作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)思路篇一
通過對(duì)用電,、玩耍,、做家務(wù)等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的家庭生活安全意識(shí),。
二、教學(xué)內(nèi)容:
安全用電,、安全的玩耍,、安全的做家務(wù)、獨(dú)自在家時(shí)的安全,。
三,、教學(xué)過程:
(一)安全用電
1、想一想
小明的行為對(duì)嗎?
你知道電是從哪里來的嗎?
如何避免被“電老虎”電到呢?
2,、記一記:介紹各種基本的用電常識(shí),。
3、學(xué)一學(xué)
如何正確使用各種家電?
a,、安全使用電風(fēng)扇,。
b、安全使用電視機(jī),。
c,、安全使用電冰箱。
d,、安全使用微波爐,。
4、做一做
認(rèn)識(shí)絕緣體,、電閘,、,學(xué)習(xí)如何切斷電源。
(二)安全的玩耍
1,、想一想
講牛牛和冉冉的,,思考:那些游戲容易發(fā)生危險(xiǎn)?
2、記一記
講解玩耍時(shí)的安全常識(shí),。
3,、學(xué)一學(xué)
a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?
b,、小寵物的危險(xiǎn)性,。
c、受傷如何處理?
(三)安全的做家務(wù)
1,、想一想
講解小華的故事,,思考:我們?cè)谧黾覄?wù)的時(shí)候,還有哪些問題需要注意?
2,、記一記
做家務(wù)的常識(shí),。
3、學(xué)一學(xué)
介紹緊急救助辦法,。
4,、做一做
在他人的監(jiān)督下洗碗,如果不小心受外傷,,應(yīng)該怎么辦?在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做一下包扎。
(四)獨(dú)自在家時(shí)的安全
1,、想一想
講解小剛的故事,。思考:你們有過獨(dú)自在家時(shí)的經(jīng)歷嗎?遇到類似的事情時(shí),你會(huì)怎么處理?
2,、記一記
了解如何應(yīng)對(duì)陌生人,。
3、學(xué)一學(xué)
了解獨(dú)自在家的,。
4、做一做
表演,,當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),,如果有人以查煤氣表的名義要求進(jìn)入你家,,你該怎么辦?
(五)模擬練習(xí)
1,、認(rèn)識(shí)電閘,切斷電源,。
2,、練習(xí)清洗傷口,。
3,、練習(xí)包扎傷口。
安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)思路篇二
活動(dòng)目的:
1,、通過本次主題班會(huì),,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,,提高學(xué)生的交通安全、防火,、防煤氣中毒,、取暖防凍、防人身傷害的思想意識(shí),,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,。
2、使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,,形成自護(hù)、自救的意識(shí),,使學(xué)生學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù),,能夠安全,、健康成長。
活動(dòng)過程:
冬季來臨了,,為確保學(xué)生冬季安全,,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:
一,、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí),。
師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,,然后將你養(yǎng)到這么大,,花了多少心血?把你印象最深的事情
說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。)
師:是的,,從母親十月懷胎生下我們,,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害,。要是我們愛惜父母,,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),,不爛花錢,,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,,就是要愛惜自己的生命,。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心,。同學(xué)們,,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、講案例,,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。
一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,,將小孩撞翻在地,,無法動(dòng)彈。
小孩臉上露初痛苦的表情,。
路人見狀,,連忙撥打“ 120”急救。另一人連忙通知小孩的家長,。小孩的父母見狀,,失聲痛哭,撲到在小孩的身上,。過了一會(huì)兒,,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院,。醫(yī)生說,,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳,。
師:同學(xué)們,,聽了以后,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車,、溜冰,、玩耍。這樣很危險(xiǎn),。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊,。
生3:急救要撥打“ 120 ”報(bào)警,。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,,這樣不但害了自己,,也害了別人。既讓自己痛苦,,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,,這是讓家庭安寧,,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),,如果他不吸
取教訓(xùn)的話,,下次可能是失去自己的生命,。
師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,,生命是重要的,。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,,愛護(hù)生命,。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí),。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí),。
1,、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。
認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。
電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
2、安全使用煤氣
燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長時(shí)間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
取暖時(shí),,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒
四,、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)集體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。
2)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
冬季有霜凍,路面較滑,,汽車駕駛往往容易出現(xiàn)剎車側(cè)滑,、掉頭失控的狀況,因此應(yīng)盡量距離行車道遠(yuǎn)一些,。有時(shí)還有大雪,、大霧天氣,,行走要當(dāng)心,上學(xué)要結(jié)伴而行,,過馬路要走斑馬線,,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。
遇到溫差大的天氣,,要及時(shí)適時(shí)增減衣服,、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,,防止凍壞身體,、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒,。
防人身侵害教育,。冬季白天時(shí)間短,要按時(shí)回家,,不與陌生人接觸;不攜帶,、使用管制刀具,積極舉報(bào)攜帶,、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,,不做有危險(xiǎn)的游戲。
7)飲食衛(wèi)生教育,。教育學(xué)生不吃零食,,不喝生水,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生
五,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
冬季氣候較干燥,,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生,。易燃物一點(diǎn)即著,,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
冬季干燥,,不要在野外玩火,。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告,不要盲目撲火,。
任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,。
不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園,在校外,,走親訪友時(shí)也要小心,,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品,。
要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣,。
一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火場,。
逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
六,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過家訪、家長會(huì)等方式,,提醒家長注意學(xué)生的校外安全,,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長的家庭環(huán)境,。
七,、做好自我防護(hù),把衣服穿暖和,,被子蓋暖和,,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,,不與別人共用餐具,,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏,、厭食,,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,,要及時(shí)就醫(yī),。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,,不與他人共用盆桶等洗漱用品,,特別要勤洗手,勤通風(fēng),,勤換衣,。
八、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,。
在我們的生活中,,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,,剛才我們已經(jīng)知道了一些,。
在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧,。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,,注意安全數(shù)第一,。
你拍二,我拍二,,咱倆宣傳做個(gè)伴兒,。
你拍三,我拍三,,教室寢室不吸煙,。
你拍四,我拍四,,舌l(xiāng)穿馬路會(huì)出事,。
你拍五,我拍五,,炎熱天氣防中暑,。
你拍六,我拍六,,不慎落水要呼救,。
你拍七,我拍七,,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離,。
你拍八,我拍八,,不在電線桿上爬,。
你拍九,我拍九,,不跟陌生人隨便走,。
你拍十,我拍十,,自我保護(hù)是大事,。
九、小結(jié):
總之,生活中處處有危險(xiǎn),,時(shí)時(shí)有禍患,,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們處處小心,,注意安全,講究科學(xué),,警鐘長鳴,,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能保證我們平安健康地成長,。
安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)思路篇三
活動(dòng)目的:
學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),,認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,防患于未然,。
活動(dòng)對(duì)象:
五年級(jí)三班全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn):
教室,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全知識(shí),、警示牌。
活動(dòng)過程:
一,、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國的花朵,,是祖國的未來,我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注,。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話,。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,,步步小心,。五年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
女:同學(xué)們,,你們看,碧綠的大海里,,魚兒在自由自在地遨游,。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱,。每當(dāng)清晨,,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的,。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯,、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,,不擁擠,、不搶行。
2,、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),,不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,,不隨意動(dòng)用器材和藥品,,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3,、集體活動(dòng)安全:班級(jí),、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,,對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,,嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師,、家長,、學(xué)生、朋友等傾訴,。
5,、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,。
上下樓梯靠右走,,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,,寬容謙讓是良方。
三,、安全知識(shí)問答
1,、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,,加倍小心,,盡量避免受傷。
2,、像這種情況,,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕,。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然,。
4,、安全知識(shí)問答。
四,、班會(huì)尾聲
班主任講話:同學(xué)們,,你們這次班會(huì)開得非常成功,。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命,把安全牢記心中,。時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)思路篇四
一,、活動(dòng)目的
1,、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),,樹立自護(hù)意識(shí),。
2,、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受,,從而養(yǎng)成良好的品德,,有利于他們的健康成長,。
二,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、交通安全
2,、校園活動(dòng)安全
3,、消防安全
活動(dòng)過程:每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出,,并說明正確的做法。小組總結(jié),。
三,、總結(jié)如下:
1,、交通安全
(一)不良的交通習(xí)慣
不走人行橫道,,不靠路右邊走,。隨意橫穿馬路,。不注意道路和車輛信號(hào),,不服從交通管理。不在車行道,、橋梁、隧道上追逐,、玩耍、打鬧,。穿越、攀登,、跨越道路隔離欄。
(二)中學(xué)生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車,。在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,,逆行騎車,。騎車橫沖直闖,、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道,。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢,。騎車雙手離把。追逐打鬧,,三五并行,。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛,。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí),。缺乏交通安全責(zé)任感,。存在麻痹思想,。存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識(shí)
走人行道,,靠路右邊走。橫過車行道,,要走斑馬線,或走天橋,。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈,、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過往車輛,。不在馬路上逗留、玩耍,、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識(shí)
不要騎有故障的車,。不在人行道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛,。橫穿馬路最好推車行駛,。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,,觀察并打手勢。不要雙手離把,,不并肩行駛。騎車不打鬧,,追逐。
2,、校園活動(dòng)安全
(1)體育活動(dòng)安全,。體育老師要講清體育活動(dòng)安全,?;顒?dòng)課老師不得離開,。學(xué)生不做不安全的活動(dòng),。在無人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。
(2)學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全,。可能發(fā)生的傷害:中暑,、擠傷,、跌傷、骨折,、窒息、燒傷,、腦震蕩、死亡,。上下樓梯不要擁護(hù)、靠,。
(3)校內(nèi)勞動(dòng)安全,。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃,。做清潔時(shí),、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷,、釘子刺傷。嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān),。
