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消防安全教育教案反思 小學(xué)生消防安全教育教案篇一

1、通過對火災(zāi)事件的了解，知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識,，明確防火自救的重要性。

2,、掌握一些消防安全常識及滅火的方法,。

3、掌握報警的方法和注意事項,。

4,、了解火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生的方法和注意事項。

一課時

1,、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因,，提高防火意識。

展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,，師：看了這些圖片,，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面,？有什么感受,？我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生？

家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因,；

用火不慎是一大主因,。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi),。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi),。生活用火不慎引起火災(zāi)。

電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例,。家用電器長時間待機工作,。電氣線路老化，超負荷運作,。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,，安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣,。

其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防,。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”,，尤其是寒暑假時,，孩子在家喜歡玩鞭炮，一旦不慎引發(fā)火災(zāi),，花若不及時發(fā)現(xiàn)撲滅的話,，會發(fā)生物質(zhì)財產(chǎn)的損失，甚至?xí)昂⒆拥男悦?。如何預(yù)防火災(zāi)：

① ,、不能隨意亂扔火種,，小孩不能玩火，家長應(yīng)妥善放置火柴,、打火機等物品,，不要讓小孩拿來玩耍。

② ,、不要在酒后,、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

③ ,、要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹,。小孩燃放煙花爆竹時應(yīng)有大人監(jiān)護,。

④ 、外出時,、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,，關(guān)閉燃氣（煤氣、液化氣,、天然氣）的總閥門,。

⑤ 、要保持居室的走道,、樓梯暢通,，不要隨意堆物；不允許以防盜為名,，擅自安裝鐵門封堵樓道通道,、安全出口。

⑥ ,、不應(yīng)亂扔亂接電線,；使用電熨斗、電吹風(fēng),、電熱杯,、電取暖器等家用電熱器具時，人不能離開,；也不要用燈泡取暖或烘烤衣物,。

⑦ 、不能用明火（火柴,、打火機等）查找煤氣,、液化氣、天然氣的泄露處,，應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏,。

⑧ ,、勿在火種處使用按壓式噴霧罐，否則易引起燃燒,、爆炸,，釀成火災(zāi)。

⑨ ,、夏季使用燃燒型蚊香時,，點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處,。

⑩ ,、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,，且應(yīng)使用規(guī)定的容器,。助動車加油時，應(yīng)遠離明火,，也不能吸煙,，否則及其危險，可能隨時引起燃燒爆炸,，導(dǎo)致火災(zāi),。

2、消防安全常識及滅火方法,。

如何撲滅初起火災(zāi)

火災(zāi)初起時,，一般火勢都不會很大，如果掌握了正確的滅火方法,，就能及時撲滅,，不讓小火釀成大禍。

①,、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,，并派人去路口迎候消防車。

②,、在消防車到達現(xiàn)場前,，應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開門窗,，以免空氣對流,，造成火勢擴大蔓延。

③,、撲滅火苗可就地取材,，如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火,。

④ ,、及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,，或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火,。

⑤ 、可移動物品著火,，可視情將著火物品搬到室外滅火,。

⑥ 、油鍋起火,，不能用水澆油鍋中的火,，應(yīng)馬上熄掉爐火，迅速用鍋蓋覆蓋滅火,。

⑦ ,、燃氣灶具著火，要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物,、棉被等浸水后捂蓋滅火,，并迅速關(guān)閉總閥門,。

⑧ 、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方,。

⑨ ,、若逃生路線被火封鎖，應(yīng)立即退回室內(nèi),，關(guān)閉門窗,，用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,，并不斷往上澆水冷卻,，以防止外部火焰及煙氣侵入。同時,，發(fā)出求救信號等待救援,。

⑩、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救,，如：用毛巾塞緊門縫，打開水龍頭把水潑在地上降溫,，躲進放滿水的浴缸內(nèi)等，但千萬不可鉆到閣樓、床底,、大櫥內(nèi)避難。

3,、報警的方法及注意事項。

報火警的方法：到消防隊報警,；撥打火警電話向公安消防隊報警,；使用有線廣播報警,；大聲呼喊報警。

發(fā)生火災(zāi)時,，撥打“１１９”火災(zāi)電話向公安消防隊報警,，應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。

①,、發(fā)生火情的商場或賓館詳細地址,。包括街道名稱、門牌號碼,，靠近何處,；周圍有何明顯建筑或單位；高層建筑要講明第幾層樓等,。

②,、什么東西起火（起火物）。如房屋,、商店、油庫,、露天堆場等,；尤其要講清起火物為何物，如液化石油氣,、汽油,、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚,，以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛,。

③、火勢情況,。如看見冒煙,，看到火光,，火勢猛烈，有多少房屋著火等,。

④,、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情況,，調(diào)集滅火力量,，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。

