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最新學(xué)生作業(yè)未完成檢討書(shū) 小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書(shū)(實(shí)用7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 01:31:17
最新學(xué)生作業(yè)未完成檢討書(shū) 小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書(shū)(實(shí)用7篇)
時(shí)間:2023-09-15 01:31:17     小編:筆硯

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

學(xué)生作業(yè)未完成檢討書(shū)篇一

在學(xué)習(xí),、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,,為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn),往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,,我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎,?下面是小編為大家收集的小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書(shū),,希望能夠幫助到大家,。

尊敬的老師:

您好!

我是xx年級(jí)xx班的xx同學(xué),,真的很對(duì)不起,我作為一名學(xué)生本應(yīng)服從的安排,,做到上課聽(tīng)講認(rèn)真家庭,,我雖然是有原因的,但無(wú)論是什么原因我都不應(yīng)該不寫(xiě)作業(yè),,所以老師要求我寫(xiě)這份檢討書(shū),,我是心甘情愿的,本來(lái)作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù),,我這次完成老師布置的作業(yè),,我為此感到十分的抱歉。

我這次沒(méi)有完成作業(yè)主要原因是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,,沒(méi)有聽(tīng)清老師布置的作業(yè),,就是因?yàn)樯险n沒(méi)有聽(tīng)講,下課也沒(méi)有去問(wèn)聽(tīng)懂了的同學(xué),,導(dǎo)致作業(yè)中有很多題目不會(huì)做,,所以都空在那兒,更讓我心虛的是全班就只有我一個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè),。

我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講是因?yàn)橛袞|西分散了我的注意力,,在星期三的上午第二節(jié)課,老師正在賣(mài)力的講課,,剛開(kāi)始的時(shí)候我在認(rèn)真聽(tīng)講,,可正要講重點(diǎn)的時(shí)候,我的注意力就從老師的生上轉(zhuǎn)移的突然飛進(jìn)來(lái)的小鳥(niǎo),,我的眼睛直勾勾的盯著它,,即使它飛出去了,我的眼睛一直盯著它,,直到小鳥(niǎo)離開(kāi)我的視線,,我覺(jué)得小鳥(niǎo)實(shí)在是活潑可愛(ài),直到下課我也沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),。我自認(rèn)為我全都聽(tīng)懂了,,盲目的自大,下課也沒(méi)有去問(wèn)作業(yè)的內(nèi)容,。

所以寫(xiě)這份檢討是十分必要的,。但是經(jīng)過(guò)這件事后,我保證我會(huì)及時(shí)改正過(guò)錯(cuò)并追上班級(jí)的進(jìn)度,,絕不拖班上的后腿,。

我為改正自己的錯(cuò)誤所立下三點(diǎn)要求如下:

1,、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,,不被出意外的任何事情分心,,不懂就問(wèn)并及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,我不應(yīng)該對(duì)老師布置的作業(yè)不重視,我接下來(lái)一定會(huì)重視作業(yè)并努力學(xué)習(xí),,保持對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,。

3、多做題,,我作業(yè)不會(huì)做主要是因?yàn)樘嶙鎏倭?,?dǎo)致我許多提醒都不會(huì),都弄不明白,,而且我相信題目做多了自然而然題也就會(huì)做了,,這樣也會(huì)有利于我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所提高,,再也不會(huì)有作業(yè)做不完的情況了,。

即使老師沒(méi)有要罰我寫(xiě)檢討,我也會(huì)自己寫(xiě)的,,因?yàn)槲乙呀?jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,,在今后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,,保持努力認(rèn)真的態(tài)度,,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生作業(yè)未完成檢討書(shū)篇二

您好,!

最近我在家里面玩的時(shí)間的確是多了一點(diǎn),這讓我對(duì)于學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)的積極性都下降了不少,,在家里我基本上都是會(huì)把時(shí)間用在看電視,、玩游戲上面,除非我的`爸媽來(lái)催促我或者我覺(jué)得作業(yè)不得不寫(xiě)了,,我才會(huì)被動(dòng)的去書(shū)寫(xiě)自己的課后作業(yè),,其實(shí)老師們布置的作業(yè)也不多,大概每天只需要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)左右就能認(rèn)真的寫(xiě)完了,,但是就是因?yàn)槲姨^(guò)于懶惰了一點(diǎn),,每天不愿意在自己的學(xué)習(xí)上費(fèi)一點(diǎn)心思,所以我也是出現(xiàn)過(guò)了不少次課后作業(yè)未完成的情況,今天,,我又一次的老師您給發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有完成了,,隨后我也受到了老師您的批評(píng)和責(zé)罰,這讓我的羞愧心一下就涌了起來(lái),,我發(fā)現(xiàn)自己在大家的眼里的確就是一個(gè)壞學(xué)生的典范,,可我卻渾然不知,所以我決定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行,。

