無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
幼兒園防溺水線上教育美篇篇一
2,、溺水圖片若干,;
3、模擬溺水急救若干,;
二,、新授?1、游泳中要注意的問題:
引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫面,。
小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題,?
教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去,;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,;深水的地方不去;江溪池塘不去,。
溺水原因主要有以下幾種:年齡小,、不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,,疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟病,;盲目游入深水漩渦,。
三、溺水的急救?(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,;方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù),。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)
小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,;
孩子按照教師的講解方法,,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者,。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
(2)如何開展岸上急救
教師詳細(xì)講解急救步驟:
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物,。
第二步:控水。
救護(hù)者一腿跪地,,另一腿屈膝,,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,,使他的嘴向下,,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。第三步:如果溺水者昏迷,,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好,。
第四步:注意要在急救的同時(shí),,要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助,。
四、安全總結(jié)?1,、孩子小結(jié):
通過這次活動(dòng),,你懂得了什么?
2,、教師小結(jié):
生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望孩子們通過這堂安全教育課,,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘,、江河、水庫,,不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水,。
五、活動(dòng)延伸?請(qǐng)家長利用周末時(shí)間,,查找書籍,、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識(shí),并編成故事,。
幼兒園防溺水線上教育美篇篇二
一是成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,提高師生安全意識(shí)。為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作,,我園成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)防溺水各項(xiàng)工作進(jìn)行部署,。各班級(jí)根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動(dòng),,了解預(yù)防溺水安全小常識(shí),。
二是開展系列安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí),。各班班主任利用主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識(shí),,提高幼兒避險(xiǎn)意識(shí)和自護(hù)能力,,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級(jí)微信群中提醒廣大家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是周末,、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,,進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,。
三是層層簽訂責(zé)任書,,提高家長安全意識(shí)。與家長簽訂夏季安全責(zé)任書,、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信,,家園共育,教育幼兒堅(jiān)決不到到河灣,、池塘,、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰,;不擅自與他人結(jié)伴滑冰,、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,;不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域玩耍、游泳,、滑冰,;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,,教育孩子遇到同伴溺水時(shí)一定不要手拉手盲目施救,,要智慧救援,立即尋求成人幫助,。
四是及時(shí)排查和整改安全隱患,,標(biāo)語警示牌保證長效,。專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,及時(shí)排除了隱患近10處,,針對(duì)安全隱患對(duì)幼兒和老師進(jìn)行了教育,,同時(shí)設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊,,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用,。
五是召開家長會(huì),家?;?dòng),,共同教育,確保安全教育落到實(shí)處,。召開一次防溺水安全教育專題家長會(huì),,通報(bào)全國各地溺水事故,引起家長警醒,。強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,,加強(qiáng)家長對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí),確保幼兒在家安全,。
幼兒園防溺水線上教育美篇篇三
為了全面提高幼兒的安全意識(shí),,我園認(rèn)真落實(shí)“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,,在我園開展的防溺水安全教育活動(dòng),,取得了一定的成效。
一,、高度重視,,認(rèn)真部署安排“活動(dòng)”工作。
我園根據(jù)教育局要求,,成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于《切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的通知》精神,在全體教師會(huì)上通報(bào)了我園開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作,。二、加大宣傳力度,,營造良好的氛圍,。
我園制作了“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”宣傳橫幅,,向幼兒宣傳防溺水重要性,,宣傳防溺水知識(shí),,宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。三,、開展豐富的活動(dòng),,力求活動(dòng)的實(shí)效性。
在安全教育活動(dòng)中,,我園開展了一次全園性的“預(yù)防溺水,,關(guān)愛生命”教育總動(dòng)員,使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,,人人為預(yù)防青少年學(xué)生,、幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。1,、我園向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年,、幼兒溺水》知識(shí)宣傳單和《防溺水童謠》,要求張貼在班內(nèi)墻上,。對(duì)幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育,,寓教于樂,使幼兒對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解,。
