作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校安全教育教案反思篇一

教學(xué)目標(biāo)：

通過抗擊疫情過程中的一些實例,，以及對疫情的科學(xué)分析，舉一反三從五個切入點展開教育，分別為愛國主義教育,、生命教育,、社會責(zé)任感教育、規(guī)則教育,、愛和感恩教育,，樹立學(xué)生正確價值觀。

課前準(zhǔn)備：

新聞,、視頻,、ppt

教學(xué)過程：

一、幾則新聞,，感受強大祖國

師：這個特殊的假期終于結(jié)束了,，很高興能夠再次見到同學(xué)們,，今天的班會課我們從幾則新聞開始,。

新聞1：數(shù)百臺機器、四千余名工人爭分奪秒修建醫(yī)院

新聞2：成千上萬的物資調(diào)配疫區(qū)

新聞3：全國各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,，落實到戶,，精準(zhǔn)到人

新聞4：各界人士踴躍捐款捐物

師：相信大家在家的這段期間，一定都看到過這些新聞,，請問大家有什么感觸嗎?

生：咱們國家面對疫情,，號召力和凝聚力真強!

生：驕傲、自豪……

【設(shè)計意圖】通過應(yīng)對疫情國家的舉措,，讓學(xué)生感受祖國的強大,，激發(fā)學(xué)生愛國情懷。

二,、分析原因,，學(xué)會珍愛生命

生：獵食野生動物!

師：沒有錯，隨著調(diào)查的深入,，本次疫情病毒的來源是野生動物,，人類獵食野生動物是本次疫情的原因。非洲的埃博拉,、17年前的非典,，都與獵食野生動物有關(guān)。這樣的傷痛還未過去,，病毒又再次出現(xiàn),。一部分狂妄自大、無知無畏的人,，無視野生動物生命的存在,，最終造成了今天這個局面。慘痛的教訓(xùn)必須讓我們意識到，在大自然面前,，人類是渺小的,，我們要敬畏生命，尊重生命,。如無敬畏之心,，便常常會以征服、攫取,、破壞為主,。而一旦傷害的次數(shù)到達(dá)了某個“臨界點”，大自然就將以人類不可承受的方式加以返還,。敬畏自然,，歸根到底就是要敬畏生命，敬畏我們自身,。

【設(shè)計意圖】作為教師,，我們要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命，樹立珍視和熱愛生命的價值觀,。

三,、幾篇故事，勇?lián)鐣?zé)任

故事1：中國工程院院士,、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員李蘭娟和她的團(tuán)隊正忙碌在抗疫一線,。央視記者采訪時關(guān)心李院士的身體，她回復(fù)道“沒問題,，放心好了,。家里人都擔(dān)心我，其實我身體還是蠻好的,?！薄懊刻熘凰?小時”。

故事2：鐘南山院士深入一線奮戰(zhàn)

………

【播放幾段剪輯視頻】

師：正是因為有了鐘南山,、李蘭娟,、“90”后醫(yī)護(hù)人員等這樣有高度社會責(zé)任感的醫(yī)務(wù)工作者們，才使得我們對打贏這場戰(zhàn)役更加自信,。同學(xué)們在疫情面前,，也要擔(dān)起自己的社會責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng),，知行合一,，不為防疫抗疫添亂,，積極傳播正能量，為打贏這場“抗疫”大戰(zhàn)作出青年人應(yīng)有的貢獻(xiàn),。面對疫情,，各行各業(yè)的“戰(zhàn)士“們都扛起了自己的社會責(zé)任，奮戰(zhàn)一線,。他們扛起的,，不僅僅是一份責(zé)任，更是為我們社會發(fā)展扛起了保護(hù)傘,，保護(hù)我們前行!希望同學(xué)們不管在什么階段,，是什么身份，都不要忘記自己的社會責(zé)任,。

【設(shè)計意圖】通過展示典型案例,，教育學(xué)生擔(dān)當(dāng)。

四,、遵守規(guī)則,，爭做守法公民

師：在家自我隔離期間，少了往年熱鬧的年味,，少了親戚朋友串門拜年,，一定很無聊吧?接下來我們一起來分享一下這段時間在家各自制造歡樂的“妙計”吧!

生：分享討論,。

師：看到大家都遵守了規(guī)定在家自我隔離,，老師感到非常欣慰。

生：當(dāng)然遵守規(guī)定啦!

