人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書(shū)篇一
尊敬的老師:
您好,!
今天的xx課上,,我沒(méi)有控制住自己的貪玩,、貪睡的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx,,在此過(guò)程中,,xx發(fā)現(xiàn)了我的.這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下,,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,,真是極其不該,。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠,。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行“xx”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,,究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,,違法了班規(guī),,破壞了班紀(jì),。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,,在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書(shū)篇二
尊敬的班主任老師:
您好!
我在深深的`愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己,,自控能力差的必然結(jié)果。
在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師,、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感,。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)就一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī)??晌覅s并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師,、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,,我行我素,,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子,、熄火后講話(huà),、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。
更不應(yīng)該的是,,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯(cuò)上加錯(cuò),,這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,,我誠(chéng)懇的接受。
當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,,我不求您們的原諒,,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,。
此致
敬禮,!
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!
由于前段時(shí)間在學(xué)習(xí)方面頻頻犯錯(cuò)的.緣故導(dǎo)致我感到很愧疚,,雖然有著老師的開(kāi)導(dǎo)卻讓我的內(nèi)心難以得到平復(fù),,畢竟若非自己犯錯(cuò)的話(huà)也不會(huì)對(duì)班上的學(xué)習(xí)氛圍造成干擾,更何況作為學(xué)生卻不能夠?qū)W⒌剡M(jìn)行學(xué)習(xí)的確需要被批評(píng)一番,,在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也要反思自身存在的錯(cuò)誤才行,。
這次犯錯(cuò)主要是對(duì)課堂紀(jì)律的認(rèn)識(shí)不夠深刻導(dǎo)致沒(méi)能做到嚴(yán)格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,,但由于我沒(méi)有意識(shí)到自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性以至于選擇性地進(jìn)行了忽視,實(shí)際上回顧犯錯(cuò)的過(guò)程的確能夠體會(huì)到自己的做法不符合課堂規(guī)定,,更何況處于上課期間的時(shí)候本就需要集中精力學(xué)習(xí)知識(shí),,可是我卻沒(méi)有意識(shí)到老師講授知識(shí)點(diǎn)的重要性以至于造成了這樣的狀況,,殊不知自己不用心學(xué)習(xí)的話(huà)只會(huì)在成績(jī)受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學(xué)習(xí)從而影響到其他同學(xué)的做法本就是需要被批評(píng)的,。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候應(yīng)該要意識(shí)到自己做法是否會(huì)給他人帶來(lái)困擾,,畢竟任何錯(cuò)誤的產(chǎn)生對(duì)自己的成長(zhǎng)而言自然是有害無(wú)益的,作為學(xué)生應(yīng)該要通過(guò)反省來(lái)分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因并彌補(bǔ)這方面的過(guò)失,,更何況這次的錯(cuò)誤也讓不少同學(xué)的學(xué)習(xí)效率受到了影響,,若是知道會(huì)出現(xiàn)這類(lèi)狀況的話(huà)也許自己就不會(huì)輕易犯錯(cuò)了,雖然在犯錯(cuò)以后會(huì)通過(guò)反省來(lái)避免以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)同類(lèi)狀況,,但不可否認(rèn)已經(jīng)造成的損失是難以得到彌補(bǔ)的,,而且這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)在我看來(lái)也是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重。
反省過(guò)后應(yīng)該要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習(xí)中去,,畢竟在課堂上犯錯(cuò)以后就應(yīng)該要在同樣的地方一雪前恥才行,,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學(xué)習(xí)生活中有自知之明,而且在吸取教訓(xùn)以后難道還不明白這次犯錯(cuò)的原因所在嗎,?即便是簡(jiǎn)單的分析也能夠明白自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的確存在著嚴(yán)重的問(wèn)題,,捫心自問(wèn)在課堂上犯錯(cuò)以后難道就不會(huì)因?yàn)樽约旱倪^(guò)失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學(xué)習(xí)是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)卻不能夠好好利用,,這種虛度光陰的做法著實(shí)需要進(jìn)行自我反省并爭(zhēng)取在以后好好學(xué)習(xí),。
成績(jī)的提升本就需要自己好好努力才能夠在學(xué)習(xí)上有所成就,所以我得重視學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的每次錯(cuò)誤并努力改正自身的不足之處,,面對(duì)教訓(xùn)應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我反省才能夠用行動(dòng)來(lái)洗刷曾經(jīng)犯錯(cuò)的恥辱,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好,!
這次犯錯(cuò)誤,,學(xué)校停了我一個(gè)月的'課,在家待了半個(gè)多月,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,在家半個(gè)月了,,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,,這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,,重點(diǎn)知識(shí)不好掌握,,也怕回學(xué)校跟不上課程,,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校的進(jìn)度,,不要一落在落,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入二中時(shí),,班主任朱老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,,選我當(dāng)了班里的班長(zhǎng),,做什么事也都有了一些責(zé)任感,但是隨著學(xué)校里的事物增多,,大部分時(shí)間花在了管理班級(jí)上,,學(xué)習(xí)下降了很多,心理也有了不小變化,,在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里,,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)有些吃力,便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了,,主要是想安心學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,,在高二上學(xué)期期未考試中,,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步,。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,在家的半月中,,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,,我錯(cuò)了,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!對(duì)于一件事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位,主要是源于思想覺(jué)悟有待提高,。上午所發(fā)生所有的一切,,反映出本人在平常的時(shí)候?qū)τ谧陨淼囊蟛粔驀?yán)格,工作責(zé)任心沒(méi)有到位,。對(duì)于自己放松要求,,工作作風(fēng)懶散的一種必然結(jié)果!為此本人感到深深的愧疚,,經(jīng)深刻認(rèn)真的反思,,讓自己意識(shí)到自身錯(cuò)誤之所在。
通過(guò)這此件事情,,本人在在深深感到痛心的同時(shí),,我亦感到了慶幸,感覺(jué)自己醒悟醒的及時(shí),,我下定決心以此為戒,,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正自身存有的錯(cuò)誤,這在我往后的人生發(fā)展旅途上,毫無(wú)疑問(wèn)將會(huì)是一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
因此,,在此,本人在向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的同一時(shí)間,,也向各位表示發(fā)自肺腑的感謝,。因此,不管領(lǐng)導(dǎo)如何的從嚴(yán)從重給與我處分,,我一定不會(huì)有任何的不同意見(jiàn),。同時(shí),我懇求領(lǐng)導(dǎo)可以再給自己一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,讓我能夠通過(guò)自身的行動(dòng)進(jìn)而證明自己的醒悟,,通過(guò)加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出自己積極的努力,還望領(lǐng)導(dǎo)一定要相信我,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
在此我懷著萬(wàn)分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書(shū),,以深刻反省我缺席課間操的'錯(cuò)誤行為,。這樣一次錯(cuò)誤,嚴(yán)重地?cái)_亂了班級(jí)紀(jì)律,,導(dǎo)致您管理班級(jí)的不便,。
回顧錯(cuò)誤:我在周一的課間操期間偷偷跑到校門(mén)口買(mǎi)小吃,期間學(xué)校紀(jì)律檢查部門(mén)前來(lái)點(diǎn)名發(fā)現(xiàn)我人不在了,,就給班級(jí)紀(jì)律扣分了,。
現(xiàn)在,我深深知道自己的行為對(duì)不起教官,、對(duì)不起班主任老師,、對(duì)不起其他同學(xué)。為此我要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,深刻地反省自己,,徹底地改正錯(cuò)誤,以最大程度地彌補(bǔ)我的過(guò)犯,。經(jīng)過(guò)深刻反省,,我知道這次錯(cuò)誤充分地暴露出我這個(gè)人還不成熟,行為舉止的素養(yǎng)也很欠缺,,沒(méi)有形成足夠的紀(jì)律意識(shí),、團(tuán)結(jié)品質(zhì),行為方面不能夠顧全大局,,對(duì)于事情的后果預(yù)判能力不足,,團(tuán)隊(duì)生活經(jīng)驗(yàn)不足等等。這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn)都是目前的我急需解決的,,為此我將深刻醒悟,。
從今以后,我向老師保證:我再也不會(huì)缺席課間操了,,我會(huì)嚴(yán)肅樹(shù)立好對(duì)于課間操的態(tài)度認(rèn)識(shí),,有事一定提前請(qǐng)假,有問(wèn)題也會(huì)第一時(shí)間向老師說(shuō)明,。特此檢討,,望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xx
時(shí)間:xx
學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書(shū)篇七
尊敬的____________:
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的`話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情,。
情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
____年_____月______日
學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書(shū)篇八
說(shuō)起檢討,,我的經(jīng)歷還是比較豐富的,,開(kāi)始我總是想說(shuō)今后不再寫(xiě)檢討了,可今天發(fā)生的事是逃不掉了,,肯定要寫(xiě)檢討了,。下面是我的檢討:
老師您好,上午對(duì)不起您了,!這次我的頭被“六一”沖昏了,,干了不應(yīng)該干的事。我上午在歸程隊(duì)伍后面打打鬧鬧被你抓到了,,我嚴(yán)重地影響了班級(jí)正常的秩序,,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分,,所以,,我要寫(xiě)一份檢討書(shū)。
我相信我干的事已經(jīng)影響到班級(jí),,把班上的紀(jì)律分給拉了下來(lái),。
一個(gè)好同學(xué)不能給班級(jí)添亂。所以,,我覺(jué)得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉,,更應(yīng)該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費(fèi)心了,。
我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯(cuò)了,?是用說(shuō)?還是用一個(gè)好表現(xiàn),,還是給大家寫(xiě)一封信,?我不知道,不過(guò)我明白一點(diǎn):“不管怎么樣,,我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉,。那樣我才像一個(gè)男子漢,,男子漢做人不能逃避,而是應(yīng)該去面對(duì),?!?/p>
然而,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒(méi)用了,,只能是把班上的紀(jì)律分奪回來(lái),,用好的行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。
我明白:這才是我唯一的出路,,也是我必須要走的一條路,。因?yàn)槲也幌朐谛W(xué)畢業(yè)時(shí),老師在總結(jié)時(shí)寫(xiě)道我為班級(jí)拖后腿的記錄,。
唉,,這倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié),我失敗了,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日