是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理,，對人生也有了新的領(lǐng)悟,。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài)，漸漸認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù),，要讓別人心服口服的理解你的思想必須在說話上下大力氣,，要循序漸進(jìn)，語氣要恰當(dāng)溫和,，要給人一種親切的感覺,。顧客是上帝，這話沒錯,，必須要微笑待人,，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班,，這是工作的大忌,。社會是人的社會,，在社會上就要認(rèn)識人,，認(rèn)識更多的人，與人交流,，與更多的人交流,，而不能恪守所謂的不和陌生人說話，所有的一切且都是從零開始的,，人和人都是從不認(rèn)識到認(rèn)識的,，試著讓自我去理解他人，同時也讓別人樂于理解你,。予人玫瑰,，手有余香。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。真的，經(jīng)過實踐,，你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,，經(jīng)過實踐你把自我的知識也好,，思想也好，都和實踐相聯(lián)系,，并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自我的一部分了,。我想實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了,，我想強(qiáng)調(diào)的是,，經(jīng)過親自實踐你會更加明白實踐與認(rèn)識的關(guān)系的!

總而言之，作為大學(xué)生的我們,，必須要讓自我多多參與實踐,，使得思想在實踐中得到升華，更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活,，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,，為將來以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

暑期社會實踐活動意義篇三

轉(zhuǎn)眼暑期社會實踐鄰近尾聲,，在中國移動上班也快一個月了,，感謝學(xué)校以及中國移動公司提供的這個社會實踐平臺，讓我積累社會經(jīng)驗,，體會服務(wù)行業(yè)的宗旨,。

作為在校大學(xué)生的我們，已逐漸踏入社會,。在這競爭日益激烈的社會環(huán)境中想要擁有一席之地,，要學(xué)的不僅僅是文化知識更重要的是學(xué)會為人處事，處理自己與各階級之間的關(guān)系,。擺正自己的位置為將來進(jìn)入社會作鋪墊,。

面對金融危機(jī)的影響，就業(yè)成了現(xiàn)在大學(xué)生最頭疼的問題,，因此多多參加社會實踐,，積累經(jīng)驗對大學(xué)生以后的求職是非常重要的。在這里非常感謝中國移動通信集團(tuán)襄樊有限公司舉辦的“移動勤工檢學(xué)”活動給我們大學(xué)生提供一個鍛煉自己的平臺,。通過這項活動我們不但深入了解中國移動公司的歷史,、企業(yè)文化、品牌,、業(yè)務(wù),、工作流程，而且還增加我們在校生的社會實踐經(jīng)驗,，為以后的求職奠定一定的基礎(chǔ),。很榮幸我們成為移動勤工檢學(xué)會實踐的一份子。經(jīng)過短暫而又認(rèn)真的培訓(xùn)后，我們正式開始了實踐生活,。在進(jìn)入營業(yè)廳,，順利完成第一天實踐生活后，我們感覺到雖然一天的時間比較短暫,，但是我們體驗到了以前沒有過的生活,，也學(xué)到了不少的東西。同時我們深有感觸,，不管是在做事方面,，還是在與別人相處方面，溝通是最重要的,。

作為臨時的業(yè)務(wù)員,，對于很多業(yè)務(wù)我們不是很清楚，這時和營業(yè)廳人員的溝通是非常重要,，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神,，加強(qiáng)自己的集體榮譽感，這些都必不可少,。在組長和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，我各方面進(jìn)步都很快，對移動公司的工作也有了一個全新的認(rèn)識,。首先要抱著“認(rèn)認(rèn)真真工作,，堂堂正正做人”的原則，在實踐崗位上勤勤懇懇,，盡職盡責(zé),。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,，對每1個客戶都要真誠熱情,。中國移動是一個值得尊重的移動信息專家?！罢潞裆橛谥辽啤笔侵袊苿拥暮诵膬r值觀,，，體現(xiàn)了中國移動獨有的特質(zhì),，又闡釋了中國移動歷來的'信仰；“創(chuàng)無限通信世界做信息社會棟梁”是中國移動的企業(yè)使命,，體現(xiàn)了中國移動通過追求卓越,，爭做行業(yè)先鋒的強(qiáng)烈使命感；“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者”是中國移動的愿景,。中國移動一直以來都堅持以客戶為導(dǎo)向,，秉承“溝通從心開始”的企業(yè)精神。

