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2023年中學(xué)寒假安全教育教案設(shè)計(jì) 寒假安全教育教案(實(shí)用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 15:38:28
2023年中學(xué)寒假安全教育教案設(shè)計(jì) 寒假安全教育教案(實(shí)用5篇)
時(shí)間:2023-09-14 15:38:28     小編:紫衣夢

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)寒假安全教育教案設(shè)計(jì)篇一

1,、切實(shí)加強(qiáng)冬季,,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),。

2,、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火,、防盜,、防騙、防交通事故等安全防范教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),,防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。

【活動(dòng)形式】

師講述,,生理解議論

【活動(dòng)過程】:

1,、不到水庫、機(jī)井,、塘壩,、水窖,、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物,、大樹下避雨雪,、不玩火、學(xué)會(huì)防火,、防電,、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

2,、不到懸崖,、陡坡、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,,不攀爬樹木、高大建筑物等,。

3,、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,。

4、不打架斗毆,,不搞惡作劇,,不做有損自己和他人的事。

5,、外出路上要遵守交通規(guī)則,,不騎自行車上路,不乘坐無證車,,不乘坐酒后駕駛的車輛,,出行注意交通安全。

6,、未經(jīng)家長同意,,一律不準(zhǔn)私自、探親,、訪友,,離家時(shí)一定要與父母打招呼。

7,、遵守社會(huì)公德,,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情,。

1,、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,,不吃涼飯菜,寒假期間,,保持良好的飲食習(xí)慣,,不要暴食暴飲。

2,、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,。

3、不食用三無食品,。

1,、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源,,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長指導(dǎo),。

2、掌握正確使用液化氣常識(shí),,不單獨(dú)開液化氣爐灶,,預(yù)防煤氣中毒。

3,、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品,。不玩火、遠(yuǎn)離火源,,注意消防安全,。

1、遵守社會(huì)公德,,遵紀(jì)守法,,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情,。

2,、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與與變相,,嚴(yán)禁聽,、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室,、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動(dòng),,看有益電視節(jié)目。

7,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,,自己能做的事情自己做,,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

總結(jié):

以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),,請(qǐng)家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理,、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名,。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié),。寒假即將到來,,春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,,防止安全事故的發(fā)生,。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你,、我,、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂的寒假,,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

中學(xué)寒假安全教育教案設(shè)計(jì)篇二

以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),保持教研工作思路的連續(xù)性,,突出教研工作的先導(dǎo)性,,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,加大課堂教學(xué)改革的力度,,拓寬小學(xué)語文教育改革的領(lǐng)域,,加快小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務(wù)的思想,,提高服務(wù)能力,。

1、強(qiáng)化課改意識(shí),,深化教學(xué)改革,。

本學(xué)期,我們要繼續(xù)高舉改革大旗,扎實(shí)推進(jìn)語文教學(xué)改革進(jìn)程,。首先,,我們要“研”起來,要先“學(xué)”后“研”,,努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“零距離”:向理論學(xué)習(xí),,研究理論發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),努力,,實(shí)現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”,;向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,,努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”,不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平,。

2,、努力改變教研形式,激活語文教師參與教學(xué)研

究的熱情,,有效地促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長,。

(1)改變教研形式。學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃,。本學(xué)期,,全組成員一起討論教研形式,一致認(rèn)為,,教研活動(dòng)要在“實(shí)”上下功夫,,在“新”字上做文章,要改變過去接受式的教研模式,,探索參與式,,體驗(yàn)式教研活動(dòng)形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,,鼓勵(lì)教師合作,、交流,共享教研成果,,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。

(2)提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。

語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確,、生動(dòng)、形象,,為學(xué)生示范,;語文教師要博覽群書,真正成為學(xué)生的良師益友;語文教師還要學(xué)會(huì)寫教育筆記,,作好教育反思,。

3、課題研究,。

本學(xué)期,,以“讀寫結(jié)合”為課題,要抓緊研究的落實(shí),,強(qiáng)化過程管理,,組織多樣化的.活動(dòng),力求取得一定的研究成果,。

具體工作安排,。

九月份:

金曦教改組活動(dòng)――課改年級(jí)教師開課。

十月份:

金曦教改組活動(dòng)――新教師亮相課,。

十一月份:

金曦教改組研討活動(dòng)――骨干教師開課,。

十二月份:

金曦教研組活動(dòng)。

中學(xué)寒假安全教育教案設(shè)計(jì)篇三

本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,,以問題為動(dòng)力,,以課題為載體,以新的課改理念為導(dǎo)向,,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級(jí)備課組為依托,,充分發(fā)揮教研組研究,、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,,努力提高語文課堂教學(xué)效率,,扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,重點(diǎn)探討寫字,、習(xí)作教學(xué)模式與方法,,培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力。

