計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

首先，經(jīng)過討論，確定了我們班的口號(hào)是“肯定自我 創(chuàng)造自我 超越自我”,，這個(gè)口號(hào)鼓勵(lì)同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)自我、完善自我,，張揚(yáng)自己的個(gè)性,，走出自己的成才之路。但完善自我并不是要脫離集體,，我們班的同學(xué)的都很優(yōu)秀,，千萬(wàn)不能讓這個(gè)集體成為一盤散沙各顧各的，要使班級(jí)形成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 互幫互助 共同進(jìn)步”的班風(fēng),。營(yíng)造這樣全班同學(xué)互相幫助關(guān)心,，有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神的班風(fēng)便是班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)。

為此,，我班將從以下幾個(gè)方面開展多項(xiàng)活動(dòng),，在保障良好學(xué)風(fēng)的同時(shí)努力構(gòu)建積極健康、拼搏向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)風(fēng)貌,。

1、要營(yíng)造互幫互助的班風(fēng),，首先得讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到互幫互助給生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的好處,，平時(shí)多宣傳“1+12”原理。

2,、 開展以班風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)討論,，讓同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)建設(shè)出謀劃策，以此強(qiáng)化同學(xué)們的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，共同討論出來(lái)的班風(fēng)建設(shè)發(fā)案也能更好得實(shí)施,。還要經(jīng)常開其他主題新穎的班會(huì),，為同學(xué)們提供相互交流思想、經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),，活躍同學(xué)們的思想氛圍,，共同討論生活學(xué)習(xí)遇到的困難。

3,、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與院系舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，同時(shí)，我班也將組織形式多樣,、文化色彩濃厚的班會(huì)及娛樂活動(dòng),，以提高同學(xué)們自身的綜合素質(zhì)。

4,、開展全班健身的活動(dòng),，提高大家的身體素質(zhì)，保證自己的身體健康,。舉行與其他班級(jí)的聯(lián)誼活動(dòng),，鍛煉同學(xué)們的交際能力，擴(kuò)大學(xué)生們的交際范圍,。如與兄弟班級(jí)進(jìn)行足球,、籃球的友誼賽等等。

5,、開展演講等活動(dòng),，提高同學(xué)們的表達(dá)能力、交際能力,，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,，為今后的社會(huì)工作打下良好的口才基礎(chǔ)。同時(shí)還幫助同學(xué)們注重平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和耕耘,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、發(fā)揮已有的群,、群空間,、群郵箱、三江潮的班級(jí)博客的作用,，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏厦娑喟l(fā)表文章,，說說自己平時(shí)的生活學(xué)習(xí)，以便交流心得等內(nèi)容,，同學(xué)也可對(duì)同學(xué)們寫的內(nèi)容做些評(píng)論交流,。

7、開展有意義的團(tuán)日活動(dòng),，每?jī)芍芤淮?。組織同學(xué)們進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)活動(dòng),，或者是一些實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們將理論與實(shí)際結(jié)合,，提高思想覺悟,，向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日入黨,。

8、充分發(fā)揮班級(jí)的班干部,、入黨積極分子,、黨員的模范帶頭作用，讓更多的同學(xué)以他們?yōu)榘駱映蔀閮?yōu)秀個(gè)人,。

二,、學(xué)習(xí)紀(jì)律

完善和強(qiáng)化考勤活動(dòng)，基本杜絕無(wú)故遲到,、早退,、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象，形成良好的課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,。

期末考試,，既是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及綜合素質(zhì)的直觀評(píng)價(jià)，也是對(duì)我班本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的一次檢驗(yàn),。因此,，我班將開展多種針對(duì)性的活動(dòng)，努力保證班級(jí)學(xué)風(fēng),，杜絕考試作弊等現(xiàn)象,。

1、在考前除了繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行制度日常部分內(nèi)容,，我班還準(zhǔn)備進(jìn)行誠(chéng)信教育,，開展考前動(dòng)員和簽署《考試誠(chéng)信書》。

2,、舉行主題班會(huì),，加強(qiáng)同學(xué)們端正心態(tài)、認(rèn)真考試的態(tài)度,，力爭(zhēng)在考試中考出風(fēng)格考出水平,。

三、學(xué)習(xí)成績(jī)

為營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),，我們將開展以下活動(dòng)：

1,、組靈活的學(xué)習(xí)小組。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,，讓同學(xué)們分析自己在學(xué)科上的優(yōu)缺點(diǎn),，然后組織同學(xué)之間結(jié)對(duì)子,，互幫互助，長(zhǎng)短互補(bǔ),。一段時(shí)間后,，又應(yīng)該變更學(xué)習(xí)小組，使得學(xué)習(xí)小組變得靈活能發(fā)揮最大作用,。以前的班級(jí)也組過學(xué)習(xí)小組,，效果并不明顯，究其原因是以前往往是開學(xué)之際根據(jù)上學(xué)期的總成績(jī),，由班委死板得將同學(xué)分組,，同學(xué)積極性不高。

2,、開展班級(jí)課堂特色活動(dòng),。班級(jí)課堂是指除了學(xué)校給我們開的課之外給同學(xué)們開設(shè)獨(dú)立的課，班級(jí)課堂可由班導(dǎo)師或任課老師或同學(xué)聯(lián)系優(yōu)秀的老師,、企業(yè)家,、優(yōu)秀的學(xué)生在課余時(shí)間給我們做講座；還可以由自己班的同學(xué)給其他同學(xué)上課,，以一人講座,、全班分組報(bào)告會(huì)等形式開展。比如我們正計(jì)劃開展全班分組后各個(gè)小組負(fù)責(zé)搜集一些我們需要考的證件的資料,，最后做一個(gè)報(bào)告會(huì),，這樣節(jié)省了大家去搜集所有資料的時(shí)間，提高了效率,，也能營(yíng)造互幫互助的班風(fēng),。

