每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

端午節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃案創(chuàng)意篇一

傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,，是中華民族智慧的結(jié)晶,，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失,，此刻人們子所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]有意思,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深,。信任危機(jī),，道德迷茫，是非糊涂,，黑白難辨,。原因就是傳統(tǒng)的資料越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,，沒(méi)有了歷史,，失去了鑒別,。

活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，透過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,，普及端午知識(shí),，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩,。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái),。

感悟傳統(tǒng),，團(tuán)結(jié)你我。

xx

一,、前期準(zhǔn)備

1.20xx年6月1號(hào)召開班會(huì),，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)

劃。做好人員統(tǒng)計(jì),。

2.20xx年6月xx日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好

3.設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃,，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)好處

(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的構(gòu)成,。

(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,。

二,、活動(dòng)階段

1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。

2.設(shè)立路線圖,，專人接送,，提示注意安全。確保人人安全到達(dá),。

3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組,。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。

4.除以上措施外,，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心,，從而加入我們活動(dòng),。

工作安排：

(一)、宣傳工作

1,、班會(huì)上由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和好處,。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的好處是增強(qiáng)同學(xué)們的感情),。

2、所有材料準(zhǔn)備由譚x和何x負(fù)責(zé)。

5,、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李x,、李x負(fù)責(zé)。

(二),、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

1,、對(duì)前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),，以便群眾出發(fā),，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳x,、何x,、張x負(fù)責(zé)。

2,、路線指引由李x,、譚x責(zé)。

3,、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的用心性由李x,、李x負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題,，控制住場(chǎng)面),。

(三)、返校工作

1.思考到時(shí)間問(wèn)題,，所以務(wù)必控制返校時(shí)間,，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。

2.到校后,，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名,，以確保每個(gè)人都安全返校。

注：此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué),。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、車費(fèi)：100元，4元/人,。

2,、糖果：40元。

3,、飲料：100元,。

4、餐費(fèi)：(共兩餐)：500元,，20元/人,。元/支,。

主辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位：級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班

5、后期材料處理費(fèi)用：10元,。

6,、簽字筆5支：10元27.飲用水：15元.合計(jì)：760元。

端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃案創(chuàng)意篇二

“品味五月五”

二,、主辦單位

__理工學(xué)院__校區(qū)

承辦單位：膳委會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

_年_月_日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

食堂門口

五,、活動(dòng)總述

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化,，烘托節(jié)日氣氛,，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化,，活躍同學(xué)們的課余生活,。

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1.前期準(zhǔn)備工作,。

準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,，分配好負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。

2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳：橫幅,、廣播站,、海報(bào)的宣傳。

3.活動(dòng)開始,。

熱場(chǎng)游戲：

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,，各1雙筷子，1個(gè)水杯,。工作人員宣布開始后,，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠,，時(shí)間到,，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝,，發(fā)放獎(jiǎng)品,。

(2)端午知識(shí)問(wèn)答

我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,，歌謠等的問(wèn)答題目,。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,，到對(duì)獎(jiǎng)處回答,，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品,。

七、主場(chǎng)活動(dòng)

吃粽子比賽：

參賽者以三人為一組,，蒙好雙眼,，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,，然后找到自己的粽子,，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意,，由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品,。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品,。

八、對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)

通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,，加強(qiáng)與同學(xué)的交流,。

九、活動(dòng)進(jìn)行期間

1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅,，在食堂南門口懸掛,。

2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處。

3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件,、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示,。

4.在活動(dòng)進(jìn)程中，膳委會(huì)工作人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳,。

端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃案創(chuàng)意篇三

年6月16日上午

xx社區(qū)

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?dòng),。同時(shí)，通過(guò)端午節(jié)來(lái)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,，促進(jìn)鄰里和睦。

艾香端午鄰里和

(一)“話端午”演講,、展覽活動(dòng)

1.設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),，由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗,。

(發(fā)揮居民特長(zhǎng),，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,，更加熱愛(ài)如今的美好生活)

