每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

幼兒園教師崗位競聘申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx,，男，漢族,，中共黨員,，19xx年12月出生，20xx年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè),，20xx年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作,，20xx年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。20xx年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師任職資格,。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,，積極學(xué)習(xí),，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感,。在教育工作中,，以教書育人為天職，熱愛教師,，安心教育,，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴于律己,，遵紀(jì)守法,，以身作則，為人師表,，團結(jié)同志,，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作,，深受學(xué)生家長的好評,。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí),，講求實效,，對每一個學(xué)生負責(zé)，符合小學(xué)高級教師條件,，現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù),。

在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,，備課做到"四備六熟",，上課做到精講多練，批改做到精批細改,，輔導(dǎo)做到耐心分析,，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改,，有測必評,。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行,，"以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體"的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課,。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。

對學(xué)生,，我做到率先垂范,，為人師表，關(guān)愛學(xué)生,，講究形式多樣,，追求實效，達到春風(fēng)化雨,，潤物無聲,，形成良好的、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳,，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，樹立"學(xué)校是我家",，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的"雙贏"觀念,。在班集體的管理中,，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來,，防微杜漸,，少批評多鼓勵，防患于未然,，樹立班級科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個性的班級文化,。

在校本研修中，我還積極參加教研活動,，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長,，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí),，共同進步,。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，多篇論文,、課件獲省、市,、區(qū)級獎項,，連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是：以"師德的楷模,，育人的'典范,，教學(xué)的專家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴格以小學(xué)高級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué),，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。

所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取,，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝,！

特此申請,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師崗位競聘申請書篇二

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，男,，現(xiàn)年33歲,，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村,。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作,。曾獲得鎮(zhèn)先進教師,、優(yōu)秀班主任等獎勵,，個人認為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

首先,，我教學(xué)已13多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,，我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材,，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實際,，精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。特別是對于后進學(xué)生,，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。

總結(jié)

自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢,。

再次,，作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，在工作中能團結(jié)、關(guān)心,、幫助同志,，待人誠懇，平時嚴以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計較個人得失，吃苦在前,，享樂在后,，工作中做到按時到校，認真負責(zé)完成工作,，能想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生,，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作,。我平時注意自己作為教師的形象,，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信,。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

綜上所述,，本人符合競聘條件,，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

申請人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師崗位競聘申請書篇三

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxxx男,，彝族,，xx年11月出生，20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院,，20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作,，20xx年取得中學(xué)一級教師任職資格，20xx20xx年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師,。

本人堅持四項基本原則,，遵規(guī)守紀(jì),，熱愛本職工作,，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,，教書育人,，為人師表，積極工作,，克服一切工作困難,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽,，盡職盡責(zé),，顧全大局。在教育教學(xué)工作中,，立足實際,，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,，采取形式多樣的教學(xué)方式,，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),，理論聯(lián)系實際,，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學(xué),，深得老師們及家長的好評,。符合中學(xué)教師條件,，現(xiàn)申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù)。

在教學(xué)方面,，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到“四備六熟”,，上課做到精講多練,，批改做到精批細改，輔導(dǎo)做到耐心分析,，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,，測試做到有測必改，有測必評,。我始終以課堂教學(xué)為中心,，切實推行，“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的授課原則,，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評,。

對學(xué)生，我做到率先垂范,，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣,，追求實效,，達到春風(fēng)化雨，潤物無聲,，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,，教師是學(xué)生的榜樣,，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，積極參與學(xué)校開展的一切活動,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”,，學(xué)校發(fā)展,，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,，面向?qū)W生未來,，防微杜漸，少批評多鼓勵,，防患于未然,，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化,。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師崗位競聘申請書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx,，男，漢族,，中共黨員,，xxxx年12月出生，20xx年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè),，20xx年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作,，20xx年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。20xx年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師任職資格,。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,，積極學(xué)習(xí),，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感,。在教育工作中,，以教書育人為天職,，熱愛教師,，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo),，嚴于律己,，遵紀(jì)守法，以身作則,，為人師表,，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生,，勤勤懇懇做好本職工作,，深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研,，虛心學(xué)習(xí),，講求實效，對每一個學(xué)生負責(zé)，符合小學(xué)高級教師條件,，現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù),。

在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,，備課做到"四備六熟"，上課做到精講多練,，批改做到精批細改,，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,，測試做到有測必改,，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,，切實推行,，"以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體"的授課原則,，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課,。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評,。

對學(xué)生,，我做到率先垂范，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，講究形式多樣，追求實效,，達到春風(fēng)化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣,，學(xué)生會模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，樹立"學(xué)校是我家"，學(xué)校發(fā)展,，我發(fā)展的"雙贏"觀念,。在班集體的管理中,，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來,，防微杜漸,，少批評多鼓勵，防患于未然,，樹立班級科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,，我還積極參加教研活動,，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長，在科組中積極發(fā)言,，虛心學(xué)習(xí),，共同進步。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，多篇論文,、課件獲省、市,、區(qū)級獎項,，連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是：以"師德的楷模,，育人的典范,，教學(xué)的專家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴格以小學(xué)高級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué),，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。

