每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生篇一

第一段：度過了一年的小學(xué)生活,，我深深地體會到了學(xué)習(xí)、成長和友情的重要性,。在這一年里,，我收獲了很多，并學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。讓我來分享一下這一年的心得體會吧,。

第二段：在學(xué)習(xí)方面，我意識到培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,。每天按時完成作業(yè),、復(fù)習(xí)課文是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。我還發(fā)現(xiàn),，在理解知識點(diǎn)和解答問題時,，與同學(xué)們討論學(xué)習(xí)可以幫助我更好地理解問題和答案，這種合作學(xué)習(xí)的方式讓我受益匪淺,。除此之外,，我也在實(shí)踐中學(xué)到了學(xué)習(xí)的方法，例如,，記憶誦讀,、做英語口語練習(xí)和解題思路等。這些方法不僅讓我記憶更牢固，而且提高了我的學(xué)習(xí)效果,。

第三段：在成長方面,，我體會到了自己慢慢變得更加自信和獨(dú)立。在班級報告演講中,，我克服了緊張的心情,，順利完成了自己的演講，這一刻我覺得自己真的很棒,。此外,，在學(xué)校的社團(tuán)活動中，我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力,。當(dāng)我和同學(xué)們一起面對困難時,，我們互相鼓勵、幫助,，最終克服了困難,，這種成功的經(jīng)歷讓我更加自信和成熟。

第四段：友情,，在小學(xué)生活中也起著非常重要的作用,。我親身體會到了友情的溫暖和力量。在課堂上,，同學(xué)們會互相幫助,，共同學(xué)習(xí)。在課余時間,，我們會一起玩耍,、聊天，成為快樂的伙伴,。即使在矛盾和爭吵中,，我們也會通過交流和解決問題來維護(hù)友誼。我認(rèn)識到友誼的珍貴和可貴,，學(xué)會和別人友好相處,。

第五段：回顧這一年，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,、成長的喜悅和友情的溫暖,。這一年，我也遇到了挫折和困難,，但正是這些障礙讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,。我明白了學(xué)習(xí)是個長期的過程，需要不斷努力和付出,。同時,，我也意識到了成長的重要性,，要敢于嘗試新事物，不怕失敗,，從失誤中汲取教訓(xùn),。最重要的是，我明白了友情的意義,，要用心維護(hù)和珍惜每一段友誼,。

總結(jié)：小學(xué)生年心得體會，是關(guān)于學(xué)習(xí),、成長和友情的重要性的思考和總結(jié),。學(xué)習(xí)是個長期的過程，需要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,；成長不僅包括知識的積累,，還要培養(yǎng)自信和獨(dú)立能力；友情是小學(xué)生活中不可或缺的部分,，要用心維護(hù)和珍惜,。度過這一年的心得體會讓我更加明確了未來的目標(biāo)，并為我人生的進(jìn)一步成長奠定了基礎(chǔ),。

小學(xué)生篇二

零碎的花瓣,，零碎的落葉，穿插在零碎的回憶里,。而難忘的小學(xué)生活卻是這些零碎的回憶中最美好的一片,。

——題記

軍訓(xùn)，是我難忘的小學(xué)生活中一段汗水與淚水交織,、艱辛與甜蜜交融的難忘經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)忘不了,。

還記得那時我們才五年級,。軍訓(xùn)的第一天，大家的心情都格外的晴朗,。我們?nèi)w五年級師生穿上軍裝,，帶上軍帽，佩戴好紅領(lǐng)巾,，整裝待發(fā)地在老師的帶領(lǐng)下,，來到了我們訓(xùn)練隊(duì)列的“基地”——新教學(xué)樓的三樓，找到相應(yīng)的教室開始訓(xùn)練,。

