無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中暑假篇一

初中暑假是每個(gè)學(xué)生都期待的假期,，但對(duì)于我們來(lái)說，這個(gè)暑假可不僅僅是玩樂的時(shí)間,。在這個(gè)炎熱的夏季,，我度過了一個(gè)既充實(shí)又有意義的暑假,，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,，并從中獲得了很多寶貴的心得體會(huì),。

首先，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自我管理的重要性,。在這個(gè)暑假中,，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),。這樣的緊湊學(xué)習(xí)安排讓我明白了只有主動(dòng)學(xué)習(xí),、自我管理才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。通過合理分配時(shí)間和精力,，我能夠集中精神,，高效地完成任務(wù)。不再拖延和浪費(fèi)時(shí)間,，我學(xué)會(huì)了善于管理自己,、自覺自律，這些品質(zhì)將對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和未來(lái)的成長(zhǎng)都產(chǎn)生重要的影響,。

其次,，我意識(shí)到在學(xué)習(xí)過程中理解的重要性。暑假里,，我參加了一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)了一些新知識(shí)，發(fā)現(xiàn)理解是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。通過理解,，我能夠更好地掌握知識(shí)，而不只是機(jī)械地記憶,。通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,，我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還拓寬了視野,，提高了解決問題的能力,。我發(fā)現(xiàn)，只有理解了知識(shí)的本質(zhì)和內(nèi)涵,，才能更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中,，提高自己的綜合素質(zhì)。

再次,，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的耐心和堅(jiān)持的重要性,。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，而其中困難和挫折不可避免。在這個(gè)暑假中,，我遇到了一些難題,，但我堅(jiān)信只要努力，就一定能夠克服困難,。我耐心地鉆研問題,，積極尋找解決方法,，不斷嘗試,，遇到困難時(shí)，我不氣餒,，不退縮,，而是堅(jiān)持下去。經(jīng)過一番努力,，我解決了其中的困難,，取得了滿意的成績(jī)。這讓我明白了學(xué)習(xí)的道路上,，堅(jiān)持和毅力是必不可少的品質(zhì),。

此外，我也體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的重要性,。在暑假期間,，我參加了一些學(xué)習(xí)小組，大家彼此交流,，互相鼓勵(lì),，共同努力。在這個(gè)過程中,，我意識(shí)到通過與他人合作學(xué)習(xí),，可以給我們帶來(lái)許多好處。一個(gè)人的能力是有限的,，但是團(tuán)隊(duì)的力量往往是無(wú)窮的,。合作學(xué)習(xí)可以增加我們的思維廣度，提高我們的解決問題的能力,。大家共同商量,、討論，能夠發(fā)現(xiàn)更多的解決方法,，并且互相監(jiān)督,，互相補(bǔ)充，進(jìn)步更快更有效,。

綜上所述,，這個(gè)初中暑假，我明白了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自我管理的重要性，學(xué)會(huì)了理解知識(shí)的內(nèi)容和方法,，意識(shí)到了學(xué)習(xí)的耐心和堅(jiān)持的重要性,，也體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的好處。這些經(jīng)歷讓我得到了很多的啟示和提高,。我相信,，這些心得體會(huì)將在我今后的學(xué)習(xí)生涯中發(fā)揮重要的作用，為我奠定更堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

初中暑假篇二

暑假的兩個(gè)月時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝著,，怎么也挽回不來(lái)。但暑假中的歡樂事跡卻在心中深深地烙下來(lái),，時(shí)時(shí)刻刻都銘記與心中,，無(wú)法抹去。

在暑假中最令我開心的既不是洗衣做飯,，也不是上街購(gòu)物,，更不會(huì)是體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。當(dāng)然,，以上提到的這幾個(gè)我都在暑假里做過,。可令我難以忘懷的還是去科技觀館,。

