每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中的我篇一

作為中學(xué)生,，在初中階段,，我們需要不斷地提高自己的寫作能力，掌握基本的寫作技巧,，提高表達(dá)能力和思維能力,。以下是我在初中學(xué)習(xí)作文過(guò)程中的一些心得體會(huì)。

第一段：培養(yǎng)寫作興趣的重要性

寫作作為一門語(yǔ)言藝術(shù),，是我們表達(dá)思想,、交流感情的重要途徑。在初中階段,，我們要重視培養(yǎng)對(duì)寫作的興趣,。在寫作過(guò)程中，可以選擇自己感興趣的話題,，以提高動(dòng)力和積極性,。同時(shí)，閱讀優(yōu)秀的文章也是激發(fā)寫作熱情的好辦法,。

第二段：詞匯和句型的積累

詞匯是作文的基礎(chǔ),，句型則是作文的框架。在初中階段,，我們要注重積累詞匯和句型,。可以通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,、參加寫作比賽,、參觀實(shí)地、生活觀察等方式豐富自己的詞匯量和句型儲(chǔ)備,。

第三段：合理構(gòu)思和組織文章結(jié)構(gòu)

一篇好的作文需要有合理的構(gòu)思和組織，精心設(shè)計(jì)的文章結(jié)構(gòu)能夠使文章更加有條理,、富有層次感,。在初中階段，我們可以通過(guò)制定寫作計(jì)劃,、列提綱等方式來(lái)構(gòu)思文章的框架和思路,。在寫作過(guò)程中，要注意開(kāi)篇寫一般,，漸入主題,，并逐步展開(kāi)，最后得出結(jié)論,。

第四段：精確的表達(dá)和細(xì)節(jié)描寫

在作文中,，精確的表達(dá)和細(xì)節(jié)描寫能夠讓文章更加生動(dòng)、具體、有說(shuō)服力,。在寫作過(guò)程中,，我們要注意用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式來(lái)描述事物，避免模糊和含糊不清的表達(dá),。同時(shí),，要注重細(xì)節(jié)描寫，使文章更加豐富有趣,。

第五段：批判性思維和個(gè)性化觀點(diǎn)

中學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考的能力,。在寫作中，我們要勇于表達(dá)個(gè)性化觀點(diǎn),，尊重自己的思想和表達(dá)方式,。可以通過(guò)閱讀各類書(shū)籍,、參加討論和辯論活動(dòng),，積累知識(shí)，提高思辨能力,。同時(shí),，要鍛煉自己對(duì)問(wèn)題的看法，用自己的邏輯思維和論證能力來(lái)表達(dá)觀點(diǎn),。

總結(jié)：

通過(guò)初中階段的作文學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到寫作是一種藝術(shù)，是一種自我表達(dá)和思考的方式,。要提高自己的寫作能力,，培養(yǎng)寫作興趣至關(guān)重要。在詞匯和句型的積累上,，我們要多讀書(shū),、多寫作，不斷豐富自己的語(yǔ)言能力,。合理構(gòu)思和組織文章結(jié)構(gòu),，精確的表達(dá)和細(xì)節(jié)描寫，以及培養(yǎng)批判性思維和個(gè)性化觀點(diǎn)都是我們初中生寫作的重要內(nèi)容,。通過(guò)不斷地練習(xí)和探索,，相信我們的寫作能力一定會(huì)越來(lái)越好。

（總字?jǐn)?shù)：639）

初中的我篇二

冬天到了,，早晨,，我走在路上，一股涼風(fēng)撲面而來(lái),。??！天空下起了雪花。

好大的一場(chǎng)雪啊,，天和地仿佛披上了一件潔白的大衣,，這雪景多么迷人啊。

一會(huì)兒,，北風(fēng)呼嘯,，大雪又漫天飛舞，潔白的雪花像柳絮,、像桃花,、像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),。大地像粉妝玉砌的世界,。