3、資源共享和利用,。利用已經(jīng)建好的班級(jí)公共郵箱,，向里面發(fā)送一些學(xué)習(xí)資料如課件，習(xí)題解答,，和一些好的書籍供同學(xué)們參考,，同時(shí)同學(xué)們也可以發(fā)學(xué)習(xí)資料到郵箱里，或通過該郵箱詢問問題,。

4,、向同學(xué)們推薦一些必要的習(xí)題。這些習(xí)題主要來(lái)自于同學(xué)們手頭已經(jīng)有的資料,，如課本,，習(xí)題冊(cè)，以及國(guó)家正規(guī)考試的歷年考題等,。

5,、定期開展班級(jí)集體學(xué)習(xí)討論活動(dòng),。一起解決同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑難。討論應(yīng)該如何高效率高質(zhì)量復(fù)習(xí),，找出重點(diǎn)章節(jié)知識(shí)和難點(diǎn),，及時(shí)了解同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)的問題，并且作出相應(yīng)的總結(jié),。

6,、組織一些模擬考試，比如四六級(jí)模擬,。

7,、班委及時(shí)通知同學(xué)們各種學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)踐實(shí)習(xí)的活動(dòng)情況,，鼓勵(lì)同學(xué)參加。 學(xué)風(fēng)建設(shè)拓展,。為把學(xué)風(fēng)建設(shè)的舞臺(tái)拓展到家庭和社會(huì),，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)探索研究的能力，要開展暑假學(xué)風(fēng)建設(shè)特色活動(dòng),。

1,、鼓勵(lì)同學(xué)們暑假自主學(xué)習(xí)和積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2,、利用暑假時(shí)間在同學(xué)間開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀,，幫助同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的成材志向,。

四,、日常秩序管理

1、制定班級(jí)建設(shè)制度,，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,，量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃等,。倡導(dǎo)同學(xué)們思索學(xué)習(xí)目標(biāo),，要求每位同學(xué)在新學(xué)期制定個(gè)人的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

2,、加強(qiáng)宣傳力度,，使班級(jí)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定公開化、透明化,，接受全班的意見和批評(píng),，進(jìn)一步完善制度,，落實(shí)責(zé)任制，把學(xué)風(fēng)建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上,。開展考勤,、紀(jì)律等日常制度內(nèi)容。

3,、開展對(duì)校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué),、科研,、工作和生活秩序。

五,、寢室建設(shè)

由于班級(jí)同學(xué)基本都不在一個(gè)寢室,，這就更需要多關(guān)心同學(xué)的生活情況，平時(shí)多組織班里的同學(xué)聚一聚聊一聊,。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诟髯缘膶嬍抑?，遵守生活園區(qū)的相關(guān)規(guī)定，創(chuàng)造良好的寢室氛圍,，爭(zhēng)取免檢寢室和文明寢室,。各寢室之間還要相互競(jìng)爭(zhēng)，提高寢室文明程度,，又要相互合作,，爭(zhēng)取把寢室的生活氛圍搞得更和諧。提倡健康上網(wǎng),、綠色上網(wǎng),，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，不讓同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲之中,。

班級(jí)每天都在變化,，為了班級(jí)更好的發(fā)展我們不能死扣這個(gè)計(jì)劃，要及時(shí)變更一些小細(xì)節(jié)來(lái)適應(yīng)變化,。相信我們這個(gè)集體在這份計(jì)劃的指導(dǎo)下會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié),，為著我們不同的夢(mèng)想，共同奮斗,，共同努力!拒絕形式主義,，不為創(chuàng)優(yōu)而創(chuàng)優(yōu)，而為了自身更好的發(fā)展而創(chuàng)優(yōu),，我們相信在優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下,，我們能肩并肩走得更好走得更遠(yuǎn)! 最后用我們暫定的班歌“奔跑”來(lái)結(jié)尾吧!把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,，敢愛敢做勇敢闖一闖,，哪怕遇見再大的風(fēng)雪，再大的浪,，也會(huì)有默契的目光,。

班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

1、結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),，在班中形成良好的讀書氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力,，開闊眼界、拓寬知識(shí)面,，提高審美情趣和人文底蘊(yùn),。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和品質(zhì),，使他們擁有積極快樂的人生,，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

二,、活動(dòng)措施

1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù),。

2,、多讓學(xué)生看些自己喜歡看的書，即多一些童話,、寓言,、優(yōu)秀詩(shī)詞等，讓他們?cè)跊]有拘束的環(huán)境下讀自己的書,，培養(yǎng)他們的讀書興趣,。

3、讓學(xué)生充分利用早晨,、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,，保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

4,、讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時(shí)的閱讀,，雙休日、節(jié)假日,，更要做到讀書,、休息兩不誤,，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣,。

5,、圖書角布置：要求每個(gè)同學(xué)提供2-3本書，并配好小“圖書管理員”,，設(shè)計(jì)些“班級(jí)圖書登記表”,、“班級(jí)圖書借閱表”等，并及時(shí)向?qū)W生推薦身邊優(yōu)秀的讀物,，在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍,。

6、在每天的晨誦時(shí)間里,，讓學(xué)生輪流把讀過的經(jīng)典故事或是學(xué)生認(rèn)為比較好的文章在班級(jí)里誦讀交流,，并做好記錄和及時(shí)的評(píng)價(jià)，ji發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。