先別誤會(huì),，我口中所說的可不時(shí)是什么溫州市的科技館，而是我的家鄉(xiāng)——遼陽(yáng)科技館,。

首先,，讓我先介紹一下我們的遼陽(yáng)科技館吧！遼陽(yáng)科技館地處河?xùn)|文化中心,。在當(dāng)?shù)厝丝谥泻?jiǎn)稱為遼東科技館,。建筑總面大約為14035平方米，其中展示面積為7395平方米,，展示工程總投資1500萬(wàn)元,。它的附近有圖書館與婦女兒童活動(dòng)中心。是一座龐大的建筑工程,。遼陽(yáng)科技館是青少年最喜愛的場(chǎng)所,。它沒有游樂場(chǎng)一樣的刺激,，也沒有芭比娃娃和奧特曼一般的幼稚。當(dāng)然，兒童對(duì)于遼陽(yáng)科技館們也是十分的喜愛,，不然怎么會(huì)遭到廣大旅客的贊美與愛戴呢！

進(jìn)遼陽(yáng)科技館自然是要買票的嘍，可未成年人免費(fèi)，于是我與表哥提前進(jìn)了科技館,。一進(jìn)門我的表哥就朝一本電子書撲了過去,。我也隨著他走了過去，原來(lái)是一本兩個(gè)課桌那么大底面積的電子產(chǎn)品，哥哥忽然冒出一句：“嘿，妹妹,！剛才我見那人可把這電子書給翻頁(yè),。要不我也試試看,?！蔽矣昧Υ蟮狞c(diǎn)了兩下頭,，他見此便伸手試了試。半分鐘過去了,。哥哥始終沒有八把電子書翻過一頁(yè)。這時(shí),，姐姐與媽媽買完票,，進(jìn)來(lái)對(duì)哥哥說：“別在這上非廢功夫了，我們?nèi)e的地方玩玩吧,！”哥哥顯得有些不服氣,，但還是跟我們走了。我抬頭一看科技館分三層樓,。

于是,，我與哥哥迫不及待的跑進(jìn)了一樓的一扇門里,，姐姐與媽媽緊隨其后,，一進(jìn)門的各類游戲使我們眼花繚亂,。

走迷宮讓我們驚心動(dòng)魄（鏡子式迷宮）,；打怪獸讓我們目不轉(zhuǎn)睛（用槍對(duì)準(zhǔn)屏幕中的怪獸打）,；踢足球讓我們喜出望外（屏幕中有一位守門員,，模擬踢球動(dòng)作）,；十六面鏡讓我們?cè)煨瓦B連（走貓步）,；熱能小車讓我們“摸拳擦掌”（只有不停的擦動(dòng)開關(guān)才可使小車開動(dòng)起來(lái)),。

一樓走完了,，我們?nèi)ザ?，可能是因?yàn)槲覀內(nèi)ミ|陽(yáng)科技館的時(shí)間較晚。所以二樓已經(jīng)大門緊閉了,。之后,，我們無(wú)奈的上了三樓。

三樓主要圍繞著科學(xué)方面來(lái)制造的一款款游戲,。三樓不像一樓一般的驚心動(dòng)魄,，也不像二樓一樣的無(wú)可奈何，而三樓其中蘊(yùn)涵著一種淡雅的氣息,，使人回味無(wú)窮,。

三樓的走廊上掛著科學(xué)家們的光輝史作。我們看呆了,，進(jìn)了三樓仿佛在食物之中的營(yíng)養(yǎng)品,。科學(xué)游戲使人戀戀不舍,。

看小青蛙,，知光的反射；做運(yùn)球大合作使人振奮不已,；走時(shí)光隧道讓人頭暈眼花,。一個(gè)個(gè)科學(xué)游戲讓我們玩的不亦樂乎。

時(shí)光匆匆流逝著,，就讓我們一起去珍惜時(shí)間吧,！

初中暑假篇三

暑假是中學(xué)生們最寶貴的時(shí)間之一,。而對(duì)于那些想要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和實(shí)力的學(xué)生來(lái)說,，參加初中培訓(xùn)已經(jīng)成為一種不可避免的選擇,。在參加了數(shù)次的暑假初中培訓(xùn)后，我深深地認(rèn)識(shí)到了它的重要性以及對(duì)我的成長(zhǎng)所產(chǎn)生的深刻影響,。以下是我對(duì)這次經(jīng)歷的心得體會(huì),。

第一段：選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是參加暑假初中培訓(xùn)的第一步。首先,，我們需要考慮是否需要報(bào)名全日制或半日制的課程,，還是需要參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目或者單獨(dú)的輔導(dǎo)等等。比較不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格,、授課內(nèi)容,、師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境也是必要的,。最后,，我們還可以通過聽取身邊的親朋好友的意見來(lái)做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策。

