每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

讀書交流會發(fā)言稿篇一

首先很高興能有這個(gè)機(jī)會與各位同學(xué)、老師們一起就閱讀來進(jìn)行分享和交流,。坐在這里我是十分忐忑的,。一來底下坐著許多我曾經(jīng)的老師，要是說得不好,，那是貽笑大方;二則底下還坐著我的學(xué)生,，說得不好還是誤人子弟。頂著這兩座大山,，最終我還是平靜的坐在了這里,，平復(fù)我心情的是兩個(gè)詞，一曰交流,，二曰分享,。

“交流”二字。我查閱了字典,，交流的本意是,，江河之水匯合而流。而現(xiàn)在我們聚在一起,，就如這江河之水的合流,。不是我一個(gè)人的滔滔不絕，而是海納百川,，教學(xué)相長,。

“分享”二字告訴我，今天我不是給大家上一堂課,，更不是要給大家灌輸一個(gè)深刻的道理,。而是作為一個(gè)朋友，或者說,，書友,，講講我閱讀的一點(diǎn)心得和感悟。如果最終能喚得大家的些許共鳴,，或者說能讓大家有一個(gè)意愿去讀一本書,，又或者能夠從一本書中有所收獲。我想那就是我最大的成功了,。

談到讀書,，我們往往先得面對一個(gè)最直接的問題，我們?yōu)槭裁匆喿x?西漢劉向說“書猶藥也,，善讀可以醫(yī)愚”,，告訴我們閱讀可以讓我們變得聰慧;大詩人杜甫曾說“讀書破萬卷，下筆如有神”閱讀可以讓我們能夠?qū)懗龀錾奈淖?周更是吶喊出“為中華之崛起而讀書”的宏偉理想,，告訴我們讀書不僅可以充實(shí)個(gè)人,，還是一個(gè)國家發(fā)展的基石,。

當(dāng)然，我相信在座的各位沒有幾個(gè)人是抱著如此宏大的理想去讀書的,，也包括我,。

我們讀書開始總有目的，因目的不同而要求也不一樣,，選擇的不同,，方式方法也不相同。無論讀書的結(jié)果如何,，讀書的行為和過程,，是熏陶人、教育人,、成長人的重要途徑,。我們的生活本身就是一部書，要學(xué)會讀,、能讀、愛讀,，從讀中品,，在讀中賞。讀出自己的一片天地,，讀出自己的一份心情;讀出自己的陽光和雨露,，讀出自己的養(yǎng)分和空氣。這委實(shí)是讀書帶來的益處,。它有一種獲得知識而增強(qiáng)生活信心的力量,，有一種發(fā)現(xiàn)美欣賞美又擁有美的機(jī)會和能力。讀書的美好是不讀書的人無法體驗(yàn)和知道的,。

讀書是為了充實(shí)自己,，為滿足心理和感情的需要。越是充實(shí)滿足,，就越覺得不充實(shí)不滿足,，也就越需要讀書。因此,，生活的內(nèi)容就越離不開書,。我們讀書不僅是解讀自己，而且是解讀社會和人生,。懂得什么書需要精讀泛讀,，什么書需要誦讀默讀，什么書可讀和不可讀,。其實(shí)生活就是讀書,。讀到什么樣,，讀什么?都有自己的愛好和選擇。讀書的根本就是為做人做事,，為提高豐富自己,，也是更好地為奉獻(xiàn)自己。

讀書交流會發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!書,，是人類的朋友，我們要認(rèn)認(rèn)真真地去對待這個(gè)朋友,，下面就由我來為大家介紹我怎樣對待我的朋友,。

我們讀書要圈圈點(diǎn)點(diǎn)，遇到了不懂的字,、詞,、句要標(biāo)記號，讀后要閱讀資料理解意思,，不能對這些字,、詞、句置之不理,，這樣會導(dǎo)致一篇文章看不懂,。碰見了優(yōu)美的句子也可以標(biāo)下來，寫上旁批,，并記下來,。如果你沒有這樣做，那么請你這樣做,，因?yàn)檫@樣做會讓你的閱讀水平更上一層樓,。