7,、定期開展讀書交流活動(dòng)，向同學(xué)介紹有意義的書籍,，評(píng)選出班級(jí)讀書之星,。

班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，結(jié)合我校實(shí)際,，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,，切實(shí)維護(hù)學(xué)校學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序,，保證學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的育人環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo) 進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校,、班級(jí)教育功能,，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)做到校園內(nèi),、班級(jí)內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故,，杜絕違法案件。

三、具體工作安排

1,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)教育。 創(chuàng)建“平安班級(jí)”工作是一項(xiàng)對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生家庭負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，確保教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展的偉大工程,，具有十分重大的意義,。經(jīng)常利用班會(huì)等時(shí)機(jī)，利用心理教育,、班團(tuán)隊(duì)會(huì),、演講征文比賽等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,、交通安全,、防溺水、防意外傷害,、防食物中毒,、防非典、防禽流感,、防投毒等安全意識(shí)教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，提高學(xué)生法制觀念和自我防范意識(shí),。每次安全教育紀(jì)錄,，要在班會(huì)備課中有明確體現(xiàn)。

2,、加大宣傳力度,，營(yíng)造一個(gè)全員參與的創(chuàng)建氛圍,。 以黑板報(bào),、墻報(bào)等為載體，加大宣傳力度,。以班干部為單位設(shè)立安全監(jiān)督小組,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的安全隱患及時(shí)教育、改正,。深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,，持之以恒的抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，維護(hù)校園安全,，確保不發(fā)生校園安全事故,。

3、做好班內(nèi)安全隱患的自查整改工作。 對(duì)班內(nèi)教學(xué)設(shè)施,、宿舍等進(jìn)行全面檢查,，消除班內(nèi)安全隱患。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,，保證班級(jí),、學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全。

4,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,、社會(huì)理解，營(yíng)造廣泛良好的安全教育氛圍,。 深入開展“師愛到萬(wàn)家”活動(dòng),，班主任、全體教師積極開展家訪工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,，形成教育管理合力。開好后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),，尤其重視對(duì)后進(jìn)學(xué)生的個(gè)別教育,，通過與家長(zhǎng)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,，共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理,。

5、利用“班主任信箱”(可在班上設(shè)立一個(gè)信箱也可以給學(xué)生e-mail地址或是qq號(hào)碼),、心理健康咨詢等形式抓好學(xué)生心理健康教育,，增進(jìn)師生交流，加強(qiáng)學(xué)生承受挫折,、自我調(diào)節(jié),、克服不良情緒的能力。

總之,，按照“打防結(jié)合,，預(yù)防為主”的方針，積極構(gòu)筑全方位,、立體型 ,、多層次的安全防范體系，大力創(chuàng)建平安校園,、文明校園活動(dòng),，使我班師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四

首先,，經(jīng)過討論,，確定了我們班的口號(hào)是“肯定自我 創(chuàng)造自我 超越自我”，這個(gè)口號(hào)鼓勵(lì)同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)自我,、完善自我,，張揚(yáng)自己的個(gè)性，走出自己的成才之路,。但完善自我并不是要脫離集體,，我們班的同學(xué)的都很優(yōu)秀，千萬(wàn)不能讓這個(gè)集體成為一盤散沙各顧各的,，要使班級(jí)形成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 互幫互助 共同進(jìn)步”的班風(fēng),。營(yíng)造這樣全班同學(xué)互相幫助關(guān)心，有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神的班風(fēng)便是班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),。

為此,，我班將從以下幾個(gè)方面開展多項(xiàng)活動(dòng)，在保障良好學(xué)風(fēng)的同時(shí)努力構(gòu)建積極健康,、拼搏向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)風(fēng)貌。

1,、要營(yíng)造互幫互助的班風(fēng),，首先得讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到互幫互助給生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的好處，平時(shí)多宣傳“1+12”原理,。

2,、 開展以班風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)討論，讓同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)建設(shè)出謀劃策,，以此強(qiáng)化同學(xué)們的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，共同討論出來(lái)的班風(fēng)建設(shè)發(fā)案也能更好得實(shí)施。還要經(jīng)常開其他主題新穎的班會(huì),，為同學(xué)們提供相互交流思想,、經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，活躍同學(xué)們的思想氛圍,，共同討論生活學(xué)習(xí)遇到的困難,。

3、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與院系舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，同時(shí),，我班也將組織形式多樣,、文化色彩濃厚的班會(huì)及娛樂活動(dòng),，以提高同學(xué)們自身的綜合素質(zhì)。

4,、開展全班健身的活動(dòng),，提高大家的身體素質(zhì),，保證自己的身體健康。舉行與其他班級(jí)的聯(lián)誼活動(dòng),，鍛煉同學(xué)們的交際能力,，擴(kuò)大學(xué)生們的交際范圍。如與兄弟班級(jí)進(jìn)行足球,、籃球的友誼賽等等,。

5、開展演講等活動(dòng),，提高同學(xué)們的表達(dá)能力,、交際能力，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,，為今后的社會(huì)工作打下良好的口才基礎(chǔ),。同時(shí)還幫助同學(xué)們注重平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和耕耘，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6,、發(fā)揮已有的群、群空間,、群郵箱,、三江潮的班級(jí)博客的作用，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏厦娑喟l(fā)表文章,，說說自己平時(shí)的生活學(xué)習(xí),，以便交流心得等內(nèi)容，同學(xué)也可對(duì)同學(xué)們寫的內(nèi)容做些評(píng)論交流,。

7,、開展有意義的團(tuán)日活動(dòng)，每?jī)芍芤淮?。組織同學(xué)們進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)活動(dòng),，或者是一些實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們將理論與實(shí)際結(jié)合,，提高思想覺悟,，向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日入黨,。

