為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無效努力。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

班組崗位練兵方案篇一

關(guān)于印發(fā)《潢川縣財(cái)政局 崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)稅所、局屬各單位：

為強(qiáng)化我縣財(cái)政隊(duì)伍建設(shè),，提升工作人員整體素質(zhì),，營造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),、履職盡責(zé)的良好氛圍,，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。根據(jù)省財(cái)政廳關(guān)于開展崗位大練兵活動(dòng)的要求,，結(jié)合我縣實(shí)際,，制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

務(wù)骨干和愛崗敬業(yè)模范,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保崗位練兵活動(dòng)扎實(shí)開展,，經(jīng)研究,，決定成立潢川縣財(cái)政局崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組組成如下：

組長：邱召健

副組長：熊永培李成方許遴

成員：各單位負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在局人事股,，王啟斌同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開展的組織協(xié)調(diào)和日常事務(wù),。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

（一）基本技能練兵?；炯寄芫毐鴥?nèi)容為法律法規(guī),、文秘和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法,、行政復(fù)議法等公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)知識,；文秘主要包括機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容,；計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用,、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。

（二）專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵,。專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容為近幾年財(cái)政政策和財(cái)經(jīng)法規(guī),。

四、參加范圍

參加崗位練兵活動(dòng)的范圍為財(cái)政系統(tǒng)全體工作人員,。

五,、方法步驟和時(shí)間安排

（一）動(dòng)員部署階段（8月份）,。召開動(dòng)員會(huì)議,，制定我局公務(wù)員崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案，對練兵活動(dòng)進(jìn)行安排部署,。

（二）培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(8--9月份),。各單位按照崗位練兵活

動(dòng)要求，結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,，立足本職崗位，突出系統(tǒng)特點(diǎn),，采取多種形式,，狠抓崗位培訓(xùn)與練兵,，切實(shí)提高財(cái)政人員的基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,。

（三）檢查評比階段(10月份),。做好組織協(xié)調(diào)，設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目，合理安排時(shí)間和場地,，采用多種方式，適時(shí)開展各項(xiàng)技能比賽,，評選出活動(dòng)開展的先進(jìn)單位和優(yōu)秀業(yè)務(wù)能手,。

六、有關(guān)要求

（一）全員參與。本著“干什么,，練什么”的原則,，全員參與崗位練兵活動(dòng),，各單位可采取靈活多樣的練兵形式，做到敞開大門搞練兵，轟轟烈烈大比武,，達(dá)到人人參與練兵,、人人接受教育、人人得到提高的目的,。

（二）營造氛圍,。要加大宣傳力度，積極營造濃厚的練兵比武氛圍,，迅速在全局掀起崗位練兵熱潮,，（三）注重實(shí)效。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查,、指導(dǎo),，及時(shí)了解掌握情況，確保練兵工作取得實(shí)效,。

班組崗位練兵方案篇二

為切實(shí)提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，經(jīng)總裁辦公會(huì)研究決定在公司范圍內(nèi)開展崗位練兵活動(dòng)。為確保練兵活動(dòng)的順利開展,，特制定本方案,。

一,、活動(dòng)目的

通過現(xiàn)場考核評估、專題培訓(xùn)講座,、自主學(xué)習(xí)、總結(jié)交流等形式,，樹立愛崗敬業(yè)的主人翁意識，營造學(xué)知識,、學(xué)業(yè)務(wù)、比技能,、比敬業(yè)的良好氛圍,，加快培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍,，為公司快速發(fā)展提供有力支持,。

二,、活動(dòng)原則

(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動(dòng),。

(二)立足崗位的原則,。以崗位為平臺(tái)，結(jié)合崗位特點(diǎn),，創(chuàng)優(yōu)秀,、補(bǔ)不足，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來,。

(三)自主學(xué)習(xí)的原則,。以各部門結(jié)合自身特點(diǎn)開展學(xué)習(xí)交流為主，立足本職,，自學(xué)自練,，互幫互學(xué)，不斷提高綜合素質(zhì),。

(四)講求實(shí)效的原則,。根據(jù)崗位特點(diǎn)，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式,，努力在提升業(yè)務(wù)能力,、解決實(shí)際問題、提高專業(yè)水平上下功夫,。