我們班有三個教官,，他們對我們的要求很高。他先叫我們站軍姿10分鐘,。10分鐘,，在平常是那么短暫,。可現(xiàn)在,，這10分鐘簡直成了漫長的煎熬,。我們站在教室里，兩腿筆直,，雙眼平視前方,，像根柱子似的矗立在地上。到最后,，大家嘴唇發(fā)干的發(fā)干,，發(fā)白的發(fā)白，腿 酸的酸,，麻的麻,，累得一坐下來就不想站起來。

經(jīng)過一天的訓(xùn)練,，我終于領(lǐng)悟到了解放軍叔叔那堅(jiān)強(qiáng)的`意志是怎樣練出來的了,。想一想，到底是我們學(xué)習(xí)累,，還是他們訓(xùn)練累,？可想而知，訓(xùn)練比我們學(xué)習(xí)還要累上許多倍,。學(xué)習(xí)和訓(xùn)練相比,，真是小巫見大巫，我以后學(xué)習(xí)再也不叫苦叫累了,。

第二天早上八點(diǎn),，我們要乘坐大客車去解放軍叔叔的軍營體驗(yàn)他們的生活。一路上,，我的心情格外高興,，一邊看路旁的風(fēng)景，一邊在想：會是什么樣子的,？是不是像電視上看到的那樣,？那里有坦克、地雷嗎,？有沖鋒槍,、手榴彈嗎？想著想著,，不一會兒,，就到了那兒。我們聽從老師的指揮,，有秩序地排好隊(duì)伍,，去參觀他們的寢室,。首先，最吸引我們眼球的是解放軍床上的被子,，那叫一級棒,。早就聽說，他們的被子疊得方方正正,，真是百聞不如一見,，今天終于看到廬山真面目了。同學(xué)們個個目瞪口呆,，不約而同地叫出聲來,。軍人叔叔給我們演示疊被子的方法，一邊疊一邊講解,。參觀完后,，大家都餓得筋疲力盡。這時,，快餐送來了,。我們像一匹匹餓狼貪婪地吃著。

在大家的告別聲中,，我們依依不舍地告別了軍營,，告別了解放軍叔叔，告別了我們兩天的軍訓(xùn),。

驀然回首難忘的小學(xué)六年生活,，思緒紛飛……想到曾經(jīng)攜手并肩，共度難關(guān)的同學(xué)們,，再過不久,，就將各奔東西。畢業(yè),，意味著我們不再是小學(xué)生,；畢業(yè)，意味著我們就要揮手告別母校,、老師和朝夕相處的同學(xué)；畢業(yè),，意味著我們生命的小船即將掛上一面新的船帆,，乘風(fēng)破浪。我會一直記得這難忘的小學(xué)生活,。

小學(xué)生篇三

在小學(xué)的歲月里,，我經(jīng)歷了許多的學(xué)習(xí)和成長。剛踏入小學(xué)的時候,，我是個天真無邪的孩子,，對于學(xué)習(xí)充滿了好奇和渴望,。從一年級的認(rèn)識字母、數(shù)字,，到逐漸學(xué)習(xí)加減乘除,，我一點(diǎn)點(diǎn)地掌握了知識的力量，每一步的進(jìn)步都給了我巨大的成就感,。我開始明白,，只有通過不斷努力和勤奮才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第二段：勤于學(xué)習(xí)

小學(xué)生活除了上課學(xué)習(xí),，還有大量的作業(yè)需要完成,。剛開始的時候，我覺得作業(yè)很煩,，每天都要抽出許多時間來做,，不能玩得盡興。但隨著時間的推移,，我逐漸認(rèn)識到作業(yè)的重要性,。通過作業(yè)，我能夠鞏固課堂所學(xué)的知識,，提高自己的學(xué)習(xí)效果,。我開始合理安排時間，做好每一道作業(yè)題,，爭取不出現(xiàn)錯誤,，從而提高自己的成績。勤學(xué)不僅是為了自己,，也是為了踐行“勤學(xué)力行,，博學(xué)多才”的校訓(xùn)。