傍晚，一陣微風(fēng)吹來(lái),，樹(shù)枝上的雪花飄落下來(lái),，在夕陽(yáng)的照耀下，像仙女灑花,，又像一只只銀色的蝴蝶在翩翩起舞,。

啊,！多么美麗的雪景?。?/p>

初中的我篇三

初中是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,，它不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),，更是性格形成和價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵期?；仡櫸胰甑某踔猩?，我體驗(yàn)了許多的變化和成長(zhǎng)，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在人際交往方面,，都有著深刻的心得體會(huì),。

初中的學(xué)業(yè)給我留下了深深的印象。跟小學(xué)不同,，老師對(duì)我們的要求更高，學(xué)習(xí)任務(wù)更重,。面對(duì)考試的壓力,，我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每一天的學(xué)習(xí)目標(biāo),，合理安排時(shí)間,。在復(fù)習(xí)階段,，我主動(dòng)參加學(xué)校組織的幾次全年級(jí)聯(lián)考，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并積極補(bǔ)充知識(shí),。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高了學(xué)習(xí)效率,。我深刻體會(huì)到，只有付出更多的努力,，才能在知識(shí)的海洋中遨游,。

初中生活還讓我學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系。在新的班級(jí)里,，我要與不同性格的同學(xué)們相處,。剛開(kāi)始，我對(duì)于人際交往有些拘束,，缺乏主動(dòng)溝通的勇氣,。但通過(guò)和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)和互助，我逐漸打破了固有的思維模式,，敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法,。與此同時(shí)，我也懂得了包容和尊重他人的觀點(diǎn),，積極參與班級(jí)活動(dòng)和集體合作,。我曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和文體委員,，通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)各方利益,，在與同學(xué)一起合作中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力,。初中期間,，我還積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),，通過(guò)與不同年級(jí)的同學(xué)在活動(dòng)中互相交流,，我拓寬了新的朋友圈子,，養(yǎng)成了更加開(kāi)放和自信的心態(tài),。

初中生活讓我認(rèn)識(shí)到了生活的真諦,。在飯?zhí)美铮袝r(shí)會(huì)看到一些同學(xué)把米飯和菜扔掉,，對(duì)食物不珍惜,。我在心里暗暗想著，這些同學(xué)可能還沒(méi)有意識(shí)到食物的珍貴,。同樣,，在寢室里，有時(shí)也會(huì)有同學(xué)浪費(fèi)水電資源,。我開(kāi)始思考如何節(jié)約資源,，珍惜環(huán)境,。我主動(dòng)提醒室友關(guān)燈關(guān)空調(diào)，遵守公共場(chǎng)所的秩序,。我也加入了學(xué)校的環(huán)保協(xié)會(huì),，通過(guò)參與環(huán)保活動(dòng)我親身體會(huì)到珍惜資源的重要性,。初中還是人生道德意識(shí)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，通過(guò)學(xué)校的道德教育和社會(huì)實(shí)踐，我進(jìn)一步懂得了友善對(duì)待他人,、正確面對(duì)困難,、誠(chéng)實(shí)守信的重要性。在生活中,，我盡量遵守社會(huì)規(guī)范,，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,。

初中的心得讓我思考自己的未來(lái),。初中生活期間，我接觸了不同的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域,，比如數(shù)學(xué),、科學(xué)、歷史和文學(xué)等,。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的科目和了解不同的職業(yè),，我開(kāi)始逐漸明確自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域。我對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和程序設(shè)計(jì)比賽,。通過(guò)比賽的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦,，并且樂(lè)于挑戰(zhàn)自己,。初中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了初步的規(guī)劃，我希望可以在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí),，并將來(lái)成為一名合格的科學(xué)家或工程師,。