這一次的實踐雖然時間不長,，雖然接觸到的工作很淺,，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,，這些都是書本上無法得來的。通過實踐我們能夠更好的了解自己的不足,，了解工作的本質(zhì),，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設(shè)定人生目標(biāo),，向成功邁進(jìn)一大步。

在工作中我感受到自己的微薄,，體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力,。一方面，我鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我,，增強(qiáng)了口頭表述能力與人交流,，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,，讓別人享受自己的成果,，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累,，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢,，整個社會共同努力,，這才是動力之根本，動力之源泉,；另一方面,，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗,，沒有與人交流的口才,。另外，在中國移動工作過程中,，我體驗到中國移動（襄樊）客服中心一個很特別的優(yōu)點,，就是中心的員工沒有勾心斗角的內(nèi)部矛盾。中心的員工個個都會真誠相對，互相關(guān)心,，共同努力,，團(tuán)結(jié)一心為公司工作。這種員工之間為了公司的利益而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的先進(jìn)企業(yè)文化是使中國移動一直保持強(qiáng)大的競爭力的一大法寶,，也是中國移動蒸蒸日上的根本保證,。在這次實踐中，我可謂受益非淺,。僅僅的1個月的實踐,，我將受益終生。

這一次,，這個暑假,，走出校園，踏足社會,，給自己一個充實的假期,，去做一些一直想做的事兒。大學(xué)給了我太多的時間胡思亂想,，給了我太多的時間天馬行空,，給了我太多把可能實踐為現(xiàn)實的機(jī)會，可當(dāng)真正把想法付諸于行動上時,，才真正驗證了那句流行語——夢想很豐滿,，現(xiàn)實卻骨感。

關(guān)愛殘疾人暑期社會實踐活動僅持續(xù)了三天,，實際活動三項——發(fā)放社會問卷,，到殘聯(lián)的了解以及殘疾人家庭訪問。原本一切美好的打算在實際情況下遇到非常多的問題,，比如隊員的回家問題,，團(tuán)隊之間的配合度,，總體的工作安排情況,，隊員之間對待時間的態(tài)度及期望的不同等等，都是實際活動中不得不面對并且解決的問題,?？偟膩碚f,，我認(rèn)為我們的暑期實踐活動其實是在種種磨難中，由一顆大大的白菜慢慢的被剝蝕,、剝蝕,，到最后就成了一根菜梗，但誰說這菜梗不是最最精華的部分呢,！

從c語言實踐結(jié)束后，實踐活動馬上步入正題。首次會議的舉行,，確定了大致的工作安排并且著手問卷調(diào)查的設(shè)計,，同學(xué)們就自己之前所查的資料和了解到的情況展開了激烈的討論，速戰(zhàn)速決當(dāng)即訂下調(diào)查問卷,。而實踐活動的首站是臨安街頭發(fā)問卷,，同學(xué)們都很賣力，烈日下奔波在臨安街頭,、店面,、學(xué)校、民居,，苦戰(zhàn)五個小時,，終于完成了當(dāng)天的任務(wù)，回來時大家都已經(jīng)筋疲力盡了,，但還是堅持當(dāng)晚就著手開始數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,，同學(xué)們的認(rèn)真負(fù)責(zé)感染了彼此，也讓我們的工作順利開展,。從和同學(xué)的聊天中,，我們得知有一只小分隊在分發(fā)問卷時碰到一個殘障人士，向他講明我們的實踐目的時,，隊員們看到他的眼中滿是期許,，滿是感動，他很感謝我們這些生活在象牙塔里的孩子還能看到他們,，還能想起他們這群被遺忘的人,，謝謝我們?yōu)樗麄兯龅摹．?dāng)聽著這些話,，看著同學(xué)手中的照片時,，鼻子慢慢變酸了，眼角漸漸潤濕了,，我明顯的聽出同學(xué)話語間的哽咽,。我想我們都明白這樣的話中蘊含著什么，我想我們都了解我們做的是多么有意義的事,，我想我們都知道我們做的還不夠,，接下來我們該做的還有很多。