我閱讀不會走馬觀花、一目十行,，如果遇到不懂的,，又沒有筆，我會多讀幾遍,，從中慢慢領(lǐng)會大致的含義,。我閱讀會大聲地讀，讀一遍又會有更深的印象,、更深的見解,，這對背書是一個(gè)很好的鍛煉。

我的收獲有很多,。通過讀書,，我讀到并記住好詞好句可以運(yùn)用到作文、生活當(dāng)中去,，因此,，我受到了不少表揚(yáng),；通過讀書，我增長了許多知識,，知道了許多以前不知道的奧秘,；通過讀書，我開闊了視野,，讓我知道了更多我不知道的科技,。

說起我讀到過的好書，那就多了,。有【愛的教育】,、冰心的【小桔燈】、林海音的【城南舊事】,、陳波吹的【阿麗思小姐】,、葉圣陶的【芳兒的夢】、老舍的【貓】,、【一千零一夜】,、【安徒生童話】等等，這些書都給我?guī)砹撕芏嘀R和好處,。

我的介紹就到這里,，謝謝大家！

讀書交流會發(fā)言稿篇三

每個(gè)了解我的人都知道我是一個(gè)自信的人,。只要是我相信的，我就有足夠的信心做好,。調(diào)查我自信的原因,，我覺得可以用下面這句話來總結(jié)：從小生活在鼓勵(lì)中，教會了我自信,。但我不知道,，為了這份珍貴的自信，我其實(shí)付出了非?！俺林亍钡拇鷥r(jià),。(開玩笑)

我小的時(shí)候，我媽不允許我們看課外書,。我兩個(gè)姐姐總是偷偷看一些書,，總是被發(fā)現(xiàn)。他們會變得吵鬧,，甚至挨打,。我不是一個(gè)很聽話的孩子，但還是不敢不遵守媽媽定的規(guī)矩,，所以總是拿著語文課本坐在平房上看,，從而贏得了很多“贊美”,。如果這樣下去，我看課外書的想法會在我媽一邊倒的指導(dǎo)下逐漸消失,。

小時(shí)候沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，長大后變得很被動(dòng)。別人讀書是為了興趣,，我讀書是為了自我提升,。不知道你們有沒有人和我是一條船上的，但我知道讀書會比別人少很多樂趣,。

每天下班,，大家都會看著我掂著鼓鼓囊囊的書口袋開車回家。我的口袋里有教案,、備課材料和其他教育書籍,。我每天都不厭其煩地稱它們，但我并沒有看到太多,。吃完飯我更喜歡洗碗拖地,，不喜歡拿著書躺在沙發(fā)上翻幾頁。另外,，那樣坐著會影響我的閱讀效果,。我總是要坐在書桌前，開著臺燈,，坐在和辦公室一樣的椅子上,，這樣才能專心學(xué)習(xí)。光聽就知道學(xué)習(xí)有多難,。但是由于我的求知欲和認(rèn)真,，一個(gè)閱讀習(xí)慣不好的人從無數(shù)的教育書籍中獲得了很多啟發(fā)和洞察力，這讓我在自己的語文課上得心應(yīng)手,。我想,，如果我有更強(qiáng)的閱讀興趣，更好的習(xí)慣,，更強(qiáng)的能力,，我一定會從書里得到更多的東西，我會比現(xiàn)在好很多,。

我不怕大家的笑話,。前陣子從閱覽室借的。大家可能都厭倦了,。爛四大古典小說之一《紅樓夢》,，放在我床頭，每天睡前翻幾頁,。我想的是我的文學(xué)背景不深,。作為一名語文教師,，不僅需要掌握好的教學(xué)方法，還需要用他深厚的文學(xué)素養(yǎng)打動(dòng)學(xué)生,。

今天在“全民好書”推介會上,，我和大家分享了我的讀書心得。雖然這是一段我并不引以為豪的過去,，但我還是以一顆真誠的心與你交流,。希望大家能從我的例子中得到啟發(fā)。希望有孩子的同事能鼓勵(lì)孩子多讀書,，永遠(yuǎn)不要熄滅孩子高漲的讀書熱情,，不要對書的內(nèi)容做太多限制。只要他們心理健康,，只要他們喜歡,，就讓他們放心讀書！同時(shí)也希望和我有類似經(jīng)歷的老師能早點(diǎn)醒來,，利用創(chuàng)造書香校園和學(xué)習(xí)校園的大好機(jī)會,，控制自己，行動(dòng)起來,，多讀書,，讀好書！

