在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

初一新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇一

首先我代表我班老師真誠(chéng)的祝賀我們初一（191）的70多名新同學(xué)光榮地成為****中學(xué)的學(xué)生,！又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)，為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,，請(qǐng)同學(xué)們記好筆記。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì),，以前出色的你不再拔尖,，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意,，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,，但你千萬(wàn)要記住：不能就此心灰意冷,、一蹶不振,，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績(jī)比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,，證明不了現(xiàn)在和將來(lái),，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看今朝,。

我們一起邁入初中大門(mén)的,，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門(mén)課,，而中學(xué)，初一就增加了政治,、歷史,、地理、生物等學(xué)科,，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué),，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)，這里舒老師給大家講一個(gè)案例：

同學(xué)們,，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),，并且講過(guò)就不再重復(fù),，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音,、板書(shū),、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí),，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教,，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn),，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了,。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平,，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己,；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃,，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,，不能單憑死記,、死學(xué)，要講究記憶的方法,，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別,，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍,。

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：

陳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的，爸爸,、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,，話越來(lái)越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對(duì)書(shū)本發(fā)呆,。從前活潑,、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣,。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著：“為什么成績(jī)下降,？”“為什么同學(xué)都不喜歡我,？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況,。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,，上課不愿說(shuō)話，與同學(xué)的交往也比較少,，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者,。

初一新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇二

上午好,！在此首先我代表班里的三位老師對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎，各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持表示衷心的感謝,！在新學(xué)期來(lái)臨之際,，我們一起來(lái)探討，怎樣讓孩子在我們的大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。作為教師,，我們將更耐心、仔細(xì),、認(rèn)真,，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們學(xué)習(xí)到各種知識(shí)與技能,；作為家長(zhǎng),，我們也感覺(jué)到來(lái)你們更加迫切的希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好,，也更想了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,。同時(shí)，更希望各位家長(zhǎng)能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。

我們班有三個(gè)老師,，我姓劉，之前是中七班的班主任,，現(xiàn)在擔(dān)任打七班班主任工作,，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行拼音、識(shí)字、珠算,、語(yǔ)言,、美術(shù)、體育方面的教育,，林老師是我班副班老師,，工作認(rèn)真細(xì)致，很受幼兒們的喜愛(ài),，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行英語(yǔ),、數(shù)學(xué)、音樂(lè),、社會(huì),、生活與健康、科學(xué)等方面的教育,，吳老師從事多年的保教工作,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是孩子們喜歡的好阿姨。

借此機(jī)會(huì),，我簡(jiǎn)單的介紹一下幼兒園的設(shè)備設(shè)施,，我們創(chuàng)建了多個(gè)功能室，有圖書(shū)室,、舞蹈室,、活動(dòng)室和體育室，還添加了很多大型體育器才及大型游園樂(lè)場(chǎng)如,；妞妞車(chē),、滑板車(chē)、平衡木等等,。孩子們除了上課在教室里活動(dòng)外,，室外的活動(dòng)也豐富起來(lái)了，我們會(huì)根據(jù)以定的計(jì)劃,，目標(biāo),，有目的的組織孩子到各個(gè)功能室進(jìn)行游戲活動(dòng)。

本學(xué)期,，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是個(gè)轉(zhuǎn)折期,。有部分家長(zhǎng)可能會(huì)比較擔(dān)心，不知道自己的孩子能不能把學(xué)到得掌握好,，尤其是書(shū)寫(xiě),，要把小的拼音字母，數(shù)字規(guī)范的寫(xiě)在又細(xì)又小的格子里面,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)的確不容易,。在此希望各位家長(zhǎng)和老師共同努力幫助寶寶,，相信他們一定會(huì)取得很大的進(jìn)步的。

我們使用的是《鳳凰小康軒多元能力探索課程》這套課程對(duì)幼兒進(jìn)行多元全面的教育,，幫助幼兒獲得必須的習(xí)慣和技能,識(shí)字,、數(shù)學(xué)、閱讀,、美工都在不同程度上促進(jìn)幼兒的思維和技能的學(xué)習(xí),。本園的特色教育是《珠心算》讓孩子腦算、心算,、手算,，讓孩子數(shù)學(xué)學(xué)得更好。大班的教學(xué)內(nèi)容比以前有了一定難度,，要按時(shí)完成家庭作業(yè),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。讓孩子正確書(shū)寫(xiě)拼音和漢字,。對(duì)幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，運(yùn)用鼓勵(lì)形式，初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí),，我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。特別幼兒的握筆姿勢(shì),。

加強(qiáng)幼兒交往能力的培養(yǎng),，懂得輪流和分享等方面的能力,，與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,。

需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)

幼兒來(lái)園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好孩子入園前的工作,，檢查寶寶是否攜帶危險(xiǎn)的物品,，如：扣子、刀子,、手鐲,、項(xiàng)鏈等。同時(shí)要注意觀察寶寶的情緒,，摸摸孩子的額頭等,。

如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。

請(qǐng)您每周及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)和周反饋表,，讓老師能夠及時(shí)了解寶寶的情況，以達(dá)到家園共育,。