師：大家肯定也聽說了,，有的人無知無畏,、心存僥幸，不加防護(hù),，不聽勸阻;有的人無視規(guī)則,，沒有理性，造謠傳謠,，給防疫抗疫工作增添了許多不必要的麻煩,，甚至擴大了疫情。一個強大的國家,，需要有規(guī)則意識和理性的公民,。社會是由人集合而成的。人們活動的目的往往不同,，如果沒有一個規(guī)矩來約束,，各行其是，社會就會陷入無秩序的混亂中,。沒有圓規(guī)和直尺,，就無法畫出方圓,。正是因為有規(guī)矩的約束，線段才不會偏離預(yù)想的軌道,，才能刻下美好的痕跡,。

【設(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，保持理性,，分清是非,。

五、大愛無疆,，學(xué)會愛與感恩

師：抗擊疫情期間,，每天伴隨疫情數(shù)字更新的，還有一段段可歌可泣的大愛故事,。84歲高齡的鐘南山院士義無反顧再次投入抗疫戰(zhàn)場,，他說“我的動力來自疾病對人的生命的威脅?！彼凑嫦?，講真話，用大愛仁心為這個春節(jié)撐起了一片晴空,。

“算我一個,，我報名!”

“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服,，學(xué)著前輩的樣子,，治病救人、和死神搶人罷……”

【播放幾段催 淚視頻】

師：這樣的一段段話感動了無數(shù)人,，讓人淚目,。一個個堅守崗位的白衣天使，一隊隊臨危受命的“最美逆行者”,，他們舍小家為大家,，用實際行動詮釋著何為醫(yī)者仁心。他們放棄了與家人團(tuán)聚的時光,，迎難而上,，走在防疫第一線，面臨著超負(fù)荷的工作和被傳染的危險,，疫情面前,，他們有著一顆無價的大愛之心。想起之前看到的醫(yī)鬧傷醫(yī)事件,，更覺他們可親可敬可貴,。

“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行”,。希望同學(xué)們心存感恩,，要從他們的大愛中學(xué)會感恩,，并努力爭做一個傳播愛、奉獻(xiàn)愛,、充滿愛的人,。我想，一個人人付出有溫度,，人人感恩有暖度的社會,，才能稱得上是和諧的社會!

【設(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生用愛培育愛、激發(fā)愛,、傳播愛,。

學(xué)校安全教育教案反思篇二

學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全,、消防安全等日常安全知識,。 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)日常安全知識，使學(xué)生樹立安全觀念,，形成自護(hù),、自救的意 識，使學(xué)生安全,、健康成長,。 教學(xué)過程：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并 不存在什么危險,。但是,，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,， 否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項：

因此,，我們有必 要掌握一些基本的用電常識,。

1） 認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2） 不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉 電源開關(guān),，停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與 帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的 水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保 持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2),、 要慎重選擇游泳場所。

3),、 下水前要做準(zhǔn)備運動,。

4)、 飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5)、 水下情況不明時,，不要跳水,。

6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

1） 在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2） 集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。

3） 在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道 搶行,。

4） 穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到"綠燈行，紅燈停",。

5） 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行 車上街。

1）要打火警電話 119 報警,，報警時要向消防部門講清著火的地 點,，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

2）一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3） 逃生時， 盡量采取保護(hù)措施,， 如用濕毛巾捂住口鼻,、 用濕衣物包裹身體。

1）上下樓梯時有序緩慢右行,，嚴(yán)禁擁擠,，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒 時，應(yīng)立即停止上下,，迅速將摔倒者扶起,。

2）不在教室里打跳，翻越門窗,；不在走廊上追逐嬉戲,，身體不靠欄桿且使 身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3）不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書,。人疲乏入睡后,，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,，引 發(fā)火災(zāi),。

4）離開宿舍時,人走熄燈、關(guān)閉電源,。

5）不在宿舍存放易燃易爆物品，如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精,，藏匿在 床鋪下,，如有滴漏，可能引起起火或爆炸,。

6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子,、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,，以免對學(xué)生 造成傷害。

只要我們處處小心,，注意校園安全,，掌握自救、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù) 自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康快樂地成 長,。

學(xué)校安全教育教案反思篇三

1.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī),。

2.了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識，重視安全,，珍惜生命,。

3.學(xué)會正確使用液化氣，煤氣,，電器,，掌握滅火方法，自救與逃生的方法,，化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安。

1.消防安全常識,，撲救常識,，滅火方法。

1.掌握滅火方法,。

1.師生搜集一些“消防安全事故”實例,。

2.四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小),。

3.4臺小滅火器,。

自主參與實踐.合作探究式。

(一)導(dǎo)入新課,。

1.教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一

2003年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍,。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸,。當(dāng)場炸死2人,，重傷1人，輕傷2人,。

案例二

2015年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下,，到七.八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名,，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識,。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法,。

1.校園防火應(yīng)注意什么?