第二段：培訓(xùn)帶來(lái)的知識(shí)收獲

在我參加暑假初中培訓(xùn)的過程中,，我獲得了很多新的知識(shí),，同時(shí)也鞏固了已有的知識(shí)儲(chǔ)備。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師們給了我們更深入的學(xué)習(xí)方法和技巧,，這些技巧在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也很實(shí)用,，使我在不斷的學(xué)習(xí)中更容易地把知識(shí)吸收和應(yīng)用到實(shí)際中。

第三段：培訓(xùn)給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)

參加暑假初中培訓(xùn)的過程中,，我也不斷地在角色扮演,、項(xiàng)目合作、社交技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面得到提升,。在與其他同齡人進(jìn)行互動(dòng)和學(xué)習(xí)中,，我建立了更多長(zhǎng)久的友誼和網(wǎng)絡(luò)，這些關(guān)系對(duì)于我未來(lái)的人際交往是非常有幫助的,。

第四段：培訓(xùn)給我?guī)?lái)的自信

在培訓(xùn)的過程中,，我得到了更多的鼓勵(lì)和支持，這使我在學(xué)習(xí)和人際互動(dòng)中變得更加自信,，也更勇敢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,。這種自信不僅是由于我獲得了更多知識(shí)的支持，還因?yàn)槲夷軌蚋屿`活地應(yīng)用這些知識(shí),。

第五段：最后的總結(jié)和評(píng)估

總體而言,，暑假初中培訓(xùn)對(duì)我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。不僅在知識(shí)儲(chǔ)備方面得到提高,，在其他諸如職場(chǎng)面試和人際關(guān)系等方面都產(chǎn)生了極大的積極影響,。同時(shí)，培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我更加努力去完善自己,。我相信,，參加暑假初中培訓(xùn)是我的一個(gè)重要的人生階段，它會(huì)對(duì)我的未來(lái)有著深刻的影響,。

結(jié)論：經(jīng)過這次暑假初中培訓(xùn),，我意識(shí)到要想在未來(lái)更好的發(fā)展自己，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,。在實(shí)踐中去改善自己的不足,，獲取必要的能力和技巧，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。我相信,，參加暑假初中培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的選擇，它讓我有了更加廣闊的人生視角,，培養(yǎng)了更多的技能和經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也讓我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)自己，知道了如何更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,。

初中暑假篇四

我左盼右盼,，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái),。

意想中的暑假是快樂無(wú)憂,、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,，這個(gè)暑假是枯燥乏味,，毫無(wú)生機(jī)的。 唉,，這還沒有放假呢,，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,，可以盡情的放松一番,，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久,，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外,。

在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了,。這可把我高興得如一只脫籠之鵠,。但好景不長(zhǎng),，父母一向是望子成龍，望女成鳳,，所以他們又把我送去“充電”了,。這可把我氣的火冒三丈。 我這個(gè)人,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的,。為此，我就摳了一肚子火,，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的,。

補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,，于是便想玩?zhèn)€痛快,、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課,。誰(shuí)料這一逃,，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,，還是我留下了“蛛絲馬跡”,，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏,、心驚膽戰(zhàn)中過日子,。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái),。

我沒有闖過去,，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”,。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),，但我不敢說一句話來(lái)反駁,，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。 唉,！但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”,，才絕了一天，就忍不住了,。 就這樣,，“絕食風(fēng)波”平息了,，暑假也在刺激和無(wú)奈中過去了！

我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷,，沒有笑聲陪伴我的左右,，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,，我的暑假生活,！

初中暑假篇五

隨著暑假的到來(lái)，作為初中生的我,，開始了一段為期兩個(gè)月的美好時(shí)光,，不僅擁有了閑暇時(shí)間，也得以充分利用這段時(shí)間,，提高自身素質(zhì),。在這段時(shí)間內(nèi)，我最重要的事情之一就是寫作文了,。下面,，我就來(lái)分享一下我的作文暑假心得體會(huì)。

