時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇一

最是書香能致遠(yuǎn),。閱讀有利于拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道,。引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化,、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,，能為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。班級是一個大家庭，家庭呼喚溫馨;我覺得每個班級應(yīng)該有自己獨(dú)特的魅力,，因?yàn)榘嗉壩幕且婚T潛在的課程,，往往起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的作用,。如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就與書交上朋友,，通過大量閱讀，去接觸自己向往的世界,，去穿越時(shí)空,，與偉人、英雄交流?因此,，創(chuàng)建一個書香班級,，培養(yǎng)孩子們的書生氣質(zhì)，徜徉在文學(xué)的海洋里,，感受閱讀的樂趣,。

二、特色班建設(shè)目標(biāo)

1,、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，使學(xué)生愛上文學(xué)。

2,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，以書為友。

3,、在讀書中養(yǎng)成動筆的習(xí)慣,，提升學(xué)生的寫作能力。

4,、積累背誦古詩詞,。

三、班級特色

快樂遨游文學(xué)的海洋,，享受閱讀文學(xué)的樂趣,。

班級名稱：晨曦閱讀之家

我們的口號：我閱讀，我快樂,，我寫作,，我成長!

班級格言：感受文字之美，盡享讀書之樂。

四,、建設(shè)具體措施

1,、讀好書，積累好詞佳句

學(xué)習(xí)重在積累,，我堅(jiān)信“堅(jiān)持一種行為,，收獲一種習(xí)慣?！蔽页珜?dǎo)學(xué)生在閱讀中積累好詞佳句,，我在期初指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀，如何作摘錄,，設(shè)置“好詞佳句本”,，并利用早讀課讓全班學(xué)生交流摘錄的好詞佳句，將特別好的詞句摘抄于黑板共享,，日積月累,，課外閱讀調(diào)來四面八方的涓涓細(xì)流，滋養(yǎng)著他們的人文精神之樹,，開拓著他們的智力背景,。

老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,。提倡個性閱讀,，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法,。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記,。

2、班級成立讀書責(zé)任小組,。

根據(jù)五(1)班學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀基礎(chǔ),，成立班級讀書責(zé)任小組，成立圖書角,，管理好圖書角的圖書借閱,，選舉班干部協(xié)助李老師組織讀書活動;每星期有固定的讀書時(shí)間(課內(nèi)和課外閱讀相結(jié)合)、途徑(班級圖書角,、學(xué)校西海書吧)和方法(個人閱讀和集體交流相結(jié)合),，利用班會課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀或開展讀書交流,。

3,、營造濃郁的班級讀書氛圍,，每周定期推薦閱讀書目，經(jīng)典誦讀持之以恒,，為激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,，營造濃厚的班級讀書氛圍。我每月會有計(jì)劃地向?qū)W生推薦閱讀書目,，并通過和學(xué)生的交流進(jìn)行引領(lǐng)和指導(dǎo),，使學(xué)生真正感受讀書的快樂。

每月至少讀1本好書,，并做好摘記。

讓學(xué)生充分利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間,。雙休日、節(jié)假日,，更要做到讀書,、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣,，一種樂趣,。

4、選舉認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級圖書管理員,。讓學(xué)生做到每天都要在書包里放一本課外書,。

5、背誦經(jīng)典詩詞,，感悟詩詞的魅力,。

古詩詞是我國傳統(tǒng)文學(xué)的奇葩，小時(shí)候讓學(xué)生積累古詩詞,，感受語言的魅力,。課前由領(lǐng)讀員領(lǐng)讀、背誦,。2,、與詩人結(jié)對子。鼓勵學(xué)生搜集有關(guān)詩人信息,，背誦有關(guān)詩作,，制定成手抄報(bào)，拿到班級里交流評比,。在班會課上開展詩詞朗誦,。

6、讀寫結(jié)合,，養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,。

要讀后有得,，在閱讀中提高閱讀能力，平時(shí)抽出閱讀時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生寫出有質(zhì)量的讀書筆記,。并且通過閱讀指導(dǎo)學(xué)生的寫作,，使得學(xué)生在讀中有所感，讀中有所悟,，寫作水平得以提高,。學(xué)以致用。

7,、結(jié)合閱讀的書籍開展富有特色的課外閱讀活動,，定期交流，可通過經(jīng)典誦讀,、讀后感征文,、讀書演講、情節(jié)表演等適合自己的展示方式形成五(1)班獨(dú)特的閱讀文化,。

8,、利用好班級布置，為學(xué)生提供展示臺,。利用后面的黑板,，開辟“氤氳書香”，“讀萬卷書,，行萬里路”版面,。

9、設(shè)好獎勵機(jī)制,。讀書有成果,，班級進(jìn)行各項(xiàng)讀書活動評比。定期更換班級文化布置,，檢查學(xué)生讀書筆記本以及《讀書伴我成長》,，詩詞抽查背誦、班級圖書角借閱成績匯總,，評選出班級的“讀書積極分子”,。并給予一定的獎勵。

定期舉行讀書交流活動,，評出“優(yōu)秀個人”提高學(xué)生閱讀的積極性,。

五、特色成果

1,、學(xué)生積累背誦一些經(jīng)典詩詞,。

2、學(xué)生在習(xí)作中提升寫作能力,。

3,、學(xué)習(xí)寫有質(zhì)量的讀后感,，做好閱讀記錄卡摘記。

4,、能使部分學(xué)生愛上文學(xué),，愛上閱讀，愛上寫作,。

5,、制作閱讀手抄本等活動。

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇二

一,、活動目標(biāo)

1,、結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力,，開闊眼界,、拓寬知識面,，提高審美情趣和人文底蘊(yùn),。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的個性和品質(zhì),，使他們擁有積極快樂的人生,，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

二,、活動措施

1,、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,，明確讀書活動的目標(biāo),、任務(wù)。

2,、多讓學(xué)生看些自己喜歡看的書,，即多一些童話、寓言,、優(yōu)秀詩詞等,，讓他們在沒有拘束的環(huán)境下讀自己的書，培養(yǎng)他們的讀書興趣,。

3,、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,，保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間,。

4,、讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時(shí)的閱讀，雙休日,、節(jié)假日,，更要做到讀書、休息兩不誤,，使讀書成為一種習(xí)慣,，一種樂趣。

5,、圖書角布置：要求每個同學(xué)提供2-3本書,，并配好小“圖書管理員”，設(shè)計(jì)些“班級圖書登記表”,、“班級圖書借閱表”等,，并及時(shí)向?qū)W生推薦身邊優(yōu)秀的讀物，在班級中營造良好的讀書氛圍,。

6,、在每天的晨誦時(shí)間里，讓學(xué)生輪流把讀過的經(jīng)典故事或是學(xué)生認(rèn)為比較好的文章在班級里誦讀交流,，并做好記錄和及時(shí)的評價(jià),，ji發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