2,、發(fā)放《*幼兒園防溺水告家長書》,告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,,請(qǐng)家長共同做好幼兒的安全管理工作,。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日,、暑假更應(yīng)該防溺水,。
3、各班級(jí)利用周一班會(huì),,開展以“預(yù)防溺水,,關(guān)愛生命”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓幼兒講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域,,發(fā)動(dòng)幼兒自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的`發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒,,向幼兒描述溺水致死原因,、溺水癥狀,使每一個(gè)幼兒在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高,。
幼兒園防溺水線上教育美篇篇四
園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作,。
汛期來臨,我園積極和西門村委會(huì)聯(lián)系,,結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動(dòng),。
1、對(duì)一些危險(xiǎn)水域樹立安全警示標(biāo)語,。
2,、利用村里的廣播和宣傳欄對(duì)幼兒家長及村民進(jìn)行防溺水教育。
3,、加強(qiáng)村委對(duì)轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡邏力度,,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,,并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋,,通知其監(jiān)護(hù)人。
暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多,,家庭的教育,、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我園認(rèn)為,,在做好幼兒安全教育的同時(shí),,也要提高幼兒家長的安全意識(shí),只有學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,,才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。
1,、各班班主任7月底,,對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電訪,,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作,。
2、暑期內(nèi),,各班主任利用電話的方式對(duì)幼兒及家長進(jìn)行訪問,,了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)溝通家長進(jìn)行處置,,把不安全的問題消滅在萌芽。
3,、利用《防溺水告家長書》,、《游泳安全知識(shí)》等方式對(duì)幼兒和家長進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的'意識(shí),。
通過一系列安全教育活動(dòng),,幼兒和家長的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
幼兒園防溺水線上教育美篇篇五
在星期五的下午,,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班,我們十分榮幸,,能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂安全課,。
首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到,。過了幾分鐘,,門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌,。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說多做,,無私奉獻(xiàn),傳播正能量,,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧,。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到,。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí),,以備不時(shí)之需,生命最重要,。
1,、只有在大人的陪伴下,才能去游泳,。
2,、要知道安全措施,以防溺水,。
3,、溺水了,要大聲呼叫大人,。
4,、在沒有大人的情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有電話,,先打110,。(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,,請(qǐng)求支援)
5,、在沒有來到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,,去救助同伴,。(用伸、拋,、劃,、游進(jìn)行施救)
6、將書包拉鏈拉開,,將氣吹入塑料袋中,,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,,拋入水中,。
7、救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,,不然的話,,自己也會(huì)落水的。
8,、可以開船前去施救,,小朋友不能獨(dú)自去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以,。
9,、救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來,。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的,。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,,但短短一節(jié)安全課,,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法,。又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn),默默無聞,!
幼兒園防溺水線上教育美篇篇六
一,、高度重視預(yù)防幼兒溺水事故工作。開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水事故警示教育,。進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,,做好幼兒防溺水的安全意識(shí)、安全知識(shí)和自護(hù)自救技能教育,,確保的身體健康和生命安全,。
二、切實(shí)開展幼兒防溺水專題教育,。
1.各班要落實(shí)預(yù)防溺水事故的安全教育制度,,通過晨會(huì)、“課后一分鐘”安全教育,、播放安全教育開展主題班隊(duì)會(huì)等多種途徑和方式,,組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)。
2.各班主任做到把每天的安全教育內(nèi)容及時(shí)記載在班主任工作手冊(cè)中,,預(yù)防溺水事故的主題班隊(duì)會(huì)要有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有形式,。并按時(shí)上交學(xué)校存檔,。
3.明確規(guī)定:幼兒要去游泳必須經(jīng)過家長同意,并且要有會(huì)游泳,、負(fù)責(zé)任的大人陪同,,選擇水淺、河底硬而平整的,、熟悉的水域游泳,。
4.明確要求:幼兒不得擅自下水游泳,不得私無救護(hù)人員的水域游泳,,不到不熟悉的水域游泳,。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,,而是呼喊旁邊的成人幫忙,。
三、做好對(duì)幼兒家長的防溺水宣傳教育,。要充分利用“家長會(huì)”,、“家訪”、等途徑,,通過印發(fā)《告家長書》,、給家長打電話和發(fā)送手機(jī)短信等形式,及時(shí)提醒和教育幼兒家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù),,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí);要求家長特別注意“雙休日”,、“節(jié)假日”期間孩子的游泳安全,。
四、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,。要從幼兒溺水死亡事故中吸取教訓(xùn),,進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制,落實(shí)好幼兒死亡事故上報(bào)制度,。
幼兒園防溺水線上教育美篇篇七
1,、不要獨(dú)自一人外出游泳。
