無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

表揚小學生拾金不昧的表揚信篇一

12月14日晚,，x和幾個同事去澡堂洗澡,，洗完澡出來回宿舍的路上，x看見地上放著一個東西,，他撿起一看是錢包,，打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,，今天可以好好吃一頓了,，可x說：“不行，這不是我自己的東西,，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財,。可沒想到第二天一大早,，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,，請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當?shù)嘏沙鏊?lián)系,，x親自將錢包和證件交到民警手里,，他說，“東西丟了,，失主很著急的,，我們撿了要及時上交，送還人家,?！泵鎸疱X,，x表現(xiàn)得很坦然。雖然,，他的家庭并不富裕,，上有老下有小，生活負擔比較重,，但當民警提出要他留下聯(lián)系方式時,，他說不用了，他交還物品并不需要別人的.感謝,，這是自己的為人準則,。

在獲知了此事后，作出批示,，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的,。

精神。

為公司各項事業(yè)的發(fā)展做,。

出自,。

己應有的貢獻。

xxx,。

日期：20xx年x月x日

表揚小學生拾金不昧的表揚信篇二

全校師生：

拾金不昧,，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為xx學校的我們更是要樹立良好的形象,，從我做起,，從身邊的`小事做起，把這一寶貴精神 傳承下去,。

在這方面,，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,，班主任和全體同學都很著急，多次尋找后都失望而返,，直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧,、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,，也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神 發(fā)揚光大,，為社會做出榜樣,，為外國語學校爭光！

此致

敬禮,！

七年級六班全體師生

20xx年4月

表揚小學生拾金不昧的表揚信篇三

尊敬的校領(lǐng)導：

您們好,！

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃,！

20xx年x月x日下午x點左右,，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,，數(shù)碼相機,，轉(zhuǎn)帳支票，公章,，信用卡等貴重物品的手包遺失,，半個多小時后才發(fā)覺。當時我心里很著急,，心想總價值萬余元的手包必須找不回來了,。我抱著試一試的情緒，回到下車的地方尋找,。就在我心灰意冷的時候,，貴校的xxx同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我,，讓我的手包失而復得,。我當時就拿出現(xiàn)金感謝xxx同學，被他一口拒絕了,。在我的一再追問下,，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動,。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德,。他的行為也是貴校精神禮貌建設(shè)成果的肯定,。

本人懇請貴校對xxx同學的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的這天,，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵,。

感謝貴校領(lǐng)導、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,，更感謝拾金不昧的xxx同學,，衷心祝他學習進步，學業(yè)有成,。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和良好的師資力量,，貴校必須會在今后培養(yǎng)出更多像xxx同學這樣品學兼優(yōu)的好學生。

最后我再次真誠地對xxx同學說一聲：“感謝,！”

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

表揚小學生拾金不昧的表揚信篇四

尊敬的校領(lǐng)導：

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于2014年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,，卡3張,，暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋,，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,，他并沒有留下姓名,，后來他家長找到我確 認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生,。

本人的感激之情無法言表,。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌,。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,，繼往開來,，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致!

失主：xx

205年12月16日

尊敬的南關(guān)小學校領(lǐng)導：

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出拾金不昧的好學生而致敬!

事情是這樣的：本人于2015年4月21日下午不慎丟失錢包(內(nèi)裝現(xiàn)金約1400元和銀行卡、醫(yī)?？?、駕駛證、身份證等),。貴校三年級(3)班王棟玉同學傍晚在人民路財政小區(qū)門口綠化帶附近撿到了錢包,，等待無果后，準備第二天交到南關(guān)小學,，讓學校幫忙聯(lián)系失主,。家長考慮里面證件較多，失主一定非常著急,，根據(jù)身份證和電費繳費單上的信息經(jīng)過多方打聽,，在晚上10點多聯(lián)系上了我的一位同事，使我在第一時間得知此喜訊,。