讀書交流會發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好,！

我演講的題目是《讀書伴我行》,。

書籍是人類進(jìn)步的大門，是人類文明的果實(shí),，是儲存知識的寶庫,，是浩瀚的海洋，是成就偉大事業(yè)的力量源泉,。

我從小就愛看書。現(xiàn)在,，閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分,！一本好書，一杯綠茶,，無數(shù)個(gè)安靜的早晨,，美麗的夜晚，溫暖的夜晚,，與書中的偉人交流思想,，穿越時(shí)空的隧道，與名家分享讀書的樂趣,。耶,！不管一個(gè)人在哪里,，不管多窮多冷，不管多難,，只要他有一顆火熱的心,，熱愛生活，生活就等于你,。閱讀可以給我們帶來巨大的快樂,。在閱讀中，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,，檢查自己,，充實(shí)自己，提高自己,。文章的中心伴隨著書籍,，我一天天變得充實(shí)；伴隨著書籍,，我生命的真諦一天天移動(dòng),；在書的陪伴下，我作為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師一天天長大,。

有一本書叫《愛的教育》,，是意大利小學(xué)四年級學(xué)生在一個(gè)學(xué)年的十個(gè)月里寫的日記。書中有100篇文章,，無論哪一章哪一節(jié),，愛情都被深刻表達(dá)的淋漓盡致。孩子愛的教育是教育的關(guān)鍵,，也是教育的基本要求,。真愛是夜里的花香，是黑暗中的寶石,，是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,，是平時(shí)的奇跡，是夜空中散落的星星織成的柔軟的白云,。正是因?yàn)檫@份真誠,，這份愛。

讀書交流會發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,！

我是來自xx班的xx。

偉大的科學(xué)家——愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯”,。而我的興趣愛好就是讀書了,。對于我來說，讀書是一種樂趣，是一種享受,。記得有一次我在爸爸的大貨車?yán)锟磿?，爸爸媽媽以為我在家里玩，沒在意我,，到了吃飯的時(shí)候,，爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)我不見了，到處喊我找我,，我在車廂里一點(diǎn)兒也沒聽見,，直到爸爸打開車門，拎著我的耳朵對我說：“你這個(gè)小鬼,，原來你在這兒看書,，嚇?biāo)腊职謰寢屃恕,！蔽乙荒樏Ｈ坏赝麄?，不知道是怎么回事。后來聽媽媽說,，他們已經(jīng)找我好半天了,，都嚇出了一身冷汗。

讀書讓我學(xué)到了許多知識,，也大大提高了我的寫作水平,，在老師的指導(dǎo)下，我的一篇優(yōu)作還發(fā)表在省級報(bào)刊上呢,！讀書開闊了我的`視野,，讓我從浩瀚的宇宙走向了藍(lán)色的海洋，從原始的恐龍時(shí)代走向了中華上下五千年,。能坐在我的書柜前走遍世界是我的滿足,！

我的演講完了，謝謝大家,！

讀書交流會發(fā)言稿篇六

關(guān)于這本書,，我簡單分享以下三點(diǎn)內(nèi)容：

第一點(diǎn)，借用孔老夫子的一句話來總結(jié)我對這本書的理解,，“言寡尤,，行寡悔，祿在其中矣”,。也就是說言語上減少過失,，行為上減少悔恨,，官職俸祿就在里邊了,。再直白點(diǎn)，就是說，如果在工作中,，你能夠做到說話辦事讓人放心,，那你的職位、收入,、榮譽(yù)等就會隨之而來,。

“言寡尤，行寡悔”,，說的是你的內(nèi)在價(jià)值,，“祿”說的是你的外在價(jià)值，也就是你內(nèi)在價(jià)值的外在體現(xiàn),，有了內(nèi)在價(jià)值,，你的外在價(jià)值才會有根基。

至于如何做到“言寡尤,，行寡悔”,，《你的價(jià)值在哪里》這本書就是很好的教材。

第二點(diǎn),，通過學(xué)習(xí)這本書,，我聯(lián)想到了職業(yè)生涯開發(fā)與管理這門學(xué)問中的一個(gè)知識點(diǎn)，外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯,。

