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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(通用15篇)

2023年家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 11:27:02
2023年家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(通用15篇)
時(shí)間:2023-10-21 11:27:02     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇一

尊敬的家長(zhǎng)朋友:大家好,!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),,單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,,就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功,!

今天我想跟各位家長(zhǎng)談?wù)勔韵聨讉€(gè)問題:

本班學(xué)生64人,,其中男生34人,女生30人,,男女基本平衡,。在座的家長(zhǎng)朋友可能已經(jīng)看到我班今年增加了不少人數(shù),班容量越來越大,。對(duì)于60多個(gè)學(xué)生的領(lǐng)頭人來說,,我深感自己肩上的任務(wù)有多重。不過請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心我們會(huì)竭盡所能培養(yǎng)您的孩子,。經(jīng)過一學(xué)期的努力和彼此間的磨合我們已經(jīng)能夠適應(yīng)對(duì)方,。孩子們的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,紀(jì)律方面也呈上升趨勢(shì),,自我約束能力也逐步增強(qiáng),。在上學(xué)期的學(xué)校常規(guī)檢查中,我們班的成績(jī)名利前茅,,可以說連連奪冠,,這也是我倍感欣慰的一面。

接下來我們?cè)僬務(wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī),。從這學(xué)期的成績(jī)來分析,,就語文成績(jī)而言還是較為樂觀的。全街道排名我們班的語文成績(jī)名列第一,,第85分以上的優(yōu)秀人數(shù)35人,,優(yōu)秀率達(dá)61%。一部分孩子沒有達(dá)到以優(yōu)秀令我感到很以外(如王晶晶,、李慧等),,平時(shí)學(xué)習(xí)很扎實(shí),臨場(chǎng)發(fā)揮卻不理想。這也是我們今后要努力的方向,,如何輕松應(yīng)對(duì)考試,,希望家長(zhǎng)配合教育。

案例一:

一位母親與家長(zhǎng)會(huì)

第一次參加家長(zhǎng)會(huì),,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看,?!被丶业穆飞希瑑鹤訂査蠋煻颊f了些什么,?她鼻子一酸,,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,,惟有她表現(xiàn)最差,;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑,。然而,,她還是告訴了她的兒子?!袄蠋煴頁P(yáng)你了,,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了,。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂,。兒子上小學(xué)了,。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說:“全班50名同學(xué),,這次數(shù)學(xué)考試,,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,,您最好能帶他去醫(yī)院查一查,。”回去的路上,,她流下了淚,。然而,當(dāng)她回到家里,,卻對(duì)坐在桌前的兒子說:“老師對(duì)你充滿信心,。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,,只要能細(xì)心些,,會(huì)超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名,?!闭f這話時(shí),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,,沮喪的臉也一下子舒展開來,。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,,好像長(zhǎng)大了許多,。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早,。孩子上了初中,,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到,。然而,,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,,都沒聽到,。她有些不習(xí)慣。臨別,,去問老師,,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn),?!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她,。路上她扶著兒子的肩膀,,心里有種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,,他說了,,只要你努力,,很有希望考上重點(diǎn)高中?!备咧挟厴I(yè)了,。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟,。她有一種預(yù)感,,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),,她給兒子說過,,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,。邊哭邊說:“媽媽,,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您……”

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!我是高二七班班主任,,和我一起主持家長(zhǎng)會(huì)的還有德高望重的郭義勇老師!還有我們高二七班的5位班長(zhǎng),,高二家長(zhǎng)會(huì)班主任演講稿范文。

非常感謝您于百忙之中來參加這次家長(zhǎng)會(huì),,此刻您應(yīng)該為自己的孩子感到驕傲與自豪,,因?yàn)樗?她正在就讀的是文科重點(diǎn)班!

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材,。我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!談五個(gè)問題:

我們班共有學(xué)生43人,。男生4人,女生39人,住校生 人,。認(rèn)識(shí)3個(gè)月以來,,初步形成了默契的師生合作關(guān)系,整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系,、師生之間的良好融洽關(guān)系,,都在積極地推動(dòng)大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步,。班委會(huì)由5位班長(zhǎng)組成,,他們是全班43名同學(xué)分成五個(gè)小組民主選舉出來的,,誠(chéng)誠(chéng)懇懇的為班級(jí)集體服務(wù)。

1,、學(xué)習(xí)成績(jī)好,。我們是文科重點(diǎn)班,兩次月考年級(jí)前八名都是我們七班的孩子,。其實(shí),,我相信我們班43個(gè)孩子,,如果不出什么意外在全年級(jí)的排名都在前100位,。

2、基本素質(zhì)高,。 我們班有7名學(xué)生會(huì)干部,,他們是陳敏、黃子達(dá),、韋瓊瑾,、韋望舒、張統(tǒng)靜,、鄭妃和鐘林婷;2名校廣播站播音員,,他們是陳藝精和韋望舒;4名學(xué)校樹人文學(xué)社的干部:符慧茹、鐘亞男,、魏雅瑩,、陳藝精。

3,、第二課堂結(jié)出豐碩成果,。能歌的有符慧茹、王妮妮,、溫小霞;善舞的有莊鑫滿,、梁麗云;還有37名同學(xué)參加了校慶慶典活動(dòng)和文藝匯演。

4,、綜合實(shí)踐能力強(qiáng),,演講稿《高二家長(zhǎng)會(huì)班主任演講稿范文》。開學(xué)以來,,學(xué)生不但成績(jī)有了進(jìn)步,,而且綜合能力也有較大的提高,從學(xué)生自我組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯看出,。例如每周的主題班會(huì)都是有班長(zhǎng)主持,,大家(一起召開;運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種活動(dòng)的學(xué)生自我組織和參與,,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動(dòng)能力,。

同時(shí),,我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,,集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神,,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),,也在我們學(xué)生身上所積累,。

我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),,只求提高,。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,。在學(xué)習(xí)方面,,不以成績(jī)論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較,。

具體目標(biāo)是:做人與學(xué)習(xí)雙豐收. 最關(guān)鍵是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成,。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績(jī)都不太理想,,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),,在校的表現(xiàn)如:遲到, 早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講不高效,,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,。未復(fù)習(xí)。周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等,。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),,希望家長(zhǎng)能督促子女每次晚修回家后的休息,,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力(每周一次),,如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育,,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長(zhǎng)也推托不了任何責(zé)任,,還要承受一些心靈上的痛苦,。

下面我向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議,與大家共勉:

一是加強(qiáng)溝通,。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,精心設(shè)計(jì)著每一堂課,,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,,我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教,,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。

而我們家長(zhǎng)呢,,也要拿出時(shí)間,、蹲下身子,和孩子交流,,和孩子談心里話,。不要總是拿工作忙,職業(yè)是不教育等作為借口來疏遠(yuǎn)孩子,。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇三

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇一:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿范文 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué): 大家好,!首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛,。時(shí)間過得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,,曾的嬉戲玩笑,,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,,曾經(jīng)的年少輕狂,,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著們,,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,們成熟了許多,。這里,,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效,、諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,,戰(zhàn)勝中考,,取得好成績(jī),就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得,。把握中考,,首先要擁良好的心態(tài),。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)整好,,摒棄雜念,,集中精力,專注于學(xué)習(xí),,專注于高考,。這時(shí),集中精力理是種明智,,因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),,個(gè)人的資源和能力是有限的,無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志,。這時(shí),,對(duì)于們來說,學(xué)習(xí)是主流,,不要被生活中些小事,,同學(xué)間些摩擦所拖累。把握中考,其次擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),,身體孱弱的白面書生,,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉們的體質(zhì),充實(shí)們的革命本錢,,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油,!把握中考,,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考,。功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,,們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,,達(dá)“通-項(xiàng)、會(huì)-片,、高-步”的目的,。復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,,個(gè)知識(shí)全面化,,系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,,做到成竹在胸,。再則,,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí),,定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),,平衡展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),,合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率,。最后,,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),,這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙?,智者見智,。如果把中考比作?chǎng)戰(zhàn)斗,,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,,們不但要聽從老師的教導(dǎo),,還要多與老師交流,做到將士氣,,同心同德,,共赴戰(zhàn)斗。最后,,祝愿?jìng)兡苊髂甑闹锌贾腥〉美硐氲某煽?jī),,考上理想的高中,種瓜得瓜,,種豆得豆,,種汗水的,都能得到珍珠,。愿?jìng)兊睦蠋?、們的家長(zhǎng)能夠?yàn)閭兊某晒Χ湴粒院?!謝謝,!篇二: 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好!看著新老師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,,我心潮澎湃,,心中無限感慨:真是青春無價(jià)!青春萬歲!聽著鄭捷老師的報(bào)告,再一次為之震撼和感動(dòng):鋼鐵就是這樣煉成的!今天,平凡的我站在這個(gè)不平凡的講臺(tái)上,,講述最平凡不過的故事,,心中更是百感交集。該從哪里說起呢,? 從小就覺得老師是一個(gè)詩意的職業(yè),,或許是媽媽不知不覺的胎教,于是三保小學(xué)(臺(tái)江實(shí)小)的老師們就常常見到一位瘦弱的小丫,,咿咿呀呀,,揮舞著教鞭,有模有樣地學(xué)當(dāng)老師,;或許是命運(yùn)使然,,在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,福州教壇便多了一位為語文而生,、而來的平凡的教師,,為了夢(mèng)想快樂地前行。雖然有過疲憊,,即便偶覺煩惱,,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,,用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情,,以用心聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律,用快樂捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間,,用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈,。無論燦爛,還是陰霾,,在教育教學(xué)之路上,,我快樂并幸福著??偠灾?,我快樂并幸福的源泉是八個(gè)字:勤奮、快樂,、用心,、愛心!

