作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇一

為落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)工作責(zé)任,推動我園創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行,全面完成各級創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項目標(biāo)任務(wù),根據(jù)市委,、市政府,、市教育系統(tǒng)愛衛(wèi)辦的部署和要求,按照《株洲市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作考核辦法》，結(jié)合我園的實(shí)際工作情況,特制定如下計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

創(chuàng)衛(wèi)工作要以三個代表的重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《株洲市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，改善育人環(huán)境為手段，以強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點(diǎn),。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平,。做到科學(xué)管理、全員參與,，努力完成我園各項衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù),。

二、完善創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè),。

1,、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，堅持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,，明確工作任務(wù)和責(zé)任人,，健全組織機(jī)構(gòu)，層層抓落實(shí),。

2,、加強(qiáng)宣傳。利用多種途徑,，宣傳健康,、文明的生活方式，宣傳衛(wèi)生健康的基本知識,，形成良好的-氛圍,，促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、保障經(jīng)費(fèi),。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾，提供經(jīng)費(fèi),、器材,、工具等保障,。

三、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面

1,、堅持各班衛(wèi)生每日一大掃,，上下班一小掃，周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動,。

2、每月組織一次全園大掃除,，并進(jìn)行聯(lián)合檢查,，及時公布評比結(jié)果。

3,、倡導(dǎo)校園文明行為,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明,、向上的生活方式,。

4、及時發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,，提高學(xué)生自我教育、管理的能力,。

四,、健康教育方面

1、定期出好“健康知識宣傳專欄”,，向家長宣傳衛(wèi)生保健知識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

2、按計劃進(jìn)行衛(wèi)生知識講座,，傳授季節(jié)性,、流行性疾病的防治知識，特別是對結(jié)核病的防治和宣傳,。

3,、健康教育開課率100%，按要求做到有計劃,、有備課,，定期檢查

4、教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、認(rèn)真做好學(xué)生健康教育知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上,，知曉率80%以上,。

五,、加強(qiáng)食堂管理。

1,、加強(qiáng)食堂管理,，健全食堂網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立相關(guān)的獎懲制度,，同時根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，督促炊事員參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢，做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒,、驗(yàn)收制度,，做到分工明確，責(zé)任到人,。

2,、嚴(yán)格把好食物采購關(guān)，對購買食品有專人驗(yàn)收,，并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單,，然后方可清洗加工。

3,、炊事員加工時必須做到原料清洗干凈,，生熟食品及成品、半成品分開,，避免交叉感染,。

4、餐具,、用具天天進(jìn)行消毒,，同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，做到無"四害",。

六,、疾病防治方面

學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好以結(jié)核病,、肝炎,、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施,。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,，采取相應(yīng)的消毒措施,，避免疾病的蔓延。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇二

1、學(xué)會用蛋殼壓碎,、拼貼,、粘貼制作工藝品的方法。

2,、培養(yǎng)幼兒細(xì)心操作的習(xí)慣,，萌發(fā)幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美的情緒，學(xué)習(xí)廢物利用,。

3,、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力,。

4,、感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂,。

教幼兒學(xué)會將蛋殼用壓碎,、粘貼的方法制作工藝品。

涂好底色的廢舊紙板(每人一塊),，洗凈晾干的雞蛋殼若干,、擦手巾、彩筆或油畫棒,、做好的蛋殼工藝品幾幅,、一個完整的雞蛋殼和一塊紙板，上畫有難過的表情,，錄像帶(各種廢舊物品做的玩具,、工藝品等)。

1,、出示帶有難過表情的雞蛋殼和紙板，“我們已經(jīng)是廢物了,，可我們還想做些事情,，請小朋友幫我們想想辦法”，引導(dǎo)幼兒討論蛋殼和廢紙板還有什么用處,。