現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)x年級(jí)的學(xué)生了,,不再是以前那個(gè)不懂事的小孩子了,很多事情我們知道能不能去做,,也知道要如何去完成,例如學(xué)習(xí)這件事情就不應(yīng)該讓其他人來(lái)催促才對(duì),,不然一直都是被動(dòng)學(xué)習(xí)的話只會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或者是停滯不前,,我原本在班上的成績(jī)還是不錯(cuò)的,但是就是因?yàn)槲冶容^懶惰,,不喜歡去做練習(xí)題,,也不喜歡在課后去復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),這就讓我和班上那些優(yōu)秀的同學(xué)差距是越來(lái)越大了,,可我卻一直都沒(méi)有改正自己的這種不足,,依然喜歡和老師、家長(zhǎng)們作對(duì),,仿佛不寫(xiě)作業(yè)依然成為了我的習(xí)慣,。在這里,我也要向老師您承認(rèn)一下我以前犯下過(guò)的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在不是網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)嘛,,所以我之前經(jīng)常利用手機(jī)上去查詢(xún)作業(yè)解答,另外我有時(shí)候也會(huì)去抄襲身邊同學(xué)的作業(yè),,借此來(lái)逃過(guò)老師和班干部的檢查,,這種種行為讓我的學(xué)習(xí)興趣大幅度的下降了,眼看著自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)狀態(tài)是越來(lái)越差了,,我覺(jué)得自己如果再這樣下去的話,,我感覺(jué)自己或許連一個(gè)好的初中都考不上,那樣的話我就真的沒(méi)有什么臉面再去面對(duì)老師,、家長(zhǎng)和我的那些小伙伴們了,,所以從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)好好的安排一下自己的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取作業(yè)自己做,,減少玩游戲的時(shí)間,在上課的時(shí)候認(rèn)真地聽(tīng)取老師的講解,,爭(zhēng)取早日讓自己的成績(jī)和表現(xiàn)恢復(fù)到一個(gè)比較好的水平,!

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生作業(yè)未完成檢討書(shū)篇三

您好!

我是一年級(jí)xx班的xx同學(xué),,剛升到一年級(jí),,剛來(lái)到您的班上沒(méi)有多久,我就犯了錯(cuò),。我很抱歉,,我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,我不該不完成您給我們布置的家庭作業(yè),,我不該在您對(duì)我進(jìn)行了一次次的批評(píng)教誨后依然不改正自己的錯(cuò)誤,,回到家里依舊是不寫(xiě)作業(yè)。這一次已經(jīng)是我第六次出現(xiàn)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的情況了,,您實(shí)在是忍無(wú)可忍,,當(dāng)著全班同學(xué)的面就把我狠狠的罵了一頓,在那之后您便再也沒(méi)有管過(guò)我了,。我在這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,,回想起以前種種沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的行為,我突然醒悟過(guò)來(lái),。我犯了一個(gè)多大的錯(cuò),,我把老師對(duì)我的信任放在地上一次次的踐踏,把老師對(duì)我一次次的期待的變成了一次次的失望,。別的老師最多能忍受學(xué)生們?nèi)螞](méi)有完成作業(yè)的情況,,您卻在我第五次還沒(méi)有完成作業(yè)的時(shí)候,任然選擇相信我和包容我,,但是我最終還是辜負(fù)了您的所望,,最終還是忍您生氣了。

我這個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的毛病,,還是從我上幼兒園那個(gè)時(shí)候就養(yǎng)成了習(xí)慣,。那個(gè)時(shí)候,我也是經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),,但是可能因?yàn)槲覀冞€在讀幼兒園,,所以老師就沒(méi)有管的那么嚴(yán)格了。但是現(xiàn)在不一樣了,,現(xiàn)在上一年級(jí)了,,學(xué)的知識(shí)不再是以前幼兒園里那些小兒科的東西,學(xué)的.內(nèi)容都是以后我們一定要掌握好的知識(shí),,一年級(jí)正是我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)候,。如果我現(xiàn)在不寫(xiě)作業(yè),不去在課后鞏固我們一天所學(xué)的知識(shí),那我很快就會(huì)忘記,,以后要學(xué)習(xí)更難的課程,,我也會(huì)跟不上老師和大家的進(jìn)程,學(xué)習(xí)成績(jī)也就得不到提高,,甚至還會(huì)下降,。老師批評(píng)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),也是在我的學(xué)習(xí)而擔(dān)心,,我應(yīng)該要感謝老師,,聽(tīng)老師的話,回到家里做的第一件事情就是寫(xiě)作業(yè),。