我們每天下午都會(huì)發(fā)校信通,，讓家長(zhǎng)了解寶寶一下來(lái)都學(xué)了什么,，寶寶今天的作業(yè)寫(xiě)什么，有什么事需要家長(zhǎng)的配合的,。請(qǐng)您每天抽出時(shí)間輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，使孩子能養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

幼兒的接送問(wèn)題：你來(lái)接孩子時(shí),，請(qǐng)您使用接送卡,，要是委托他人來(lái)接孩子時(shí)，請(qǐng)事先電話通知老師,，經(jīng)確認(rèn)后方能接走,。為了孩子們的安全著想，請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠理解及配合我們,。如有需要遲接的寶寶可報(bào)讀園內(nèi)的興趣班,，開(kāi)設(shè)的課程有舞蹈班、美術(shù)班和英語(yǔ)班等,。

如我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出,，孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng)，老師和家長(zhǎng)都應(yīng)本著“一切為了孩子,、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),，我希望我們和孩子一同成長(zhǎng)。我們一日的作息表貼在那邊墻上,，等下散會(huì)的時(shí)候家長(zhǎng)可以去了解幼兒在園一日生活安排,。

我們?nèi)焕蠋煹碾娫捯呀?jīng)公布在外面的教師簡(jiǎn)介里面，請(qǐng)你記好有事好與我們聯(lián)系,。

初一新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)老師與家長(zhǎng)們交流的平臺(tái)，它的.作用主要是加強(qiáng)家校交流,，相互溝通,，共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一次務(wù)實(shí)的家長(zhǎng)會(huì)的意義是很大的,，它有利于家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)管,，有利于老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，也有利于學(xué)校從宏觀上統(tǒng)一管理,，最終是有利于學(xué)生的成長(zhǎng),。我希望各位家長(zhǎng)能對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的這些價(jià)值有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,，是老師的事,，自己只須負(fù)責(zé)后勤，學(xué)習(xí)上的事與自己無(wú)關(guān),。不要認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)與不開(kāi)無(wú)所謂,。如果你無(wú)可奈何地到會(huì),，心不在焉地聽(tīng)會(huì)，匆匆而來(lái),，急急離去,，人在會(huì)場(chǎng)，心在工地,，左顧右盼,，手機(jī)不斷，亦或在會(huì)場(chǎng)上大聲喧嘩,，旁若無(wú)人,，那么，我很難想像你能對(duì)你的小孩有多少投入,。在這里我想說(shuō)的是,，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該是和諧的教育管理的結(jié)果。怎樣才能做到和諧呢,？當(dāng)是老師,、家長(zhǎng)和諧配合，齊抓共管,。說(shuō)句老實(shí)話,，我不怕你的孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低，最怕你的不配合,。假若你對(duì)于老師的要求陽(yáng)奉陰違,，對(duì)于你小孩子的學(xué)習(xí)漠然視之，那么,，我也只能干急無(wú)汗,，一臉苦笑了。希望大家明確一個(gè)根本的問(wèn)題,，那就是,，孩子的學(xué)習(xí)這件事,，既是你的事,，也是我的事，可是說(shuō)到底還是你的事,。三年之后,，你小孩的成績(jī)很棒，我不會(huì)貪功,，說(shuō)成只是我們幾個(gè)老師的功勞,。相反，三年后你的孩子的學(xué)習(xí)很不理想,，那么,，我也會(huì)說(shuō),，你有不可推卸的責(zé)任。

坐在這里的各位家長(zhǎng),，一個(gè)星期之前,，你我還是陌生之人，今天你把小孩送到這里來(lái)讀書(shū)求學(xué),，坐在了我這個(gè)班級(jí)里,，我們從此相識(shí)，形成了家長(zhǎng)與老師的關(guān)系,。那么,，家長(zhǎng)與老師之間到底是一種怎樣的關(guān)系呢？我思考后認(rèn)為,，家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系是一種統(tǒng)一和矛盾的關(guān)系,。

說(shuō)是統(tǒng)一關(guān)系，是說(shuō)我們之間有一條紐帶,，那就是學(xué)生,。今后三年間，孩子的學(xué)習(xí)將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的核心話題,。為了孩子的成長(zhǎng),，你可能會(huì)經(jīng)常聯(lián)系我們，為了學(xué)生的進(jìn)步,，我也會(huì)時(shí)常聯(lián)系你們,。孩子的學(xué)習(xí)是你一家的希望，也是老師的責(zé)任,。我們的目標(biāo)是共同的,。沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的子女優(yōu)秀的。望子成龍,、望女成鳳是中國(guó)人的傳統(tǒng),。也沒(méi)有哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步的，這是老師的職責(zé)所在,。從這一共同目標(biāo)上說(shuō),，家長(zhǎng)和老師是一致的。