不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到水情不明或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,對(duì)場所的環(huán)境,,如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無暗礁,、暗流、雜草,,水域的深淺等情況要了解清楚,。
2、與熟悉水性人一起游泳,。
必須要多人同行并在老師,、教練或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。
3,、要清楚自己的身體健康狀況。
平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動(dòng)活動(dòng)身體。如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,;鑲有假牙者,應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,。
下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳,。
5,、及時(shí)呼救。
在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
幼兒園防溺水線上教育美篇篇八
活動(dòng)目標(biāo):
1,、提高安全意識(shí),,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。
3,、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
中班安全優(yōu)質(zhì)教案《防溺水》
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、視頻一個(gè);
2,、溺水圖片若干;
3、模擬溺水急救若干;
活動(dòng)過程:
一,、觀看圖片
師:小朋友們,,你看,圖片里的是誰?他怎么了?
二,、新授
1,、游泳中要注意的問題:
引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。
小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?
教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。
溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。
三、溺水的急救
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù),。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)
小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救;
孩子按照教師的講解方法,,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,,其他同學(xué)細(xì)心觀察,,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
(2)如何開展岸上急救
教師詳細(xì)講解急救步驟:
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物,。
第二步:控水,。
救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,,將溺水者的'腹部放到屈膝的大腿上,,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,,另一手壓他的背部,,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷,,呼吸微弱或停止,,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好,。
第四步:注意要在急救的同時(shí),,要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。
四,、安全總結(jié)
1,、孩子小結(jié):
通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2,、教師小結(jié):
生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望孩子們通過這堂安全教育課,,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘,、江河,、水庫,不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水,。
五,、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長利用周末時(shí)間,,查找書籍,、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識(shí),并編成故事,。
教學(xué)目標(biāo):
1,、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
中班安全教育教案《防溺水》
教學(xué)過程:
一,、談話引入小朋友,,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心,。
(一)老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
1、教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。
2、教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。
3、我們是幼兒園的小朋友,,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
(二)老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
1,、議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
2,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
3,、由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。
(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三,、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
幼兒園防溺水線上教育美篇篇九
一,、高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。全面落實(shí)《學(xué)生溺水事故管理辦法》的規(guī)定,,每年4至5月份,,學(xué)校開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水事故警示教育。進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,,做好學(xué)生防溺水的安全意識(shí),、安全知識(shí)和自護(hù)自救技能教育,確保學(xué)生的身體健康和生命安全,。
二,、切實(shí)開展學(xué)生防溺水專題教育。
各班要落實(shí)預(yù)防溺水事故的安全教育制度,,通過晨會(huì),、“課后一分鐘”安全教育、播放安全教育光盤,、開展主題班隊(duì)會(huì)等多種途徑和方式,,在每年的5月份組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)。
各班主任做到把每天的安全教育內(nèi)容及時(shí)記載在班主任工作手冊(cè)中,。預(yù)防溺水事故的主題班隊(duì)會(huì)要有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有形式,。并按時(shí)上交學(xué)校存檔。
明確規(guī)定:學(xué)生要去游泳必須經(jīng)過家長同意,,并且要有會(huì)游泳,、負(fù)責(zé)任的大人陪同,選擇水淺,、河底硬而平整的,、熟悉的水域游泳。
明確要求:學(xué)生不得擅自下水游泳,,不得私自結(jié)伴去游泳,,不得在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到山塘,、水庫,、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,,不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,。如果看到同伴掉到水里,,不要盲目下水救人,而是呼喊旁邊的成人幫忙,。
活動(dòng)要求:每位學(xué)生畫一幅創(chuàng)作畫,,三至六年級(jí)學(xué)生每人寫一篇征文,學(xué)校進(jìn)行選拔和獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校同時(shí)出一期水上安全教育專題宣傳窗,。
三,、外來務(wù)工人員子女多數(shù)來自中西部山區(qū)農(nóng)村地區(qū),對(duì)江,、河,、湖、塘不甚了解,,缺乏必要的預(yù)防溺水事故的安全知識(shí),,學(xué)校要特別加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育。
