演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言演講稿篇一

大家上午好,！今天是6月15日,，6月的第二個(gè)星期天，也是西方傳統(tǒng)的父親節(jié),。所以我在這里首先祝在座的各位父親及家長(zhǎng)身體健康,，節(jié)日快樂(lè)。

這次放月假之前我讓同學(xué)們通知各位家長(zhǎng)今天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，并且我說(shuō)"一個(gè)人一生只有一次高三,。高一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)可以不來(lái)，高二也可以不來(lái),，但高三了不能再不來(lái)了,。因?yàn)檫@能體現(xiàn)出父母對(duì)子女是否真的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)子女的前途是否重視,。"今天各位都來(lái)了我衷心感謝大家如此支持和配合學(xué)校和老師的工作,。

今天離20xx年高考結(jié)束已經(jīng)整整一個(gè)星期了,。也就是說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要全身心的投入到20xx年的高考備考工作中去了?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),，高考不僅決定了所有考生的個(gè)人前途和命運(yùn)同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)乃至多個(gè)家庭的幸福和快樂(lè)。(現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,，一個(gè)人參加高考會(huì)導(dǎo)致包括父,，母，爺爺,，奶奶,，外公，外婆都在一起忙),。所以對(duì)于高考不論從學(xué)生到到家長(zhǎng)都要給予足夠的重視馬虎不得,。

高中三年已經(jīng)過(guò)了三分之二，高三(14)班一路走來(lái)中間經(jīng)歷了許多事情,。雖然中間我因?yàn)閭€(gè)人原因離開(kāi)了幾個(gè)月,，但總體上基本按照我們當(dāng)初設(shè)計(jì)的方向在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

我們說(shuō)”性格決定命運(yùn),，細(xì)節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定一切”所以我們從高一開(kāi)始就進(jìn)行了養(yǎng)成教育。主要是培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，并取得了良好的效果,。(之前因?yàn)榻淌乙恢痹诟呷厴I(yè)班隔壁，每天教室總是和高三一起到十點(diǎn)半才熄燈,，而其他高二班級(jí)到十點(diǎn)就熄燈了)有些其他班主任戲稱我們班總要多學(xué)半個(gè)小時(shí),。確實(shí)每天十點(diǎn)下自習(xí)后都會(huì)有十幾，二十個(gè)同學(xué)在教室一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),，有時(shí)我也會(huì)陪到最后,，有很多同學(xué)都是快到高三下自習(xí)才回去。

高二主要似乎進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)和個(gè)人人生觀的樹(shù)立,?！敝挥幸粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才能涌現(xiàn)出具有戰(zhàn)斗力的個(gè)人”。高三(14)班就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。我們有自己的班訓(xùn),，班歌， 班歌,，學(xué)者題摘,。這些都是同學(xué)們共同的智慧和汗水的結(jié)晶，也組織了多次有意義的活動(dòng),，如”與春天同行”的野炊,，參加了學(xué)校元旦的大型晚會(huì),，許多同學(xué)還第一次上了電視，以及全校運(yùn)動(dòng)會(huì),，籃球賽,，15*400接力比賽等各項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了同學(xué)們的能力,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力形成了健康向上的班級(jí)文化氛圍,，使同學(xué)們?cè)诔煽?jī)上也有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期以來(lái)班級(jí)大考總分一直名列三甲,。

同時(shí)”只有優(yōu)秀的隊(duì)員才能構(gòu)成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”高三(14)班之所以優(yōu)秀首先得益于有一群優(yōu)秀的班干部。他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)秀,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,。同時(shí)其他同學(xué)也不甘落后,，積極上進(jìn)的為班級(jí)體貢獻(xiàn)出自己的全部力量。形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,。

我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話是”有信心不一定贏,，但沒(méi)信心就一定輸”。每一個(gè)成功者往往都具有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,，這種信念和 決心不僅僅來(lái)自于他們自己,，同時(shí)也來(lái)源于他人的支持。父母不應(yīng)該只是孩子的軍需官和后勤部長(zhǎng),，更應(yīng)該是他們信心和動(dòng)力的源泉,。可能您的一個(gè)小小的鼓勵(lì),，一句簡(jiǎn)單的暗示,，也許就能夠點(diǎn)燃他們心底的火。

