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學(xué)生拾金不昧的表揚信 學(xué)生拾金不昧表揚信(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-16 20:37:12
學(xué)生拾金不昧的表揚信 學(xué)生拾金不昧表揚信(實用10篇)
時間:2023-09-16 20:37:12     小編:念青松

在日常學(xué)習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

學(xué)生拾金不昧的表揚信篇一

xxxx:

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想的健康成長,,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,,學(xué)生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè),,同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈,。

四年級一班的劉名利同學(xué),,在xx年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張,、身份證一張,、收據(jù)等一系列重要財務(wù))。劉名利同學(xué)及時將錢包交予家長,。并等待失主認領(lǐng),。

錢包里的金錢對一個小學(xué)生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習,,是我們學(xué)習的榜樣,,在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報表揚。

劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),,是學(xué)習雷鋒精神,、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風,。

xx

時間:

學(xué)生拾金不昧的表揚信篇二

全校同學(xué):

12月30日晚在瀘縣二中首屆跨年通宵文藝晚會期間,,高20xx屆b部3班彭玲同學(xué)在體育保管室附近的路旁拾到現(xiàn)金1126.5元,彭玲同學(xué)毫不猶豫地將現(xiàn)金交給了現(xiàn)場執(zhí)勤的學(xué)校保衛(wèi)老師,。在學(xué)校保衛(wèi)處的努力下最終找到了失主(高屆二分部曾某),,失主非常激動,對彭玲同學(xué)表示了感謝,。

“拾金不昧”是反映一個學(xué)生,、一個班級和一個學(xué)校道德水平的一面鏡子。彭玲同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)出學(xué)?!叭蓛蓜?chuàng),,三立兩尚”辦學(xué)思想的先進性,也表現(xiàn)出瀘縣二中學(xué)生高尚的人格品質(zhì)和優(yōu)秀的社會公德,。

學(xué)校在獲知此事后,,對彭玲同學(xué)拾金不昧的行為提出全校表揚,號召全體同學(xué)向彭玲同學(xué)學(xué)習,。

四川省瀘縣第二中學(xué)

1月

學(xué)生拾金不昧的表揚信篇三

各位同學(xué):

大家好,!

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,,xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx,,xx同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取,。

另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任,。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!

xx同學(xué),、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團委號召全體同學(xué)學(xué)習同學(xué),、xx同學(xué)拾金不昧的精神,,樹立正確的人生觀、道德觀,、價值觀,,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻,。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

寫信人

日期

學(xué)生拾金不昧的表揚信篇四

尊敬的各位老師,,親愛同學(xué)們:

大家早上好!

20xx年xx月xx日,,也就是上周星期五中午放學(xué),自管會的委員楊磊同學(xué),,在廣場口的丁字路值崗時撿到100元現(xiàn)金,,在那兒等失主領(lǐng)取,當他疏散完學(xué)生時還沒有等見失主,,無奈他回家吃飯,,下午到校后及時上交給學(xué)校。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值,。

楊磊同學(xué)面對金錢毫不動心,,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的'道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,,是少先隊員學(xué)習的榜樣,。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們河畔鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里開花,,成為我們的驕傲!

希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵! 對五年級五班的楊磊同學(xué)拾金不昧的行為提出通報表揚,,并評為本學(xué)期拾金不昧的好少年,,頒發(fā)獎狀,學(xué)校決定給五五班班級積分加2分,,并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習,,學(xué)習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材,。

少先隊大隊部

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧的表揚信篇五

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,,學(xué)生道德情操和精神風貌不斷提升,,好人好事層出不窮,多位同學(xué)們?nèi)绺咭?1)班的常希同學(xué)撿5元,,高一(3)班衛(wèi)韶華同學(xué)撿50元等,,不論拾到幾元,幾十元還是數(shù)百元錢都能主動交給老師找尋失主,,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,,更美化了心靈。

特別要表揚的是高一(3)班的張婷同學(xué),,20xx年8月31日晚6:30左右,,該同學(xué)在女宿舍樓附近所撿到幾百元錢。張婷同學(xué)沒有猶豫,,在第一時間將撿到的錢交給班主任,。

幾百元對一個中學(xué)生來說不是個小數(shù)目,張婷同學(xué)這種拾金不昧的精神是我們盧氏一高分校每一位同學(xué)學(xué)習的榜樣,,在此對張婷同學(xué)提出通報表揚,。

張婷同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習雷鋒精神,、弘揚文明新風,,促進和諧校園的和煦春風。(招領(lǐng)啟事:若是你丟失的幾百元錢,,請到高一殷老師處認領(lǐng))

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

學(xué)生拾金不昧的表揚信篇六

親愛的同學(xué)們:

拾金不昧,,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,,從我做起,,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去,。

在這方面,,我校x年級x班的師生給全校師生作了表率。xx月xx日,,xx年級xx班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失xx元錢,,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校x年級x班的xx老師和本班的xx同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧,、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,,也同時驗證了我們xx學(xué)校全體師生的文明素質(zhì),。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,,為外國語學(xué)校爭光!

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧的表揚信篇七

尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

你好,!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

事件是這樣的`:自己于20xx年xx月xx日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,,卡3張,,暖氣費收據(jù)一張),由于雪下的很大,,錢包被雪籠罩,,第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),,物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我,,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,,我才知道他是貴校的學(xué)生,。

本人的感謝之情無奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得學(xué)習,,值得贊揚,她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精神風貌,。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,,以示激勵,讓這份美德更好傳承下去,,讓更多人傳承下去,。讓更多的孩子能從中學(xué)習,承前啟后,,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德,!

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

此致

敬禮,!

表揚人:

日期:

學(xué)生拾金不昧的表揚信篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于20××年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,,卡3張,,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,,錢包被雪覆蓋,,第二天貴校王同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),,物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,,他并沒有留下姓名,,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生,。

本人的感激之情無法言表,。王同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習,,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌,。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵,。讓更多的孩子能從中學(xué)習,,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德,!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,!

×××

××××年×月×日

學(xué)生拾金不昧的表揚信篇九

**********學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年*月*日,貴校20xx級********班的學(xué)生****在從泰安到濟南的長途車上,,拾到我校學(xué)生*******的.錢包一個,里面有******同學(xué)的身份證,、銀行卡、校園卡等重要證件,,還有現(xiàn)金若干,,******同學(xué)原地多方詢問,未找到失主,。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里,。貴校班主任****老師通過校園卡信息,,第一時間電話聯(lián)系到了我校團委,并找到了失主****同學(xué),,把錢包交到了失主手中,。

****同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會計證等考試,,丟失了身份證等證件讓他著急萬分,。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,,經(jīng)過核對,錢包里面的證件和錢財一樣不少,,心中甚是感激,。

在這樣物欲橫流的時代里,一個16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,,實在難能可貴,,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監(jiān)督的前提下,,能主動拿出來交還失主,,是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此,,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給予表揚,,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。

同時,,他能有如此表現(xiàn),,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,,對貴校的崇德尚學(xué)校風和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!

順祝工作順利!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學(xué)生拾金不昧的表揚信篇十

親愛的同學(xué)們:

拾金不昧,,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,,從我做起,,從身邊的'小事做起,把這一寶貴精神傳承下去,。

在這方面,,我校x年級x班的師生給全校師生作了表率,。xx月xx日,,xx年級xx班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失xx元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,,多次尋找后都失望而返,,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校x年級x班的xx老師和本班的xx同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來,。這種拾金不昧,、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們xx學(xué)校全體師生的文明素質(zhì),。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!

xxx

xxxx年xx月xx日

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