8,、充分發(fā)揮班級(jí)的班干部、入黨積極分子,、黨員的模范帶頭作用,，讓更多的同學(xué)以他們?yōu)榘駱映蔀閮?yōu)秀個(gè)人。

二,、學(xué)習(xí)紀(jì)律

完善和強(qiáng)化考勤活動(dòng),，基本杜絕無(wú)故遲到,、早退、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象,，形成良好的課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,。

期末考試，既是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及綜合素質(zhì)的直觀評(píng)價(jià),，也是對(duì)我班本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的一次檢驗(yàn),。因此，我班將開展多種針對(duì)性的活動(dòng),，努力保證班級(jí)學(xué)風(fēng),，杜絕考試作弊等現(xiàn)象。

1,、在考前除了繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行制度日常部分內(nèi)容,，我班還準(zhǔn)備進(jìn)行誠(chéng)信教育，開展考前動(dòng)員和簽署《考試誠(chéng)信書》,。

2,、舉行主題班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)們端正心態(tài),、認(rèn)真考試的態(tài)度,，力爭(zhēng)在考試中考出風(fēng)格考出水平。

三,、學(xué)習(xí)成績(jī)

為營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),，我們將開展以下活動(dòng)：

1、組靈活的學(xué)習(xí)小組,。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,，讓同學(xué)們分析自己在學(xué)科上的優(yōu)缺點(diǎn)，然后組織同學(xué)之間結(jié)對(duì)子,，互幫互助,，長(zhǎng)短互補(bǔ)。一段時(shí)間后,，又應(yīng)該變更學(xué)習(xí)小組,，使得學(xué)習(xí)小組變得靈活能發(fā)揮最大作用。以前的班級(jí)也組過學(xué)習(xí)小組,，效果并不明顯,，究其原因是以前往往是開學(xué)之際根據(jù)上學(xué)期的總成績(jī)，由班委死板得將同學(xué)分組,，同學(xué)積極性不高,。

2、開展班級(jí)課堂特色活動(dòng),。班級(jí)課堂是指除了學(xué)校給我們開的課之外給同學(xué)們開設(shè)獨(dú)立的課,，班級(jí)課堂可由班導(dǎo)師或任課老師或同學(xué)聯(lián)系優(yōu)秀的老師、企業(yè)家,、優(yōu)秀的學(xué)生在課余時(shí)間給我們做講座,；還可以由自己班的同學(xué)給其他同學(xué)上課，以一人講座,、全班分組報(bào)告會(huì)等形式開展,。比如我們正計(jì)劃開展全班分組后各個(gè)小組負(fù)責(zé)搜集一些我們需要考的證件的資料，最后做一個(gè)報(bào)告會(huì),，這樣節(jié)省了大家去搜集所有資料的時(shí)間,，提高了效率，也能營(yíng)造互幫互助的班風(fēng),。

3,、資源共享和利用。利用已經(jīng)建好的班級(jí)公共郵箱,，向里面發(fā)送一些學(xué)習(xí)資料如課件,，習(xí)題解答，和一些好的書籍供同學(xué)們參考,，同時(shí)同學(xué)們也可以發(fā)學(xué)習(xí)資料到郵箱里,，或通過該郵箱詢問問題。

4,、向同學(xué)們推薦一些必要的習(xí)題,。這些習(xí)題主要來(lái)自于同學(xué)們手頭已經(jīng)有的資料，如課本,，習(xí)題冊(cè),，以及國(guó)家正規(guī)考試的歷年考題等。

5,、定期開展班級(jí)集體學(xué)習(xí)討論活動(dòng),。一起解決同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑難。討論應(yīng)該如何高效率高質(zhì)量復(fù)習(xí),，找出重點(diǎn)章節(jié)知識(shí)和難點(diǎn),，及時(shí)了解同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)的問題，并且作出相應(yīng)的總結(jié),。

6,、組織一些模擬考試，比如四六級(jí)模擬,。

7,、班委及時(shí)通知同學(xué)們各種學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)踐實(shí)習(xí)的活動(dòng)情況,，鼓勵(lì)同學(xué)參加,。 學(xué)風(fēng)建設(shè)拓展,。為把學(xué)風(fēng)建設(shè)的舞臺(tái)拓展到家庭和社會(huì)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)探索研究的能力,，要開展暑假學(xué)風(fēng)建設(shè)特色活動(dòng),。

1、鼓勵(lì)同學(xué)們暑假自主學(xué)習(xí)和積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、利用暑假時(shí)間在同學(xué)間開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀,，幫助同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立遠(yuǎn)大的成材志向,。

四、日常秩序管理

1,、制定班級(jí)建設(shè)制度,，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃等,。倡導(dǎo)同學(xué)們思索學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求每位同學(xué)在新學(xué)期制定個(gè)人的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。

2,、加強(qiáng)宣傳力度，使班級(jí)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定公開化,、透明化,，接受全班的意見和批評(píng)，進(jìn)一步完善制度,，落實(shí)責(zé)任制,，把學(xué)風(fēng)建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上。開展考勤,、紀(jì)律等日常制度內(nèi)容,。

3、開展對(duì)校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研,、工作和生活秩序,。

五、寢室建設(shè)

由于班級(jí)同學(xué)基本都不在一個(gè)寢室，這就更需要多關(guān)心同學(xué)的生活情況,，平時(shí)多組織班里的同學(xué)聚一聚聊一聊,。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诟髯缘膶嬍抑校袷厣顖@區(qū)的相關(guān)規(guī)定,，創(chuàng)造良好的寢室氛圍,，爭(zhēng)取免檢寢室和文明寢室。各寢室之間還要相互競(jìng)爭(zhēng),，提高寢室文明程度,，又要相互合作,，爭(zhēng)取把寢室的生活氛圍搞得更和諧,。提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí),，不讓同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲之中。