高中階段的孩子,，從身體到心里都在迅速發(fā)展,，但還不成熟。有時(shí)候他們的想法很簡(jiǎn)單,，甚至容易走極端,。比如05年的 丁銳事件 ，家長(zhǎng)肯定會(huì)想什么時(shí)候孩子開(kāi)始有那些可怕的想法的,，難道僅僅是一時(shí)沖動(dòng)嗎?我的孩子會(huì)不會(huì)也有一些我所不知道的想法?所以家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)心自己的孩子,。即使事情再多工作再忙，也要找機(jī)會(huì)和他們談?wù)?，哪怕是聊聊天,。這樣就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的變化,，有問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)也應(yīng)該跟老師了解小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況,。凡是過(guò)猶不及,，當(dāng)然我們也不提倡對(duì)小孩過(guò)分的關(guān)心，甚至溺愛(ài)和縱容,。就如帆船只有在風(fēng)力平衡的情況下才能走得更遠(yuǎn),。

據(jù)我調(diào)查，從各個(gè)老師在上課時(shí)收繳上來(lái)的上述可隨身攜帶且隱蔽性很強(qiáng)的這類電子產(chǎn)品的情況來(lái)看,，其中絕大部分學(xué)生當(dāng)時(shí)是在看電子書(shū),，有的是在玩游戲。電子書(shū)的內(nèi)容無(wú)非是網(wǎng)絡(luò)游戲的方略,，更多的是奇幻或武俠小說(shuō),，甚至有不良不健康的暴力、黃色內(nèi)容,。而且為了不斷更新這些內(nèi)容,，他們還要經(jīng)常去外面網(wǎng)吧下載，并接觸這類不良群體,。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我專門跟我班的課任老師召開(kāi)過(guò)一次座談會(huì),，不允許學(xué)生帶mp3、mp4,、電子詞典,、手機(jī)這類電子工具到學(xué)校到教室 ，更不允許在教室充電,，發(fā)現(xiàn)的一律交由班主任處理,，對(duì)該生進(jìn)行教育。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓,，情況有了明顯的改善,。但仍有少數(shù)學(xué)生已經(jīng)沉迷其中，屢教屢犯,，所以需要有些家長(zhǎng)做配合工作,。當(dāng)然也希望各位家長(zhǎng)為了您孩子的健康發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)您全家的愿望,，在這方面給以老師大力的支持,。

當(dāng)然上網(wǎng)問(wèn)題更棘手，我相信沒(méi)有哪位家長(zhǎng)不是談“網(wǎng)”色變,，而且各位也肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)癮給青少年帶來(lái)的危害,，有些家長(zhǎng)可能也正在為自己的小孩陷于網(wǎng)絡(luò)之中而頭痛不已。我們這屆高二(5)班的學(xué)生劉棟,，當(dāng)初以高分考進(jìn)一中,，被選為陽(yáng)光生,，在a班學(xué)習(xí)，但后來(lái)迷上了上網(wǎng),，便不顧家庭的困難,、老師同學(xué)的勸告，一發(fā)不可收拾,。學(xué)習(xí)一落千丈,，后來(lái)到了平行班，但仍然不思悔改,，曠課無(wú)數(shù),，甚至辱罵老師，最后被學(xué)校勒令退學(xué),。其實(shí)這樣的例子屢見(jiàn)不鮮了,，各位家長(zhǎng)一定要有充分的認(rèn)識(shí)，防微杜漸,，對(duì)一些不良苗頭要及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，另外還要和老師取得聯(lián)系,，家長(zhǎng)老師一起配合,。我想任何哪個(gè)明智的和關(guān)愛(ài)自己小孩的家長(zhǎng)，在這種問(wèn)題上都不會(huì)去包庇自己的孩子的,。