7,、定期開展讀書交流活動,，向同學(xué)介紹有意義的書籍，評選出班級讀書之星,。

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的工作計(jì)劃指導(dǎo)思想，以“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動為主旋律,，以少先隊(duì)活動建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校集郵特色和校本教材，引導(dǎo)隊(duì)員積極投身各類探索實(shí)踐活動,，不斷促進(jìn)少先隊(duì)員快樂自主地發(fā)展,，扎實(shí)工作，努力推進(jìn)少先隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1、 開展“今天我10歲了”儀式活動,，讓三年級學(xué)生體會了自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛;

2,、 重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

3、 班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“文明班”,。

4,、 開展形式多樣的少先隊(duì)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地,。

5,、 加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

6,、 積極開展雛鷹爭章活動,。

三、重點(diǎn)工作和具體安排

(一)重點(diǎn)工作：

(一)常規(guī)教育方面

寒假剛結(jié)束,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,、因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,、對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,、這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,、同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行、因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,，課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,、這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,、由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,、我們班的宗旨是"說到就要做到,、"

2，課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,、然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,、

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要、俗話說,，病從口入,、收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌椅勤清，物品勤擺,，兩操勤做,、

2，班級衛(wèi)生：每天放學(xué)分派值日生清掃,、對于主動,，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng),、

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,、

(五)家長工作方面

1,、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

(二)具體安排：

二月：

1,、小結(jié)寒假生活，評選寒假積極分子。環(huán)境布置,，出好黑板報(bào),。

2、落實(shí)學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣要求,。針對學(xué)生行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣中存在的問題進(jìn)行教育。

3,、結(jié)合世博會,，準(zhǔn)備：“學(xué)雷鋒見行動”升旗儀式

第一期黑板報(bào)：新學(xué)期、新氣象,、新跨越

三月：

1,、結(jié)合“植樹節(jié)”，進(jìn)行愛護(hù)綠化教育,。

2,、針對學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣中存在的問題進(jìn)行教育,。

3,、結(jié)合世博會，開展小隊(duì)活動：撰寫“文明迎世博”倡議書,、做環(huán)保小衛(wèi)士,。

4、落實(shí)班級文明公約,。

第二期黑板報(bào)：愛的教育

四月：

1,、進(jìn)行法制宣傳。

2,、學(xué)生春游活動,，著重進(jìn)行安全教育和節(jié)約教育。

3,、針對學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣中存在的問題進(jìn)行教育。

第三期黑板報(bào)：領(lǐng)巾風(fēng)采

五月：

1,、布置好世博角,。

2、針對學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣中存在的問題進(jìn)行教育,。

3、六一活動籌備工作,。

第四期黑板報(bào)：我們的節(jié)日

六月：

1,、對學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行小結(jié)。

2,、進(jìn)行復(fù)習(xí)好方法的交流,。

四、班級特色

班級名稱：蒲公英中隊(duì)

文明宣言：學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,。

五、雛鷹爭章活動

目標(biāo)： 爭家務(wù)章 學(xué)做小家務(wù),，爭當(dāng)小幫手

要求： 1,、幫助家長做力所能及的家務(wù)活

2、 自己的事情自己做,，不把事情推給家長做

3,、在雙休日洗自己的小件物品，學(xué)會做飯和簡單的飯菜,。

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇四

一,、班級情況分析：

本班共有40名學(xué)生，其中男生21人,，女生19人,。他們通過半年的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,，大多數(shù)學(xué)生能自覺地遵守學(xué)校的一日常規(guī),，個別學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性與學(xué)習(xí)的主動性十分欠缺，生活自理能力較差,。

二,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育和大隊(duì)部工作計(jì)劃要求，針對班級實(shí)際,，積極開展各類實(shí)踐活動,，進(jìn)一步對學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)。努力使學(xué)生在各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，勤奮學(xué)習(xí),、快樂活動，全面發(fā)展,，努力營造競爭向上,、溫馨和諧的良好氛圍。

三,、口號：我能行,，我最棒!

四、主要工作：

1,、以“三a爭章”活動為指導(dǎo)，通過班會、壁報(bào)等在班級中營造濃郁的文化氛圍,，讓學(xué)生在積極參與班級建設(shè)的過程中,，學(xué)知識、懂禮儀,、增才干,。

2、根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣,，以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,，結(jié)合“三a爭章”活動，強(qiáng)化訓(xùn)練與培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,。

3,、以校養(yǎng)成教育為契機(jī)，開展以“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”主題活動,，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行文明禮儀,。

4、利用家校聯(lián)系冊的紐帶,，充分了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，使學(xué)生能夠全面的健康的發(fā)展。

五,、具體安排：

1,、根據(jù)班級實(shí)際情況，制定班級目標(biāo),，布置好班級壁報(bào),。

2、行規(guī)教育重點(diǎn)：

(1)禮儀方面：進(jìn)出校門時(shí),，能主動與家長和老師打招呼,。待人有禮貌，不打架,，不罵人,。。

(2)學(xué)習(xí)方面：按時(shí)上學(xué)不遲到,。上課認(rèn)真聽講,。作業(yè)字跡端正。積極舉手回答,。

(3)衛(wèi)生方面：做好個人衛(wèi)生,。不亂扔紙屑。勤剪指甲,。

3,、“三a爭章”活動：

4,、主題教育活動：慶“教師節(jié)”：組織學(xué)生開展“做一件讓高興的事”的活動，感受教師的辛苦,，增加師生之間的感情,。

5、建立“幫扶小隊(duì)”四人為一組把一些有不良習(xí)慣或自制力較差的學(xué)生和有良好習(xí)慣的學(xué)生分到一起,，互相影響,，互相幫扶，引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任心,，同情心和誠心從而使學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,，和睦相處，互相幫助,，共同成長,。

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇五

朱永新教授在其《新教育之夢》一書中曾提到：“讀書，是孩子們凈化靈魂,、升華人格的一個非常重要的途徑,。”讓孩子多讀書,，讀好書,，成為了全校老師的共識。為此我為打造書香班級作新的思考和探索!

一,、活動目的：

通過開展“和書交朋友,，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想!