一、勤奮是成長(zhǎng)的基石 作家峻青說過一句意味深長(zhǎng)的話:“人的一生是漫長(zhǎng)的,,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,,特別是在你年輕的時(shí)候?!痹谕卵劾?,我是省優(yōu)秀教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”,,特別是最近還被評(píng)為省特級(jí)教師,,并主持以我名字命名的名師工作室;在學(xué)員眼中,,我是一個(gè)得過全國(guó),、省市教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師,;在學(xué)生們看來,,我是在課堂里,與他們同悲同喜的可愛的老師,。可在我自己的眼中,,我不過是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的“笨笨鳥”,,成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個(gè)字:勤奮,。20年前,,我走出師范學(xué)校分配在群眾路小學(xué),像在座各位新教師一樣,,風(fēng)華正茂,、青春年少,滿懷理想,,充滿希望,,特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力,恨不得一下子能像他們一樣,,自信瀟灑,,揮灑自如,從容自得,??傻谝还?jié)課就遇到了攔路虎,最簡(jiǎn)單的“a/o/e”怎樣教得有趣,?怎樣讓學(xué)生牢固掌握,?我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來,可孩子們就是不領(lǐng)情,,朝我噠噠噠開槍的有,,哭著跳出窗外找媽媽的有,給我這個(gè)師范學(xué)校的“高材生”當(dāng)頭一棒,、讓我束手無策,,很是窘迫。挫敗感相當(dāng)嚴(yán)重,但成為好老師的愿望更為強(qiáng)烈,。不久后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在學(xué)校開一節(jié)公開課,我清楚地記得,,這節(jié)公開課是《皮球浮起來了》,,相比以后我所開的50多節(jié)公開課,它太微不足道了,,聽課人數(shù):全校語文老師加校長(zhǎng)只有六個(gè)人(群小兩年,,6個(gè)班15位老師),但即使如此,,我也絲毫不敢怠慢,,因?yàn)樗俏以诮虒W(xué)中成長(zhǎng)的第一步。我的媽媽是臺(tái)江區(qū)的一名教師,,我讓媽媽帶著我找到臺(tái)江區(qū)教學(xué)水平最高的老師請(qǐng)教,,認(rèn)真記錄下老師講的每一個(gè)字,,我?guī)厦姘谑D一坐就是一整天,,仔細(xì)查找有關(guān)的資料。為了能更好地掌握課堂教學(xué)藝術(shù),,我甚至聯(lián)系我的同學(xué),,請(qǐng)她們帶我到市里各名校,悄悄地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”,。對(duì)我的做法在座的各位肯定不能理解,,“就6個(gè)人聽課?不至于吧!”是啊,,連我的媽媽都不理解:“上這么一節(jié)課怎么這么難,?”我知道,,我并不是一個(gè)很聰明的人,但我自小就堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,,笨鳥先飛的道理,。我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候參加了學(xué)校的乒乓球隊(duì),,第一堂訓(xùn)練課是托球,,我怎么都托不好,,夜深人靜,家家戶戶熄燈,、睡覺,,只有我一個(gè)人在院子里練球,不時(shí)還傳出“篤,、篤”托球的聲音。3下不行,,5下不行,,媽媽睡了一覺起來叫我快睡,我說一定要托到10下,,媽媽勸不下我,,只我去睡了。第二天測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,,一個(gè)個(gè)伙伴,,前赴后繼,托個(gè)三下五下便紛紛敗下陣來,,我卻意想不到地托了106下,得了絕對(duì)的第一,。當(dāng)時(shí)既高興又害羞,,高興嘛誰得第一不高興,害羞呢同學(xué)的掌聲實(shí)在太熱烈,,老師的表揚(yáng)太夸張,。正是自小培養(yǎng)的勤奮精神,使我6人公開課獲得成功,。1997年我作為學(xué)校十個(gè)選手之一要參加省市小學(xué),、幼兒教師教學(xué)基本功比賽,其實(shí)這次參賽非常為難,,畢業(yè)十多年了,,好久沒有練習(xí),“功力”已經(jīng)嚴(yán)重退化,,更重要的是小孩剛剛出生沒幾個(gè)月,,我找楊玲副校長(zhǎng)軟磨硬纏,想說服她不要我參賽,,甚至說,,我這肉包子身材參賽肯定沒戲,雷厲風(fēng)行的楊校長(zhǎng)說一不二:肉包子身材怎么了,,還能引人食欲呢,,別說了,,非參賽不可!我看實(shí)在推托不掉,沒轍了,,那就練吧!我這人的脾氣就是要么不做,,做了就全力以赴,全心以對(duì)!每天集體訓(xùn)練一小時(shí)后,,我又獨(dú)自一人留在教室練簡(jiǎn)筆畫,,很快寬寬的黑板上滿是密密麻麻的簡(jiǎn)筆畫,無法落筆時(shí)擦掉重新再來,。我給自己定下目標(biāo),,每晚必須練十張毛筆字、鋼筆字,,看兩本語音及演講材料,,完不成任務(wù)決不睡覺,經(jīng)??粗粗退?,書掉在地上驚醒了我,撿起來又接著看,。功夫不負(fù)有心人,,當(dāng)我在市直屬校比賽中拿了全能第一,在全市五區(qū)八縣又得第一,、在全省比賽中還是第一時(shí),,許多人連連驚嘆,簡(jiǎn)直太不可思議了,,在這強(qiáng)手如林的比賽中,,只要有一點(diǎn)微小失誤都不可能取得這樣出色的成績(jī)啊。好好佩服你喲,,怎么得第一,,我也故意回答,我也好好佩服自己?jiǎn)?,一不小心就得了第一,。其?shí)在這次過程中,我從未考慮過得第一,,心里想的只是不愿給學(xué)校丟臉,、給集體抹黑。我知道這第一不是平白無故從天上掉下來的,,可我經(jīng)常卻能得到這些“餡餅”,,為什么?不是因?yàn)槲议L(zhǎng)得高,,手足夠長(zhǎng),,不是姚明嘛,。我想說付出不一定能得到回報(bào),但不付出肯定得不到回報(bào),。我用自己的勤奮證明了自己的價(jià)值,,為自己的成長(zhǎng)搭了橋、鋪了路,,也讓我在福州年青教師群體中脫穎而出,,得到認(rèn)可。其實(shí)在這一年里,,我的公開課《海底世界》參加校,、市比賽均獲獎(jiǎng),并作為惟一一節(jié)課選送到省里比賽,,得了第一后參加全國(guó)比賽,,在40多節(jié)課中脫穎而出,獲得了一等然,,而這一等獎(jiǎng)只有兩名,。每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中往往都有關(guān)鍵的幾步,我也并不例外,。在我成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有特色,,都有出彩的地方,當(dāng)回首過去,,或許會(huì)覺得有些稚嫩,,但這種稚嫩正是成長(zhǎng)的基礎(chǔ),是每一個(gè)階段必須經(jīng)歷的過程,,而勤奮則是由稚嫩走向成熟的關(guān)鍵。勤奮不僅是某個(gè)階段,,某件事情上的努力,,而是要緊緊抓住每一次機(jī)會(huì),我相信,,只要你用樸實(shí)的勤奮和無言的沉默宣戰(zhàn)功利和浮躁,,用無怨無悔,始終如一的堅(jiān)持涂繪教育的真實(shí)和真實(shí)的教育,,你就能夠及時(shí)登上新的臺(tái)階,,在更高的層次上得到提升。