3,、消防安全
(一)中學(xué)生的消防知識(shí)
發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi),。蠟燭照明、蚊煙香,、用電器、液化氣灶等,。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化,、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲,、電熱毯、電爐故障等,。用油不慎發(fā)生火災(zāi),。油加熱溫度過高,、容器滴漏等,。燃放煙花爆竹,、吸煙亂扔煙頭,、玩火等,。
(二)火災(zāi)的預(yù)防:
家庭防火:安全使用爐火,。安全使用液化器。安全用電,。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所,。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī),、火柴,、煙花爆竹入校,。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物,。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器,。設(shè)置消防器材,,不破壞消防器材。宿舍的安全防火,。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所,。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲,。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識(shí)
隔離法:將著火物移開,,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,,用干粉滅火器、砂,、濕棉被等物滅火,。冷卻法:用水,、滅火器將火冷卻。報(bào)警:火警電話119,。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱,。
(四)火災(zāi)自救與逃生
井然有序撤離火場,,不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息,。弄清樓層通道,,不要盲目亂跑,、不要盲目開門,。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,,低勢跑行,。樓梯火小,,就沖出去,火大就用繩子,、被單等從窗口,、涼臺(tái)上滑下,。身上著火,,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火,。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,,別忘了,,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,。
安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)思路篇五
一,、班會(huì)目的
1,、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,,確保學(xué)生安全。
3,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,,提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命,、敬畏生命,、激揚(yáng)生命,、熱愛生命,、保護(hù)生命,。
4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法,、懂法,、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),。
5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,,形成自護(hù),、自救的意識(shí),使學(xué)生安全,、健康成長,。
二,、班會(huì)活動(dòng)方法
通過錄象,、交通知識(shí)競賽,、相聲,、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo),,接受“交通與安全”方面的教育,。
三,、班會(huì)準(zhǔn)備
圍繞主題,,課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)志,、交通警示語、制作有關(guān)書簽,,繪畫有關(guān)圖畫,、準(zhǔn)備節(jié)目,。
①發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集資料。
②進(jìn)行資料篩選,。
③將篩選出來的資料編印成冊(cè)發(fā)給學(xué)生,。
2.在節(jié)目和整個(gè)主題班會(huì)的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己,。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí),,注重節(jié)目思想性的提煉,。
4主要內(nèi)容有:小品,,演講,,知識(shí)競賽,,識(shí)別圖標(biāo),安全知識(shí)之我見,、安全知識(shí)問答等,。
5.主持人串詞并嘗試走臺(tái),對(duì)班會(huì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行記錄,。
四、班會(huì)過程
(一),、談話引入:
主持人:同學(xué)們,,今天我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。人的生命只有一次,,我們要珍愛生命,。但是有的人卻視為兒戲,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全,、旅游安全,、交友安全,、用電安全,、交通安全等,,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》
(二),、小品表演:小品設(shè)計(jì)方案:主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,,比如打電話報(bào)警110,,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,,比如說遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等,。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),,印象深刻,。
(三),、主持人:感謝以上同學(xué)的精彩表演,,下面我們進(jìn)入交通知識(shí)競賽。我們實(shí)行搶答方式,,每答對(duì)1題得1分,,答錯(cuò)不扣分,。
a.必答題:
1.什么燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許車輛,、行人通行?(綠燈)
2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)
3.過馬路必須走什么?(人行橫道)
4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)
5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì),,很危險(xiǎn))
6.行車時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)
7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))
8.小學(xué)生能不能在馬路、公路,、鐵路和碼頭玩耍,、奔跑、打鬧?(不能)
金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,,下面的題目是選擇題,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽,。答對(duì)一題得一面小紅旗,,答錯(cuò)扣一面小紅旗,。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,,不要把答案說出來,,謝謝!
b.選擇題:
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:( )
a,、11歲以下兒童
b,、12歲以下兒童
2、乘車時(shí)較為安全的行為( )
a,、上車時(shí)爭先恐后
b、車輛行駛時(shí),,頭,、手不伸出窗外
3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:
a,、直接穿行
b,、走斑馬線
4,、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )
a,、右側(cè)路邊行走
b,、左側(cè)路邊行走
c、隨心所欲地走
5.過馬路時(shí),,我們要看好紅綠燈:
a、紅燈行
b,、綠燈行
6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:
a,、非機(jī)動(dòng)車道
b、機(jī)動(dòng)車道
7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:
a,、穿越護(hù)欄過去
b,、繞到人行橫道上再過去
8.綠燈還剩2秒時(shí),,應(yīng)該怎么做:
a,、等下一個(gè)綠燈再過馬路
b,、趕緊沖過馬路
(四)、觀看多媒體《交通事故》,。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴,。
(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義,。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,,生命是春花秋月的愛,,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,,風(fēng)霜雪雨,,笑語歡歌,奏出生命的交響樂,。讓安全和幸福相擁保佑生命,,讓我們相擁珍重生命,。人的生命是可貴的,,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法,。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士,。讓我們共同攜手,,安全伴我們健康成長!
