方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。
幼兒園慶祝父親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇一
活動目標(biāo)：
1．通過游戲，節(jié)目表演等形式,，讓幼兒感受到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂。
2．知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一”節(jié),，增加幼兒對幼兒園的依戀之情,，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。,。
游戲內(nèi)容：
一,、全體幼兒合唱：《畢業(yè)歌》
主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
二,、節(jié)目表演：
三,、游戲：
1、比比誰的運(yùn)氣好
準(zhǔn)備：黑板上貼上各種顏色的手工紙,，紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容,。
規(guī)則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過來紙上寫：恭喜您,，中獎了,，那么這幼兒則得到一份精美的獎品，如：翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品,，幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的.要求完成,。
2、夾彈珠
準(zhǔn)備：彈珠若干,，筷子兩雙,，小碗兩個
規(guī)則：30秒內(nèi)，兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,，誰多誰贏,。
3、搶椅子
準(zhǔn)備：椅子若干,，音樂
規(guī)則：幼兒將椅子圍成一個圈,，聽著音樂繞著椅子走，當(dāng)音樂停止的時候,，幼兒坐上椅子,，誰沒坐到椅子則淘汰。
4,、壘高
準(zhǔn)備：盒子若干
規(guī)則：兩位幼兒在30秒內(nèi),，誰將盒子壘得高，誰則贏得比賽。
5,、大風(fēng)吹
規(guī)則：聽口令,，如口令是“大風(fēng)吹,，吹穿褲子的女孩”,，那么穿褲子的女孩必須和他人換位子，如口令是“小風(fēng)吹,，吹穿跑鞋的人”,，那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。
四,、送禮物：
送上愛心風(fēng)車,、圖書等禮物，慶祝小朋友們節(jié)日快樂,。
幼兒園慶祝父親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇二
二,、設(shè)計(jì)思路：
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一契機(jī),。通過多彩的游藝活動,，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，開闊學(xué)生的視野,，陶冶學(xué)生的情操,。讓學(xué)生在活動中動腦參與活動設(shè)計(jì)，動手參與活動準(zhǔn)備,，動情參與活動過程,，動心抒寫活動體驗(yàn)，并成為記憶中精美的一頁,。與此同時,，使學(xué)生感受元旦的節(jié)日快樂，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛,，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛,。
三、活動目標(biāo)：
1,、學(xué)生人人參與活動,，盡情享受游藝項(xiàng)目的樂趣，感受節(jié)日的快樂,，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。
2、通過活動,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識，陶冶學(xué)生良好的道德情操,。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛,，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
四,、活動時間：（暫定）
五,、活動項(xiàng)目：
1、二人三足跑（負(fù)責(zé)人：張艷）
項(xiàng)目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽）,，賽前每單位兩位運(yùn)動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,，捆牢)。站立式起跑（跑道30米）,，鳴起跑信號后,，兩人同時起跑，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,，方為到達(dá)終點(diǎn),。按比賽時間少者名次列前。
2,、螃蟹背西瓜（負(fù)責(zé)人：劉中義）
隊(duì)員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)
比賽規(guī)則：4名隊(duì)員同時站于起跑線后跑道（10米往返）,，共同用背部夾住球前行，途中背部離球,，用其他部位碰球,，或球掉落，皆為犯規(guī),，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),，用時少者勝出。
3,、蹲跳接力（負(fù)責(zé)人：劉思云）
（每隊(duì)8人,，4男4女，每班一隊(duì)）
出發(fā)時的姿式：運(yùn)動員應(yīng)面向跑道,，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線（10米往返）,。
規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳,。(2)兩人都跳過終點(diǎn)線后,，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行,，依次類推,。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開,，如分開,，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽,。計(jì)時與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時。用時少者勝出,。
4,、托球跑（男女不限,每班至少2名）（負(fù)責(zé)人：寇紅艷）
規(guī)則：賽道10米，往返,，乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,，不能用手固定，每個人每次只能托一個球,，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn),，球不掉在地上為有效,，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來,。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好,。
幼兒園慶祝父親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇三
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園父親節(jié)
活動方案
設(shè)計(jì)，希望能夠幫到大家,。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛,。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子,、父女間的感情。
歌曲錄音帶,、彩色紙,、彩筆、鼓,、花,、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光,，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,，他不求回報(bào);
父愛是一種默默無聞,，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武,，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1,、表演《感恩的心》
2,、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4,、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。
親子游戲：
1,、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。
3,、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分：音樂響起,，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。
一,、活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛,，對于父親,，我們總是忘了表達(dá),，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,，就總是這樣心息相通，卻默默無言,。父親總是真切地默默承受著,，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,，并與家人一起在活動中得到快樂。
二,、活動時間：20xx年6月20日
三,、活動地點(diǎn)：社區(qū)會所一樓
四,、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五,、活動內(nèi)容：
1、"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸,，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,，真實(shí),，親切?；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū),。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
2,、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品,。
3、親情趣味活動,。
4,、快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子,，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球,，兩人配合,，2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。
5,、運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,，由父子(女)接力，兩組同時進(jìn)行,，快者獲得獎勵,。
6、猜謎接力：自由組合成為二組,，每組六人,，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,，不能說話,，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵,。
7、圈圈傳情：自由組合成為二組,，每組六人,，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,，套上圓圈,，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵,。