二,、用心是成長(zhǎng)的階梯 狄更斯說:“在這個(gè)世界上,,我們無法選擇工作,但對(duì)工作的態(tài)度,,我們卻有權(quán)利有責(zé)任去認(rèn)真選擇,?!蔽姨焐矚g當(dāng)老師,但不是說每個(gè)人走上教師的崗位都能如此,,即使熱愛又怎樣呢,?同樣也會(huì)面對(duì)艱難與挫折,枯燥與倦怠,。我是幸運(yùn)的,,指點(diǎn)我的師傅都是在省內(nèi)外赫赫有名的特級(jí)教師、教育專家,,林學(xué)舜,、余文森、寧志芳,、趙矜明,、王光中等,而在他們身上我感受最強(qiáng)烈的是他們的執(zhí)著和用心,。志芳,、趙矜明老師雖已年過古稀,可依然熱情高漲地參加聽課等各種研討活動(dòng),。林學(xué)舜師傅最愛從生活中汲取教學(xué)靈感,。跳完舞回來,他會(huì)突然問我,,發(fā)現(xiàn)了嗎,,語文教學(xué)就像跳舞,有旋律,、有節(jié)奏,、有亮相、有高潮,、有合作??寧在這些名師的潛移默化中,,我形成了自己的教學(xué)信念,教學(xué)來源于生活,,教學(xué)與生活息息相關(guān),。2003年,我隨翁桂香副局長(zhǎng)帶隊(duì)的福州市教育教學(xué)代表團(tuán)赴新疆講學(xué),,去之前本沒有公開課任務(wù),,可到了米泉市,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈要求我為全市語文教師上一節(jié)公開課,,盛情難卻之下,,卻是巨大的壓力,因?yàn)檫@不是代表個(gè)人,,而是要向我們對(duì)口支援城市的老師們展現(xiàn)福州教師的風(fēng)采,。沒有時(shí)間準(zhǔn)備,,我就在聽課現(xiàn)場(chǎng)快速構(gòu)思,臨時(shí)制作教具,,即興展示一節(jié)認(rèn)識(shí)人體器官的識(shí)字課,。課前,為活躍課堂氣氛,,消除孩子們的拘謹(jǐn),,我設(shè)計(jì)了與課文內(nèi)容有關(guān)的游戲“堅(jiān)決不執(zhí)行命令”,比如我說耳朵,,學(xué)生必需用手指其它器官,,這是我?guī)W(xué)生在川石島軍訓(xùn)時(shí)看到的游戲在課堂中的巧妙運(yùn)用。為了檢查孩子們生字自學(xué)情況,,我設(shè)計(jì)了從福州-新疆-福州的鐵路線,,讓孩子們?cè)趦蓚€(gè)友好城市之間神游,在游覽中,、快樂中檢查生字,。大家都知道李詠主持的《幸運(yùn)52》吧,我就借用他節(jié)目中的“黃金搭檔”,,將“你說我猜”搬進(jìn)課堂,,讓孩子們?cè)陂_心的快樂互動(dòng)中鞏固詞語。接著,,我還制作了“超級(jí)變變變”魔術(shù)生字卡,,幫助學(xué)生找到識(shí)字規(guī)律,而這是借鑒了中央臺(tái)《廣而告之》節(jié)目中介紹的掃盲英雄的創(chuàng)意,。最后,,我讓孩子將所有所學(xué)之詞,都編入歌曲《假如幸福你就拍拍手》中,,當(dāng)在師生的歡唱?dú)g跳中結(jié)束這節(jié)課時(shí),,所有聽課的500多名教師全體起立,給予長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲,。這些靈感是平時(shí)用心積累巧妙、運(yùn)用的結(jié)果,,很多人問我怎么會(huì)有那么多的靈感,?在我的眼里,生活中與語文教學(xué)有關(guān)的事物比比皆是,,都是語文教學(xué)需要關(guān)注的,。我不斷地在生活中學(xué)習(xí),不斷地吸收生活素材,,產(chǎn)生無窮無盡的靈感和創(chuàng)意,,為此專門開設(shè)了教學(xué)講座《運(yùn)用生活資源,,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)作》。是啊!用心是美麗的,,當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界,,醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦,品味親歷過的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),,你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間,。用心是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,,我永遠(yuǎn)都堅(jiān)信:態(tài)度決定一切。這些年來,,不論是公開課還是每一節(jié)的日常教學(xué),,不論是國(guó)旗下講話還是在省內(nèi)外開講座,還是批改一本最簡(jiǎn)單的生字書寫本寫作業(yè),,我都秉持自己用心的倔勁,,才會(huì)有一次次國(guó)家級(jí)省市比賽一等獎(jiǎng)的佳績(jī),才會(huì)有五年多時(shí)間應(yīng)邀前往新疆,、西藏,、廣東、山東,、浙江以及省市各地開設(shè)的上百場(chǎng)講座和公開課,,才會(huì)指導(dǎo)教師50多節(jié)公開課在國(guó)家省市教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。在我看來,,即使是做一天和尚撞一天鐘,,也要用心去撞,撞出精彩,,撞出大音希聲的效果來,。快樂是成長(zhǎng)的催化劑 我和青年教師座談的時(shí)候,,她們最關(guān)心,、最感興趣的問題就是,林老師,,你工作這么緊張,、這么繁忙、壓力這么大,,為什么還這么年輕,?我青春的秘密最是寬廣的胸懷,快樂的心態(tài)。一般而言,,成功就意味著快樂,,就像一個(gè)登山者,登臨絕頂時(shí)那種“一覽眾山小”豪情和滿足,。但過程卻是痛苦的,,需要春蠶破繭,鳳凰涅磐般的艱辛,。我是一個(gè)幸運(yùn)的人,,因?yàn)槲覠釔劢虒W(xué),熱愛教師這個(gè)天底下最光輝的職業(yè),,可這并不是說我成長(zhǎng)的道路就是一帆風(fēng)順,,灑滿歡聲笑語。1992年是我參加工作的第六個(gè)年頭,,我就成為“市首屆十佳青年教師”的候選人,,事跡被登在《福州晚報(bào)》上。這個(gè)榮譽(yù)在當(dāng)時(shí)份量是很重的,,可就在這關(guān)鍵時(shí)刻,,市教委卻接到了一封顛倒黑白的告狀信,為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)習(xí),,卻被說成有償補(bǔ)課,,甚至還有不堪入耳的誹謗,一時(shí)間,,委屈甚至憤懣充滿心頭,,為什么自己的敬業(yè)會(huì)成為“罪狀”,為什么與人為善卻成了攻擊的把柄,。在教學(xué)中同樣也受過不少挫折,,最難忘的是參加工作后經(jīng)常開課,每次開課前,,也不知熬了多少夜,,可精心準(zhǔn)備的一次次試教,經(jīng)常還是被批得體無完膚,、一無是處,。我心里真的委屈啊,看不到成功的希望,,我想過放棄,,再也不開公開課了。2000年我已經(jīng)是群眾路小學(xué)的校長(zhǎng)助理,,工作得心應(yīng)手,如魚得水,可就在這時(shí),,一紙調(diào)令卻要讓我離開工作十六年的學(xué)校,,到一個(gè)陌生的學(xué)校任職。這些只是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中幾段插曲,,形形色色的困難又何止這些,。老師們,人生不可能不遇到困難,,或許你們一踏上崗位,,就會(huì)遇到這樣或那樣的困難。其實(shí)困難也有兩面性,,多想想你克服困難后得到的收獲和提升,,多想想困難過后燦爛的心情,“陽光總在風(fēng)雨后”,,一路走來,,揮揮手不帶走一片云彩。困難,、挫折是一份磨煉,,珍惜經(jīng)歷、豐富人生色彩,、促進(jìn)人生成長(zhǎng),。告狀算什么,我更加努力,,接連獲得省優(yōu)秀教師,、市勞模、市首屆“十佳教師”等榮譽(yù),,以至于群小的老師們?cè)谖译x開學(xué)校時(shí)感慨地說,,林莘沒有背景,沒有后臺(tái),,她是依靠自己的實(shí)力獲得她應(yīng)有的榮譽(yù)和成就,;試教上砸了也沒什么,我從頭再來,,更加精益求精,,我也這樣在一次次摔打中不斷成長(zhǎng)。老師們,,我們不可能隨心所欲,,想做什么就做什么,既然要做自己喜歡的事那么難,,那就退而求其次,,喜歡自己所做的事,快樂工作。在工作中尋找樂趣,,每天多一點(diǎn)快樂,,笑對(duì)人生路應(yīng)該是我們共同的追求。二十年了,,面對(duì)繁重的教學(xué)和管理任務(wù),,我用微笑面對(duì),從畢業(yè)到現(xiàn)在,,我始終都是忙碌的,,沒有真正意義上的休閑。為了不影響學(xué)校正常教學(xué)和管理工作,,現(xiàn)在我在校外開辦講座,、指導(dǎo)教師基本上都是利用節(jié)假日、周末,、晚上等業(yè)余時(shí)間,,經(jīng)常是拎著行李開講座,為了不耽誤接下來的工作,,講座一結(jié)束,,來不及寒喧,來不及吃飯,,為的就是趕上末班車連夜返回,。甚至參加省中小學(xué)校長(zhǎng)骨干班到北京考察,,也顧不得游覽,,連夜乘最晚的航班回來,正好碰上飛機(jī)晚點(diǎn),,在機(jī)場(chǎng)等待的三個(gè)多鐘頭中,,我還趴在行李箱上準(zhǔn)備第二天的講座,,凌晨2點(diǎn)多才到家,8點(diǎn)多就充滿活力地出現(xiàn)在福清進(jìn)修校開始一天的講座,。比如有一年5月14到5月18日五天時(shí)間內(nèi),,之前我?guī)ш?duì)前往閩東開展教學(xué)交流,回來后,,還沒來得及休整立即投入緊張繁忙的各項(xiàng)工作,,作為校長(zhǎng)助理、分管領(lǐng)導(dǎo)要迎接市“班班有歌聲,、有美展”的檢查,,當(dāng)時(shí)臨近六一兒童節(jié),審查節(jié)目,、布置會(huì)場(chǎng),、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品等大量的工作需要籌備,、安排,讓大家緊張得不得了的市督導(dǎo)評(píng)估就要來到,;作為校工會(huì)主席,、辦公室副主任我組織學(xué)校教師與市教委干部的籃球友誼賽,組織教師子女親子活動(dòng),,計(jì)算全校教師超工作量補(bǔ)貼;作為市骨干班,、高級(jí)教師培訓(xùn)班導(dǎo)師要前往倉(cāng)山聽課,、評(píng)課、指導(dǎo),,到市骨干班和市級(jí)小高在職培訓(xùn)班上三個(gè)半天的公共課,;作為一個(gè)班級(jí)的語文老師,我還要開家長(zhǎng)會(huì),,還有十二節(jié)語文課,,參加校高級(jí)教師觀摩課比賽;為了充實(shí)自己,,晚上還要參加函授學(xué)習(xí),。像這樣的工作日程是經(jīng)常性的,很多人看了都覺得累,、聽了都覺得可怕,,自己想想都覺得喘不過氣來。所以有些外校的同行常說真想“跟蹤”我一天,,看那么多的工作是如何安排的,。按理說這是一種超負(fù)荷的工作,累人累心,,但奇怪的是我卻不覺得累,,這或許是一種成就感,或許是一種充實(shí)感,,更是面對(duì)繁忙事務(wù)井井有條,,諸多困難迎刃而解的喜悅。現(xiàn)在我們學(xué)校的老師都戲稱我是“充電器”,,因?yàn)閹滋炜床坏轿揖秃孟裉岵黄饎潘频?,有的人甚至說不只是“充電器”簡(jiǎn)直是一座發(fā)電站,只要有林莘在,,我們就有了歡聲笑語,,渾身就充滿了干勁。我并不是一個(gè)不食人間煙火的“苦行僧”,,我只不過是個(gè)凡夫俗女,。了解我的人都知道,,我的生活充滿了絢麗的色彩。緊張的工作之余,,我向省電臺(tái)主任播音員王瑋老師學(xué)習(xí)播音,,還抽出時(shí)間參加了市朗誦協(xié)會(huì),參加省 芳草藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)話劇表演,,向省藝校的老師學(xué)習(xí)聲樂,,到舞韻藝校練習(xí)芭蕾;不僅自己喜歡主持,、演講,,還讓八位學(xué)生受我影響,在不知不覺中成了省少兒電視臺(tái)的節(jié)目主持人,;我沒有體育細(xì)胞,,但卻特別關(guān)注體育,對(duì)體育比賽規(guī)則和體育明星也能說上幾句,。我和你們一樣,,世界杯、奧運(yùn)會(huì)我會(huì)熬夜觀戰(zhàn),;也沉迷時(shí)尚雜志,、愛逛街買漂亮服飾,喜歡在咖啡吧和閨中密友聊到深夜,,卡拉ok,、手工十字繡等都是我的拿手絕活。緊張的工作一點(diǎn)都不影響我快樂的人生,,我多方汲取生活的營(yíng)養(yǎng),,接受藝術(shù)的熏陶,性情的陶冶,,品行的修煉,,其結(jié)果便是課堂上信手拈來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化為涓涓細(xì)水,,滋潤(rùn)孩子們的心田;教學(xué)中,,隨心扮演課文里的人物,,亦歌亦舞,亦幻亦真,。事業(yè)與生活交織成和諧的交響,,相輔相成,相得益彰,,給我的工作增添靚麗的色彩,。老師們,,你們可能都知道愛因斯坦解釋相對(duì)論的故事,,只有熱愛自己從事的事業(yè),才能使我無論身體多么勞累都覺得快樂,。當(dāng)你以快樂的心態(tài)去從事你熱愛的事業(yè)時(shí),,離成功也就只有一步之遙了,。