然而家長(zhǎng)與老師之間的矛盾卻又是不可避免的,。我說(shuō)的矛盾并非指吵鬧斗爭(zhēng),，而是說(shuō)彼此對(duì)對(duì)方或多或少存在意見(jiàn)。老師不滿家長(zhǎng)的不管不問(wèn),，監(jiān)管不力,。家長(zhǎng)抱怨老師管理過(guò)松或過(guò)緊，有嫌老師留的作業(yè)太少,，說(shuō)不負(fù)責(zé)任,，有嫌老師留的作業(yè)過(guò)多,，加重負(fù)擔(dān)。一個(gè)老師面對(duì)七八十位家長(zhǎng),，真叫眾口難調(diào),。在新生的座位安排上，家長(zhǎng)通常比較敏感,，這樣也認(rèn)為不公,，那樣也認(rèn)為不平。無(wú)論老師怎么排,，總會(huì)有人說(shuō)不好,。這件事情是永遠(yuǎn)無(wú)法得到所有人滿意的，只能做到相對(duì)公平,。我安排座位的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,？一是以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)閰⒖迹且詫W(xué)生身高為參考,，三是以學(xué)生在校表現(xiàn)為參考,，四是學(xué)生性格為參考，五是以家長(zhǎng)態(tài)度為參考,。座位不是一成不變的,，分階段調(diào)整，在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就調(diào)整,，以利于學(xué)生的學(xué)習(xí),。家長(zhǎng)不要把眼光只盯在座位的安排上，座位對(duì)于學(xué)生的影響不是絕對(duì)的,。

我班共有學(xué)生77人,，其中男生48人,，女生29人,。入學(xué)最高分190分,。從入學(xué)分?jǐn)?shù)來(lái)看，我班處于最劣勢(shì),。雖然入學(xué)分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考,，不代表一切，但不可否認(rèn)的是,，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)就高些,，分?jǐn)?shù)低的學(xué)生除了基礎(chǔ)弱些以外，通常在學(xué)習(xí)品質(zhì)的某些方面存在問(wèn)題,。希望各位家長(zhǎng)能正確認(rèn)識(shí)自己孩子身上存在的不足，不要老是覺(jué)得自家孩子是最優(yōu)秀的,。發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題就很難去幫助孩子改掉缺點(diǎn),。另外,，家長(zhǎng)們要轉(zhuǎn)變一個(gè)觀點(diǎn)，就是由從分?jǐn)?shù)上評(píng)價(jià)孩子轉(zhuǎn)變?yōu)閺男『⒌男袨榱?xí)慣上去評(píng)價(jià)孩子,。這樣,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而不是閉了眼,，因孩子小學(xué)分?jǐn)?shù)過(guò)得去而感覺(jué)良好了,。

我班的老師情況是這樣的，我本人擔(dān)任本班語(yǔ)文教學(xué)工作,，兼任班主任,。我工作二十整年，班主任經(jīng)歷是十六年,。

數(shù)學(xué)劉老師是我校團(tuán)委書(shū)記兼本年級(jí)的年級(jí)主任,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)突出,，是我校名師,。是一位深受領(lǐng)導(dǎo)信任，家長(zhǎng)滿意,，同行佩服,，學(xué)生信賴(lài)的好教師。

英語(yǔ)張老師是一位青年教師,，她學(xué)歷高,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)牢固，責(zé)任心強(qiáng),，工作熱情高,，肯動(dòng)腦筋研究教學(xué)方法。她努力營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，常常備課至深夜，我相信在她的努力下,，我班的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)大步前進(jìn),。

對(duì)于一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事,。各位家長(zhǎng)不僅要認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的重要性,，而且在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間里應(yīng)該積極配合老師，努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、聽(tīng)課習(xí)慣的培養(yǎng)

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)。課堂一分鐘,，課下十分鐘,。學(xué)生課堂之上要專(zhuān)注地聽(tīng)講，認(rèn)真思考,，積極發(fā)言,，注意力持久。其核心是學(xué)生在課堂上的專(zhuān)注程度,。這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的最基本的素質(zhì),。雖說(shuō)課堂的習(xí)慣培養(yǎng)是教師的事，而家長(zhǎng)應(yīng)該在家多提醒,，多教導(dǎo),。

2、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生的課下作業(yè)是在家完成的,，這一習(xí)慣的培養(yǎng)更多地依賴(lài)于各位家長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)的這個(gè)時(shí)候多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,。主要可以從以下幾個(gè)方面觀察,，一是學(xué)生完成作業(yè)時(shí)的注意力是否集中。力求用較短的時(shí)間高質(zhì)量地完成當(dāng)天作業(yè),。二是做作業(yè)是禁止抄襲,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的參考答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業(yè),、邊玩邊做作業(yè),、不正確姿勢(shì)做作業(yè)以及身在曹營(yíng)心在漢，旁人說(shuō)話快嘴接的情況,。四是加強(qiáng)對(duì)孩子作業(yè)上書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的要求，要正確認(rèn)識(shí)到書(shū)寫(xiě)對(duì)于一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要意義,。

3、晨讀習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)校不上早自習(xí),，可是語(yǔ)文英語(yǔ)等科目有不少要求讀背的內(nèi)容,，家長(zhǎng)應(yīng)該敦促學(xué)生早起在家讀背,。每天堅(jiān)持,，形成習(xí)慣,。