2,、出示幾種蛋殼工藝品，請幼兒欣賞,。提問：看小蛋殼和紙板做了什么?漂亮嗎?請幼兒猜猜是怎樣做成的,。

3、教師以花瓶為例講解蛋殼工藝品的制作方法：

(1)在涂好底色紙板的用鉛筆勾畫出花瓶的輪廓,。

(2)在輪廓線內(nèi)涂滿膠水,。

(3)將蛋殼的凸面朝上，排滿于輪廓線內(nèi)(若蛋殼泰達(dá)，可以分掰成幾塊再鋪貼),，用手指輕輕按壓,，使蛋殼裂碎開，較平整的粘附在底板上,。

(4)整理：豎起底板把多余的蛋殼屑抖掉,。認(rèn)真審視，將輪廓內(nèi)未粘上蛋殼的遺漏處取適當(dāng)大小的蛋殼補(bǔ)粘一下,，最后用彩筆或油畫棒適當(dāng)添加或裝飾,，使作品更豐富、美觀,。

4,、向幼兒提供幾種輪廓線，請幼兒根據(jù)自己的遺愿選擇輪廓：“小朋友們瞧!你們的小蛋殼也著急了,，請你告訴它你要讓它們變成什么?”幼兒自由發(fā)言,。

5、幼兒操作進(jìn)行制作：監(jiān)視巡回指導(dǎo)“現(xiàn)在就請小朋友讓你們的蛋殼變成你喜歡的圖案,，蛋殼易碎一定要小心,，膠水要涂勻在輪廓線內(nèi)，蛋殼可粘得稍往外,，多余的可以抖掉,。”對能力強(qiáng)的幼兒,，鼓勵他們學(xué)會控制壓的力量,，隨心所欲地控制蛋殼的大小，利用蛋殼的不同大小增強(qiáng)工藝品的效果,。

6,、作品展評：請幼兒看看說說，誰的作品最清楚,，蛋殼貼得最勻,，添畫得最漂亮，圖案最美,，表揚(yáng)有創(chuàng)造的幼兒作品,。

7、“聽!有說話的聲音,，原來是一堆廢的包裝盒和易拉罐,，它們看到廢紙板和廢蛋殼變成了漂亮的工藝品，也想為人們做點(diǎn)事情,?！闭堄變嚎翠浵裰袕U舊物品做的玩具,、工藝品。想想自己家里有什么廢舊物品,，可以做什么,，有什么好處?(保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等)

請幼兒回家收集廢舊物品,，開動腦筋,，用自己的雙手，變廢為寶,，制作出好玩的玩具和漂亮的工藝品,，比比誰的點(diǎn)子多，誰的小手巧,。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的--大,、--屆三中、四中全會精神,，實(shí)行三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,，以完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行機(jī)制為載體,，大力開展本單位以環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育和除害防病為重點(diǎn)的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，增強(qiáng)我園全體師生的社會公德,、衛(wèi)生健康意識,。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建力度,，努力為全園師生創(chuàng)建一個清潔,、優(yōu)美、整齊,、舒適的工作,、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、主要工作

2、我們單位決心在20--年堅持長效管理,，繼續(xù)完善與實(shí)施原定的衛(wèi)生除害規(guī)章制度,，努力把各項工作落實(shí)到實(shí)處,，切實(shí)搞好單位內(nèi)部及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,，不斷鞏固和提高衛(wèi)生水準(zhǔn)。

3,、繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制,，使衛(wèi)生工作責(zé)任落實(shí)到人。

4、要做到層級管理,，互相溝通,。衛(wèi)生干部定期進(jìn)行檢查，(二周一次),，平時隨機(jī)查看,。

5、在衛(wèi)生月,、衛(wèi)生周中,，全員動手，開展環(huán)境整治活動,。并教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動,，使他們增強(qiáng)衛(wèi)生意識，并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛勞動的良好習(xí)慣,。

6、重視食堂的飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作,。無論是配菜中心送來的菜,，還是本單位自行采購的食品，保健老師都要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),，對煮的菜要燒熟燒透,，對炊具等嚴(yán)格按要求進(jìn)行消毒。同時,，做好食堂周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作,。

7、做好除四害工作,，防鼠,、防蟑、防蠅設(shè)施,，合格率達(dá)標(biāo),。廁所的清潔衛(wèi)生要做到無臭味、無尿,、無蠅,、無積灰。

8,、垃圾要做到每天保證清倒一次,，必要時二次或多次，垃圾箱周圍保持清潔,、無蒼蠅,。

9,、積極開展健康宣傳的教育，向全體教工宣傳衛(wèi)生保健知識與信息,。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制,。以達(dá)到維護(hù)和促進(jìn)健康之目的。