幼兒園慶祝父親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇四
每年6月份的第三個星期天是"父親節(jié)",。以往，我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié),，唱的歌也總是"世上只有媽媽好!"幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，其實(shí),，父親也有其溫柔的一面,，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識,。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦,，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來,。
【活動目標(biāo)】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè),。
2.理解爸爸工作的辛苦,，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,，增進(jìn)父子間的親情,。
【活動準(zhǔn)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,，并沿輪廓剪下來,。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的.職業(yè),。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖,、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題,。
2.引導(dǎo)幼兒自由交談,。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹,。在自由交談后,，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識,。
3.比一比,。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍,。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
幼兒園慶祝父親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇五
1、讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié),。
3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力,。
活動準(zhǔn)備：
1,、多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片，制成幻燈片,，錄音《生日快樂》,。
2、每人一個小盤子,，各色皺紋紙一小塊,。
活動過程：
1、說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國a班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
2,、看幻燈片，了解老師的勞動,。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。
3、讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,，怎么關(guān)心老師,。
吃飯的時候不浪費(fèi)糧食，活動的時候聽老師的話等等,。
4,、講解教師節(jié)的日期和第__個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日,。
5、做長壽面,，慶祝教師節(jié),。(教師巡回指導(dǎo))
我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?；顒?。老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日,、過節(jié)都吃什么?(蛋糕,、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養(yǎng),，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。
幼兒園慶祝父親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇六
1、引導(dǎo)幼兒了解,、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),，懂得熱愛、尊敬爸爸,。
2,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì)、制作禮物的快樂及成功感,。
活動過程：
一,、導(dǎo)入：
小結(jié)：爸爸為了我們的成長付出了好多好多,而為了表達(dá)我們對他的愛與祝福,今天讓我們設(shè)計(jì)一塊手表送給他吧!
二、欣賞各種手表,了解手表的基本構(gòu)造:
1,、欣賞課件“各種各樣的手表”：
師：下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表,，尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!
2,、了解手表的基本構(gòu)造：
師：我們來看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶······)
三,、教師講解,、示范：
師：剛剛我們看了那么多手表，對它們也有了一定的認(rèn)識,，那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計(jì)一面獨(dú)特的表面(可以是圓形的,、方形的等等)，然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計(jì)表帶,，并用線描加以裝飾,。
四、幼兒操作,，教師巡回指導(dǎo)：
五,、作品展覽、評價：
活動延伸：給爸爸送手表
活動反思：
知道要為爸爸親手制作禮物,，孩子們都開心極了,，當(dāng)聽完了老師展示的制作方法以后，孩子們都已經(jīng)等不急了,，一起動起手來,，看著這些稚嫩的小臉映出那專注的樣子，相信爸爸們都會超喜歡這個突然,、意外,、用心的禮物，因?yàn)樗撕⒆觽儩鉂獾膼?即使作品不是盡善盡美的!最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂!
幼兒園慶祝父親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇七
在父親節(jié)的時候,，幼兒園開展了慶?；顒樱顒雍笪覀兛傻贸鲈鯓拥目偨Y(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的幼兒園慶祝父親節(jié)
活動總結(jié)
相關(guān)資料,，歡迎閱讀,。每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年(20xx)年的6月17號是一年一度的父親節(jié),，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,，而我們大一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式,。
在父親節(jié)，我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動,。父親節(jié)的由來,，爸爸的愛，爸爸辛苦了,，爸爸,，我想說……我陪爸爸一起玩,。
通過這次活動，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,，我們許多家長都不知道6月17號是父親節(jié),，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸,，6月17號星期天是你的節(jié)日哦,。”家人驚訝的說道：“是嗎?寶寶,，我們還不知道呢”,。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面,，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠,。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話,。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課,，還讓幼兒了解到母愛如海,，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,，并自己去嘗試愛家人,，跟家人幸福快樂的生活在一起,。
“嘿嘿,，快到了，就在這個星期天啊!”
于是,，太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,，最后，我們太陽班決定進(jìn)行三個方面的活動內(nèi)容,。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫,，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病,，如：爸爸喜歡喝酒,，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸,，戒酒,，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒,，戒煙,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣,。
第二：給爸爸比力氣,，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕,，回家跟爸爸比賽,，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。
第三：送給爸爸一個深深的吻,，并對爸爸說：“爸爸,，我愛你?！?/p>
讓爸爸知道我們是愛他的,，雖然平時有些調(diào)皮。
通過這次有意義的父親節(jié),，寶寶們都非常喜愛這樣的活動,，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師,，我們感到很欣慰,。
在父親節(jié)即將來臨之即，我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷,，讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節(jié)是1920xx年誕生在美國,，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的第三個星期天定為父親節(jié),。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,，努力工作,，在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個母親,。
為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,，我班組織幼兒為父親制作了“心卡”，讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,，并向父親說一句祝福的話,，以表達(dá)對父親的敬重，這次活動的開展,，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養(yǎng)育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛心,，并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。