⑤,、報警后,，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況,，以便迅速滅火,。

4、火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生

a,、開門之時,，先用手背碰一下門把。如果門把燙手,，或門隙有煙冒進來,，切勿開門；

b,、若門把不燙手,，則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,，防止熱氣流把門沖開；

c,、逃生過程中應(yīng)低姿前行,，用濕毛巾捂口鼻，防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?；如果煙霧過濃,，應(yīng)趴在地上匍匐前進，以利用地面處殘留的新鮮空氣,，不要大口喘氣,，呼吸要細小，千萬不要站著在濃煙中走動,；

e,、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間，沒有任何東西值得冒生命危險,；

f,、如果你的衣服著火了，應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,，應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,，直至火焰熄滅。

g,、一旦到達家庭集合地點,，要馬上清點人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內(nèi),。同時,，立即撥打火警119電話報警。

5,、競賽活動,，增強識記。

搶答題：

（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi),？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi),，要迅速撥打什么電話號碼？

（3）撲救時是先救人還是救物,？先斷電還是先救火,？

（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息,？

（5）列舉幾種逃生方法,。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生等,。

判斷題：

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天,，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊,。

（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時,，不要盲目開窗開門,，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部,。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),，千萬不要往電器上潑水,。

做游戲：編一編防火的拍手歌,。如：

你拍一我拍一，拍完南北拍東西,。

你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,，禁火場所別吸煙,。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事,。

你拍五我拍五,，煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救,。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲,。

你拍八我拍八,，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,，火警電話一一九,。

你拍十我拍十，人人防火要落實,。

1,、在校園放置消防器材，介紹滅火原理,。

2,、在學(xué)校指定位置放火，教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火,。

3,、進行班級起火逃生演練，以此來模擬家庭起火逃生,，教師做點評。

4,、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報警程序,，指導(dǎo)學(xué)生掌握報警方法。

5,、學(xué)生代表發(fā)言,，對防火、滅火,、報警,、疏散,、逃生作總結(jié)。

消防安全教育教案反思 小學(xué)生消防安全教育教案篇二

1,、知道火柴,、打火機、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會有危險,。

2,、不碰觸易燃、易爆的用具,，教育幼兒不玩火,。

3、學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi),，知道如何在火場逃生,。

4、遵守社會行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。

5、加強幼兒的安全意識,。

1,、打火機、蠟燭,、紙張等實驗用品,。

2、濕毛巾,、滅火器活動過程一,、謎語導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣,。

一,、身上穿紅袍，脾氣真暴躁,。惹起心頭火,，一跳八丈高。（火）請幼兒討論火有什么用處：可以幫我們做飯,，可以取暖,，可以放煙花，可以烤干衣服,，可以烤熟食物等等,。那火除了對我們有好處，有沒有害處呢,？請幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋,、家具,，火能燒死人，火可以燒掉森林等,。

二,、認(rèn)識生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1,、觀察小實驗“紙的燃燒”,，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認(rèn)識火源和易燃物品,。

老師用打火機將蠟燭點燃,，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀察紙的燃燒過程,。

2,、提問：在我們的生活中，哪些東西是火源,？（打火機,、火柴、鞭炮,、蚊香）那些東西可以燃燒,？（紙、棉花,、衣服,、煤炭、汽油等）小結(jié)：在我們的家中經(jīng)常會有打火機,、火柴,、煤氣爐等火源，還會有抹布,、紙張,、塑料、木制品等易燃物品,?；鹉芙o我們的生活帶來很多方便，但是如果不會正確使用火,，火娃娃也會生氣,，給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火,。

3,、討論如果發(fā)生了火災(zāi),，我們應(yīng)怎么辦,？如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場,？小結(jié)：如果出現(xiàn)小火，我們可以求救大人用水撲滅,、用濕布撲滅,、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火，我們要撥打求救電話119,，并迅速逃離現(xiàn)場,。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。

三,、消防逃生演練在教室里點燃廢紙,，讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火,，孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場,。

消防安全教育教案反思 小學(xué)生消防安全教育教案篇三

1、通過讀新聞,、模擬表演,、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

2,、通過本次班會活動,，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會主持,。

4、了解一些基本的消防知識,。

（一）主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。

4,、主持小結(jié)：

a：人們的生活離不開火,。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活,，給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失,。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識,。