二、活動目標(biāo)：

1,、 通過活動,，建立起以家庭、班級,、個人為主的三級《少年小書庫》,。

2、 通過活動,，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

3,、 通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。

4,、 通過活動,，促進(jìn)學(xué)生知識更新,、思維活躍,、綜合實(shí)踐能力的提高。

5,、 通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交真正的朋友,，營造良好的讀書氛圍，推動班級的讀書活動,，為營造書香校園,，打造書香班級奠定基礎(chǔ)。

三,、活動口號：

“用眼睛收藏世界,，用大腦收藏書籍?！?/p>

四,、活動構(gòu)想： (九大構(gòu)想)

1.營造書香濃郁的讀書氛圍

(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁,、黑板,、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香,。此外,，還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨,、舒適,、甜蜜，可適當(dāng)運(yùn)用鮮花,、音樂,、書簽等。

(2)讓我們老師的讀書去影響學(xué)生,，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生,。

(3)征集凡人名言的讀書名言：

在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，例如：

“我們是花園里的小樹,，貪婪地吮吸著好書帶來的溫暖陽光,，茁壯成長,。”

“好書讀來讓人余香滿口,，回味長久,。”……

可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里目的是為了進(jìn)一步營造班級書香氛圍,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,。

2.辦讀書博覽會：

(1) 每個學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章,。

(2) 每天上午早會十分鐘,，班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”,、“書海拾貝”,、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,，向同學(xué)們介紹自己看過的新書,、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,。

3.建立少年小書庫：

(1)讀書活動中,，召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會，大家集思廣益,，談?wù)撊绾钨I書,、存書、讀書,。

(2在校級圖書室的基礎(chǔ)上,，每個學(xué)生建立起個人小書庫，建立起班級圖書角,。

4.建立好書交換站：

(1)同學(xué)與同學(xué)之間,，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動,。

(2)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一到三本的本書,，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級圖書角,，把校圖書室看成最大的圖書交換站和交流站,。

5.建立讀書成長冊：(也叫采蜜本)

每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、心得體會,，參加讀書實(shí)踐活動的作品,，獲獎情況等記錄下來,。

6.制作、評比書簽：

學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽,，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句,。被評上的“特色書簽”老師蓋上一只鮮艷的“小蜜蜂”以示鼓勵,。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后,，他們都會小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去,。 學(xué)生每看完一本,，就在自己的書簽上寫上書名,，比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。

7.倡導(dǎo)家庭讀書樂,。(即親子共讀)

家庭讀書有其特殊的意義所在,，它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè),。因此,，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。學(xué)生的讀書活動會影響了家庭的娛樂,，也會影響了父母的讀書,。因此我會鼓勵有一定知識層面的家長與孩子們一起讀書。讓更多的家長也能參與到其中,。當(dāng)然這其中為了得到落實(shí),，必須有家長的反饋表。

8.開展讀書實(shí)踐活動：

(1)讀書活動中,，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動,，如：故事會、演講比賽,、調(diào)查報(bào)告,、書簽制作、小小報(bào),、讀書征文比賽,、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等,。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告,，我們可以舉行 “你讀的書真多!”、“你畫的畫真棒!”,、“你寫得真好!”類似的活動,。

(2) 課堂欣賞,，熏陶感受。

利用每兩周開設(shè)一堂欣賞課,。有美文欣賞,、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,，有時(shí)我們聽磁帶欣賞,，有時(shí)聽學(xué)生朗讀欣賞，對朗讀的文章進(jìn)行評析,，使他們從小就受到語言文字美的熏陶,，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇六

一,、活動目的

營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛,，調(diào)動廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，確定正確學(xué)習(xí)目的,，大力推進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)的形成,。

二、活動步驟

活動分為四個階段開展

(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年12月20日—20xx年12月31日)

各院系制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,，通過院系動員,，主題班會、簽名活動,、簽訂承諾書,、發(fā)倡議等形式，大張旗鼓宣傳本次活動的意義,，使優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動精神深入到每一個班級,，深入到每一位同學(xué)心中。

(二)創(chuàng)建階段(20xx年1月—20xx年8月)

各院系,、各班級根據(jù)活動方案,，組織開展形式多樣的活動。學(xué)工部將組織人員進(jìn)行定期不定期檢查,、抽查,。

(三)申報(bào)階段(20xx年9月)

各班級申報(bào)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，各院系根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)初審后確定名額向?qū)W校推薦,。

(四)評選階段(20xx年10月)

學(xué)工部組織評審組,，對申報(bào)班級進(jìn)行評比，確定本次活動的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,。

三,、評審標(biāo)準(zhǔn)

(一)有活動方案、有活動內(nèi)容，有活動效果,。

(二)考試紀(jì)律良好,，考試違紀(jì)率低。

(三)上課紀(jì)律良好,，出勤率高,。

(四)學(xué)習(xí)成績整體良好。

1,、四,、六級英語通過率高；

2,、計(jì)算機(jī)等級考試通過率高,；

3、有關(guān)專業(yè)資格證書通過率高,；

4,、班級考試整體成績在同年級、同專業(yè)名列前茅,，,，優(yōu)秀率高，不及格率低,。

四、獎勵

(一)學(xué)校對獲獎班級頒發(fā)榮譽(yù)證書,，同時(shí)給予一定的班費(fèi)獎勵,。

(二)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班所在班班長、團(tuán)支書直接確定為優(yōu)秀學(xué)生干部,，不占班級評優(yōu)指標(biāo),；同時(shí)適當(dāng)增加優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三好學(xué)生比例。

(三)此次榮譽(yù)作為所在班輔導(dǎo)員評優(yōu),、評先的重要依據(jù),。

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

以兩綱教育《上海市學(xué)生民族精神指導(dǎo)綱要》,、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》為主要指導(dǎo)思想,，并認(rèn)真貫徹本年度學(xué)校大隊(duì)部工作的有關(guān)要求，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，切實(shí)加強(qiáng)并落實(shí)對學(xué)生的思想道德的建設(shè),。

二、工作目標(biāo)

1,、行為規(guī)范方面：逐步做到“文明休息,，文明游戲”的“文明班級。”

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度方面：爭取逐步做到“認(rèn)真上好每堂課,，認(rèn)真做好每天作業(yè)”，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3,、團(tuán)干部培養(yǎng)方面：

(1)引導(dǎo)他們在行規(guī)、學(xué)習(xí),、活動等方面作出榜樣,，起到良好的帶頭作用。

(2)在老師指導(dǎo)下,，積極策劃,，帶領(lǐng)全體同學(xué)投入各種活動。

(3)注意成員間的合作,，齊心協(xié)力,，“分工不分家”。

三,、重點(diǎn)工作和具體安排

1,、行規(guī)方面：根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為教育,，努力提高學(xué)生自覺守紀(jì)意識,。

2、活動方面：根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的號召,，踴躍參加各類主題活動,。在“雛鷹爭章”活動中，按照學(xué)生的實(shí)際情況,，分層要求,，逐步發(fā)展，爭取“人人達(dá)標(biāo)”,。

3,、學(xué)習(xí)方面：從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對于 “成長困難”學(xué)生,，特別予以關(guān)愛，對“中等生”密切關(guān)心,，鼓勵提高,，對“優(yōu)秀生”更要嚴(yán)格要求。

4,、家校方面：定期與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系,，做到及時(shí),、主動、客觀反映情況,。

第一周：準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,。 第十一周：排隊(duì)做操快、靜,、齊,。

