范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
讀書月活動(dòng)主持詞篇一
男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,。
男:讀書,,讓我們得到快樂。
女:閱讀,,與我們相伴一生,。
男:親愛的同學(xué)們,
女:敬愛的老師們,,
齊:上(下)好!
男:今天是我們**班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽,。
齊:感受文字之美,盡享讀書之樂,。
女:**班讀書活動(dòng)——“我讀書,,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始,。
男:首先,,有請(qǐng)等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》
女:真是詩美,,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來,,請(qǐng)欣賞等帶來的跆拳道《少年中國說》
女:真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!
男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請(qǐng)等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》,。
結(jié)束語
男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,,生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果,讓我們慢慢的,、慢慢的長大!
女:“開卷有益——我們愛讀書,,良師益友——我們讀好書,
男:行萬里路——我們多讀書,,樂在其中——我們勤讀書,,
合:學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
女:高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?!?/p>
男:冰心說過:“讀書好,好讀書,,讀好書,。”
男:同學(xué)們,,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,。
女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?,讓?jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
讀書月活動(dòng)主持詞篇二
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好,。
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,。
女:那敞開的門扉里,,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,。
男:蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書,?!迸荷勘葋喺f:書籍是全世界的營養(yǎng)品,。
男:生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,,
女:智慧里沒有書籍,,就像鳥兒沒有翅膀。
男:書籍,,是人類寶貴的精神財(cái)富,,
女:閱讀,與我們相伴一生,。
女:第二項(xiàng):奏國歌,,升國旗,行注目禮
男:同學(xué)們,,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,,是人類最好的朋友和老師
女:書籍是人類進(jìn)步的階梯,,是寶貴的精神財(cái)富
男:手捧書籍,,就是手捧希望;
女:開卷讀書,就是打開世界之窗,。
男:讓經(jīng)典助我成長,,
女:讓書籍伴我同行。
男:第三項(xiàng):有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長戴云龍同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》
男:同學(xué)們,,有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書香翰墨拓胸懷,,
女:懷古論今詩韻文采顯精神;
男:泛讀精讀讀遍天下美文,
女:愛書品書書盡人間百味,。
男:最是書香能致遠(yuǎn),,腹有詩書氣自華;
女:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈,。
男:讀書活動(dòng)的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出,。
女:下面請(qǐng)聽聽老師對(duì)我們的.讀書寄語吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
女:親愛的同學(xué)們,,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
男:你想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!
女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男:同學(xué)們,,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;
女:經(jīng)典助我成長,,讓生命閃爍亮色,。
男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!
女:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,,受益無窮,。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,,讓書香飄滿美麗的校園,,灑向和諧的家庭,,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:我宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式(合)到此結(jié)束,。
合:謝謝大家!
讀書月活動(dòng)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,大家下午好,!在這春意盎然的日子里,,我們?cè)谶@里舉行“分享閱讀,專業(yè)成長”讀書分享交流活動(dòng),,非常感謝大家的光臨,!祝福大家在這里度過一個(gè)美好的下午,希望通過參加我們的語文教研活動(dòng),,把我們的幸福和歡樂送給大家,,并能有助于我們每一個(gè)人的專業(yè)成長。
今天我們還非常有幸的請(qǐng)到了縣教研室小學(xué)語文教研員沈老師,,大家歡迎,!
朱永新先生說:“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史,;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校,,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育?!睂W(xué)校為了把縣一小打造成書香校園,,我們不僅每學(xué)期都會(huì)舉行全校的古詩詞誦讀比賽和三至六年級(jí)的閱讀知識(shí)競賽及知識(shí)積累本的評(píng)比而且為了讓我校教師讀更多的書,讀更好的書,,學(xué)校每學(xué)期都會(huì)為全校教師報(bào)銷50元書費(fèi),。為了我們能一同走進(jìn)書海,浸潤書香,,暢享書韻今天我們縣一小語文教研組特舉行“分享閱讀,,專業(yè)成長”讀書分享交流活動(dòng),,在這里真誠的希望我們的老師們拿出勇氣,,勇敢地走上臺(tái)來,與大家共同分享你們讀書的收獲,,教學(xué)的感悟,。讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨,、激勵(lì)中一同前行,,共同成長!
首先由我來給大家介紹一下《給教師的100條建議》這本書,再來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì),。希望大家能用掌聲鼓勵(lì)一下我,!