班級(jí)每天都在變化,，為了班級(jí)更好的發(fā)展我們不能死扣這個(gè)計(jì)劃,，要及時(shí)變更一些小細(xì)節(jié)來(lái)適應(yīng)變化。相信我們這個(gè)集體在這份計(jì)劃的指導(dǎo)下會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié),，為著我們不同的夢(mèng)想,，共同奮斗，共同努力!拒絕形式主義,，不為創(chuàng)優(yōu)而創(chuàng)優(yōu),，而為了自身更好的發(fā)展而創(chuàng)優(yōu)，我們相信在優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下,，我們能肩并肩走得更好走得更遠(yuǎn)! 最后用我們暫定的班歌“奔跑”來(lái)結(jié)尾吧!把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,，敢愛敢做勇敢闖一闖,，哪怕遇見再大的風(fēng)雪，再大的浪,，也會(huì)有默契的目光,。

班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五

(一)在生活上，多關(guān)心他們,，多深入他們的生活當(dāng)中去了解他們,，了解他們的家庭，了解他們的過去,，了解他們的興趣,，做他們生活上的朋友，聆聽學(xué)生心聲，與學(xué)生溝通,，及時(shí)幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心態(tài),，解決他們生活上的難題。

(二)在學(xué)習(xí)上,，多舉一些勤奮刻苦,、毅力堅(jiān)強(qiáng)的偉人的例子和結(jié)合自己的情況來(lái)教育和鼓勵(lì)他們，讓他們知道學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,，重在積累,。通過這些例子以穩(wěn)定他們急躁的學(xué)習(xí)情緒，消除他們急功好成的學(xué)習(xí)思想,。再者讓學(xué)生們充分了解到學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)積累的過程,，是沒有任何捷徑可以走的。知識(shí)吸收以后,，不是一下子就能體現(xiàn)出來(lái)的,。相反，我要幫助學(xué)生們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，建立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信心，努力在班級(jí)里營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生們形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

(三)在思想上，主要以軟性教育為性,，即曉之以理,，動(dòng)之以情。要相信沒有任何一個(gè)學(xué)生的本性是頑皮的,。我們老師可以通過多舉一些哲理故事,，寓言故事來(lái)讓他們從樂趣中發(fā)現(xiàn)生活的哲理和做人的道理。從中慢慢感化他們,，改變他們,。思想是指導(dǎo)一切行動(dòng)的基礎(chǔ)，只有思想正確了,，才能讓學(xué)生做出正確的行為,。所以我會(huì)加強(qiáng)這一方面的工作。

第二,、努力提高班級(jí)的凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。首先通過一些例子讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體之間是相互聯(lián)系的,，集體的榮譽(yù)和成功靠著每一位集體成員的努力,，個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)也離不開集體對(duì)他的幫助。其次要讓學(xué)生感覺到集體的溫暖，要鼓勵(lì)學(xué)生多去關(guān)心他人,，也就是當(dāng)別人遇到困難時(shí),，要伸出援助之手，盡可能的幫助別人,，讓別人感受到班集體帶來(lái)的溫暖,。最后堅(jiān)持正反面的教育，讓學(xué)生充分了解到在一個(gè)班級(jí)里面沒有集體榮譽(yù)感猶如一盤散沙,，吹之即散,。在平時(shí)可以通過進(jìn)行一些集體活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)這種凝聚力，如籃球比賽,，拔河比賽以及勞動(dòng)大掃除等,，讓他們享受集體努力后的成果，理解團(tuán)結(jié)就是力量的真理,。認(rèn)真落實(shí)本班的班訓(xùn)“班榮我榮,，班恥我恥”到每一位學(xué)生的心中,，讓每一位學(xué)生都能夠積極主動(dòng)地為班級(jí)的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的一份力量,，而不要過于計(jì)較個(gè)人的得失。讓學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自己做了什么,，別人都會(huì)看在眼里,，記在心里。誰(shuí)都不想跟那些自私自利的人在一起,，雖然嘴上不說,，可是心里卻是真的不情愿。

第三,、加強(qiáng)班委的建設(shè),，調(diào)動(dòng)班委的積極性和提高班委的管理水平。班委不能形同虛設(shè),，必須充分發(fā)揮他們的作用,。我會(huì)放手讓班委去做，不給他們?nèi)魏蔚氖`,，充分地相信他們,，只要是對(duì)班級(jí)發(fā)展有利的活動(dòng)，我都會(huì)予以支持,，因?yàn)檫@也有利于調(diào)動(dòng)班委的積極性和創(chuàng)造性,。同時(shí)，我要明確各個(gè)班委的職責(zé),，做到分工分明,，各盡其責(zé)，嚴(yán)格把握住班委的質(zhì)量，對(duì)不合格的班委進(jìn)行更換與調(diào)整,，必須充分保證班委時(shí)時(shí)刻刻都起到帶頭的作用,。同時(shí)為了形成良好的班委作風(fēng)，要建立良好的監(jiān)督制度,，形成班委帶領(lǐng)和監(jiān)督學(xué)生,，學(xué)生反過來(lái)也監(jiān)督班委，互相監(jiān)督,，共同進(jìn)步,。再者鼓勵(lì)本班的班委向其他班的一些優(yōu)秀班委學(xué)習(xí)，讓他們知道,，建立自己的威信才能做好自己的工作,，并且自己的付出總是會(huì)有回報(bào)的。