2.如何使用液化氣.煤氣?

3.如何使用電器?

4.外出野炊應(yīng)注意什么?

5.發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

6.火災(zāi)撲救有哪些方法?

7.人身著火時如何自救?

8.樓房著火如何逃生?

9.山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言,。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文,。

1.自學(xué)“消防安全常識”教材全文,。

2.男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。

(五)板書設(shè)計：

火災(zāi)撲救常識

1.火災(zāi)報警

(1)向周圍群眾報警(2)向公安消防隊報警 (119)(3)山林著火時逃生

2.滅火方法(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法

3.自救與逃生(1)人身著火時自救(2)樓房火災(zāi)時逃生

(六)實踐活動：

1.分4人小組,，讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣.煤氣灶,。

2.分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”,，讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”,。

(七)教師贈言：

同學(xué)們：火災(zāi)無情!

請注意防火!

請注意安全!

請珍惜人生!

(八)課后評析。

學(xué)校安全教育教案反思篇四

寒假將至,春節(jié)即來,為了使同學(xué)們過上一個平安,、快樂,、文明、祥和,、健康,、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天在這里給大家進(jìn)行一次假期前的安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節(jié)期間的注意事項,。

老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全,。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,相當(dāng)于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,。因此,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全,。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全,。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘,。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救,。

接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購。春節(jié)燃燒鞭炮,、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生,。

寒假期間我們每天都可能會與火、與電,、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水,、火、氣,、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警,。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢嚴(yán)峻,。同學(xué)們假期不要玩火,嚴(yán)禁在上墳燒紙時燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi),。

網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降,會情緒低落,、思維遲緩,、孤獨焦慮、食欲不振,、植物神經(jīng)功能紊亂,、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情,、淫穢的內(nèi)容,。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽,、不信,、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動,。不購買,、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙,、光碟,、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目,。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪,、揚善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展,。不準(zhǔn)參與非法組織活動,不準(zhǔn)參與賭博活動,不偷,、不搶、不騙,、不打架斗毆,、不酗酒鬧事。

6,、不到池塘,、河灣、水庫邊沿玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救,。

7,、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準(zhǔn)未告知家長私自外出,、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架,、拐騙或走失。

8,、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

9,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲,、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒,、不賭博,。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

10,、同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,做一次社會實踐活動,做一件好事,當(dāng)一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記,。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué),、破除迷信,、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會尊重人,、理解人,、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節(jié),、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為,。

同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多,。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ),。最后祝全體同學(xué)們身體健康,全家幸福,祝全體同學(xué)寒假快樂,過一個快樂祥和的春節(jié),謝謝大家,。

學(xué)校安全教育教案反思篇五

1.掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

2、通過本次活動,，讓學(xué)生了解必備的安全知識,，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全,，培養(yǎng)自我保護(hù)意識,，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員,。

掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

時間：20xx年3月5日

地點：5(2)班

師：同學(xué)們,，我們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全,、旅游安全,、交友安全、用電安全,、交通安全等,。

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的學(xué)生消失,！觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘,！

1.學(xué)生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。

3.學(xué)生交通安全隱患,。

4.校園隱性傷害的隱患。

上下樓梯要注意什么,？

1,、不要因為趕時間而奔跑。

2,、在人多的地方一定要扶好欄桿,。

3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。

4,、上下樓時不要將手放在兜里。

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

6,、上下樓靠右行,。

集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語言文明,。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么,？

l.室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。

3.活動的方式要簡便易行,，如做做操等。

4.活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。

不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

據(jù)不完全統(tǒng)計,，全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡,。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”,。