讀書能給我們帶來知識(shí);讀書能給我們帶來快樂,;讀書能給我們帶來享受,;讀書就是一種幸福的享受。接下來,,請(qǐng)老師們暢談自己的讀書所得,,共赴精神的盛宴,共享讀書的快樂,,給別人分享快樂自己也更幸福,。
五、下面有請(qǐng)馬校長對(duì)本次教研活動(dòng)作總結(jié),!
六,、結(jié)束語:
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,?!薄白x書的人不一定成功,但成功的人一定讀了許多書,?!弊詈螅屛覀児餐?,逐步將閱讀當(dāng)作一種生活方式,在不斷吸納精神營養(yǎng)中加速我們的專業(yè)發(fā)展,,成就我們的幸福人生,!
今天我們的教研組活動(dòng)就進(jìn)行到這里,感謝各位老師把你們所看的經(jīng)典書目介紹給我們,!
讀書月活動(dòng)主持詞篇四
男:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:伏爾泰曾說,,拜讀名家大作,可造就雄辯之才,。
男:高爾基也曾說,,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:無論是縱觀中國歷史,,還是橫看世界發(fā)展,。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,,讀好書,。
男:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;
女:同樣是為了讀書,,余秋雨餓著肚子飽讀書,,諸葛亮喂雞求學(xué)。
男:是什么讓他們?nèi)绱藢W??正所謂,,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。 女:當(dāng)我們讀的書越多,,書籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義,。
男:知識(shí)無涯,,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,,又要通今,,時(shí)間實(shí)在不夠用。
所以,,用功讀書開始要早,。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí),?
女:他們是 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎,!
男:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會(huì)正式開始,!
閉幕詞
女:好書,,如報(bào)春燕銜來花紅江藍(lán)
男:好書,似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜
女:書籍是一杯酒,,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;
男:書籍是一首歌,,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
女:奮斗的征程上,,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇,。
男:讀書好似耕耘,,汗水流得多,收獲更豐滿,。
女:短短的2個(gè)小時(shí),,終說不完讀書的好處,談不完知識(shí)的無窮,。
男:短暫的時(shí)光匆匆而過,,我們的活動(dòng)也即將落下帷幕
女:在此,我們誠心的期待下一次的相聚。
男:衷心的祝愿各位老師工作順利,,合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步。 男:同時(shí),,感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員,。
女:讓我們來日再見!
讀書月活動(dòng)主持詞篇五
主持2:同學(xué)們,,
合:大家下午好!
主持1:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,,讓你的心變得心明如鏡;
主持1:書能使你分辨真善美、假丑惡,,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,,我們將一生快樂!
主持2:為了擴(kuò)大我們的閱讀量,三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂閱讀,,幸福成長”讀書活動(dòng),。首先,我們先一起來觀看視頻《書不離手》,。
主持1:感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書歷程,。都說一本好書能影響一個(gè)人的一生,那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書籍呢?接下來讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書推薦—我愛看的課外書》,。
主持2:感謝司冬雨同學(xué)的好書推薦,,相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書香校園,,同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書香班級(jí),。下面,有請(qǐng)六(1)班和五(2)班代表為我們做書香班級(jí)的介紹,,掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場)
主持1:感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書香班級(jí)介紹,。___,你知道嗎,,除了這兩個(gè)班級(jí)外,每個(gè)班級(jí)都為這次讀書活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢!
主持2:真的嗎?那就事不宜遲,,我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)三(1)班同學(xué)為我們帶來朗誦《紅旗飄飄》,,掌聲歡迎!
主持1:感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來的表演。接下來有請(qǐng)三(2)班___同學(xué),,他將要給我們講個(gè)故事,,叫做《找不到快樂的波斯貓》,掌聲歡迎!
主持2:感謝___同學(xué)給我們帶來這么有趣的故事,。接下來,,四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來了幾本好書,他們將要進(jìn)行好書推薦《沉浸書香,快樂成長》,,掌聲歡迎!
主持1:感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦,。接下來,我們?cè)賮砺犅犓?2)班同學(xué)為我們帶來的朗誦《古詩詞“串串燒”》,,掌聲歡迎!
主持2:感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩詞,。接下來,我們有請(qǐng)五(1)班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來演講《我的讀書故事》,,掌聲歡迎!
主持1:看來,,每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書故事,感謝五(1)班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享,。下面,,有請(qǐng)五(2)班同學(xué)為我們帶來小品《愛護(hù)書籍》,掌聲歡迎!