2.開展端午知識(shí)展覽,，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個(gè)故事,。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩(shī)藝”比拼

由參賽者自己準(zhǔn)備材料,，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),，不僅要求菜的色香味俱佳,，而且制作者要說(shuō)出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī),，詩(shī)可以是古詩(shī),，也可以是現(xiàn)代詩(shī)，可以是名家之作,，也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作,。

(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子,，可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,，一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,，而且各地也會(huì)有差異,，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,，如浙江吃大蒜蛋,、吃薄煎餅等。屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,，為了紀(jì)念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”，本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩,、詩(shī)意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無(wú)灰塵,，無(wú)蚊蠅蟲蟻,。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后,，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。

(“清明插柳，端午插艾”,。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，家家都將菖蒲,、艾條插于門楣，懸于堂中,，激濁除腐,，殺菌防病。艾蒿的莖,、葉含有揮發(fā)性芳香油,，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,，凈化空氣,。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅,、健骨消滯,、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,，此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),，培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布,、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條,、一支筆,、一些香藥、一付針線,，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替,。

每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話,，縫于香囊內(nèi),。要求針腳工整，外形美觀,。香囊制作完畢后,，可以自帶，也可以送給他人,。

(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂,、雄黃,、香藥,，外包以絲布，清香四溢,，再以五色絲線弦扣成索,，做成各種不同形狀，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏可愛(ài)。本不僅讓居民自己制作香囊,，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)

(五)包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧,，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,，評(píng)比出誰(shuí)包得最好,、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了,，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去),。

端午節(jié)送艾草

各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名，獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把,。

其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng),，給參與活動(dòng)的每一位選手免費(fèi)發(fā)放艾草，每人限領(lǐng)一份,，體現(xiàn)“重在參與,，重在開心”的活動(dòng)原則。

端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃案創(chuàng)意篇四

達(dá)到三高---------高利潤(rùn),、高營(yíng)業(yè)額、高知名度

情濃五月天,，歡樂(lè)過(guò)端午,。

活動(dòng)一：包粽子

1、參加活動(dòng)的消費(fèi)者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組,。

2,、人員、物品就位后,，包粽子比賽正式開始,。

3、比賽結(jié)束，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),，并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì),。

活動(dòng)二：端午購(gòu)物購(gòu)滿就送

與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里,，我們還將送出我們的小禮物,。只要您購(gòu)滿___元，我們將送出我們的禮物,。您想擁有一份特別的禮物嗎,，沃爾瑪超市隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。

活動(dòng)三：與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷

未來(lái)讓廣大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子,，我們超市特此對(duì)端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動(dòng)。

此次活動(dòng)促銷相關(guān)商品：

食品類：

生鮮類：

五花肉,、雞肉,、牛肉、蝦肉,、豆制品,、湯料、紫菜

(1)提高競(jìng)爭(zhēng)力

在中國(guó)與相似的超市很多,，所以競(jìng)爭(zhēng)就非常的激烈,，此次活動(dòng)不僅給x帶來(lái)了極高的利潤(rùn)，同時(shí)也大大的提高了x超市的競(jìng)爭(zhēng)力,，使得x超市在與之處于同樣競(jìng)爭(zhēng)地位的超市之間博得頭籌,。

(2)擴(kuò)大超市知名度

在中國(guó)超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū)，同時(shí)其又位于地下,，超市的門面不是很顯眼,。但是通過(guò)舉辦此次活動(dòng)所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳，使得x超市在我國(guó)的知名度大大的提升,，增加了客源,，提高了商品的銷售量。

(3)提升了超市的形象

超市舉辦的包粽大賽,，體現(xiàn)了“與民同樂(lè)”的思想,，更加的親近消費(fèi)者，拉近了與消費(fèi)者之間的距離,，使得消費(fèi)者認(rèn)為,，來(lái)這里購(gòu)物很放心，從而使超市的利潤(rùn)率提高,。

此次的端午節(jié)促銷活動(dòng)采取了多樣的促銷方式,，充分的考慮了消費(fèi)者的購(gòu)物心理和購(gòu)物行為，在市場(chǎng)中一定能購(gòu)達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(1)端午包粽大賽預(yù)算x元

(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報(bào)x元

(3)pop廣告牌x個(gè),，x元

(4)快訊宣傳單x元

端午節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃案創(chuàng)意篇五

端午節(jié)做為我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續(xù)傳承下,。

x月x日上午。

x社區(qū),。

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷,，參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng),。同時(shí),，通過(guò)端午節(jié)來(lái)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,，促進(jìn)鄰里和睦,。

艾香端午鄰里和。

(一)“話端午”演講,、展覽活動(dòng)

1,、設(shè)置一個(gè)主席臺(tái)，由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦,。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗,。(發(fā)揮居民特長(zhǎng)，講講他們眼中的端午,，有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,，更加熱愛(ài)如今的美好生活。)

2,、開展端午知識(shí)展覽,，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張,，圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個(gè)故事,。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩(shī)藝”比拼

由參賽者自己準(zhǔn)備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴,、外地菜肴均可),，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說(shuō)出菜所代表的意義,，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī),，詩(shī)可以是古詩(shī)，也可以是現(xiàn)代詩(shī),，可以是名家之作,，也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作,。(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子,，可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,，一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,，而且各地也會(huì)有差異,，除了x端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,，如x吃大蒜蛋,、吃薄煎餅等。屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,，為了紀(jì)念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”，本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩,、詩(shī)意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧,。)

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,，無(wú)灰塵，無(wú)蚊蠅蟲蟻,。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi),。(“清明插柳，端午插艾”,。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，家家都將菖蒲,、艾條插于門楣,，懸于堂中，激濁除腐,，殺菌防病,。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅,、蟲蟻,，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,，是提神通竅,、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物,。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,，此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任,，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng)。)

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布,、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子,、一張小紙條、一支筆,、一些香藥,、一付針線，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替,。每位選手利用手中的材料制作小香囊,，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi),。要求針腳工整,，外形美觀。香囊制作完畢后,，可以自帶,，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃,、香藥,，外包以絲布，清香四溢,，再以五色絲線弦扣成索,，做成各種不同形狀，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏可愛(ài)。本不僅讓居民自己制作香囊,，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條,，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性,。)

(五)包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧,，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,，評(píng)比出誰(shuí)包得,、最多。(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),，但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了,，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去。)

各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名,，獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把,。

其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，給參與活動(dòng)的每一位選手免費(fèi)發(fā)放艾草,，每人限領(lǐng)一份,，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動(dòng)原則,。

端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃案創(chuàng)意篇六

1、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,。

上網(wǎng)查閱資料、收集故事,、多媒體課件等,。

1、活動(dòng)導(dǎo)入

1,、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

2,、那么端午節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗你們知道嗎,？今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3,、引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,！

2、端午說(shuō)由來(lái)

（1）端午節(jié)別稱

1,、端午節(jié)有哪些別稱,？

2、關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),，說(shuō)法很多,，誰(shuí)能告訴大家？（學(xué)生交流）

紀(jì)念屈原,，紀(jì)念孝女曹娥,，紀(jì)念伍子胥，來(lái)源于百越民族節(jié)日祭

（2）端午講故事

學(xué)生講述端午節(jié)故事：《xx救父的故事》,、《屈原投江》,。

小結(jié)。

3,、端午話習(xí)俗

（1）賽龍舟

過(guò)端午節(jié),，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國(guó)地廣人多,，加上許多故事傳說(shuō),，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎,？（學(xué)生自由交流）

你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎,？（多媒體課件：賽龍舟）

端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽？（學(xué)生交流）

（2）話粽子

除了賽龍舟,，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子,。（學(xué)生介紹粽子的由來(lái)。）

一直到今天,，每年五月初,，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉,、包粽子,，其花色品種琳瑯滿目。

我國(guó)各地方的粽子還各有特色,，請(qǐng)同學(xué)們介紹一下自己所知道的不同的粽子,。

4.、端午賽詩(shī)會(huì)

千百年來(lái),，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)篇,，已廣泛深入人心,，因此，在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起,。

屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，為了紀(jì)念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”,。請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩(shī)篇，其中主要是屈原的,。

5,、談感受，激發(fā)情感

今年端午節(jié)與往年有什么不同,？你是怎么過(guò)的,？

6、總結(jié)

兩千多年的歲月,，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái),，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái),。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住咱們悠久的歷史,，還有那些跟端午有關(guān)的人們——屈原,、曹娥、伍子胥,，還有中的歷史上的百越民族,。

經(jīng)過(guò)今次的主題班會(huì)，不僅是同學(xué)們,，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解,。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì),，也希望同學(xué)們用這段話來(lái)勉勵(lì)自己,，在以后的學(xué)習(xí)中一如既往的努力學(xué)習(xí),。

端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃案創(chuàng)意篇七

維也納酒店福華路店

國(guó)利半導(dǎo)體全體員工

將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等,，拿到a的為該組組長(zhǎng),，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃,、梅花,、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí),。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,，由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí),。

表演的人員 不許用聲音及口型

表演完的本隊(duì)人員 可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊(duì)員 不許偷看

不許使用道具

場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè)別的不能做

違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)

給一分鐘準(zhǔn)備

四,、游戲方式

每一組排成一排，面向背后站立,，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,，表演時(shí)采用1和2,、2和3、3和4的方式進(jìn)行,，依此類推,，直到游戲做完為止，每一組最高限時(shí)10分鐘,。

五,、 獲勝條件

當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);

當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),，則使用時(shí)間最短者為獲勝,。

六、違規(guī)判定

1,、兩位表演者之間不可說(shuō)話,，不可對(duì)口型，只允許使用形表演;

3,、如若出現(xiàn)上述情況,，視為犯規(guī)。

七,、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),，重新開始，不停止計(jì)時(shí),，為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,，詞語(yǔ)的難度將有所增加。

八、獎(jiǎng)勵(lì)

粽子分為多種不同的餡兒,，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味,，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃案創(chuàng)意篇八

1,、各班開展了豐富多彩的主題會(huì)。

端午節(jié)前夕,，布置學(xué)生通過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。20xx年x月x日下午,，我校利用活動(dòng)課開展＂我們的節(jié)日·端午＂系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,，共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,，讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,。主題活動(dòng)之后，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動(dòng)手制作粽子,，感受著民俗文化。

2,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展＂我們的節(jié)日＂網(wǎng)上主題活動(dòng),，動(dòng)員學(xué)生參與由＂xx＂開設(shè)的＂我們的節(jié)日·端午＂主題活動(dòng),，積極參加＂我們的節(jié)日·端午＂相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，提高文明素質(zhì),，做名副其實(shí)的文明城市文明人。

3,、倡導(dǎo)健康防疫,，開展除塵活動(dòng),。

古人把五月端午稱作＂衛(wèi)生月＂,，廣插艾草,，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識(shí),，開展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境,，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng),。

在本次活動(dòng)中，我校充分利用＂端午節(jié)＂這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,，讓學(xué)生走進(jìn)偉人,、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

端午節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃案創(chuàng)意篇九

xx社區(qū)居民委員會(huì),。

xx社區(qū)門口,。

x月x日。

粽葉飄香過(guò)端午,，幸福和諧鄰里情,。

轄區(qū)居民。

1,、場(chǎng)地布置：進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察,，準(zhǔn)備各種活動(dòng)道具，劃定活動(dòng)區(qū)域,。

2,、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品及紀(jì)念品。

3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照,。

4,、準(zhǔn)備橫幅。

為了使社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)健康,、有序進(jìn)行，特成立社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx,。

副組長(zhǎng)：xxx,。

成員：xxx、xxx、xxx,。

1,、其樂(lè)融融包粽子；

2,、巧手做香袋,；

3、鄰里贈(zèng)香袋,；

4,、袋鼠運(yùn)瓜；

5,、蛋體彩繪,；

6、寶貝健康爬,。

（一）其樂(lè)融融包粽子：

通過(guò)預(yù)先報(bào)名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包,，不計(jì)時(shí)間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,，將包好的粽子分發(fā)到居民,。

（二）巧手做香袋：

通過(guò)預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng)，自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料,，活動(dòng)當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行做香袋比賽,，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。

（三）鄰里贈(zèng)香袋：

社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋,，活動(dòng)當(dāng)天對(duì)參與活動(dòng)的小朋友進(jìn)行分發(fā),，活躍節(jié)日氛圍。

（四）袋鼠運(yùn)瓜游戲：

通過(guò)預(yù)先報(bào)名的形式以兒童家庭為單位參加,，人數(shù)為x人,，社區(qū)設(shè)定運(yùn)瓜路線，聽哨音游戲開始進(jìn)行計(jì)時(shí),，進(jìn)行運(yùn)瓜接力,，限時(shí)x分鐘，按運(yùn)瓜數(shù)量評(píng)選出前三名,。（參與者一名必須是兒童）

（五）蛋體彩繪：

通過(guò)預(yù)先報(bào)名由一名家長(zhǎng)帶一名孩子參加,，材料由社區(qū)提供，參加活動(dòng)者每人持一個(gè)鴨蛋,，自由發(fā)揮,，在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫，一展身手,，最終由社區(qū)評(píng)委評(píng)選出前三名,。

（六）寶貝健康爬：

通過(guò)預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng),，參與者為x周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場(chǎng)地,，設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn),，在場(chǎng)地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導(dǎo),，一起完成爬行任務(wù),，按時(shí)間取前三名,。

端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)策劃案創(chuàng)意篇十

一、活動(dòng)宗旨,。

粽葉飄香”端午特別活動(dòng),，旨在提高隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感,，培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人,。

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容(各班可根據(jù)本班特色挑選兩三個(gè)活動(dòng)參加)。

1,、五月五 品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”端午品粽會(huì),。同學(xué)們可以介紹自己帶來(lái)的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上,，粽子有枕頭粽,、三角粽等;從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽,、肉粽,、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子,，教室里充滿快樂(lè)端午的節(jié)日氣氛,。

2、五月五 唱歌謠

中國(guó)的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史,，期間不同民族,、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“棕子香,，香廚房,。艾葉香，香滿堂,。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃,。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng),，處處都端陽(yáng),。”“五月五,，是端陽(yáng),，門插艾，香滿堂,。吃粽子,，撒白糖，賽龍舟,，喜洋洋”等,。

3、五月五 是端午

農(nóng)歷五月初五,，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一?！段逶挛迨嵌宋纭分R(shí)搶答板塊,，知識(shí)題：

a、中國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié),、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié))

b,、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c,、端午節(jié)的別稱有哪些?(如：午日節(jié)、重五節(jié),，五月節(jié),、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),，天中節(jié),、地臘、詩(shī)人節(jié),、龍日等等,。)

d、端午節(jié)的由來(lái)?(如：紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等,。)

e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗,。)

如：吃粽子,、喝雄黃,、掛艾草、菖蒲,、懸鐘馗像 ,、賽龍舟競(jìng)賽等。

4,、五月五 憶屈原

屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭已廣為流傳,，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事,。

5,、五月五 佩香袋

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊,，有避邪驅(qū)瘟之意,。香袋形狀不同,，結(jié)成一串,，形形色色，玲瓏奪目,。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋,，看誰(shuí)做的香袋最漂亮。

尋根溯源,，傳承中華民族文化,。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí),，每班形成一篇通訊報(bào)道,，可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào),、商報(bào)等,。

更多端午節(jié)活動(dòng)策劃書推薦：

1.端午節(jié)活動(dòng)策劃書

2.端午節(jié)活動(dòng)策劃主題

3.端午節(jié)活動(dòng)策劃

4.商場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng)策劃

5.超市端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

6.端午節(jié)活動(dòng)策劃書

7.大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃

8.大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃

9.端午節(jié)活動(dòng)策劃超市