初中是我成長(zhǎng)的階梯，給我?guī)?lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在初中的學(xué)業(yè)中,，我深刻體會(huì)到知識(shí)的重要性和努力的價(jià)值。在人際關(guān)系的處理中,，我懂得了溝通和合作的重要性,。在生活的感悟中，我明白了珍惜資源和遵守道德規(guī)范的意義,。通過(guò)思考自己的未來(lái),，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步的規(guī)劃。初中的三年讓我從一個(gè)懵懂的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年,，我會(huì)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。

初中的我篇四

步入初中,，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,，有開(kāi)心的，有悲傷的,，有快樂(lè)的,，有痛苦的，而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活,。

魔鬼訓(xùn)練

我的初中生活是從8月18日開(kāi)始的,，誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)初中便給我們來(lái)了一個(gè)下馬威軍訓(xùn)。我們每天都必須在太陽(yáng)下站軍姿,、踢正步,、齊步走。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，對(duì)軍人來(lái)說(shuō),，實(shí)在不難，可對(duì)于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來(lái)說(shuō),，真是夠難的,。我們個(gè)個(gè)都被搞得腰酸背疼，四肢發(fā)麻,，熱浪滾滾下,，許多同學(xué)體力不支，差點(diǎn)暈倒,。

但是這次軍訓(xùn)卻麿練了我們的意志,，也讓我交上了許多新朋友。

題海鏖戰(zhàn)

進(jìn)入初中后,，作業(yè)量明顯大于以往,。每天都要做到八點(diǎn)半左右，然而效率還不高,，經(jīng)常出錯(cuò),。看著上面一個(gè)個(gè)紅叉叉,，心里數(shù)不盡的難受,，仿佛那是一根根柳條，不住地抽打我的心,。

其中,，最令我頭疼的還是英語(yǔ)聽(tīng)力,，因?yàn)楝F(xiàn)在聽(tīng)力難度加大，我又經(jīng)常聽(tīng)不清,，所以總是顧此失彼,。唉！看來(lái)以后一定要多加練習(xí),，只有多練習(xí)了才能夠熟能生巧,，勝人一籌。

青蛙大戰(zhàn)

雖然進(jìn)入初中作業(yè)變多,，課程變雜,，時(shí)間變緊，但我們兒時(shí)的樂(lè)趣仍不減,。你瞧,，徐嘉陽(yáng)折了一只紙青蛙，正在向彭樂(lè)凱的宣戰(zhàn),，一旁的何藝宛不知從何時(shí)由觀眾變成了選手,。我也躍躍欲試，拿出一張廢紙,，三疊兩疊完成,，便帶著它來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上。此時(shí),，何藝宛的平頭蛙已出發(fā),，徐嘉陽(yáng)的雙層蛙也剛落地，彭樂(lè)凱的獨(dú)腳蛙整裝待發(fā),。由于蛙種不同,，我的青蛙倍受關(guān)注。手按,，蛙出,，只見(jiàn)它像一枝離弦的箭，嗖地一聲,，射了出去,，很快超過(guò)了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,，它被虐蛙者丁天抓住,，眨眼間，一代老將被撕得粉身碎骨,。

我的初中生活充滿著酸甜苦辣,，而正是有了這些事，才讓我的生活變得更加充實(shí)。讓我們一起回憶昨天,，總結(jié)今天,，渴望明天，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)所擁有的每一天,。

初中的我篇五

初中是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán),，它不僅是一個(gè)知識(shí)的積累階段，更是我們?nèi)松信c他人交流,、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要時(shí)期。在初中的三年里,，我收獲了很多,，對(duì)于這段經(jīng)歷，我有很多的心得體會(huì),。

首先,，初中教育為我提供了了解自己的機(jī)會(huì)。在初中階段,，我們開(kāi)始接觸更多的學(xué)科和興趣課程,，這使得我們有了更廣闊的發(fā)展空間。我記得當(dāng)我第一次接觸音樂(lè)課時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)有著特別的興趣,，于是我開(kāi)始主動(dòng)參加學(xué)校的合唱團(tuán)和樂(lè)團(tuán)，盡情地展現(xiàn)自己的音樂(lè)才華,。通過(guò)這些課程的參與,，我逐漸明白了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也確立了自己未來(lái)的發(fā)展方向,。