最后主持人總結(jié)本課主題,在這次主題班會(huì)之后,,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記:交通安全,生命之友,。
安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)思路篇六
學(xué)校:__中學(xué)
班級(jí):八年級(jí)64班
班主任:趙__
時(shí)間:20__年10月23日
活動(dòng)形式:師生互動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容及過程: 舉案例,,營造氣氛
(一)班主任開場白:
人最寶貴的是生命,,生命屬于我們僅有一次,。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識(shí),,是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,,我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人,,一定不是我,。然而,,事實(shí)往往是殘酷的,。請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料,,告訴大家:危險(xiǎn),究竟離我們有多遠(yuǎn)?
(二)危險(xiǎn),,距離我們并不遙遠(yuǎn)
學(xué)生敘述近年來定襄縣一帶交通事故,、神山鄉(xiāng)及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水,、觸電,、打架斗毆等損傷情況……
1,、定襄在線上的一些事故,。
2,、周邊兄弟學(xué)校發(fā)生的安全事故:宏道初中、南關(guān)學(xué)?!?/p>
3、我校以往出現(xiàn)的安全小事故,。
(三)面對(duì)一幕幕慘劇,我們想到什么
學(xué)生們談自己的感受,,分析事故發(fā)生原因,,慘劇釀成原因…… 班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒),、生活(水電使用,、體育活動(dòng),、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等,。
(四)珍愛生命,我們?cè)撟鲂┦裁?/p>
1,、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識(shí),,學(xué)習(xí)安全知識(shí):介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí),。
2,、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,,不追逐推搡,,不摸高,,不攀爬門窗,、扶欄,。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,,學(xué)會(huì)謙讓
(3)舉止文明,,寬容對(duì)人。
(4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,,聽從老師安排,,不得擅自活動(dòng)。
(5)校內(nèi)不騎車,。放學(xué)回家規(guī)范坐車,、文明騎車,。
(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,,不擅自外出游玩,。
(五)班主任小結(jié)
希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
(六)活動(dòng)效果及反饋:
這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患,、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用,。
安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)思路篇七
班會(huì)資料:
交通安全教育,。
班會(huì)目標(biāo):
1,、經(jīng)過本次班會(huì)活動(dòng),,讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2,、經(jīng)過逼真的畫面,,真實(shí)的數(shù)據(jù),,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自我,,懂得交通安全重于泰山等的道理,。
班會(huì)重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1,、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。
2,、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目,。
3、學(xué)生自制安全宣傳卡,。
班會(huì)過程:
一,、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),,真切的告誡,,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我,,就是幸福大家。
1,、導(dǎo)入:
同學(xué)們,,今日我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人,、a是祖國的未來,、民族的期望,。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),,是充滿生機(jī)的新一代,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。
2,、逼真的畫面:
播放《交通安全監(jiān)控錄像》
(教師:看了這些錄像,,你們有什么感想?)
學(xué)生回答:
劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了,。
未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命,。
王建鵬:我以后必須要注意交通安全了,,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
童耀:我一向都很注意的,,所以以后不會(huì)遇到這類事故的,。
教師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的,、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
3,、真實(shí)數(shù)據(jù):
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,,它已成為國際社會(huì)的一大公害,。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),,進(jìn)入新世紀(jì)以來,,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),,一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán),。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡。
4,、真切的告誡:
談起交通事故,,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,,無不感嘆唏噓,。感嘆、唏噓之余,,請(qǐng)同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法,。
5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則
二,、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):
1,、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)
2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過程略);
3、游戲《等車》,。
讓幾名學(xué)生表演
劇情背景:周末到了,,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,,車子最之后了,他們滿心歡喜,,蜂擁而上,,你推我擠,,車在還沒停穩(wěn),,有的同學(xué)便抓住車門把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了,。
請(qǐng)同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,,我們以后該怎樣做
4,、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)
三,、小結(jié)
教師:在父母眼里,,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹,。父母、教師在期待著你們,,完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),,你們要懂得保護(hù)自我;懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
四、課外延伸
請(qǐng)同學(xué)們自我設(shè)計(jì)安全宣傳卡,,貼到教室里警示自我,也能夠發(fā)到別的班級(jí)做宣傳,。