4、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的意義最大,，可以讓學(xué)生粗略了解下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)難點(diǎn),，以利于課堂提高聽(tīng)課效果。英語(yǔ)則更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)課后復(fù)習(xí),。要及時(shí)鞏固，背得對(duì)話短文,，識(shí)記每一個(gè)單詞,，對(duì)于沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)在最初的這幾個(gè)月一定要全程跟進(jìn),，量力指導(dǎo),，實(shí)在無(wú)力教輔的，可以報(bào)聽(tīng)寫(xiě),，自己報(bào)單詞的漢語(yǔ)意思,，學(xué)生寫(xiě)單詞，然后訂正,。

5,、良好的作息習(xí)慣。

像現(xiàn)在這樣的時(shí)節(jié),，早晨通?？梢宰寣W(xué)生六點(diǎn)，或六點(diǎn)二十左右起床,，中午放學(xué),、下午上學(xué)放學(xué)要把握好時(shí)間。留心學(xué)生的規(guī)律,，一但有反?，F(xiàn)象要及時(shí)與老師聯(lián)系。初一年級(jí)學(xué)生晚上一般可以在九點(diǎn)半左右睡覺(jué),。

以上講的是讓家長(zhǎng)們知道的,，下面講的是希望家長(zhǎng)盡量做到的。

1,、做一個(gè)榜樣型家長(zhǎng),。家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要力求安靜單純,，避免干擾,。在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要減少應(yīng)酬，不要把好玩好鬧的人帶到家來(lái)，不要大聲喧嘩,，少看或不看電視,，少跳舞，少外出,。最好能安靜地看看書(shū),，給孩子樹(shù)立出榜樣來(lái)。

2,、做一個(gè)負(fù)責(zé)型家長(zhǎng),。對(duì)于孩子要多關(guān)注，嚴(yán)要求,。不忽視孩子的不良習(xí)慣,，不放縱孩子的撒嬌任性，不答應(yīng)孩子的無(wú)理要求,。有毛病就要其改正,，耍性子就嚴(yán)厲訓(xùn)斥，mp3,、p4,、p5、p幾的這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應(yīng)給他買(mǎi),。越簡(jiǎn)單越單純?cè)接欣趯W(xué)生的成長(zhǎng),。

3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng),。要能持之以恒地觀察孩子的作業(yè)習(xí)慣,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做到防微杜漸,。要時(shí)常翻翻孩子的書(shū)包,，我反對(duì)過(guò)早地在孩子面前講什么隱私之類(lèi)的東西，孩子的自覺(jué)一般是不夠的,，對(duì)他的監(jiān)管越細(xì)致越有利于他的成長(zhǎng),。要注意孩子書(shū)包里與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍和物品。要防止孩子去一些不良租書(shū)房租借那些文字垃圾來(lái)看,，那是精神毒品,。另外要注意孩子交友、外出情況,，好多孩子成績(jī)下滑的原因往往是在出乎家長(zhǎng)意料的地方,。

4、做一個(gè)積極型的家長(zhǎng),。要主動(dòng)地與老師聯(lián)系,，不要怕與老師交流,，不要坐等老師給你電話。我一個(gè)班七八十個(gè)學(xué)生,，每生一個(gè)電話我得打七八十個(gè)電話,。你為什么就不能主動(dòng)地來(lái)談?wù)勀兀亢⒆痈覍W(xué)習(xí)三年,，他要跟你一輩子呢,，我有七八十個(gè)學(xué)生，而你只有這么一個(gè)孩子呀,。

時(shí)間不早了,，絮絮叨叨地說(shuō)了這么多,，可能有沒(méi)說(shuō)到的地方,，也可能存在說(shuō)得不恰當(dāng)?shù)牡胤剑Ｍ魑欢嘀刚?。孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校的大事,，更是千萬(wàn)個(gè)家庭的大事，期盼各位把生意放一放,，把應(yīng)酬推一推,，多關(guān)注，多督促,，讓我們齊抓共管,，努力培養(yǎng)出更多的人才！

謝謝各位今天的光臨,！散會(huì),。

初一新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

很榮幸作為七年級(jí)的班主任代表在此發(fā)言。首先,，向順利進(jìn)入新年級(jí)的同學(xué)們表示祝賀,，同時(shí)祝賀七年級(jí)的同學(xué)們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門(mén)。

第一次進(jìn)入初中的校園,，同學(xué)們都很好奇初中的生活是怎么樣的,，軍訓(xùn)就是七年級(jí)同學(xué)們初中生活的開(kāi)始。在過(guò)去的幾天里,，七年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)歷了五個(gè)半天的軍訓(xùn)生活,。在這幾天里，同學(xué)們訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,，聽(tīng)從教官的指導(dǎo),，不懼烈日與汗水,，較高質(zhì)量地完成訓(xùn)練科目，我們已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,。

但是,，請(qǐng)同學(xué)們要記住，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,，并不是你們初中生活的全部,。老師相信很多同學(xué)都還沒(méi)有真正的逛完學(xué)校一圈呢，所以,，對(duì)七年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),，新的學(xué)習(xí)征程即將開(kāi)始。在此,，老師希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：

