作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案,，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇一

為落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)工作責(zé)任,推動(dòng)我園創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行,全面完成各級(jí)創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),根據(jù)市委、市政府,、市教育系統(tǒng)愛(ài)衛(wèi)辦的部署和要求,按照《株洲市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作考核辦法》,，結(jié)合我園的實(shí)際工作情況,特制定如下計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

創(chuàng)衛(wèi)工作要以三個(gè)代表的重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《株洲市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，改善育人環(huán)境為手段,，以強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平,。做到科學(xué)管理,、全員參與，努力完成我園各項(xiàng)衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù)。

二,、完善創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè),。

1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門(mén)工作負(fù)責(zé)制,，明確工作任務(wù)和責(zé)任人，健全組織機(jī)構(gòu),，層層抓落實(shí),。

2、加強(qiáng)宣傳,。利用多種途徑,，宣傳健康、文明的生活方式,，宣傳衛(wèi)生健康的基本知識(shí),，形成良好的-氛圍，促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、保障經(jīng)費(fèi)。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾,，提供經(jīng)費(fèi),、器材、工具等保障,。

三,、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面

1、堅(jiān)持各班衛(wèi)生每日一大掃,，上下班一小掃,，周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng),。

2、每月組織一次全園大掃除,，并進(jìn)行聯(lián)合檢查,，及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。

3,、倡導(dǎo)校園文明行為,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明,、向上的生活方式,。

4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,，提高學(xué)生自我教育,、管理的能力,。

四、健康教育方面

1,、定期出好“健康知識(shí)宣傳專(zhuān)欄”,，向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

2,、按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí),，特別是對(duì)結(jié)核病的防治和宣傳,。

3、健康教育開(kāi)課率100%,，按要求做到有計(jì)劃,、有備課，定期檢查

4,、教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、認(rèn)真做好學(xué)生健康教育知識(shí)的傳授教育,，確保健康知識(shí)及格率100%以上,，知曉率80%以上。

五,、加強(qiáng)食堂管理,。

1、加強(qiáng)食堂管理,，健全食堂網(wǎng)絡(luò),，設(shè)立相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，督促炊事員參加衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和體檢,，做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗(yàn)收制度,，做到分工明確,，責(zé)任到人。

2,、嚴(yán)格把好食物采購(gòu)關(guān),，對(duì)購(gòu)買(mǎi)食品有專(zhuān)人驗(yàn)收，并認(rèn)真填寫(xiě)驗(yàn)收清單,，然后方可清洗加工,。

3、炊事員加工時(shí)必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品,、半成品分開(kāi),，避免交叉感染。

4,、餐具,、用具天天進(jìn)行消毒，同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,，做到無(wú)"四害",。

六、疾病防治方面

學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,，進(jìn)一步做好以結(jié)核病,、肝炎、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作,，認(rèn)真落實(shí)防治措施,。配合有關(guān)部門(mén)做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病,，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延,。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇二

1,、學(xué)會(huì)用蛋殼壓碎、拼貼,、粘貼制作工藝品的方法,。

2、培養(yǎng)幼兒細(xì)心操作的習(xí)慣,，萌發(fā)幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美的情緒,，學(xué)習(xí)廢物利用。

3,、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

4,、感受繪畫(huà)的趣味性,，體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。

教幼兒學(xué)會(huì)將蛋殼用壓碎,、粘貼的方法制作工藝品。

涂好底色的廢舊紙板(每人一塊),，洗凈晾干的雞蛋殼若干,、擦手巾、彩筆或油畫(huà)棒、做好的蛋殼工藝品幾幅,、一個(gè)完整的雞蛋殼和一塊紙板,，上畫(huà)有難過(guò)的表情，錄像帶(各種廢舊物品做的玩具,、工藝品等),。

1、出示帶有難過(guò)表情的雞蛋殼和紙板,，“我們已經(jīng)是廢物了,，可我們還想做些事情，請(qǐng)小朋友幫我們想想辦法”,，引導(dǎo)幼兒討論蛋殼和廢紙板還有什么用處,。

2、出示幾種蛋殼工藝品,，請(qǐng)幼兒欣賞,。提問(wèn)：看小蛋殼和紙板做了什么?漂亮嗎?請(qǐng)幼兒猜猜是怎樣做成的。

3,、教師以花瓶為例講解蛋殼工藝品的制作方法：

(1)在涂好底色紙板的用鉛筆勾畫(huà)出花瓶的輪廓,。

(2)在輪廓線內(nèi)涂滿膠水。

(3)將蛋殼的凸面朝上,，排滿于輪廓線內(nèi)(若蛋殼泰達(dá),，可以分掰成幾塊再鋪貼)，用手指輕輕按壓,，使蛋殼裂碎開(kāi),，較平整的粘附在底板上。