其次,，初中讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在初中,，我們經(jīng)常要完成各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和小組作業(yè),，這要求我們與他人的有效溝通與合作。在這個(gè)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,，只有大家齊心協(xié)力，互幫互助,，才能更好地完成任務(wù),。有一次，我們的班級(jí)要舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì),，每個(gè)班級(jí)都需要負(fù)責(zé)一項(xiàng)節(jié)目,。我們班決定表演一臺(tái)話劇，需要分工合作，排練和表演,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們克服了很多困難，每個(gè)人都盡自己的努力,，最終成功地完成了演出,。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻理解到,，只有團(tuán)結(jié)合作,，才能取得更好的成果。

此外,，初中也教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系,。在初中，我們與不同性格的同學(xué)們相處,，這讓我學(xué)會(huì)了尊重他人的價(jià)值觀和觀點(diǎn),。有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鷼饣蛘邆模覍W(xué)會(huì)了傾聽(tīng),，給予關(guān)心和支持,，這樣才能建立良好的人際關(guān)系。在校內(nèi),，我還擔(dān)任了班級(jí)的小組長(zhǎng),，我需要跟同學(xué)們商量活動(dòng)的事宜，組織大家參與進(jìn)來(lái),。這使我學(xué)會(huì)了更好地溝通表達(dá),，領(lǐng)導(dǎo)小組，以身作則,，并且站在集體的利益出發(fā),，處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。

最后,，初中也是人生道路上一個(gè)平臺(tái),，讓我們學(xué)會(huì)成為社會(huì)的一員。在初中的這個(gè)階段,，我們開(kāi)始逐漸走出校園,，去了解社會(huì)的各個(gè)方面。我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，比如參觀工廠,、社區(qū)服務(wù)以及參與志愿者活動(dòng)。這些親身經(jīng)歷讓我看到了社會(huì)的真實(shí)面貌,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。同時(shí),，初中也要求我們具備一定的社交能力，比如面試,、演講和公開(kāi)展示,。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的自信和表達(dá)能力，為我將來(lái)步入社會(huì)做好了準(zhǔn)備,。

總的來(lái)說(shuō),，初中給予我們?cè)S多，讓我們領(lǐng)悟了很多人生的道理,。通過(guò)初中的三年經(jīng)歷,，我明白了自己的興趣所在，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,，掌握了處理人際關(guān)系的技巧,，并且為步入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。初中的心得體會(huì)將會(huì)一直影響著我,，成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

初中的我篇六

一天,，窗戶外面正在下著綿綿細(xì)雨,，我被一道題難住了，便走向了通往鄉(xiāng)間的小路上去!

我在遠(yuǎn)方隱隱約約地看見(jiàn)一位小朋友,，我便走向前方問(wèn)：“小朋友,，你在干什么呀？“小朋友連頭也不抬說(shuō)：“在造橋啊!“只見(jiàn)他把橋墩放好,，又把一塊較大的木頭放在橋墩上高興的跳起來(lái)說(shuō)：“我的橋造好了,，現(xiàn)在可以走了!“只聽(tīng)見(jiàn)“撲“的一聲橋塌了。

我左思右想：那個(gè)小朋友的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),。我走了很遠(yuǎn)了,，扭頭一看，那個(gè)小朋友還在認(rèn)真的造橋,，在想想小朋友說(shuō)的話,，他這么有恒心，為什么我不能,，我要像他一樣,，我現(xiàn)在就去解決那到難題。

其實(shí),，每個(gè)人心里都有一座心靈上的.大橋,，只看你的行動(dòng)，有時(shí)這座大橋被你的行為所污染,，有時(shí)被你的行為所感動(dòng)!