我覺(jué)得我作為一個(gè)學(xué)生,,做的特別不好,還尤其是當(dāng)您這么優(yōu)秀老師的學(xué)生,,我深感不配,。但是通過(guò)這件事情,我要改正自己,,我要把自己身上從幼兒園留下來(lái)的一些臭毛病都通通改掉。我要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué),,每天上課就認(rèn)真聽(tīng),,下課就積極完成老師布置的家庭作業(yè),有不懂的就要問(wèn)老師和同學(xué),。我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀,,努力讓自己變得更加的勤奮好學(xué),這樣才能配得上您這么好的老師,,才配成為xx班這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)中的一員,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生作業(yè)未完成檢討書(shū)篇四

您好,!

我應(yīng)該是我們班第一個(gè)向您寫(xiě)檢討書(shū)的吧,,那就真的是很慚愧了,,臨到期末了還給您出這么一檔子事,,對(duì)不起,讓您失望了,,我的作業(yè)沒(méi)完成,,導(dǎo)致任課老師要掛我科,,您也在班上批評(píng)了我,雖然沒(méi)點(diǎn)名批評(píng)我,,但是我還是有自知之明的,,我知道您就是在說(shuō)我,但是為我考慮,看在我都這么大的人了,,不當(dāng)著全班同學(xué)的面點(diǎn)名批評(píng)我,。我都這樣了,您還設(shè)身處地的為我著想,,我真對(duì)不起您,,辜負(fù)了您對(duì)我的一番好意。

軍人以服從命令為天職,,學(xué)生就應(yīng)該以按時(shí)完成作業(yè)為天職,,以好好學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身能力為天職。我卻沒(méi)有履行好一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù),,我仔細(xì)查看了一番,,我們這學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課3門(mén),其他輔助課6門(mén),,我只有一門(mén)是全部按時(shí)按量完成的,,就一門(mén)毛概完成的,那也只是因?yàn)樗麄€(gè)學(xué)期下來(lái)就布置了一次作業(yè),,剛好那天我去上課了,,就閑著沒(méi)事寫(xiě)了,其他學(xué)科,,我都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),,興趣拉了就寫(xiě)一下,沒(méi)想法說(shuō)不寫(xiě)就不寫(xiě),,每當(dāng)其他同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,,可能就只有我在玩手機(jī)或者睡覺(jué),我也理解不了我為什么不能受環(huán)境影響,,跟他們一起寫(xiě)作業(yè),,為什么我獨(dú)樹(shù)一幟玩手機(jī)的時(shí)候心里不會(huì)覺(jué)得心虛,我也不知道,。

我從小在父母嚴(yán)格的監(jiān)管下學(xué)習(xí),,每天除了學(xué)校布置的作業(yè)以外,我還有爸爸媽媽給我買(mǎi)的練習(xí)冊(cè),,每到節(jié)假日送我的禮物都是練習(xí)冊(cè),,無(wú)窮無(wú)盡,寫(xiě)都寫(xiě)不完,,寫(xiě)完了他們就會(huì)覺(jué)得我很喜歡寫(xiě)作業(yè),,下次就更多的給我買(mǎi),我真的很無(wú)奈,,所以我一直都很討厭寫(xiě)作業(yè),,現(xiàn)在到了大學(xué),,遠(yuǎn)離了父母的魔爪,我就解放天性了,,想怎么玩就怎么玩,,玩累了想睡覺(jué)了就曠課在寢室睡覺(jué),當(dāng)然老師,,就一兩次,,不是經(jīng)常曠課,老師上課布置的作業(yè)我從來(lái)都不管不顧,,看都不會(huì)看一眼?,F(xiàn)在到了期末任課老師說(shuō):“沒(méi)交作業(yè)的,或者紙交一個(gè)空本本上來(lái)的,,一律掛科重修處理,,每一次的作業(yè)我都有審批,少一次期末考試就減10分”,。我現(xiàn)在的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,,我拖欠太多作業(yè)了,我要是真的還不彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),,我的大學(xué)時(shí)光可能就沒(méi)難么舒服了,,幾乎所有學(xué)科都要掛科,那就意味這要交巨額的補(bǔ)考重修費(fèi)用,,我是承擔(dān)不起的,,我也不敢跟父母說(shuō),他們要是知道我在學(xué)校因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)導(dǎo)致掛科重修,,我想今天知道,明天就能趕過(guò)來(lái)修理我一頓,。

