時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒小班工作計(jì)劃思想品德篇一

1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),。以“學(xué)會關(guān)心”為主線。進(jìn)一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。

2,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),，增強(qiáng)班級的凝聚力,。

3、堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,。

整個年級各個班級是由學(xué)校平行分班,，各班級不是相差很大。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,，逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,，讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊,；揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,，讓學(xué)生懂得走向自立人生,；人生當(dāng)自強(qiáng)。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,，讓挫折豐富我們的人生,；為堅(jiān)強(qiáng)喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,，讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴(yán),；讓法律保護(hù)我們成長，懂得用法律來保護(hù)自己,。

1,、力爭學(xué)期檢測全部達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，思維能力和分析概括能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景,，使學(xué)生主動參與,，樂于探究,，交流與合作，從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,，多角度的去思考問題,。

4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,，價值觀,，增強(qiáng)法制觀念，從一定的理論高度去審視自然,，人類和社會的發(fā)展,。

1、認(rèn)真鉆研教材,，備好,，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量,。

2,、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué)，以及直觀教具,，給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,。

3、做好作業(yè),、單元測試及講評工作,。

5、積極進(jìn)行教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

6、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，形成符合時代精神的價值觀,。

7、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,，樂于并善于終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,。

8,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,。

9、課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點(diǎn)知識的練習(xí),，以常見題型為主延伸訓(xùn)練,。

1,、第1———3周：珍惜無價的自尊，6課時,。

2,、第4———5周：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，4課時,。

3,、第6———7周：走向自立人生，4課時,。

4,、第8———9周：人生當(dāng)自強(qiáng)，4課時,。

5,、第10———11周：講解練習(xí)復(fù)習(xí)迎考。

6,、第12———14周：讓挫折豐富我們的人生,，4課時。

7,、第15———16周：為堅(jiān)強(qiáng)喝彩,，4課時。

8,、第17周：感受法律的尊嚴(yán),，2課時。

9,、第18周：法律護(hù)我成長,，2課時。

10,、第19———20周：期末復(fù)習(xí)考試,。

幼兒小班工作計(jì)劃思想品德篇二

大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念,，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子，較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo),，開拓思想品德課教學(xué)的新局面,。

1、按照課程計(jì)劃,，完成好八年級《思想品德》（上）的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。

2、創(chuàng)造條件,，積極開展中學(xué)生道德實(shí)踐活動,。

3,、根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際，開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容，以人際交往為主題,，圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,，分別是相親相愛一家人，師友結(jié)伴同行,，我們的朋友遍天下,，交往藝術(shù)新思維。掌握基本的交往禮儀,，學(xué)會人際交流與溝通,；善于與人合作，努力建立良好的人際關(guān)系,。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,，能夠孝敬父母，做一個誠實(shí)的人,；學(xué)會尊重寬容他人,，能夠平等待人，與人為善,。這是教學(xué)目標(biāo),。通過半年時間的教育教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會交往,，提高他們的交往品德,，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會的能力，使他們終身受益,。這是一個艱巨的任務(wù),。教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是：學(xué)生交往品德的培養(yǎng)，道德實(shí)踐活動的開展,。

1,、我們學(xué)校是一個農(nóng)村初級學(xué)校，家庭教育和學(xué)校教育相對落后,，教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,，所以我們面臨著不少的困難。學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個小圈子里,，家庭教育的放任,，導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會生活的機(jī)會少，社會實(shí)踐能力差,，良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成,。等等困難的存在,，造成我們教學(xué)工作的難題是：一是如何用新穎的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的興趣,，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性,；二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù)，使學(xué)生知行統(tǒng)一,。

1,、教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入理解新課改的基本精神,，加大探索創(chuàng)新的力度,，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。

2,、同科教師要加強(qiáng)合作,，共同開展好教學(xué)科研工作。

3,、教師課前要深入鉆研教材,，深入分析學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),，科學(xué)安排教學(xué)過程,。

4、教師要努力掌握教育新技術(shù),，充分利用我校有限的多媒體資源,。

5、精心組織課堂教學(xué),，精心組織課外實(shí)踐活動,。

6、組織管理好學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子,，利用積極分子帶動全班學(xué)生，想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性,。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵,。

幼兒小班工作計(jì)劃思想品德篇三

1、生活,。

第一,，遵循兒童生活的邏輯，即遵循兒童生活的規(guī)律,；

第四,，這門課的內(nèi)容不僅來自生活，而且高于生活，順其自然,，順其自然,。教師要用正確的價值觀引導(dǎo)孩子在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活,。

2,、開放。

本課程面向孩子的整個生活世界,，重視地方,、學(xué)校、老師,、孩子的創(chuàng)造力。

第一,，整體視野開闊,。過去我們只注重學(xué)科知識和基本功的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們面對的是孩子的整個生活世界,。這是一個全新的概念,。孩子生活的一切都和課程有關(guān)。

其次,，課程內(nèi)容的開放解決了教材的滯后性,，希望將新的信息和孩子的實(shí)際問題帶入課程內(nèi)容，增強(qiáng)針對性,。

第三,，教學(xué)空間開放,。

第四,，教學(xué)時間的靈活延長是基于學(xué)習(xí)的需要和實(shí)際效果,。

3,、活動,。

首先,，課程形式以參與式活動呈現(xiàn),，強(qiáng)調(diào)做中學(xué)。強(qiáng)調(diào)兒童的直接參與和充分參與,。

其次,，通過教學(xué)活動實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

第三,，孩子自己現(xiàn)場參與活動,，教師指導(dǎo)活動，將教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為專題活動,。

1,、充分把握課程目標(biāo)。

課程的總體目標(biāo)是“培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探索,、熱愛生活的孩子”,，這是課程的宗旨和價值取向。子目標(biāo)的“情感與態(tài)度”,、“行為與習(xí)慣”,、“知識與技能”、“過程與方法”四個方面是一個有機(jī)的統(tǒng)一體,。在教學(xué)過程中,，要充分把握目標(biāo)，改變過去強(qiáng)調(diào)知識和技能學(xué)習(xí),，忽視能力,、情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),；強(qiáng)調(diào)追求結(jié)果,，忽視過程和方法的傾向等。全面,、整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),。

2、改變老師的角色,。

在本課程中,，教師要由單純的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和顒拥闹笇?dǎo)者、支持者和合作者,；其主要的任務(wù)不是講解教科書,，而是努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境與條件，靈活多樣地選用教學(xué)活動和組織形式,，結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)兒童的品德與習(xí)慣,，保護(hù)兒童的好奇心，引發(fā)兒童探索的欲望,，讓他們能夠生動,、活潑、主動地學(xué)習(xí),，身心健康地成長,。教師充分發(fā)揮其引導(dǎo)作用，該導(dǎo)不導(dǎo),，該點(diǎn)不點(diǎn),，不符合課程改革要求，也會影響教育效果,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)活動的指導(dǎo)。

本課程的活動以落實(shí)課程目標(biāo)為目的，以課程標(biāo)準(zhǔn)第三部分“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”中的某一內(nèi)容或幾個內(nèi)容的融合為主題,，以兒童的年齡特征,、經(jīng)驗(yàn)背景和學(xué)習(xí)興趣等為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，將知識,、技能教育的要求與情感,、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體,。因此教師在指導(dǎo)教學(xué)活動時應(yīng)注意以下四點(diǎn)：

（1）教師在教學(xué)活動的'每一個環(huán)節(jié),，應(yīng)注意把握兒童的實(shí)際情況，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃和活動設(shè)計(jì),，幫助兒童展開活動,。活動設(shè)計(jì)和活動指導(dǎo)應(yīng)具有計(jì)劃性和靈活性,。

（2）兒童的品德和行為習(xí)慣的形成,、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的積累是一個連續(xù)的過程,。因此，教學(xué)活動要注意活動之間的連續(xù)性,，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的,、不斷深化的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。

（3）教學(xué)活動應(yīng)源于兒童的生活又高于生活,，用正確的價值觀引導(dǎo)兒童的生活,。教師要善于從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展兒童喜歡的活動,，使他們在主動積極的參與中,，生活得到充實(shí)，情感得到熏陶,，品德得到發(fā)展,，價值判斷得到初步的培養(yǎng)。

（4）本課程的教科書主要不是作為知識的載體來供教師講授的,，它是教師引發(fā)兒童活動的工具,，是兒童開展活動時可利用的資源。教師應(yīng)創(chuàng)造性地使用教材,，聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛢和膶?shí)際,，及時地把社會中新的信息、科學(xué)技術(shù)新的成果,、兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,，不斷提高品德教育的針對性、實(shí)效性和生動性，提高整個教育的質(zhì)量,。

4,、活動形式應(yīng)靈活多樣。

本課程以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學(xué)形式,，強(qiáng)調(diào)寓教育于活動之中,。教學(xué)活動在內(nèi)容上既依據(jù)教材又不拘泥于教材，提倡和鼓勵教師從兒童的實(shí)際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容,，或與兒童合作選擇內(nèi)容,，或利用兒童自己的選擇來組織活動；教學(xué)活動在形式上不拘一格,，形式服從內(nèi)容,，可根據(jù)具體目標(biāo)、內(nèi)容,、條件,、資源的不同，因地制宜,、因校制宜地選擇各種不同的教學(xué)活動類型,。教學(xué)活動形式可以是單一的，也可以幾種形式結(jié)合使用,；教學(xué)活動時間的安排比較靈活機(jī)動,，根據(jù)主題、內(nèi)容,，可在一課時內(nèi)完成,，也可持續(xù)幾課時或一段時間?？稍谡n堂上完成,，也可安排必要的課前準(zhǔn)備活動或課后延伸活動來配合。

5,、注意與其他學(xué)科,、教育活動的結(jié)合。

本課程教學(xué)活動應(yīng)注意利用其他學(xué)科或教育活動的成果,，與其他學(xué)科和教育活動,，如少先隊(duì)、班會活動,、節(jié)日慶?；顒拥认嘟Y(jié)合，相互促進(jìn),，資源共享,，實(shí)現(xiàn)綜合教育效益,。

幼兒小班工作計(jì)劃思想品德篇四

以“三個代表”重要思想和發(fā)展觀為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),，按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教研教改,，優(yōu)化課堂教學(xué),，凸顯“把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生”的教學(xué)觀，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,，注重提高學(xué)生的能力,，全面落實(shí)自主學(xué)習(xí)方案，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理，教育學(xué)生珍惜時間,，把握住自己,，讓學(xué)生及家長看到進(jìn)步。

2,、平時工作中抓兩頭,，促中間，尤其要關(guān)注學(xué)困生,，讓他們感受到教師的關(guān)愛,。

3,、認(rèn)真履行對學(xué)生的耐心教育,，定期找學(xué)生談心并制定切實(shí)可行的目標(biāo)，使學(xué)生健康成長,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不繼提高自身思想道德素質(zhì),；積極參加學(xué)科課題研究,，不繼提高自身的教學(xué)水平和科研水平。

5,、教師嚴(yán)格要求學(xué)生,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，探索有效的教學(xué)方法,，工作中注意發(fā)現(xiàn),、思考,、總結(jié)，有個人獨(dú)特的本領(lǐng),。認(rèn)真上好每節(jié)課,。

第一，以人為本,、以學(xué)生發(fā)展為本,。突出以學(xué)生為本的教學(xué)理念，將學(xué)生作為教學(xué)的主體,。面向全體學(xué)生,，發(fā)揮學(xué)生的個性特征。

第二,，平等互動的師生關(guān)系,。充滿激情地營造一種民主、和諧的教學(xué)氛圍,，并在這種良好的氛圍中展現(xiàn)出自己的教學(xué)風(fēng)采,。通過師生之間的思維互動、情感互動,、心靈互動,，實(shí)現(xiàn)師生在知識與能力方面的共同發(fā)展。

第三,，學(xué)生積極主動,、自主探究的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,，要特別關(guān)注學(xué)生在認(rèn)知過程中的體驗(yàn),、感悟，啟迪學(xué)生思維,，讓學(xué)生在積極主動,、自主探究的學(xué)習(xí)中有機(jī)地整合新課程改革所提出的”三維一體”的教學(xué)目標(biāo)，即知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀的有機(jī)統(tǒng)一。

第四,，努力踐行,。思想品德課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。思想品德情感,、意識的培養(yǎng),，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開實(shí)踐。因此,，思想品德課強(qiáng)調(diào)與社會生活,、學(xué)生生活的緊密聯(lián)系,，注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校,、家庭和社區(qū)的實(shí)踐活動,，在活動中提高思想道德水平；提倡參與,、體驗(yàn),、討論、探究等多種學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)學(xué)生能力以及情感,、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,。新教材較大幅度地增加了實(shí)踐教學(xué),。在教學(xué)時間安排中，至少要有20%的課時,，用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)的實(shí)踐活動,，做到知行統(tǒng)一。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，教育學(xué)生珍惜時間，把握住自己,，讓學(xué)生及家長看到進(jìn)步,。

2、教育學(xué)生樹立理想,，并有社會責(zé)任感,，要學(xué)會感恩。

3,、隨時關(guān)注學(xué)生動態(tài),，激勵他們不斷進(jìn)步，有動力,，同時也應(yīng)有壓力,。

4,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動積極性，以學(xué)生為中心開展教學(xué),，樹立為學(xué)生的終身服務(wù)的教學(xué)思想,。

5、采用互動式教學(xué),，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，活躍課堂,，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)；

6,、扎實(shí)基礎(chǔ),、突出重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志,，能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),；

7、充分運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法,知識和能力,情感態(tài)度和價值觀的三維目標(biāo)的落實(shí),。

8,、以考促學(xué)，及時進(jìn)行單元檢測,，發(fā)現(xiàn)問題,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

總之,，新的學(xué)期,，我將以飽滿的熱情，全新的教育教學(xué)思想,，迎接新的挑戰(zhàn),，以取得令人滿意的成績。

幼兒小班工作計(jì)劃思想品德篇五

我們在爆竹聲聲中辭去了舊歲,，歡天喜地的迎來了新的一年,。在新年伊始之際，我們的工作也將如火如荼的開展,。俗話說：“一年之際在于春,。”在春天,，我們就要將任務(wù)安排好,，計(jì)劃好。在新學(xué)期里,，我們就要將計(jì)劃圓滿的規(guī)劃好,，制定好。為了使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟,，有計(jì)劃,，有目的的完成任務(wù)，也為了顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力,，更為了培養(yǎng)一批全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書》為依據(jù)和準(zhǔn)繩，以教育的“三個面向”為指針,，以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn),，全面細(xì)致的將國家的教育方針,、政策、社會的焦點(diǎn)問題,，國內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中,。在教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,，建立良好的和諧的師生關(guān)系,，優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的道德認(rèn)識,，形成一定的道德行為習(xí)慣,，規(guī)范他們的一言一行。

我校是一所村級完全小學(xué),，地處鄖丹公路的一側(cè),，交通方便，掌握信息速度快,。領(lǐng)導(dǎo)管理有方,，上檔次學(xué)校發(fā)展比較迅速，現(xiàn)已是湖北省村級示范學(xué)校的定點(diǎn),，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等,。隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步，來我校參觀,、交流,、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會人員越來越多，很大程度上促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍的發(fā)展,，特別是思品教師,，擔(dān)負(fù)的是學(xué)生人生道路的指路燈，引路人,。我校正有一批教學(xué)過硬,，思想端正，工作扎實(shí),，方法靈活,，具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍。

我校共有學(xué)生五百多人,，這些學(xué)生來自于居峪,、前灣、槐樹,、肖溝,、鐘家河,、雷家等,。在家中受到父母的寵愛,，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣，沒有一定的理想和目標(biāo),，態(tài)度不端正,，沒有上進(jìn)心和進(jìn)去心。我?，F(xiàn)有思品教師10名,，教學(xué)班10個，相信經(jīng)過這學(xué)期的共同努力,，一定會為我校撐起另一片天空,。

1、端正思想,，加強(qiáng)認(rèn)識,，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系,，創(chuàng)新教學(xué)過程,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)的質(zhì)量,。

2,、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，以現(xiàn)行的教材為依據(jù),，完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，由教材中的事例,、道理來規(guī)范 學(xué)生。

4,、聯(lián)系周圍,， 提高學(xué)生的道德認(rèn)識。

5,、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作,，搞好本教研組的工作。

6,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn),。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化,。

2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣，通過各種形式調(diào)動他們的積極性,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理，使他們的思想和行為統(tǒng)一,。

4,、不定時的對學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。

5,、開展一些活動,，小檢測，對他們進(jìn)行督促,。

6,、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，組織他們到社會中,，生活中體會,。

月份 內(nèi)容

二月份 1、制定計(jì)劃

2,、常規(guī)月查

三月份 1,、思品教學(xué)研討課

2、常規(guī)月查

四月份 1,、常規(guī)月查

五月份 1,、常規(guī)月查

六月份 1、常規(guī)月查

七月份 1,、期末復(fù)習(xí)

幼兒小班工作計(jì)劃思想品德篇六

一學(xué)期的工作已經(jīng)開始,，新的學(xué)期，新的開始,。為了把教育教學(xué)工作做好,，現(xiàn)就教學(xué)工作計(jì)劃如下：

這學(xué)期我任八年級思想品德課，共324名學(xué)生,，六個班,，每周十二節(jié)課。上學(xué)年我任教的是4.5.6班,，對這三個班的學(xué)生有所了解,，但對1.2.3班的學(xué)生是一無所知，彼此在課堂上的默契還需要一點(diǎn)時間.從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試情況來看,，學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,。大部分學(xué)生對思想品德課較感興趣，學(xué)習(xí)的積極性還算較高,，但學(xué)生對思想品德課的重視程度還是不夠,，有很多學(xué)生認(rèn)為思想品德課是一門副科,，學(xué)好學(xué)不好一個樣，這樣就導(dǎo)致學(xué)生在心理上重視不夠,，成績不太理想,。在這學(xué)期的教學(xué)中，一定要先讓學(xué)生對這門課程重視起來,。心理上重視才能取得好成績,。

1,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí) ,，注意學(xué)生的接受性，注重學(xué)生的互動合作,，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性 ,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn) ，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn) ,，在親身體驗(yàn)中發(fā)展,。

2、注重學(xué)生的互動合作 ,，互動活動蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí) ,，主題探究是每一個單元的靈魂,。

3、 加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐 ,，討論社會現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際來組織教學(xué)。讓學(xué)生對課堂充滿興趣,。

4,、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑,。幫助學(xué)生認(rèn)識社會,、了解社會，提高學(xué)生分辨是非的能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

5.加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和檢查力度，充分運(yùn)用早自習(xí)時間,。讓學(xué)生把每課的知識點(diǎn)記牢,，并學(xué)會運(yùn)用。

6.注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,，把課堂交給學(xué)生,，讓他們多說，多做。

總之,，我會盡我所能,，去上好每一堂課，讓每個學(xué)生都能有所收獲,。

教學(xué)進(jìn)度表

周次

教學(xué)內(nèi)容

備注

第一課第一框題

第一課第二框題

第二課

第三課第一框題

第三課第二框題

單元檢測

第四課第一框題

第四課第二框題

期中復(fù)習(xí)

期中考試

第五課第一框題

第五課第二框題

第六課

第七課第一框題

第七課第二框題

單元檢測

第八課第一框題

第八課第二框題

期末復(fù)習(xí)

期末考試

幼兒小班工作計(jì)劃思想品德篇七

結(jié)束了愉快的暑假生活,，我們以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期。在這新的學(xué)期里,，我要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作和學(xué)生,以積極的態(tài)度關(guān)注國家大事,大事大非面前,要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,保持堅(jiān)定的政治立場.準(zhǔn)時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高師德修養(yǎng).

1.切實(shí)抓好備課組工作：

1）組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識和業(yè)務(wù)知識,，學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展同讀一本書活動,，不斷更新教育理念,，提高專業(yè)修養(yǎng)，更好的服務(wù)于學(xué)生,，服務(wù)于家長,，服務(wù)于社會。

2）以理論為指導(dǎo),，以實(shí)踐為核心,，扎實(shí)地開展集體備課活動，加強(qiáng)課程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作,，及時溝通教學(xué)中的問題,，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3）全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。

4）安排好總復(fù)習(xí)的時間,扎實(shí)系統(tǒng)地做好復(fù)習(xí)工作,。

5）做好期末考試的命題,、測試、閱卷和成績統(tǒng)計(jì)工作,，及時上交各種表格資料,。

6）積極撰寫讀書體會，不斷總結(jié)教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2.扎實(shí)做好教學(xué)工作

1）從學(xué)生實(shí)際出發(fā),圍繞學(xué)校中心工作，制定了本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo),落實(shí)了具體實(shí)施措施,。

2）深鉆教材,，扎實(shí)備課，做到重難點(diǎn)突出,，簡明條理,，課后分析,、評價恰當(dāng)，并及時反思課堂教學(xué)得失,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高教學(xué)能力。本學(xué)期上交了讓批評變得有味道的優(yōu)秀教學(xué)反思一篇.

3）優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，充實(shí)課堂教學(xué)容量,，充分利用教學(xué)資源，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范地訓(xùn)練,，努力提高學(xué)生的道德素養(yǎng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4）扎實(shí)地組織學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),正確評價學(xué)生品社學(xué)習(xí)結(jié)果,，做到書本知識和平時行為考核相結(jié)合,。

5）學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，做好對新課標(biāo)的解析工作,，認(rèn)真撰寫多數(shù)體會和教學(xué)論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高教學(xué)能力,。

1）.按時上好每節(jié)課，做到有事有病履行請假手續(xù),，上班不竄崗,。

2）.認(rèn)真對待學(xué)校的每一項(xiàng)工作，積極參加集體活動,。

3）發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,，協(xié)調(diào)同事關(guān)系，營造輕松愉快的工作氛圍,。

幼兒小班工作計(jì)劃思想品德篇八

1,、抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2,、注重教科研質(zhì)量，提高教研內(nèi)容的實(shí)效性,。

3,、重視教研內(nèi)課題的重建工作，充分調(diào)動各位老師參與的熱情,，使組內(nèi)課題順利開展,。

4、結(jié)合學(xué)校的要求,，做好本學(xué)期思品學(xué)科的實(shí)踐活動,。

（一）注重教師常規(guī)管理

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，對每位教師的教案進(jìn)行具體規(guī)范,。

2,、每周定期召開教研組活動，做到每周都有內(nèi)容,，都有交流,，并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求,，開展組內(nèi)學(xué)科實(shí)踐活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、加強(qiáng)教研組理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)校要求的每月反思,，每月讀書的替代動,，并在組內(nèi)定期開展學(xué)習(xí)交流活動。

（二）教科研工作

1,、做好課題組人員調(diào)整工作,。課題組組長：王妮成員：常春、嚴(yán)琳

2,、做好課題研究的開展工作,。以學(xué)校的要求為準(zhǔn)則，做好十月到十二月份的課題研究公開課,。

3,、結(jié)合組內(nèi)的實(shí)際情況，做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準(zhǔn)備和開展工作,。

1,、每周教研組活動：周二第四、五節(jié)課,。

2,、每月第三周：教研組課題交流，并以此寫出本月讀書心得,。

第一月發(fā)言人：嚴(yán)

第二月發(fā)言人：常

第三月發(fā)言人：王

第四月發(fā)言人：范

3,、每月最后一周：每月反思在上交前在組內(nèi)會中交流、學(xué)習(xí),。

4,、教案常規(guī)管理：教案要求按組內(nèi)制定的要求書寫，每月進(jìn)行檢查或抽查,。

5,、組內(nèi)教科研活動開展：每月至少一次的組內(nèi)聽課交流,；根據(jù)實(shí)際情況安排教師的課題研究公開課及校“小百花”課,。

6,、本學(xué)期思品課實(shí)踐活動開展：

（1）二年級課前開展二分鐘講故事活動。通過上學(xué)期的實(shí)踐,，決定將講故事活動安排在低年級,，并根據(jù)開展情況，在十一月或十二月開展講故事大賽,，豐富學(xué)生的活動,。

（2）11月份左右：四年級老照片展，以大板報形式,，在學(xué)校宣傳,，展示。

（3）五,、六年開展“歷史上的今天”宣傳活動,。以小宣傳板報的形式，在學(xué)校展示,，讓學(xué)生通過此活動記住歷史,，了解歷史,。九月份開始準(zhǔn)備,，十月份開展，并成立宣傳小組,，分工到人,。

（4）面向全體學(xué)生開展思品組“助樂團(tuán)”，本著為學(xué)校師生服務(wù),、為環(huán)保事業(yè)盡愛心的思想,，成立以學(xué)生為主體，由教師培訓(xùn)并管理的小團(tuán)體,。

九月份試行,，十月份展開，并由各位師生進(jìn)行反饋意見,。