一,、明確目標(biāo),，定下計(jì)劃。要想順利完成一篇好的作文,，首先需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃,。從我自身出發(fā)，我喜歡先瀏覽文章題目,，理解作文要求,，再通過思維導(dǎo)圖、筆記等方式,，把自己的想法和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行收集和整理,。接下來(lái)，我會(huì)選擇一個(gè)適合自己的寫作時(shí)間,，按照計(jì)劃進(jìn)行寫作,。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中,，還可以與同學(xué)討論,，聽取老師意見，這有利于更加深入地了解文章主題,，提高寫作的質(zhì)量與效果,。

二、多讀多管閑事,。閱讀是寫作的根本,，只有閱讀得多,，了解得多，寫作才會(huì)有深度,，才會(huì)有更多的想法,。而要想寫好作文，閱讀不僅僅是從書本,、課本中獲取,，還可以從讀報(bào)、看電視等多種途徑中獲取新的信息,。在這里,，我個(gè)人比較喜歡讀報(bào)，通常每天早上都會(huì)讀幾篇新聞,，不僅能夠了解國(guó)內(nèi)外的新聞信息,，還能拓展我的思路。

三,、選擇適合自己的寫作方式。每個(gè)人都有自己的寫作節(jié)奏,、方式,，如何調(diào)整寫作習(xí)慣，對(duì)于作文學(xué)習(xí)也是非常有益處的,。對(duì)于我而言,，我更喜歡在睡前寫作，這時(shí)候大腦處于一個(gè)相對(duì)松散的狀態(tài),，思路更加清晰,，再加上寧?kù)o的環(huán)境，能夠讓我更加專心致志地投入到文章中去,。

四,、多參加活動(dòng)，豐富閱歷,。作為一名初中生,，不僅僅是學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，生活活動(dòng)也同樣不少,。參加對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益的活動(dòng)能夠增強(qiáng)個(gè)人的信心,，豐富個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而對(duì)作文積累更多的素材與思想,。比如,，暑期游學(xué)、讀書分享等這樣的活動(dòng),，不僅可以增加個(gè)人見識(shí),，還能夠解決作文寫作過程中的思路瓶頸,。

五、堅(jiān)持寫作,，保持好的習(xí)慣,。書寫不是一件輕松的事情，需要耐心,、專注和持之以恒的精神,，需要不斷的嘗試、調(diào)整和完善,。如果想要寫得更好,，就需要堅(jiān)持，這樣不僅可以讓自己寫作水平有所提高,，還能夠培養(yǎng)出良好的習(xí)慣,，讓自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加游刃有余。

通過上述五點(diǎn)心得體會(huì)的總結(jié),，我發(fā)現(xiàn),，好的作文不僅需要多讀多練，還需要在閱讀與寫作的過程中不斷調(diào)整,，不斷發(fā)掘新的方式,，從而完善自己的作文技巧和自我認(rèn)知。最后,，希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在暑假中,，通過自己的努力與汗水，寫出一篇最好的作文,。

初中暑假篇六

漫長(zhǎng)的暑假到來(lái)了,，我要充分利用這段時(shí)間，自由地玩?zhèn)€夠,，讓學(xué)習(xí)和休息伴隨我過一個(gè)充實(shí)的假日,。

首先好好放松休息一下，緩解上學(xué)期的疲勞,。

我要和小伙伴們打籃球,。在炙熱的陽(yáng)光下，我和伙伴們光著胸脯,，歡快的追逐在籃球場(chǎng)上,。熱得受不了時(shí)，買一瓶飲料喝,，一會(huì)兒,，我們又出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上，又一次大汗淋漓,。

我要去一處景點(diǎn)玩,，開開眼界——哪怕是郊外的一片樹林也好,。我可以在樹蔭下觀察小昆蟲，聆聽鳥兒歡快的鳴唱,，仰望茂密的樹葉里隱藏著的鳥巢,。不過也可能遇見野外肥大、可怕的蜘蛛,。但是我回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)渾身都是包——野外的蚊子也多??！所以,，我會(huì)把風(fēng)油精帶在兜里的,。

當(dāng)然我不會(huì)忘記我的快樂老家。我要再回農(nóng)村老家住幾天,。那里生活條件現(xiàn)在也不錯(cuò)了,，還有我們平時(shí)無(wú)法接觸的綠色原野，有更加新奇的空間供我玩,。我可以到菜園里去澆水,、學(xué)種菜，到地里掰幾個(gè)玉米,，拔幾棵花生,，感受鄉(xiāng)美的勞動(dòng)成果。