初中的我篇七

初中,，是人生的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段。作為一個(gè)初中老師,，我有幸與這些青春洋溢的學(xué)生們共同度過(guò)了三年的時(shí)光,。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多關(guān)于教學(xué),、學(xué)生和自己的心得體會(huì),。

首先，作為一名初中老師,，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)是一種藝術(shù),。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，這就要求我們從個(gè)體出發(fā),，因材施教,。在課堂上，我更加注重與學(xué)生的互動(dòng),，用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的實(shí)例向?qū)W生進(jìn)行講解,，使他們更好地理解并融入學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),，我也很重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力,，給予他們更多的自主學(xué)習(xí)空間和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)這樣的教學(xué)方式,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性明顯提高,，他們?cè)谡n堂上更加活躍，主動(dòng)思考問(wèn)題,，積極探索答案,。

其次，初中生是一個(gè)特殊而矛盾的群體,，他們正處于生理和心理上的變化時(shí)期,。因此，作為初中老師,，我們需要更多地關(guān)注學(xué)生的心理需求,，給予他們更多的關(guān)懷與理解。在我的班級(jí)里,，我常常通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面的交流,，了解他們的煩惱和困惑，并給予他們積極的引導(dǎo)和安慰,。我相信,，只有在一個(gè)合適的心態(tài)下，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。在和學(xué)生們的交流中,，我也發(fā)現(xiàn),，適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了非常重要的作用。在我班的學(xué)生中,，有的是非常優(yōu)秀的學(xué)生,，他們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)出色，我的贊美對(duì)他們是一種肯定和鼓勵(lì),；而有的學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到了困難,，我會(huì)及時(shí)給予他們幫助和指導(dǎo)，幫助他們走出困境,。這樣一來(lái),，學(xué)生們逐漸樹(shù)立了學(xué)習(xí)自信，也更加愿意接受挑戰(zhàn)和嘗試,。

再次,，無(wú)論是教學(xué)還是管理，作為一名初中老師,，我們都要保持積極的心態(tài)和專業(yè)的素養(yǎng),。在我做初中老師的這幾年里，面對(duì)各種挑戰(zhàn),，我經(jīng)常給自己一個(gè)提醒：用心去教,，用愛(ài)去感染。無(wú)論學(xué)生表現(xiàn)得怎樣,，我始終堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有他自己的閃光點(diǎn)。我會(huì)用最堅(jiān)定的耐心和最長(zhǎng)久的鼓勵(lì)去激發(fā)和引導(dǎo)他們的潛力,，讓他們成為獨(dú)立自信的人,。同時(shí)，我也明白作為一名教師,，永遠(yuǎn)都不能停止學(xué)習(xí)和提高自己的能力,。我會(huì)不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更新教育理念和教育方法,，不斷提高自己的教育教學(xué)能力,。我相信，只有這樣,，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的變化,，更好地教育學(xué)生。

最后,，作為一個(gè)初中老師,，我深感自己的責(zé)任重大。每一個(gè)學(xué)生都是我生命中的一道風(fēng)景,，也是一份珍貴的財(cái)富,。他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步就是對(duì)我的最大肯定和滿足,。回首這幾年,，我想起了許許多多的精彩瞬間,，學(xué)生們的笑容和突破都深深地印在我的腦海里。我由衷地希望,，在今后的日子里,，我能繼續(xù)為他們帶去一份溫暖和影響，成為他們?nèi)松缆分械囊槐K明燈,。

初中的老師心得體會(huì),，就是在實(shí)踐中不斷總結(jié)和積累。只有用心去教,，用愛(ài)去感染學(xué)生,，才能成就一番事業(yè)，讓傳遞知識(shí)的教室成為成長(zhǎng)的搖籃,。我將繼續(xù)堅(jiān)定地走下去,，因?yàn)槌踔械膶W(xué)生需要我，而我也需要他們,。