外職業(yè)生涯是指我們從事一種職業(yè)時(shí)的工作時(shí)間,、工作地點(diǎn)、工作單位,、工作內(nèi)容,、工作職務(wù)與職稱、工資待遇,、榮譽(yù)稱號等因素的組合及其變化過程,。內(nèi)職業(yè)生涯是指我們從事一種職業(yè)時(shí)的知識、觀念,、經(jīng)驗(yàn),、能力、心理素質(zhì),、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過程,。

外職業(yè)生涯通常是由別人給予，別人認(rèn)可,，別人決定的,，它因此也容易被別人所否定、收回,，甚至是剝奪,。內(nèi)職業(yè)生涯主要靠自己的不斷學(xué)習(xí),、探索、積累而獲得,，不隨外職業(yè)生涯的獲得而自動(dòng)具備,，也不隨外職業(yè)生涯的失去而自動(dòng)喪失，一旦獲得,，就是你的終身財(cái)富,。

如果一個(gè)人的內(nèi)外職業(yè)生涯可以齊頭并進(jìn)，相得益彰,，在工作中往往就會感到順風(fēng)順?biāo)?，春風(fēng)得意。但假如一個(gè)人的內(nèi)職業(yè)生涯明顯超前于外職業(yè)生涯,，就很容易感到懷才不遇,，就容易鬧情緒，發(fā)牢騷,，工作缺乏動(dòng)力,。假如是外職業(yè)生涯明顯超前于內(nèi)職業(yè)生涯，工作起來容易感到壓力大,、緊張,、疲勞，被工作趕著走,，心有余而力不足,，而且很容易會應(yīng)了中國一句老話“權(quán)勝才必有其辱，威勝德必有其禍”,。

如果用一顆樹來比喻我們的內(nèi)外職業(yè)生涯,，那么內(nèi)職業(yè)生涯就是樹根，外職業(yè)生涯就是枝枝葉葉,、花花果果,。我們一定要注重內(nèi)職業(yè)生涯的提升，因?yàn)橹挥懈?，才能枝繁葉茂,，碩果累累。

是金子總會發(fā)光的,。你不用擔(dān)心你現(xiàn)在所在的組織不識貨,，總有識貨的時(shí)候，或總有識貨的組織,，關(guān)鍵你得是貨,，還得是好貨。古人云,，“才不隱必有傳,，德不孤必有鄰”,。今人調(diào)侃，懷才就像懷孕,，懷的大了總會被人看出來。說的都是這個(gè)道理,。

至于如何提升你的內(nèi)職業(yè)生涯,，依然可以學(xué)習(xí)參考《你的價(jià)值在哪里》這本書。

第三點(diǎn),，有些話,，有些道理，你知道了不代表就明白了,，明白了不代表能做到,。

前面我說的兩點(diǎn)，幾年前我就知道了,，現(xiàn)在多少明白一些,，但是一直都做得不好。我依然會為一些外職業(yè)生涯的東西鬧情緒,、發(fā)牢騷,，這說明我的修煉還不夠，心智還不夠成熟,。在今后的工作中,，我會努力改正，不斷提升自己,，也請領(lǐng)導(dǎo)們多批評,，同事們多指點(diǎn)，幫助我更快成長,。

謝謝大家,！

讀書交流會發(fā)言稿篇七

同學(xué)們：

早上好。我今天演講的題目是《讀書伴我行》,。

人生如清泉,，我們?nèi)缂ち鳎灰?。我們年輕,，沒有經(jīng)驗(yàn)，意氣風(fēng)發(fā),，充滿夢想,，渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會迷失方向,，也許我們會陷入腐敗,，也許我們會被礁石撞得遍體鱗傷,。依靠堅(jiān)強(qiáng)的精神是沒有用的。我們需要一個(gè)指南針指引我們前進(jìn),，那就是“書”,。

如果你仍然對未來感到困惑，那么你可以讀一本書,，這是一張生活地圖,，將帶領(lǐng)你環(huán)游世界?！案惺艽蠛o盡的壯闊,，體驗(yàn)沙漠的起伏，在夕陽下探索尼羅河畔金字塔的神秘,，追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄?/p>