所以,，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取,，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級教師職務(wù),，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝,！

特此申請！

申請人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師崗位競聘申請書篇五

尊敬的崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo)：

本人：xxx,，女,，xx族,，xx年1月出生。xx年xx月參加工作,，20xx年大專文憑年獲得中/小學(xué)高級教師資格,。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針,、政策,，積極學(xué)習(xí)了xxx的“科學(xué)價值觀”，遵守國家法律法規(guī),，具有高度的政治責(zé)任感,。在教育工作中，以教書育人為天職,，熱愛教師,，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo),，嚴于律己,，遵紀(jì)守法，以身作則,，為人師表,，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生,，勤勤懇懇做好本職工作,，深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研,，虛心學(xué)習(xí),，講求實效，對每一個學(xué)生負責(zé),，符合中學(xué)八級教師條件,，現(xiàn)申請參加中學(xué)高級教師八級崗位競聘。如能競聘上八級教師崗位職務(wù),，我將努力去實現(xiàn)我的.工作目標(biāo)：以“師德的楷模,，育人的典范，教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo),。將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴格以中學(xué)八級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，研究教學(xué)，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。

所以,，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取,，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任中/小學(xué)高級教師x級崗位職務(wù)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝,！

特此申請

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師崗位競聘申請書篇六

尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：

我是___,，男，20__年畢業(yè)于___師范學(xué)校,，20__年取得小學(xué)一級教師資格,。

我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，遵守憲法和法律,，品行良好，身體健康,，熱愛教育事業(yè),，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律,，盡職盡責(zé),，教書育人，努力學(xué)_先進科學(xué)文化知識,，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,，熱愛、尊重,、了解和嚴格要求學(xué)生,，保護學(xué)生身心健康，以校為家,，關(guān)心集體,，謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)正派，舉止端莊,，語言文明,，以身作則，為人師表,。

在教學(xué)工作中,，我全面了解學(xué)生，認真鉆研教材,，結(jié)合本班實際，因材施教,，課后認真批改學(xué)生作業(yè),，及時輔導(dǎo)，20__～20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,，被評為“優(yōu)秀班主任”;20__～20__學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,，二年級數(shù)學(xué)科第三名;20__～20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;20__～20__年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名;成績只能說明過去,，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)_,，努力工作，爭取取得更好的成績,，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組,，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝!

特此申請

簽名：

日期：年月日

幼兒園教師崗位競聘申請書篇七

親愛的校長,，主任,，老師們：

大家好！

今天,，我最大的感慨就是,，三年了，我來到已經(jīng)三年了,。三年前,，我來應(yīng)聘，老師們給我打分,，三年后,，我同樣站在講臺，你們給我打分,，我很慶幸自己成為一分子,，但我今天要向大家檢討，因為面試時我說自己如何如何的好,，能力如何何的強,，三年來我覺得自己做的很不好，到今天好多都沒兌現(xiàn),，辜負了大家的.厚愛,，先自我檢討一下，但我相信,，再過三年,，我再述職,，我有信心不讓大家失望。

先說教學(xué)吧,，20xx年到,，負責(zé)電腦和科學(xué)，12節(jié)科學(xué)6節(jié)電腦,，加一節(jié)興趣19節(jié)/周,。20xx年取消了興趣班，17節(jié)/周,，這學(xué)期因為評估,，15節(jié)/周，一直兼任副班任,。電腦和科學(xué)這兩科我一個人,，兵是你，將也是你,，從零開始,。我在中專教過兩年，來前我想,，小學(xué)生嚇嚇就怕了,，但來了才發(fā)現(xiàn)，理想和現(xiàn)實總是相差很遠的,。對中專生,，我可以講道理，但面對一群孩子,，我之前的教學(xué)方式方法完全不適合他們,，上課感覺是對牛彈琴，紀(jì)律也不好,。我迷茫,、失落、灰心,。當(dāng)我看到一些老師一出現(xiàn)學(xué)生就“刷”一下安靜坐好時,，我覺得他們是神，在我心目中,，她們是成功老師,，而我是最成功的一個失敗案例。我很迫切的想改變這種狀態(tài),，想為自己負責(zé)的學(xué)科找到一點地位,，我需要一盞明燈來指引我，在校內(nèi)沒有同伴，我只能走出去,，積極參加教研,，尋求出路，直到上個月,，鄭賢老師工作室成立,，我毛遂自薦拜她為師,，開始并沒有收我,，而是讓我參與她掛牌的公開課備課，周未兩天和她一起從早上工作到第二天凌晨3點多把課備完,。雖然我名不見經(jīng)傳,，但我用真誠和勤快感動了鄭老師，素未謀面,，就收了我為徒,。利用這個平臺，我的首要任務(wù)是找到適合學(xué)生的教學(xué)方式,，我相信自己能做好,，我也希望大家能對我的成長給予幫助。