三,、組織實(shí)施

綜合管理部負(fù)責(zé)牽頭崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實(shí),。

四,、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

崗位練兵活動(dòng)本著“干什么、練什么,，缺什么,、補(bǔ)什么”的原則，重點(diǎn)抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,。主要分為以下三個(gè)步驟,。

(一)動(dòng)員部署階段(9月7日—9月13日)

1、由黨支部牽頭組織在平谷召開全員崗位練兵動(dòng)員部署大會(huì),，充分動(dòng)員,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，掀起崗位練兵的濃厚氛圍,。

2、

(二)考核評估階段(9月12日—9月24日)

1、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場考核評估,，員工按《員工綜合素質(zhì)評估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場演練,，評委根據(jù)員工表現(xiàn)評估打分。

2,、評委分別由班子成員(3人),、中層干部(2人)、普通員工(2人)組成,。

3,、通過演練評估反饋，各部門要認(rèn)真查找不足之處,，按照“干什么,、練什么,、缺什么,、補(bǔ)什么”的原則，使這次崗位練兵活動(dòng)真正落實(shí)到今后日常的工作中,。

(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)

1,、公司將在10月、11月舉辦四個(gè)業(yè)務(wù)專題,、一個(gè)綜合素質(zhì)教育,、一個(gè)消防安全知識六場培訓(xùn)講座。

2,、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織,，著眼于提高綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力,。

3,、組織一次消防安全知識講座，增強(qiáng)干部職工的消防意識和提高消防安全實(shí)操技能,。

(四)匯報(bào)總結(jié)階段(年終)

各部門就此次活動(dòng)開展情況撰寫活動(dòng)報(bào)告,，總結(jié)練兵經(jīng)驗(yàn)，做好練兵效果與實(shí)際工作的結(jié)合,。公司將依據(jù)各部門活動(dòng)報(bào)告,、評估成績及其他開展活動(dòng)情況對各部門進(jìn)行總評，并對活動(dòng)開展突出的部門和個(gè)人予以表揚(yáng),。

班組崗位練兵方案篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求,，全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定,，在全局開展崗位練兵活動(dòng),，現(xiàn)提出如下方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平,、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),，以“學(xué)業(yè)務(wù),、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體,，通過崗位練兵,，充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,，使一大批懂政策、善管理,、會(huì)服務(wù),，精通業(yè)務(wù)、勝任本職,、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出,，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。

按照廣泛參與,、人人受益,、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,、方法靈活,、便于操作的原則，開展崗位練兵活動(dòng),。

著眼勞動(dòng)保障中心工作,，重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī),、基礎(chǔ)管理,、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動(dòng)，培養(yǎng)工作能手,，主要設(shè)立五大板塊：

(一)圍繞就業(yè)政策,，設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清 ”。要求對各級出臺(tái)的就業(yè),、創(chuàng)業(yè),、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運(yùn)用熟練。

(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán),，設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通 ”,。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文，并運(yùn)用自如,。

(三)圍繞基礎(chǔ)管理,，設(shè)立“工作臺(tái)賬問不倒 ”。要求對所分管臺(tái)賬基本情況有問必答,，應(yīng)對自如,。

(四)圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”,。要求善做服務(wù)對象的思想工作,，講究會(huì)話藝術(shù)，會(huì)溝通協(xié)調(diào),，善表達(dá)說服,，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來,，帶著微笑走,。

(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作，設(shè)立“微機(jī)操作能手”,。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯(cuò),。

整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行,。

第一階段：思想發(fā)動(dòng)(8月中旬 )。局召開動(dòng)員大會(huì),，對開展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署,。同時(shí)，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,，明確開展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求,，增強(qiáng)參與意識,，激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺性，為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ),。

第二階段：學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬),。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究,，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù),、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍,。

第三階段：報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí),、廣泛受益,、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,，層層選拔,。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競賽人員不少于2人,，其它科室不少于1人,。

第四階段：比武競賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類別,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度,，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練,。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競賽,，評選出各類能手,。通過這一活動(dòng)，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子,。

第五階段：成果展示 。利用適當(dāng)時(shí)機(jī),，組織評選出來的各類工作能手,，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演，展示崗位練兵活動(dòng)成果,，擴(kuò)大知名度,，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員,，授予工作能手稱號,，進(jìn)行通報(bào)表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx

(一)提高認(rèn)識,。開展崗位練兵活動(dòng)，是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實(shí),，推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑,。各單位要高度重視，認(rèn)真對待,，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,，增強(qiáng)責(zé)任意識。

(二)積極參與,。各單位要采取多種形式,，廣泛動(dòng)員，使之人人明確有關(guān)要求,，人人參與崗位練兵活動(dòng),。

(三)確保實(shí)效。各單位在開展崗位練兵活動(dòng)中,，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高,，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才,。

班組崗位練兵方案篇四

通過開展崗位練兵活動(dòng)，向社會(huì)展示行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的良好形象,，提升行政機(jī)關(guān)公務(wù)員崗位履職能力,，強(qiáng)服務(wù)、比奉獻(xiàn),、樹標(biāo)兵,、促工作，從而提升公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)行力,、公信力、創(chuàng)新力,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

分為通用能力訓(xùn)練和專業(yè)能力訓(xùn)練兩類。

(一)通用能力訓(xùn)練包括：公文寫作,、公文處理,、電子政務(wù)、公共禮儀,、處置突發(fā)事件,、接待群眾來訪、面對新聞媒體,、掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)程,。通過訓(xùn)練達(dá)到提高公務(wù)員的政策法規(guī)水平以及公文寫作能力,、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力,、語言表達(dá)能力和服務(wù)水平等,。

(二)專業(yè)能力訓(xùn)練包括：履職崗位應(yīng)掌握的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能,，熟悉政策法規(guī),。通過訓(xùn)練達(dá)到增強(qiáng)公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力，提高工作效率,。

三,、活動(dòng)安排

該活動(dòng)由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位根據(jù)工作實(shí)際自行組織,，縣委組織部,、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開展崗位練兵活動(dòng)的情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤報(bào)曲靖市進(jìn)行評比表彰,。

四,、活動(dòng)要求

(一)重點(diǎn)圍繞本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)開展練兵，訓(xùn)練內(nèi)容,、形式不限,，按照缺什么、補(bǔ)什么,，差什么,、練什么的要求，既可訓(xùn)練通用能力,，也可訓(xùn)練專業(yè)能力,。凡已開展過練兵活動(dòng)的行業(yè)、單位,，可將其活動(dòng)內(nèi)容納入到本次崗位練兵活動(dòng)中,。

(二)要通過崗位練兵，著力解決制約業(yè)務(wù)工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，練出一批崗位標(biāo)兵和先進(jìn)集體,，充分展示行業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人的技能水平和精神風(fēng)貌,。同時(shí)要把崗位練兵作為一種能力提升的長效機(jī)制,。

班組崗位練兵方案篇五

根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，突出“diy”這一慶祝特點(diǎn),，在這一周里每天一活動(dòng),，讓學(xué)生明確自己動(dòng)手制作才是最珍貴的感恩老師的禮物，增強(qiáng)學(xué)生感恩意識,，學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)愛,。

9月5日――9月10日

9月5日周一：了解教師節(jié)號召“diy”（班主任負(fù)責(zé)實(shí)施）

1,、利用周一班會(huì)，了解我國教師節(jié)的由來。了解國外尊師重教的節(jié)日。拓展知識,，了解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現(xiàn)過的教師形象。初步感悟教師勞動(dòng)的神圣和艱辛,，從而對教師職業(yè)產(chǎn)生敬佩之感。

3,、上交教師節(jié)體驗(yàn)小老師教案,。確定上課的人選與主題，制作年級教師節(jié)體驗(yàn)課程套餐,，發(fā)布于博客中,，開始年級學(xué)生選課。

9月6日周二：準(zhǔn)備diy教師節(jié)禮物（美術(shù)教師與班主任）

1,、利用各班美術(shù)課和下午第三節(jié),，用a4彩色紙“畫畫我的好老師”。

2,、參加學(xué)校體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

9月7日周三：準(zhǔn)備diy教師節(jié)禮物（美術(shù)教師與班主任）

1、利用各班美術(shù)課和下午第三節(jié),，用a4彩色紙制作并書寫“感恩小卡片”

2,、開展“我與老師來合影”活動(dòng)。（邀請擅長攝影的同學(xué),、老師完成）

9月8日周四：自主管理老師放心（班主任與體驗(yàn)班主任小干部）

1,、各班選擇學(xué)生自主管理時(shí)段，1-3個(gè)時(shí)段,，以孩子能力為主：早讀,、課間、室內(nèi)操,、眼操,、午練。進(jìn)行學(xué)生自主管理,，讓老師省心、放心,。

2,、體驗(yàn)小班主任活動(dòng)實(shí)施并總結(jié)。

9月9日周五：感恩教師diy“四個(gè)一”在行動(dòng)（班主任）

1,、送老師一個(gè)微笑和一句祝福語,。上課問好見到老師,，集體說“老師節(jié)日快樂！您辛苦了,！”

2,、早上，,，“送老師一個(gè)擁抱”,，抱抱團(tuán)課程延續(xù)活動(dòng)。

3,、送給老師自己精心diy的小禮物（感恩卡,、老師畫像、我與老師合影照片……）

4,、邀請老師一起做一個(gè)小游戲,，帶給老師童年的快樂。

9月10日周六：博客傳真情感恩話語我來寫（班主任）

利用班級博客這個(gè)平臺(tái),，號召學(xué)生自己學(xué)習(xí)敲博文,，表達(dá)對教師的節(jié)日祝福。

班組崗位練兵方案篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)干部的學(xué)習(xí)教育,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,、崗位技能和綜合素質(zhì)，按照區(qū)工委管委關(guān)于建立崗位練兵長效機(jī)制和市委,、區(qū)工委關(guān)于開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的要求,，圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范,、提效能”活動(dòng)主題,，結(jié)合園林局實(shí)際情況，制定了崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以建設(shè)法治陽光服務(wù)部門為方向，開展崗位練兵活動(dòng),，營造學(xué)習(xí)氛圍,，使我局全體干部職工熟練掌握政治理論、政策法規(guī),、制度規(guī)范,、工作程序和業(yè)務(wù)技能，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步振奮精神,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),、依法行政、提升效能,，推動(dòng)園林事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越,。

二,、基本原則

1．全員參與原則。緊密結(jié)合我局職能,，圍繞崗位職責(zé),，精心組織實(shí)施，按照“人人參加練兵,，人人受到教育,，人人得到提高”的目標(biāo)要求，使全局干部職工全員參與崗位練兵,。

2．集中學(xué)習(xí)原則,。合理安排集中學(xué)習(xí)時(shí)間，采取觀看輔導(dǎo)錄像,、現(xiàn)場操作等方法,，集中開展政治理論、政策法規(guī),、制度規(guī)范和工作程序等應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),。

3．自學(xué)為主原則。緊緊圍繞崗位練兵活動(dòng)的要求,，激勵(lì)和引導(dǎo)全體干部職工立足本職,，自學(xué)自練，不斷提升自身綜合素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力和工作水平,。

4.立足崗位原則。以崗位為平臺(tái),，本著“干什么練什么,，缺什么補(bǔ)什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來,。

三,、崗位練兵主要內(nèi)容及考核方法

（一）崗位練兵主要內(nèi)容

1．公共知識

熟悉并理解《威海經(jīng)技區(qū)工委管委工作制度匯編（2011）》。熟練掌握《憲法》,、《公務(wù)員法》,、《行政許可法》、《行政處罰法》,、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī);熟悉并理解《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》,、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》等政治理論,。

2．公共技能

定時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)題材公文的寫作任務(wù),。學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)漢字錄入、編輯、word,、excel、powerpoint軟件應(yīng)用,、網(wǎng)上辦公系統(tǒng)運(yùn)用等基本操作的能力,。要求能夠獨(dú)立使用微機(jī)完成文件的起草，按公文格式進(jìn)行編輯,、排版,、保存、打印等,。

3．專業(yè)知識及技能

熟練掌握園林局職權(quán)運(yùn)行規(guī)范,，包括權(quán)力運(yùn)行的程序、承辦崗位,、職責(zé)要求,、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)等。熟悉并掌握全區(qū)及局內(nèi)部工作制度,。熟悉并掌握相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)知識,，熟練應(yīng)用專業(yè)技能。

（二）考核方式

參加區(qū)直機(jī)關(guān)黨委組織的統(tǒng)一考核,。

四,、活動(dòng)步驟

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段（2月13日-3月5日）。制定印發(fā)園林局崗位練兵實(shí)施方案和崗位練兵專業(yè)知識題,，召開動(dòng)員會(huì)廣泛進(jìn)行宣傳,，讓全體干部職工充分認(rèn)識開展大練兵活動(dòng)的原則、方法,、內(nèi)容和步驟,，發(fā)動(dòng)干部職工積極參與。

（二）培訓(xùn)訓(xùn)練階段（3月5日—6月5日）,。按照《2012年崗位練兵活動(dòng)實(shí)施意見》要求和《崗位練兵實(shí)施方案》計(jì)劃,，結(jié)合我局實(shí)際情況，組織開展業(yè)務(wù)練兵,、技術(shù)比武活動(dòng),。

（三）考核競賽階段（6月5日—6月30日）。

1．內(nèi)部考核（6月5日—6月15日）,。組織局全體人員進(jìn)行訓(xùn)練考核,。

2．統(tǒng)一考核（6月15日—6月30日）。按照區(qū)直機(jī)關(guān)黨委安排開展考核,。

園林局

二o一二年二月二十五日

班組崗位練兵方案篇七

為扎實(shí)有效推進(jìn)“兩轉(zhuǎn)兩提”,，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下隊(duì)伍建設(shè)，積極推動(dòng)區(qū)委、區(qū)政府各項(xiàng)工作部署的落實(shí),，根據(jù)《區(qū)委辦公室 區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈**區(qū)公務(wù)員崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》,，經(jīng)研究，決定在全委開展崗位練兵活動(dòng),。制定方案如下：一,、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以“強(qiáng)素質(zhì),、比技能、育作風(fēng),、樹形象”為主題,，以提高隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，大力開展崗位練兵,、技能比武,、人才選拔儲(chǔ)備等各項(xiàng)工作，在廣大干部職工中營造崇尚學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),、履職盡責(zé)的良好氛圍，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高行政效能,，為加快推進(jìn)我市“三化兩型”城市建設(shè)和實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供有力人才保障。二,、活動(dòng)內(nèi)容（一）基本技能練兵,。基本技能練兵內(nèi)容為法律法規(guī),、文秘和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用,。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)知識,；文秘主要包括機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識,、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容；計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用,、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容,。（二）專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵。專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容由各部門根據(jù)部門職責(zé)和系統(tǒng)特點(diǎn)確定,。三,、參加范圍參加崗位練兵活動(dòng)的范圍為我委全體干部職工。四,、方法步驟和時(shí)間安排（一）動(dòng)員部署階段（8月—9月）,。制定崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案,，成立工作機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員會(huì)議,，對練兵活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,，全面啟動(dòng)練兵活動(dòng)。（二）培訓(xùn)練兵階段（9月—10月）,。按照全區(qū)崗位練兵活動(dòng)要求,，組織干部職工結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際，立足本職崗位,，突出系統(tǒng)特點(diǎn)，采取多種形式,，狠抓崗位培訓(xùn)與練兵,，切實(shí)提高基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。（三）初賽選拔階段（11月上旬）,。通過基本技能初賽,，選拔出4名人員，參加全區(qū)基本技能競賽比武,；專項(xiàng)業(yè)務(wù)初賽選拔按系統(tǒng)為主進(jìn)行,，各系統(tǒng)根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)，制定比賽方案,，在系統(tǒng)內(nèi)選拔3—4名人員,，參加全市專項(xiàng)業(yè)務(wù)競賽比武。（四）競賽比武階段（11月中下旬）,。由通過基本技能初賽,，選拔出的4名人員組成參賽隊(duì)，參加全區(qū)基本技能競賽比武活動(dòng),?；炯寄芨傎惐任溆苫A(chǔ)知識與公文寫作大賽和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用大賽組成。其中,，基礎(chǔ)知識與公文寫作大賽以筆試的形式進(jìn)行,，競賽內(nèi)容為通用法律法規(guī)知識、公文基本知識和公文寫作,。計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用大賽以實(shí)際操作的形式進(jìn)行,，競賽內(nèi)容為辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作,。根據(jù)兩項(xiàng)比賽總成績,，選拔出基本技能標(biāo)兵。同時(shí),，各參賽隊(duì)團(tuán)隊(duì)成績作評選練兵活動(dòng)先進(jìn)單位的重要依據(jù),。專項(xiàng)業(yè)務(wù)競賽比武采取公開比賽、評議展示的形式，在各系統(tǒng)推薦的基礎(chǔ)上,，選拔出全區(qū)專項(xiàng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵,。（五）總結(jié)表彰階段（12月上旬）。對崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。根據(jù)工作安排,，適時(shí)召開崗位練兵活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，對評選出的業(yè)務(wù)標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,。五,、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對崗位練兵活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由委主任***任組長,，黨委書記***、副主任***,、副主任***,、副主任***任副組長，各站,、辦為成員單位,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施,。辦公室設(shè)在委辦公室,。六、有關(guān)要求（一）立足崗位,，全員參與,。各站、辦要結(jié)合單位實(shí)際和系統(tǒng)特點(diǎn),，立足崗位職責(zé),，本著“干什么，練什么”的原則,，采取靈活多樣的練兵形式,，做到人人參與練兵，人人接受教育,，人人得到提高,。（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍,。各站,、辦要加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng)宣傳工作，深入宣傳發(fā)動(dòng),，迅速掀起崗位練兵熱潮,。要通過各種渠道,，大力宣傳練兵成果和先進(jìn)典型，營造濃厚練兵比武氛圍,。

附：崗位練兵活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間安排附件：崗位練兵活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間安排

時(shí)間安排2010.9.1—2010.9.10套法規(guī)

課程設(shè)置《中華人民共和國公務(wù)員法》及其配

備 注

集中學(xué)習(xí)案例分析 階段測試

集中學(xué)習(xí)案例分析 階段測試

集中學(xué)習(xí)案例分析 階段測試

班組崗位練兵方案篇八

您好,！

首先衷心的感謝您在百忙中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門,。

我叫xx,，是蚌埠醫(yī)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生，主修護(hù)理學(xué)專業(yè),，五年的護(hù)理學(xué)習(xí)生活中充足了我的知識,，增長了我的見識，鍛煉了我的才能,，升華了我的思想,，磨勵(lì)了我的意志，我熱愛護(hù)理專業(yè),，幾年的醫(yī)學(xué)熏陶了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐富,。我要在實(shí)際的臨床繼續(xù)深造,。

在校期間，我孜孜不倦,，勤奮刻苦,，成績優(yōu)秀，較全面扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)技能,，醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，讓我熟悉和掌握了護(hù)理操作和臨床各科室的常規(guī)及專業(yè)操作，劣實(shí)了我的知識基礎(chǔ),，讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂,，耐心護(hù)理，微笑待人,，用的理性對待病情,，懷著最赤誠的愛心去面對患者，用愛心溫暖他人,，用信心證明自己,，受到上級老師好評！

有較強(qiáng)的組織能力的我擔(dān)任過組長,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任勞任怨,，和班干團(tuán)結(jié)一致，促使同學(xué)積極參加活動(dòng),，努力做到帶頭作用,，從中積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)了我的交際能力，使我處事更完善,，更有責(zé)任感,，這一切都是我不懈努力的結(jié)果，相信將是我今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富,。

健康,、自信、精力充沛的我還參加了校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),，對生活充滿信心是我生活的態(tài)度,，這也是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。過去并不代表未來,，勤奮才是真實(shí)的,，對于實(shí)際工作，我相信我能很快適應(yīng)工作環(huán)境,，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己，做好本職工作,！

通過五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，在以后的臨床護(hù)理科研工作中做出自己的一份力,，我將以熱情的服務(wù),，熟練過硬的操作技術(shù)盡我所能不斷學(xué)習(xí)我所不能，發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,，服務(wù)每位患者,，我有信心能夠很快擔(dān)任臨床護(hù)理的相關(guān)工作，如果有幸能夠加盟貴單位,，我堅(jiān)信在我的不懈努力下,，一定會(huì)為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

此致

敬禮

xxx

日期：

班組崗位練兵方案篇九

教師是教育改革的執(zhí)行者,，改革需要人來實(shí)施,，不是單純地依靠政策、課程或技術(shù)來實(shí)現(xiàn),。我們一起看看教師崗位大練兵實(shí)施方案么寫吧,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師崗位大練兵實(shí)施方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

本人根據(jù)素質(zhì)教育，以學(xué)生的發(fā)展不斷反思自己的教育教學(xué)行為,。我以骨干教師的要求嚴(yán)格要求作好骨干教師的帶頭作用和輻射作用,。制定如下計(jì)劃：

一,、 指導(dǎo)思想

根據(jù)教育局對縣骨干教師的精神指示，全面貫徹黨的教育方針,，推動(dòng)教育的均衡發(fā)展和教育公平,。培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮骨干教師的示范,、引領(lǐng)和輻射作用,、帶動(dòng)全縣中小學(xué)教師素質(zhì)的全面提升，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、 履行職責(zé)

責(zé)任心強(qiáng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，按時(shí)完成上級和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。

虛心向他人請教，取長補(bǔ)短,，進(jìn)行教學(xué)研討和提升,。

面向全體學(xué)生，以人為本,，不排斥學(xué)困生,，善于與學(xué)生交流，鼓勵(lì)學(xué)生,。

深入理解課程教學(xué)改革新理念，注重教學(xué)實(shí)際操作能力培養(yǎng),，提高自身的學(xué)科專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,。

積極探索實(shí)施新課程的教學(xué)策略，并及時(shí)做好教學(xué)反思,，切實(shí)提高教學(xué)能力,，在增強(qiáng)教學(xué)有效性，向每一堂課要效率,，向每個(gè)學(xué)年要質(zhì)量,。

三、 發(fā)展目標(biāo)

1,、提高自身的德育水平,，提高自己的人格魅力，鑄就良好的師德模范,。

2,、更新教育觀念，研究課堂教學(xué)的基本規(guī)律,，在教學(xué)中積極探索和實(shí)踐課程的實(shí)施能力,，提升課堂教學(xué)的時(shí)效性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，提高教育教學(xué)的研究反思能力，發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用,，積極強(qiáng)化參與學(xué)科中建設(shè)的意識,，積極投身教育科研，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師,。

四、實(shí)施計(jì)劃

1,、 勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

(1),、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，活到老，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。

(2)、多渠道地學(xué)習(xí),。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論,，教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,，增強(qiáng)自己的理論積淀，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

(3),、廣泛地學(xué)習(xí),。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,，技能,、特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。

2,、善于思考，在實(shí)踐中探求,、感悟,。

要堅(jiān)持用腦子工作,，力爭做到：時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作,，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作。面對自己將來的工作,，我充滿信心,，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),。促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)習(xí)心靈,，面向全體學(xué)生,，加強(qiáng)與學(xué)生交流。對學(xué)生更多關(guān)懷和鼓勵(lì),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，全面提高教育質(zhì)量。堅(jiān)持學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

在新課程改革大潮中,，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來,。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,，根據(jù)學(xué)校20__年教學(xué)工作計(jì)劃來制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)

二.向科研教師型轉(zhuǎn)變

1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué),、會(huì)學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色,。

2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),。新學(xué)期開始，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題,。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,，在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文，同時(shí)會(huì)以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果,。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長記錄袋的使用,，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在：擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容,、定期專人負(fù)責(zé)裝袋,、定期進(jìn)行總結(jié)評價(jià)、鼓勵(lì)家長參與,，保持教育一致性,。

3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng),。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課,、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”,、“校內(nèi)評估課”等教研活動(dòng),。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

4.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作,。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性,、實(shí)用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,，編寫實(shí)用,、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案,。

5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求,。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),，其次加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo),，注意學(xué)生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識,，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

三.“備”,、“改”,、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,，每一項(xiàng)都十分重要,。在備好課，上好課的同時(shí)還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,，要曉之以理,，動(dòng)之以情，用愛心去幫助每一個(gè)希望生,，最重要的是有成效,，讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,，多留一些孩子們喜歡的,，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱,。

多彩,、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力,、有創(chuàng)新能力的教師,。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!

作為地區(qū)骨干教師,。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里,，我決心更加嚴(yán)格的要求自己,，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進(jìn)步,。

(一)預(yù)期目標(biāo)。

1,、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,，積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動(dòng)，不斷的磨練自己,。

2、不斷的提高自己的科研能力,，平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,，注意收集，注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己,。

3,、加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

(二)現(xiàn)狀分析：在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但離要求還有一定的距離,。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

(三)具體措施1,、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,，并寫好讀后感。

2,、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思,，共同進(jìn)步,。

3、平日要多進(jìn)行互相聽課活動(dòng),，交流思想,，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

4,、在教學(xué)中，做到“三反思”：即實(shí)踐前的反思,，實(shí)踐中的反思,，實(shí)踐后的反思。

5,、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué),。

6,、扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作,，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,，加強(qiáng)備課組教育教學(xué)本文來源：公務(wù)員在線 質(zhì)量,。

7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì),。

8,、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生樂學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,，樂學(xué)、愛學(xué),。

9,、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,，相信通過自己不懈地努力，會(huì)使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高,。