1.常規(guī)教學(xué):加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,,深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,,切實(shí)提高備課、上課,、批改作業(yè),、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,。

2.教研教改:認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),、積極推行“融入嘗試快樂發(fā)展”教學(xué)模式為中心,,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,,以專題研究為主要形式,,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(dòng)(包括課堂、作業(yè),、檢測,、落實(shí)雙基、校本課程等改革),。

3.學(xué)生活動(dòng):開展豐富多彩的活動(dòng),,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。我們將在三個(gè)方面展開活動(dòng),。一是經(jīng)典誦讀,、二是讀書節(jié)、三是寫字比賽,。在經(jīng)典閱讀中讓學(xué)生走進(jìn)傳統(tǒng),、親近經(jīng)典,做個(gè)有根的人,,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。在讀書節(jié)中讓學(xué)生遨游書海,,享受讀書的樂趣,,培養(yǎng)學(xué)生愛書的興趣,教會(huì)學(xué)生讀書的方法,,訓(xùn)練學(xué)生讀書的能力,,讓孩子在閱讀中成長。寫好漢字是每一個(gè)中國人應(yīng)該具有的基本功,,本學(xué)期我們將認(rèn)真培養(yǎng)孩子的寫字能力,,讓孩子有一個(gè)良好的書寫姿勢,能寫一手工整清楚的漢字,,為孩子的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。組織演講、朗誦,、作文,、古詩文背誦、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng),,提高學(xué)生語文素養(yǎng)的同時(shí),,積累成果。

1.緊扣“學(xué)習(xí)”:工作中要不斷閱讀,、不斷學(xué)習(xí),,學(xué)理論文章,,學(xué)他人實(shí)踐,勤記錄,,做好文摘;善分析,,理好所得。繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí),、實(shí)踐《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,,加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,課程目標(biāo),,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用,。樹立先進(jìn)的語文課程理念,。重點(diǎn)是處理好語文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,,倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。大練語文教學(xué)基本功,。

2.把握“研究”:有教有研,有教必研,,以研促教,,以研興教,要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng),。在積極參加區(qū)市各種教材培訓(xùn)活動(dòng)基礎(chǔ)上,,各備課組要認(rèn)真組織再學(xué)習(xí),進(jìn)行內(nèi)化,、反思,。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課,、骨干教師示范課,、對(duì)外公開課制度,,認(rèn)真組織聽課,、評(píng)課,做好課堂即時(shí)指導(dǎo)。開展校內(nèi),、外青年教師賽課活動(dòng),,以賽促教,促進(jìn)課堂教學(xué)研究,,促進(jìn)教師的發(fā)展,。

3.注重“活動(dòng)”:每周教研活動(dòng)時(shí)間,語文教師要立即“看”起來,,“說”起來,,“議”起來,真正“動(dòng)”起來,。深化教研活動(dòng)的質(zhì)量,。加強(qiáng)小課題研究,及教研論文的撰寫工作,。以“融入嘗試快樂發(fā)展”為主題,各年級(jí)根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究,,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文,,多寫實(shí)踐中有自己思考、做法的文章,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,,同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。強(qiáng)調(diào)“合作”,發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究,,使備課組活動(dòng)落到實(shí)處,又要注重組外交流,,使教研組活動(dòng)求得實(shí)效,。

4.配合“檢查”:謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī),,尤其要在備課、作業(yè),、輔導(dǎo)這“三認(rèn)真”上花力氣,,從而降低月查難度,。以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。

5.圍繞“20+20語文素養(yǎng)提升工程”,,開展古詩文背誦大比拼活動(dòng)。利用早讀時(shí)間和課前兩分鐘,,有計(jì)劃地背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩,,同時(shí)有所拓寬。

6.各班在本學(xué)期都要有計(jì)劃地舉行語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),,如:中高年級(jí)的手抄報(bào),,低年級(jí)的生活識(shí)字等,把語文學(xué)習(xí)延伸到課外,、社會(huì),。

中學(xué)寒假安全教育教案設(shè)計(jì)篇四

“安全第一”、“安全無小事”,,暑假將至,,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,,圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”、“外出旅游”,、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí),,使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己,。真正把安全教育落到實(shí)處,。

學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防溺水等安全常識(shí),,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

一,、導(dǎo)入:

1,、同學(xué)們,你們好,!我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國的未來、民族的希望,,是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)谧鎳鴾嘏年柟庀麻L大,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,,健康,、快樂、茁壯地成長,??墒牵糠昙倨?,我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗,;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2,、老師小結(jié):是?。∵@多危險(xiǎn)??!交通安全,我們可得隨時(shí)注意,。

二,、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器,?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí),。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,,就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,我們不要出于好奇,,自行拆卸,、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源,。

(二)防火安全

1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,,對(duì)正確的肯定。)

2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

(三)防溺水

回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘,;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,,要求學(xué)生不能私自到河邊、魚池等地方去游泳或摸魚等,。

(四)交通安全

(1)道路,、交通,;

(2)交通安全;

(3)交通法規(guī),;

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

(5)看圖識(shí)標(biāo)志,。

引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走,?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄,?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強(qiáng)行攔車,?