另外對(duì)孩子每個(gè)月的用度開(kāi)支也要經(jīng)常過(guò)問(wèn),。進(jìn)入高三后，很多家長(zhǎng)認(rèn)為要給孩子增加營(yíng)養(yǎng),，便會(huì)給比較多的生活費(fèi),，特別是住讀生。的確,，身體是革命的本錢,，但好身體不是以更多的生活費(fèi)為保障的。充足的物質(zhì)條件固然重要,，但更重要的是要注意鍛煉身體,。所以我經(jīng)常教育學(xué)生要多跑步鍛煉身體，為高考的沖刺積蓄力量,。而過(guò)多的生活費(fèi)往往適得其反,，并不能達(dá)到增加營(yíng)養(yǎng)的目的。所以我建議家長(zhǎng)有時(shí)間,、有條件不妨多送送湯,，這樣既可以給小孩補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，也可以多跟他們見(jiàn)見(jiàn)面,，了解他們?cè)趯W(xué)校的情況,。如果哪個(gè)月花錢特別多,，也可以跟老師了解一下情況。比如這個(gè)月要交住宿費(fèi),，柯威的爸爸就給我發(fā)了短信,，我覺(jué)得這不僅是關(guān)心小孩，也是對(duì)老師的信任,。

另一個(gè)就是走讀生問(wèn)題,，現(xiàn)在班長(zhǎng)有走讀生約30人，其中就我所知一個(gè)人單獨(dú)在外租房而沒(méi)有大人陪讀的就有5人,，有一些是爺爺,、奶奶在這里陪讀。走讀有走讀的好處,，對(duì)自覺(jué)和自控能力好的學(xué)生來(lái)說(shuō)的確可以方便學(xué)習(xí),，但對(duì)一般的學(xué)生而言，一定要有大人陪讀,，最好是父母來(lái)陪讀,，一方面照顧他們的飲食起居，另一方面可以督促他們的學(xué)習(xí),。大人再怎么辛苦賺錢都是為了小孩,，十年寒窗也快熬到頭了，所以家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候該犧牲的還是要做一些犧牲,。

各位家長(zhǎng),，現(xiàn)在已經(jīng)到了沖刺的關(guān)鍵時(shí)候了。在這樣的時(shí)刻更要求我們所有人都要團(tuán)結(jié)一心,，為高考服務(wù),，為考生服務(wù)。想一切辦法,，力爭(zhēng)為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為xx年的高考能創(chuàng)造新的輝煌而努力拼搏。

高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言演講稿篇二

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五華縣水寨中學(xué)

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好！我是高三(5)班主任溫善先,。

首先,，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系。相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材,。我希望也相信，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！我們學(xué)校的老師來(lái)自全縣各地，積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，工作態(tài)度和作風(fēng)過(guò)硬,。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心設(shè)計(jì)每一堂課,，批改每一次作業(yè),，耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題。我們不怕學(xué)生的一次次的請(qǐng)教,，就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次,。水中老師的敬業(yè)精神，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,。

我們班共有學(xué)生52人,，已形成了默契的師生合作關(guān)系。我們的學(xué)生心地善良,，都有一顆感恩的心,。（例子）

學(xué)生中考成績(jī)與開(kāi)學(xué)初縣質(zhì)量檢查相比有很大的提高。學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,，離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力，也少不了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育,。開(kāi)學(xué)以來(lái),，學(xué)生不但成績(jī)有了進(jìn)步，而且能力也有較大的提高,。從學(xué)生自我組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯看出,。例如出黑板報(bào)，讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服,。學(xué)生自我組織和參與,，磨礪出了我們學(xué)生的組織活動(dòng)能力。同時(shí),，我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,，為集體爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感，集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神,，承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),，也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,，能在學(xué)習(xí),、能力,、思想上都有較大的提高。

我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),，在學(xué)習(xí)方面,，著眼于學(xué)生各科成績(jī)的均衡提高和自身成績(jī)的.比較。每次考試,，我會(huì)給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料,。當(dāng)然，班級(jí)也存在著一些問(wèn)題,，在此需要家長(zhǎng)們和我們一起探討：個(gè)別學(xué)生,，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),，如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,，上課聽(tīng)講不高效，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白,。對(duì)此,，我們會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，也希望家長(zhǎng)能加強(qiáng)督促,。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育,，倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長(zhǎng)也推托不了任何責(zé)任,，還要承受一些心靈上的痛苦,。

下面，是我對(duì)家長(zhǎng)們提的幾點(diǎn)建議性的意見(jiàn)僅供參考：

一,、不以成績(jī)論英雄,，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好,、能力高,，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差,、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,，并且成就一番事業(yè)。