行人靠右走，注意觀察來往車輛,，遵守交通規(guī)則,。

乘車時注意事項：

1.車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時注意秩序,，不要擁擠。

2.乘車時,，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外。

3.注意公共場所禮儀,，時刻牢記“壽春品牌,，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1,、要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2,、保持車況良好,，車鈴,、剎車齊全有效。

3,、穿越無信號燈的十字路口,，必須"一慢、二看,、三通過",。

4、行駛時不要隨意搶占機動車道,、不要多車并排行駛,。

5、行駛時要集中思想,，不要帶著耳機收聽廣播,、音樂。

6,、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。

1.如何正確對待老師的批評,，甚至誤解？

敢于自我反省,，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,？

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的,。

4.為什么不能提前到校,？

校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,，會造成意外傷害,。

5.當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦,？

及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

6.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

7.安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學(xué)會自救,，保護(hù)自己,；想方設(shè)法，不斷求救,；記住電話,，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點,、相關(guān)情況、顯著特征,。

學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想：

學(xué)校安全教育教案反思篇六

教學(xué)目標(biāo)：

1,、知識目標(biāo)：讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、三無食品,、腐爛變質(zhì)食品,，知道吃了這些食品會危害身體健康。

2,、能力目標(biāo)：通過看一看,、摸一摸、聞一聞等多種感官教學(xué),，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品,、三無食品、腐爛變質(zhì)食品的具體方法,。

3,、情感目標(biāo)：增強幼兒對安全食品的自我意識，拒絕垃圾食品,、三無食品,、腐爛變質(zhì)食品，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

教學(xué)重,、難點：

重點：讓幼兒了解什么是垃圾食品、三無食品,、腐爛變質(zhì)食品,，知道這三類食品對身體的危害性。

難點：讓幼兒掌握分辨垃圾食品,、三無食品,、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、經(jīng)驗準(zhǔn)備：在家長的配合下,，讓幼兒簡單了解食品安全方面的知識。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件,、__娃娃一個、垃圾食品,、腐爛變質(zhì)食品,、三無食品若干包和其他安全食品若干包。裝食品的籃子若干個。

教法,、學(xué)法：

教法：情境導(dǎo)入法,、提問法、直觀教學(xué)法,、游戲競賽法等,。

學(xué)法：觀察分析法、討論法,、多種感官參與法,。

教學(xué)過程：

(一)應(yīng)邀做客，激發(fā)興趣教學(xué)一開始出現(xiàn)__娃娃,，并以接到小熊的應(yīng)邀做客激發(fā)幼兒興趣,。

(二)觀察討論，分析講解1,、觀看多媒體課件畫面一,，認(rèn)識垃圾食品。

2,、觀看多媒體課件畫面二,，引導(dǎo)幼兒觀察食品外包裝，認(rèn)識三無食品,。

教師分發(fā)一些食品給幼兒,，在__的提醒下讓幼兒認(rèn)真觀察食品的外包裝，并進(jìn)行對比,，再由__引導(dǎo)幼兒觀察衛(wèi)生條件極差的食品生產(chǎn)小作坊后告訴幼兒在這種環(huán)境下生產(chǎn)出來的食品就是三無食品,。再由__通過講解進(jìn)行小結(jié)，進(jìn)而使幼兒明確什么是合格和三無食品,。

3,、觀察課件畫面三，認(rèn)識腐爛變質(zhì)食品,。

小熊又拿出它最喜歡的水果、雞蛋(其中有些開始腐爛變質(zhì))請客人吃,。__再一次的提出問題：這些食物有何不同?幼兒進(jìn)行觀察后討論,，然后__進(jìn)行總結(jié)：像這種開始腐爛有異味顏色不鮮艷的食品就是腐爛變質(zhì)食品，上面有大量有害細(xì)菌,，不能食用,。

(三)采購食品，游戲鞏固創(chuàng)設(shè)超市貨架情境,。食品架上混合放著垃圾食品,、三無食品、腐爛變質(zhì)食品和一些安全食品，幼兒分成三個小組進(jìn)行食品分類采購比賽,，看哪一組采購的食品又多又安全,。教師以食品檢驗員的身份參與游戲。

(四)延伸教學(xué),，目標(biāo)提升師：今天我們在小熊家做客時又學(xué)到了一項新本領(lǐng),，知道了什么是垃圾食品、三無食品,、腐爛變質(zhì)食品,，請小朋友們回家后和爸爸媽媽一起看一看、找一找生活中還有哪些食品是垃圾食品,、三無食品和腐爛變質(zhì)食品,。

學(xué)校安全教育教案反思篇七

班會目的：

透過本次班會活動，讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育,，透過逼真的畫面,，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得交通安全重于泰山。

活動準(zhǔn)備：

1,、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術(shù)字,。

2、確定男女主持各一人,。

3,、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4,、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》,。

5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》,。

6,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

7,、確定六人快板排練

活動過程：

一,、師主持，以逼真的畫面,，真實地講述,，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.,。

1,、導(dǎo)入：

2、請看材料(顯示課件)

進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)三年每年突破10萬大關(guān),，一年10萬人是什么概念?