從殘聯(lián)處,，我們得知了一個很讓人憂心的消息,，僅臨安市竟有2萬余殘疾人，殘疾人群該怎樣生活,，殘疾人群對社會有怎樣的影響,，如何才能讓殘疾人生活的更好,，社會能怎樣來幫助殘疾人群，諸如此類的問題,，都是社會上每個人都應(yīng)該去思考的,。而殘聯(lián)負(fù)責(zé)人洪潮表示要真正解決殘疾人問題，主要還是培養(yǎng)他們的一技之長,，讓他們能夠自力更生,，正如他說言——靠別人的救助是不能靠一輩子的。這不也正想我們當(dāng)代的大學(xué)生嘛,！現(xiàn)在什么都是靠父母,，想寄生蟲一樣生活過一天算一天，可是靠別人真的可以靠得了一輩子嗎,？父母總歸是要先你離去的,。這些都是自己一時思緒的外張。

隨后,，我們走訪了幾家從殘聯(lián)得到殘疾人家庭,，我們都想親眼看看殘疾人的現(xiàn)實生活狀況，通過面對面的聊天交流感受殘疾人的內(nèi)心渴望及他們對社會,、對生活的期待,，并且把自己親眼所見的真實情況反映給社會大眾知道。采訪過程中,，印象最深的是南苑小區(qū)的蕭阿姨,，跨進(jìn)蕭阿姨家時，我們就能感受到蕭阿姨家境并不好,，聊天過程中,，我們了解到蕭阿姨家的月收入只有唯一的900元月收入（丈夫月工資700元和自己200元的殘疾人補助），但要支付一家三口人的日常生活所需以及一個兒子的上學(xué)費用,，每月都捉襟見肘,。不過誠如蕭阿姨所說：“一家人開開心心的生活在一起，苦點兒也無妨,?！焙髞砦覀冇肿咴L了幾家殘疾人家庭，我們強(qiáng)烈的感覺到——他們雖不富裕,，但都很知足,，生活得很開心，看著他們臉上洋溢的笑容,，我們也為之動容,，就讓我們祝愿他們的明天可以更美好吧。

暑期社會實踐活動意義篇四

社會實踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念,。 大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門,、接觸社會,、了解國情，使理論與實踐相結(jié)合,、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,，向群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟,、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會意識，促進(jìn)大學(xué)生健康成長的有效途徑,。通過社會實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

我認(rèn)為，大學(xué)生社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點：

(1)有利于大學(xué)生了解國情,、了解社會,，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生,，大多是在書本知識中成長起來的,，對我國的國情、民情知之甚少,，而社會的復(fù)雜程度,，遠(yuǎn)不是讀幾本書，聽幾次講座,，看幾條新聞就能了解的,，社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。(2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己,，對自身成長產(chǎn)生緊迫感,。通過廣泛的社會實踐活動，能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,，看到自身知識和能力上存在的不足,，比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,，逐漸擺正個人與社會,、個人與人民群眾的位置。

(3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,，增強(qiáng)運用知識解決實際問題的能力,。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對大學(xué)生來說非常重要,，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能,，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中,。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然，獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識,，同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進(jìn)行對照,、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實際問題的能力,。

(4)有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會,、服務(wù)社會的能力。社會實踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸社會,，了解社會,，不斷地參與社會實踐活動，在實踐中不斷動手,、動腦,、動嘴，直接和社會各階層,、各部門的人員打交道,，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,，及時改進(jìn)和提高,，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息,，以適應(yīng)社會的需要,。

(5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來,，興趣高漲，思維也空前的活躍起來,，往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,，在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新,。

(6)有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng),，完善個性品質(zhì)。社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境,。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強(qiáng)的品質(zhì),。這種實踐活動多了，并且能深入下去,，大學(xué)生在積極參與的過程中,，就會逐漸養(yǎng)成堅韌,、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),，不斷提高自己,、完善自己。

