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最新學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-16 22:32:15
最新學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)(精選10篇)
時(shí)間:2023-09-16 22:32:15     小編:溫柔雨

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

通過(guò)對(duì)二期課改的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和實(shí)施,,我們力求把美術(shù)活動(dòng)與其它活動(dòng)進(jìn)行有利的整合對(duì)孩子進(jìn)行美的熏陶。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美,、利于自身發(fā)展的環(huán)境。力圖讓我們的孩子在一個(gè)更寬松,、更平等,、更互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng)。

我班兩位教師是第一次合作,,在工作中力求互相學(xué)習(xí),、互相切磋。我們對(duì)美術(shù)都有很大的興趣,,并樂(lè)意對(duì)美術(shù)特色教學(xué)進(jìn)行新的嘗試,,探索新方法,能接受新信息,、新方法,。在平時(shí)的工作中,,不斷汲取別的老師的經(jīng)驗(yàn),,不斷取經(jīng),,充實(shí)自己美術(shù)功底。我們也注意自身的素質(zhì)提高,通過(guò)學(xué)習(xí)理論和進(jìn)行實(shí)踐的操作以及相互學(xué)習(xí)交流中,,對(duì)美術(shù)教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期,我們將結(jié)合二期課改的精神,以主題活動(dòng)為主線去選取題材,組織活動(dòng)。開(kāi)展各種豐富的活動(dòng),。并把陶藝教學(xué)納入工作的重點(diǎn),。在活動(dòng)中將更多關(guān)注孩子們參與的過(guò)程,,并及時(shí)地把學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)和獲得的信息與各位教師交流,共同探討并努力研究出適合本班幼兒發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,,體現(xiàn)自己班級(jí)教師的個(gè)性和特色。同時(shí)努力做到二期課改提出的整合性,、創(chuàng)造性等特點(diǎn),。

1、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式,、方法,,加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí),。

2、在幼兒的生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容,,開(kāi)創(chuàng)幼兒的思維,使之成為新的主題內(nèi)容,。

3,、在美工活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,、動(dòng)手能力,、和對(duì)色彩的辨別能力。

4,、注意提醒幼兒養(yǎng)成良好的繪畫(huà)習(xí)慣,,加強(qiáng)幼兒對(duì)油畫(huà)棒,、記號(hào)筆、毛筆,、顏料等繪畫(huà)用具的使用,,培養(yǎng)孩子參與各種形式美術(shù)活動(dòng)及用多種材料表現(xiàn)美容的積極性和探索的欲望。

5,、由課本學(xué)習(xí)變?yōu)槿吮緦W(xué)習(xí),,加強(qiáng)幼兒的自主性學(xué)習(xí),多讓幼兒觀察,、討論,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和想象力,對(duì)進(jìn)步幼兒要以鼓勵(lì)的正面態(tài)度對(duì)待,,發(fā)現(xiàn)幼兒的長(zhǎng)處,,增強(qiáng)他們的自信心和表現(xiàn)欲。

6,、在日常生活中,,鼓勵(lì)孩子有意識(shí)的去收集各種優(yōu)秀作品,引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察,、探索美術(shù)作品中的繪畫(huà)技巧,,鼓勵(lì)他們?nèi)ツ7拢瑫r(shí)培養(yǎng)孩子欣賞美的能力,。

1,、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,,開(kāi)展一系列以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng),。

2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)活動(dòng),,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,。

3、設(shè)計(jì)好每周的美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容,,并提前做好相應(yīng)的教具,。

4、認(rèn)真參與每次的美術(shù)特色教研組活動(dòng),,學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法,,加強(qiáng)自身的素質(zhì)。

5,、利用空余時(shí)間互相觀摩美術(shù)活動(dòng),,認(rèn)真記錄和做好評(píng)析,努力吸取她人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身的不足,。

學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

新的學(xué)期,,面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展,教育改革中的實(shí)際,,結(jié)合生活中的藝術(shù)和學(xué)生的美術(shù)現(xiàn)狀,。我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓課堂教學(xué)效力,,聯(lián)系學(xué)生的平常生活,,努力提高美育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的審美,,愛(ài)漂亮,,學(xué)美的美肓觀。為更好的完本錢(qián)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃以下:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,,并應(yīng)用新的理論來(lái)指點(diǎn)自己的平常教學(xué)工作,,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