(4)整理：豎起底板把多余的蛋殼屑抖掉,。認(rèn)真審視,，將輪廓內(nèi)未粘上蛋殼的遺漏處取適當(dāng)大小的蛋殼補(bǔ)粘一下，最后用彩筆或油畫(huà)棒適當(dāng)添加或裝飾,，使作品更豐富,、美觀。

4,、向幼兒提供幾種輪廓線,，請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的遺愿選擇輪廓：“小朋友們瞧!你們的小蛋殼也著急了，請(qǐng)你告訴它你要讓它們變成什么?”幼兒自由發(fā)言,。

5,、幼兒操作進(jìn)行制作：監(jiān)視巡回指導(dǎo)“現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友讓你們的蛋殼變成你喜歡的圖案，蛋殼易碎一定要小心,，膠水要涂勻在輪廓線內(nèi),，蛋殼可粘得稍往外,，多余的可以抖掉?！睂?duì)能力強(qiáng)的幼兒,，鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)控制壓的力量，隨心所欲地控制蛋殼的大小,，利用蛋殼的不同大小增強(qiáng)工藝品的效果,。

6、作品展評(píng)：請(qǐng)幼兒看看說(shuō)說(shuō),，誰(shuí)的作品最清楚,，蛋殼貼得最勻，添畫(huà)得最漂亮,，圖案最美,，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)造的幼兒作品。

7,、“聽(tīng)!有說(shuō)話的聲音,，原來(lái)是一堆廢的包裝盒和易拉罐，它們看到廢紙板和廢蛋殼變成了漂亮的工藝品,，也想為人們做點(diǎn)事情,。”請(qǐng)幼兒看錄像中廢舊物品做的玩具,、工藝品,。想想自己家里有什么廢舊物品，可以做什么,，有什么好處?(保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源等)

請(qǐng)幼兒回家收集廢舊物品，開(kāi)動(dòng)腦筋,，用自己的雙手,，變廢為寶，制作出好玩的玩具和漂亮的工藝品,，比比誰(shuí)的點(diǎn)子多,，誰(shuí)的小手巧。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的--大,、--屆三中,、四中全會(huì)精神，實(shí)行三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,，以完善我園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“以人為本,、長(zhǎng)效管理”網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行機(jī)制為載體，大力開(kāi)展本單位以環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育和除害防病為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)我園全體師生的社會(huì)公德,、衛(wèi)生健康意識(shí),。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境,，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建力度，努力為全園師生創(chuàng)建一個(gè)清潔,、優(yōu)美,、整齊、舒適的工作,、生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,、主要工作

2,、我們單位決心在20--年堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，繼續(xù)完善與實(shí)施原定的衛(wèi)生除害規(guī)章制度,，努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,，切實(shí)搞好單位內(nèi)部及周邊的環(huán)境衛(wèi)生，不斷鞏固和提高衛(wèi)生水準(zhǔn),。

3,、繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制，使衛(wèi)生工作責(zé)任落實(shí)到人,。

4,、要做到層級(jí)管理，互相溝通,。衛(wèi)生干部定期進(jìn)行檢查,，(二周一次)，平時(shí)隨機(jī)查看,。

5,、在衛(wèi)生月、衛(wèi)生周中,，全員動(dòng)手,，開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。并教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動(dòng),，使他們?cè)鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,。

6,、重視食堂的飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。無(wú)論是配菜中心送來(lái)的菜,，還是本單位自行采購(gòu)的食品,，保健老師都要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),，對(duì)煮的菜要燒熟燒透，對(duì)炊具等嚴(yán)格按要求進(jìn)行消毒,。同時(shí),，做好食堂周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作。

7,、做好除四害工作,，防鼠、防蟑,、防蠅設(shè)施,，合格率達(dá)標(biāo)。廁所的清潔衛(wèi)生要做到無(wú)臭味,、無(wú)尿,、無(wú)蠅、無(wú)積灰,。

8,、垃圾要做到每天保證清倒一次，必要時(shí)二次或多次,，垃圾箱周?chē)３智鍧?、無(wú)蒼蠅。

9,、積極開(kāi)展健康宣傳的教育,，向全體教工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)與信息。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的宗旨全力從源頭上對(duì)“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制,。以達(dá)到維護(hù)和促進(jìn)健康之目的,。