第三段：積極參與

在小學(xué)生活中,，我積極參與各種班級和學(xué)?；顒印Ｎ覅⒓恿藢W(xué)校的足球隊(duì),，鍛煉了身體,，也提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。通過參加班級的集體活動,，如演講比賽,、朗誦比賽，不僅提高了我的表達(dá)能力,，還增加了我的自信心,。我也積極參加學(xué)校組織的各種志愿者活動，幫助貧困地區(qū)的孩子們,，并通過這些活動體會到助人為樂的快樂,。積極參與,，讓我更加深入地融入到集體中，感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量,。

第四段：樹立正確的價值觀

小學(xué)階段正是一個人價值觀才開始形成的時期,。在這個階段，我通過學(xué)校的教育和老師的引導(dǎo),，逐漸形成了正確的價值觀,。我學(xué)會了尊重他人，不論是同學(xué)還是老師,，每個人都應(yīng)該受到平等對待,。我也學(xué)會了珍惜友誼，與同學(xué)們互相幫助,，在困難和痛苦面前互勉和支持,。我明白了努力奮斗的重要性，只有通過付出才能獲得回報,。

第五段：展望未來

小學(xué)只是人生長征的起點(diǎn),，對于未來，我心懷充滿希望和憧憬,。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己的知識儲備，不斷追求進(jìn)步,。我將會積極參與各種社會活動,，鍛煉自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奮斗,。我將會堅(jiān)守正確的價值觀,，與他人和睦相處，為社會貢獻(xiàn)自己的力量,。未來的路雖然充滿了困難和挑戰(zhàn),，但我深信只要我努力，就一定能夠開辟出一片屬于自己的天地,。

總結(jié)：小學(xué)生年是我學(xué)習(xí)和成長的重要階段,，通過勤奮學(xué)習(xí)、積極參與,、樹立正確的價值觀,，我對自己有了更深刻的認(rèn)識。展望未來,，我將會堅(jiān)持努力，追求自己的夢想,，成為一名有價值觀的人,。小學(xué)生活雖然結(jié)束了,，但我將會永遠(yuǎn)銘記在心，它是我人生的記憶,，為我日后的人生起到了重要的鋪墊,。

小學(xué)生篇四

你們好，新年快樂,！

關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,，就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情，我認(rèn)為這個作法很好,，這對于家園共建,，共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。

李xx小朋友是一個性格開朗,、自尊心很強(qiáng)的孩子,，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友們處得來,，尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候,，他表現(xiàn)的非常大方，言談舉止很懂禮貌,，身邊的親朋好友常?？渌汗?jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快,。提到自尊心我想多說一些,，xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子，是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意,；但是他對自己用心做出來的成果（實(shí)物或者某件事情等等）特別希望老師和家長的肯定,，他特別介意別人誤解他的作法或者想法，所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他,、包容他,，給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力，希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會,，讓他的自信心不斷地增強(qiáng),。

在日常的學(xué)習(xí)中，據(jù)我們的觀察,，xx小朋友在思維方式上,，邏輯性比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng),；他喜歡安靜,，喜歡讀書，尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的，媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,，他非常喜歡的,，大約從3歲起，基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識,。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心,、敏感的特點(diǎn)。近兩年來與小朋友們交往的時候,，大家一起表演節(jié)目,，許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目，他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個故事,。所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應(yīng),，這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆，希望老師們這時候能多引導(dǎo)他,、鼓勵他大膽地,、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動,。

在體育鍛煉這方面,，xx小朋友參加的競技類的體育活動較少，他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動項(xiàng)目,。近兩年來,，我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球,、跆拳道,、游泳等運(yùn)動項(xiàng)目，他的表現(xiàn)都是很好的,，這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳，他自己很開心的,。但是在同齡的小朋友中,，他還是運(yùn)動量稍顯不足，身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,，請體育老師多多體諒并嚴(yán)格要求,。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面，我們很尊重xx自己的選擇,，他選擇了鋼琴,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了，成效挺不錯的,，大大超乎了我們的想像,，我們會讓他一直堅(jiān)持下去的,，聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表，他很用心的,。