(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí),,我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識(shí),,家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展,,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,,真的沒時(shí)間去管他,,有些家長(zhǎng)從來沒主動(dòng)到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德,。為了使每個(gè)孩子都可以成人,,都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng),、活潑,、健康的發(fā)展。我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí),、探究、質(zhì)疑問難,,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,。希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想,。

1、支持學(xué)校,、支持全體老師的工作,,提出寶貴的意見、建議,。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題,多鼓勵(lì),,給他們以自信,,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)

3,、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì),、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活,。(雙休日,、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng),、參加體育鍛煉,、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明,、編手抄報(bào),、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展,。)

4,、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán),。)

5,、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,考試分?jǐn)?shù)高,,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,,應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題所在,。)以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,,生理,、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長(zhǎng)交換了一些意見,供各位家長(zhǎng)參考,,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿,。謝謝大家。,、篇五: 理解孩子,,家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑?duì)比,,當(dāng)孩子了解了外國(guó)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系后,,在與家長(zhǎng)生活中會(huì)有潛意識(shí)的對(duì)比,他會(huì)覺得不公平,。并不是家長(zhǎng)孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧,。常常和家長(zhǎng)說話沒兩句,,意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長(zhǎng)便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長(zhǎng)的架子,,孩子不喜歡這樣,,便不再與父母溝通了??墒羌议L(zhǎng)是那樣愛自己的孩子,,便常常沒話找話,主動(dòng)詢問,,這讓孩子們覺得家長(zhǎng)不可理喻,,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長(zhǎng)其實(shí)都很無奈,。我不知道家長(zhǎng)是否都有自信覺得我自己的孩子,,沒有人比我更了解??墒?,也許家長(zhǎng)們錯(cuò)了?;蛟S大部分家長(zhǎng)們根本不了解孩子,,或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子,。您看過兒女的日記嗎,同學(xué)天天看,;你知道兒女的小秘密嗎,,但是也許我們都在班上公開。也許您不試著和孩子們做朋友,,您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子,。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,,讓孩子對(duì)您的寬容失去了信心,,那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的不接受,,我們才沒有說,,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及,。另外,,也不要對(duì)我們過分的疏遠(yuǎn),這同樣也會(huì)令我們傷心的,。班里有的同學(xué)告訴我說,,我去哪里都沒有人管我。家長(zhǎng)不覺得這樣對(duì)我們好殘忍嗎,。也有的同學(xué)告訴我,,她的暑假要上三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我問不能不上嗎,,和你爸媽商量商量,,她卻毫不思索的回答說,不用問了,,我有足夠多的發(fā)言權(quán),,但取決權(quán)在我爸媽,而我的發(fā)言通常作為廢話,。其實(shí)這些事我們都很理解,,但是當(dāng)我們每次成績(jī)下來的時(shí)候,家長(zhǎng)的冷言相擊,,棍棒教育著實(shí)令許多兒女落下傷心的淚,。有時(shí)我們不禁反問,究竟是因成績(jī)而愛,,還是因品德而愛,。每位家長(zhǎng)在孩子考不好的時(shí)候會(huì)難過,但是家長(zhǎng)不知道,最難過的是我們,。其實(shí),,最開始,最難過的一直是我們,。我們摔交了,,在我們因?yàn)榧议L(zhǎng)的斥責(zé)下,有些孩子不走了,,有些孩子則遍體鱗傷的爬起來,,繼續(xù)前進(jìn)。而在家長(zhǎng)的勸慰下,,有些孩子不走了,,有些孩子重拾信心,繼續(xù)上路,。重拾信心的我們快樂向前,,跌倒了再爬起來,到終點(diǎn),,我們是笑的最燦爛的,;而遍體鱗傷行進(jìn)的,跌倒了,,更加遍體鱗傷,,到終點(diǎn),是最無奈的,,而這種傷,,或許就伴隨一生,成為內(nèi)心的陰影,。成績(jī)也許現(xiàn)在只有家長(zhǎng)知道,考好考?jí)?,都?huì)成為過去,,希望家長(zhǎng)與孩子都能過一個(gè)快樂的暑假。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇四