二,、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案,。既要與其他同學(xué)作比較，又要著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,，看是否退步,，原因是什么。比較各科之間的成績(jī),，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時(shí)間補(bǔ)上。

三,、抓好子女在家的行為習(xí)慣,。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí),、適量的運(yùn)動(dòng),。做好子女的思想政治工作，防止早戀而防礙學(xué)業(yè),。

四,、考前沖刺及高考中家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么？

1.高考是難度的考試,，是速度的考試,，——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。

2.高考是考生向自己極限的一次沖擊,，——所以考生除了要具備一定的智力因素,，還要具備非智力因素：心理、意志,、品質(zhì),、習(xí)慣、情操,。達(dá)到知識(shí),、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限,。

3.高考是選拔考試，高考追求的是區(qū)分度,，因此不是每一道題都是為每一個(gè)考生預(yù)備的,。——所以考生遇到不會(huì)做的題要能坦然處之,。

4.高考復(fù)習(xí)的過(guò)程,，考試的過(guò)程實(shí)際上是考生知識(shí)的能量、心理的能量同時(shí)釋放的過(guò)程,。而心理能量釋放的過(guò)程是知識(shí)能量釋放過(guò)程的基礎(chǔ),，催化劑。

素。其中情緒與意志在考試時(shí)起直接作用,。有個(gè)考生說(shuō),，當(dāng)前面那道題“開(kāi)窗”之后，自己心中一直不安,，無(wú)心做后面的題目,，明知道這樣不行，但也無(wú)法控制自己,，如果不是考試,，這些題目我是應(yīng)該會(huì)解的。這就是情緒失控的,。有個(gè)考生說(shuō),，我一看那道題，題目那么長(zhǎng),，數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜,，平時(shí)又沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我肯定自己解不出,，就干脆沒(méi)有做,，如果不是考試，我還是有能力把那道題看懂的,，這就是意志不堅(jiān),。不少考生高考考不好決非知識(shí)問(wèn)題，也不是簡(jiǎn)單的能力問(wèn)題,，主要是心素質(zhì)沒(méi)有到位造成的,。解決學(xué)生心理問(wèn)題家長(zhǎng)起著關(guān)鍵性的作用。

方法：“盡量不要給孩子施加壓力,。

高考越近家長(zhǎng)越小心,，其實(shí)這也是一種心理壓力。這種無(wú)形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了,。家長(zhǎng)“盡量不要給孩子施加壓力,。”去年幾位高考狀元的父母首先強(qiáng)調(diào)的都是這一句話,。一位文科狀元的父親說(shuō)：“快高考了,，孩子本身思想壓力就不輕，做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥?，讓孩子自己去?fù)習(xí),。”一位理科狀元的媽媽說(shuō)：“高考之前家里和平時(shí)一樣,，沒(méi)有緊張氣氛,?！彼X(jué)得家長(zhǎng)關(guān)心得太多，會(huì)讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,，對(duì)不起爹媽”的想法,，增加孩子的思想負(fù)擔(dān)，對(duì)考試不利,。

其實(shí),，功夫在平時(shí)，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，這時(shí)候沒(méi)有必要打亂。就算家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,，也不要在最后階段突然過(guò)分關(guān)心孩子,，這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力,。

當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬(wàn)別,，對(duì)那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求,，學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來(lái)的,。在管理過(guò)程中地定要注意管理的方法。