我們主要是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐,，讓我們預(yù)先踏足社會,，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識,，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,，推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展,，也讓平時的理論學(xué)習(xí)有付諸實踐的機(jī)會,，同時也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

參與者在創(chuàng)作創(chuàng)業(yè)實踐教育活動計劃書的過程之中,，通過組委會提供的系統(tǒng)培訓(xùn),，以及學(xué)習(xí)、交流,，全面地接受創(chuàng)業(yè)實踐教育活動者所應(yīng)具備的知識和技能體系,。

參與者通過活動，可以結(jié)識相關(guān)單位與工作的合作伙伴,?；顒有〗M的成員將最有可能在將來形成合作關(guān)系，開創(chuàng)成功事業(yè),。在暑期實踐活動當(dāng)中參與者會接觸到一些與政府,、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體,，我們可以借此機(jī)會與他們建立聯(lián)系,。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機(jī)會，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系,。在平時的實踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通,，這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經(jīng)驗。

專業(yè)的知識：

參加活動者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識開展活動,，這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能,。參加活動者通過實踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機(jī)會與其保持長期的聯(lián)系,，方便以后實習(xí)就業(yè),。參加活動者可以結(jié)識很多合作伙伴,，有機(jī)會保持長期聯(lián)系，利于日后專業(yè)的交流,，方便以后實習(xí)就業(yè),。參加活動者通過實踐，可以獲得對專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握,。在完成實踐的過程中,，培養(yǎng)溝通能力、說服能力,、組織能力,。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣,、信心和能力,。我們的實踐活動獲得了圓滿成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的好評,。我們的成績是肯定的,，它的由來是所有參加實踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來的，當(dāng)我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時,，我們體會到了誰是最可愛的人,，誰是最幸福的人，我們那時的心情無法用言語來修飾形容,。

我不后悔參加社會實踐,，我覺得選擇參加暑期社會實踐，是我最慶幸的事,，只有實踐了才有發(fā)言權(quán),、才能增長社會經(jīng)驗，我的價值才得到了真正的體現(xiàn),，學(xué)習(xí)的目標(biāo)才指向了遠(yuǎn)航,。

暑期又至，照例地又該出去鍛煉一下自己了,。經(jīng)過上一年做計算機(jī)維護(hù)與維修工作,，我對外面的世界不再感到那么陌生與懼怕，反而想借各種機(jī)會來試煉自身,，在社會這個圈子中一點點地尋找,，踏實自己的位置并向上靠近。正好遇上中國移動公司以“實踐成就未來”為口號,，關(guān)心大學(xué)生健康成長,，共建大學(xué)生“新知識，新信息，新精神,，新青年”的精神家園,，聯(lián)合團(tuán)省委，青年時報共同舉辦“動感地帶2005大學(xué)生暑期實踐活動”,，我就報名參加了這次實踐活動,，更有幸的是我被入取。

暑期社會實踐活動意義篇五

在“五四”運動九十周年到來之際,，胡錦濤總書記到我校視察,。

總書記在師生代表座談會上提出“希望同學(xué)們把深入實踐作為成長成才的必由之路”的殷切期望。

要求我們既要“讀萬卷書”,，又要“行萬里路”,，要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干,。

揚五四精神.促動醫(yī)科技

結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題的契機(jī),，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀，落實科學(xué)發(fā)展觀在實踐活動中的意義,，充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢,，積極投身社會實踐活動，擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命,，明確責(zé)任，為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,，建設(shè)社會主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會做出積極的貢獻(xiàn);將社會實踐“受教育,、長才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合,，通過豐富生動的社會實踐活動,，有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長成才。

我院分團(tuán)委特開展2009年度暑期社會實踐活動,，活動要求:實踐活動圍繞動醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實習(xí),、專業(yè)調(diào)研等主題活動，幫助同學(xué)認(rèn)識“三農(nóng)”,，了解專業(yè),。

動物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張立波

副組長：沈建忠吳文學(xué)