祝各位老師身體健康,，工作順利！

小學(xué)生篇五

作為一名G小學(xué)生,，我一直覺得自己在這個學(xué)校度過的時光非常難忘。在這里,，我感受到了老師們的關(guān)愛和同學(xué)們的友誼,，也學(xué)到了很多知識和技能。在這篇文章中,，我想分享一些我對G小學(xué)生活的心得體會,。

第一段：班級生活的重要性

班級是我們學(xué)校生活的一個重要組成部分，班級的氛圍和團(tuán)隊(duì)精神對一個學(xué)生的成長至關(guān)重要,。在G小學(xué),，我們的班級關(guān)系非常友好，同學(xué)們之間關(guān)系緊密,，經(jīng)?；ハ鄮椭Ｎ覀兊陌嗉壔顒右埠茇S富,，每月都有一些有趣的活動,，如班級野餐、班級運(yùn)動會,、班級聚餐等,。這些活動不僅豐富了我們的學(xué)校生活，也讓我更深刻地認(rèn)識到,，班級是一支大家庭,，大家要互相幫助和支持。

第二段：教師的教育思想

G小學(xué)的教育理念是以學(xué)生為本,，讓每個學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到自信和快樂,。我們的老師非常盡心盡責(zé)，注重學(xué)生的個性與興趣的開發(fā),。他們的教育理念也深深地影響著我的成長,。老師在課堂上不僅注重知識的傳授，還會講一些有趣的小故事和趣聞,。這不僅能吸引我們的注意力,，還能幫助我們更好地理解知識。在考試和平時評測中,，老師也總是以善意和包容的方式來鼓勵和引導(dǎo)我們,。

第三段：G小學(xué)的興趣課程

G小學(xué)的興趣課程非常多樣化,，我們可以選擇自己喜歡的興趣課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,，我從小就喜歡畫畫,，G小學(xué)有專門的美術(shù)課程，我就報名了這個課程,。這個課程讓我學(xué)習(xí)了很多繪畫技巧,，還和同學(xué)一起參加了幾次畫展，交流了很多心得,。除了美術(shù)課,，我們還有舞蹈課、音樂課,、書法課等等,，這些課程不但讓我們學(xué)到了許多技能，還讓我們的興趣得到了更好的發(fā)展,。

第四段：走出校園的機(jī)會

在G小學(xué),，我們不僅有豐富的課程活動，在課外也有許多機(jī)會可以前往各個地方參觀,、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。例如，我們曾去過一個本地的博物館,，參觀了典藏的珍品,、了解了許多有趣的歷史故事，還參加了寫作比賽,，這個比賽讓我更好地領(lǐng)會歷史的文化遺產(chǎn),，還學(xué)習(xí)了很多寫作技巧。另外,，我們還有去周邊打橄欖球,、攀巖等運(yùn)動，這些活動不僅讓我們身體健康,，還能加深班級之間的友誼,。

第五段：對G小學(xué)的感激

經(jīng)歷了這幾年的學(xué)習(xí)和成長，我深深地感激G小學(xué)對我的教育,。在這里,，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，還結(jié)交了許多好朋友,。我相信,，G小學(xué)的努力和教育理念會讓每個學(xué)生都得到更好的成長和發(fā)展。同時,，我也相信,，我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,，并運(yùn)用學(xué)到的知識和技能來回饋社會。

小學(xué)生篇六

六年的樂,，六年的喜,，六年的痛，六年的時光,，既漫長又短暫,，感謝一路有你們的陪伴，感謝你們的陪伴,，感謝你們將美麗的.瞬間刻入我的記憶,。

母校給予了我許多，給我?guī)砹怂崽鹂嗬?，令我魂?duì)繅衾@。雖然要走了,，但埋藏在心里的愛永不改變,。

難忘老師的教誨呀！“飲其流者懷其源,，學(xué)其成時念吾師,。”我會在數(shù)學(xué)考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn)?，如何用線段圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“過關(guān)斬將”,，大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,，要認(rèn)真,，要細(xì)心，多檢查,，還要在做題時有“以不變應(yīng)萬變”之策略,。