（二）消防安全知識競賽（搶答形式）

1,、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？

2,、易燃物品應(yīng)該怎樣放置,？

3、平時用電爐取暖對不對,？有什么影響,？

4、蠟燭為什么要及時熄滅,？

消防安全教育教案反思 小學(xué)生消防安全教育教案篇四

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識,。

（一）學(xué)習(xí)自救知識，幾種逃生方法：

1,、關(guān)門求生,。

2、測試門的溫度,。

3,、從窗戶逃生。

4,、高層建筑火災(zāi)逃生,。

5、公共場所火災(zāi)逃生,。

6,、安全出口逃生

（二）教師介紹火災(zāi)報警須知：

1、牢記火警電話“119”,，事發(fā)時可用任何一部電話打119（注：無論欠費與否）,。

2、火災(zāi)情況要報詳細：__單位,、__區(qū)__街__號發(fā)生火災(zāi),，__物質(zhì)在燃燒，火勢很大,，請速來撲救,，我的電話是__。

3、要派人來主要路口迎接消防車,。

（三）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

a）制作逃生路線圖,。

b）制作逃生路標(biāo)。

（四）深入學(xué)習(xí)火場逃生十三訣

第一訣：逃生預(yù)演,，臨危不亂。

第二訣：熟悉環(huán)境,，暗記出口,。

第三訣：通道出口，暢通無阻,。

第四訣：撲滅小火,，惠及他人。

第五訣：保持鎮(zhèn)靜,，明辨方向,，迅速撤離。

第六訣：不入險地,，不戀財物,。

第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐,。

第八訣：善用通道,，莫入電梯。

第九訣：緩降逃生,，滑繩自救,。

第十訣：避難場所，固守待援,。

第十一訣：緩晃輕拋,，尋求援助。

第十二訣：火已及身,，切勿驚跑,。

第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生,。

（五）組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)

制作一期防火自救的墻報,。

消防安全教育教案反思 小學(xué)生消防安全教育教案篇五

1、增強消防安全的意識,，以及所造成的嚴(yán)重后果,。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志，要愛護，不污染不損壞,。

3,、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。

觀看一段視頻：

一飯店由于消防設(shè)施不全,，發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材,，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂,，死傷多人,，場景慘不忍睹。

看了這段錄像,，你有什么感受,？

為了防止這類人間悲劇再次發(fā)生，國家制定了《消防法》,，在這部法律條文中都有什么規(guī)定呢,？誰來讀一讀？

機關(guān),、團體,、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：

（一）落實消防安全責(zé)任制,，制定本單位的消防安全制度,、消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,；

（二）按照國家標(biāo)準(zhǔn),、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材,，設(shè)置消防安全標(biāo)志,，并定期組織檢驗、維修,，確保完好有效,；

（三）對建筑消防設(shè)施每年至少進行一次全面檢測，確保完好有效,，檢測記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確,，存檔備查；

（四）保障疏散通道,、安全出口,、消防車通道暢通，保證防火防煙分區(qū),、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),；

（五）組織防火檢查,，及時消除火災(zāi)隱患；

（六）組織進行有針對性的消防演練,；

（七）法律,、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

首先,，我們來了解有哪些消防標(biāo)志,。

（一）認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案,。這是什么,？

2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的,。

（二）了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1,、、出示小黑板：標(biāo)志分類

（1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器,、火警電話等,。

（2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等,。

（3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器,、消防栓等。

（4）具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等,。

（5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等,。

2,、說說你認(rèn)識什么標(biāo)志？這個標(biāo)志的圖形怎樣,，有什么含義,？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器,；火警電話,；緊急出口；地上消火栓,；當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒；安全通道,；禁止吸煙,、煙火,、燃放鞭炮、放易燃物）

3,、師簡介消防栓,。

（三）知道各類消防安全標(biāo)志的作用

1、學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過,？它有什么作用,。（指名交流后小組交流）

2、分組討論：消防標(biāo)志的作用,？

3,、交流小結(jié)：

（1）平時有助于隨時預(yù)防火災(zāi)、制止隱患,；

（2）緊急情況之下有助于疏散和逃生,。

消防安全教育教案反思 小學(xué)生消防安全教育教案篇六

1、認(rèn)識消防隊員,，知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,；了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡單知識。

2,、知道火災(zāi)帶來的危害,；做到在日常生活中不玩火。

1,、邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園,。

2、消防車的圖片一張,。（附圖{圖}）活動過程：

1,、組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓(xùn)練情況,。

2,、請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

3,、請叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,，教育幼兒不要玩火。

4,、請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法,。

5、讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花,。

6,、輪流戴一戴叔叔的頭盔，學(xué)一學(xué)消防隊員的樣子,。

1,、消防車與別的車有什么不一樣,？

2、消防車為什么漆成紅色,？

3,、警報器有什么用？（表示緊急,，要求其他車輛讓道）請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲,。

4、車上帶了哪些滅火器具,？（水帶,、水槍、滅火器,、多級云梯等）都有什么用,？

5、讓幼兒登上用積木搭建的消防車,，體驗一下當(dāng)"消防隊員"的感受,。