第四,、制定符合要求,、可以實(shí)施的學(xué)生操作評(píng)定細(xì)則來(lái)約束學(xué)生的行為。操行評(píng)定要詳細(xì)例舉出對(duì)上課遲到,、早退,、曠課，早操遲到,、曠操等違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)該怎么去處理,，相反一個(gè)月下來(lái)如果沒有違紀(jì)記錄的，又應(yīng)該怎么加分等等,。嚴(yán)格做到“違紀(jì)必懲,，遵紀(jì)必獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)懲制度。細(xì)則一旦公布,，全班同學(xué)都要嚴(yán)格遵守,，沒有例外。按照上面的要求,，該扣分就扣分,，該加分的就加分，這個(gè)工作也交由班委來(lái)做,。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，只有每個(gè)學(xué)生的心中都有一份行為的規(guī)范來(lái)約束自己，才有可能讓整個(gè)班級(jí)也規(guī)范起來(lái),。

第六,、認(rèn)真做好班主任的本職工作。在工作中做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、盡心盡力,，在平時(shí)與學(xué)生接觸的過程中,，注意自己的一言一行，逐漸建立起自己的威信,。再者“為人師表”,，就要處處起到榜樣的作用，如果連自己都做不到的事,，還要求學(xué)生去做,，這無(wú)疑于強(qiáng)迫。同時(shí)我會(huì)及時(shí)了解班中的動(dòng)態(tài),，建立建全班委的回報(bào)制度和記錄制度,，對(duì)于問題學(xué)生，通過與他們多交流,，多談心,，認(rèn)真地去關(guān)心他們和對(duì)待他們。

我想只要以上談到的幾點(diǎn)做好了,，一個(gè)班的班風(fēng)就會(huì)有根本性的好轉(zhuǎn),，一個(gè)和諧文明的班級(jí)也自然而然地形成了。以后的工作中我會(huì)努力去落實(shí)上面談到的六點(diǎn)內(nèi)容,，和本班的學(xué)生一起努力去創(chuàng)建一個(gè)文明的優(yōu)秀班級(jí),。

班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六

本班共有40名學(xué)生，其中男生21人,，女生19人,。他們通過半年的學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,，大多數(shù)學(xué)生能自覺地遵守學(xué)校的一日常規(guī)，個(gè)別學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性十分欠缺,，生活自理能力較差,。

二、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育和大隊(duì)部工作計(jì)劃要求,，針對(duì)班級(jí)實(shí)際,，積極開展各類實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè),。努力使學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，勤奮學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng),，全面發(fā)展,，努力營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)向上、溫馨和諧的良好氛圍,。

三,、口號(hào)：我能行,，我最棒!

四、主要工作：

1,、以“三a爭(zhēng)章”活動(dòng)為指導(dǎo),，通過班會(huì)、壁報(bào)等在班級(jí)中營(yíng)造濃郁的文化氛圍,，讓學(xué)生在積極參與班級(jí)建設(shè)的過程中,，學(xué)知識(shí)、懂禮儀,、增才干,。

2、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣,，以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題,，結(jié)合“三a爭(zhēng)章”活動(dòng)，強(qiáng)化訓(xùn)練與培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,。

3,、以校養(yǎng)成教育為契機(jī)，開展以“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”主題活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行文明禮儀,。

4、利用家校聯(lián)系冊(cè)的紐帶,，充分了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，使學(xué)生能夠全面的健康的發(fā)展。

五,、具體安排：

1,、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，制定班級(jí)目標(biāo),，布置好班級(jí)壁報(bào),。

2、行規(guī)教育重點(diǎn)：

(1)禮儀方面：進(jìn)出校門時(shí),，能主動(dòng)與家長(zhǎng)和老師打招呼,。待人有禮貌，不打架,，不罵人,。。

(2)學(xué)習(xí)方面：按時(shí)上學(xué)不遲到,。上課認(rèn)真聽講,。作業(yè)字跡端正。積極舉手回答,。

(3)衛(wèi)生方面：做好個(gè)人衛(wèi)生,。不亂扔紙屑,。勤剪指甲。

3,、“三a爭(zhēng)章”活動(dòng)：

4,、主題教育活動(dòng)：慶“教師節(jié)”：組織學(xué)生開展“做一件讓高興的事”的活動(dòng)，感受教師的辛苦,，增加師生之間的感情,。

5、建立“幫扶小隊(duì)”四人為一組把一些有不良習(xí)慣或自制力較差的學(xué)生和有良好習(xí)慣的學(xué)生分到一起,，互相影響,，互相幫扶，引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任心,，同情心和誠(chéng)心從而使學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,，和睦相處，互相幫助,，共同成長(zhǎng),。

班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七

以兩綱教育《上海市學(xué)生民族精神指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》為主要指導(dǎo)思想,，并認(rèn)真貫徹本年度學(xué)校大隊(duì)部工作的有關(guān)要求,，結(jié)合本班的實(shí)際情況，切實(shí)加強(qiáng)并落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德的建設(shè),。

二,、工作目標(biāo)

1、行為規(guī)范方面：逐步做到“文明休息,，文明游戲”的“文明班級(jí),。”

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度方面：爭(zhēng)取逐步做到“認(rèn)真上好每堂課,，認(rèn)真做好每天作業(yè)”，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3、團(tuán)干部培養(yǎng)方面：

(1)引導(dǎo)他們?cè)谛幸?guī),、學(xué)習(xí),、活動(dòng)等方面作出榜樣，起到良好的帶頭作用,。

(2)在老師指導(dǎo)下,，積極策劃，帶領(lǐng)全體同學(xué)投入各種活動(dòng),。

(3)注意成員間的合作,，齊心協(xié)力,，“分工不分家”。

三,、重點(diǎn)工作和具體安排

1,、行規(guī)方面：根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為教育,，努力提高學(xué)生自覺守紀(jì)意識(shí),。