在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯,，這六年來,，每一個歡笑，每一滴淚水,，每一段故事,，每一次經(jīng)歷，每一聲感動,，都使我難以忘懷,。如今，我們即將告別母校,，一股眷戀之情,，從我心底油然而生,。

六年的時光已悄悄過去，相聚猶在昨天,，分別即在眼前,。回首逝去的日子,，數(shù)不清校園里留下多少歡樂,。再見了，母校,，我永遠(yuǎn)愛你,！

小學(xué)生篇七

作為一名G小學(xué)生，我在這里度過了我人生中最難忘的時光,。在這所學(xué)校里,，我經(jīng)歷了許多難忘的時刻，結(jié)交了許多好友,，也學(xué)到了很多有用的知識和技能,。回想起這些經(jīng)歷和成長,，我所體會到的感受有以下五個方面,。

第一，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)

在G小學(xué),，我們的教師非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí),，他們會為每個學(xué)生制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在課堂上注重培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,。在這樣的氛圍下,，我感受到學(xué)習(xí)的重要性，努力與拼搏也成為了我的日常,。通過自己的不懈努力,，我取得了不小的進(jìn)步，這既是我自己的驕傲,，也是教師和家長的認(rèn)可與支持,。

第二，課外活動是我的精神食糧

在這所學(xué)校里,，課外活動也占據(jù)了重要的位置,。我們有許多豐富多彩的活動，比如運(yùn)動會,、文藝晚會,、志愿服務(wù)等等。這些活動雖然不是我們必須完成的學(xué)業(yè),，但對我們的身心健康和全面發(fā)展都有著重要的促進(jìn)作用,。通過這些活動,，我學(xué)會了合作、交流,、領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù),，也讓我明白了人生的多樣性和美好。

第三,，師生關(guān)系是我成長的支撐

在我上小學(xué)之前,，我對老師的印象就是嚴(yán)厲、冷漠,、講道理,。但是，來到G小學(xué)后,，我的想法徹底改變了,。這里的教師們不僅是我學(xué)習(xí)的良師益友，更是我的好朋友,。他們關(guān)心我,、鼓勵我、教育我,。在與他們的交流中，我感受到了尊重與關(guān)愛,。同時,，我也學(xué)會了善于表達(dá)和交流，這對于我的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)都有著重要的影響,。

第四,，家校合作是我的家庭教育的重要手段

在G小學(xué)，家校合作是學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容之一,。我們的家長會參加學(xué)校組織的講座,、家長會、學(xué)?；顒拥鹊?，讓我們學(xué)會了如何與家長溝通和合作。同時,，我們的家長也會在家里與我們共同完成作業(yè),、復(fù)習(xí)考試、討論學(xué)習(xí)上的困難和問題,。這種親密的家庭教育環(huán)境不僅讓我得到了學(xué)校和家庭的雙重支持,，也讓我明白了相互尊重和理解的重要性。

第五,，責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)是我的價值觀

在學(xué)校里,，我們有很多的機(jī)會和活動可以鍛煉自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,。比如，擔(dān)任班級干部,、參加競選演講,、組織各種活動等等。這些活動不僅提高了我們的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,，更讓我們明白了自己的使命和擔(dān)當(dāng),。在這樣的氛圍里，我逐漸形成了敢于嘗試,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值觀,，也為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我的成長歷程中,，G小學(xué)為我提供了一份珍貴的禮物,。這份禮物不僅是崇高的知識和技能，更是良好的品德和價值觀,。在此,，我衷心感謝我的學(xué)校、我的家長和我的老師們,。同時,，我也希望自己能在未來的生活中，將這份寶貴的禮物發(fā)揚(yáng)光大,、分享給更多的人,。