各年級(jí)學(xué)生從繪畫(huà)的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別,,有先天因素,,有后天緣由,有因地域不同而不同,,造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,,所以,在課堂上的接受能力便有所差別,。每一個(gè)班的學(xué)生繪畫(huà)水平良莠不齊,,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級(jí)差別產(chǎn)生的差距也很大,,如年歲,、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握,,去耐心引導(dǎo),、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思惟的積極性,努力使橫向,、縱向所釀成的差距縮短,,提高每一個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣,。

1,、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞能力,審美水平,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫(huà)技能及繪畫(huà)情勢(shì),。

2、通過(guò)各種情勢(shì)的繪畫(huà),,鍛煉學(xué)生的繪畫(huà),、技能、表現(xiàn)能力,、掌握多種情勢(shì)的繪畫(huà)技能,。

3、對(duì)美術(shù)字有一定的認(rèn)識(shí),,對(duì)其作用有一定的了解,,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出合適一定主題的板報(bào),鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性,、參與意識(shí),。

4、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活,,改造生活,,讓美術(shù)真實(shí)的與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。

高年級(jí),,在課堂教學(xué)中要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,,放手給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生自覺(jué)地去思惟,、質(zhì)疑,能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,發(fā)揮學(xué)生自由思惟的空間。教師真實(shí)的成為學(xué)生發(fā)展的助手,,顧問(wèn)與引導(dǎo)者,,與學(xué)生共同參與教學(xué)進(jìn)程,共同研究,、探索,、解決疑問(wèn)。

1,、區(qū)分年級(jí)差別,,掌控學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),,因材施教,,按部就班,,注重點(diǎn)、面相結(jié)合,,以點(diǎn)帶面,,共同進(jìn)步。

2,、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,,營(yíng)建合適學(xué)生成長(zhǎng)的課堂氛圍,,激起他們用畫(huà)筆來(lái)描繪動(dòng)身自?xún)?nèi)心的感慨,激活他們的思想,,充分表達(dá)學(xué)生對(duì)美的向往與尋求,。

3,、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),,正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn)突出教材中的美感因素,,教法靈活,,層次清晰,得當(dāng),,結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)加以掌控課堂,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長(zhǎng)的天地,。

4,、在新課改情勢(shì)下,努力學(xué)習(xí)新課改相干理念,,領(lǐng)會(huì)課改精神,,關(guān)注每位學(xué)生,讓學(xué)生通過(guò)美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,,同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長(zhǎng),。

5、重視美術(shù)課與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,,使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力,、創(chuàng)造力,提高審美意識(shí),、能力,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的酷愛(ài)及責(zé)任感,,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

6,、認(rèn)真弄好校園文化建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各部門(mén)展開(kāi)的活動(dòng),,弄好宣揚(yáng)工作,。

7、定期展開(kāi)黑板報(bào)設(shè)計(jì)工作,。

8,、抓好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的特上進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)和集體活動(dòng)相結(jié)合的方法進(jìn)行活動(dòng),。

9,、在全校范圍內(nèi)動(dòng)員學(xué)生積極參加區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特永生參加各項(xiàng)比賽,。努力使學(xué)生在各類(lèi)比賽活動(dòng)中得到一定的收獲,。

5、教學(xué)要注意的問(wèn)題:

注意課堂秩序,,避免意外產(chǎn)生,。由于美術(shù)課在操作進(jìn)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,,影響其他班級(jí)上課,。

總之,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵守基礎(chǔ)課程改革精神的條件下,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗(yàn),,知識(shí)的發(fā)展為目地,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。在以往的教學(xué)工作中,示范做的不夠好,,在今后的教學(xué)中,,我會(huì)每節(jié)新課都做好示范,讓學(xué)生感遭到用心完成的作品是最好的,。作為一個(gè)新老師我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不恥下問(wèn),把那些不利于教學(xué)的毛病統(tǒng)統(tǒng)扔掉,,更好的完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,為學(xué)生首創(chuàng)另外一片藝術(shù)的殿堂,。

學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),,調(diào)動(dòng)全體美術(shù)老師的積極性,,開(kāi)展各種類(lèi)型的藝術(shù)類(lèi)活動(dòng),為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、工作計(jì)劃:

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求,合理制定教育教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,。在師生的共同努力下,,圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量特制定教學(xué)計(jì)劃如下:

1,、認(rèn)真搞好校園文化建設(shè),。協(xié)助學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),搞好宣傳工作,。

2,、定期開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)比工作。

3,、抓好美術(shù)興趣小組活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)和集體活動(dòng)相結(jié)合的方法進(jìn)行活動(dòng)。

4,、積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長(zhǎng)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽,。努力使學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中得到一定的收獲。

5,、定期在校園內(nèi)舉辦學(xué)生美術(shù)作品展覽,。(一個(gè)月一次)。以展示學(xué)生平時(shí)的優(yōu)秀作業(yè)為主,。

三,、教學(xué)的主要措施:

1、教師方面:做學(xué)生發(fā)展的組織者,、促進(jìn)者,,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐,、去思考,、去探索、去討論,、去創(chuàng)作,,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的想象展示。

2,、學(xué)生方面:充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí),,動(dòng)腦筋制做作品,,學(xué)會(huì)合作,并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品,。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

美術(shù)學(xué)科是中小學(xué)必修課程,,是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。面對(duì)21世紀(jì)的教育,,美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,,陶冶情操,,啟迪智慧,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,形成和諧,、健全的個(gè)性品質(zhì),具有重要的作用,。因此我在本學(xué)期本著積極探索求真務(wù)實(shí)的教學(xué)精神努力學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)極大剛,,深刻地認(rèn)識(shí)學(xué)科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術(shù)教育的內(nèi)涵。美術(shù)教學(xué)要由單純的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)多元教育功能,,特別是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的學(xué)科目標(biāo);要由只重教學(xué)結(jié)果,、只看課堂作業(yè)效果,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W(xué)過(guò)程,、及教學(xué)過(guò)程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn),。要由單純的臨摹教學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自己感受,、獨(dú)立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術(shù)科目的分類(lèi),,要由單一的繪畫(huà)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術(shù)數(shù)學(xué);要由狹隘的、單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容,,轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景,、開(kāi)放性的美術(shù)文化內(nèi)容等,以有益于學(xué)生的發(fā)展,,為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,。

美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

(20xx-2013)

新的學(xué)期,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實(shí)施方案,,我們?cè)诂F(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行,。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展,教育改革中的實(shí)際狀況,,結(jié)合生活中的藝術(shù),,我們將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),。狠抓課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二,、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期我們美術(shù)教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),,將欣賞,、繪畫(huà)、手工融合貫通在一起,。以多樣性,、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,,繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶、思維,、想象和動(dòng)手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材,,自己獨(dú)立的,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三、學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析

我校大部分的學(xué)生喜歡美術(shù),,但對(duì)美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng),。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在生活中運(yùn)用美的還需進(jìn)一步引導(dǎo),。學(xué)生造型設(shè)色等方面綜合能力較低,但這已不成為教學(xué)重要的點(diǎn),,而更重要的引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí),。因此在新的課改理念的指導(dǎo)下,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美運(yùn)用美的能力,,學(xué)生能夠運(yùn)用各種材料積極參加活動(dòng)都還需進(jìn)一步 地引導(dǎo)。培養(yǎng)合素質(zhì)的目的,。

近幾年我校學(xué)生的自力更生能力有所提高,但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性,,還是養(yǎng)成了他們對(duì)事物的依賴(lài)感,遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己,,動(dòng)不動(dòng)就要請(qǐng)學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)幫忙,自己就看著不做,,甚至去玩或做其他事情,,懶惰成性。同一個(gè)班中,,有的學(xué)生想象力豐 富、大膽,,敢表現(xiàn)自己想法,繪畫(huà)技能嫻熟,,但在畫(huà)面組織上不夠理想,,在這幾年的教學(xué)工作中,也已經(jīng)脫離畫(huà)面的散亂,,構(gòu)圖不均,,色彩不夠,、色彩不豐富等問(wèn)題,;有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,但苦于繪畫(huà)技能落后,,在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫(huà)技能中,,也有所提高;有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,,但在課堂氣氛中過(guò)與活躍,,甚至不能自控,想學(xué)又不會(huì)就出現(xiàn)了愛(ài)講空話的情況,。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)生在知識(shí)掌握上也層次不均,,有的繪畫(huà)技能好,,有的工藝水平高,,有的在欣賞能力上分析能力強(qiáng)。

四,、具體工作

究,使我們由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,。本學(xué)期將進(jìn)行全校繪畫(huà)比賽,。

2)課堂教學(xué)活動(dòng).