第二周：課間不奔跑打鬧。 第十二周：上下樓梯往右走,，不爭先恐后,。

第三周：對待老師有禮貌。 第十三周：愛惜糧食,，吃飯不浪費(fèi),。

第四周：在家尊敬長輩。 第十四周：常剪指甲,，勤洗澡洗頭,。

第五周：參加活動要遵守秩序。 第十五周：按時(shí)按量完成作業(yè),。

第六周：伙伴有困難熱情幫助,。 第十六周：課堂上不隨便插嘴，認(rèn)真聽講,。

第七周：隨手關(guān)燈,、關(guān)水龍頭。 第十七周：積極參加大掃除,。

第八周：不亂扔紙屑垃圾,。 第十八周：認(rèn)真做好眼保健操。

第九周：愛護(hù)校園綠化,。 第十九周：復(fù)習(xí)迎考，勞逸結(jié)合,。

第十周：愛護(hù)校園公共財(cái)物,。

四、班級特色(班級名稱,、文明宣言)

名稱：“小鳥之家”

口號：“把快樂帶給別人,，也帶給自己”

公約：“從自己做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起”

本學(xué)期開展名為“小鳥的微笑”主題評比系列活動,，力求在班級中建立行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、活動參與等多方面的激勵機(jī)制,。活動目的不僅是攀比，而是通過你追我趕的形式,，鼓勵孩子們在各方面能開展良性競爭,，促進(jìn)整個班級能有積極向上的精神風(fēng)貌。作為班主任,，我也將在樹立輿論風(fēng)氣和正確引導(dǎo)落后學(xué)生方面多方努力,。

五、雛鷹爭章活動

1,、自理章：

(1)學(xué)會按照備忘錄的要求,，每天自我整理書包和學(xué)習(xí)用品。

(2)在校能保持個人課桌和衛(wèi)生包干區(qū)的干凈,、整潔,。

(3)在家能學(xué)習(xí)洗綠領(lǐng)巾。

2,、好朋友章：

(1)熟悉班級中的同學(xué)名稱和個人特點(diǎn),。

(2)伙伴有困難熱情幫助，不嘲笑他人,，不對他人說不文明的話,。

(3)平時(shí)參加活動懂得謙讓，多為他人著想,。

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇八

根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，現(xiàn)制定以下“平安班級”實(shí)施計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持教育與管理,、治理與建設(shè)相結(jié)合,，切實(shí)維護(hù)學(xué)校學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序，保證學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,，營造安全,、穩(wěn)定、文明,、健康的育人環(huán)境,。

二、工作目標(biāo) 進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,，充分發(fā)揮學(xué)校,、班級教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境,，切實(shí)做到校園內(nèi),、班級內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故,，杜絕違法案件。

三,、具體工作安排

1,、提高認(rèn)識，加強(qiáng)教育,。 創(chuàng)建“平安班級”工作是一項(xiàng)對黨和人民負(fù)責(zé),，對學(xué)生家庭負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé),，確保教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展的偉大工程,，具有十分重大的意義。經(jīng)常利用班會等時(shí)機(jī),，利用心理教育,、班團(tuán)隊(duì)會、演講征文比賽等形式,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,、交通安全、防溺水,、防意外傷害,、防食物中毒、防非典,、防禽流感,、防投毒等安全意識教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力,，提高學(xué)生法制觀念和自我防范意識,。每次安全教育紀(jì)錄，要在班會備課中有明確體現(xiàn),。

2,、加大宣傳力度，營造一個全員參與的創(chuàng)建氛圍,。 以黑板報(bào),、墻報(bào)等為載體，加大宣傳力度,。以班干部為單位設(shè)立安全監(jiān)督小組，發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的安全隱患及時(shí)教育,、改正,。深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，維護(hù)校園安全,，確保不發(fā)生校園安全事故,。

3、做好班內(nèi)安全隱患的自查整改工作,。 對班內(nèi)教學(xué)設(shè)施,、宿舍等進(jìn)行全面檢查，消除班內(nèi)安全隱患,。加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)管理,，保證班級、學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全,。

4,、爭取家長支持、社會理解,，營造廣泛良好的安全教育氛圍,。 深入開展“師愛到萬家”活動，班主任,、全體教師積極開展家訪工作,，爭取家長支持，形成教育管理合力,。開好后進(jìn)學(xué)生家長座談會,，尤其重視對后進(jìn)學(xué)生的個別教育，通過與家長的聯(lián)系,，積極爭取家長的理解和支持,，共同加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育與管理。

5,、利用“班主任信箱”(可在班上設(shè)立一個信箱也可以給學(xué)生e-mail地址或是qq號碼),、心理健康咨詢等形式抓好學(xué)生心理健康教育，增進(jìn)師生交流,，加強(qiáng)學(xué)生承受挫折,、自我調(diào)節(jié)、克服不良情緒的能力,。

總之,，按照“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針,，積極構(gòu)筑全方位,、立體型 、多層次的安全防范體系,，大力創(chuàng)建平安校園,、文明校園活動，使我班師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng),，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇九

“為創(chuàng)建文明班集體構(gòu)建和諧汽修班”,，我班現(xiàn)擬定如下計(jì)劃和目標(biāo)：

一.班級思想教育

我們班是一個積極向上、熱情奔放,、生機(jī)勃勃,、充滿朝氣的集體，針對這些特點(diǎn)開展以下政治思想教育,。

第一學(xué)期

(1)新老生交流會,。

(2)汽修班籃球聯(lián)誼。

(3)在班里進(jìn)行誠信教育,。

(4) 汽修班與醫(yī)藥班素質(zhì)拓展聯(lián)誼賽,。

(5)汽修班文藝晚會。

(6)開展以“團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、奮進(jìn)”為主題的茶話會。 jq0916班

(7)在班級討論學(xué)習(xí)“安全知識”教育,。

(8)討論如何讓假期生活過的“充實(shí),、豐富、多彩”,。

第二學(xué)期

(1)交流各自在假期生活的“精彩瞬間'”,。

(2)自己搜尋汽修專業(yè)知識，在課上與同學(xué)交流,，加深對本專業(yè)知識的了解,，請學(xué)長介紹英語三級考試經(jīng)驗(yàn)。

(3)抓住植樹節(jié)鍥機(jī),，開展“環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé)”的簽名活動。

(4)汽修班與機(jī)電班籃球友誼賽,，促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧,。

(5)開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。

(6)召開運(yùn)動會動員大會，鼓勵大家積極參加,。

(7)討論發(fā)表各自在大學(xué)四年“學(xué)習(xí),、生活、感情”方面的規(guī)劃,。

(8)開展“秀出自我”晚會以慶祝五四青年節(jié),。

(9)以上黨課同學(xué)交流心得，學(xué)習(xí)黨史為主要內(nèi)容慶祝“七一”建黨節(jié),。

二.班團(tuán)及黨組織建設(shè)