一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團(tuán);一天從天空上掉下來一個載有300人的大型客機。

如果僅以每一位死者直系親屬3人計,，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇,。

一年經(jīng)濟損失33億多元，相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣20__年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。

3、請再看血淋淋的交通事故場面,。(課件顯示)

4,、看到這些悲慘的事實，你想說什么呢?學(xué)生談?wù)J識

談起交通事故,，大家無不感到形勢的嚴(yán)峻,，談起交通事故造成的人員傷亡，無不感動阿唏噓,。交通安全牽動著億萬人的心,。1996年2月，國家教委,，公安部聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月的最后一個星期的第一天定為全國中小學(xué)的安全教育日。這天,，在這春暖花開的三月,，我們班“交通安全伴我行”主題班會如期召開了，下面歡迎這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場,。

二,、學(xué)生主持

1、認(rèn)識交通標(biāo)志

張：說到交通安全,，同學(xué)們必須明白很多交通標(biāo)志吧，誰來說說?

(1),、同學(xué)們舉手,，張點學(xué)生發(fā)言

(2)、請同學(xué)們在小組內(nèi)交流收集的交通標(biāo)志

(3)、誰愿意把你收集的交通標(biāo)志展示出來?將交通標(biāo)志貼在黑板上

(4),、梅老師也收集了很多交通標(biāo)志和禁令標(biāo)志,，請看視頻、辨認(rèn)交通標(biāo)志,。

(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識,，我們同學(xué)可不能輕視!

(女)好，此刻請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記,，說說標(biāo)記的含義,。(逐一顯示交通標(biāo)記)

男：我請來了三個小朋友，他們是什么標(biāo)志呢?

(三人介紹自己的特點,，學(xué)生猜)

甲大家好,，大街上，遇到我,，有誰明白我是誰?(行人過馬路標(biāo)志)

乙大家好,，為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?(電的標(biāo)志)

丙大家好，我是一根小火柴,，為什么在我身上劃了一道線?(禁止點火的標(biāo)志)

男女：期望同學(xué)們：交通標(biāo)志,，危險禁令標(biāo)志要記牢。珍愛生命,，學(xué)會自保,。

(學(xué)生舉手回答過程略)

女：這些標(biāo)志太復(fù)雜了，走路時哪管得了這么多呢,，同學(xué)們,，不理睬他們行不行呢?

(學(xué)生舉手，張點學(xué)生發(fā)言,，談體會,，請付丁龍談體會)

2、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害

(2),、女：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

(3),、談體會

請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法,。

(學(xué)生舉手，張點學(xué)生回答,。)

3,、示范正確過馬路的方法

女：下面我們請我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎!

4,、交通法規(guī)知識問答

快速搶答交通知識,。

(男)“車禍猛于虎”,，我們要增強交通安全意識，要了解交通安全知識,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

(女)下面，我們就分四組進(jìn)入《交通知識快速搶答》,，勝出者有獎,。

1、全國中小學(xué)生安全教育日是

2,、紅燈綠燈黃燈

3,、火警電話號碼是

4、匪警電話號碼是

5,、急救中心電話號碼是

6,、過馬路應(yīng)走

7、乘車時,，不要把頭或胳膊伸出

8,、手濕時，動電器開關(guān)

9,、外出遇到以外事故或迷路,，應(yīng)找

10、食品不能吃,。)

(快速搶答過程略)

5,、交通安全游戲表演

(1)、小組合作背兒歌,。

張：朋友們真是太棒了,，十道題全答對了?？磥硗瑢W(xué)們掌握的安全知識可真多阿!

劉：同學(xué)們把這些安全知識還編成了兒歌呢,，想不想背給大家聽一聽?