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容,,運(yùn)用新理念,,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平,。

五、教材的特殊處理

1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,,但是我覺(jué)得適當(dāng)?shù)氖痉?,也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí),。

2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要,。為克服這一不足,,我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物,使教學(xué)更直觀,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué),。

4.要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,,要做到:課前布置,,課時(shí)檢查,,課后整理,。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,,不可臨時(shí)不足,,影響教學(xué)進(jìn)程,。

六、教學(xué)要注意的問(wèn)題

1,、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,開(kāi)闊視野,,在平時(shí)教學(xué)中針對(duì)不同性質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫(huà)訓(xùn)練,,各種不同美術(shù)知識(shí)技能滲透,,以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力,對(duì)自己美術(shù)能力充滿信心,。

2,、注意課堂秩序,,防止意外發(fā)生,。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的,,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課,。

學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì),、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育,,小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的`一個(gè)重要組成部分,,是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要途徑,。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生,。

1,、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究,,指導(dǎo)本教研組教師工作,。

2,、抓實(shí)抓好特長(zhǎng)平時(shí)輔導(dǎo),,把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去,。

3,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,。

1,、根據(jù)教材的特點(diǎn),要求教師在教學(xué)過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,,美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

2,、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),,結(jié)合創(chuàng)新,、發(fā)展的需要,,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

3,、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,提高知識(shí)技能的傳授效益,。

4,、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,,營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛,。

學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

美術(shù)教研組在本學(xué)期,,將緊緊圍繞“生長(zhǎng)”這一學(xué)校核心教育目標(biāo)和“簡(jiǎn)約?至真”的教學(xué)要求,認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)美術(shù)教育教學(xué)工作,。美術(shù)組教師要扎實(shí)做好四到六年級(jí)書(shū)畫(huà)校本教材的編印工作,;在教學(xué)中,,老師們要依托水墨畫(huà)展示課等活動(dòng)切實(shí)提高自己的教育教學(xué)能力,,不斷提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),,美術(shù)教師要不斷提高自身美術(shù)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),;美術(shù)組教師還要切實(shí)做好學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)的指導(dǎo)工作,,積極參加各級(jí)各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽,,并爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),從而更好地彰顯我校的書(shū)畫(huà)教育特色,。

(一)一絲不茍,做好教材編印工作

1,、經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的努力,,書(shū)畫(huà)校本教材一到三年級(jí)的內(nèi)容已經(jīng)定稿并刊印成冊(cè),。本學(xué)期,美術(shù)組教師要對(duì)照一到三年級(jí)教材的標(biāo)準(zhǔn),,一絲不茍、精益求精地完成四到六年級(jí)教材的編印工作。對(duì)于教材中的各版塊,、文字及每一幅圖片,老師們都要仔細(xì)審核,,對(duì)于教材的封面設(shè)計(jì),、版面設(shè)計(jì)等方面也要仔細(xì)斟酌,做到高質(zhì)量地完成教材編印工作,。

2,、在完成校本教材便因工作的同時(shí),,美術(shù)組教師也要將教材更好地運(yùn)用于學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)中去。社團(tuán)指導(dǎo)教師要選擇教材中合適的內(nèi)容開(kāi)展教學(xué),,在更好地發(fā)揮校本教材作用的,同時(shí)豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,,有效提升學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)的教學(xué)質(zhì)量,。社團(tuán)的指導(dǎo)老師們要積極積累優(yōu)秀的學(xué)生作品,為學(xué)校水墨展示課等活動(dòng)做準(zhǔn)備,。

(二)依托活動(dòng),,夯實(shí)美術(shù)課堂教學(xué)

1、本學(xué)期,,美術(shù)教研組要圍繞校本教材的內(nèi)容開(kāi)展水墨畫(huà)展示課活動(dòng),,活動(dòng)期間,教研組要進(jìn)行兩節(jié)水墨畫(huà)公開(kāi)課的展示,。為此,,美術(shù)組教師要及早確定上課老師及上課內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,,美術(shù)教研組,要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力,,幫助上課老師共同備課,、聽(tīng)課、磨課,。同時(shí),美術(shù)組也要積極邀請(qǐng)校外的骨干教師和專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)上課,,從而切實(shí)提高我校水墨畫(huà)課的教學(xué)質(zhì)量,。