各位叔叔阿姨:

大家晚上好,!我叫邱湘秀,,是這個(gè)班的英語課代表,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),,在此,,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),,也希望能與大家共同分享,。

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”

同樣,,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,;如果沒

有一個(gè)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。

然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做

適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,,就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,,最終的結(jié)果必須

是能自我約束,。

第二,第二,,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)中

自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng),。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,,但苦中也會(huì)有甜的,,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!

我總認(rèn)為只要不懈地努力,,終將結(jié)出累累的碩果,。

第三,第三,,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來

說,,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,,就會(huì)惡性循環(huán),,作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,,學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。“明日復(fù)明日,,明日何其多,,我生待明日,萬事成蹉跎,?!?/p>

第四,第四,,學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程

中重要的角色,,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。

我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng),。不過,如果感覺

聽課較困難的學(xué)生,,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課后多多復(fù)習(xí)。

第五,,最后,,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn),;雷厲風(fēng)行,;講究

配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的,!我的講話完了,謝謝大家,!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇五

親愛的叔叔阿姨:

大家好,!

作為三班的班長(zhǎng),,很高興能站在這里向您們匯報(bào)入學(xué)以來的情況,。

在三班這個(gè)幸福的大家庭中,我們生活的很快樂,!我們75名同學(xué)如兄弟姐妹,,相親相愛。

報(bào)到那天,我們每個(gè)人都興高采烈的走進(jìn)了初一三班的教室,,雖我們都不曾相識(shí),,但我們?cè)谝黄鹂炭嗟能娪?xùn)著,雖我們不曾取得名次,,但我們?cè)谝黄鸸餐Φ某煽?jī)是有目共睹的,。

入學(xué)后,我們一起利用課余時(shí)間,,辛苦排練了合唱,,并參加了學(xué)校舉辦的“迎國(guó)慶”歌詠比賽。亮麗的服裝,、燦爛的笑容,、整齊的動(dòng)作、優(yōu)美的歌喉,,獲得了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng),,并贏得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

同時(shí),,我們班還成立了屬于我門的腰鼓隊(duì),,進(jìn)行訓(xùn)練。

我們并沒有因?yàn)檎n外的活動(dòng)多而耽誤學(xué)習(xí),。在月考中,,憑借著我們每個(gè)人的努力學(xué)習(xí),我們班的總平均分獲得了年級(jí)第一,,單科全部第一,,我們歡呼、我們?nèi)杠S,。

此后,腰鼓隊(duì)迎來第一次的表演——運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,。這是我們第一次向全校師生展示我們的風(fēng)采,每個(gè)人都把它看做一次全新的挑戰(zhàn),,上場(chǎng)前還在互相加油鼓勁,。我們的心血沒有白費(fèi),燦爛的陽光照耀在操場(chǎng)上,,伴著雷鳴般的掌聲,。但我們的笑容比陽光還要燦爛,,我們的歡呼聲高于雷鳴般的掌聲,因?yàn)槲覀儷@得了入場(chǎng)式的特等獎(jiǎng),。

在入場(chǎng)式結(jié)束的第二天,,我們參加了開封市第二十九屆菊花花會(huì)開幕式,不出所料,,我們給開封市人民展示了中學(xué)生的風(fēng)采,。記得為了參加這次開幕式,我們放學(xué)后不愿意走,,摸黑練習(xí),;下雨了不愿意回去(在走廊里訓(xùn)練),伴著那蒙蒙細(xì)雨,。汗水滑過臉頰,,雨水滑過屋檐,默默見證了我們的努力,。

緊接著,,我們就迎來了廣播操比賽。我們抽出自習(xí)課,、體育課,、課間操的時(shí)間認(rèn)真練習(xí)。每一次擊掌,、每一次跳躍,、每一次蹲下、每一次站起,、每一個(gè)目光,、每一個(gè)眼神都做到精益求精,一絲不茍,。為了使抓彩的地方更多,,我們又利用周日的時(shí)間,排練了入場(chǎng)式,,加入口號(hào),。比賽那天,著裝整齊,、精神煥發(fā),,爛燦的陽光給我們鼓勵(lì),和熙的微風(fēng)為我們喝彩,。我們創(chuàng)造了“百人同操”的奇跡,。全校師生為之震驚,理所當(dāng)然,,特等獎(jiǎng)被我們?nèi)喔愣ā?/p>

時(shí)間總是流逝的那樣的迅速,,仿佛是一瞬間,初一年級(jí)上半學(xué)期的期中,、期末考試都已經(jīng)結(jié)束,,同樣我們獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。

春節(jié)期間,,我們排練了一套腰鼓節(jié)目《好運(yùn)來》,,并應(yīng)邀參加了翰園碑林和天波楊府的春節(jié)廟會(huì),為游客們送去了新春祝福,。

這學(xué)期,,我們的腰鼓節(jié)目《好運(yùn)來》和廣播操參加了《古城好少年——走近百年名校河大附中》節(jié)目的錄制。節(jié)目錄完后我們每個(gè)都興高采烈,,滿臉笑容,,老師為我們照了合影,記錄了我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

清明節(jié)時(shí),,我們又參加了開封市清明文化節(jié)。背起腰鼓,,拿起柳枝,,組成了巡游隊(duì)伍中的柳娃方陣。給這次清明文化節(jié)增添了不少青春的活力,。

目前,,我們正在加緊排練“啦啦操”,參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)演出,。

轉(zhuǎn)眼,,期中考試已經(jīng)成為歷史,,年級(jí)第一仍在我們手中。這一切的成績(jī),、榮譽(yù),、快樂我們都不能忘記我們的王老師。

每次的成功,,我們?cè)跉g呼,、我們?cè)谌杠S,可能很少會(huì)有人想起她的身影,,每次我們?cè)诟吲d時(shí),,她總是默默微笑——可能是感到欣慰,也可能希望我們能更好,。

在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,,她在默默伴隨著我們。每天她督促著我們蹦樓梯,,鍛煉身體,。前段時(shí)間,她的腿不好,,正在治療,。治療后要在床上靜養(yǎng)3個(gè)小時(shí),可她放心不下我們,,來陪著我們,。我們蹦樓梯時(shí),她害怕有同學(xué)偷懶,,緩緩地往天橋上爬,,一向走路朝氣蓬勃的她步伐顯得有些吃力。我看到過幾次這樣的情景,,當(dāng)老師快要上到天橋頂上的時(shí)候,,她兩腿一軟,險(xiǎn)些從天橋上摔下去,。我默默地看在眼里,,卻深深地疼在心里。在此,,我代表全班同學(xué)向王老師說一聲:“老師,,您辛苦了!”