四,、做好對(duì)學(xué)生家長的防溺水宣傳教育,。要充分利用“家長會(huì)”、“家訪”,、等途徑,,通過印發(fā)《告家長書》、給家長打電話和發(fā)送手機(jī)短信等形式,,及時(shí)提醒和教育學(xué)生家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù),,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí);要求家長特別注意“雙休日”,、“節(jié)假日”期間孩子的游泳安全,。
五、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,。要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取教訓(xùn),,進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制,落實(shí)好學(xué)生死亡事故上報(bào)制度,,以及安全責(zé)任事故追究制度,。
幼兒園防溺水線上教育美篇篇十
通過安全教育活動(dòng),幼兒和家長的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,,為確保幼兒安全學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園防溺水教育體會(huì)的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀,。
一,、方案可行,組織有力
4月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,,認(rèn)真分析了校情,,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,,制訂了監(jiān)督,、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊,。
二,、隱患排查及時(shí),標(biāo)語警示牌保證長效
4月16日至18日間,,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪,。及時(shí)排除了大小隱患近十處,。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標(biāo)語32塊,,所有標(biāo)語字體鮮明,,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用,。
1,、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,,各班召開了主題班會(huì),,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命,、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名,。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,,自覺遵守,。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,,共350份,,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,。
3,、各班分頭召開了家長會(huì),共15場次,,家長到會(huì)率達(dá)80%以上,,與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長的有力支持和配合,。
4,、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,,進(jìn)行了書面宣傳,,再次濃厚了教育氛圍。
5,、6月初,,學(xué)校與裴崗交警中隊(duì)聯(lián)合,向?qū)W生進(jìn)行了一次交通事故圖片展,,一起起慘痛的史實(shí),。震憾了學(xué)生心靈。
6,、安全教育工作常抓不懈,,路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),,師生的安全責(zé)任意識(shí)長久保持。
組長:楊壽芹園長
副組長:邢珊珊
組員:各級(jí)班組長
我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),,明確了預(yù)防教育的'工作目標(biāo),、工作內(nèi)容、工作方法,,制訂了監(jiān)督,、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展,。
二,、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)及重視,。各班教師也以班級(jí)為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒展開了以“談話”、“主題活動(dòng)”,、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,。
三、家長工作方面,,我園以班級(jí)為單位以“家長一封信”,、“溫馨提示”、“面談”,、“電訪”等多種形式對(duì)防溺水安全知識(shí)的宣傳,。
四,、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首,以各班班主任為副的領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查,,對(duì)幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患,。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,,通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒,、家長,、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,,我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),,安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
一,、預(yù)防孩子溺水的措施:1,、從網(wǎng)絡(luò),書籍,、圖片,、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí),。 2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,,更不能到池塘,、水庫、水溝邊等地方嬉戲,,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),,及時(shí)向附近的大人求救,,不得自行救助。 3,、節(jié)假日,、雙休日期間,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,,不隨意離開孩子,,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng),。 4、孩子游泳時(shí),,要有家長或成人陪同,,否則禁止外出游泳。 5,、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳,、嬉戲,、游玩。
二,、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:1,、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2,、放松全身,,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,,防止體力喪失,,等待救援。3,、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4,、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救,。如周圍無人,,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋。
三,、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:1,、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,,保持呼吸道通暢,,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2,、將溺水者舉起,,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,,頭角下垂,,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4,、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷,。
安全工作無小事,千忙萬忙,,對(duì)孩子的安全教育不能忘,,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對(duì)孩子的安全多一份關(guān)注,,為孩子筑一道安全的防線,,讓孩子們平安、健康,、快樂的成長!