2、在日常的美術(shù)課堂教學(xué)中,,老師們也要積極通過(guò)聽(tīng)隨堂課,、推門(mén)課,、師徒結(jié)對(duì)課以及組內(nèi)研究課等形式,,扎實(shí)有效地提高老師們的教學(xué)能力,,提升美術(shù)課堂的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),,老師們也要積極開(kāi)展教科研活動(dòng),不斷跟新理念,、探尋高效的教學(xué)方法,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并形成高質(zhì)量的教學(xué)論文。

(三)立足水墨,,提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量

1,、學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)的訓(xùn)練指導(dǎo)工作,,一直是美術(shù)組的重要工作之一。本學(xué)期各社團(tuán)的指導(dǎo)教師要及早制訂好社團(tuán)的訓(xùn)練計(jì)劃,,及早確定活動(dòng)內(nèi)容。此外,,老師們還可以根據(jù)校本教材,,確定活動(dòng)內(nèi)容,爭(zhēng)取指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出更多,、更好的水墨畫(huà)作品,,為水墨畫(huà)展示課等活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2,、學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng),,除了積極積累作品外,還要組織學(xué)生更多地參與各級(jí)各類(lèi)的書(shū)畫(huà)比賽,。本學(xué)期,無(wú)錫市將有泥塑,、紙立體造型等多個(gè)美術(shù)類(lèi)的現(xiàn)場(chǎng)比賽,,相關(guān)負(fù)責(zé)老師要及早確定參賽學(xué)生,并積極利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,,在指導(dǎo)水墨畫(huà)活動(dòng)的同時(shí),,進(jìn)行各賽事的賽前訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在比賽中取得更好的成績(jī)。

(四)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,完成各項(xiàng)教學(xué)工作

1,、面對(duì)新學(xué)期的美術(shù)教育教學(xué)工作,,美術(shù)教師們要強(qiáng)化主人翁意識(shí),、要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮各自所長(zhǎng)更好地完成各項(xiàng)工作,。老師們除了上好自己的美術(shù)課以外,、要更明確自己的其他工作職責(zé),積極主動(dòng)地投入到校本教材及特色校報(bào)編寫(xiě),、學(xué)生書(shū)法等級(jí)考試、學(xué)校環(huán)境布置以及外出聽(tīng)課,、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作中,。

2、美術(shù)老師們還要充分利用課余時(shí)間,,積極練習(xí)書(shū)畫(huà)、積累作品,。首先,教師們也要積極閱讀美術(shù)類(lèi)的理論著作,,多欣賞大師的書(shū)畫(huà)作品,不斷提高自身的書(shū)畫(huà)技能和審美能力。其次,,老師們也要積極向其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),,有效提升自己的美術(shù)專(zhuān)業(yè)水平。從而以更好的狀態(tài)投身于學(xué)校的各項(xiàng)工作中,。

九月:

1,、完成美術(shù)教研組學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

2,、做好學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)指導(dǎo)工作并籌備師生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品

3,、教育教學(xué)月檢查

4、完成江蘇省書(shū)法水平等級(jí)證書(shū)考試報(bào)名工作

5,、完成四到六年級(jí)校本教材排版初稿

十月:

1,、校對(duì)完成四到六年級(jí)校本教材排版初稿

2,、做好學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)指導(dǎo)工作

3,、教育教學(xué)月檢查

4,、美術(shù)教研周暨水墨畫(huà)展示課活動(dòng)

5,、參加無(wú)錫市小學(xué)泥塑現(xiàn)場(chǎng)比賽

十一月:

1,、書(shū)畫(huà)社團(tuán)教學(xué)階段性小結(jié)

2,、教育教學(xué)月檢查

3,、完成江蘇省書(shū)法水平等級(jí)證書(shū)考試工作

4,、參加無(wú)錫市小學(xué)紙立體造型現(xiàn)場(chǎng)比賽

5、四到六年級(jí)校本教材排版設(shè)計(jì)定稿

十二月:

1,、四到六年級(jí)校本教材刊印成冊(cè)

2,、做好學(xué)生書(shū)畫(huà)社團(tuán)指導(dǎo)工作

3、做好《云林書(shū)畫(huà)》第二十八期編輯工作

4,、教育教學(xué)月檢查

一月:

1,、美術(shù)學(xué)科教學(xué)考核

2、美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié)

3,、資料歸檔,,財(cái)產(chǎn)檢查

學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,,而是一種文化學(xué)習(xí),;小學(xué)美術(shù)教育不同于專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育,,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,,感知力,想象力,,表現(xiàn)力等方面的能力,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展,、新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),,合作互動(dòng)學(xué)習(xí),,情感體驗(yàn),,注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),,最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,終身受益、為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃:

本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞,,繪畫(huà),,工藝融合貫通在一起,,以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計(jì)和手工,,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,,記憶,思維,,想象和動(dòng)手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材,自己獨(dú)立的,,大膽的`,,有創(chuàng)造性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,深化教學(xué)觀念和理念。本學(xué)期,,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,利用一切時(shí)間,多學(xué),,多練,多找自身的不足,,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),,加強(qiáng)自己對(duì)案例研究,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,。

2,、課堂教學(xué)活動(dòng)。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,,新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究,?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容,,運(yùn)用新理念,,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平,。

1,、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺(jué)得適當(dāng)?shù)氖痉?,也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí),。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要,。為克服這一不足,我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物,,使教學(xué)更直觀,,提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué),。

4、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,。要做到:課前布置,,課時(shí)檢查,課后整理,。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,,不可臨時(shí)不足,影響教學(xué)進(jìn)程,。

1,、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學(xué)秩序,,影響其他班級(jí)上課。

2,、自調(diào)顏料比較難把握,,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗,。

加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),,發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng),積極組織學(xué)生參加全國(guó),,省,,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,??傊覍?yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,做一名合格的美術(shù)教師,。

社會(huì)實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特點(diǎn),是學(xué)生掌握知識(shí),,形成技能的主要手段,,是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,,單憑課堂上的說(shuō)教是不夠的,,只有采取多樣性、趣味性,、知識(shí)性等實(shí)踐活動(dòng),,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好效果,。

總之,,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,,以學(xué)生興趣,,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的發(fā)展為目地,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。

學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹黨的十六大精神,,與時(shí)俱進(jìn),,提高工作標(biāo)準(zhǔn)。為形成“鎮(zhèn)鎮(zhèn)為強(qiáng)鎮(zhèn),、校校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)”的具有鮮明時(shí)代特征的區(qū)域教育特色大膽探索,,更新觀念,,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。

1,、加強(qiáng)對(duì)教育政策與法規(guī)的學(xué)習(xí),;

2、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)教育理論與教育心理學(xué)的學(xué)習(xí),;

3,、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)技術(shù)與美術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新的學(xué)習(xí);

4,、重視科研論文撰寫(xiě),。

1、以學(xué)校自主參加的方式,,做好美術(shù)課題研究工作,;

2、開(kāi)展新教材課堂教學(xué)觀摩交流活動(dòng),。

1,、舉行“利用科研實(shí)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的價(jià)值”課題研究方法講座;

2,、組織教師參加市教研室主辦的“教學(xué)評(píng)價(jià)觀摩研討會(huì)”,、“中國(guó)兒童美術(shù)的未來(lái)研討會(huì)”、“美術(shù)與科學(xué)報(bào)告會(huì)”,、“高中課標(biāo)模式交流會(huì)”,、“中小學(xué)美術(shù)課堂案例觀摩交流研究會(huì)”等活動(dòng)。

1,、組織小學(xué)美術(shù)新教材教案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),;

2、組織小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)課件制作評(píng)比活動(dòng),;

3,、舉行小學(xué)生臨書(shū)大賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加市比賽,。

學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

20xx―20xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃

新的學(xué)期,,面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展,教育改革中的實(shí)際,,結(jié)合生活中的藝術(shù)和學(xué)生的美術(shù)現(xiàn)狀,。我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,,努力提高美育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生的審美,愛(ài)美,,學(xué)美的美肓觀,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

各年級(jí)學(xué)生從繪畫(huà)的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別,,有先天因素,有后天原因,,有因地域不同而不同,,造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,所以,,在課堂上的接受能力便有所差別,。每個(gè)班的學(xué)生繪畫(huà)水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師,。年級(jí)差別產(chǎn)生的差距也很大,,如年歲、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制,、掌握,,去耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性,,努力使橫向,、縱向所造成的差距縮短,提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣,。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,,提高學(xué)生的欣賞能力,,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫(huà)技巧及繪畫(huà)形式,。