10、做好對(duì)幼兒的衛(wèi)生常識(shí)和“七不規(guī)范”的教育,，使之從我做起,，從小抓起。

三,、主要措施

1,、把愛(ài)衛(wèi)工作提到議事日程，把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行,、文明單位的重要內(nèi)容中,，要制定切實(shí)可行的20--年衛(wèi)生工作計(jì)劃，做到有目標(biāo)計(jì)劃,，有具體措施,，有檢查落實(shí)、有總結(jié)評(píng)比,。

2,、要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生制度建設(shè),，嚴(yán)格以制度制約規(guī)范干部職工的行為，建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺(tái)賬,，不斷探討愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法,，推動(dòng)我園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)工作水平持續(xù)發(fā)展。

3,、把握正確的奧論導(dǎo)向,。積極開(kāi)展宣傳工作,，利用畫(huà)廊,、黑板報(bào)等宣傳工具，將《食品衛(wèi)生法》,、《上海市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,、《上海市除四害工作管理暫行規(guī)定》、《衛(wèi)生管理制度》等向全園師生員工及家長(zhǎng)們進(jìn)行廣泛宣傳,。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇四

1,、了解合理的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

2,、為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜,。

準(zhǔn)備制作營(yíng)養(yǎng)食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚，圖案為太陽(yáng)或燈泡

(一)我最喜歡吃我們小朋友都以自己喜歡吃的東西,，要是讓你隨便吃,，您能吃多少

(二)營(yíng)養(yǎng)寶塔

1、小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西,，這樣適宜嗎哪些東西就應(yīng)多吃,，哪些就應(yīng)少吃

2、教師出示掛圖,。每一天就應(yīng)吃的東西就像一座寶塔,，下面的東西就應(yīng)多吃，上面的東西就應(yīng)少吃,。

3,、吃的最多的就應(yīng)是什么(米飯，饅頭,，面包和面條,，還有玉米，土豆和蕃薯,，這些糧食做的食品能夠讓我們有力氣)

4,、能夠吃的第二個(gè)多得是什么(蔬菜水果也要多吃一些)

5、比蔬菜水果要吃的少一些的是什么(牛奶雞肉雞蛋魚(yú)肉都要吃一些,，但是不能吃的太多)

6,、吃的最少的就應(yīng)是什么(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都就應(yīng)少吃)

(三)我的營(yíng)養(yǎng)食譜

1,、看了營(yíng)養(yǎng)寶塔，我們明白哪些就應(yīng)多吃,，哪些就應(yīng)少吃,，不能一個(gè)勁的吃喜歡吃的東西，不吃其他東西,。

2,、我們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)一分健康食譜好嗎

3、將紙折成三折,，使它看起來(lái)象菜單,。把早餐食譜(如水果，牛奶饅頭)畫(huà)在第一面,，把午餐晚餐的食譜依次畫(huà)在第二面和第三面上,。

4、折攏食譜在封面處美化裝飾5,、選取幾則比較典型的食譜,，引導(dǎo)幼兒討論他們?cè)O(shè)計(jì)的是否合理，是否有利于健康,。經(jīng)大家檢驗(yàn)合格后教師在食譜封面加蓋健康印章,。

6、我們把自己設(shè)計(jì)的食譜放到我們的健康加油站,，歡迎大家經(jīng)常光顧,，使自己永遠(yuǎn)健康。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇五

生活在農(nóng)村中的孩子,，周?chē)性S多豐富的自然資源,。利用這些唾手可得的資源，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,，以培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力,。

1、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒自己動(dòng)手變廢為寶,。

2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

3,、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流,、討論的樂(lè)趣,。

4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),。

涂色紙圈,、毛線、小石子,、高粱桿,、飲料瓶、煙盒,、安全剪刀,、白乳膠、透明膠帶,、雙面貼,、水彩筆等。

今天活動(dòng)室里有變化嗎?這些漂亮的裝飾都是用紙管下腳料-紙圈做成的,。你們也來(lái)做一做吧,。

1、出示紙圈瞧,這些漂亮的紙圈

2,、幼兒動(dòng)手老師:你想做什么呢?快來(lái)試一試吧。

(1)小伙伴之間可以互相合作,。

(2)鼓勵(lì)幼兒大膽想象制作,。

幼兒玩滾球游戲

農(nóng)村的幼兒沒(méi)有大城市幼兒那些花花綠綠的玩具，他們擁有的是大自然的賜予,。山山水水,、花鳥(niǎo)魚(yú)種，這些樸實(shí)無(wú)華的事物,，孕育了幼兒純潔美好的心靈,。這次活動(dòng)，我讓幼兒利用熟悉的紙圈,，進(jìn)行創(chuàng)作,。并且為每個(gè)幼兒提供了平等參與自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們感受自由表達(dá)和創(chuàng)作的樂(lè)趣!