如果你不知道如何行動(dòng),，那么你可以看書。書籍是迷霧中的燈塔,，指引你嘗試無限的可能性,，塑造你的人格和品格，在閱讀的過程中塑造你的成長,、理想,、勇氣、智慧,、力量和自信,。這些都會是讀書帶來的禮物。

不管一個(gè)人有多偉大,，如果他把生活分成每一天,，他會發(fā)現(xiàn)大部分的日子都是平淡瑣碎的，但是如果一個(gè)人愛上了讀書,，并且能夠堅(jiān)持下去,，平淡瑣碎就可以凝聚成一個(gè)成長的加油站，促使你走向成功的彼岸,。我們不能讓生活靜止,，但閱讀會讓生活更有活力。太多的東西沉在時(shí)間里,，夾在書頁之間就成了永恒,。同學(xué)們，讓我們少一些魯莽和抱怨,，多一些想法和行動(dòng)，在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己,，綻放自己,。

讀書交流會發(fā)言稿篇八

今天很高興地站在這里與大家共同交流孩子的讀書情況,。作為家長我一直非常贊同劉老師的觀點(diǎn)：想讓一個(gè)8歲的孩子真正做到“悅”讀是不困難的。那怎樣讓孩子喜歡讀書,，我粗淺地闡述一下我的觀點(diǎn)：

選擇書本很重要,，孩子因?yàn)橄矚g才有才能去閱讀，所以我一直買一些比較經(jīng)典的童話書,。經(jīng)典童話千古流傳,，具有永恒的魅力，但經(jīng)典中有些篇幅較長,，孩子一下子難以一閃讀完的情況，我會選擇篇幅較短,、人物情節(jié)又沒多大改動(dòng)的來讀,，孩子喜歡，又能記下許多故事,。

一天一天地閱讀,，孩子會認(rèn)識更多的字。每天臨睡前讓孩子讀幾個(gè)小故事,，慢慢成為習(xí)慣,。隨著詞匯量的增多，讓孩子自編自演一些小故事,，既提高孩子的口頭表達(dá)能力,，又增加了孩子對知識的渴望。

以上是我的拙見,，請大家批評指正,。

讀書交流會發(fā)言稿篇九

大家好！

今天,，是我校讀書月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,，在這個(gè)特殊的日子里，我想首先和大家分享一組有關(guān)國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比：日本40本,、韓國11本,、法國20本、以色列60本,、中國4.5本,。

還有來自聯(lián)合國對世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)：日本企業(yè)家一年讀書50本，中國企業(yè)家一年讀書0.5本,，相差100倍,。其中，中國人讀的書中,還有一部分是教輔書,、工具書和養(yǎng)生書,，人文類書籍更是少的可憐,。一名印度人寫的《令人憂慮，不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò),。他在文中為我們感到憂慮：如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,，未來的中國可能會為此付出代價(jià)。

記得有一位學(xué)者說過：一個(gè)人的精神發(fā)育史,，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,；一個(gè)社會到底是向上提升還是向下沉淪,，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國家誰在看書,，看哪些書,，就決定了這個(gè)國家的未來。讀書不僅僅影響到個(gè)人,，還影響到整個(gè)民族,，整個(gè)社會。要知道：一個(gè)不愛讀書的民族,，是可怕的民族,；一個(gè)不愛讀書的民族，是沒有希望的民族,。

為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1．制定讀書計(jì)劃,，認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著，提高自己的文化品位,。

2．積極參加班級的新書推介會,、讀書報(bào)告會，與好書交朋友,，讓好書伴我們成長,。

3．周末的時(shí)候多光顧新華書店，瀏覽各種書籍,，擴(kuò)大自己的視野,，并做到在家與父母共讀好書，營造書香家庭,。

4．認(rèn)真寫好讀書筆記,，并及時(shí)將自己的讀書筆記推薦給老師，發(fā)到班級的網(wǎng)上,，以方便與老師,、同學(xué)交流。

同學(xué)們，莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,，

就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。今天，學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,，我們不要辜負(fù)了學(xué)校,、老師對我們的期望，讓我們捧起書本,，與書為友,，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！迸c“書山”之間,，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣,！讓我們在這個(gè)充滿書香的校園里茁壯成長吧,！

謝謝大家,！