、小組合作背兒歌,。(學(xué)生舉手回答過程略)

(2),、、游戲《模擬路口》

(男).接下來我們來做一個模擬游戲《模擬路口》,，請一班長當(dāng)“交警”站在路口,，請四組各選一個代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右,，由交警做出手勢,，由代表作出相應(yīng)的動作，比一比,，哪組配合最默契,。

(過程略)

(3,、、小品表演《人民的好警察》

(小品表演過程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!

(4),、快板表演《交通安全記心中》。

三,、活動總結(jié)

(男,、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期盼著我們,，完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!讓我們一生平安!

大合唱：《祝你平安》

學(xué)校安全教育教案反思篇八

通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長。

班會準(zhǔn)備

1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。

2制作相關(guān)的課件,。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字。

班會過程

一 談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。下面就談?wù)劧景踩⒁馐裁矗?/p>

二.冬季如何注意交通安全?

1. 行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2. 交通安全 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕,，注意來往的車輛,。及時消除交通隱患。

3不乘坐無牌,，無證,，無保險車輛，不乘坐超載車輛,。

三,、 校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題,，

1) 禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮。

2) 上實驗課要注意老師的要求,，不要隨意亂動藥品,。

3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

2.防盜 ：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗,。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕,，加強防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

3.防校園暴力 ：同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解,，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時 向有關(guān) 老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助,。

四,、體育運動安全 ：

在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),，加強保護(hù)意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

五,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1. 要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2. 一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

3. 逃生時,，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

小結(jié)

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長。

學(xué)校安全教育教案反思篇九

教學(xué)目的：

1.提高安全意識,，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識,。

2.初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點：

學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)過程：

一,、談話引入課題

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命,、注意安全,。

二、新授

1,、汛期中要注意的問題,。

學(xué)生討論：在汛期時要注意哪些問題?(學(xué)生分組討論)

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞,、圖片,，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié),。

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳,。游泳時間過長，疲勞過度,。在水中突發(fā)病尤其是心臟病,。盲目游入深水漩渦。

三,、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水,。

1、不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。

3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先教學(xué)教學(xué)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

4,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服(眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

1,、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意,，請大人開展?fàn)I救,。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點,，便于開展?fàn)I救工作。

3,、可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。若沒有救護(hù)器材,，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救,。

五,、課堂總結(jié)

1、通過這次教學(xué),，你懂得了什么?

生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

學(xué)校安全教育教案反思篇十

首先,，強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活,、學(xué)習(xí),、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識,，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境,。

一、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧,。

1,、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻,，或用水澆全身,。

2、高層住宅失火,，用床單或窗簾做成簡易的繩子,，掛牢物體，逃生,。

3,、如果火災(zāi)上身，就地翻滾,，以撲滅火苗,。

4,、如果出口小，要呼救,，等待求援,。不要輕易跳離，這樣危險性更大!

二,、火災(zāi)逃生自救十法

一要了解和熟悉環(huán)境,。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館,、酒樓,、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門,、安全出口,、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火,。

二要迅速撤離,。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離,。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng),。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴(yán),，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四要從通道疏散,。如疏散樓梯、消防電梯,、室外疏散樓梯等,。也可考慮利用窗戶、陽臺,、屋頂,、避雷線、落水管等脫險,。

五要利用繩索滑行,。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,，擰成繩,，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框,、床架上,，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六為低層跳離，適用于二層樓,。跳前先向地面扔一些棉被,、枕頭、床墊,、大衣等柔軟的物品,，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶,，身體下垂,，自然下滑，以縮短跳落高度,。

七要借助器材,。通常使用的有緩降器、救生袋,、網(wǎng),、氣墊、軟梯,、滑竿,、滑臺、導(dǎo)向繩,、救生舷梯等,。

八為暫時避難。在無路逃生的情況下,，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難,。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,，延長時間,。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系,，以便盡早獲救,。

九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上,、頂棚上,、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”,、“緊急出口”,、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,，可解“燃眉之急”,。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,，要堅決制止,。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡,。

三,、消防安全知識競賽(搶答形式)

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

2,、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3,、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時熄滅?

5,、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

6,、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

7,、學(xué)生能不能參加滅火行動?

8,、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

四、小結(jié)：

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動,，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：

消防知識我們一定要牢記,，平時預(yù)防為主,，因為生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命,，保護(hù)自己的人身安全,。