(1)建立健全完善的班團(tuán)組織結(jié)構(gòu)，是班級一步一個腳印的向前走,。

(2)定期召開班委會,，總結(jié)上周工作的優(yōu)缺點(diǎn)并對下周工作作出計(jì)劃，例如定期召開班會,，將相關(guān)學(xué)習(xí)信息傳達(dá)給大家,。

(3)做好宣傳工作，及時(shí)出版報(bào),，做成我班的一張名片,。

(4)做好信息反饋工作，是同學(xué)們的意見和建議得到及時(shí)的采納,。

(5)我班已做好成員資料冊,，有利于做好各方面的記錄。

三.黨員發(fā)展情況

(1)我班6名同學(xué)已全部上交了入黨申請書,。

(2)發(fā)現(xiàn)并推舉出一些品學(xué)兼優(yōu),，積極向上的優(yōu)秀團(tuán)員向黨靠攏。

四.學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)英語：在平時(shí)上課時(shí)多鼓勵大家說英語,，通過英語話劇,、小品、英語歌提升同學(xué)們對英語的興趣,。平時(shí)找一些幽默話題供大家討論,，并通過與老師的交流過程中存在的問題進(jìn)行針對性的解決，調(diào)高效率,，通過“互助組”,，一幫一或以一個宿舍為單位學(xué)英語，爭取本學(xué)年末英語三級過級率為25%,。

(2)專業(yè)制圖：開展班級工程制圖比賽,，以促進(jìn)我汽修班在識圖上的水平。

(3)計(jì)算機(jī)：抓住課上50分鐘,，集中精力,。課下操作，強(qiáng)化記憶并不斷鞏固,，并和計(jì)算機(jī)高手交流共同進(jìn)步,，爭取本學(xué)年末計(jì)算機(jī)過級率為95%以上。

(5)班級出勤率：我班已建立出勤冊,，所有活動上課出勤都有詳細(xì)記錄,，為以后評優(yōu)，評獎學(xué)金,，助學(xué)金作參考,。爭取每學(xué)期出勤率達(dá)到98%,，獎罰分明，積極鼓勵,。對學(xué)習(xí)優(yōu)秀者給獎勵,。

五.班級管理

(1)以班集體凝聚力和向心力為中心，確立班級奮斗目標(biāo),，班級管理以班委為主要服務(wù)者,，帶動全班同學(xué)共同參與。從而帶動全班同學(xué)進(jìn)步,。

(2)違反紀(jì)律,、出勤率與獎學(xué)金、助學(xué)金,、評優(yōu)掛鉤,，并影響畢業(yè)證、學(xué)位證的頒發(fā),，向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)它的重要性一起到約束監(jiān)督作用,。

(3)班委要成為一個緊密聯(lián)系、團(tuán)結(jié),，的整體,。一些重大事務(wù)要進(jìn)行磋商再做決定，決策管理能力,。

(4)在安全方面首先通過一些案例來教育大家,，讓大家懂得相關(guān)安全的知識和一些注意事項(xiàng);班委要及時(shí)做好安全防患工作，特別是外出活動,、放假時(shí)要著重強(qiáng)調(diào)安全的重要性,。

(1)班會每周一次，時(shí)間為周日晚自習(xí)共二十五次,。

(2)班委會每周一次,，時(shí)間為周日晚自習(xí)共二十五次。

(3)團(tuán)支委會每周一次,，共三十次,。

(4)團(tuán)支部大會每兩周一次，共十五次,。

(5)團(tuán)小組會每兩周一次,，共十五次。

六.班級活動開展

為豐富本班同學(xué)的課余生活,，是同學(xué)們更進(jìn)一步感受生活,，與此同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的交流、友誼，提高他們凝聚力,，協(xié)作能力,，我版策劃并組織了一系列班級活動，作為展現(xiàn)我班風(fēng)采的舞臺,。

(1)新老生交流會,，新生和老生的交流能夠使我們跟進(jìn)一步的了解學(xué)院的生活、學(xué)習(xí)情況,。

(2)聯(lián)誼晚會，讓大家彼此認(rèn)識,、熟悉,、了解并展現(xiàn)自我風(fēng)采，發(fā)展特長,，找到一席之地,。

(3)組織同學(xué)們?nèi)ス聝涸汉途蠢显骸?/p>

(4)開展體育比賽，如籃球賽,、羽毛球賽,、乒乓球賽等增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。

(5)組織辯論賽,，對當(dāng)今比較熱門的問題進(jìn)行討論,。

(6)組織同學(xué)觀看具有現(xiàn)實(shí)意義的、與切身相符合的電影,。

(7)與其他班進(jìn)行交流,，搞一些有意義的聯(lián)誼如晚會比賽等。

(8)班里組織演講比賽,，唱歌比賽等等,，來增進(jìn)同學(xué)的興趣愛好和學(xué)習(xí)的信心。

(9)組織同學(xué)做一些社會公益活動,。

(10)集體參加社會實(shí)踐活動,，提高個人能力。

七.班級特色與創(chuàng)新

(1)班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，特別是女生學(xué)習(xí)積極性極高,，經(jīng)常在圖書館學(xué)習(xí)書庫資料。

(2)每搞完一次活動將珍貴的照片傳入電腦保存,，做成汽車一家親相冊,，將相關(guān)資料寫入其中，希望能在qq群中展覽,，作為宣傳我班的明信片,。

(3)每人寫一封信，寫上自己的大學(xué)的規(guī)劃，然后統(tǒng)一收起來,，在畢業(yè)后拿出來,，看自己是否實(shí)現(xiàn)了所寫的愿望。

我們奮發(fā)向上,，我們積極樂觀,，我們朝氣蓬勃，我相信由我們的存在,，創(chuàng)建文明班級體就近在咫尺,，我們團(tuán)結(jié)一心，我們榮辱與共無論什么樣的困難都壓不倒我們的信心,，因?yàn)槲覀儾粧仐壱膊环艞?。相信坎坷過后是平川，風(fēng)雨以后是彩虹,，荊棘以后是鮮花!

我們相信,，我們的將來是美好的!