10,、做好對幼兒的衛(wèi)生常識和“七不規(guī)范”的教育,，使之從我做起，從小抓起,。

三,、主要措施

1、把愛衛(wèi)工作提到議事日程,，把愛國衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行,、文明單位的重要內(nèi)容中，要制定切實(shí)可行的20--年衛(wèi)生工作計劃,，做到有目標(biāo)計劃,，有具體措施，有檢查落實(shí),、有總結(jié)評比,。

2、要加強(qiáng)愛國衛(wèi)生制度建設(shè),，嚴(yán)格以制度制約規(guī)范干部職工的行為,，建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺賬，不斷探討愛國衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法,，推動我園愛國衛(wèi)生活動工作水平持續(xù)發(fā)展,。

3、把握正確的奧論導(dǎo)向,。積極開展宣傳工作,，利用畫廊、黑板報等宣傳工具,，將《食品衛(wèi)生法》,、《上海市市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《上海市除四害工作管理暫行規(guī)定》,、《衛(wèi)生管理制度》等向全園師生員工及家長們進(jìn)行廣泛宣傳,。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇四

1、了解合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),。

2,、為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜。

準(zhǔn)備制作營養(yǎng)食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚,，圖案為太陽或燈泡

(一)我最喜歡吃我們小朋友都以自己喜歡吃的東西,，要是讓你隨便吃，您能吃多少

(二)營養(yǎng)寶塔

1,、小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西,，這樣適宜嗎哪些東西就應(yīng)多吃，哪些就應(yīng)少吃

2,、教師出示掛圖,。每一天就應(yīng)吃的東西就像一座寶塔，下面的東西就應(yīng)多吃,，上面的東西就應(yīng)少吃,。

3、吃的最多的就應(yīng)是什么(米飯,，饅頭,，面包和面條，還有玉米,，土豆和蕃薯,，這些糧食做的食品能夠讓我們有力氣)

4、能夠吃的第二個多得是什么(蔬菜水果也要多吃一些)

5,、比蔬菜水果要吃的少一些的是什么(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些,，但是不能吃的太多)

6、吃的最少的就應(yīng)是什么(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都就應(yīng)少吃)

(三)我的營養(yǎng)食譜

1,、看了營養(yǎng)寶塔,，我們明白哪些就應(yīng)多吃，哪些就應(yīng)少吃,，不能一個勁的吃喜歡吃的東西,，不吃其他東西。

2,、我們?yōu)樽约涸O(shè)計一分健康食譜好嗎

3,、將紙折成三折，使它看起來象菜單,。把早餐食譜(如水果,，牛奶饅頭)畫在第一面，把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上,。

4,、折攏食譜在封面處美化裝飾5、選取幾則比較典型的食譜,，引導(dǎo)幼兒討論他們設(shè)計的是否合理,，是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗(yàn)合格后教師在食譜封面加蓋健康印章,。

6,、我們把自己設(shè)計的食譜放到我們的健康加油站,，歡迎大家經(jīng)常光顧，使自己永遠(yuǎn)健康,。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇五

生活在農(nóng)村中的孩子,，周圍有許多豐富的自然資源。利用這些唾手可得的資源,，引導(dǎo)幼兒動手操作,，以培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

1,、通過活動,，讓幼兒自己動手變廢為寶。

2,、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

3、能學(xué)會用輪流的方式談話,，體會與同伴交流,、討論的樂趣。

4,、培養(yǎng)幼兒有禮貌,、愛勞動的品質(zhì)。

涂色紙圈,、毛線,、小石子、高粱桿,、飲料瓶,、煙盒、安全剪刀,、白乳膠,、透明膠帶、雙面貼,、水彩筆等,。

今天活動室里有變化嗎?這些漂亮的裝飾都是用紙管下腳料-紙圈做成的。你們也來做一做吧,。

1,、出示紙圈瞧,這些漂亮的紙圈

2、幼兒動手老師:你想做什么呢?快來試一試吧,。

(1)小伙伴之間可以互相合作,。

(2)鼓勵幼兒大膽想象制作。

幼兒玩滾球游戲

農(nóng)村的幼兒沒有大城市幼兒那些花花綠綠的玩具，他們擁有的是大自然的賜予,。山山水水,、花鳥魚種，這些樸實(shí)無華的事物,，孕育了幼兒純潔美好的心靈,。這次活動，我讓幼兒利用熟悉的紙圈,，進(jìn)行創(chuàng)作。并且為每個幼兒提供了平等參與自由表現(xiàn)的機(jī)會,，讓他們感受自由表達(dá)和創(chuàng)作的樂趣!