組員：李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級輔導(dǎo)員

活動報名表及項目書請于6月10日下午五點半前發(fā)到郵箱wxiaoling75@主題注明“暑期社會實踐”及隊長聯(lián)系方式。

1,、建國六十周年專題調(diào)研

1949年,，世界見證了中華人民共和國的成立。

滄海桑田,，日新月異,，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，已經(jīng)走過了六十年的光輝歷程。

在中華民族幾千年的歷史長河中,，瞬息變換之間,，中國的變化已超越此前千年。

中國農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”,，祖國各地,，人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。

為了更好地感受這些變化,，我們將設(shè)計與建國六十周年相關(guān)的調(diào)查問卷,，發(fā)放給各團(tuán)隊，要求每支隊伍按要求保質(zhì)保量完成,，實踐結(jié)束后選擇60個村莊檔案編輯成冊,。

2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析

廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長和個人興趣,，就當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會,、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問題,，先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究,，分析并撰寫調(diào)查報告。

特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中,，圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”五個方面開展的典型工作及典型人物層出不窮，對這些事件或人物進(jìn)行深入剖析,，根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫事跡材料,，籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫，供建設(shè)社會主義新農(nóng)村參考,。

3,、科學(xué)發(fā)展觀知識、中央文件一號文件等宣講

對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義,，以及“黨員干部受教育,、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,，“堅持解放思想,、突出實踐特色、貫徹群眾路線,、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講,。

宣講2009年一號文件，即《中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》及近五年來關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號文件”，國家其他的惠農(nóng)政策,，主要對象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,，使國家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,。

同時調(diào)研基層政府貫徹和落實一號文件的具體措施和實施情況,，了解農(nóng)民群眾對中央一號文件的認(rèn)識程度，了解農(nóng)民群眾對國家政策的反映,。

結(jié)合動醫(yī)專業(yè)特色,，開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實習(xí)活動。

鼓勵同學(xué)組隊聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu),、事業(yè)單位,、大型企業(yè)等，到工作的一線開展內(nèi)容豐富的實踐,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng),、科學(xué)管理等知識和技術(shù),，增強(qiáng)同學(xué)對獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知,，進(jìn)一步拓展同學(xué)知識面,，鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識。

鼓勵廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長和個人興趣,，就當(dāng)前我國地方動物疫病的流行情況,、動物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個人等進(jìn)行專題調(diào)查研究,，分析并撰寫調(diào)查報告。

組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò),、英語,、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),，幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識面,，提高計算機(jī)操作基本技能，提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,，為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,，幫助他們開闊視野，實施素質(zhì)教育,。

4,、送書下鄉(xiāng)

通過多種渠道送實用科普圖書下鄉(xiāng)，主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書，在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,，在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報欄，豐富和提高農(nóng)村青年的知識文化水平,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)實用科技的推廣,。

5、環(huán)?？破罩R宣傳

結(jié)合中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會“千鄉(xiāng)萬村環(huán)?？破招袆印保疾燹r(nóng)村生態(tài)環(huán)境,，宣講環(huán)?？破罩R。

積極組織開展環(huán)境保護(hù)活動,，發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢,，以團(tuán)隊的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,，推動節(jié)能減排生活方式,。

通過植綠護(hù)綠，治理環(huán)境污染,，同時通過進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，舉辦環(huán)保講演，在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,，參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動,。

1、“以院為主,，校院結(jié)合”的社會實踐管理辦法

為進(jìn)一步提高我校暑期社會實踐活動的水平,，擴(kuò)大活動規(guī)模，增進(jìn)活動影響力,，使得更多的學(xué)生加入到暑期社會實踐的隊伍中來并得到鍛煉與提高,，我校實施“以院為主，校院結(jié)合”的社會實踐管理辦法,。

院級團(tuán)隊由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募,，每個學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1-2支重點團(tuán)隊，其余重點團(tuán)隊由社團(tuán)申報和校團(tuán)委自行招募,。

經(jīng)組委會統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊,。

重點團(tuán)隊約為60支，重點向革命老區(qū)傾斜,，甲型h1n1流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮,。