在這里請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師放心,,我們一定會(huì)更加努力,,創(chuàng)造出更多優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家,我的演講完了,。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛的'家長(zhǎng)們說幾句話,。

轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),,便捷與高效,疲憊與歡欣,。

然而,,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),,就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),。我們要知道,,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程,。所以說,不是在平時(shí)不努力,,到考試之前搞突擊,,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,,而學(xué)習(xí)的過程,,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,,課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的,。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,,如果正餐吃的不好,,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),,所以,老師講新課時(shí),,就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口,。

如何突破呢?第一,,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,,在課堂之中交流我們自己的看法,,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,,只要跟著老師的思路走,,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,,彰顯自己的魅力,。普遍的來說,課堂上思維活躍,,積極舉手發(fā)言的同學(xué),,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),,上課十分活躍,,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記,。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,,這是自己在欺騙自己,,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),,這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手,。所以,,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高,。

接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果”。我國(guó)唐代著名詩人,、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,,在讀書,、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,,沒有順風(fēng)船可駛,,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,,也就是不懈地努力,,努力學(xué)習(xí),?;蛟S,近幾年高考狀元,、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),,都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,,才會(huì)有一分收獲,,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞,。所以,,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),,認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰,。

最后,作為班長(zhǎng)的我,,一定和班主任老師,,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),,相信我們這個(gè)班集體,,一定會(huì)做得越來越好。

謝謝大家。

此致

敬禮

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇七

尊敬老師,、辛勤的叔叔,、阿姨們:

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,,代表全班同學(xué)們發(fā)言,,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說幾句心里話,。

2,、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽講;

4、抽出平時(shí)看電視,、打牌的時(shí)間,,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

5、支持我們的課外閱讀需求,,并建議我們購(gòu)買好書,,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流、談心,,掌握我們的心理狀況,,多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)怪,,多給我們上理想和挫折教育課,。

讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,,特別是我們的班主任高老師,。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、無私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,,讓我們一輩子也感激不盡。不過,,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,光靠老師還不行,,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉?,免不了?huì)貪玩,、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的,、精明能干的好老師,,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,,在幾位老師的帶領(lǐng)下,,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,老師的辛勤培育下,,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,,種豆得豆,種下汗水的,,都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們不會(huì)猶豫,,也不會(huì)去停留,,我們將抬起頭,,挺起腰,,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟,。我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望,,我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),,再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。讓我們擁抱理想,,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,,舍我其誰!奮斗前進(jìn),,金榜題名!

(鞠躬)謝謝大家!

此致

敬禮

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇八

本站后面為你推薦更多學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿!

各位叔叔,、阿姨,,上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,。我代表30班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。今天我發(fā)言的題目是——《感恩的心》。

愛是什么,?愛是理解,,是寬容,是呵護(hù),;是尊重,,是勸慰;愛是嘮叨,,是責(zé)怪,、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),,愛是父親臉上的皺紋,,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,,愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大,,最無私的愛,是父母對(duì)子女的愛,,是老師對(duì)學(xué)生的愛,。

有人說父親是一座山,,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海,,浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親,也愛母親,。我們的愛是小溪,,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,,”春蠶到死絲方盡,,蠟矩成灰淚始干“。我們的歡樂,,是您臉上的微笑,;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),,卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。

爸爸媽媽,,你們辛苦了,!

爸爸媽媽,您知道嗎,,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),,一直綿延到我的心中,,我們的心便會(huì)為之一震,然后抬頭挺胸,,繼續(xù)前行,。在我們的心里,,您的愛就像一道溫馨的港灣,,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,,沒有巨石暗礁,我們?cè)谀莾荷宰魍A?,修補(bǔ)創(chuàng)傷,,再次遠(yuǎn)航!

17年了,,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來,!是您,天下最無 私,,最偉大的人一次次給我們信心,,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,,使其長(zhǎng)出美麗燦爛,,靈性閃爍的花朵;還是您,,在我們眼前一片朦朧時(shí),,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕?!同時(shí),,在這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,支持我們,,幫助我們,,成績(jī)的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚,,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運(yùn)河中學(xué),,定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次 考試,,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里,,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,;同時(shí)鍛煉身體,,強(qiáng)健體魄。我們知道,,成功的路上布滿坎坷與荊棘,,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,!相信吧,今年的期中考試,,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們,!

父母愛,師生情,,波瀾壯闊,,刻骨銘心!最偉大的人在這里,!我代表高一30全體同學(xué)向你們保證,,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,,教導(dǎo)之恩,。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,,我們都會(huì)義無反顧,,勇往直前!

媽媽,,我愛你爸爸,,我愛你!老師,,我愛你,!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇九

我認(rèn)為:第一是“以人為本”這是我們學(xué)校的特色。首先是對(duì)員工的尊重,。因?yàn)橛變簣@是需要愛心,、耐心和良心的地方,所以如何真切地體會(huì)教師的感受,,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,、主動(dòng)性、個(gè)工作熱情,,先讓教師有自尊,,有好心情,才能用真情去愛孩子,、去培養(yǎng)孩子,。我校員工之間,友好關(guān)系的建立是加強(qiáng)集體凝聚力,,形成幼兒園積極向上的整體風(fēng)貌和濃郁獨(dú)特校園文化基礎(chǔ),處在這樣一種校園文化中,,教師將感到一種心靈的自由,,對(duì)自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生一定的滿足感,、幸福感和成就感,這將有助于發(fā)揮主體性和聰明才智,,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造水平,,更有利于以人為本、來了解孩子,、尊重孩子,、把孩子當(dāng)成有思想,有靈魂的人,,尊重啟迪和開發(fā)孩子的思維,,講究溝通藝術(shù),讓孩子在幼兒園健康快樂每一天,。一句話,,只有教師快樂,孩子才能快樂,!

以人為本還包括互相尊重,,比如教師之間、家長(zhǎng)之間,,相互尊重,,孩子們生活在溫馨的環(huán)境之中,肯定是輕松愉快,,茁壯成長(zhǎng),,如果老師們之間相互不信任,家長(zhǎng)之間常常吵架,、鬧別扭,,無疑會(huì)傷害他們幼小的心靈孩子會(huì)表現(xiàn)的抑郁、孤僻,、任性,,更不可能有探索的欲望,創(chuàng)造的興趣,。所以怎樣去關(guān)注每一個(gè)兒童的原有水平,,怎樣追求每一個(gè)孩子實(shí)際的發(fā)展水平,實(shí)實(shí)在在可能達(dá)到的發(fā)展,,這是我們的教育目標(biāo),。

第二:幼兒教育的任務(wù),也就是家長(zhǎng)們所關(guān)注的,,咱們幼兒園教什么,?孩子學(xué)什么?

我們幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是為幼兒一生發(fā)展打基礎(chǔ)的,,為每個(gè)孩子奠定生活的基礎(chǔ),,做人的基礎(chǔ)。做事的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——奠定一生發(fā)展的基礎(chǔ),,這要從生活說起,,因?yàn)橛變簣@的一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)都有自身的價(jià)值。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇十

尊敬的家長(zhǎng),、親愛的老師: 大家好! 我是來自初一(6)班的陳**,,今天我很榮幸能代表一6班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言,心中感到無比自豪,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和崇高的敬意! 今天我講話的主題是:溝通。

隨著年齡的增長(zhǎng),,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲,。怎樣與父母溝通? 父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題,。

我與父母的溝通,,常常是在回家的路上。“仔仔,,今天在學(xué)校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學(xué)習(xí),它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學(xué)驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,,誰誰誰又取得了一個(gè)好成績(jī),不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時(shí)發(fā)出感嘆或評(píng)價(jià),這種交流源于我與媽媽長(zhǎng)久以來養(yǎng)成的溝通習(xí)慣,,源于我對(duì)媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長(zhǎng)能有機(jī)會(huì)更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,,其實(shí)總結(jié)下來,,媽媽的大度、知書達(dá)理使我有安全感和放心感,,我才會(huì)對(duì)她講出心里話,,與她溝通。

有時(shí)候,,常常聽班上同學(xué)抱怨說父母的嘮叨和開口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,,想想也是,談話內(nèi)容太過重復(fù),,老生常談就成了嘮叨,,時(shí)間長(zhǎng)了,,孩子當(dāng)然聽不進(jìn)去;亦或是溝通時(shí)機(jī)不當(dāng),有時(shí)候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳,、不想說話的時(shí)候,,家長(zhǎng)卻偏偏要在此時(shí)跟孩子討論,,結(jié)果肯定會(huì)引起孩子的反感,,遭到拒絕。常此以往,,孩子與父母的代溝只會(huì)越來越大,。

溝通應(yīng)該建立在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上,,只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),,以合適的方式,用真誠(chéng)的態(tài)度,,才能達(dá)到良好交流的效果,。

叔叔阿姨,今天我替一6班的同學(xué)帶句話: 爸爸,、媽媽,我們從心里愛你們,,我們也想成為父母的驕傲,,原諒我的小叛逆,那是90后的個(gè)性追求,,包容我的考試小失利,,我需要你們的鼓勵(lì)和信任,初中三年,,我們需要的不不僅僅是6a,、10a,相信您的孩子,有了您的理解,、信任,、鼓勵(lì),我們一定會(huì)活出青春的光彩,。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇十一

尊敬的老師,、各位叔叔阿姨:

你們好!