輔導(dǎo)學(xué)生方面,，我踏出了非常堅難的第一步,，競賽都是沒搞過的，只能自己請教自己,，那種感覺是痛并快樂著,，抱著報個名試試看的態(tài)度去參賽，我利用xx周邊特點,，古榕樹,、古跡多、龍舟文化等因地制宜地開展科技輔導(dǎo),，開始是獲區(qū)三等獎,，后來是一等獎第1名，接著市三等獎二等獎一等獎,。三年來,，輔導(dǎo)學(xué)生和自己參賽獲獎達30人次。我休會到,，學(xué)生或許不是最好的,，但只要找到適合他們的教法，同樣可以跟城區(qū)孩子比高底,?？萍蓟顒涌梢宰尯⒆拥玫饺娴陌l(fā)展，我相信，這只是開始,，xx小學(xué)的名字會更響亮的出現(xiàn)在兄弟學(xué)校面前,。

教學(xué)之外我是電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的第一責(zé)任人,，還有兼職總務(wù)工作像羊城通,、醫(yī)保、學(xué)籍系統(tǒng),、教育技術(shù)裝備,、室場管理、固定資產(chǎn),、校舍安全,、公共能源消耗，以及協(xié)助每個行政和老師的工作,，像學(xué)校檔案,、相片、錄相的拍攝刻錄存檔,，音樂,、視頻編輯，課件,，學(xué)籍錄入,、打字等，有校園事故發(fā)生我還要去查監(jiān)控錄相破案,。因雜務(wù)多,，被光榮授予“民工”稱號。因為我要配合每個老師工作,，而我又是比較直接的人,，或許我的做事方式會讓你們不滿意，很容易得罪人,，我希望大家能理解和包容一下,。不做表面工作，只會埋頭干活這是我最大的特點,。有你們的理解和支持我會一如既往地為你們服務(wù),，任勞任怨，為xx小學(xué)的發(fā)展出一份力,。

既然叫競崗,，崗位就代表著錢多錢少，那我就寫了小學(xué)一級教師的一級崗位,。但我今天述職,，競崗不是主要目的，我只是想告訴大家我過去做了什么，現(xiàn)在又在做什么,，將來我想怎樣努力,。希望大家能重新認識我。我的夢想是要盡快找到適合學(xué)生的教學(xué)方式,，提高自己上課水平,，搞好電腦教學(xué)，全面開展學(xué)?？萍脊ぷ?，同時做好電教維護、資產(chǎn)和總務(wù)后勤工作,。我認為,，人生最痛苦的不是每個月拿少那一百來元錢,，而是當(dāng)你外出學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)了一個心儀的靚女，而且你也好不容易要到了她的qq號,，但回來的時候你才發(fā)現(xiàn)寫著qq號的那張紙不見了,。

申請人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師崗位競聘申請書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人---，男,，漢族,，中共黨員，1979年12月出生,，20--年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè),，20--年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作，20--年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè),。20--年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師任職資格,。

本 人熱愛中國共產(chǎn)黨，認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針,、政策,，積極學(xué)習(xí)，遵守國家法律法規(guī),，具有高度的政治責(zé)任感,。在教育工作中，以教書育人為天職,，熱愛教師,，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo),，嚴于律己,，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表,，團結(jié)同志,，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作,，深受學(xué)生家長的好評,。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí),，講求實效,，對每一個學(xué)生負責(zé)，符合小學(xué)高級教師條件,，現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù),。

在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,，備課做到"四備六熟"，上課做到精講多練,，批改做到精批細改,，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,，測試做到有測必改,，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,，切實推行,，"以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體"的授課原則,，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課,。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評,。

對學(xué)生,，我做到率先垂范，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，講究形式多樣，追求實效,，達到春風(fēng)化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳,，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，樹立"學(xué)校是我家",，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的"雙贏"觀念,。在班集體的管理中,，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來,，防微杜漸,，少批評多鼓勵，防患于未然,，樹立班級科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,，我還積極參加教研活動,，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長，在科組中積極發(fā)言,，虛心學(xué)習(xí)，共同進步,。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，多篇論文、課件獲省,、市,、區(qū)級獎項，連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次,。本人的工作努力目標(biāo)是：以"師德的楷模,，育人的典范，教學(xué)的.專家"為自己的奮斗目標(biāo),。將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴格以小學(xué)高級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，研究教學(xué),，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。

所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取,，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

特此申請

此致

敬禮!

申請人：

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