初中的我篇八

您好,！

今天老師要求我們寫《我心中最美的人》，我馬上就想到了您,。

一次自習(xí)課上,，有位同學(xué)一不小心，把多功能鉛筆盒摔在地上,，只聽(tīng)“砰”得一聲,，那“價(jià)值連城”的鉛筆盒頓時(shí)粉身碎骨。而我的筆袋早就掉過(guò)很多次,，卻仍然完好無(wú)損,。是啊，還好我聽(tīng)了您的話,，那些東西確實(shí)是中看不中用?。?/p>

還有一件事,，讓我印象很深刻,。

上一學(xué)期，班上的同學(xué)開(kāi)始了“飲料風(fēng)”,。我禁不住誘惑,，跟您說(shuō)：“媽媽，今天別帶水了,，我想喝飲料,，給我買瓶飲料吧,！”“這可不行，兒子,，喝飲料對(duì)身體沒(méi)有好處,，口渴時(shí)，最能解渴的還是水,。媽媽要為你的健康負(fù)責(zé),，還是帶白開(kāi)水吧！”看著您不容商量的語(yǔ)氣,，我也只能放棄好喝的飲料了,。半年過(guò)去了，喝飲料同學(xué)們經(jīng)常感冒咳嗽,，而喝白開(kāi)水的我身體還是棒棒的,！

媽媽，這件事還讓我明白了一個(gè)道理：喝水有益健康,，不要為了一時(shí)的甜蜜,，而造成了不良后果。

媽媽您就是啟迪我生活的老師,！就是我心中最美的人,！

您的兒子：黃譯嘉

20xx年10月14日

初中的我篇九

初中是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要階段，如何適應(yīng)初中生活是每個(gè)小學(xué)畢業(yè)生都面臨的問(wèn)題,。通過(guò)這三年初中生活的學(xué)習(xí)和奮斗,，我深深體會(huì)到了一些適應(yīng)初中的心得體會(huì)。

第一,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。初中相比于小學(xué)，在學(xué)習(xí)上更注重自主學(xué)習(xí),。老師們會(huì)給我們更多的時(shí)間來(lái)自主進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求我們自己去查閱資料,、解決問(wèn)題,。而這樣的自主學(xué)習(xí)對(duì)我們的能力提升很有好處。在初中我學(xué)會(huì)了結(jié)合自己的思考去學(xué)習(xí),，通過(guò)自主學(xué)習(xí)提升了自己的學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二,，培養(yǎng)合理的時(shí)間規(guī)劃,。初中課程緊湊，作業(yè)量大,，要想學(xué)好,，就必須合理安排時(shí)間,。我曾經(jīng)經(jīng)常晚上熬夜做作業(yè)，導(dǎo)致白天上課無(wú)法集中精力,，成績(jī)下降,。后來(lái)，我就養(yǎng)成了晚上早點(diǎn)睡覺(jué)的習(xí)慣,，每天規(guī)定自己最晚在10點(diǎn)半之前入睡,，確保精力充足。并且,，我還利用零碎時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)課堂知識(shí),，提前預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。這樣不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力,，還能提高效率,，更好地適應(yīng)初中生活。

第三,，主動(dòng)參與課外活動(dòng),。初中學(xué)生的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)課程，還需要通過(guò)參加各種課外活動(dòng)來(lái)拓展自己的視野和能力,。我很幸運(yùn)地參加了學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng),，如美術(shù)社、樂(lè)團(tuán),、舞蹈隊(duì)等,。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力,。這些活動(dòng)使我豐富了校園生活，對(duì)我個(gè)人的綜合素質(zhì)的提高起到了重要的促進(jìn)作用,。