為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會實踐,，采用項目化的運作方式組織實施。

項目內(nèi)容分為已設(shè)定項目和自選項目,，所有參加本次暑期社會實踐的團(tuán)隊需選定題目確定課題主持人和參加人,，向?qū)W校暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報項目，所有申報項目必須有指導(dǎo)老師,，根據(jù)項目的預(yù)計影響和成果以及組織方式,，由學(xué)校暑期社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對象和經(jīng)費。

在實踐過程中要求各實踐團(tuán)隊和個人運用所學(xué)理論深入實際,，深入群眾,，調(diào)查研究新問題，總結(jié)概括新經(jīng)驗,，以小見大,，加深對黨的方針、政策的理解,，提高運用理論分析和解決問題的能力,。

各社會實踐團(tuán)隊在活動結(jié)束時，要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會實踐調(diào)研報告;未參加社會實踐團(tuán)隊的其他志愿者也要帶著課題參加社會實踐,，并撰寫社會實踐報告,。

(5)一些學(xué)生社團(tuán)組隊開展的特殊社會實踐，需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,，不適用以上原則,，根據(jù)具體情況設(shè)置。

(3)能夠確保實踐人員人身安全,，社會環(huán)境較好;

(4)對科學(xué)技術(shù)有迫切需求,，能夠積極主動配合社會實踐;

(5)與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,，不適用以上原則,，根據(jù)具體情況設(shè)置。

1,、以個人返鄉(xiāng)調(diào)查為主,，學(xué)校通過學(xué)院發(fā)放個人返鄉(xiāng)調(diào)查問卷。

2,、確定幾個與動醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題，實行課題招募,，08級同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會實踐,，按時將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計分析,，撰寫并提交課題實踐報告,。

其他事項待通知,。

3、08級同學(xué)也可以作為實踐小分隊成員參與到暑期實踐中,。

1,、學(xué)校提供部分經(jīng)費;視項目申報、專家測評,、媒體報道,、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級審定支持金額。

校級重點團(tuán)隊出發(fā)前發(fā)放審定活動經(jīng)費的50%;實踐總結(jié)階段,，發(fā)放剩余支持經(jīng)費;根據(jù)各隊表現(xiàn)情況,，總的支持經(jīng)費可能在審批經(jīng)費基礎(chǔ)上有所增減，一般合計支持額度為審批經(jīng)費的60%~120%,。

經(jīng)費支持額度上限為2000元/隊,，對于地方有重大需求，隊伍精干,，有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊伍活動經(jīng)費協(xié)商后確定,。

2、學(xué)院提供部分經(jīng)費,，具體提供經(jīng)費金額根據(jù)上報團(tuán)隊等情況進(jìn)行合理分配,。

3、團(tuán)隊自行爭取贊助;

4,、隊員自負(fù)部分費用;

確定中標(biāo)小分隊以后,，各中標(biāo)小分隊需著手準(zhǔn)備。

在此階段,，各小分隊須上交的書面材料有：

1,、實踐團(tuán)隊任務(wù)協(xié)議書;

2、所有已簽字的團(tuán)隊隊員個人責(zé)任書;

3,、政府或單位邀請函;

4,、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。

各小分隊須按時返校,，需各小分隊上交的材料與物品有：

3,、小隊日記，個人實踐論文,，實踐隨筆;

4,、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù),。

4,、參加社會實踐者一定要講收獲。

在實踐中要注重學(xué)用結(jié)合,，認(rèn)真思考和及時總結(jié);

5,、參加社會實踐成員一定要注意對經(jīng)費的合理,、節(jié)約使用。

八,、日程安排

6月5日-6月7日組建動物醫(yī)學(xué)院社會實踐工作組

6月8日發(fā)布動物醫(yī)學(xué)院暑期社會實踐方案

6月8日-6月10日社會實踐正式報名,，準(zhǔn)備面試資料

6月11日各團(tuán)隊隊長晚七點院會議室面試

6月12日學(xué)院上報重點團(tuán)隊，確定院級實踐小分隊,。

暑假為了鍛煉自己,，我下定決心去做份暑期實踐。

于是,，便陰差陽錯的去了無錫,。

雖然遭遇了許多意想不到的挫折，但我仍然感激這次陰差陽錯,。

它教回了我太多太多的東西,，也留給我一段豐富的可以回憶的往事。

初到無錫,，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，幾經(jīng)波折，幾經(jīng)風(fēng)雨,。