本次活動,，我作為一個活動的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,，我盡力為孩子們創(chuàng)造設(shè)計了一個寬松愉快的氛圍，讓他們大膽地表達(dá)自己的想法,，并及時的給予鼓勵和表揚(yáng),。當(dāng)然，由于活動中人數(shù)較多的因素,，再加上又是借班上課,，所以在關(guān)注個體差異方面我做得還不夠好。

如果讓我重上這節(jié)課,，我會讓幼兒更加自由大膽的發(fā)揮出他們的想象力,，充分的利用幼兒無暇的想象力和創(chuàng)造力，使這節(jié)課更加生動活潑,。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇六

活動目標(biāo)：

1,、知道施工場所有許多建筑材料、大型機(jī)器,，很危險,，不能隨便進(jìn)入。

2,、了解更多的關(guān)于工地的知識,，知道安全帽、安全網(wǎng)的用途,。

3,、擴(kuò)展知識面，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒人手一本圖書,，錄像帶。

活動過程：

1,、請幼兒觀看錄象,，了解建筑工地,。

(1)建筑工地有什么?

(2)認(rèn)識各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械，如：攪拌機(jī),、大吊車等,。

2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識,。

(1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊,、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)

(3)蓋房子前要干什么事情?

(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

(5)工地上有許多的沙子,，我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?

4,、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片，讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物,。

5,、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，看圖說說,。

(1)這是什么地方?

(2)小朋友在工地上做什么?

(3)這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)

教師小結(jié)：今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,，我們小朋友很愛動腦筋會提問題，但我們要記住工地是危險的,，小朋友不能隨便到工地上玩,。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇七

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解高空墜物的危害,。

2,、讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題,、解決問題的能力。

4,、教會幼兒做個膽大的孩子,。

活動準(zhǔn)備：ppt

活動過程：

一、引起幼兒的興趣,，引出主題,。

二、出示ppt幼兒認(rèn)真觀看,。

1,、通過ppt你們看到了什么？

2,、當(dāng)蘋果和臘肉從很高很高的地方掉下來的時候會發(fā)生什么事情,？

3、當(dāng)我們在高樓上的時候應(yīng)該怎么做？

三,、讓幼兒知道高空墜物給人們帶來那些危險,。

1、高空墜物給人們帶來危險,？

2,、高空墜物預(yù)防對人身的傷害十分巨大，那我們要如何預(yù)防高空墜物呢,？

3,、預(yù)防高空墜物要做什么措施呢？

結(jié)束總結(jié)：

當(dāng)我們見到小心高空墜物的警示牌的時候,，我們應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離那個地方,，除了應(yīng)隨時注意觀察之外，在樓前樓后行走時盡量離墻壁遠(yuǎn)一些為好,。

幼兒園入學(xué)教育教案大班篇八

1．明白幾種特殊的電話號碼及其作用

2．了解使用這些特殊的電話號碼的具體狀況,。

3．具備初步的自救意識,。

重點(diǎn)：明白幾種特殊的電話號碼及其作用

難點(diǎn)：具體使用這些特殊的電話號碼

1．寫有“110”,、“119”、“120”,、“114”等電話號碼的圖片,。

2．畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車,、消防隊員與消防車的圖片若干,，電話或手機(jī)1部。

幼兒用書：《緊急電話》,。

1．教師透過提問創(chuàng)設(shè)情境,，引起幼兒興趣。

教師（出示電話）：小朋友,，你明白自我家的電話號碼是多少嗎,？我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎？請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人,。

教師：有一些特殊的電話號碼,，它們是很有用的，你們明白有哪些嗎,？（幼兒自由講述）

2．教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種特殊的電話號碼,，明白它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

教師出示寫有“110”的圖片,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,。

依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動,，并明白這些人員的活動與人們關(guān)系,。

請幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號碼。

3．游戲“怎樣辦,，做什么”,。

（游戲可進(jìn)行多次）幼兒分別扮演需要幫忙的人及警察、醫(yī)生,、接線員等,，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關(guān)人員的活動。