（二）降低過(guò)高的期望,，讓考生心里有“底”,。

由于家長(zhǎng)總愛(ài)拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生，有的家長(zhǎng)經(jīng)常和考生算賬,，說(shuō)自己培養(yǎng)子女如何辛苦,，甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力,?？忌菫榧议L(zhǎng)“面子”去應(yīng)試，是為滿足家長(zhǎng)“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,，這是心理壓力之源,，家長(zhǎng)一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力,。首先,，家長(zhǎng)要相信孩子有把握、有能力,、有信心對(duì)付這場(chǎng)考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作,。不要去過(guò)多地渲染考前的緊張氣氛,，盡量讓孩子保持平靜的心情,，穩(wěn)定的狀態(tài)。對(duì)孩子,，家長(zhǎng)應(yīng)該有著正確的定位,，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,，就已經(jīng)成功了,，就值得慶賀、高興,。在現(xiàn)階段,，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬(wàn)不要反復(fù)叮嚀,、嘮叨,，相反應(yīng)該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞,、散散步,，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過(guò)高的期望,，讓考生心里有“底”,。“萬(wàn)一”考不好,，家長(zhǎng)應(yīng)作出安排,，并告訴孩子，讓他心里有“底”,，這樣,，孩子心里也就踏實(shí)了?！翱忌湍芤誀顟B(tài)在高考時(shí)發(fā)揮出實(shí)力,，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

4,。德育教育,，學(xué)會(huì)做人

我們學(xué)校一直提倡"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人".而且把學(xué)會(huì)做人放在了教育的首要位置.從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校每個(gè)月都提出了一個(gè)德育主題.九月是"儀容儀表"月,規(guī)范了同學(xué)們的衣著打扮:不染發(fā)、不戴首飾配件,、不穿奇裝異服等,；十月是環(huán)保月，提倡同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔亂丟,，做高素質(zhì)的人。十一月是感恩月,，教育同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)感恩,，感激父母，感激師長(zhǎng),，感激生活,。

5。鍛煉身體,，培養(yǎng)健康體魄

會(huì),。

三、我們的成績(jī)

1.流動(dòng)紅旗

2.學(xué)習(xí)方面

文科前五名：

理科前五名：

單前五名：

語(yǔ)文：

數(shù)學(xué)：

英語(yǔ)：

物理：

化學(xué)：

政治：

歷史：

地理：

操行分前10名：

有進(jìn)步大的同學(xué)有：

表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有：

優(yōu)秀干部有:

3.運(yùn)動(dòng)會(huì)

四,、與家長(zhǎng)一道共同探討教育子女的方式方法

孩子是我們的未來(lái),。我們家長(zhǎng)把一切希望寄托在孩子的身上，怎樣把孩子培養(yǎng)成為對(duì)人類,、對(duì)家庭有一定貢獻(xiàn)的一代新人,，是我們每一個(gè)家庭關(guān)注的話題，也是我們每一位教育工作者研究的課題,。我作為一個(gè)參加教育工作十多年的教師,，談?wù)勛约旱目捶ǎ?qǐng)家長(zhǎng)參考,。有不正確的地方,，請(qǐng)大家批評(píng)、指正,。

我認(rèn)為要教育好學(xué)生,，首先必須懂得一點(diǎn)教育學(xué)和心理學(xué)，了解新的一代高中學(xué)生的心理特點(diǎn),。

高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言演講稿篇三

大家好!

我是本班的一名學(xué)生xx,，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話,。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一：

學(xué)習(xí)要有明確的目的,、目標(biāo)。無(wú)論做什么事都要有明確的目的,，學(xué)習(xí)尤其如此,。目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),，小目標(biāo),，有遠(yuǎn)期的，也有近期的,，小到一節(jié)課,，大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊,。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低,，也不能太高,。太低不利于意志的.培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊,。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二：

掌握科學(xué)的記憶方法。記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段,。首先要有來(lái)年搞好的記憶習(xí)慣,。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦,，以形成習(xí)慣,。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即即使的重現(xiàn),，勤復(fù)習(xí),、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),，本周的功課周復(fù)習(xí),，一月還有小復(fù)習(xí)，考前再做總復(fù)習(xí),，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,，才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三

抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí),、聽(tīng)課、復(fù)習(xí),、作業(yè),。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵,。

預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣很重要，既然是習(xí)慣決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,，可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間，也可以在周末,，還可以在節(jié)假曰,。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它，這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵,。這能證明一個(gè)人的能力,，同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力，更會(huì)磨練一個(gè)人的意志,。

聽(tīng)課：聽(tīng)課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),，會(huì)聽(tīng)課意味著會(huì)抓重點(diǎn)，能理解老師的意圖,。

復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,，復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,，在運(yùn)用中舉一反三。

作業(yè)：作業(yè)要獨(dú)立完成,，典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),，這樣才能形成技能技巧。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法四：