第一要帶上理想和目標(biāo),。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄,；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際,。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的.兒童了，已經(jīng)成為懂事情,，守紀(jì)律,，有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,，獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤,，這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在,，你們每一個(gè)人都站在同一零起跑線上,，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,，這就需要每一位學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì),。

第二請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中免不了會(huì)遇到各種各樣的挫折與障礙,，有的會(huì)如驚濤駭浪般,，有的會(huì)如風(fēng)沙泥潭般，甚至有的會(huì)如虎豹豺狼般,。七年級(jí)的同學(xué)們即將面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境,、新的作息時(shí)間、新的校紀(jì)校規(guī),、新的集體環(huán)境,、新認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué),、新接觸的學(xué)習(xí)科目等等。對(duì)這些新的事物你們既有新鮮感,，又有強(qiáng)烈的緊張感和煩悶感,。請(qǐng)同學(xué)們不要緊張與害怕，這時(shí)你要拿出自信和堅(jiān)強(qiáng),，跌倒了就重新爬起來(lái),，失敗了就重新再?lài)L試。羅馬哲學(xué)家普里尼曾說(shuō)過(guò)：在希望與失望的決斗中,，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,，勝利必屬于希望。

第三樣要帶上的是勤奮和努力,。不要學(xué)那只懶惰的兔子,，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X(jué),。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣，不僅學(xué)習(xí)科目增多,，容量變大，考試科目增加為六門(mén),，而且知識(shí)程度加深加寬,，需要理解的成分增多。特別是在學(xué)校推動(dòng)教學(xué)改革的前提下學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺(jué)化,，變從前的要我學(xué)為我要學(xué),，課余自由支配時(shí)間增加等等。這就需要同學(xué)們們花更多的時(shí)間與精力投入到學(xué)習(xí)生活中,。同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！

希望在座的每位學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),、掌握本領(lǐng),，更為重要的是在學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)做人,。

新學(xué)期的開(kāi)始,，意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程。我們?nèi)w七年級(jí)的教師早已做好準(zhǔn)備,。在新學(xué)期里,，我們?nèi)w七年級(jí)教師會(huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，立足于講臺(tái),，向課堂要效率,、要質(zhì)量。在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)努力彌補(bǔ)自己的不足,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,，努力實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

最后祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里有新的目標(biāo),、新的發(fā)展,、新的收獲。

初一新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇五

尊敬的初xx級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

下午好!很榮幸受到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)來(lái)作這次講座,，內(nèi)容為“良好的開(kāi)端是成功的一半”。為了真的讓學(xué)生有收獲,，并為您的班級(jí)管理帶來(lái)好處,，今晚的講座需要您擔(dān)任助教并予以幫助。

由于過(guò)去的講座主要是我講,，學(xué)生聽(tīng),，當(dāng)時(shí)聽(tīng)的時(shí)候?qū)W生比較有感覺(jué)，但過(guò)后大多會(huì)忘記聽(tīng)講座時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)和誓言,，不會(huì)去做作業(yè),，講座的效果就會(huì)打折扣。加上學(xué)生人數(shù)比較多,，一千多人,，初一，年齡比較小,，在操場(chǎng)敞開(kāi)的環(huán)境,，沒(méi)有多媒體課件，之前跟羅老師協(xié)調(diào)好,，講座的時(shí)間為一個(gè)半小時(shí),，而初一學(xué)生的注意力很難持續(xù)那么長(zhǎng)的時(shí)間。

如何讓學(xué)生更有收獲并激勵(lì)學(xué)生采取行動(dòng)?我在構(gòu)思的時(shí)候請(qǐng)教了成都九中心理學(xué)名師張艷老師,，并采納了她的建議,，即請(qǐng)班主任在講座時(shí)擔(dān)任助教。

做好了這個(gè)工作,，對(duì)于您班學(xué)生的心理輔導(dǎo)是很有幫助的,。

您的主要任務(wù)是：

1,、分發(fā)學(xué)案，即《青春 夢(mèng)想 行動(dòng) 堅(jiān)持——良好的開(kāi)端是成功的一半》,。

2,、在我講了夢(mèng)想以后，組織學(xué)生填寫(xiě),，并作學(xué)生的見(jiàn)證人并簽名(簽名的儀式也有教育作用),，監(jiān)督他們執(zhí)行，也可以利用班會(huì)課組織學(xué)生交流,，交流的過(guò)程中學(xué)生們會(huì)相互啟發(fā)相互激勵(lì),。可以把這張表貼在班上互相交流,。如果您愿意,，還可將這個(gè)表保存好，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)在的表現(xiàn)預(yù)測(cè)他是否會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，并作15—25年的跟蹤調(diào)查,。