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,，緊緊圍繞市局實(shí)現(xiàn)教育“兩個率先”的目標(biāo),，深入貫徹黨中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，切實(shí)提高德育工作的針對性,、實(shí)效性和主動性。以愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育為基點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心,，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育,、安全教育等。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、道德觀和價(jià)值觀,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格。著力研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下德育工作的新問題,、新對策,，充分調(diào)動班主任工作的創(chuàng)造性，以人為本,，并狠抓常規(guī)管理,，開創(chuàng)班級管理工作的新局面,。

二、主要工作內(nèi)容和要求

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

(1)加強(qiáng)班主任的校本培訓(xùn),。堅(jiān)持班主任例會制度。通過班主任例會,，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人,、服務(wù)育人的自覺性,。通過例會，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，相互切磋,，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,。繼續(xù)實(shí)行見習(xí)班主任制度。對教齡不滿三年的青年教師,，采用以老帶新,、師徒結(jié)對的形式，為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,。見習(xí)班主任必須參加班主任例會，配合班主任上好每周一的班會課,，要求見習(xí)班主任每學(xué)期至少上好一堂班會課,，要有教案，期末交德育處,。(2)繼續(xù)實(shí)行班主任崗位責(zé)任考核制度,。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作，使之更公正,、更科學(xué),。考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo),，對于在考核中成績不理想、社會滿意度低的班主任實(shí)行離崗再培訓(xùn)制度,，以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,，逐步培養(yǎng)出一支素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)年級和班級的管理

年級組長要進(jìn)一步加強(qiáng)年級全局觀念,，抓好年級德育工作,，及時(shí)通報(bào)年級德育工作狀況。全體班主任要進(jìn)一步明確并履行崗位職責(zé),，加強(qiáng)對班級學(xué)生的教育管理,，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí),，要求班主任在“勤,、精、實(shí)”上下功夫,，要明實(shí)情,、出實(shí)招、求實(shí)效,。各班要于開學(xué)初調(diào)整充實(shí)班(團(tuán))干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用;期初要制訂合理、切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃,，期末要做好班級工作總結(jié);班主任要深入到學(xué)生中,，談心咨詢，要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，培養(yǎng)良好班風(fēng);認(rèn)真上好班會課,，班會課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色,、富有教育意義的主題班會;要做好家訪工作,，每學(xué)年至少對班級三分之一的學(xué)生家訪一次，并做好記錄;認(rèn)真抓好五項(xiàng)評比工作,、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范,、紀(jì)律安全教育、法制教育,、心理健康教育等全面工作,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

3,、加強(qiáng)愛國主義教育

九,、十、十二月份為民族精神,、愛國教育,、革命傳統(tǒng)教育月，學(xué)校將以愛國主義為核心,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成,、尊師重教等教育內(nèi)容集中開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動,。重視學(xué)生德育實(shí)踐,，著力抓好“五個一”活動，并用好《德育實(shí)踐記錄卡》,，積極組織開展慶?！敖處煿?jié)”、“國慶節(jié)”,、敬老節(jié),、紀(jì)念“一二·九”、辭舊迎新等活動,，豐富學(xué)生的校園文化生活,，加強(qiáng)對學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校,、愛班級的教育，振奮學(xué)生的民族自信心和自豪感,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感,。

進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，充分利用國旗下講話,，著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、民族精神教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全教育等。

4,、加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

強(qiáng)化實(shí)施新版《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》,，持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”，要求學(xué)生從小事做起,，從我做起,，自覺矯正不良行為。養(yǎng)成文明禮貌,、遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣,。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)會自律,，增強(qiáng)責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、遵守社會公德的良好習(xí)慣,。認(rèn)真落實(shí)《市二中宿舍管理制度》,，深入開展“學(xué)生文明宿舍”的評比活動,，年級組長、班主任和宿管老師要共同配合教育寄宿生遵規(guī)守紀(jì),，認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生等內(nèi)務(wù)整理工作,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要定期開展宿舍衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù),、紀(jì)律的檢查評比，并公布結(jié)果,，以鼓勵先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。

5,、加強(qiáng)法制教育

十一月份是法制宣傳教育月,，一要繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳教育，做好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《校園意外傷害處理?xiàng)l例》等有關(guān)法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。班主任要針對學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的實(shí)際宣傳普及法律知識,，同時(shí)把課堂教學(xué)與課外活動、社會實(shí)踐結(jié)合起來,，增強(qiáng)學(xué)生法律意識,，培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng),。學(xué)校將邀請法律副校長來校指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育,，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教。學(xué)校將完善幫教責(zé)任制,，扎實(shí)抓好后進(jìn)生的幫教工作,，防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)做好受處分學(xué)生的思想工作,，使之增強(qiáng)自信,，積極改正。

二要加強(qiáng)學(xué)生文明上網(wǎng),、網(wǎng)絡(luò)安全教育,。青少年是祖國的未來，掌握網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的工具必不可少,，但青少年對信息的良莠好壞,、美丑善惡還缺乏識別能力。因此,，為了用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,，必須加強(qiáng)對學(xué)生“網(wǎng)德”教育,。大力倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，讓他們明白,，上網(wǎng)要自覺地遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)污染,，在思想上筑起一道“防火墻”。

6,、加強(qiáng)心理健康教育

積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,，熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作，班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,，多談話,、多交流，對心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長,，共同幫助學(xué)生克服心理障礙,，養(yǎng)成健康的心理，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善,、健全學(xué)生的人格,。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中，還要特別關(guān)注“特殊生”群體,，關(guān)心他們的思想,、心理、學(xué)習(xí),、生活等,，通過建檔、分析,、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),，把工作做細(xì)做實(shí),。

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十一

一、班級建設(shè)

首先,，經(jīng)過討論,，確定了我們班的口號是“肯定自我 創(chuàng)造自我 超越自我”，這個口號鼓勵同學(xué)們充分認(rèn)識自我,、完善自我,，張揚(yáng)自己的個性，走出自己的成才之路,。但完善自我并不是要脫離集體,，我們班的同學(xué)的都很優(yōu)秀,，千萬不能讓這個集體成為一盤散沙各顧各的，要使班級形成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 互幫互助 共同進(jìn)步”的班風(fēng),。營造這樣全班同學(xué)互相幫助關(guān)心,，有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神的班風(fēng)便是班級建設(shè)的目標(biāo)。

為此,，我班將從以下幾個方面開展多項(xiàng)活動,，在保障良好學(xué)風(fēng)的同時(shí)努力構(gòu)建積極健康、拼搏向上,、朝氣蓬勃的班級風(fēng)貌,。

1、要營造互幫互助的班風(fēng),，首先得讓同學(xué)們認(rèn)識到互幫互助給生活和學(xué)習(xí)帶來的好處,，平時(shí)多宣傳“1+1>2”原理。

2,、 開展以班風(fēng)建設(shè)為主題的班會討論,，讓同學(xué)們?yōu)榘嗉壗ㄔO(shè)出謀劃策，以此強(qiáng)化同學(xué)們的主人翁意識和責(zé)任意識,，共同討論出來的班風(fēng)建設(shè)發(fā)案也能更好得實(shí)施,。還要經(jīng)常開其他主題新穎的班會，為同學(xué)們提供相互交流思想,、經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,，活躍同學(xué)們的思想氛圍，共同討論生活學(xué)習(xí)遇到的困難,。