今天上午王棟玉的家長通過照片等信息確認比對后,，將錢包歸還給我，當確認東西一件不落時,，在松了一口氣的同時也感慨萬分：在這雷鋒精神漸行漸遠的當今,，我的錢包能失而復得，的確出乎意料,。當我拿出500元錢以表酬謝時,，他的'家長堅決不收,，說實在要謝就口頭表揚表揚孩子吧，希望孩子能以此為動力去做更多的好人好事,，讓這一件事教育感染身邊更多的人,，將這一正能量更好地傳遞下去。

本人的感激之情無法言表,。王棟玉同學這種拾金不昧的精神值得我們每個人學習,，他的思想行為與父母、學校,、老師的教育密不可分,，另一方面也折射出了南小師生高尚的道德情操和精神風貌。希望學校能在公開場合對王棟玉同學給予表揚,，以示鼓勵,。讓更多的孩子能從中學習，將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德發(fā)揚光大!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的學生而致敬!

此致

失主：戶縣信用聯(lián)社胡某

20xx年x月xx日

表揚小學生拾金不昧的表揚信篇五

尊敬的校領(lǐng)導：

您好,！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,！

事情是這樣的：本人于20xx年xx月xx日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張,，暖氣費收據(jù)一張）,，因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋,，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,，他并沒有留下姓名,，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生,。

本人的感激之情無法言表,。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌,。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵,。讓更多的孩子能從中學習,，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德,！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,！

此致

失主：xxx。

20xx年xx月xx日,。

表揚小學生拾金不昧的表揚信篇六

尊敬的校領(lǐng)導：

您好,！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,！

事情是這樣的：本人于20xx年xx月xx日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張,，暖氣費收據(jù)一張）,，因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋,，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,，他并沒有留下姓名,，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生,。

本人的感激之情無法言表,。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌,。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,，繼往開來,，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

表揚小學生拾金不昧的表揚信篇七

各位同學們：

今天上午,我校五年級學生楊玉輝同學撿到人民幣10元,，楊玉輝同學第一時間交予交于政教處,，楊玉輝同學又于第一時間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,，希望失主及時政教辦公室領(lǐng)取,。事后失主高磊同學表示了萬分的感謝,！

楊玉輝同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,，這也體現(xiàn)了我校小學生的精神文明素質(zhì),。

校政教,、少隊號召全體同學學習楊玉輝拾金不昧的精神,，樹立正確的人生觀、道德觀,、價值觀,，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻,。

另外政教,、少隊要求全體班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向負責老師匯報,，校政教,、少隊將根據(jù)情況及時給予表揚通報！

xxxx,。

20xx.10.5,。

表揚小學生拾金不昧的表揚信篇八

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,！

事情是這樣的：本人于12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,，卡3張，暖氣費收據(jù)一張）,因為雪下的很大,，錢包被雪覆蓋,，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè),，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包,，我才知道他是貴校的學生,。

本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌,。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵,。讓更多的孩子能從中學習,，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德,！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,！

此致

敬禮！

失主：xx,。

20xx年12月16日,。

表揚小學生拾金不昧的表揚信篇九

尊敬的校領(lǐng)導：

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張,，暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,，并交給物業(yè),，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名,，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表,。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,，以示鼓勵,。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來,，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

xxx,。

xxxx年xx月xx日。

表揚小學生拾金不昧的表揚信篇十

尊敬的校領(lǐng)導：

您們好!

我是三班的某某,，在上周三(12月3日),，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金,，一張銀行卡,，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣,。在我出校門后,，發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見了。最后回想,，必須是丟在了主樓,。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終,。有些不甘心,，去了廣播室。

看事情緊急,，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知,。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,，看是否是我的,。原本不報有期望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,，真是太少了,，這位同學這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知,，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的,。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),，和廣播員這一行為所感動,。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知,，他是我校大專部xx班的xx同學,。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德,。她們的行為也是對我校精神禮貌建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天,，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此,，我先感謝我校的各位領(lǐng)導對她們的肯定!

最后我真誠向王xx同學地道一聲：“感謝……”

xx,。

時間：