及時(shí)做好筆記與作業(yè),。性好不如爛比頭,。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習(xí)慣，好筆記不是全記,，不是漏記,，不能只聽(tīng)不記,，更不能只記不聽(tīng),。可以記在課本上,、教學(xué)內(nèi)容附近,，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,，既實(shí)用,，又利于今后復(fù)習(xí)。布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí),。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這不利于知識(shí)的鞏固,。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,，和老師講課的內(nèi)容對(duì)照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時(shí)地復(fù)習(xí)了一遍,，3然后再做作業(yè),，既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法五：

腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們,，人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的，學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮,。大腦長(zhǎng)久接受同一類信息刺激,，使某一部位長(zhǎng)久興奮，就容易產(chǎn)生疲勞,，降低學(xué)習(xí)效率。若及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,，合理調(diào)節(jié)“興奮灶”,，就可以避免大腦某一興奮區(qū)長(zhǎng)時(shí)間過(guò)于緊張，使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū),。

馬克思的“穿插讀書(shū)法”是：當(dāng)閱讀理論書(shū)籍感到疲倦時(shí),，立刻把書(shū)擱下，去讀一種不同的書(shū)籍,，有時(shí)讀詩(shī),，有時(shí)讀小說(shuō)。過(guò)一會(huì)兒,，疲倦的大腦得到休息,，便又重新研究起理論書(shū)籍來(lái)。馬克思的讀書(shū)方法符合生理科學(xué),。

在讀書(shū)求知時(shí),，為了充分利用時(shí)間，可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書(shū)籍,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門學(xué)科交替進(jìn)行,，特別是文理交替。學(xué)完語(yǔ)文做物理,，讀完政治寫(xiě)數(shù)學(xué)……學(xué)習(xí)之余,，若做一些文體活動(dòng)，或干點(diǎn)家務(wù)活,，句可以使大腦原有的興奮區(qū)得到調(diào)節(jié),。這樣，既能緩解疲勞,，又能開(kāi)闊知識(shí)視野,，從而延長(zhǎng)連續(xù)閱讀的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

中學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)多接見(jiàn)交叉學(xué)習(xí)的方法,，科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間,，情緒飽滿地投入學(xué)習(xí)，以取得學(xué)習(xí)的更大效益,。

高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言演講稿篇四

上午好!

很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議,。我代表30班所有同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。今天我發(fā)言的題目是——《感恩的心》,。

愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,，是寬容，是呵護(hù);是尊重,，是勸慰;愛(ài)是嘮叨,，是責(zé)怪、是巴掌,。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),，愛(ài)是父親臉上的皺紋，愛(ài)是老師淋漓的汗水,。愛(ài)是永恒的,，愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài),，是父母對(duì)子女的愛(ài),，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

爸爸媽媽,，你們辛苦了!

爸爸媽媽,，您知道嗎，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn)，一直綿延到我的心中,，我們的心便會(huì)為之一震,，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行,。在我們的心里,，您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)?，那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，沒(méi)有巨石暗礁，我們?cè)谀莾荷宰魍Ａ?，修補(bǔ)創(chuàng)傷,，再次遠(yuǎn)航!

17年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,，天下最無(wú)私，最偉大的人一次次給我們信心,，給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,，使其長(zhǎng)出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵;還是您,，在我們眼前一片朦朧時(shí),，用真愛(ài)為我擦亮眼睛，讓我們?cè)俅慰吹较Ｍ氖锕?同時(shí),，在這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,，支持我們，幫助我們,，成績(jī)的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了運(yùn)河中學(xué),，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每一次考試,，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里,，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力;同時(shí)鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄,。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧,，今年的期中考試,，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們!

父母愛(ài)，師生情,，波瀾壯闊,，刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一30全體同學(xué)向你們保證，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會(huì)義無(wú)反顧，勇往直前!

媽媽,，我愛(ài)你爸爸,，我愛(ài)你!老師，我愛(ài)你!