3,、鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各項(xiàng)活動，同時(shí),，我班也將組織形式多樣,、文化色彩濃厚的班會及娛樂活動，以提高同學(xué)們自身的綜合素質(zhì),。

4,、開展全班健身的活動，提高大家的身體素質(zhì),，保證自己的身體健康,。舉行與其他班級的聯(lián)誼活動，鍛煉同學(xué)們的交際能力,，擴(kuò)大學(xué)生們的交際范圍,。如與兄弟班級進(jìn)行足球、籃球的友誼賽等等。

5,、開展演講等活動,，提高同學(xué)們的表達(dá)能力、交際能力,，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,，為今后的社會工作打下良好的口才基礎(chǔ)。同時(shí)還幫助同學(xué)們注重平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和耕耘,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、發(fā)揮已有的群,、群空間,、群郵箱、三江潮的班級博客的作用,，鼓勵同學(xué)們在上面多發(fā)表文章,，說說自己平時(shí)的生活學(xué)習(xí)，以便交流心得等內(nèi)容,，同學(xué)也可對同學(xué)們寫的內(nèi)容做些評論交流,。

7、開展有意義的團(tuán)日活動,，每兩周一次,。組織同學(xué)們進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)活動，或者是一些實(shí)踐活動,，讓同學(xué)們將理論與實(shí)際結(jié)合,，提高思想覺悟，向黨組織靠攏,，爭取早日入黨,。

8、充分發(fā)揮班級的班干部,、入黨積極分子,、黨員的模范帶頭作用，讓更多的同學(xué)以他們?yōu)榘駱映蔀閮?yōu)秀個人,。

二,、學(xué)習(xí)紀(jì)律

完善和強(qiáng)化考勤活動，基本杜絕無故遲到,、早退、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象,，形成良好的課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,。

期末考試，既是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及綜合素質(zhì)的直觀評價(jià),，也是對我班本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的一次檢驗(yàn),。因此,，我班將開展多種針對性的活動，努力保證班級學(xué)風(fēng),，杜絕考試作弊等現(xiàn)象,。

1、在考前除了繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行制度日常部分內(nèi)容,，我班還準(zhǔn)備進(jìn)行誠信教育,，開展考前動員和簽署《考試誠信書》。

2,、舉行主題班會,，加強(qiáng)同學(xué)們端正心態(tài)、認(rèn)真考試的態(tài)度,，力爭在考試中考出風(fēng)格考出水平,。

三、學(xué)習(xí)成績

為營造良好的學(xué)風(fēng),，我們將開展以下活動：

1,、組靈活的學(xué)習(xí)小組。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,，讓同學(xué)們分析自己在學(xué)科上的優(yōu)缺點(diǎn),，然后組織同學(xué)之間結(jié)對子，互幫互助,，長短互補(bǔ),。一段時(shí)間后，又應(yīng)該變更學(xué)習(xí)小組,，使得學(xué)習(xí)小組變得靈活能發(fā)揮最大作用,。以前的班級也組過學(xué)習(xí)小組，效果并不明顯,，究其原因是以前往往是開學(xué)之際根據(jù)上學(xué)期的總成績,，由班委死板得將同學(xué)分組，同學(xué)積極性不高,。

2,、開展班級課堂特色活動。班級課堂是指除了學(xué)校給我們開的課之外給同學(xué)們開設(shè)獨(dú)立的課,，班級課堂可由班導(dǎo)師或任課老師或同學(xué)聯(lián)系優(yōu)秀的老師,、企業(yè)家、優(yōu)秀的學(xué)生在課余時(shí)間給我們做講座,；還可以由自己班的同學(xué)給其他同學(xué)上課,，以一人講座、全班分組報(bào)告會等形式開展。比如我們正計(jì)劃開展全班分組后各個小組負(fù)責(zé)搜集一些我們需要考的證件的資料,，最后做一個報(bào)告會,，這樣節(jié)省了大家去搜集所有資料的時(shí)間，提高了效率,，也能營造互幫互助的班風(fēng),。

3、資源共享和利用,。利用已經(jīng)建好的班級公共郵箱,，向里面發(fā)送一些學(xué)習(xí)資料如課件，習(xí)題解答,，和一些好的書籍供同學(xué)們參考,，同時(shí)同學(xué)們也可以發(fā)學(xué)習(xí)資料到郵箱里，或通過該郵箱詢問問題,。

4,、向同學(xué)們推薦一些必要的習(xí)題。這些習(xí)題主要來自于同學(xué)們手頭已經(jīng)有的資料,，如課本,，習(xí)題冊，以及國家正規(guī)考試的歷年考題等,。

5,、定期開展班級集體學(xué)習(xí)討論活動。一起解決同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑難,。討論應(yīng)該如何高效率高質(zhì)量復(fù)習(xí),，找出重點(diǎn)章節(jié)知識和難點(diǎn)，及時(shí)了解同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)的問題,，并且作出相應(yīng)的總結(jié),。

6、組織一些模擬考試,，比如四六級模擬,。

7、班委及時(shí)通知同學(xué)們各種學(xué)科競賽,、實(shí)踐實(shí)習(xí)的活動情況,，鼓勵同學(xué)參加。 學(xué)風(fēng)建設(shè)拓展,。為把學(xué)風(fēng)建設(shè)的舞臺拓展到家庭和社會,，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)探索研究的能力，要開展暑假學(xué)風(fēng)建設(shè)特色活動,。

1,、鼓勵同學(xué)們暑假自主學(xué)習(xí)和積極參加社會實(shí)踐活動,。

2、利用暑假時(shí)間在同學(xué)間開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀,，幫助同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的成材志向,。

四,、日常秩序管理

1、制定班級建設(shè)制度,，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,，量化評比標(biāo)準(zhǔn)，寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃等,。倡導(dǎo)同學(xué)們思索學(xué)習(xí)目標(biāo),，要求每位同學(xué)在新學(xué)期制定個人的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

2,、加強(qiáng)宣傳力度,，使班級建設(shè)的相關(guān)規(guī)定公開化、透明化,，接受全班的意見和批評,，進(jìn)一步完善制度，落實(shí)責(zé)任制,，把學(xué)風(fēng)建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到每個同學(xué)身上,。開展考勤、紀(jì)律等日常制度內(nèi)容,。

3,、開展對校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)活動，使同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué),、科研、工作和生活秩序,。

五,、寢室建設(shè)

由于班級同學(xué)基本都不在一個寢室，這就更需要多關(guān)心同學(xué)的生活情況,，平時(shí)多組織班里的同學(xué)聚一聚聊一聊,。鼓勵同學(xué)們在各自的寢室中，遵守生活園區(qū)的相關(guān)規(guī)定,，創(chuàng)造良好的寢室氛圍,，爭取免檢寢室和文明寢室,。各寢室之間還要相互競爭，提高寢室文明程度,，又要相互合作,，爭取把寢室的生活氛圍搞得更和諧。提倡健康上網(wǎng),、綠色上網(wǎng),，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，不讓同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲之中,。