主持2:都說書籍是我們良師益友,,我們必須要愛護(hù)書籍啊!接下來,,有請(qǐng)出六(1)班同學(xué)給我們帶來一段相聲《漫畫四大名著》,掌聲歡迎!
主持1:剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣,。最后,,有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》,掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場)
主持2:感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來的精彩故事,,同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演,。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)!
(吳主任總結(jié))
(主持1和主持2一起出場)
合:讓我們一起來,,“快樂閱讀,,幸福成長”吧!
主持1:三沙小學(xué)讀書活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!
合:謝謝大家!
讀書月活動(dòng)主持詞篇六
大家上午好,!
讓我們用熱烈的掌聲,,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)
1,、是否緊扣主題,;
2、是否結(jié)和社會(huì)現(xiàn)象,;
3,、是否體現(xiàn)真善美和積極正面思想、弘揚(yáng)美德,;
4,、語言流暢口齒清晰;
5,、時(shí)間達(dá)到2,。5分鐘和評(píng)委的綜合評(píng)定等幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選,,選出2名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
參加比賽的6位選手是來自各部門精心挑選的讀書積極分子,,請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲,,預(yù)祝他們?cè)诒緢霰荣愔腥〉煤贸煽儭?/p>
以書相約,是成長中的邀請(qǐng),;以書相伴,,是心靈上的洗禮;以書相知,,是前進(jìn)時(shí)的方向,;以書相悅,是精神上的慰藉?,F(xiàn)在,,就讓我們細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會(huì),,那書中的墨趣,、書香、字韻,,還有那叩動(dòng)你心門的精魂,,感受那書中的意韻帶給我們的啟迪。
下面由廠長宣布獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行頒獎(jiǎng)有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)大家歡迎,。
有請(qǐng)公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭大家歡迎,!感謝主席的致辭。
讀書是一種浸潤,,洗去一身疲憊,,留下滿腔書香;讀書是一種享受,,享受陽光的明媚,,享受空氣的清新,享受深邃的磨礪,。今天,,我們?cè)谶@里以書相約,共同分享讀書的快樂,!明天,,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生,!
讀書月活動(dòng)主持詞篇七
書籍是人類智慧的結(jié)晶,,是走向未來的基石,,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,,充分利用圖書室的有效資源,發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用,,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,,弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,營造文明校園,、書香校園,、和諧校園的氛圍,今天,,學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣,,讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書,、愛書,、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園,,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑,、樂園。
(一),、宣傳發(fā)動(dòng)階段,。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,要營造讀書氛圍,,召開主題班會(huì),,開展“書香班級(jí)”主題文化建設(shè),開辟書香園陣地,,形成班級(jí)特色文化,。
(二)、組織活動(dòng)階段,。重點(diǎn)開展七項(xiàng)活動(dòng):
(1)開好一次以“書香班級(jí)”為主題班會(huì):(一到六年級(jí));
(2)“每天一詩”誦讀活動(dòng):(一到六年級(jí));
(3)一次好書交換活動(dòng):(一到六年級(jí));
(4)一次書簽制作活動(dòng):(三到六年級(jí));
(5)一次詩歌朗誦,、創(chuàng)作活動(dòng):(二到六年級(jí));
(6)一次讀書征文活動(dòng):(二到六年級(jí));
(7)“快樂就從課本來”課本劇比賽:(三到六年級(jí));
(三)成果展示階段。學(xué)校將開展
1,、“讀書之星”評(píng)選;
2,、“書香班級(jí)”評(píng)選;
3、書簽制作評(píng)選;
4,、優(yōu)秀詩歌朗誦,、創(chuàng)作評(píng)選;
5、優(yōu)秀征文評(píng)選;
6,、“快樂就從課本來”課本劇比賽;
7,、總結(jié)表彰,。老師、同學(xué)們,,知識(shí)就是力量,。學(xué)校要求:每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí),班主任,、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書時(shí)間,,學(xué)生讀書活動(dòng)要堅(jiān)持:晨誦古詩,午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間,,使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集,,注意過程性資料的收集、整理,,為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備,。
我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長,,所謂讀有所知,,讀有所獲,同時(shí),,要善于將書本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來,,將讀書與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來,人人做到“四動(dòng)”:動(dòng)眼,、動(dòng)嘴,、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲,,讓讀書成為自己健康成長的有力保證,。
最后,預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝!