做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼師個人計劃中班篇一

1、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形,、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較,、分類,、排序、測量等方法”,，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流,、溝通。

2,、在一日生活中,，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)自律,，樹立規(guī)則意識。

3,、積極參加戶外體育活動,，玩器械時不爭不搶，愛護體育器械,。開展“一物多玩”的幼兒體育活動,。

4、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,，面向全體幼兒,，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,，開展安全教育,，提高自我保護的意識和 能力。

5,、能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

6,、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛,、愛護公物,，具有一定的集體意識。

7,、對科技活動有主動探索的愿望,。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心,。

8,、大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,，愿意了解社會生活,、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

9,、促進幼兒和諧發(fā)展,，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性,，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯,、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高,。

12,、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談,，遵守公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生,。

幼師個人計劃中班篇二

在20xx年的新學(xué)期中,，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程,。為了更好的開展新學(xué)期的工作,，本人擬定以下20--年個人工作計劃：

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,，與人談時說普通話,。

2、每周按時完成教學(xué)內(nèi)容,，激發(fā)幼兒樂趣,，使幼兒積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會快樂,。

3,、開展有趣的主題，讓幼兒多動腦,，發(fā)揮想象力,，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒愛動腦,、愛動手的良好習(xí)慣,。

4,、多開展一些有意的活動，營造一個幼兒大膽表達,、展示自己的空間,。

依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動,，同利用本園的場地優(yōu)勢,，開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉,，充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,，對經(jīng)常遲到的幼兒，與家長取得聯(lián)系,，獲得家長的配合與撐持,。

5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,，自己收拾餐后桌面,，培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性。

6,、認真剖析本班幼兒的個人差異,，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高,。

7,、時時刻刻把安全放在第一位，開展安全教育的活動,，讓幼兒受到教育,。

1、在進餐,、上廁所,、做操時，讓幼兒有秩序地進行,，不打不鬧;

搞好班級衛(wèi)生工作,，做到不時通風(fēng)，日日消毒,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,，整潔的環(huán)境。

2,、在穿,、脫的衣服午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力;

3,、不帶危險物品入園,，與其他小朋友能和和睦善相處;

4、組織開展多樣化的體育活動,，讓幼兒磨煉身體,、健康成長。

教育幼兒愛潔凈,，勤洗手,，做好風(fēng)行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的場所,。配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,，體重和護齒的工作。保證進餐午睡質(zhì)量,，日常平常多注重提醒幼兒喝水,。

所以家長工作由為重要，只有做好家長工作,，才能促進班級的管理,，我會積極和家長取得溝通，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家,，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能,。認真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求，縮短家長和老師之間的距離,。以上是本學(xué)期的工作計劃,，在今后工作中，我將爭取更大的進步!也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。謝謝!

幼師個人計劃中班篇三

在新學(xué)期開始之際，值得慶幸的是我仍然與我的師傅劉老師合作,，共同執(zhí)教著中(2)班這個學(xué)期是我正式跨入“和幼大家庭”工作教中班的第二學(xué)期,，上一學(xué)年我從師傅和其他老師身上學(xué)到了許多班級管理以及教育教學(xué)的經(jīng)驗。本學(xué)期,，我也將一如既往的不斷學(xué)習(xí),、不斷充實。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

以下就是本學(xué)期我為自己制定的個人計劃：

一、思想政治方面：

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

二,、學(xué)習(xí)方面：

在新的學(xué)期里，我將認真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,，領(lǐng)會他們的精神,，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實際,，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。認真閱讀教學(xué)雜志，虛心向同行請教,，及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,，并把點滴體會寫入教學(xué)反思。及時總結(jié)了教學(xué)中的成功與失,、經(jīng)驗與教訓(xùn),，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，真正做到揚長避短,，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,，加強文字方面的功底,，把理論和實際緊密結(jié)合，制訂課題,，作出研究的計劃,，及時進行階段反饋。

三,、教育教學(xué)工作方面：

我深刻體會到,，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求,、衡量每一個孩子，教師要善于觀察,、了解每一個孩子,，要有一顆會等待,、會幫助的心，教師的.教必須基于教師對孩子的知,。本著以兒童為本,，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動的環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,?；顒忧暗臏?zhǔn)備工作，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,，面向全體幼兒,，細心觀察每個孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性,，完成好教育教學(xué)任務(wù),。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要,、興趣和潛在發(fā)展的可能性,，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的,，與幼兒積極互動的角色,。

四、安全工作

本學(xué)期里,，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進行自查工作,，填寫記錄表格,。及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記,，增強幼兒自我保護的意識,。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告，與家長正確溝通,，保護好每一位幼兒的人身安全。

五,、家長工作方面：

家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離,。通過家園聯(lián)系冊,，面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。親切的交談;成立全新的幼兒成長檔案,，展示幼兒的發(fā)展歷程;指導(dǎo)家長新的教育觀念,。

努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師,。

在本學(xué)期里,，將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作,。不斷地用各方面的知識充實自己總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步,。

幼師個人計劃中班篇四

1、優(yōu)勢：在幼兒園第一線工作9年,，大本學(xué)歷,，幼兒教育高級職務(wù)。工作期間,，曾擔(dān)任大,、中、小班教師,。工作認真踏實,。了解每個年齡段幼兒的特點，可以尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展,，科學(xué)有效地實施五個領(lǐng)域的教育,，促進幼兒的全面發(fā)展。在日常教育中積極開展教育科學(xué)研究,，協(xié)助園內(nèi)開展各科學(xué)研究課題,，同時積累了一些研究的有效戰(zhàn)略，多篇論文在國家,、市,、區(qū)級獲獎，多項教育活動在市,、區(qū)級獲獎,。

2,、不足：理論學(xué)習(xí)意識不強，理論基礎(chǔ)需要更扎實,。輔導(dǎo)教師活動的能力還有待提高,。

1、加強專業(yè)理論學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng),，樹立科學(xué)幼教理念，增強事業(yè)心和責(zé)任心,。

2,、提高專業(yè)水平。學(xué)習(xí)先進的幼兒教育教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,。輕松控制教育,，靈活應(yīng)變，形成自己的教育風(fēng)格,。

3,、提高教育科研能力。通過幼兒園教育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)研究的專題研究,，積累科學(xué)研究課題的實踐研究經(jīng)驗,，掌握實用性強、操作性強的研究方法和手段,，提高自己的教育研究能力,。

4、提高輔導(dǎo)師資力量,，促進師資專業(yè)化發(fā)展,。和姐妹園的中堅教師多交流，學(xué)習(xí)其他園區(qū)和教師的先進經(jīng)驗,。

1,、自主學(xué)習(xí)：讀幼兒教育專業(yè)理論書。認真撰寫閱讀筆記,、教學(xué)活動隨筆,，積極與他人溝通感受，開闊視野,，提升自身理論水平,，更新教學(xué)理念。

備選書如下：

教育理論：教育學(xué),、心理學(xué),、學(xué)前教育學(xué)、兒童心理學(xué),、學(xué)前游戲論,、中國教育改造,、兒童發(fā)展,、教育心理學(xué),、教育科學(xué)與兒童心理學(xué)等。

幼兒教育文集：爬上豆子看自己,、窗邊的豆子,、幼兒教師88個成功的教育細節(jié)、教師的建議,、成長在路上,、教師的20個項目、影響教師一生的100個好習(xí)慣,、優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例,、幼兒園教育的50個細節(jié)等。

幼兒教育雜志：學(xué)前教育研究,、幼兒教育,、學(xué)前教育等。

各領(lǐng)域優(yōu)秀的教案,、教學(xué)活動視頻,。

2、參加式學(xué)習(xí)：珍惜每次參加式學(xué)習(xí)的機會,，在學(xué)習(xí)過程中認真考慮老師提出的問題,，積極參加研究。多于姐妹花園的交流,，學(xué)習(xí)其他花園和教師的先進經(jīng)驗,。

3、集團培訓(xùn)：結(jié)合集團研究課題圖畫書教育指導(dǎo)戰(zhàn)略研究的專題研究,，以各種方式查閱相關(guān)資料,，學(xué)習(xí)各種科研方法，為科研提供理論依據(jù),，開展課題圖畫書教育中有效問題的研究評價標(biāo)準(zhǔn)的實踐操作和研究,。提高團隊意識和與人合作能力。

4,、向?qū)＜?、指?dǎo)教師學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)專家、指導(dǎo)教師的先進教育理念,，不斷反省,，根據(jù)自己的實際工作不斷改善、提高,。

5,、在教育實踐中不斷提高：認真記錄訓(xùn)練內(nèi)容,，勤奮思考，多實踐,，在教育實踐中不斷鍛煉自己,，努力成為理論、實踐擅長的專家型教師,。

我知道教育教育這一藝術(shù)永遠不會結(jié)束,，我在今后的訓(xùn)練過程中虛心學(xué)習(xí)，認真思考,。通過學(xué)習(xí)新知識,，引入新的'教育理念，提高自己,。

幼師個人計劃中班篇五

作為中班的老師,，我也是對于接下來的工作要去做好計劃,，特別是而今也是快要到了開學(xué)的一個階段,，疫情的影響下,，我們幼兒園的開學(xué)一直都是在推遲的，而今也是到了快要開學(xué)的日子,，孩子們的安全問題也是特別的重要,，作為老師，我也是更要注意這一塊,。去為孩子們負責(zé),，同時也是要把自己教學(xué)的一個工作給做好。

首先也是安全的問題,，在開學(xué)后,，也是時刻的注意好孩子們的一個情況，注意口罩,，吃飯的時候也是要隔開做,，同時玩樂的時候也是要避免口罩沒帶好，對于孩子們的身體情況也是時刻的要去關(guān)注,，同時勤洗手,，愛護衛(wèi)生的習(xí)慣也是要多和孩子們講，雖然在之前父母,，還有我們老師也是和孩子們說了很多的,，但是到了幼兒園也是擔(dān)心孩子們由于和同學(xué)一起玩鬧，而忽略了這些情況,。同時個人也是要多和其他的老師一起配合,，為孩子們的安全問題而多去思考，怎么樣的做，能更好的去保障,，確保不被疫情感染,。

同時教學(xué)的工作也是不能松懈，雖然也是做了一些線上的教學(xué),，和家長一起去把一些知識教給了孩子們,，但是由于他們還小，自覺性也是沒有那么的大,，也是和到了幼兒園的情況會有一些不同,，可以說時間也是比較的緊迫，但準(zhǔn)備的工作我也是要做好,，去把知識給教好，而且中班的孩子下學(xué)期也是要進入到大班了,，更多的也是需要去為進入小學(xué)的學(xué)習(xí)而做一些準(zhǔn)備,，而今的時間這學(xué)期也是比較的少了，所以我們也會更需要注重教學(xué)的一個質(zhì)量,，去做的更好一些,。

個人的成長也是非常的重要，想要把孩子們教好,，除了工作,，同時自己也是要多去學(xué)習(xí)，多把教學(xué)的方法改進,，多和其他的老師探討,，并且也是多去看相關(guān)的書籍，看其他的老師是如何的來做好教學(xué)的工作的,，雖然我也是帶著這個班級已經(jīng)有一年半的時間了,，但是我的工作經(jīng)驗，我的能力其實也是有挺大的提升空間的,，和優(yōu)秀的有豐富經(jīng)驗的老師相比,，也是有挺大的差距，要去改進的,，不能松懈,。

這次開學(xué)的工作也是非常的重要，我也是要把準(zhǔn)備的工作給做好,，一些方面沒有那么懂的也是和其他的老師多去探討,，多請教，來盡量的準(zhǔn)備好,，迎接孩子們來到幼兒園開學(xué),。

幼師個人計劃中班篇六

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好 課,，我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知 識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的 心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多 看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面,， 為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,，提供充 足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性,。在一 日活動中,，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨 立解決問題的能力,。

2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn) 備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多 種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,， 并主動去學(xué)習(xí)， 更好地因材施教,，因人施教,，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

4,、認真填寫周,、月計劃及各種表格。

5,、認真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析、有目標(biāo),、有記 錄,、有反饋。

6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各 環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

(二)保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,， 讓幼兒知道自己 是集體中的一員，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、 有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不 良的習(xí)慣,。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培 養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā) 展。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵、紙屑,， 窗明幾凈,，被褥整潔舒適。

3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩、用具認真地進行 清洗消毒工作,，保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、強化幼兒健康意識,，保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng) 幼兒好的進食習(xí)慣， 不挑食,， 不偏食,， 進餐時不打鬧講話， 不掉飯粒,。

5,、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒 不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進行隨機教育,。

6,、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的 發(fā)展 ,。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全，是 每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長，我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能 力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥 品,，避免幼兒吃錯藥。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理， 做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生。

(四)家長工作

1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟 家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2,、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在 家的情況,，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切,。

3、讓家長參與到我的工作中,。 在主題教學(xué)活動中,，我開展了開 放日活動,，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作,，這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,， 使記錄得到較好的結(jié)果,， 真正的幫助到幼兒。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制 定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。

5,、與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué) 育兒知識，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,，配合幼兒園 做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受 到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方 法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,，因人施教，針對個別 幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進行專題研究,，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更 好!

回顧一年的工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持和幫助下，我認真的做好各項工作,，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：

一、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒--人,，其中男孩--人,，女孩x--，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,，孩子們在各方面都有了很大的提高,，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌,、跳舞有一定的興趣,，并能用簡單的語言表達自己的愿望。

二,、師德方面：

我熱愛集體,，積極參加園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退,，不缺勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團結(jié)同事,，愛崗敬業(yè),，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師,，媽媽老師,，細心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人,。

三、教育教學(xué)方面：

在對幼兒進行生活照顧的同時,，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動,。利用每天晨檢的時間,，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作,，同時制作了紙球,、沙錘等體育玩具,，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳,，一起玩,，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動,，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認識,、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律,，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人，對人有禮貌,，誠實,、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四,、家長工作：

一個班的工作能否得以順利開展,，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合,，家長工作是教學(xué)中的重中之重,。幼兒年齡小，自理能力較差,，家長們不放心是在所難免,，為了使家長信任、支持和配合我的工作,，我采取了以下措施：教師與家長形成教育合力,，做到家園同步，因此我把家長工作當(dāng)重點來抓,，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育,、引導(dǎo),，才能達到真正的目的。我就通過家長園地,、及孩子入園,、離園的時間將一定的教育方法,、經(jīng)驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo),、教育幼兒,。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,，對于工作比較繁忙的家長,，家園聯(lián)系冊便是老師與家長交流的最好方式。有的家長非常留心孩子的一言一行,，但由于工作忙,，與老師見面少，他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應(yīng),，并向我提出一些問題,。作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法，于是我就認真翻閱有關(guān)資料,，有時還向其他老師討教,，爭取給家長提供育兒經(jīng)驗，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),，有的家長討教育兒的科學(xué)方法,，還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏,。

五,、安全工作：

幼兒園中班教師個人工作總結(jié)幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山,。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年在我們?nèi)焕蠋煹母叨染韬图毿恼疹櫹?，無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全,、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

六、存在不足與努力方向：

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了,，獨立性增強了,，但也存在著不足：

1,、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉,，有的不吃蔬菜,，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,，速度慢,，進餐習(xí)慣還有待改善。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋,，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中,，在加強對幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,，以此來增長幼兒的知識,。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力,，相信孩子們能健康地成長,，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼師個人計劃中班篇七

隨著新學(xué)期的到來，我迎來了畢業(yè)以來的第一份工作——學(xué)前教育,。無論從專業(yè)角度還是從經(jīng)驗角度,，對我來說都是全新的嘗試；我會努力讓自己融入孩子的生活環(huán)境,，了解孩子的性格特點,，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，不斷提升自己,。作為一名新教師,，我深深地感到，我應(yīng)該以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,，努力提高自己的綜合文化素質(zhì),，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代和孩子的需要,，成為一名合格的好教師,。因此，制定以下計劃:

這學(xué)期我會按照一個優(yōu)秀老師的要求規(guī)范自己的言行舉止，熱愛自己的工作,，熱愛幼兒園,，自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度，關(guān)愛每一個孩子,，對每一位家長誠實,，積極學(xué)習(xí)與幼兒教育相關(guān)的書籍，認真準(zhǔn)備和組織每一次教育活動,。我會盡量以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，以“環(huán)境、生活,、學(xué)習(xí),、觀察為序”為重點，著眼于如何深入落實和開展日常工作,，營造適合幼兒發(fā)展的心理和物質(zhì)環(huán)境……多反思,、多聽、多做,、勤于實踐,，促進其專業(yè)素質(zhì)的提高和發(fā)展。讓每天的工作井然有序,。

配合班組長的管理,，充分發(fā)揮班長的工作積極性，帶動班級工作共同進步,。加強對日常工作尤其是細節(jié)工作的監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1,、全面了解幼兒教育的新趨勢,，思維緊跟現(xiàn)代教育的步伐。認真學(xué)習(xí)教材,，全面細致地了解每個孩子的身心發(fā)展,，因材施教，讓孩子全面發(fā)展,。

2.在教學(xué)中,，尊重孩子，營造平等,、和諧,、溫馨的課堂氛圍。用眼睛關(guān)注每一個孩子,，從孩子身上畫出亮點,，點亮孩子自信自強的燈塔，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的超群智慧，建立對集體的信心和歸屬感,。在課堂上使用各種生動的視覺教具,，激發(fā)孩子的興趣。

3.注意為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境的作用,。為孩子創(chuàng)造一個有特色、有意義的課堂是老師和孩子的共同責(zé)任,。根據(jù)孩子的年齡特點,，動靜活動，為孩子設(shè)計各種活動區(qū)域,，為孩子準(zhǔn)備豐富的素材,，讓孩子自主選擇，大膽使用,，大膽創(chuàng)造,。讓孩子成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)造力豐富環(huán)境,。

4.鼓勵孩子參加各種活動,，如珠心算、舞蹈,、美術(shù)等興趣班,，既能開發(fā)孩子的智力，又能培養(yǎng)孩子在德,、智,、體各方面的興趣。

居墻日常清潔消毒工作,，在工作中要嚴格按照園林要求認真落實衛(wèi)生保健工作,。為孩子提供干凈舒適的環(huán)境，堅決杜絕傳染病流行,，保證孩子上課出勤規(guī)律,，提高工作質(zhì)量。同時堅持每天兩次戶外活動后給孩子換衣服,，做到隨換隨洗,，加強對孩子的照顧。在上學(xué)期“保健二等獎”的基礎(chǔ)上爭取上一個臺階,。

照顧老師的配課能力,，看書能力，觀察幼兒能力,。

在這學(xué)期的家長工作中,，我們班繼續(xù)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通,。我們班將努力做好以下工作:

1.召開家長會,，了解每位家長的需求，是否愿意參加班級活動,。求家長對班級管理的意見,。

2.邀請家長參與幼兒園教育教學(xué)活動，豐富孩子的重點體驗,，完善專題探究活動的實施,。

3.做好家訪，加強與家長的溝通,。我們主要通過預(yù)約,、電話、家訪等方式與家長溝通,。

4.按時更換家長園,，為家長提供新的學(xué)前教育信息。

進入中產(chǎn)階級的孩子是生理和心理上的特殊時期,。比起小班,，他們會更獨立，更好奇,，喜歡參加探索性的活動,，不喜歡按照大人的要求去做。這時,，他們已經(jīng)開始有了自我意識,。這時，我們鼓勵他們?nèi)ニ伎?，去做,，去嘗試。

有了目標(biāo),，工作才不會迷失方向,，才會有改進和發(fā)展的意義。說的好不如做的好,。希望在以后的工作中,，通過探索解決問題，總結(jié)經(jīng)驗,，能夠有所進步,。

幼師個人計劃中班篇八

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，為了能更好的進行本學(xué)期的.工作,，特制定了個人工作計劃如下：

我們必須要與時俱進不斷更新自己的思想,，自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好本職工作,，加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高自己的自身素質(zhì)和專業(yè)知識，樹立良好的教育觀念,，以便提高每個幼兒的身心發(fā)展,。

1、全面細致的了解每個幼兒 的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展。

2,、在教學(xué)活動中，要做到尊重每名幼兒,，營造舒適快樂的學(xué)習(xí)氛圍,。每周認真?zhèn)湔n，提前擬定各項計劃,，制作教具,，準(zhǔn)時按課表上課，并適時進行課外活動,。課后認真反思總結(jié),，對個別有困難的幼兒多給以幫助，以保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,。

3,、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動，比如舞蹈,、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動,，這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣，還可以增強幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,，并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,，建立他們的自信心。

4,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長，對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,，不僅做孩子的老師,，還有做家長的朋友。定期將月計劃和學(xué)期計劃要張貼到班級門口和家園共育上,，讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,。

5,、安全工作。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡和簽字接送制度,，請家長按要求在接送孩子時必須刷卡和簽字,，才能接送孩子;對于持卡的陌生人，要在取得家長的聯(lián)系后,，確認其身份,，簽字才可以接孩子。

6,、保育工作,。每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,，加強午睡的檢查工作,，檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物,。由于春夏時分季節(jié)干燥,，注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水，盡量確保幼兒少生病,、不生病,。

以上是本學(xué)期的個人學(xué)期計劃，在實施過程中,，如有突發(fā)情況將實際對此計劃進行補充和修改,。