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一、一班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝,!

孩子們?cè)谛A炅?,好有不少家長(zhǎng)還不知道我們學(xué)校的基本情況呢?下面我就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下:

我們學(xué)校是1980年建校,,起初是一所小學(xué),是化肥廠和教育局聯(lián)辦的學(xué)校,。xx年由于化肥廠改制,,把學(xué)校推向了社會(huì),現(xiàn)在成了歸教育局直接管轄的一所縣直學(xué)校,。成了一所名副其實(shí)的公辦學(xué)校,。說到公辦學(xué)校可能有部分學(xué)生家長(zhǎng)不知道是什么意思,,公辦學(xué)校就是國(guó)家所辦的學(xué)校,。國(guó)家所辦的學(xué)校有什么好處呢?住校生享受三免一補(bǔ)。免收住宿費(fèi),,面交學(xué)費(fèi),,面交書款。初中的貧困生學(xué)生每年還享受國(guó)家的補(bǔ)助,小學(xué)同樣享受國(guó)家的補(bǔ)助,。私立學(xué)校沒有這種待遇,。況且他們還收學(xué)費(fèi)、數(shù)款以及住宿費(fèi)呢,。我們縣城的公辦學(xué)校都有哪些呢?有濮陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),。城關(guān)鎮(zhèn)的鎮(zhèn)三中,我們化肥廠學(xué)校,。其他的初中都是私立的,。

原來我們的學(xué)校的小學(xué)在南邊的生活區(qū)內(nèi),xx年秋季都搬到了這里,。當(dāng)時(shí)我們的學(xué)校是:

昔日兩大坑,,夏季草叢生,建筑垃圾到處見,,生活垃圾堆成山,。臭氣熏人,蚊蠅 滿天飛,,環(huán)境惡劣,。xx年教育局調(diào)整了我校領(lǐng)導(dǎo)班子,新的領(lǐng)導(dǎo)班子決定,,整治校園,,改變環(huán)境。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,全體教師齊動(dòng)手鏟平建筑垃圾,,堆倒生活垃圾,在坑中挖坑,,翻新土蓋垃圾,,xx年經(jīng)過半個(gè)春天的整治,,校園平整了。

到了暑假,,校長(zhǎng)聽說教育局院內(nèi)要整治,,一些花草和路邊石要除去,就帶領(lǐng)我們?nèi)w教師,,冒著40度的高溫,,刨花草,挖路邊石,,運(yùn)到我們學(xué)校,,建造了一個(gè)個(gè)小花園。xx年春季為了綠化校園,,學(xué)校植樹200多棵,,經(jīng)過兩年的精心培育,已經(jīng)綠樹成蔭,。鮮花美麗景人,,花園式的學(xué)校已初見成效。

兩年來,,在校領(lǐng)導(dǎo),,分工具體,責(zé)任到人,,領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班,,教師輪流值班,學(xué)生24小時(shí)有人負(fù)責(zé),。對(duì)待住校生,安全第一,,生活上關(guān)心照顧,,有生活老師專人負(fù)責(zé)。輪流值班,。責(zé)任到人,。到了夏季為了讓學(xué)生午覺休息好,全校老師輪流值班,,為學(xué)生站崗放哨,。

在教學(xué)上,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,實(shí)行先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生人人有進(jìn)步,,人人有提高。加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),,開設(shè)音樂,、美術(shù)、體育等特長(zhǎng)生的培養(yǎng),。

為了搭建書香校園,,把學(xué)生培養(yǎng)成合格人才,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們的老師自己書寫弟子規(guī),,三字經(jīng),論語,,自己裝表,,自己粘貼。 為了加強(qiáng)學(xué)生的讀書的能力,,要求學(xué)生每天必須一小時(shí)讀課外書,。為了鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,要求學(xué)生課前一分鐘演講,。為了是學(xué)生能寫一筆好字,,每天一小時(shí)練字。凡來我校就讀的學(xué)生,,提高了學(xué)生的聽說讀寫的能力,。

由于我學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理措施到位,教師水平高責(zé)任心強(qiáng),。因此,,我們學(xué)校的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。學(xué)生成績(jī)急劇上升,,學(xué)生升學(xué)率高,就拿去年我們學(xué)校初中升高中來說吧,,升入我縣一三中的達(dá)百分之七十以上,。(升學(xué)率達(dá)71.5%)

我們學(xué)校現(xiàn)在的形勢(shì)不用我說大家都知道,,xx年前就連我們家的學(xué)生都要到市里的學(xué)校去上學(xué),,由于最近幾年的變化,老師家的學(xué)生也都紛紛轉(zhuǎn)過來了,,我?;瘜W(xué)老師家的學(xué)生,也是從市里的初中轉(zhuǎn)過來的,在我們學(xué)校兩年今年學(xué)校推薦他報(bào)考市一高,。今年我校初中一年級(jí)學(xué)生 王會(huì)合,、張未都是老師家的孩子。都是由我校六年級(jí)升入初中的,,年終考試,,期中考試每門成績(jī)都在120分以上,將來報(bào)考市一高沒有問題,。

現(xiàn)在部分學(xué)校都在鬧生源慌,,有的一個(gè)鄉(xiāng)中小學(xué)生只有幾百人。就像我們的學(xué)校的學(xué)生數(shù)比一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生還多呢,,現(xiàn)在好多私立的學(xué)校的已經(jīng)招生了,。可是我們的學(xué)校為了保質(zhì)量仍然沒有行動(dòng),。仍然按照教育局的精神辦事上周六,、日好多學(xué)生都到我們學(xué)校來報(bào)名,有的報(bào)考初中,、有來我校中學(xué)插班的,,又來小學(xué)插班的。

在此我給同志們透露個(gè)消息,,今年我們學(xué)校初中招生教育局只讓招100人,,現(xiàn)在報(bào)名的都有幾百人了。我們學(xué)校的原則是,,優(yōu)中選優(yōu),,以我們學(xué)校的六年級(jí)的學(xué)生為主,其他學(xué)校的學(xué)生為輔,,招滿為止,。其他各年級(jí)的插班生不在組織大型的考試,迫切來我校就讀的學(xué)生,,隨來所考,,各班插班生招滿為止,中間不再招收插班生,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,應(yīng)該說大部分學(xué)生考出了自己的水平,但發(fā)現(xiàn)的問題也令人擔(dān)憂:

自覺性差,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),在家在校表現(xiàn)判若兩人.

心理素質(zhì)較差,有的過于自卑,有的過于自大.

學(xué)習(xí)方法不科學(xué).

還有一個(gè)現(xiàn)象:前十名中只有一個(gè)男生,最后十名中卻有8個(gè)男生.是男生不如女生嗎 是有的孩子特別笨嗎 答案絕對(duì)是否定的.學(xué)校教育是同等的,為何學(xué)生的表現(xiàn)卻大不一樣呢? 究其原因是家庭教育.現(xiàn)在孩子已在六年級(jí),雖說學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,但"亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚",孩子畢竟是可塑的,只要每一位家長(zhǎng)重視起來,對(duì)孩子的學(xué)習(xí),行為,衛(wèi)生習(xí)慣稍加注意,好好補(bǔ)救,對(duì)孩子的將來一定有很大的幫助.

最后,就針對(duì)幾個(gè)問題來探討一下我們今后家教努力的方向.

每天看書至少一小時(shí)是風(fēng)雨不動(dòng)的作業(yè),因?yàn)榧哟蠛⒆拥拈喿x量,在一定程度上可以開拓孩子的視野,影響孩子為人處世的態(tài)度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.但家長(zhǎng)對(duì)于孩子閱讀的書籍一定要加以引導(dǎo):(內(nèi)容)首選是語數(shù)英,其次是作文書,最后是內(nèi)容上以情感,科普為主的課外書籍.(效果)簡(jiǎn)單的提問,復(fù)述作文內(nèi)容,背背好詞佳句,更提倡家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,交流感受.我們希望家長(zhǎng)盡量這樣做,只是為了提高孩子閱讀的質(zhì)量,起一個(gè)事先監(jiān)督的作用,防止孩子"磨洋工".因?yàn)槟裢碜龅?明天我們老師還是有一個(gè)檢查反饋的程序.