我們終于通過一家中介公司的介紹,，來到了無錫索尼數(shù)字有限公司，這是一家生產(chǎn)相機(jī)的日本企業(yè),。

接下來,，我們就在這里開始了我們無比漫長的無錫之旅。

剛開始到無錫時我們十七個人,，過了一天剛開始的高昂消費是大家都動搖了繼續(xù)留下的念頭,。

最后，只剩下我們?nèi)齻€報著“舍不得孩子套不到狼的”心態(tài)留下了,。

等到進(jìn)入索尼穩(wěn)定時,，我們?nèi)齻€身上的錢都的花得差不多了，最后離開旅館的時候,，還要因為十塊錢受老板的奚落,，這時才真的感覺到身處異鄉(xiāng)的凄涼。

上車時,，我們?nèi)齻€都哭了!正式進(jìn)入索尼時,，我還有一個小插曲。

就是體檢時暈血,，看到血就想吐幸好沒吃飯,。

幸虧我的兩個朋友在，他們把我扶到了旁邊休息,，我當(dāng)時連走路都很困難要不是她們我恐怕都被送救護(hù)車,。

看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢，真想說我以前比你們還奢侈,，但當(dāng)時如此落魄的我只感覺那是一種恥辱!不勞而獲的恥辱,，衣來張手飯來張口的恥辱，寄生蟲的恥辱!培訓(xùn)完了,，我們便開始進(jìn)入了正式工作,。

這是我在無需最精彩的一段時光。

因為我遇見了我?guī)煾?，他教會了許多我在學(xué)校里沒有學(xué)到的東西,，更令我懷念的是他給我打來的那份獨一無二的安慰和鼓勵!剛開始時，總是做不好總是被線長和修機(jī)人訓(xùn),。

說實話我那時真的想放棄了,，但我?guī)煾档墓膭钭屛乙徊揭徊降膱猿窒聛砹恕?/p>

后來我的技術(shù)漸漸成熟了，也有點驕傲,。

師傅便在一旁開始打壓我,，讓我不要太驕傲!師傅，他真的很細(xì)心關(guān)注著我每一次的一顰一笑,，有很直白的說出我沒一個情緒變化,，雖然很唐突但很幽默。

師傅就是這樣的人,，外表冷漠,，內(nèi)心火熱。

剛開始他把我置之死地我還有點埋怨,，后來了解他這樣做只是為了可以讓我“而后存”,，才明白他的用心良苦!后來，師傅實習(xí)結(jié)束離開了,，我的好日子也結(jié)束了,。

接下來就是緊張枯燥難熬的夜班，真希望師傅還在那樣時間會過得快一點,。

之后,，我們一個月完滿結(jié)束便打道回府了，各回各家各找各媽!這也許就是風(fēng)雨后的彩虹吧!

雖然在無錫的這些日子,，我流血流淚流汗,，受苦受凍受累，我仍然不悔此行!因為我的心里一直有一朵盛開的七色花,，它代表著我的夢想,，以及我對未來的追求。

我相信曾經(jīng)的一切都是真的,。

感謝在我最困難的時候一直陪在我身邊的朋友們,。

謝謝,，你們曾經(jīng)給我的感動，陪我走過的每一天!我希望,，大家勇敢地去追求自己想要的一切,。

不管它有多難有多難達(dá)到，只要你有理想,，只要心里面有這份追求,，就一定會成真!

1.

暑期社會實踐活動-活動方案

2.

暑期社會實踐活動方案

3.

暑期社會實踐活動總結(jié)

4.

暑期社會實踐活動ppt

5.

暑期社會實踐活動主題

6.

暑期社會實踐活動表

7.

暑期社會實踐活動背景

8.

暑期社會實踐活動體會