老師您放心,,各科老師的懲罰措施讓我清楚地明白了事情的嚴(yán)重性,我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教作業(yè)內(nèi)容,,然后把自己這學(xué)期沒(méi)做完的作業(yè)都給補(bǔ)上來(lái),,你放心,我不會(huì)抄作業(yè)的,,那不是我的風(fēng)格,,我長(zhǎng)這么大就沒(méi)干過(guò)這種事,并且在以后的日子里我不會(huì)再拖欠作業(yè)了,,我要爭(zhēng)做一個(gè)努力向上的大學(xué)生,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生作業(yè)未完成檢討書(shū)篇五

您好,!

我是x年級(jí)xx班的xxx,,首先我想向您說(shuō)一聲對(duì)不起,,由于我沒(méi)有做完作業(yè),讓您生了很大的氣,,您對(duì)我應(yīng)該很失望吧,。您教導(dǎo)了我之后,我自己想了很久,,覺(jué)得自己是做錯(cuò)了事情,,我也想得到您的原諒,因此我寫(xiě)了一封檢討書(shū),,希望您能夠看完并且能夠原諒我,。

事情是這樣的,昨天下午您布置完作業(yè),,我覺(jué)得作業(yè)很輕松,,我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩,,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得今天的任務(wù)很輕松,,就可以多留出一些時(shí)間來(lái)和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久,,直到最后太陽(yáng)下山了我們才回家,。

回到家之后,父母問(wèn)我怎么現(xiàn)在才回來(lái),,我說(shuō)作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會(huì),。然后他們就叫我吃飯,吃完飯之后我又看了一會(huì)電視,,把作業(yè)的事忘到九霄云外去了,。后來(lái)看完電視我就睡了,直到今天來(lái)到學(xué)校,,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,,我不知道該怎么辦,心里很慌張,,但是事情已經(jīng)發(fā)生,,我也沒(méi)有辦法再改變什么,所以我就沒(méi)有交作業(yè),,然后您就叫我去了辦公室,,您和我談了很久,我也漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,。

我也認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

首先,,那天小伙伴們和我一同玩了很久,但是他們的作業(yè)卻做完了,,而我卻因?yàn)榭措娨暥浟俗鲎鳂I(yè),,這是不應(yīng)該的,,說(shuō)明我的心根本不在作業(yè)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì),。我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,,而不是其他的一些事情上,我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了,,我以后一定會(huì)改正,。

其次,老師給我們布置了一些輕松的作業(yè),,為的就是降低我們的學(xué)習(xí)壓力,,也是為了讓我們勞逸結(jié)合,讓我們有自己的空間和時(shí)間做我們自己想做的事情,。但是我卻因?yàn)槟o我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上,,輕視它,甚至不去完成它,。這是不對(duì)的,,這么簡(jiǎn)單的作業(yè)應(yīng)該先把它完成,然后再去做自己其他的事情,,這樣不僅符合老師的計(jì)劃,,還會(huì)幫助到我們自己。我們不僅學(xué)習(xí)了,,還可以玩耍休息,,一舉兩得。因此,,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,我一定會(huì)改正,不再不聽(tīng)老師的話,,不會(huì)不做作業(yè)讓老師擔(dān)憂煩心,。

最后,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加努力,,更加聽(tīng)老師的話,不讓老師再為我擔(dān)心,,為我煩悶,。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)回家,,及時(shí)完成作業(yè),,做一個(gè)老師的好學(xué)生,不再為老師惹事,,營(yíng)造不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們是祖國(guó)新一代的花朵,,要刻苦學(xué)習(xí)為祖國(guó)創(chuàng)造明天,而不是拖祖國(guó)的后腿,!

老師,,我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,從此以后,,我會(huì)牢記自己的使命,,努力學(xué)習(xí),天天向上,。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,,希望您能原諒我!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生作業(yè)未完成檢討書(shū)篇六

您好,!

我今天這次在這里寫(xiě)下檢討書(shū)做出深刻的檢討是因?yàn)闆](méi)有完成家庭作業(yè)以及課堂,。作業(yè)是我們學(xué)生每天都要完成的事情,就算我們現(xiàn)在是小學(xué)生也要嚴(yán)格要求自己,。但是我這次卻沒(méi)有完成老師的布置的相應(yīng)的作業(yè),,所以我為自己的行為進(jìn)行懺悔。

一,、上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì),,做好相應(yīng)的課堂筆記。這是我這次檢討自己住主要的原因,,所以我以后上課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,,并在學(xué)習(xí)上做到有難就問(wèn)、有疑就問(wèn),,努力完成老師布置的內(nèi)容,,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

二,、多做題,。我將這次作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的原因歸咎于很多題目做的太少了,導(dǎo)致很多題型都弄不明白,。題目做的多了,,很多題目自然也就會(huì)了,我也堅(jiān)信在我努力之后我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高,,也不會(huì)再有作業(yè)完成不了的情況了,。

三、端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的懈怠和對(duì)自己要求的放松,,對(duì)老師布置的作業(yè)不重視,這是自己思想上的滯后,。所以,,只有在學(xué)習(xí)上保持一貫努力認(rèn)真的態(tài)度,,那么我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更上一層樓。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生作業(yè)未完成檢討書(shū)篇七

我是三年級(jí)xx班的學(xué)生,,我叫xx。不僅是我們學(xué)生的一個(gè)最基本的任務(wù),,還需要我們學(xué)生自覺(jué)的去完成,。給我們布置作業(yè)是希望我們能夠認(rèn)真完成,把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)和內(nèi)容能夠再?gòu)?fù)習(xí)和鞏固一次,。這樣我們才算是有效率有保障的在,。而我不僅沒(méi)有認(rèn)真的完成好老師布置的作業(yè),還連老師布置的作業(yè)都沒(méi)有記下來(lái),。我真是太沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事了,。

老話都說(shuō),好記性不如爛筆頭,。好成績(jī)不光是要靠在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講得來(lái)的,,還要靠在課后肯花時(shí)間和精力去做練習(xí)和復(fù)習(xí)而得來(lái)。如果我連老師布置的一些最基本的家庭作業(yè)都完成不好的話,,那就更不用說(shuō)花時(shí)間和精力去做其他的努力,,而我的成績(jī)也只能永遠(yuǎn)為班級(jí)墊后。

但是,,通過(guò)這一次的錯(cuò)誤,,通過(guò)老師對(duì)我的批評(píng)和教育之后,我突然意識(shí)到了自己這樣子的狀態(tài)是不對(duì)的,,意識(shí)到自己不寫(xiě)作業(yè),,不思進(jìn)取問(wèn)題的嚴(yán)重性。我不該因?yàn)檫@陣子不在學(xué)校上課,,老師管不著自己,,就不去自覺(jué)性的完成作業(yè)。我不該因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課,,就不把學(xué)習(xí)的事情放在心上,,就不重視起學(xué)習(xí)和完成作業(yè)這件事情。更不應(yīng)該在家里養(yǎng)成一種懶散的學(xué)習(xí)作風(fēng)習(xí)慣,。

1,、做到在家自覺(jué)性上網(wǎng)課,上網(wǎng)課的時(shí)候,,不準(zhǔn)自己開(kāi)小差,不準(zhǔn)自己打瞌睡,,吃零食,。

2,、做到在上網(wǎng)課的過(guò)程里,時(shí)時(shí)刻刻保持清醒和注意力集中的狀態(tài),。把老師的每一個(gè)詞,,每一句重點(diǎn)都用心的聽(tīng)進(jìn)去,并做好筆記,。特別是要注意老師在課上布置的作業(yè),。

3、在網(wǎng)課結(jié)束以后,,我要做到及時(shí)的完成家庭作業(yè),。在完成作業(yè)的時(shí)候,我可以通過(guò)查看筆記來(lái)加深在學(xué)習(xí)過(guò)程中的印象,。并要保證自己的作業(yè)是高效率高質(zhì)量的完成,。

4、在家空閑的時(shí)間里,,我不能只知道玩手機(jī),,打游戲,看電視劇,,我要多利用這些時(shí)間來(lái)針對(duì)性的學(xué)習(xí),。比如,針對(duì)自己以前的弱勢(shì)科目來(lái)做一些習(xí)題練習(xí),。比如有時(shí)間,,我可以多背幾首古詩(shī),多寫(xiě)幾篇課文,。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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