第四,，與同學(xué)和諧相處。初中是一個(gè)集體生活的環(huán)境,，和諧相處是適應(yīng)初中生活的關(guān)鍵,。我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了與同學(xué)們進(jìn)行合作,。在初中,，我也遇到了一些矛盾和紛爭(zhēng)，但通過(guò)與同學(xué)一起解決問(wèn)題,，我們之間的關(guān)系更加融洽,。學(xué)校還經(jīng)常組織一些集體活動(dòng)，如籃球賽、足球賽,、戲劇演出等,，通過(guò)這些活動(dòng)，我們更加了解彼此,，建立起深厚的友誼,。

第五，保持積極樂(lè)觀的心態(tài),。初中生活充滿了各種壓力和挑戰(zhàn),，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于我們適應(yīng)初中生活至關(guān)重要。記得有一次我因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想而心情沮喪,，但是我很快就鼓起勇氣,，想辦法改變自己。我主動(dòng)找到老師請(qǐng)教問(wèn)題,，努力查漏補(bǔ)缺,，最終提升了成績(jī)。通過(guò)這次經(jīng)歷,，我明白了遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),，要敢于面對(duì)，要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),，相信自己可以克服困難,。

初中是人生中重要的過(guò)渡期，我們?cè)谶@個(gè)階段需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,、完成新的學(xué)習(xí)任務(wù),，也要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、合理安排時(shí)間,、參與課外活動(dòng)、與同學(xué)和諧相處以及保持積極樂(lè)觀的心態(tài),，我們可以更好地適應(yīng)初中的生活,，順利度過(guò)這段成長(zhǎng)之路。我相信,，在這個(gè)過(guò)程中,，我們會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，培養(yǎng)出更多寶貴的品質(zhì)和能力,。

初中的我篇十

一對(duì)清秀而高挑的眉毛下，兩只炯炯有神的大眼睛,。她總是一副慈祥的面孔,，默默為我們付出著。

“六六三十六,，八八六十四,！我做完了,！”我興奮地抬起頭望著其它同學(xué)，我做得很快,，大部分人還在奮筆疾書(shū),。數(shù)學(xué)老師十分關(guān)注我，立刻走來(lái),，說(shuō)：“做完了,？” “對(duì)”“做得真快，真聰明,，但是,，做得快不是目標(biāo)，做對(duì)才是硬本領(lǐng),，再好好檢查一下,。”她輕聲說(shuō)著,，眼里閃著慈祥的光,。

我立刻就去檢查作業(yè)，“哎呀,，這里錯(cuò)了,，那里又錯(cuò)了?！蔽沂植话?，生怕老師教訓(xùn)我，說(shuō)我不細(xì)心,，錯(cuò)了這么多,。我不敢去看老師，心里就像有只只小兔子,，上下亂躥,。

“你看，錯(cuò)的挺多,，應(yīng)該是做題只求了速度而沒(méi)了正確率,。這就是一個(gè)很好的例子，你以后只要穩(wěn)下來(lái),，認(rèn)真做,，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)，加油,！”她依舊慈祥地說(shuō)著,，并無(wú)半點(diǎn)責(zé)罵，我的懸著的心放了下來(lái)，只覺(jué)臉上熱熱的,，泛起微紅,。

突然，窗外一絲金光直照在我的臉上,，我感到了溫暖,。考了滿分自然高興,，如何次次拿滿分,，是更重要的問(wèn)題。

我便去了老師辦公室,，去詢問(wèn)數(shù)學(xué)老師,。進(jìn)去一看，數(shù)學(xué)老師正修改一大堆同學(xué)做的題,，已經(jīng)疲倦不堪了,。而她卻仍為我仔細(xì)講解，說(shuō)是數(shù)學(xué)就是要多做題,，把自己不會(huì)地找出來(lái),，就能熟練而準(zhǔn)確了。

我十分感動(dòng),，真為我有如此負(fù)責(zé)任的老師而感動(dòng),。

老師是一束光，照亮我前進(jìn)的方向,；老師是一本書(shū),，給予我無(wú)盡的知識(shí)；老師是一把鑰匙,，為我打開(kāi)成功的大門,。

我愛(ài)我的老師！