班級每天都在變化,，為了班級更好的發(fā)展我們不能死扣這個計(jì)劃，要及時(shí)變更一些小細(xì)節(jié)來適應(yīng)變化,。相信我們這個集體在這份計(jì)劃的指導(dǎo)下會越來越團(tuán)結(jié),，為著我們不同的夢想，共同奮斗,，共同努力!拒絕形式主義,，不為創(chuàng)優(yōu)而創(chuàng)優(yōu)，而為了自身更好的發(fā)展而創(chuàng)優(yōu),，我們相信在優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下,，我們能肩并肩走得更好走得更遠(yuǎn)! 最后用我們暫定的班歌“奔跑”來結(jié)尾吧!把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,。隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀,，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)雪,，再大的浪,，也會有默契的目光。

小學(xué)班級創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十二

一,、活動宗旨：

書是知識的結(jié)晶,，書是智慧的鑰匙。為了營造健康文明的校園文化氛圍,，打造“書香校園”工程,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，我班擬開展 “我讀書,，我快樂，我成長”的讀書活動,，此次讀書活動讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識的大門,，豐富他們的知識，開闊他們的視野,，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操,，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂,，我成長,。

二、活動口號：

我讀書,，我快樂,，我成長。

三,、活動目標(biāo)：

1、通過閱讀,，使學(xué)生增長知識,，拓展視野，提高閱讀能力,。

2,、通過活動，營造良好的讀書氛圍,，讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書,、愛讀書的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，陶冶情操,，獲得愉悅，感受成長,。

3,、營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣,。

四,、活動八字方針：

益智明理——我們愛讀書

良師益友——我們讀好書

五、活動步驟 ：

第一階段：活動策劃,。

1,、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,，明確讀書活動的目標(biāo),、任務(wù)。

2,、召開一次“我愛讀書”主題班會

3 學(xué)生自己從家里帶書閱讀,，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書,，如童話,、故事書,、科幻等等。

第二階段：組織實(shí)施,。

1,、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí)要求學(xué)生中午到校后自己閱讀課外書),。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日,、節(jié)假日,，更要做到讀書、休息兩不誤,，使讀書成為一種習(xí)慣,，一種樂趣。

2,、老師做好導(dǎo)讀工作,，初步教給學(xué)生讀書做記號,，讀書做筆記的簡單讀書方法。

3、開展交流活動,，把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家,。開展好書大家看活動,，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等,。

4、每天中午讀報(bào)時(shí)間老師和學(xué)生一起共讀一本書,，讀后談?wù)勛x書心得,。

5、利用家長會,，向?qū)W生家長宣傳閱讀課外書的重要性,，得到家長全力支持;倡導(dǎo)親子讀書活動，與孩子共讀一本書;請家長買一本孩子喜歡的書,，并捐贈班級,，讓孩子們借讀。

6,、利用黑板報(bào),、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,。

7,、積極推進(jìn)親子讀書活動。為了讓學(xué)生讀書成為一種習(xí)慣,，通過家長會,，讓家長明確課外閱讀的重要性,，能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀。開展家庭讀書系列活動,，鼓勵家庭進(jìn)行親子共讀,，開展“小手拉大手，同讀一本書”,、“我給爸爸媽媽講故事”等親子共讀活動,，將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀,、熱愛母語,、享受經(jīng)典的行動中來，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力,。

8,、每月一活動。本學(xué)期打算開展“漢字書寫比賽”“我愛讀書課文朗讀比賽”“我是故事大王講故事比賽”“查字典比賽”“古詩背誦大擂臺”等活動,。讓孩子們在自己的舞臺上，盡展自己的閱讀風(fēng)采,。

9教孩子寫周記,。把平常看到的聽到的想到的東西用文字記載下來,。

第三階段：總結(jié)表彰,。

1、期末評選出 “古詩背誦大王”,，加星獎勵,。

2、選出班級 “讀書明星”,，予以獎勵,。

3、定期進(jìn)行評比,，凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵,。

六、具體工作安排：

二月份：

1,、制定“書香班級建設(shè)”的計(jì)劃

2,、宣傳發(fā)動，召開一次“我愛讀書”主題班會

3 每生購買一本《小學(xué)生必背古詩70首》

4,、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本,，營造讀書氛圍

5、每生發(fā)放一個識字本,，用來收集課外認(rèn)識的漢字,，增加識字量,。

二月識字主題：收集蔬菜花名樹名識字

三月份：

1、每天中午老師繼續(xù)大聲朗讀兒童繪本

2,、三月識字主題：收集描寫春天的詞語,，認(rèn)識的名字簽名識字，檢查表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生

3,、每周背誦兩首古詩,，內(nèi)容按《小學(xué)生必背古詩70首》的順序背誦，路隊(duì)時(shí)背誦當(dāng)周兩首古詩

4,、深入開展“晨誦午讀暮省”,。

學(xué)生“一日三讀”，總時(shí)間為50分鐘,。

早晨10分鐘晨讀：讀,、背“每周一詩”。

中午讀20分鐘左右自己帶來的課外書籍,。

晚上讀20分鐘左右(每天由語文教師布置規(guī)定的頁數(shù)),，家長要在讀書內(nèi)容處簽字，第二天小組長或教師檢查,。

5,、舉行漢字書寫比賽。

四月份

1,、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本

2,、繼續(xù)每周背誦兩首古詩

3、開展“學(xué)會讀書”課文朗讀比賽活動

4,、四月識字主題：收集abb aabb的詞語,。

收集水果名識字。

五月份：

1,、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本

2,、繼續(xù)每周背誦兩首古詩

3、召開家長會,，向?qū)W生家長宣傳閱讀課外書的重要性,，得到家長全力支持;倡導(dǎo)親子讀書活動，與孩子共讀一本書,。

4,、舉行“故事大王”比賽，評選出“講故事大王

5,、開展“讀一本好書,，交一個朋友”“換一本好書，交一個朋友”活動

6、舉行查字典比賽

7,、五月識字主題：收集蔬菜名稱識字

收集帶數(shù)字的成語識字

收集家電名稱識字

六月份：

1,、每天中午老師大聲朗讀兒童繪本

2、繼續(xù)每周背誦兩首古詩

3,、”古詩背誦擂臺賽,，評選出“背誦大王”

4 六月識字主題：收集動物名識字

收集城市名識字

七月份：

總結(jié)評比

讀書是一個積累的過程，也是一項(xiàng)長期的工程,，一年級最主要的是讓其有一個好的習(xí)慣,，每天能快樂地讀書，能體驗(yàn)到讀書的快樂,。相信在我們的共同努力下,，孩子們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理,，在讀書中獲得更多的幸福!