(孩子早晨渾水摸魚簽名現(xiàn)象)可以說,不到萬不得已老師不用這一招.老師要求簽名的目的是什么 是我們迫切希望您能認(rèn)真地查看簽名的內(nèi)容,進(jìn)步的要鼓勵(lì),尤其是退步的要加壓,沒有完成的更不能睜一眼閉一眼,讓我們老師對(duì)每個(gè)孩子的要求在您的監(jiān)督下回家后得到延續(xù),鞏固.所以我希望今后我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)回家和孩子約定:早晨不簽名,簽名時(shí)別忘了問一聲,看一眼,共同督促孩子的學(xué)習(xí).

了解孩子學(xué)習(xí)和生活的需要

首先我們以平等的心來對(duì)待孩子,他們渴望理解,尊重,交流;其次是科學(xué)的愛孩子——嚴(yán)厲與慈愛并重,多鼓勵(lì),多支持;然后是經(jīng)常陪孩子聊聊天,抽時(shí)間在家開展一些活動(dòng),晚上盡量不要讓孩子一人在家,經(jīng)常看看學(xué)生的書包里的學(xué)習(xí)用品,如有情況可通過電話通知老師,及時(shí)糾正.有的家長(zhǎng)非常關(guān)心孩子,自己給孩子買了不少課外輔導(dǎo)資料,讓孩子練習(xí),這是好事.但請(qǐng)家長(zhǎng)注意,要適量!多了不僅降低練習(xí)質(zhì)量,而且還影響了學(xué)生學(xué)校里的作業(yè)和學(xué)習(xí).

孩子正是思想品德的形成期,現(xiàn)在社會(huì)上誘惑較多,在加上學(xué)習(xí)的壓力,有時(shí)會(huì)做一些較為反常的事.作為家長(zhǎng),要多抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子談?wù)勑?了解他的思想動(dòng)態(tài),他的交友情況.例如,晚上盡量不要讓孩子一人到廣場(chǎng)上玩,因?yàn)閺V場(chǎng)上魚目混雜,避免交上不好的朋友.對(duì)孩子放學(xué),節(jié)假日的去向也要關(guān)注,千萬不要因?yàn)楹⒆拥恼?qǐng)求就將同學(xué)留宿在家.

綜上所述,概括為三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我們之間多多聯(lián)系!讓我們一起努力!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng),,尊敬的老師:

大家好,!

我受班主任的委托,作為學(xué)生代表,,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為初二年級(jí)學(xué)生的今后學(xué)習(xí)打算,。

首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!

尊敬的叔叔,、阿姨們,今天,,雖然是我來發(fā)言,,也代表了我們班級(jí)同學(xué)的主要心聲。開會(huì)之前,,我征求了同學(xué)們的意見,,現(xiàn)在,把大家想說的話,,尤其是想給家長(zhǎng)們說的話,,借此機(jī)會(huì),和親愛的父母?jìng)兒煤玫慕涣饕幌隆,,F(xiàn)在,,就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報(bào)吧,。

一,、我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。

我切實(shí)感覺到我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,,感覺到我們班每一個(gè)同學(xué)都是努力上進(jìn)的,。同學(xué)間互相幫助,相處融洽,。

我們付出了汗水,,也得到了回報(bào)。中段考試剛剛結(jié)束,,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上,。這次考試,我們考出了好成績(jī),,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的,。

二、希望家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和支持,。

作為父母,,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,,是我們減輕各種壓力的最好保……我們希望家長(zhǎng)能與我們交流,,多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,,給我們學(xué)習(xí)的信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng),。我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有能力超越自我,,我相信,只要不放棄,,持之以恒地不懈地努力,,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

三,、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)

我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,別人的方法不一定適合自己,,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,。

1、學(xué)習(xí)一定要有目的有計(jì)劃,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。如果沒有不念舊惡目標(biāo)。就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,,如果沒有一個(gè)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。

2,、學(xué)習(xí)要講究效率,。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘,。

3,、及時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí),。知識(shí)是會(huì)遺忘的,,我們只有及時(shí)定時(shí)復(fù)習(xí)才會(huì)牢固地融會(huì)貫通掌握知識(shí)。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師,,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了,!

我的講話完畢,謝謝大家,!

此致

敬禮

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇十三

尊敬的家長(zhǎng):

你們好,!

我是xx同學(xué)。我很高興老師能給我機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,。

首先我在這里匯報(bào)一下期中的成績(jī)。在老師的帶領(lǐng)下這次考試我班的大部分學(xué)生考得不錯(cuò),我的成績(jī)也有所進(jìn)步,,不過這次物理考得不算好,,我們班一定會(huì)在在期末時(shí)能有更好的表現(xiàn)!

接下來是對(duì)我們班級(jí)學(xué)習(xí)情況的大致說明與評(píng)價(jià):我認(rèn)為我們班級(jí)是一個(gè)十分先進(jìn)以及團(tuán)結(jié)友愛的集體,。能在這樣一個(gè)班級(jí)里面學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的我們都應(yīng)該感到幸運(yùn)及幸福!雖然有些同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)不太扎實(shí),,但我們老師總是耐心,、細(xì)心的為我們辛勤的備課、講課,,對(duì)我們負(fù)責(zé),。在這我代表全班同學(xué)和你們說聲謝謝。我們目前沒有多大的升學(xué)壓力,,不像高考生有繁忙的功課,,主要注重于理論與實(shí)踐。所以為了將來能找到合適的工作,,我們不僅要努力學(xué)習(xí),,還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),,來豐富我們班的校園生活,,提高自己的人文素質(zhì)。通俗我們自身還存在許多不足,,例如:沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,態(tài)度不夠端正,,普遍存在第二天到班補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象,,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)偏科等,。對(duì)于這次學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)的家長(zhǎng),,您們也不必太擔(dān)心,我相信給我們多一份寬容,、多一份理解,,我們會(huì)更加努力去爭(zhēng)取。請(qǐng)你們應(yīng)該要科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案,。不與其他同學(xué)作比較,,而是著眼于自身的比較??词欠裢瞬?,退步原因是什么,,比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),,讓我們花些時(shí)間補(bǔ)上,。

轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入了初2,與初1相比,,同學(xué)們都成熟和成長(zhǎng)了許多,。在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得比高一來得積極、認(rèn)真,、努力,。我想這離不開家長(zhǎng)與老師的教育。在這我再次代表全班同學(xué)向你們致謝,,感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?!你們辛苦了,相信有你們我們?huì)飛得更高,、更遠(yuǎn),、更好!

謝謝家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)們的傾聽。我的匯報(bào)完畢,。謝謝,!

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

您們好!

我是2班的學(xué)生__,。這兩天我一直在想,,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),,作為學(xué)生代表的講話,,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,,還問了不少同學(xué),。

尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,他們把“一切為了學(xué)生”,、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上,、放在第一位,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)、老師們,,我們非常清楚,,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望,。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,,注目學(xué)校眼前的中心工作,,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?,為確保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

展望未來,我們一定會(huì)加倍努力,,奮力拼搏,,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言高一篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

大家下午好,!今天我演講的題目是《感恩》,。

感恩,多么神圣的字眼,!是啊,,我們的生活中處處需要感恩――感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識(shí)的老師,,感恩向我們伸出援助之手的人,,感恩對(duì)我們微笑的陌生人。需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),,不過作為一個(gè)孩子,,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。

感恩父母,,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,。當(dāng)我們生病時(shí),,哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生,;在我們失敗時(shí),,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,,安慰、鼓勵(lì)我們,;當(dāng)我們成功時(shí),,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,,需要花費(fèi)你們多大精力啊,,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,,你們或許會(huì)罵我們,,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白――你們是為我們好,,你們是希望我們能成才,,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來,,能過上更充實(shí),、更幸福的生活!

身為兒女的我們,,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,,所以,,我們也在努力著、奮斗著,,爭(zhēng)取辦好每一件事,,做到不違紀(jì)、不惹是生非,、懂禮貌,、按時(shí)完成作業(yè)。為父母,,為自己,,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!

他們,,被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”,。尤其是我們的班主任,天冷了,,給值班老師打電話,,讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人?。如此?xì)微的愛,,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,,也許,,他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,,就足以讓我們熱淚盈眶了,!

各位家長(zhǎng),也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,,但人不是常勝將軍,,誰能不失敗呢?他們,,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的老師,。也許現(xiàn)在,,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,,但是,,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們,。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福,!

最后,,我想同各位家長(zhǎng)說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的班集體,。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心,。我們?cè)谏钌?、學(xué)習(xí)上,都很幸福,、很滿足,。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,,生活上互相照顧,,讓各位家長(zhǎng)安心工作。我們,,會(huì)好好表現(xiàn)的,!

謝謝大家,,我的演講完畢。

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