2、活動(dòng)方面：根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召,，踴躍參加各類主題活動(dòng),。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，按照學(xué)生的實(shí)際情況,，分層要求,，逐步發(fā)展，爭(zhēng)取“人人達(dá)標(biāo)”,。

3,、學(xué)習(xí)方面：從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)于 “成長(zhǎng)困難”學(xué)生,，特別予以關(guān)愛，對(duì)“中等生”密切關(guān)心,，鼓勵(lì)提高,，對(duì)“優(yōu)秀生”更要嚴(yán)格要求。

4,、家校方面：定期與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,，做到及時(shí)、主動(dòng),、客觀反映情況,。

第一周：準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。 第十一周：排隊(duì)做操快,、靜,、齊。

第二周：課間不奔跑打鬧,。 第十二周：上下樓梯往右走,，不爭(zhēng)先恐后。

第三周：對(duì)待老師有禮貌,。 第十三周：愛惜糧食,，吃飯不浪費(fèi)。

第四周：在家尊敬長(zhǎng)輩,。 第十四周：常剪指甲,，勤洗澡洗頭,。

第五周：參加活動(dòng)要遵守秩序。 第十五周：按時(shí)按量完成作業(yè),。

第六周：伙伴有困難熱情幫助,。 第十六周：課堂上不隨便插嘴，認(rèn)真聽講,。

第七周：隨手關(guān)燈,、關(guān)水龍頭。 第十七周：積極參加大掃除,。

第八周：不亂扔紙屑垃圾,。 第十八周：認(rèn)真做好眼保健操。

第九周：愛護(hù)校園綠化,。 第十九周：復(fù)習(xí)迎考,，勞逸結(jié)合。

第十周：愛護(hù)校園公共財(cái)物,。

四,、班級(jí)特色(班級(jí)名稱、文明宣言)

名稱：“小鳥之家”

口號(hào)：“把快樂帶給別人,，也帶給自己”

公約：“從自己做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起”

本學(xué)期開展名為“小鳥的微笑”主題評(píng)比系列活動(dòng),，力求在班級(jí)中建立行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、活動(dòng)參與等多方面的激勵(lì)機(jī)制,?；顒?dòng)目的不僅是攀比，而是通過你追我趕的形式,，鼓勵(lì)孩子們?cè)诟鞣矫婺荛_展良性競(jìng)爭(zhēng),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)能有積極向上的精神風(fēng)貌。作為班主任,，我也將在樹立輿論風(fēng)氣和正確引導(dǎo)落后學(xué)生方面多方努力,。

五、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)

1,、自理章：

(1)學(xué)會(huì)按照備忘錄的要求,，每天自我整理書包和學(xué)習(xí)用品。

(2)在校能保持個(gè)人課桌和衛(wèi)生包干區(qū)的干凈,、整潔。

(3)在家能學(xué)習(xí)洗綠領(lǐng)巾,。

2,、好朋友章：

(1)熟悉班級(jí)中的同學(xué)名稱和個(gè)人特點(diǎn),。

(2)伙伴有困難熱情幫助，不嘲笑他人,，不對(duì)他人說不文明的話,。

(3)平時(shí)參加活動(dòng)懂得謙讓，多為他人著想,。

班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八

營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氣氛,，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，確定正確學(xué)習(xí)目的,，大力推進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)的形成,。

二、活動(dòng)步驟

活動(dòng)分為四個(gè)階段開展

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年12月20日—20xx年12月31日)

各院系制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,，通過院系動(dòng)員,，主題班會(huì)、簽名活動(dòng),、簽訂承諾書,、發(fā)倡議等形式，大張旗鼓宣傳本次活動(dòng)的意義,，使優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)精神深入到每一個(gè)班級(jí),，深入到每一位同學(xué)心中。

(二)創(chuàng)建階段(20xx年1月—20xx年8月)

各院系,、各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案,，組織開展形式多樣的活動(dòng)。學(xué)工部將組織人員進(jìn)行定期不定期檢查,、抽查,。

(三)申報(bào)階段(20xx年9月)

各班級(jí)申報(bào)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，各院系根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)初審后確定名額向?qū)W校推薦,。

(四)評(píng)選階段(20xx年10月)

學(xué)工部組織評(píng)審組,，對(duì)申報(bào)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，確定本次活動(dòng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,。

三,、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

(一)有活動(dòng)方案、有活動(dòng)內(nèi)容,，有活動(dòng)效果,。

(二)考試紀(jì)律良好，考試違紀(jì)率低,。

(三)上課紀(jì)律良好,，出勤率高。

(四)學(xué)習(xí)成績(jī)整體良好。

1,、四,、六級(jí)英語(yǔ)通過率高；

2,、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過率高,；

3、有關(guān)專業(yè)資格證書通過率高,；

4,、班級(jí)考試整體成績(jī)?cè)谕昙?jí)、同專業(yè)名列前茅,，,，優(yōu)秀率高，不及格率低,。

四,、獎(jiǎng)勵(lì)

(一)學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書，同時(shí)給予一定的班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班所在班班長(zhǎng),、團(tuán)支書直接確定為優(yōu)秀學(xué)生干部，不占班級(jí)評(píng)優(yōu)指標(biāo),；同時(shí)適當(dāng)增加優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三好學(xué)生比例,。