高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言演講稿篇五

大家上午好!首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,，你們辛苦了!我是的媽媽，很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,，說(shuō)實(shí)話,，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,，我有點(diǎn)緊張,。因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足;我同各位家長(zhǎng)相比,，也存在著不少差距,。

今天，我們雖然來(lái)自四面八方,，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長(zhǎng)為了孩子們?cè)缛粘刹?，為了孩子們的美好未?lái)!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要,。

一、重視孩子的健康成長(zhǎng),。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng),。高中階段,，是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,，所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)诔燥埛矫娌灰?，要均衡營(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)固然重要,，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，要教育他們尊老愛(ài)幼,、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,，培養(yǎng)他們樂(lè)于助人,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),?！白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話,。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣,。

二、督促孩子的學(xué)習(xí),，但不能光看重分?jǐn)?shù),，要注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，不給孩子過(guò)大的壓力,。到了高中階段,，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,，我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn),。做好他的本份之事,。考試,，成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情,。對(duì)于考試，孩子考好的時(shí)候,，我會(huì)很開(kāi)心的祝賀他,，叫他再接再厲，但是不能過(guò)分的贊揚(yáng),，這樣容易使他飄飄然,?？荚业臅r(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,，而是安慰他鼓勵(lì)他,，問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。要及時(shí)改正,。我的心態(tài)是這樣的,，凡事都往好處想，一次考試說(shuō)明不了什么,，人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的,，總是起起落落，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他：人外有人,，天上有天。什么時(shí)候都不能馬虎,。過(guò)去的就讓它過(guò)去,，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒，我想說(shuō),，有差科的學(xué)生們,，鼓起勇氣樹(shù)立信心，把差科努力趕上來(lái),，你們將是優(yōu)秀的學(xué)生,。

三、多溝通,、多交流,，和孩子成為朋友。在家的時(shí)候放他喜歡聽(tīng)的音樂(lè),，看他喜歡看的電視,，聊他喜歡聊的話題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽(tīng)孩子的心聲,，有時(shí)候我們想不到的,，孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重他,，支持他,。這樣才能打開(kāi)孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,，思想上沒(méi)有隔閡,，在家里也會(huì)幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的活。另外孩子有問(wèn)題時(shí),，處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴,，語(yǔ)言不能過(guò)激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題,。上了高中的孩子,，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管，是絕對(duì)管不了的,。

四,、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他星期時(shí)自己盡量不出去,，多留在家里陪他,。如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí)，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉,。教育無(wú)定法,，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)。我相信,，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理,，一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快,、身體健康,，?？蓯?ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康、成績(jī)一次一個(gè)臺(tái)階,，最終走向理想的殿堂!謝謝大家!

高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言演講稿篇六

大家上午好!

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!我是的媽媽,，很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,，說(shuō)實(shí)話,，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,，我有點(diǎn)緊張,。因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足;我同各位家長(zhǎng)相比,，也存在著不少差距,。

今天,，我們雖然來(lái)自四面八方,，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長(zhǎng)為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥?lái)!我們眼中的孩子,，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要,。

一、重視孩子的健康成長(zhǎng),。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng),。高中階段，是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,，所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)诔燥埛矫娌灰常鉅I(yíng)養(yǎng),。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要,，千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德,、誠(chéng)實(shí)守信,，培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),。“做事之前先做人”,，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話,。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣。

二,、督促孩子的學(xué)習(xí),，但不能光看重分?jǐn)?shù),，要注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，不給孩子過(guò)大的壓力,。到了高中階段,，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,，但一定要求他制定目標(biāo),，力求上進(jìn)。做好他的本份之事,?？荚嚕煽?jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情,。對(duì)于考試,，孩子考好的時(shí)候，我會(huì)很開(kāi)心的祝賀他,，叫他再接再厲,，但是不能過(guò)分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然,?？荚业臅r(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,，而是安慰他鼓勵(lì)他,，問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。要及時(shí)改正,。我的心態(tài)是這樣的,，凡事都往好處想，一次考試說(shuō)明不了什么,，人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的,，總是起起落落，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他：人外有人,，天上有天。什么時(shí)候都不能馬虎,。過(guò)去的就讓它過(guò)去,，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒，我想說(shuō),，有差科的學(xué)生們,，鼓起勇氣樹(shù)立信心,，把差科努力趕上來(lái),，你們將是優(yōu)秀的學(xué)生,。