2,、通過(guò)各種形式的繪畫(huà),,鍛煉學(xué)生的繪畫(huà)、技能,、表現(xiàn)能力,、掌握多種形式的繪畫(huà)技巧。

3,、對(duì)美術(shù)字有一定的認(rèn)識(shí),,對(duì)其作用有一定的了解,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出適合一定主題的板報(bào),,鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識(shí),。

4,、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活,改造生活,,讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),。

高年級(jí),在課堂教學(xué)中要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,,放手給學(xué)生,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自覺(jué)地去思維,、質(zhì)疑,,能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間,。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,參謀與引導(dǎo)者,,與學(xué)生共同參與教學(xué)過(guò)程,,共同研究、探索,、解決疑難,。

四、教學(xué)措施:

1,、區(qū)別年級(jí)差別,,把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),因材施教,,循序漸進(jìn),,注

重點(diǎn)、面相結(jié)合,,以點(diǎn)帶面,,共同進(jìn)步,。

2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,,營(yíng)造適合學(xué)生成長(zhǎng)的課堂氛圍,,激發(fā)他們用畫(huà)筆來(lái)描繪出發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨,激活他們的思想,,充分表達(dá)學(xué)生對(duì)美的向往與追求,。

3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),,正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),,重點(diǎn)突出教材中的美感因素,教法靈活,,層次清晰,,得當(dāng),結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂,,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長(zhǎng)的天地,。

4、在新課改形式下,,努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,,領(lǐng)會(huì)課改精神,關(guān)注每一位學(xué)生,,讓學(xué)生通過(guò)美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,,同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長(zhǎng)。

5,、注重美術(shù)課與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,,使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力、創(chuàng)造力,,提高審美意識(shí),、能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力,。

6、認(rèn)真搞好校園文化建設(shè),。協(xié)助學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),,搞好宣傳工作。

7,、定期開(kāi)展黑板報(bào)設(shè)計(jì)工作,。

8、抓好美術(shù)興趣小組活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)和集體活動(dòng)相結(jié)合的方法進(jìn)行活動(dòng),。

9,、在全校范圍內(nèi)動(dòng)員學(xué)生積極參加區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長(zhǎng)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽,。努力使學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中得到一定的收獲,。

五、教學(xué)要注意的問(wèn)題:

注意課堂秩序,,防止意外發(fā)生,。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,,影響其他班級(jí)上課,。

總之,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗(yàn),,知識(shí)的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。在以往的教學(xué)工作中,,示范做的不夠好,,在今后的教學(xué)中,我會(huì)每節(jié)新課都做好示范,,讓學(xué)生感受到用心完成的作品是最好的,。作為一個(gè)新老師我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不恥下問(wèn),,把那些不利于教學(xué)的毛病通通扔掉,,更好的完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),為學(xué)生開(kāi)創(chuàng)另一片藝術(shù)的殿堂,。

學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。在這一個(gè)學(xué)期中,,根據(jù)我校的實(shí)際需要,,我擔(dān)任了二年級(jí)一班的語(yǔ)文、勞動(dòng)以及二年級(jí)一班和二年級(jí)二班的美術(shù)等課,。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計(jì)劃如下:

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,,言傳身教,。

在教育教學(xué)工作中,我會(huì)認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美,,提高學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,,我以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),,以公民必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ),注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì)生活,,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性,。倡導(dǎo)學(xué)生自主、主動(dòng),、合作,、探究、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,自覺(jué)地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐能力,,通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。我注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值,。

使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,,我還要注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,,結(jié)合過(guò)程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

課堂之余,,我要認(rèn)真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

本冊(cè)書(shū)共有23課,,課文前面的熱帶颶風(fēng)和虎教學(xué)兩課時(shí),課文每一課均教學(xué)一課時(shí),。

學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì),、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育,小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,,是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要途徑,。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

1,、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,,加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作,。

2,、抓實(shí)抓好特長(zhǎng)平時(shí)輔導(dǎo),把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去,。

3,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高課堂教學(xué)效率。

1,、根據(jù)教材的特點(diǎn),,要求教師在教學(xué)過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

2,、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),,結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

3,、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,提高知識(shí)技能的`傳授效益。

4,、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛,。

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