(三)此次榮譽(yù)作為所在班輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù),。

班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃及目標(biāo)篇九

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,，緊緊圍繞市局實(shí)現(xiàn)教育“兩個(gè)率先”的目標(biāo)，深入貫徹黨中央,、國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。以愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義思想教育為基點(diǎn),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育、安全教育等,。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、道德觀和價(jià)值觀,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格。著力研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下德育工作的新問題,、新對(duì)策,，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的創(chuàng)造性,，以人為本,，并狠抓常規(guī)管理，開創(chuàng)班級(jí)管理工作的新局面,。

二,、主要工作內(nèi)容和要求

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

(1)加強(qiáng)班主任的校本培訓(xùn),。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,。通過班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人,、教書育人、服務(wù)育人的自覺性,。通過例會(huì),，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋,，共同探討德育工作中存在的問題,，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。繼續(xù)實(shí)行見習(xí)班主任制度,。對(duì)教齡不滿三年的青年教師,，采用以老帶新、師徒結(jié)對(duì)的形式,，為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用。見習(xí)班主任必須參加班主任例會(huì),，配合班主任上好每周一的班會(huì)課,，要求見習(xí)班主任每學(xué)期至少上好一堂班會(huì)課，要有教案,，期末交德育處,。(2)繼續(xù)實(shí)行班主任崗位責(zé)任考核制度。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作,，使之更公正,、更科學(xué)?？己顺煽?jī)將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo)，對(duì)于在考核中成績(jī)不理想、社會(huì)滿意度低的班主任實(shí)行離崗再培訓(xùn)制度,，以此激勵(lì)廣大班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,，逐步培養(yǎng)出一支素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)年級(jí)和班級(jí)的管理

年級(jí)組長(zhǎng)要進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)全局觀念,，抓好年級(jí)德育工作，及時(shí)通報(bào)年級(jí)德育工作狀況,。全體班主任要進(jìn)一步明確并履行崗位職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,，勤奮學(xué)習(xí),，要求班主任在“勤、精,、實(shí)”上下功夫,，要明實(shí)情、出實(shí)招,、求實(shí)效,。各班要于開學(xué)初調(diào)整充實(shí)班(團(tuán))干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用;期初要制訂合理,、切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,，期末要做好班級(jí)工作總結(jié);班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢,，要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，培養(yǎng)良好班風(fēng);認(rèn)真上好班會(huì)課，班會(huì)課不得挪作他用,，本學(xué)期至少要組織一次有特色,、富有教育意義的主題班會(huì);要做好家訪工作，每學(xué)年至少對(duì)班級(jí)三分之一的學(xué)生家訪一次,，并做好記錄;認(rèn)真抓好五項(xiàng)評(píng)比工作,、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、紀(jì)律安全教育,、法制教育,、心理健康教育等全面工作，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

3,、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育

九、十,、十二月份為民族精神,、愛國(guó)教育,、革命傳統(tǒng)教育月，學(xué)校將以愛國(guó)主義為核心,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成,、尊師重教等教育內(nèi)容集中開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng),。重視學(xué)生德育實(shí)踐，著力抓好“五個(gè)一”活動(dòng),，并用好《德育實(shí)踐記錄卡》,，積極組織開展慶祝“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”、敬老節(jié),、紀(jì)念“一二·九”,、辭舊迎新等活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校,、愛班級(jí)的教育,，振奮學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感,。

進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,，充分利用國(guó)旗下講話，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全教育等,。

4,、加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

強(qiáng)化實(shí)施新版《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》，持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán),、細(xì)、實(shí)”,，要求學(xué)生從小事做起,，從我做起，自覺矯正不良行為,。養(yǎng)成文明禮貌,、遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣,。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)會(huì)自律,，增強(qiáng)責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、遵守社會(huì)公德的良好習(xí)慣,。認(rèn)真落實(shí)《市二中宿舍管理制度》,，深入開展“學(xué)生文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng)，年級(jí)組長(zhǎng),、班主任和宿管老師要共同配合教育寄宿生遵規(guī)守紀(jì),，認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生等內(nèi)務(wù)整理工作，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要定期開展宿舍衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律的檢查評(píng)比,，并公布結(jié)果,，以鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

5,、加強(qiáng)法制教育

十一月份是法制宣傳教育月，一要繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳教育,，做好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《校園意外傷害處理?xiàng)l例》等有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,。班主任要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的實(shí)際宣傳普及法律知識(shí)，同時(shí)把課堂教學(xué)與課外活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)，培養(yǎng)情操,、提高素養(yǎng),。學(xué)校將邀請(qǐng)法律副校長(zhǎng)來(lái)校指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生的幫教,。學(xué)校將完善幫教責(zé)任制,，扎實(shí)抓好后進(jìn)生的幫教工作，防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。同時(shí)做好受處分學(xué)生的思想工作,，使之增強(qiáng)自信，積極改正,。

二要加強(qiáng)學(xué)生文明上網(wǎng),、網(wǎng)絡(luò)安全教育,。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，掌握網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的工具必不可少,，但青少年對(duì)信息的良莠好壞,、美丑善惡還缺乏識(shí)別能力。因此,，為了用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“網(wǎng)德”教育。大力倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,，讓他們明白,，上網(wǎng)要自覺地遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)污染，在思想上筑起一道“防火墻”,。

6,、加強(qiáng)心理健康教育

積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng)，熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,，班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,，多談話、多交流,，對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，共同幫助學(xué)生克服心理障礙,，養(yǎng)成健康的心理,，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，完善、健全學(xué)生的人格,。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中,，還要特別關(guān)注“特殊生”群體，關(guān)心他們的思想,、心理,、學(xué)習(xí)、生活等,，通過建檔,、分析、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié),，把工作做細(xì)做實(shí)。