三、多溝通,、多交流,，和孩子成為朋友。在家的時(shí)候放他喜歡聽(tīng)的音樂(lè),，看他喜歡看的電視,，聊他喜歡聊的話題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽(tīng)孩子的心聲,，有時(shí)候我們想不到的,，孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重他,，支持他,。這樣才能打開(kāi)孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,，思想上沒(méi)有隔閡,，在家里也會(huì)幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的活。另外孩子有問(wèn)題時(shí),，處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激,，尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題,。上了高中的孩子，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,，是絕對(duì)管不了的,。

四、給孩子一個(gè)溫馨的家庭?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松,。所以在他星期時(shí)自己盡量不出去,，多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高,、多遠(yuǎn),，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí)，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉,。教育無(wú)定法,，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)。我相信,，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理,，一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快,、身體健康,，祝可愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,、成績(jī)一次一個(gè)臺(tái)階，最終走向理想的殿堂!謝謝大家!

高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言演講稿篇七

你們好,！

我是八年級(jí)五班金典,，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝,！你們的到來(lái)是對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞,！

光陰似箭，日月如梭,，依稀之間我們已踏上了初二的征程,。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識(shí)愁,，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，我們成熟了許多,。不知不覺(jué)我們已在鵬展學(xué)校度過(guò)了近三個(gè)學(xué)期,，在這期間，我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化,。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今,，我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生，無(wú)論是思想上還是行為上,，我們都有很多收獲,，而這些進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校合理的規(guī)章制度,、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以及老師父母的支持與幫助,。這兩天我一直在想,，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長(zhǎng),，作為學(xué)生代表的講話,，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢,？為了這個(gè),，這兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué),。同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝父母,，感謝你們當(dāng)初為我們選擇了鵬展學(xué)校,，把我們送到這里來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的.話,，我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎,？鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校,，在這里,，有規(guī)范的作息時(shí)間，讓我們得到科學(xué)的安排,，能夠健康成長(zhǎng),。我覺(jué)得我們很幸福，因?yàn)橛羞@樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有同學(xué)之間的互幫互助,，有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài),，我們?cè)谶@里很快樂(lè),，請(qǐng)所有叔叔阿姨放心。

不出來(lái),。即便情況如此,，我相信同學(xué)們一定能正視自己的不足，虛心向他人學(xué)習(xí),，在老師的指導(dǎo)與幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，我們會(huì)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，勝不驕敗不餒,，乘勝追擊,，請(qǐng)你們放心，我們一定能不負(fù)重望在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成績(jī)，為老師,、父母,、更是為我們自己爭(zhēng)得榮耀！請(qǐng)?jiān)谧氖迨灏⒁潭嚓P(guān)心我們的學(xué)習(xí),，多給予我們鼓勵(lì),，相信有了你們的理解與支持，我們會(huì)更加堅(jiān)定,，更加努力地學(xué)習(xí),。

在鵬展的一年多來(lái)，我在這里種下了許多夢(mèng)想的種子,?；叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時(shí)候，我夢(mèng)想著有一群共同努力,、共同進(jìn)步的同學(xué),，夢(mèng)想有知識(shí)淵博、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài)的老師,，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),，有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校，因?yàn)槲业哪切?mèng)想并不是南柯一夢(mèng),。當(dāng)我熟悉了初中生活,、熟悉了這所學(xué)校，我又夢(mèng)想擁有一個(gè)能充分展現(xiàn)自我的平臺(tái),，于是學(xué)校的各類活動(dòng)層出不窮,，演講比賽、作文競(jìng)賽,、書(shū)畫(huà)比賽,、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,，學(xué)校給了我們廣闊的舞臺(tái),，音樂(lè)班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導(dǎo),，給了熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。在鵬展，我們不僅能展現(xiàn)自我,，而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,，以及精神上的洗禮，在這里,，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無(wú)窮,。在這之后,，我的夢(mèng)想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，取得優(yōu)良成績(jī),，我相信這絕不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想,，它也是我們的同學(xué)、老師,、還有叔叔阿姨們共同的夢(mèng)想,，我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，不單單在于口頭上,，更會(huì)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，請(qǐng)叔叔阿姨和老師相信我們,，我們會(huì)爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！