3、如果講座過(guò)程中,，學(xué)生不大坐得住,，我會(huì)組織互動(dòng)或作心理放松操，這時(shí)請(qǐng)班主任在一旁帶領(lǐng)大家做,，并指導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)會(huì)后老師們可以在復(fù)習(xí)迎考或者學(xué)生出現(xiàn)浮躁、靜不下心來(lái)的時(shí)候帶領(lǐng)他們做,。我在高一年級(jí)部分班級(jí)的心理課前做過(guò)這個(gè)嘗試，即在學(xué)生復(fù)習(xí)之前帶領(lǐng)他們做,，之后學(xué)生看書(shū)復(fù)習(xí)的效果比較好,，下課鈴聲響起沒(méi)人離開(kāi)，學(xué)生仍沉浸在靜心復(fù)習(xí)的美妙感覺(jué)中,。

在講了夢(mèng)想以后,，可能還是有很多學(xué)生不知道怎么填，所以我想請(qǐng)三至五位比較優(yōu)秀的同學(xué)先填好,，上講臺(tái)交流,，為其他處于懵懂狀態(tài)的同學(xué)作示范。故請(qǐng)年級(jí)上安排三至五位比較優(yōu)秀的同學(xué),，講座前我先對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們填寫(xiě)。

我的講座內(nèi)容有四個(gè)方面：一是帶上鑰匙前行,，即引導(dǎo)學(xué)生在開(kāi)學(xué)之初就為自己確立夢(mèng)想和目標(biāo),。在雜草長(zhǎng)起來(lái)之前,，先在他們的心靈土壤上種上莊稼，除掉雜草最好的辦法是種上莊稼,，在這個(gè)講了之后,，班主任可能要結(jié)合那個(gè)表作很多的引導(dǎo)工作。

二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我印了一份學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)卷調(diào)查，上面有心理學(xué)專(zhuān)家提供的25條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，每人一份,，班主任可以今晚發(fā)，也可以另找時(shí)間發(fā),，最好組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),，找出自己本期重點(diǎn)養(yǎng)成的好習(xí)慣?；蛘咴诿刻煸缱x之前讓他們讀一遍,，會(huì)起到良好的提醒作用。

三是善于與人相處,。主要是啟發(fā)學(xué)生要學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)寬容。并記住人際交往的黃金法則,，避免人際沖突,。

四是學(xué)會(huì)自控。

五是學(xué)會(huì)吃苦,。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的苦和累,。

六是學(xué)會(huì)理財(cái)，引導(dǎo)學(xué)生做記賬本,，并規(guī)劃自己的消費(fèi),。

后兩點(diǎn)若有時(shí)間就講，沒(méi)有時(shí)間就不講了,。

最后時(shí)間允許會(huì)有一個(gè)暗示訓(xùn)練,，主要目的是啟發(fā)學(xué)生預(yù)見(jiàn)自己初中三年的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生的緊迫感,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

衷心感謝各位老師的支持和配合!為了學(xué)生，讓我們一起努力!謝謝!

xx年9月4日

初一新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教官,、各位老師、同學(xué)們：

大家好！

八月的金秋碩果累累,，金秋的八月熱氣騰騰,！金風(fēng)送爽，大地飄香,。在這個(gè)金色的季節(jié)里,，xx中學(xué)又迎來(lái)了新的一屆學(xué)子，迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的熱血青年,。在這神圣而美好的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!并向承訓(xùn)部隊(duì)的全體官兵表示最衷心的感謝！

作為班主任,，我們將用先進(jìn)的教育思想為工作導(dǎo)航,，用積極的人生理念為你們開(kāi)路，以人為本,，著眼未來(lái),，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)。我們將嚴(yán)格要求自己,，深入實(shí)踐現(xiàn)代教育理念,，為每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)努力工作。我們的心愿是讓每一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)你們美好的理想,。

今天,，是我們2012級(jí)新同學(xué)進(jìn)入xx中學(xué)的第一天，我們的第一課就是為期一周的軍訓(xùn)生活,。軍訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀念和軍人氣質(zhì),，訓(xùn)練我們頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。我們不做溫室里嬌弱的花朵,，要做就做山巔能經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的蒼松翠柏,。為此我向全體同學(xué)提三點(diǎn)希望和要求：

一、要尊重教官,，服從教官,，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,。

二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)列操練的各項(xiàng)動(dòng)作,，不怕苦,，不怕累，磨練自己的意志,。

三,、同學(xué)間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

同學(xué)們,，希望你們通過(guò)本次軍訓(xùn)，增強(qiáng)鍛煉意識(shí),，激發(fā)愛(ài)校情感,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，更希望你們?cè)谌甑母咧猩钪?，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦,、不怕累的精神，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏精神,，努力進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我相信,，2012級(jí)全體同學(xué)一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校老師和家長(zhǎng)的厚望,，超越夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡,，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái),！

最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功,！

謝謝大家,！

初一新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,、各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

八月的金秋碩果累累,，金秋的八月熱氣騰騰,！金風(fēng)送爽，大地飄香,。在這個(gè)金色的季節(jié)里,，xx中學(xué)又迎來(lái)了新的一屆學(xué)子，迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的熱血青年,。在這神圣而美好的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!并向承訓(xùn)部隊(duì)的全體官兵表示最衷心的感謝！