我也要多干一些有益于學(xué)習(xí)的事情,。爸爸說，游泳是很重要的生存技能,，建議我去學(xué)游泳,，那當(dāng)然很合我的心意了！大熱天,，在清涼的水中嬉戲,，何等爽快啊,！即使2012年真有大水,，我也可以應(yīng)付一下，說不定還可以幫助別人呢,！

累了的時(shí)候,，多看點(diǎn)書吧，我喜愛的《三國(guó)演義》一定會(huì)看完的,。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)總是很重要的。要上初二了??！畢竟科目多了,。我會(huì)讓爸爸借幾本初二的書，預(yù)習(xí)一下,，好心中有數(shù),。

這就是我的暑假計(jì)劃，我的暑假我做主,！

初中暑假篇七

暑假,，是我們學(xué)生放松心情的季節(jié)，也是鍛煉自我,、擴(kuò)寬視野的好時(shí)機(jī),。我決定利用這段時(shí)間參加暑假義工活動(dòng)，通過實(shí)踐來(lái)增加自己的經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力,。參加暑假義工給我留下了深刻的印象,，使我受益匪淺。

首先,，作為一名初中生,，參加暑假義工讓我意識(shí)到了助人為樂的重要性。這次我選擇了去當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)圖書館做義工,，幫助老師整理圖書,，協(xié)助孩子們借閱書籍。在這個(gè)過程中,，我看到了許多小朋友對(duì)于圖書狂熱的追逐,，他們對(duì)一本字典的渴望讓我激動(dòng)不已。他們?cè)谖規(guī)椭麄冋业叫膬x的書時(shí),，眼里流露出的興奮和喜愛使我體會(huì)到了用自己微薄的力量為他人帶來(lái)快樂的巨大滿足感,。在這其中，我明白到助人為樂不僅能讓自己感到開心,，還能給別人帶來(lái)快樂,，使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加關(guān)心他人的人。

其次,，暑假義工還讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,，并引發(fā)了我對(duì)于知識(shí)的渴望。在社區(qū)圖書館的義工活動(dòng)中,，我不僅需要幫助小朋友們找到心儀的書,，還需要回答他們提出的一些問題。但是很遺憾,，在某些方面我并不能給予他們一個(gè)滿意的答案,。這讓我深感自己知識(shí)的欠缺，于是我開始更加努力地閱讀，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。我發(fā)現(xiàn),，閱讀不僅可以讓我擁有更多的知識(shí)，還可以培養(yǎng)我的思維能力,，拓寬我的視野,。通過這次義工活動(dòng)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,。

此外,，通過參加暑假義工，我還提升了自己的人際交往能力,。在社區(qū)圖書館做義工期間,，我既要和老師們合作，幫助他們整理圖書,，也要和小朋友們建立良好的溝通,。在接觸小朋友的過程中，我學(xué)會(huì)了耐心傾聽他們的想法和問題,，并盡力去給他們提供幫助,。通過這次經(jīng)歷，我意識(shí)到了與他人良好溝通的重要性,，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感與耐心,。

最后，暑假義工為我提供了一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),，讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,。在做義工的過程中，我遇到了各種各樣的情況和問題,，有時(shí)候甚至?xí)械嚼Щ?。但是，我不斷努力,，克服困難，并尋求他人的幫助,。通過這段經(jīng)歷,，我學(xué)會(huì)了與他人攜手共同解決問題，從而提高了自己的解決問題的能力,。

綜上所述,，參加暑假義工讓我收獲頗豐。我意識(shí)到了助人為樂的重要性,，與他人良好溝通的必要性,，以及不斷學(xué)習(xí)的必要性。這次經(jīng)歷不僅讓我收獲了知識(shí)和提升了能力，更讓我明白了人生的意義在于幫助他人,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。我會(huì)將這次經(jīng)歷一直銘記在心，將其作為我今后努力的方向,，繼續(xù)前行,。