本次活動(dòng),，我作為一個(gè)活動(dòng)的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,，我盡力為孩子們創(chuàng)造設(shè)計(jì)了一個(gè)寬松愉快的氛圍,，讓他們大膽地表達(dá)自己的想法，并及時(shí)的給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),。當(dāng)然,，由于活動(dòng)中人數(shù)較多的因素，再加上又是借班上課，所以在關(guān)注個(gè)體差異方面我做得還不夠好,。

如果讓我重上這節(jié)課,，我會(huì)讓幼兒更加自由大膽的發(fā)揮出他們的想象力，充分的利用幼兒無(wú)暇的想象力和創(chuàng)造力,，使這節(jié)課更加生動(dòng)活潑,。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道施工場(chǎng)所有許多建筑材料,、大型機(jī)器,，很危險(xiǎn)，不能隨便進(jìn)入,。

2,、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí)，知道安全帽,、安全網(wǎng)的用途,。

3、擴(kuò)展知識(shí)面,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒人手一本圖書(shū)，錄像帶,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、請(qǐng)幼兒觀看錄象，了解建筑工地,。

(1)建筑工地有什么?

(2)認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,，如：攪拌機(jī)、大吊車(chē)等,。

2,、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。

(1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊,、木材等物體從高處掉下來(lái)砸傷人,。)

(3)蓋房子前要干什么事情?

(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

(5)工地上有許多的沙子，我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?

4,、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,，讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

5,、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū),，看圖說(shuō)說(shuō)。

(1)這是什么地方?

(2)小朋友在工地上做什么?

(3)這樣做對(duì)嗎?(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么)

教師小結(jié)：今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,，我們小朋友很愛(ài)動(dòng)腦筋會(huì)提問(wèn)題,，但我們要記住工地是危險(xiǎn)的，小朋友不能隨便到工地上玩。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒初步了解高空墜物的危害,。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

4,、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt

活動(dòng)過(guò)程：

一,、引起幼兒的興趣,，引出主題。

二,、出示ppt幼兒認(rèn)真觀看,。

1、通過(guò)ppt你們看到了什么,？

2,、當(dāng)蘋(píng)果和臘肉從很高很高的地方掉下來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情？

3,、當(dāng)我們?cè)诟邩巧系臅r(shí)候應(yīng)該怎么做,？

三、讓幼兒知道高空墜物給人們帶來(lái)那些危險(xiǎn),。

1、高空墜物給人們帶來(lái)危險(xiǎn),？

2,、高空墜物預(yù)防對(duì)人身的傷害十分巨大，那我們要如何預(yù)防高空墜物呢,？

3,、預(yù)防高空墜物要做什么措施呢？

結(jié)束總結(jié)：

當(dāng)我們見(jiàn)到小心高空墜物的警示牌的時(shí)候,，我們應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離那個(gè)地方,，除了應(yīng)隨時(shí)注意觀察之外，在樓前樓后行走時(shí)盡量離墻壁遠(yuǎn)一些為好,。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇八

1．明白幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用

2．了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體狀況,。

3．具備初步的自救意識(shí)。

重點(diǎn)：明白幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用

難點(diǎn)：具體使用這些特殊的電話號(hào)碼

1．寫(xiě)有“110”,、“119”,、“120”、“114”等電話號(hào)碼的圖片。

2．畫(huà)有警察和警車(chē),、醫(yī)生與救護(hù)車(chē),、消防隊(duì)員與消防車(chē)的圖片若干，電話或手機(jī)1部,。

幼兒用書(shū)：《緊急電話》,。

1．教師透過(guò)提問(wèn)創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣,。

教師（出示電話）：小朋友,，你明白自我家的電話號(hào)碼是多少嗎？我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎,？請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)打電話給家里熟悉的人,。

教師：有一些特殊的電話號(hào)碼，它們是很有用的,，你們明白有哪些嗎,？（幼兒自由講述）

2．教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼，明白它們的用途及其與人們生活的關(guān)系,。

教師出示寫(xiě)有“110”的圖片,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

依次出示“120”,、“119”等電話號(hào)碼的圖片,，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并明白這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系,。

請(qǐng)幼兒看幼兒用書(shū)進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號(hào)碼,。

3．游戲“怎樣辦，做什么”,。

（游戲可進(jìn)行多次）幼兒分別扮演需要幫忙的人及警察,、醫(yī)生、接線員等,，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng),。