作為班主任,，我們將用先進(jìn)的教育思想為工作導(dǎo)航,，用積極的人生理念為你們開(kāi)路，以人為本,，著眼未來(lái),，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)。我們將嚴(yán)格要求自己，深入實(shí)踐現(xiàn)代教育理念,，為每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)努力工作,。我們的心愿是讓每一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)你們美好的理想。

今天,，是我們20xx級(jí)新同學(xué)進(jìn)入xx中學(xué)的第一天,，我們的第一課就是為期一周的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀念和軍人氣質(zhì),，訓(xùn)練我們頑強(qiáng)的意志品質(zhì),。我們不做溫室里嬌弱的花朵，要做就做山巔能經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的蒼松翠柏,。為此我向全體同學(xué)提三點(diǎn)希望和要求：

同學(xué)們,，希望你們通過(guò)本次軍訓(xùn)，增強(qiáng)鍛煉意識(shí),，激發(fā)愛(ài)校情感,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，更希望你們?cè)谌甑母咧猩钪?，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦,、不怕累的精神，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏精神,，努力進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我相信,，20xx級(jí)全體同學(xué)一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校老師和家長(zhǎng)的厚望,，超越夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡,，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái),！

最后，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功,！

謝謝大家,！

初一新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)你們踏著好奇,、激動(dòng),、求知的步伐走進(jìn)惠安中學(xué)這所學(xué)校時(shí)，我從你們眼睛里看到了新的希望,。在這個(gè)起跑線上,，每一位同學(xué)都會(huì)走向那美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。作為大家的班主任，我的心情和你們一樣激動(dòng)，一樣充滿著向往,，充滿著希望,！在此我代表我們班全體老師向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心祝愿：祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！夢(mèng)想成真,！

新的學(xué)期,，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì),，新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與未來(lái)。我相信我們的每一位同學(xué),，都能以自己的勤奮與智慧創(chuàng)造出美好的未來(lái),。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎,？在打開(kāi)新學(xué)期這本書(shū)的扉頁(yè)時(shí),，每個(gè)人都要問(wèn)一下自己：我有理想嗎？我的理想是什么,？一個(gè)人有了明確的理想,，就像在茫茫大海中有了正確的航向；一個(gè)人有了美好的理想,，就像在荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲,。生命原來(lái)是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻,，只要你永不放棄,。為了實(shí)現(xiàn)美好的愿望，我對(duì)同學(xué)們寄予幾點(diǎn)希望：

一,、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生,。

40多年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英,。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),，在確定人選之前一個(gè)星期,，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前,，只有加加林一人脫下鞋子,，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,，又如此珍愛(ài)他傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始,。脫鞋雖然是小事,，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵,。

這個(gè)故事告訴我們：想要成功,，先從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始。所以本學(xué)期要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,，發(fā)揚(yáng)講文明,、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,，要互助友愛(ài),。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走,，見(jiàn)到班級(jí)里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái),。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑,。在新的學(xué)年里,，希望同學(xué)們以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；做一個(gè)有愛(ài)心,、善心,、孝心、關(guān)心父母,、關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài),、善于合作的人,；做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人,；做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的人。

二,、爭(zhēng)當(dāng)有奮斗目標(biāo)的好學(xué)生,。

手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè),。最后出來(lái)的是猶太人,，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)："這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200％,，為了表示感謝,，我送你一輛轎車(chē)！"

這個(gè)故事告訴我們：什么樣的選擇決定什么樣的生活,。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。中學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,，集中精力搞好學(xué)習(xí),。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。要從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，定好自己三年后目標(biāo)。一日之計(jì)在于晨,，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思維,，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,，決不拖到明天,。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題,；語(yǔ)文課上,，要看到你們聲情并茂的朗讀；英語(yǔ)課上,，要聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音,；音樂(lè)課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,。這樣的學(xué)生,，才能走向明天的成功，這樣的校園,，才是充滿活力的校園,。

三,、

在一個(gè)漆黑的晚上,，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,，在一家人的廚房?jī)?nèi)，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,，對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō),，就好像人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了寶藏。正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大吃一頓之際,，突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余,，更各自四處逃命,，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍,，終于有兩只小老鼠走避不及,，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際,，突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲,，大花貓手足無(wú)措，狼狽逃命,。大花貓走后,，老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō)：“我早就對(duì)你們說(shuō)，多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害,，這次我救了你們一命,。”

這個(gè)故事告訴我們：多一門(mén)技藝,，多一條路,。” 21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,，僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能,。課余時(shí)間積極參加學(xué)校活動(dòng),，如廣播站,、各類(lèi)競(jìng)賽等活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,，不斷拓寬視野,，豐富知識(shí),。

四、竭盡全力

在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里,，有一位德高望重的牧師———戴爾·泰勒,。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一班的學(xué)生們講了下面的故事：

有一年冬天,，獵人帶著獵狗去打獵,。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生,，獵狗在其后窮追不舍,。可是追了一陣子,，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了,，只好悻悻地回到獵人身邊,。獵人氣急敗壞地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到,?！?/p>

獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”

兔子帶著槍傷成功逃生回家后,，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀,，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢,？”

兔子說(shuō)：“它是盡力而為,，我是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我,，最多挨一頓罵,，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀,！”

泰勒牧師講完故事之后,，又向全班鄭重其事地承諾：誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì),?！妒ソ?jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字，而且不押韻,，要背誦其全文無(wú)疑是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了,。

幾天后,，班上一個(gè)11歲的男孩,，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來(lái),，竟然一字不落,，沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)，到了最后,，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦,。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中,，能背誦這些篇幅的人也是罕見(jiàn)的,，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),，不禁好奇地問(wèn)：“你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢,？”男孩不加思索地回答：“我竭盡全力?！?/p>

16年后,，那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨,。

新學(xué)期開(kāi)始了,，我們帶著希望，踏上了新的征程,，也許你昨天曾擁有輝煌,，但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶，也許你昨天曾遭受打擊,，也早已成為幾滴苦澀的淚水,，忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),，只要你肯拼搏,，勝利永遠(yuǎn)屬于你！

人生離不開(kāi)拼搏,，就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣,。你們的未來(lái)把握在自己的手中，愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間,、勇攀高峰的人,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想。你們的父母在關(guān)注你們,，我們的每一位老師都在祝福你們,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn),，認(rèn)真地學(xué)習(xí),，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始,。

今天２０12年9月１日是我們夢(mèng)想起飛的日子,，三年后的六月，看我們夢(mèng)想成真,！謝謝大家,！

初一新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天是大家在新學(xué)校的第一天,，首先我代表學(xué)校真誠(chéng)的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生!

又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,，終于成為一名中學(xué)生啦!但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,。同樣,，在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。

做為班主任，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的,，你們要面臨各種闖關(guān)考試：?jiǎn)卧荚?，月考，期中考試,，期末考試,，作業(yè)紙、試卷滿天飛,，最后以中考結(jié)束,。一個(gè)目標(biāo)：把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng),，回去看書(shū)也能理解,，但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽(tīng)講，回去復(fù)習(xí),，說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措,。這些是讓學(xué)生對(duì)初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

請(qǐng)記?。撼踔薪^對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子,。三年以后,，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中,。個(gè)人的努力程度不同會(huì)有很大區(qū)別,，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,，一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神,。雖然,，有的時(shí)候付出不一定有回報(bào)，但不付出一定沒(méi)有回報(bào)!所以,，把握好現(xiàn)在的分分秒秒,。

下面給大家講一個(gè)故事：有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求,。

美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,，要了三箱雪茄。

法國(guó)人最浪漫,，要一個(gè)美麗的女子相伴,。

而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話,。

三年過(guò)后,，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,，大喊道：“給我火,，給我火！”原來(lái)他忘了要火了,。接著出來(lái)的是法國(guó)人,。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,，肚子里還懷著第三個(gè),。

最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,，我的生意不但沒(méi)有停頓,，反而增長(zhǎng)了200％，為了表示感謝,，我送你一輛勞施萊斯,！”

這個(gè)故事告訴我們,，什么樣的選擇決定什么樣的生活。

今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢?/p>

我們要選擇接觸最新的信息,，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái),。

初一新生開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教官、各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

八月的金秋碩果累累,，金秋的八月熱氣騰騰!金風(fēng)送爽，大地飄香,。在這個(gè)金色的季節(jié)里,，--中學(xué)又迎來(lái)了新的一屆學(xué)子，迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的熱血青年,。在這神圣而美好的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!并向承訓(xùn)部隊(duì)的全體官兵表示最衷心的感謝!

作為班主任，我們將用先進(jìn)的教育思想為工作導(dǎo)航,，用積極的人生理念為你們開(kāi)路,，以人為本，著眼未來(lái),，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),。我們將嚴(yán)格要求自己，深入實(shí)踐現(xiàn)代教育理念,，為每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)努力工作,。我們的心愿是讓每一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)你們美好的理想。

今天,，是我們--級(jí)新同學(xué)進(jìn)入--中學(xué)的第一天，我們的第一課就是為期一周的軍訓(xùn)生活,。軍訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀念和軍人氣質(zhì),，訓(xùn)練我們頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。我們不做溫室里嬌弱的花朵,，要做就做山巔能經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的蒼松翠柏,。為此我向全體同學(xué)提三點(diǎn)希望和要求：

一、要尊重教官,，服從教官,，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,。

二,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)列操練的各項(xiàng)動(dòng)作，不怕苦，不怕累,，磨練自己的意志,。

三、同學(xué)間要互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

同學(xué)們,，希望你們通過(guò)本次軍訓(xùn),，增強(qiáng)鍛煉意識(shí)，激發(fā)愛(ài)校情感,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，更希望你們?cè)谌甑母咧猩钪校^續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦,、不怕累的精神,，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏精神，努力進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。我相信，--級(jí)全體同學(xué)一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校老師和家長(zhǎng)的厚望,，超越夢(mèng)想,，創(chuàng)造奇跡，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!

最后,，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!

謝謝大家!