初中暑假篇八

本溪天龍洞旅游風(fēng)景區(qū)位于遼寧東部山區(qū)，本溪滿族自治縣境內(nèi),。它地處長(zhǎng)白山的余脈,，整座山都是空山，現(xiàn)已探明的八個(gè)洞口被稱為“燕東古溶洞群”,，有“地下立交橋”之稱,。天龍洞是本溪水洞的源頭，一條長(zhǎng)六千米的地下暗河把天龍洞和本溪水洞首尾相接,，形成獨(dú)特的地質(zhì)地貌和自然奇觀,。天龍洞洞長(zhǎng)千米，洞分三層,，洞內(nèi)曲徑通幽,，撲朔迷離。

我們于五月二十號(hào)這天去游賞天龍洞,，早就聞天龍洞的美名,，這次隨學(xué)校到天龍洞春游，是我歡喜不已,。

五月二十號(hào)早晨六時(shí)五十分,，映著初生的晨光，伴著和煦春風(fēng)的我,，正邁著輕快的步子向著校園走去,。

約七時(shí)十五分，到了校園的我站到我們班整齊的隊(duì)伍里,。操場(chǎng)上的學(xué)生對(duì)這次春游顯得格外興奮,。我望見，每一個(gè)學(xué)生的書包都滿滿的,，不用說,，他們一定是帶了很多好吃的好玩的。我想到,，自己也帶了美味佳肴——日本料理,。

七時(shí)五十五分，我們正式出發(fā)了,，我們是要走著去天龍洞的,。剛走一段路,，我就因?yàn)樘?yáng)和肩上碩大書包的重量大汗淋漓。

九時(shí)五十五分,，我們終于到達(dá)目的地——本溪天龍洞旅游風(fēng)景區(qū),。

我們小組剛到，就把書包集中起來(lái)放在我們活動(dòng)的位置,。

約十時(shí)二十分,，我們跟著導(dǎo)游前往天龍洞。穿過引洞,，便漸入佳境了,。溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長(zhǎng)期溶蝕的結(jié)果，由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)多少不同,，被侵蝕的程度不同,，就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài),、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞,。溶有碳酸氫鈣的水，當(dāng)從溶洞頂?shù)蔚蕉吹讜r(shí),，由于水分蒸發(fā)或壓強(qiáng)減少,，以及溫度的變化都會(huì)使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經(jīng)過千百萬(wàn)年的積聚,，漸漸形成了鐘乳石,、石筍等?！岸êＩ襻槨蔽∪灰倭?，鎮(zhèn)撫茫茫石海；“人間仙境”若隱若顯,，恰是群仙乘風(fēng)破浪歸,；“金蟾吸水”仰視蒼穹，笑傲世間滄桑巨變,。更叫人拍案叫絕的,，則是堪稱“天下第一”的鐘乳石龍。天造地設(shè),，活龍活現(xiàn)的鐘乳石龍,，全長(zhǎng)6.6米，石龍寬達(dá)0.38米,。龍角、龍眼,、龍身,、龍尾，栩栩如生，好似一條呼之欲出的飛龍,。每隔九秒鐘,，龍吐天漿，被當(dāng)?shù)匕傩辗顬椤吧袼?。?jù)專家介紹,，鐘乳石龍的形成是非常罕見的地質(zhì)現(xiàn)象，石崎幾百年才能長(zhǎng)一厘米,，這條石龍,，至少在此修行了幾萬(wàn)年。

十一時(shí),，我們就進(jìn)行這次春游重要之一的程序——野餐,。終于可以打開我那正冒著香氣的料理啦！我們組先把零食都放在餐布上,，那些零食堆放在那里真想一座小山?。≡撋衔业娜毡玖侠砹?，我把兩個(gè)飯盒拿出來(lái)和大家分享,，不料，全班同學(xué)一通瘋搶,，三下五除二就只剩下飯盒了,。用餐時(shí)，看著大家滿面的笑容,，我也不由得笑起來(lái),。

十一時(shí)三十分，我就和同學(xué)去玩去照相了,。同學(xué)們和我擺出的一個(gè)個(gè)精彩的pose從此就定格在相片上……可是,，我的相機(jī)剛照幾十張相片就沒電了。

十二時(shí),，爸爸打車來(lái)接我,，我就跟著爸爸回家了。這次春游是我在小學(xué)時(shí)代最后的一次春游,，也是最快樂的一次,。以后我和同學(xué)、老師就要分離了,，這也成為了我小學(xué)時(shí)代最寶貴的回憶,。