(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么,?

(8)乘汽車時(shí)要注意什么,?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生,。在我們的生活中,,離不開飲食,可你知道嗎,?良好的飲食習(xí)慣,,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證,。

出示圖片,,師隨機(jī)講解:

1、一日三餐,,不可偏廢,,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,,不能偏食,、挑食。

2,、早餐要吃飽吃好,,要多吃雞蛋、牛奶,、豆類食品,,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),,或干脆不吃。

3,、吃飯前要洗手,,生吃的水果、蔬菜要洗凈,。

4,、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,,暴飲暴食,。

5、吃飯時(shí)不要看電視,、看書,,也不要與別人聊天。

6,、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯,,應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,,然后再吃飯,。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),,不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng),。

7、不喝生水,,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝,。

8,、不要常吃甜食、零食,,不要吃過咸的食品,。

9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不隨便吃野菜,、野果;不購買,、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品,。

10、不要自己隨便拿藥吃,,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥,。在疾病流行時(shí),,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,,如電影院,、商場等。

(六)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,,安全知識(shí)也不能少,,請(qǐng)看聽――《家庭ab劇》聽了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢,?對(duì)在哪里,?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,,指名匯報(bào))

合:節(jié)日到,真熱鬧,,小朋友,,放鞭炮;

甲:馬路上,,人群中,,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

乙:點(diǎn)炮引,,要用香,,別用火柴打火

甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大,;

乙:沖天炮,,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家,;

甲:別拿拉炮對(duì)著人,,免得炸己又傷人;

合:來執(zhí)行,!

a,、走路要走人行道,過馬路別亂跑,,十字路口看信號(hào),。

b、上下樓梯不擁擠,,集體活動(dòng)守紀(jì)律,。

c、家用電器和煤氣,,使用時(shí)要注意,,閱讀說明再開啟,。

d、發(fā)生火災(zāi)不要慌,,快叫大人來幫忙,。

e、遇上騙子多琢磨,,抓住機(jī)會(huì)趕快溜,。

f、一人在家關(guān)好門,,與人說話要謹(jǐn)慎,。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110,。

三,、師總結(jié):安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,,安全、健康,、愉快的度過整個(gè)假期,!

中學(xué)寒假安全教育教案設(shè)計(jì)篇五

1、注意通行安全,。

(1)會(huì)走行橫道和人行道,,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,,過馬路時(shí)不瘋打,、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路,。

(2)認(rèn)識(shí)一些簡單的交通安全標(biāo)志,。

(3)教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍嬉戲,,不獨(dú)自橫穿馬路等,,避免交通事故的發(fā)生。

(4)家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車,,特別是不能帶幼兒乘坐在上面,。

(5)假期帶幼兒外出游玩,要乘坐公共汽車,,不要坐私人車,。乘車時(shí),,幼兒不可將頭、手伸出車外,。不玩弄車門和車窗,。

2、注意用電安全,。

(1)認(rèn)識(shí)電源插座,,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子,、別針等金屬制品)去接觸,、探試電源插座內(nèi)部。

(2)要注意防火用電的安全,。教育幼兒不玩火,、玩電,遇到危險(xiǎn)懂得如何保護(hù)自己,,增強(qiáng)幼兒的自我防范意識(shí)和自護(hù)自救的能力,。

3、要注意活動(dòng)安全,。

(1)教育幼兒不玩危險(xiǎn)的游戲,如:玩火,、彈子槍,、煙花爆竹等。注意燃放煙花,、爆竹安全,。

(2)不自己燃放煙花,、爆竹,,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,,這樣很容易傷人,。

(3)在大人燃放煙花,、鞭炮是,,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶,。

4,、注意飲食衛(wèi)生,。

(1)不吃過分油膩的食物,。

(2)不暴飲暴食,特別是不能吃太多的冷飲,,要學(xué)會(huì)節(jié)制,。

(3)不吃過分的零食,要保證一日三餐,。

(4)不吃來歷不明的可疑食物,,防止食物中毒,。

5、加強(qiáng)對(duì)傳染性疾病的預(yù)防,,特別是對(duì)腸道傳染病等的'預(yù)防,。

6、玩具安全,,避免危害幼兒安全的玩具,,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具,、用有毒材料或涂料制成的玩具等,。

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