總結(jié)是寫(xiě)給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇一
近期,,我參加了學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),,并獲得了一次難得的學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與各種繪畫(huà),、手工制作等活動(dòng),,我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí),還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng),。在此,,我想分享一下這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,,美術(shù)社團(tuán)提供了一個(gè)自由創(chuàng)作的平臺(tái),。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,我們通常會(huì)遵循課程要求進(jìn)行創(chuàng)作,受到較為固定的限制,。而在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,,老師給予我們充分的自由,鼓勵(lì)我們按照自己的想法進(jìn)行創(chuàng)作,。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力,,我可以盡情地嘗試各種表現(xiàn)方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動(dòng),,只有找到適合自己的創(chuàng)作方式,,才能真正展現(xiàn)出自己的藝術(shù)個(gè)性。
其次,,美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)注重提高我們的技巧水平,。在活動(dòng)中,老師會(huì)根據(jù)我們的水平和興趣進(jìn)行指導(dǎo),,并分享一些專(zhuān)業(yè)的技巧,。比如,老師教給我們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的筆觸和色彩搭配來(lái)表達(dá)感情,,如何利用光影的處理來(lái)營(yíng)造氛圍等等,。這些指導(dǎo)讓我感受到了技巧對(duì)于藝術(shù)作品的重要性,也讓我明白只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,才能不斷地提高自己的繪畫(huà)水平,。
此外,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)尤為注重藝術(shù)的觀察與表達(dá),。在活動(dòng)中,,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)博物館、畫(huà)廊等地方,,觀賞名家的作品,,一起探討作品背后的意境和情感。通過(guò)作品的觀察,,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的敏感性和理解力,。同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中,,老師也教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)繪畫(huà)和手工制作來(lái)表達(dá)自己的思考和情感,。這樣的經(jīng)歷增強(qiáng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),也為我以后進(jìn)行創(chuàng)作提供了更多的靈感和可能性,。
而且,,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在活動(dòng)中,,我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型項(xiàng)目,。這要求我們根據(jù)分工的不同,,進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作,,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的想法,,并且在與他人合作的過(guò)程中共同解決問(wèn)題,,達(dá)到更好的成果。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,,也加強(qiáng)了我與他人的交流能力,。
最后,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予了我展示自己作品的機(jī)會(huì),。在活動(dòng)的結(jié)尾,,我們舉辦了一次展覽,將自己的繪畫(huà)和手工作品展示給其他同學(xué)和老師,。通過(guò)這次展覽,,我不僅收到了很多鼓勵(lì)和贊賞,,還接受了其他同學(xué)的意見(jiàn)和建議,。這些反饋對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,,它們既是對(duì)我已經(jīng)取得的成績(jī)的肯定,也是對(duì)我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
通過(guò)這次美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),,我深切體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和樂(lè)趣。通過(guò)自由創(chuàng)作,、技巧提高、藝術(shù)觀察與表達(dá)、合作能力培養(yǎng)以及作品展示,,我在這次活動(dòng)中獲益匪淺,。我相信這些經(jīng)歷不僅對(duì)我的藝術(shù)修養(yǎng)有所幫助,也會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)保持對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),,并將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于更多的創(chuàng)作中。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇二
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一,。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,,使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能,,促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配,,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)剪紙技法,、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),,學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法,培育(想象力)和創(chuàng)新意識(shí),。培育同學(xué)的審美意識(shí),熟悉自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,,具有愛(ài)美,、追求美的意識(shí)。
我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童,,敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn),。著重培育四個(gè)力量,即觀看力,、形象記憶力量,、想象力和制造力。
每周一次,,讓有美術(shù)愛(ài)好及特長(zhǎng)的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),,提高他們的愛(ài)好及技能技法。
12月至元月我們組織同學(xué)參與全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,,信任在即將到來(lái)的新學(xué)期里,,會(huì)有好的成果。
有個(gè)別狀況需要調(diào)整時(shí)間,,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地通知同學(xué),,需要改進(jìn);另外,我在低班級(jí)的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫(huà)較豐富,,構(gòu)圖較難把握,,需要依據(jù)同學(xué)的狀況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇三
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是許多學(xué)校中重要的課外活動(dòng)之一,。通過(guò)參與美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,我們不僅可以學(xué)習(xí)到更多的繪畫(huà)技巧和知識(shí),還能開(kāi)拓我們的藝術(shù)視野,,提升我們的審美意識(shí),。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,并從中獲得了很多收獲,。接下來(lái),我將介紹我在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中的體會(huì)和心得,。
第二段:提升繪畫(huà)技巧
在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,,我們通過(guò)老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多繪畫(huà)技巧。我們學(xué)習(xí)了素描,、水彩畫(huà),、油畫(huà)等不同形式的繪畫(huà)技巧,這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提升了我們的繪畫(huà)水平,,同時(shí)也加深了我們對(duì)藝術(shù)的理解,。在學(xué)習(xí)素描的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何捕捉物體的形狀和紋理,,通過(guò)大量的練習(xí),,我們的素描技巧得到了提高。水彩畫(huà)給我們帶來(lái)了更多的想象空間和創(chuàng)造力,,我們學(xué)會(huì)了如何使用不同的顏色和技法來(lái)表達(dá)我們的情感和想法,。油畫(huà)則要求我們有更高的耐心和細(xì)致,通過(guò)多次描繪和重疊,,我們可以創(chuàng)造出更具立體感的作品,。通過(guò)這些技巧的學(xué)習(xí),我收獲了更多的繪畫(huà)技巧,,也更加熱愛(ài)藝術(shù),。
第三段:開(kāi)拓藝術(shù)視野
參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不僅可以提升我們的繪畫(huà)技巧,,還可以開(kāi)拓我們的藝術(shù)視野,。在活動(dòng)中,我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫(huà)技巧,,還對(duì)藝術(shù)史和各種藝術(shù)流派進(jìn)行了學(xué)習(xí),。我們了解了不同時(shí)期的藝術(shù)品和藝術(shù)家,,從中得到了啟發(fā)和靈感。參觀藝術(shù)展覽和博物館也成為了我們社團(tuán)活動(dòng)的一部分,,在這些地方我們可以近距離欣賞到各種藝術(shù)作品,,了解藝術(shù)的發(fā)展軌跡和變化趨勢(shì)。這不僅拓寬了我們對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí),,也幫助我們形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,。
第四段:培養(yǎng)審美意識(shí)
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我們的發(fā)展不僅在繪畫(huà)技巧和藝術(shù)視野上,更重要的是培養(yǎng)了我們的審美意識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)史和欣賞藝術(shù)作品,,我們對(duì)美的感知和判斷能力得到了提升。我們學(xué)會(huì)了分辨不同藝術(shù)作品的風(fēng)格和特點(diǎn),,進(jìn)而從中學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)作靈感,。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們還常常組織一些討論和評(píng)比活動(dòng),,通過(guò)交流和互相學(xué)習(xí),,我們的審美意識(shí)得到了培養(yǎng)和加強(qiáng)。我們開(kāi)始更加注重細(xì)節(jié)的描繪,,注重作品的整體和諧,,使自己的作品更具有藝術(shù)性。
第五段:收獲與展望
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予了我許多收獲,,我不僅在繪畫(huà)技巧上有了提升,,還開(kāi)拓了自己的藝術(shù)視野,培養(yǎng)了審美意識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我開(kāi)始懂得藝術(shù)的力量和與生活的聯(lián)系,。未來(lái),,我希望能繼續(xù)參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不斷探索和嘗試不同的繪畫(huà)技法和創(chuàng)作方式,,提升我的繪畫(huà)水平和藝術(shù)創(chuàng)造力,。同時(shí),我也希望能將自己所學(xué)的知識(shí)和技巧分享給身邊的人,,讓更多的人了解和熱愛(ài)藝術(shù),。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇四
又到了一年的學(xué)期末,美術(shù)社團(tuán)在整個(gè)學(xué)期中形成了自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,,學(xué)生們不斷掌握了繪畫(huà)技能,,培養(yǎng)了學(xué)生審美的教育,形成了正確的觀念,,在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),,創(chuàng)造美的能力不斷得到提升,,接下來(lái)做出這個(gè)學(xué)期的總結(jié):
本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,人數(shù)較多,,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),,其基本功并沒(méi)有得到鍛煉,。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),,又盡快縮短差距,。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考,、討論,、對(duì)話(huà)、等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過(guò)比較、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),,加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,。
既重視教師的教,,也重視學(xué)生的學(xué),,確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。
過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們對(duì)于繪畫(huà)方面的興趣越來(lái)越高了,雖然存在諸多不足之處,,但是一切還會(huì)更加好,,相信美術(shù)社團(tuán)在大家的.努力下也會(huì)更加精彩紛呈。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇五
為了活潑校園文明,,本學(xué)期,,在學(xué)校的支持和組織下,我們展開(kāi)了美術(shù)興味小組兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),,經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)步了先生的繪畫(huà)才能和審美,,次要培訓(xùn)對(duì)象我拔取了三、四年級(jí)的先生等十多人進(jìn)展輔導(dǎo),,現(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、針對(duì)年級(jí)、先生的承受才能不同,,我采取不同的辦法,,先由淺入深讓他們?nèi)菀壮惺軓亩て鹚麄兊呐d味。
二,、增強(qiáng)美術(shù)繪畫(huà)根底訓(xùn)練,,進(jìn)步先生對(duì)繪畫(huà)技巧的'掌握,注重畫(huà)面全體的表示以及顏色的運(yùn)用,。
三,、在必然的根底上讓先生臨摹同年級(jí)的作品,從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫(huà)的各類(lèi)表示技巧與辦法,。
四,、經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)先生本人想象創(chuàng)作,進(jìn)步他們對(duì)繪畫(huà)的看法,,不單只是復(fù)雜的繪畫(huà)更多的是要有發(fā)明的表示。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期次要的學(xué)習(xí)目的,,也是對(duì)先生繪畫(huà)根底的穩(wěn)固,,總體來(lái)說(shuō)先生仔細(xì)積極的表示使他們對(duì)兒童畫(huà)繪畫(huà)的學(xué)習(xí)有了分明的提高,無(wú)論是在描寫(xiě)還是在顏色的表達(dá)上都能到達(dá)很好的效果,,從而到達(dá)本學(xué)期展開(kāi)活動(dòng)的學(xué)習(xí)要求,。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇六
本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能,,發(fā)展智力,,形成個(gè)性品德的目的,使我們的兒童畫(huà)社團(tuán)順利開(kāi)放,。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才,。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),,即培養(yǎng)他們感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,,這種教育方法也取得了實(shí)效,。
本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生,人數(shù)較多,,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),,其基本功并沒(méi)有得到鍛煉,。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了引導(dǎo)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),,又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過(guò)思考、討論,、對(duì)話(huà),、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過(guò)比較、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。
三,、從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),,加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,。
四,、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教,,也重視學(xué)生的學(xué),,確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。
本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,,王孝坤、朱苗苗,、蔣明陽(yáng)等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫(huà)比賽繪畫(huà)類(lèi)一等獎(jiǎng),,王騫等100位學(xué)生分別榮獲二、三等獎(jiǎng),。當(dāng)然,,社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)努力完善,。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇七
本學(xué)期的美術(shù)社活動(dòng)接近尾聲。現(xiàn)總結(jié)如下:
老師們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),,即培養(yǎng)他們感受美,、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明,,美術(shù)社成員喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿(mǎn)意這種教育方法,。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高,。同時(shí),美術(shù)社的老師們從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)活動(dòng)的活動(dòng)體會(huì):
在美術(shù)社的活動(dòng)中,老師們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的.基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,。
在本學(xué)期的活動(dòng)中,,一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),;另一方面,,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。同時(shí),,老師們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞,、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。
美術(shù)社的活動(dòng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。讓學(xué)生積極參與美術(shù)社的活動(dòng),,才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。確立學(xué)生的主體地位,,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。本學(xué)期加強(qiáng)了美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。
重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察,、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
美術(shù)社的建立是很有意義的,,它為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),,讓他們接受比較系統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),,從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和信心,。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇八
時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終,。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,每一個(gè)同學(xué)都很樂(lè)觀努力,,很多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),,而且在這些愛(ài)好者的帶動(dòng)下有不少同學(xué)也很樂(lè)觀地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),,體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的必要性,,下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
參與社團(tuán)愛(ài)好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),,但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),,他們發(fā)覺(jué)繪畫(huà)水平提高了,學(xué)習(xí)更有愛(ài)好了,,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫(huà)室里學(xué)習(xí),。
在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本學(xué)問(wèn),,而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫(huà)的基本技法,,使他們的學(xué)問(wèn)面得到很大的拓展。
由于社團(tuán)愛(ài)好小組以動(dòng)手實(shí)踐為主,,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,,給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)及制作的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。
在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中,,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,,把同學(xué)的素養(yǎng)(教育)落到實(shí)處,同時(shí)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上,,經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使其形成了自身的特點(diǎn),。讓同學(xué)覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè),,都有收獲,。讓同學(xué)真正溶入繪畫(huà)創(chuàng)作的愛(ài)好中,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱地上,,能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花。
當(dāng)然,,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期盼著愛(ài)好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,,得到更好的進(jìn)展,。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高,。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇九
本著貫徹國(guó)家教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能,,發(fā)展智力,,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開(kāi)放,。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才,。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),,即培養(yǎng)他們感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,,這種教育方法也取得了實(shí)效,。
本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,人數(shù)不多,,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),,其基本功并沒(méi)有得到鍛煉,。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了兒童畫(huà)基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),,又盡快縮短差距,。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論,、對(duì)話(huà),、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過(guò)比較,、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別、判斷,,努力提高他們的審美趣味,。
涵養(yǎng)人文精神。
既重視教師的教,,也重視學(xué)生的學(xué),,確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。
本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,,許多同學(xué)對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,繪畫(huà)能力也有所挺高,,當(dāng)然,,社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)努力完善,。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇十
20xx.05.03 ·閱讀25在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,,利用更多的課余時(shí)間,開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)這不僅使我們喜愛(ài)繪畫(huà)的同學(xué)繪畫(huà)水平快速的提升,,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的`社團(tuán)教學(xué)模式,,從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問(wèn)題。
柳老師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)毛筆字
小學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字
孩子們利用彩筆畫(huà)輪船
孩子們認(rèn)真繪畫(huà)
如果喜歡我的作品,,請(qǐng)贊賞鼓
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇十一
__年12月21日,,我們懷化學(xué)院音樂(lè)舞蹈系全體志愿者集體乘車(chē)去往我市某敬老院進(jìn)行志愿活動(dòng),。本次活動(dòng)內(nèi)容包括陪老人聊天,打掃衛(wèi)生,,表演節(jié)目等,。
現(xiàn)對(duì)于敬老院之行感受總結(jié)如下:
經(jīng)過(guò)同老年人的交流,我們發(fā)現(xiàn),,在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因,,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動(dòng)能力乃至自理能力,,加之其子女工作無(wú)閑暇時(shí)間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,,老年人失去去所,不得不居住于敬老院,。換言之,老年人居住在敬老院實(shí)屬無(wú)奈之舉,。
據(jù)老年人反映,,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,,但態(tài)度一般且對(duì)于老年人存在某種偏見(jiàn),,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂(lè)觀,。據(jù)老人說(shuō),,很少能吃到肉菜,飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,,而且志愿者活動(dòng)中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中,。費(fèi)用方面,敬老院對(duì)于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人,,對(duì)于需要空調(diào)或特殊照料的老人,,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不同程度提高。
經(jīng)過(guò)此次敬老院之行,,我對(duì)于敬老院的生活有了更加全面,、深入真實(shí)的了解。此行使我知道社會(huì)上還有許多老年人需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助,。
我認(rèn)為,,國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該給予老年人更多的重視,加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入,,提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),,并同時(shí)改造敬老院,美化敬老院環(huán)境,,升級(jí)敬老院設(shè)備,,提高衛(wèi)生水平;同時(shí)要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn),,尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn),讓工作人員清醒地認(rèn)識(shí)到老人們的今天將是他們的明天,,使其發(fā)自?xún)?nèi)心地關(guān)心老人,,滿(mǎn)足老年人的精神需求。
社會(huì)人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì),,貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,,讓尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)充分發(fā)揚(yáng),作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),,給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉,,從根本上扭轉(zhuǎn)社會(huì)老齡化給老年人帶來(lái)的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極落實(shí)職業(yè)平等觀,,減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,,讓老年人安享晚年。
而作為一代大學(xué)生,,我們也要充分發(fā)揮自身熱量,,充分利用每次志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)為老年人帶來(lái)安慰,并要積極組織,、策劃,、實(shí)施每次敬老活動(dòng),使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義,,真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān),、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),,避免在活動(dòng)中擾亂老人的正常生活,,采取正確、合理的溝通手段,,認(rèn)真傾聽(tīng)老年人的訴求,,如果可能,則尋找機(jī)會(huì)向有關(guān)部門(mén)反映所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,積極尋求解決方案,。
總之,社會(huì)老齡化是今天中國(guó)社會(huì)人口形勢(shì)的特征之一,,做好安撫老年人工作勢(shì)在必行,,任重道遠(yuǎn),這需要社會(huì)各個(gè)階層,、群體的共同努力,,改變認(rèn)識(shí),加強(qiáng)修養(yǎng),,積極行動(dòng),。